2022年地理老師個人年度總結 篇1
本學期又要結束了。回顧本學期的工作，七年級上學期地理教學工作總結有得也有失。在擔任七年級班的地理教學工作中，我能從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為了更好的搞好以後的教學工作，七年級上學期地理教學工作總結現對本學期工作做如下總結：
一、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課作出總結，並認真蒐集每節課的課件和課外知識，保存在電腦中。七年級上學期地理教學工作總結我在教學工作中注意學生能力的培養，把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。如組織學生自創地理手抄報、畫地理事物輪廓圖等，讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。七年級上學期地理教學工作總結
二、增強上課技能，提高教學質量，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、充分利用多媒體教學，提高教學效果。因為七年級上冊地理，理解的內容多，知識的空間概念強，根據七年級學生求知慾強、好奇心大的特點，我在第一章和第二章的教學中都運用多媒體教學，增強課堂教學的直觀性，提高學生學習的積極性和對知識的理解力，提高了教學效果。
四、積極認真參加集體備課活動。研究探討課程教法、學法，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，學習別人的優點，克服自己的不足，改進工作。
五、做好課後幫輔工作，注意分層教學。在課後，特別是在複習階段，為不同層次的學生進行相應的幫輔，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的幫輔力度。對後進生的幫輔，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。
存在的不足是，學生的知識結構還不是很完整，課後反思不夠及時，對個別學習主動性不強的學生督促不夠，這些都有待以後改進。
2022年地理老師個人年度總結 篇2
本年度，在縣教育局的正確領導和進修學校、教研室領導的指導下，站在儘快發展農村基礎教育的高度，齊心協力實施國小教師繼續教育工程，努力提高我校教師素質，提高課堂教學效率，我們初步走出了一條適合我校的“培訓引導、實踐應用、總結提高”的研訓一體的教師教育路子。在實際工作中，我們落實了“七個到位”，現總結如下： 一、領導重視，工程管理到位 一是成立了繼續教育工作領導小組。為保證教師教育工作順利進展，校長為組長，教導主任及教師成員的教師教育工作領導小組，具體負責教師教育工作方案的制定、組織、落實、考核評估與兑現。 二、宣傳政策，提高認識到位。 部分教師認為繼續教育是教師的分外負擔，一度出現過極個別人蔘加縣及以上培訓，上課聊天，簽到後找藉口逛街，有的學生抄，造成了不應有的影響。鑑於上述現象，我們通過不同層次的會議，從宣傳政策、法規、完善制度入手，分析現狀，分析形勢，幫助教師提高認識，加上嚴格要求，使教師培訓不僅完成參訓人數任務，而且紮實有效地完成學習和學後作業任務，從根本上扭轉了過去那種應付差事的被動局面。 二是制定切實可行的繼續教育制度。根據縣教育局要求，結合本校實際，制定了切實可行《繼續教育學習制度》，教師個人繼續教育考核也有細則，並進入年度工作績效考核總分，明確了實施教師教育工作的目標、實施策略及考核辦法，與教師利益緊密掛鈎，使學校繼續教育工作有“章”可循。 三是明確了教師教育工程實施責任。每年年初根據縣教育局要求，明文規定校長是教師教育工程建設和管理的第一責任人，具體抓好本校教師集中送培、校本培訓、管理與兑現，充分發揮現有教育資源的作用，注重抓好過程管理，全面提高師資。 五是嚴格審查教師教育中存在的問題。每年教師教育專項檢查4次，縣教研員和縣進修學校人員及校領導，深入課堂檢查教學常規，並和一線教師們交流意見。將教師教育落實在平時的過程管理上。領導帶頭學習，每月督促檢查教師自學研修情況;為確保我校教師教育工作開展得紮實有效，全面提高教師素質和教育教學質量奠定了堅實的基礎。 三、圍繞目標，組織教師培訓到位 按全縣統一部署，做好教師集中培訓送培工作。在校選拔參加縣級骨幹教師培訓、市級骨幹教師培訓，現在有2名縣級骨幹教師，郄翠麗為市級骨幹教師。學歷培訓上，廣泛宣傳政策，正確引導1月1日後出生的在崗教師積極參加高學歷培訓。目前，現有在籍學員22人(本科2人，專科16人，中專4人);信息技術培訓上，到20__年底共有14人獲得信息技術證書，通過嚴密地組織集中培訓，有效地提高了教師的整體素質。因地制宜，開展校本培訓。為提高教師職業道德水平，每年暑期組織全體教職工進行教師專業化發展培訓，通過典型案例，結合本校情況，舉辦專題教研。此外，成功地承辦了全縣舉行的中、國小新課程研討(教研室)活動，同時，針對教師需求，以學區為單位組織了信息技術、教師網、新課程等為主的校本培訓實踐與研究活動，進一步更新觀念，研究新方法，實施新課程，有效整合和應用現有遠程教育資源和網絡資源，初步實現了資源共享;和進修學校人員同參與，同研究，同活動，統一要求，協調發展，初步走穩了“研訓一體”的教師教育路子。通過廣泛的研討活動，教師們認真總結經驗，積極撰寫、參與評選、發表論文(人人有國家級論文)。積極參加縣組織教學設計活動，並有多人獲不同等次的獎勵。我校蔣娜老師常參加縣、中心校舉行的優質課大賽，並獲二等獎。這些活動的開展不僅提高了教師素質，更有效地促進了教學質量的提高，教育教學整體水平也穩中有升。 四、加大投入，培訓經費落實到位 除暑期教師全員培訓費用全額報銷外，平時上級組織的集中培訓和教學研討活動，按制度報銷了相關費用。一年來，積極取得上級支持，多方籌資，添置微機27台，建起了1個微機室、3個班班通，有教師電子備課室、師生閲覽室、拓寬了教師視野，有效利用了現代教育資源，優化了教學手段，提高了教育教學質量。