有關個人自我鑑定彙編(精選20篇)

有關個人自我鑑定彙編 篇1

20__年4月26日起,我參加了中國建築學會科技培訓中心組織的“20__年全國高層建築施工關鍵技術應用及施工質量監督管理業務知識培訓班”。通過幾天的學習和專家和教授的教導,以及學員們之間的相互指導和幫助,增進了我對監督管理的進一步的認識,這次請中國建築學會的吳鬆勤教授為我們授課,內容十分豐富。既有國家的宏觀政策、大政方針,又有對監督管理各項法律、法規及強制條文的講解,又結合某城市的實際工程案例進行解析趣味性很強。通過幾天的培訓班學習,我感到學有收穫,對我們今後正確的履行崗位職責,做好監督管理工作很有幫助。現將本人的學習體會做如下鑑定:

有關個人自我鑑定彙編(精選20篇)

一、 要成為學習型的人才

通過培訓,我加深了這種觀念,樹立終身學習的思想。

二、 參加這次監督管理培訓非常重要

提高了本人的良好的修養和較高的素質

三、 要理論聯繫實際,完成培訓任務

認真學習、努力實踐,為今後能紮實的工作而努力。

姓名:劉廷建

單位:晉煤集團質監站

有關個人自我鑑定彙編 篇2

我在__醫院_ _科為期一年的進修結束了,在進修班期間我遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同事,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過這次進修我提高了書寫相關醫療文件的水平;增強了對大內科常見、多發病的診治能力;進一步掌握了對危、重、急病人的處理方法。其間我積極參加進修單位及各科室組織的業務學習,使自己的進修生活更加充實和有意義。帶教老師十分重視對後輩的培養,查房時,先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細詢問病史,分析可能病因,做進一步相關檢查,作出診斷,確定治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療,同時使年輕醫生了解更多相關知識。在大內科主任及各科帶教二線老師的關懷幫助下,順利完成了各組的輪轉工作。通過學習已能夠熟練掌握大內科常見疾病的診斷及治療,獨立完成大內科的常規操作,如胸腔閉式引流、胸膜活檢術等。

一年的進修生活轉瞬即逝,在這短短的一年時間裏,西安交通大學醫學院第一附屬醫院給我留下深刻的印象,我也有很多感想和收穫。在拓寬視野、豐富專業知識的同時,也讓我更深刻地認識到醫學事業的魅力。深刻感受到了“以人為本”提倡人文關懷的治病理念。

規範化的醫療護理管理及工作流程、嚴格的規章制度,是杜絕發生的根本。醫務人員服務態度良好,使得醫患關係和諧,在健全各項規章制度的基礎上,醫院真正做到了微笑服務,周到服務。在病房,醫護人員更多地與患者接觸,瞭解他們的痛楚和想法,想盡辦法幫助他們解決問題。查房制度、疑難病例及重大手術討論制度逐漸落實和完善。進修生活是充實而愉快的,伴隨着許多新的體驗以及收穫,給我的學習生活增加了豐富的內容。

在進修的日子,我的專業知識得到了鞏固和增長,學會了很多先進的技術和方法,在為自己的付出和收穫感到快樂的同時,我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位,並希望能將所學到的新技術、新知識應用到臨牀實踐當中,例如呼吸科的胸腔閉式引流及胸膜活檢術。對於大量胸腔積液或反覆性胸腔積液的患者,可利用中心靜脈導管等較細的引流管在住院期間行胸腔閉式引流,這樣既可減少每天行胸腔穿刺術給病人帶來的痛苦,亦可節省臨牀醫師的時間及精力,更好的服務於其他患者。再如胸膜活檢術,該檢查對於肺結核及胸膜結核,對於肺癌伴有胸腔轉移,在診斷學上提供了有力的病理學證據,很好的指導了下一步的治療。

總之,我對自己此次進修學習是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!

有關個人自我鑑定彙編 篇3

我叫___,是今年5月份入職的,在公司工作的幾個月中,學習了很多知識,通過接觸的人和事,我明白了自己的不足,自己的缺點,也在不斷的繼續改正。工作的這一段時間裏,在公司領導的帶領下,公司同事的幫助下,自己在工作,學習等各個方面都取得了很好的成績,現在將自己幾個月內的工作、學習情況做一下總結。

一、工作情況

懷着對人生的無限憧憬,我走入了35kv__變電站。我站經過改造後擁有2台主變,擔負着兩個半鄉鎮的供電任務。許多人認為,變電站運行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設備、辦理工作票、進行倒閘操作;但是隻有做過的人才知道:作為有高度責任心的值班員來説,要保證一個變電站的安全穩定運行,僅僅完成以上工作是遠遠不夠的;要保證電網安全運行,最重要的就是善於對設備的缺陷進行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除。6月的暴雨給我站高壓室周圍帶來了豐富的雨水,為防止雨水侵入室內給配電裝置而造成不應有的事故,我班在站長的帶領下冒雨檢查、及時疏通被堵塞的排水系統,加裝擋水板以防止雨水侵入;緊接着在室內牆壁加抹防水沙漿,最後加強巡視。通過有力措施,我站平安的度過了雷雨氾濫的6月。