電子備課室為教師教育所用，為教育教學服務。用於教師教育支出培訓費不少，解決了教師們的學習費用，有效地提高了教師們參訓的積極性。 五、開展活動，繼教宣傳到位 我校今年全體教師掀起網上學習熱的報道，引起了中心校領導的關注，並要求我們把網上學習工作進一步抓好，讓每個教師受益。 六、發揮職能，服務教師到位 我校領導除了上傳下達，組織活動之外，還有一個職能就是服務教師，這樣才可能按時保質保量地完成上級組織賦予的工作任務。一是收集全體教師電話，有事校長與責任人雙重聯繫;二是為教師做一些力所能及的工作，做到有求必應，有問必答，推薦好的論文發表。 七、強化管理到位 教師考核進入個人年度工作考核總分，嚴格將新課程、普通話、信息技術級別、學歷等培訓，促使教師教育工作平衡、穩步、全面、健康發展。 我們雖然做了一些力所能及的工作，並取得了一定成效，但與兄弟學校相比和上級的要求，還有一定的差距，但是仍存在一些共性的又難以避免的困惑。 以後，我校將在縣地理教師正確領導與繼教和教研室的指導下，誠懇地向兄弟學校學習，按教育局的要求，更加努力做好教師教育工作，真正實現在培訓中學習，在教學中實踐，在學用中提高，力爭我校教師思想、專業、業務素質適應新形勢的要求，努力做教育教學工作，讓學生滿意，讓家長放心。
2022年地理老師個人年度總結 篇3
今年是教學工作中的關鍵年，本學期我在年級地理教研組的領導下，努力貫徹學校辦學思路，立足課堂，抓教學質量，並加強了學校社團活動、拓展型課程的開設，進一步促進素質教育，現將本學期教研工作總結如下： 一.認真提高課堂教學效益。 1.能夠認真抓好教學常規，能認真備課，認真組織教學，認真批改作業。作業批改能夠認真處理，針對學生現實情況，本學期我加強了作業的評講。 2.本學期我注意利用地理教具、圖片，特別是充分利用現代化的教學手段組織教學。 3.加強組內教師的相互交流，互相聽課，圓滿完成了本學期聽課任務，並通過互相學習，取長補短，促進了自身教學水平的提高。 二.教育教學科研以日常教學活動為基礎，並貫穿在日常教研工作中。 1.我能夠利用教研活動學習相關課題材料，並爭取機會與校外、區外進行交流學習。 2.貫徹科研落實課堂的原則，繼續推進科研課題的實驗研究工作，使我組的課題《地理課堂常規教學與研究性學習整合的探索》獲得較大的進展，並進行了中期彙報。 三.抓好社團活動、拓展型課程及校本課程建設。 1.認真組織好學校天文知識方面的社團活動，豐富了學生視野，提高了學生探索宇宙奧妙的興趣。 2.能結合研究課題，進行校本課程的建設，但相關方面的理論與經驗相對不足，需要今後認真學習。 總的來講，我個人對今年的工作還是相對滿意的，在今後的工作中，我會繼續努力，力求做到最好!
2022年地理老師個人年度總結 篇4
時間匆匆而過，回顧本學期年的地理教學工作，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務，使自己在教學中得到很大的收益。現將一年來的教學工作總結如下：
一、提高教學質量，重點抓好四個環節。
1、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
4、組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學地理的興趣，課堂上講練結合。
二、提高學生素質，力抓課後輔導工作。
現在的中學生還是愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，我在抓好學生的思想教育上狠下功夫，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。首先是做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，從讚美着手，激發學生對中國的地理環境、風土人情等認識、理解。故此，還進一步抓住學生的心理狀態，有針對性地對學生進行教學，激發學生的積極性及學習興趣。在教學過程中，充分利用已有的知識基礎，引導學生思考課文中提出的問題和現象，並自行設計或補充一些學生較熟悉和感興趣的地理問題和事象，以展示地理課內容的豐富多彩和智力價值，增強學生的求知慾。
三、提高工作效率，用先進的教學方法出成績。在自己總結教育工作的同時，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。
首先，在我帶的地理課上，將“人地關係”作為學習地理知識的主要線索，注重列舉的問題和地理事物，儘可能啟發學生運用身邊的“人地關係”材料，使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。另外，還從地理學科中與其它學科相互聯繫，相互滲透的角度舉例，引導學生正確認識掌握地理基礎知識與學好其它學科的關係，從而改進了教學方法，收到了較好的效果。
其次，在教學過程中，指導學生閲讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求，並可利用“地理學習”圖向學生介紹地理學習的形式。針對國中學生的特點，要求應簡明具體而又切實可行。並經常督促檢查，養成學生很好的學習習慣。
再次，認真組織開展複習、測驗、考試組織課外活動等。側重於教會學生了解地理知識在生產建設中的作用，主要體現在農業、工業及其聯繫紐帶——交通輸業等方面。在掌握好地理知識的同時，將地理知識與通信、郵電、貿易、旅遊等第三產業聯繫起來進行學習，如：培養學生多種興趣愛好，多閲讀課外書籍，多關注身邊的地理知識，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。儘管在一年的教學工作中取得了一定的成績，但是與現代教學質量的要求還有不小的距離，自身尚存在一定的不足，如：在教學工作中課堂語言尚存在平緩，平時考試較少，語言不夠生動等問題，這些問題尚需在今後的教學工作中不斷改進和完善。
2022年地理老師個人年度總結 篇5
自從事統計工作以來在公司領導班子的關懷下，在全體同事的幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。本人嚴格要求自己，遵守公司規章制度，維護公司利益，愛崗敬業，儘自己的全力履行好統計員工作職責，刻苦鑽研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平，並認真完成領導交給的各項工作任務。現對我20__年的工作做一個簡單的總結如下。
一、工作回顧
1、統計報表業務工作：按各部門的要求：
①每月收集管網部和客服部的各種原始數據及資料進行整理彙總成每月的客户服務承諾月報表併發送給總公司有關部門;
②每月錄入當月有效供水量分類統計表、應收排水費分類統計表及應收垃圾費分類統計表並核對各類用水數據;
③每月核對上月售水量收費分類統計表、實收排水費分類統計表及實收垃圾費分類統計表;
④負責原始記錄的收集和整理彙總，抓好原始記錄管理工作;妥善保管各類統計報表，注意保密，防止損毀丟失。嚴格按集團公司“統計報表一覽表”的要求，按時填報報表，不虛報、瞞報、偽造、篡改資料;
⑤完成分公司領導及部長交辦的其它臨時性工作，並及時彙報結果。
2、統計業務分析工作：每月按總公司的要求，月底進行各項統計調查，根據分公司的售水計劃完成情況對當月、當季度及半年的生產經營情況進行經營統計分析，力求簡明扼要，並要與計劃數、上期數和去年同期數進行可比分析，並對特殊情況加以説明;(統計分析能做到準確、及時無出現明顯的分析錯誤。)
3、根據分公司的具體情況並配合部長對本年度及20__年的經營售水收入預算進行多次反覆詳細的測算;
4、部門考勤業務工作：每月按集團公司及分公司的考勤管理制度認真、及時如實反映本部員工出勤情況，無弄虛作假出現;每月填寫本部門的《考勤表》，並於每月5日前將《考勤彙總表》交本部門部長審核簽名後並上報辦公室。
二、存在的問題和不足
在順利地完成了自己的本職工作的同時也發現許多不足之處，雖然我不斷加強理論知識的學習，努力使自己在各方面走向熟練，但由於自身學識、能力、思想、心理素質等的侷限，導致在平時的工作中比較死板、心態放不開，工作起來束手束腳，對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。
以後要多熟練掌握相關工作上的專業知識和參加業務培訓學習。努力提高工作效率把工作做得更精細。
三、工作感想
我時常在想因為這份工作，我有了養家餬口的經濟實力;因為這份工作，我體現了自我的價值;因為這份工作，我磨練了我的意志。在工作中尋找快樂，達到忘我的程度，工作的滿足感就會出現。快樂是因為你做了快樂的工作，當你把工作做好了，你對自己的行為感到滿意，你就會快樂。
以上是本人20__年全年的工作總結，在明年的工作中，我會加努力地工作!
2022年地理老師個人年度總結 篇6
在區委、區政府的正確領導下，作為單位負責人，我堅持認真學習實踐科學發展觀重要思想，積極貫徹黨的某某大會議精神，緊緊圍繞政府中心工作，在思想上、業務工作水平上都有了很大的提高，團結帶領全局同志紮實工作，努力創新，鋭意進取，力爭開創統計工作新局面。
一、重視學習，努力提高思想認識
一年來，自己認真學習了某某同志的科學發展觀等思想政治理論，通過認真研讀，冷靜思考，充分理解了“發展是執政興國第一要務”的精神實質，也使自己的理論水平、思想覺悟和指導工作的能力都有了明顯的進步和提高。在認真學習的同時，不斷更新專業知識，主動適應市場經濟對統計工作的新要求，努力用新思想、新方法開展統計業務工作，主動提高個人在統計工作領域的領導能力。
二、團結一致，全面加強班子建設
班子建設是隊伍建設的前提，抓好班子建設對開展好全局工作起着決定性的影響。今年年初我們調整了班子分工，進一步明確了工作職責，班子成員人人肩上有責任，每個成員積極負責任，大大激發了班子成員工作的積極性和能動性。工作中我們既分工又合作，進一步健全了黨風廉政建設責任制實施辦法，認真貫徹民主集中制，凡重大決定、幹部任免和重大資金使用等事項均經討論決定，做到班子成員遇事商量、互相支持、求同存異、齊心協力幹工作。
在抓班子的同時，努力加強幹部隊伍建設。一是抓制度建設，用制度規範統計思想和工作行為，印發了《區統計局工作職能及工作規則》，並注意在工作中抓好落實;二是抓作風建設，以統計文化為載體，加強“依法統計、樂於奉獻、公正透明、服務社會”的職業道德教育，形成了勤政廉潔、務實高效的優良作風，受到了上級業務部門和社會羣眾的一致好評。
三、把握重點，不斷提高服務水平
我們從市場經濟條件下統計工作面臨的新形勢出發，以創新的精神積極推進統計方法制度改革，全方位提升統計服務水平。通過不斷拓展服務領域，在統計服務上實現了由傳統型被動式服務向開放型主動式服務的轉變，通過不斷開闢新的服務渠道，真正把統計服務提升到“主旋律”地位:一是抓好統計分析，做到量上有突破、質上有創新;二是改進統計信息內部網，使統計信息網涵蓋內容更豐富、涉及範圍更廣泛;三是辦好統計信息資料(如統計月報、統計摘要等)，做到提供信息及時、統計資料齊全;四是圍繞區委、區政府中心工作，通過調查研究及時反映經濟運行態勢，為黨政領導和社會各界提供了高效、快捷、方便的統計服務。
四、注重修養，恪守廉潔勤政職責
一是在黨性修養上，堅持政治學習，注重自我改造，不僅經常教育全局同志，而且能以身作則自覺地做到政治上與區委、區政府保持高度一致;二是在處世為人上，堅持做到自嚴自律、自尊自愛，慎獨慎微、慎始慎終，既保持良好的黨性作風，又堅持處事為人的理性原則;三是在處理工作關係上，十分注意擺正自己的角色位置，自覺維護集體領導、集體利益和集體榮譽，做到寬容待人、寬厚用人，公正辦事、公平處事。做到真心實意培養幹部成長，設身處地幫助解決實際困難，盡心盡力地為大家辦實事，用自己的行動來引導和創造一個和諧融洽、團結奮進的工作環境和氛圍。