在見習期的工作中,一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度,不遲到、不早退、嚴於律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協助其他同事開展工作,並在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;除此之外,我還是一名光榮的通訊員,除了負責每月的通訊報道之外,我還負責本站的技術培訓,在工作上盡心盡力的協助站長工作,以此來豐富自己的工作經驗,通過每月培訓,在一定程度上提高了我站員工的凝聚力。工作細節中,我看到公司正逐步做大做強,以目前的趨勢,我可以預見公司將有一個輝煌的明天。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛鍊。

二、學習情況

現在是我努力學習的階段。“三人行,必有我師”,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗和工作行為對於我來説就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時候,對站內的一切都感到新奇。因為我學的不是變電運行專業,所以對設備運行管理知識知道的也有限,但是在站長、值長的盡心教導下,我受益頗多。帶着飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。儘管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿着熱情。為儘快提高自己在本職方面的知識和能力,充分發揮自己的主觀能動性,我利用業餘時間找來了相關的資料進行學習,在短短一年中理論結合實踐讓我對變電站的基本設備有了真正的認識,這為今後的工作打下了基礎。

作為見習生,我經常思考的問題就是如何配合站長搞好管理工作,特別是在“創一流”期間,為此我經常向新老站長請教。

在變電站呆了一年,我接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時,我才知道什麼叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學問。對於這門高深的學問,我這個門外漢只能説:“誠實做人、努力工作!”

一路走來,我前後參與了35kv變電站的檢修及缺陷處理等工作。在跟隨負責人學習的過程中,深感自己技術的不足,同時也體會到了基層工作的艱辛!為了更好的適應本職工作,我已經前往江西電力職業技術學院函授電力系統及其自動化專業。

三、總結

作為一名年輕工作者,我今後的職業生涯還很長,學習的機會還很多。而作為一名團員,入黨是我一直以來的夢想。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓,做出成績。為早日實現目標,我要求自己:努力工作,保持優點,改正缺點,充分體現自己的人生價值,為企業美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峯。

有關個人自我鑑定彙編 篇4

我是一個靠譜青年。

我出生在遼闊的草原,骨子裏刻着無拘無束的自由印記,從一個偏僻的小鎮到離家千萬裏的城市讀書,其實想想挺神奇。一直坎坎坷坷的奮鬥在路上,還好是個男孩子,不好不壞,從來沒有出眾過人,也沒有讓老爸老媽操心,習慣了一個人揹着包走在路上,即使前途迷茫也一樣堅定。從小我就知道衣服要自己洗,錢要自己有計劃着花,我也知道我的家庭作業沒有家長的簽名,我的家長會不會有人去,如果在外和別人打架闖了禍也沒有人收拾爛攤子,所以應該學習時主動點好,應該容忍時咬咬牙就過去了,一個人在外讀書十幾年,在親戚家寄住過,在租的鐵皮房子裏住過,好的壞的學校的集體宿舍也住過,總的來説該經歷的都經歷了,今天還能安坐在這裏,雖然沒有大的作為,至少沒有走上歪門邪道,就像我媽説的:其實,也安心了。

有時想想還是挺幸福的,雖然從小開始就一個人離家在外,但是至少沒有缺少什麼物質的條件,我爹我娘從我開始讀書時就告訴我:我們能提供給你的就是錢,如果你好好讀書,砸鍋賣鐵也不會少了你的,至於其他的事情只有國小文化水平的爹孃也幫不了什麼。所以有的時候想想,最感激最偉大的是父母,每當想起遠方在家辛勤的父母,心理總是一些感激和愧疚。一路成長的過程也遇到過不少的人,那些面孔那些畫面有的已經模糊遠去,有的記憶猶新。我是幸運的一個人,感謝遇到的每一個人,讓我學到的點點滴滴。還記得讓我明白做人要真實坦誠的兄弟,還記得讓我明白要學會生活中思考的老師,還記得讓我明白如果為人處世的.朋友,還記得讓我學會珍惜時光的同學...當然,在躁動的青春期也曾一度渾渾噩噩,整天混跡於夜市酒吧,為了所謂的兄弟打抱不平,做了不少的打架鬧事的行為,還好那時的老師同學的幫助,那時懵懂的愛情,讓我很幸運的迷途知返,沒有成了問題少年,現在想想那些過去的糗事,覺得自己那樣的年輕可愛。