20__年我在本職工作崗位上取得了一些成績，主要得益於區委、區政府的正確領導，得益於班子成員的密切配合，得益於全局同志們的辛勤工作和大力支持。同時也深刻認識到自身還存在着許多不足，如創新能力還不夠強，調查研究還不夠深入等問題。在今後工作中我決心努力做到加強學習鍛鍊，全面提高能力素質，加強組織協調，加強自我監督，嚴於律己，克服不足，力爭使自己的工作再上新台階，為全區的經濟建設做好服務。
2022年地理老師個人年度總結 篇7
20__年，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據區教育工會的工作部署，深入學習理論，認真學習深入貫徹黨的xx大精神，堅持以法治會，加強自身建設，充分發揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展羣眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工作總結如下：
一、加強師德建設 提高教職工隊伍整體素質
一學期來工會協助校長組織教師學習了《教師法》、《教育法》、等與教育教學相關的法律知識，工會配合黨支部學習科學發展觀，開展黨的xx大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動。工會還組織教師學習貫徹工會精神，開展師德楷模三優名師評比活動，通過學習提高師德水平。
二、做好教代會工作 實施民主管理
教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權，規範程序，充分調動教職工的積極性，主動參與學校民主管理、民主監督。每學年學校都召開教職工代表大會，聽取校長工作報告，年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經費的使用情況，聽取校級行政領導的個人述職報告，並對他們進行合理化評議。
三、 堅持十必訪制度，實施送温暖工程。
學校工會始終把送温曖工程作為工會的常規性工作來抓，對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節日的進行重點慰問。關心困難職工的生活，堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送温暖。學校年青教師家裏發生矛盾，工會幹部積極做工作進行調解，使其家庭和睦。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，同時，做好互助互濟捐款及補助工作，春節前向學校行政及上級教育工會反映，幫助他們申請補助基金，為他們解決燃眉之急。
四、本學期工會開展了多項有意義活動
1.有計劃有目的開展了教職工元旦晚會慶祝活動。
2.按常規開展了春節團拜以及離退休慰問活動。
3.做好平時教職工生病住院慰問工作，使廣大教職工能及時感受到組織的温暖和關心。
4.協助學校圓滿完成教師崗位設置工作。
5.籌備並開展了101個“三八”婦女節慶祝活動。
6.為了學校更好地發展開展了教職工建言獻策活動並彙總即將交教代會討論。
7.結合教師隊伍建設年學校工會組織各年級組教師開展了師德大討論，並取得一定成果。還完善相關檔案資料。
8.按校務公開要求利用公開欄或網絡做到及時有關決策等資料，而且做好公開記錄。
9.按要求有組織的開展模範教工之家創建活動。
10.在慶祝中國共產黨建黨九十週年日子裏，學校工會組織30名教師參加街道黨委唱紅歌活動。
五、多渠道開展校務公開 促進學校長足發展
為進一步學習和實踐科學發展觀，落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，強化學校民主管理，實行依法制校，確保教職工對校務工作享有知情權、參與權和監督權，增強教職工的主人翁意識，更好的調動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性，加強學校行政領導班子和黨風廉政建設，完善內部監督制約機制，密切幹羣關係，提高學校管理水平和辦學效益。學校多渠道多形式開展校務公開，每星期五召開校務委員會議，討論研究學校工作，有關涉及教師切身利益的重大事宜如評選優秀教師、竟聘、職稱、績效等都要通過教師大會，學校有關學生收費都要在大門口公開欄公示於學生與家長，每年召開兩次學生家長會，舉行一次開放日，讓社會各界人士瞭解學校辦學情況，為學校的發展提合理化意見建議。學校教育教學有關各方面制度都要給每個教研組下發一份，有關重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會，教師討論通過才開始執行。我校確實是通過校務公開，促進幹羣關係，提高教育教學工作效率。
總之一學期來，學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在今後工作裏，我們將繼續發揚成績，克服存在的問題，發揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發揮黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會的明天會更美好。
2022年地理老師個人年度總結 篇8
一、認真踏實地落實常規管理
在落實常規管理方面我堅持教研與教學同步，為教學服務，兩者有機結合，和諧統一。為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益，重點抓“四堅持”：
1、堅持每週星期二上午的集體教研製度，這是交流經驗、提高認識的一個大好機會，我們教研組有效地運用。
2、堅持參加教師賽課。
3、堅持聽評課。
4、堅持期初計劃、期末總結制度。
二、長期不懈抓教研
通過多年的教育教學中，結合我校的課改，正在探索新切實可行的課堂教學模式，儘量體現“以人為本的教學思想，自主學習的教育理念，合作學習的教育理論”，樹立了“以教師為主導，以學生為主體”的教學意識，創設了寬鬆和諧的課堂教學氛圍，促進了學生全面和諧地發展，教學效果較好，得到學校領導的高度評價。
三、和諧發展育新人。
由於大夥的愛心和責任心，所以我們這個教研組是很團結、很和諧而凝聚力的，大家在一起共事都感到很快樂，遇到事情一起想辦法，一起分擔，一起享受，就像親熱的一家人一樣。
四、加強教改，提高教學質量
充分發揮教學研究、指導和服務的職能，加強學科之間的溝通和整合，改變過於強調學科本位的傾向;要從學生成長、教師提高、學校發展的需要出發，使教研工作植根並服務於學校的教學實踐。教學研究應該以新課程為導向，緊緊圍繞課程實施中的問題開展研究;改革教學研究的形式和方法，靈活運用案例分析、問題解決、調查研究、實踐探索、區域交流等多種教研活動方式，努力提高教學研究的針對性和實效性。加強學校對教學和教研工作的指導。教研指導要以教學觀念的更新和教學行為的改進為重點，促進教師開發教學潛能和提高教學研究水平;要尊重教師創造性的勞動，善於發現教師教學的優點和長處，並和教師一起總結和提煉教學經驗;要與教師建立一種平等對話的合作伙伴關係，我們學校的科學教育依託本校的資源，已經形成了自己的學科特色。通過幾年的努力，本組的會考成績連續幾年列同類學校前茅，並在研討會上作經驗介紹。
今後，本教研組將繼續抓好抓緊教研工作作為深入開展課改，提高教育教學質量的一個重要的、不可缺少的環節，在不斷總結經驗的基礎上推陳出新，開創教研工作的新局。
2022年地理老師個人年度總結 篇9
今學期我擔任歷史教學。由於教學經驗尚淺。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我説： “備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鑽研教材和教法，不滿意就不 收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授《絲綢之路》 的時候，這課的主題是“絲綢之路”，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點， 準備有針對性地講。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當講完課的時候，我拿出準備好的錄象帶，讓學生觀摩學習，學 生特別用功，教學效果十分理想。相反，我沒有認真備課的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真備課對教學十分重要。備課充分，能調動學生 的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這 就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種 自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我並不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受 到影響，並且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到衝擊，發揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以後必須努力克服，研究方法，採取有利方法解決當中困 難。
因此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在上課時，我堅持課後瞭解早讀情況，發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
以上就是我在本學期的教學工作總結。由於經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子裏，能在各位領導老師，前輩的指導下，取得更好成績。今學期 我擔任歷史教學。由於教學經驗尚淺。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經 驗。以下是我在本學期的教學情況總結。
教學就是教與學，兩者是相互聯繫，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，瞭解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。
一方面，由於我校地處邊疆貧困民族地區，學生的學習基礎相對較弱，剛到一個新的學習環境，同學們還不能適應。另一方面，有的同學比較活躍，上課氣氛 積極，但中等生、差生佔較大多數，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時也沒有注意到這點，因此教學效果不如理想。從此可以看出，了 解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我 的教學實踐中得到了驗證。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我説： “備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鑽研教材和教法，不滿意就不 收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
2022年地理老師個人年度總結 篇10
20__年，在市婦聯的正確領導下，緊緊圍繞市委、政府中心工作，全面貫徹落實中國婦女和省、市婦女工作會議精神，大力開展“雙學雙比”、“巾幗建功”、“五好禮貌家庭”三項主體活動，努力提高婦女整體素質，用心實施婦女兒童發展規劃，依法維護婦女兒童合法權益，為我市經濟社會持續快速協調健康發展作出了用心貢獻。
一、注重學習，強化管理，幹部職工的整體素質明顯提高
一是抓好乾部的理論學習，努力打造學習型機關和學習型婦女幹部。全局各基層單位婦聯組織，按照武裝頭腦，指導實踐，推進工作的要求，把學習貫徹“三個代表”重要思想與學習貫徹黨的xx大精神緊密結合起來，與新時期婦女事業的發展實際緊密結合起來，與貫徹落實婦女有關會議精神結合起來。為推進學習的深入開展，堅持每週五學習制度，共舉辦學習專欄5期，每人撰寫學習筆記5篇，撰寫上報調研文章三篇。二是認真開展了“三學、三查、三爭”活動。為了進一步轉變幹部作風，提高工作效率，開展了以學理論、學業務、學法規，查思想、查工作、查作風，爭一流、爭創新、爭實效為主要資料的思想作風建設活動。結合科學發展觀學習實踐活動，在深入學習的基礎上，認真查擺問題，交心談心，針對存在的問題，深刻剖析，每人都撰寫了剖析材料，單位寫出了整改方案。同時，還印發了《思想作風建設徵求意見表》100餘份，收集意見、推薦70餘條，針對意見和推薦，及時召開了民主生活會，到達了“團結——批評——團結”的目的。三是強化管理，同時與各單位婦聯簽定了目標管理職責書，並納入了全局黨建目標考核。為了完善婦聯工作機制，建立健全了各項規章制度。建立了機關幹部工作制度、財務管理制度、黨員幹部廉政制度
、學習制度等8項規章制度，規範了領導班子和機關幹部的言行。
二、以促進婦女創業為重點，“雙學雙比”和“巾幗建功”活動得到進一步深化
一是及時調整了“雙學雙比”競賽活動協調小組和“巾幗建功”活動領導小組，召開了小組成員會議，進一步明確了各成員單位的職責，為“雙學雙比”和“巾幗建功”活動的深入開展奠定了組織基礎。二是豐富活動資料，加大巾幗科技致富工程的培訓力度。結合中央兩個文件的宣傳，各成員單位開展了“送科技下鄉”活動，全年共發放宣傳資料3000餘份，受益人數5000餘人。科技圖書資料主要是種植、養殖、食用菌栽培、沼氣能源等技術。4月10日，龍井市文化新聞出版和體育局隆重舉行龍井市“農家書屋”圖書配送儀式，向全市12個行政村免費贈送價值達174668萬元的圖書9520冊和音像製品1880盤。並用心申報第二批農家書屋工程項目。受到廣大農民朋友的歡迎。
二是用心開展了以女職工愛崗敬業、爭先創優為目標的“巾幗禮貌崗”建立活動。今年以來，我局在基層單位中開展“巾幗禮貌崗”建立活動，圖書館少兒部組織全市假期學生開展第二課堂活動，增強圖書館對未成年人的吸引力。先後組織了讀書卡、讀書王、主題班會等活動，受到學校、家長的一致好評。上半年共接待讀者流通人次：8222人(外借2201人、閲覽5911人，電子閲覽110人)書刊流通冊次：19435冊，辦理讀者證：274個，播放電子資源：12次，221名，組織羣眾閲覽：19次，420名，採購新書：392冊，加工圖書：548種，1437冊，裝訂報刊：330冊，修補書刊：324冊，對外流通：13處，587冊，文化工程基層點服務：3處，帶給41種，68張光盤資，為農村捐贈科技圖書：2次，629冊。今年4月23日發4月23日是聯合國教科文組織宣佈的“世界讀書日”，我局以黨的xx大精神為指導，着力推動社會主義核心價值體系建設為目標，弘揚時代主旋律，樹立人人讀書、終身學習理念，多方面合力打造書香龍井，建立學習社會，努力打造中國朝鮮族民族文化城，以建國60週年為契機，結合深入學習實踐科學發展觀活動，開展豐富多彩的各項讀書宣傳活動。提高全民素質，提升城市文化品位和我市文化軟實力，為建設繁榮富裕、禮貌和諧的新龍井帶
給強有力的精神動力和智力支持。本屆“讀書節”活動的主題和宣傳重點是：“閲讀、創新、發展”。在這屆的讀書節活動中，我組織了羣眾閲覽兩次，為城市貧困老黨員免費發放借書證，並組織了優惠購書活動，深受廣大市民的歡迎。透過這些活動，豐富了廣大羣眾的文化體育生活，進一步改善了民生。
三、開展和諧家庭建立活動的資料
和諧家庭建立活動是新時期禮貌家庭建立活動的創新和發展，是一項羣眾性的精神禮貌建設活動，需要用豐富多彩、形式多樣、羣眾喜聞樂見、寓教於樂的文化活動和道德實踐活動來推動。在建立活動資料和形式的設計上貼近時代、貼近生活、貼近家庭、貼近羣眾。同時在建立工作的手段上既要繼承優良傳統，更要不斷髮展創新。要根據城鄉、區域和不同層次家庭的需求，把建立活動與增收致富結合起來，與創業就業結合起來，與普法宣傳結合起來，與道德建設結合起來，與家庭教育結合起來，把提高家庭成員素質作為活動的重點，整合資源，充分調動社會各方面的用心性，構成合力，共同推進。透過和諧家庭建立活動，市博物館的金鮮花同志被評為“和諧家庭”標兵。
四、極開展豐富多彩的婦女健身展示活動
為了使更多的羣眾參加廣場文化活動，“三節”期間組織了大型“秧歌會”、禮花表演、燈展等各種文化活動，豐富廣大人民羣眾的文化生活。各鄉鎮文體站要在文化館的組織指導下，用心組織開展文化活動，許多鄉鎮農村也開展了各式各樣的文化活動，讓全市農村的生活進一步活躍起來。在“兩節”期間，我市7個鄉鎮、兩個街道、20個社區，在文化站及社區文體管理員的組織下廣泛開展了豐富多彩的文體活動，據不完全統計，舉辦秧歌聯歡活動近30次、文藝活動達25場次，棋類比賽三場。總人數達4750多人。龍井是中國朝鮮族文化的發祥地，完成了中國龍井梨花民俗節開幕式及文藝晚會表演任務也是當前中國朝鮮族最聚居的地方，朝鮮族文化與漢族文化等各民族文化相互交融，延綿承續，構成了獨特的民族文化和地域文化環境，為開發民族文化資源，為了使節氣份熱烈，我們與市有關部門共同動員機關、學校、社區和部分企業1500多名羣眾演員，進行長達一個多月的排練，攜手延邊歌舞團打造一台富有朝鮮族風情的“海蘭江阿里郎”大型實景民俗演出。向來賓展示出一幅當代中國朝鮮族開拓、進取和幸福生活的民俗風情畫卷，使文藝節目獲得圓滿成功。
2022年地理老師個人年度總結 篇11
本人主要負責對口服務糧食、商貿流通口，政務信息編髮和跟班祕書培訓，及辦公室支部組織工作。今年在領導和同事的指導幫助下，努力學習，勤奮工作，現將某某年工作總結如下：
重視學習,努力提升理論素質。
在黨的大政方針及民族宗教政策等重大問題上保持清醒頭腦,增強對重要敏感性社會焦點、熱點問題的洞察力,不斷豐富知識和提升品德修養。信息工作作為政府工作的重要組成部分，是政府決策的“耳目、參謀、智囊”，要求信息工作人員必須有較高的政治鑑別力和政治敏鋭性。為此我堅持從書本中學，不斷提高從政治上把握大局的能力。定期閲覽中央、區州下發的文件，力求吃得透，弄得懂;堅點擊查看本資料原創網站更多文章持收看每日新聞聯播，閲讀重要報紙新聞;堅持從身邊學，不斷提高分析研究和解決實際問題的水平。看別人都做了什麼，是如何做的，把領導的經驗、同志們的經驗學深學透，歸納總結，變成自己的東西，進而提高自身素質。
勤懇工作，勇於探索，着力發揮參謀助手的作用。
全年撰寫各類重要文件、綜合彙報材料、領導講話30餘篇,各類文件、電函70多份。編輯撰寫上報州級信息420某某年來，我深深理解了作為一名祕書，特別是信息工作人員應該具備的業務素質和擔負的工作責任。信息工作是政府辦公室的一項重要工作，是政府研究和制定重點工作的參謀和助手。它不僅承擔着服務於同級政府的任務，而且還承擔着服務於上級政府，向中央和省、州政府報送信息的重要職責，同時還肩負着服務基層，指導全局的任務。我的體會是，作為一名信息工作人員就要時刻像新聞記者一樣，有靈敏地嗅覺和敏鋭的目光，多聽、多看、多想，勤於動手寫作。因此我在讀書看報、看電視、上網、閲讀文件乃至休閒、與人聊天時，都時時處處注意捕捉信息。為使常規信息不落趟，我經常翻閲前幾年上報的信息和區州下發的信息。
工作中我給自己定了每期都要有一篇信息，並堅持常常給自己出題目，變換角度寫信息，並反覆比較，推陳出新;堅持調研出信息，利用一切下點擊查看本資料原創網站更多文章基層、訪問的機會，瞭解基層動態，瞭解羣眾所思所想所盼，瞭解民眾對上級決策的反映，緊緊圍繞焦點、熱點問題和羣眾關注問題採編信息，提高了信息報送的針對性和實用性;堅持圍繞政府關注的重點工作出信息，尋找全縣工作的閃光點。在信息刊物編髮上我力求達到及時性、典型性和預警性並舉，努力緊扣領導思維脈搏。
一年來，有成功也有失敗，有經驗也有教訓。實踐中我深感自身在許多方面與其他同志存在差距，今後我將逐一克服缺點，保持昂揚的精神狀態，努力在強化效率意識、崗位意識、全局意識和服務意識上尋求新突破。計劃有了等於有奮鬥方向，但落實還要靠行動，真誠希望領導和同事們能多給予我幫助，多方督促，使我取得更大進步。
2022年地理老師個人年度總結 篇12
今年可以説是我豐收的一年，以往的我都是坐在計調的位置操縱團隊，安排客人吃住行遊購娛。但是今年我可以衝到旅遊工作的第一線去，去給客人介紹我們祖國的山山水水、介紹我們大連這座城市的春夏秋冬。介紹我們的大海、介紹我們的廣場 介紹我們的文化、介紹我們大連的每一個角落。這就是我今年的第一個收穫——我的國導證、正因為有了證我得意實現我的人生夢想，去完成我的人生使命。
由於拿證時已進入旅遊旺季我便做着兼職導遊工作，忙忙碌碌的每一天穿行在每個旅行社的辦公室和景點之間，其中有中國旅行社、瑞的旅行社、百度旅行社、中國國際旅行社等等。
在有限的時間裏儘量多的為遊客多做介紹、多做講解、多服務、多微笑是我做導遊的宗旨。我相信只有真情的講解、周到的服務、微笑待人、遊客才會玩的開心，作為一名大連導遊員我代表的不僅是我自己、不僅是我的旅行社，我代表的是我們這座城市，大連是一座海濱城市有着數不清的奇景異觀。這麼漂亮的城市不能因為導遊的服務差而讓遊客對其有反感 。
當我每走進一個旅行社的同時，每次遞交一份簡歷上面都會清楚的寫着我是一名只會講解只會服務不會賺錢的導遊。可能作為我的同行業來説不會賺錢的導遊不是好導遊，但是隻會賺錢不會服務的導遊更不是好導遊。但是儘管這樣仍然會找到好的旅行社，因為聰明的 老總都知道只要服務跟上去不愁沒錢賺，現在的遊客不差錢就看你怎麼為他服務?作為一個海邊城市的導遊、作為我們八零年代的尾巴，我們的服務不僅僅停留在只會講解幾句導遊詞那麼簡單!要學會無微不至，遊客的每一個動作、遊客的每一個眼神、你都要了解他想需求什麼?這才是一名懂得遊客心理的好導遊、這才算是好導遊。
面對今年的第二個收穫就是我有幸參加導遊大賽，感受了賽場的爭鋒對決也讓我見識了我省其他地區導遊員的水平，一句話“人外有人天外有天”我承認我的沒有發揮好只因為我還不夠努力，儘管我像考導遊證那樣三更午夜的看題，但是隻要在努力一些 在努力一些我也許就不會錯兩道題 ，也許就是全場的最高分。郭老師説一句話令我印象深刻“一身的武功讓一道題給廢了”。我很服氣但是我不甘心我等待着下一次的對決，但是對於我剛出茅廬的孩子能夠參加比賽我已經知足。能站在省裏的比賽場上也是一種磨礪，是金子總會發光的我等待着那一天、
今年的第三大收穫就是，我接待了一個又一個的團隊，分享遊客的酸甜苦辣，為他們排憂解難，把不愉快留給我。把快樂帶回家，沒有發生誤船誤機事故，完成了“快樂而來 滿意而歸”的宗旨，因為平安、開心、快樂、比什麼都重要!
是我的幸運年我考上了夢寐以求的導遊證。但是對我來説是一個全新的開始，我的目標是進入大連中國旅行社，踏踏實實從導遊做起認認真真的為遊客服務用我的真心換取他們的笑容呵呵。同時我在這裏也向所有的大連導遊發起倡議“做一個名乾乾淨淨的導遊、不賺黑心錢、不強迫購物、不強迫遊客消費、不在宣傳中有虛假信息 ”。
讓每一個來到大連旅遊的人不僅看到、認識、瞭解這座城市的美景，更能夠因為我們的介紹從而愛上這座城市。讓他們的記憶中永遠都有那片藍色的大海，永遠都有導遊那張燦爛的笑容。作為的導遊我很願意引用趙本山老師的一句話“生產快樂 快樂生產”遊客出來玩就是出來尋求放鬆、尋求快樂的。我們呢?就是製造快樂的機器把所有不快樂的因素在我們這裏都轉化為快樂 、快樂 、快樂、
在新的一年裏我還要在工作的同時繼續學習旅遊文化、學習祖國河山的文化、把不知道的知識彌補回來。以便在今後的導遊工作中更好的為遊客服務、為你服務、為大家服務。
2022年地理老師個人年度總結 篇13
大家好，我是雲台山自助遊自駕遊服務中心的一名導遊，我叫姬瑞潔!
轉眼間半年的時間又在不經意間從我們的身邊匆匆消失了。這半年的時間也讓我學到了很多的東西，“導遊”工作給我的生活帶來了許多快樂，工作的時候帶着來自四面八方的遊客，當這些四面八方的客人稱讚雲台山的時候，心裏就特舒服，特有成就感。雖然，幹導遊這一行並非我的初衷，然而很快我就發現：自己還是適合幹導遊這一行的，因為我喜歡這個職業。
在不斷的實踐當中我也總結了一些經驗，也發現了不少問題。我所面臨的最大問題就是知識面不夠廣，有時候客人問我問題的時候，我真的是不知道從何答起，這時，我就會給客人説，對不起，這個我不會，我可以回去查一查。因為我不想用瞎編亂造來糊弄客人。雖然會江郎才盡的感覺，但這也是很多人經常會遇到的問題，導遊知識就好比是非文化大超市，要上知天文地理，下知雞毛蒜皮，如果一個人有一桶水的知識和能力，再去做一杯水的事情，我相信就會做得很出色。在想要達到這個效果之前，我就必須不斷的努力，學習，學習，再學習，這樣的話，我知識桶裏的水就會越來越滿了。
導遊是一個從事服務的行業，而且很辛苦，當然見識也頗多的，也很鍛鍊人，這幾個月見到了很多的人，可以説是五花八門，城裏的，農村的，高學歷的，低學歷的，有錢的，沒錢的，各個行業的人。對我認識社會上的人，瞭解這個社會，起了很大很大的作用，讓我在畢業不久就根深瞭解了這個社會，這也是我的一個很大的收穫!
所以，在20__年的工作中，我將會更加努力的學習相關的文化知識，書到用時方恨少，我要不斷的學習，給自己充電，努力總結20__年工作的失誤和不足，使自己在新的一年裏有一個更大的提高!
2022年地理老師個人年度總結 篇14
這個學年，我擔任高二年13、14班語文老師。我熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，下面是我本學年的工作總結
一、備課
開學初，在備課組長的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。不但備學生，而且備教材備教法。根據教材然後根據要求，提前兩週備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教學參考，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教，做到學習別人的優點，克服自己的不足。力求吃透教材，找準重點、難點。並利用多媒體教學吸引學生注意力，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記。
二、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，這樣使得講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。
三、輔導
我利用課餘時間對學生進行輔導，注意分層教學，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。並與家長聯繫，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家裏對孩子進行輔導。總之，要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情
四、作業
根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，有針對性，有層次性，適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業，同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
當然，由於本人的知識水平有限，在教育教學工作中有很多不足。在今後的教育教學工作中，我將更嚴格地要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更好的成績。
2022年地理老師個人年度總結 篇15
一年來，我鎮工會在市區總工會、鄉黨委、政府的正確領導下，深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞十九大精神，以提升職工素質、完善維權機制、深化困難職工幫扶、加強基層工會組織建設、增強工會凝聚力為基本要求，繼續履行維權、調解、幫扶等職能，團結奮進，務實求新，開創工會的新局面。現將我鄉工會某某年工作情況向在座各位彙報如下：
一、抓規範，強化工會工作
一是堅持理論學習。學習是解放思想的先導，也是搞好工會工作的前提，也是與時俱進的內在要求。工會幹部主要抓好《工會法》、《勞動法》的學習，把學習列入制度化，通過學習，可以提高工會幹部的業務素質，可以提高解決問題的能力;二是加強工作落實。做到平時工作有開展、年終有統計、有總結，工會報刊雜誌有徵訂。三是開展主題活動。在春節開展義務寫春聯、“抓幫扶、送温暖活動”，“五·一”組織企業參加區組織的歌詠比賽、7月份與部門開展安全生產及勞動就業服務活動，9月份與市、區總工會開展“金秋助學”活動。同時，在全鄉各基層工會深入開展“勤業、敬業、創業”為主題的教育活動，使工會統一思想，明確任務，加強工會工作的正常開展。
二、抓維權，發揮工會作用
維權是工會重中之重的工作，我鄉流動人員較多，即是勞務輸入較多的鄉鎮，也是人員流出較多的鄉鎮，因此，我們的基層工會必須維護好農民工的合法權益，才能把農民工的積極性引導好、保護好、發揮好，這是非常關鍵的。我們始終把這種理念貫穿到工會日常工作中去。
一方面我鄉先後成立了13個村級工會組織，為維護外出人員務工的權益，我鄉抓住時機，在農民工返鄉時期，對農民工進行《勞動法》及集體合同等方面知識的培訓，請乾的好、有經驗的農民工對即將走出去的務工人員進行專業知識的強化培訓，介紹瞭解外出打工應該注意事項及心理準備和外出時應該辦理哪些相關證件，從而能夠幫助他們比較快、比較好地走上工作崗位，減少一些不必要的麻煩。二是在轄區內的企業建立了14家基層工會，加強流入人員的管理，提供較好的就業機會及生活條件、解決各種勞資糾紛等，從而切實維護職工權益，調動了職工工作的積極性，營造了“工會為職工，我為企業做貢獻”的好環境。
三、抓幫扶，營造温暖之家
今年，我們着重加強對特困職工生產、生活的瞭解，隨時掌握他們的困難和思想動態，關鍵時幫助他們解決實際困難。為確保此項活動落到實處，我鄉集中開展“抓幫扶、送温暖、促和諧”活動。首先在全鄉進行調查摸底，掌握鄉內困難職工的家庭情況和致困原因，做到底數清、情況明。今年以來，本着真心幫，實意扶的原則，我鄉工會全面參與幫扶工作，與市、區總工會在“金秋助學”，“聯鄉掛村”等方面進行幫貧救困。經統計今年多方籌措資金和物資，共投入資金近10萬元，其中“聯鄉掛村”投入7多萬元，“金秋助學”投入11500元，幫助我鄉多個村11名貧困大學生圓了大學夢;幫扶社會貧困户6户，投入資金約1萬元。受益人員可達1000多人。
回顧一年來，我們在發展工會、維護權益、開展活動、幫扶工作等做出了一定成績，取得了較好的效果，得到了市區總工會的肯定，這也離不開在座的辛勞和大力支持。這裏我表示感。在定成績的同時，我們也認識到自身工作存在的一些不足：一是工會相關檔案資料尚不齊全規範;二是新會員發展覆蓋面不夠廣;三是對外勞務輸出的數量還不夠;四是工會活動內容還很單一，要向以提高勞動技能職業技能為主要內容的工會活動方面拓展和研究;五是圍繞新農村建設這個中心開展工作的力度還不夠，需要我們進一步加強。