如今,安坐在這裏面對着該要面對的未來,依然迷茫又彷徨。我是個小青年了,或許過不了多久就要自己去掙錢養活自己,過不了多久就要面對着成家大事,或許我也該進入人生的另一個階段了。我喜歡自由,喜歡隨性的做自己喜歡的事情,或許是因為我的根在草原,我從小出生成長在草原的原因吧,我喜歡那種天高雲淡、風清氣爽的開闊,喜歡無拘無束的自由,就像我最想去西藏感受那種神聖的遼闊一樣,我不願意被逼迫着出賣自己的感覺,那是一種痛苦的煎熬和內心的摧殘。面對着即將要面對的未來,我選擇努力為自己喜歡的事情奮鬥,做最喜歡的自己,即使步履維艱也要前進,我想等我以後累了我一定會在回到草原上,聽着粗獷的歌曲奔馳在茫茫草原,在那裏度過我的接下來的生活。現在的我不好不壞,沒有像那些牛人、鳥人一樣年輕有為,雖然我也很羨慕他們是如此的有才,我也沒有像那些迂腐的男男女女一樣自甘墮落,至少我每天在努力在上進,哪怕只是一點點而已,只是不靠譜的一點點而已,我沒有顯赫的家室也木有來之容易的鈔票,我只有算是夢想的東西。

我很真實,一般都很誠實,熱愛運動,雖然熱愛的多一點運動的少一點,我喜歡讀書,偶爾寫寫亂七八糟的文字,喜歡看nba喜歡聽音樂喜歡唱歌,因為這些都是可以不用費力和費錢的事情,我喜歡新奇的事務,有的時候很笨,大多的時候還是比較聰敏,至今唯一成功的事情是有一個比我還傻的小白一直陪着我,然後就是奮鬥的夢想。奮鬥在路上,至少我在上進,不管怎樣要努力成一個靠譜的青年。

我是一個靠譜青年,一個上進青年。

有關個人自我鑑定彙編 篇5

和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,在____年至____年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在____年__月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮____年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。____年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

有關個人自我鑑定彙編 篇6

迎來20__年,我的實習期也瀕臨序幕。

實習期6個月中,在飛行器研發中央,我學到良多有用的常識和技巧,這些是書本或是大學課堂裏學不到的,也是實踐知識接洽實踐使十年寒窗積累有用武之地。在此,我感激公司領導的培育,感謝專家的曉得,感謝共事的支撐。

飛行器研發中央成破時光較短,人手緊缺,部分工作比擬沉重,但在部門引導的部署和領導下井井有條。作為飛翔器研發核心測控組成員,我踴躍配合組長,負責文檔編纂跟圖紙設計工作,並參加總體組的局部圖紙收拾和設計。鑑於對我的信賴,部門領導將文祕性工作和圖書圖紙及技巧材料的保存工作交付予我,並於10年末派我赴荷蘭amt公司介入渦噴發念頭的組裝學習。我深感義務重大,謹小慎微盡力實現工作義務,同時在實習中不斷學習和積聚工作教訓。當然,剛加入工作,而且所學專業是以光學及精細機械為主,與從事的飛行器把持工作差別迥異,工作中不免呈現失誤,甚至過錯,因而我仍需實際在工作中一直學習,不斷改進並尋求完善。

年青是刻苦受累努力實現本身價值的節令,我本着勇往直前的學習精力懷着豪情翻新的理念為建設存在中心競爭力的高科技團體而鬥爭。

有關個人自我鑑定彙編 篇7

我叫__,畢業於__師範學院數學系,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經具備了一定的專業知識技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習,收穫很大,以前一些認識模糊的問題,現在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鑽研。通過培訓,我得到了很大的收穫,我本次應聘的是國小數學老師的職位,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我帶來希望。

在培訓中,幾位老師根據他們自己的實際經驗給我們介紹了一些當好國小教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出瞭如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。

另外,眾多培訓指導老師一再強調,在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生髮展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地上好課,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛鍊、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,各位老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和採納。

再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對於剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一箇中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。

其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境和人際關係環境等,

其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者説是“浪漫”的生活態度。

其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。

高爾基曾經説過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己的意志。”也許,對於我們新教師來説,只有具備克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

十幾天的培訓,課程多、時間緊,研討和交流的機會很少,但是通過培訓,拓寬了知識面,提高了認識。對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和職業素養。現在經濟全球化、知識化、信息化,因此學習至關重要,而且非常迫切,個人必須在不斷學習的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創新。最先進的組織是學習型的組織,只有不斷學習,全面普及知識,只有自身素質的提高和綜合競爭能力的加強才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機遇,迎接挑戰。

人類已步入21世紀,教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應更好地擔負起提高全民族素質,增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前,能否有效的建設一隻充滿活力,勇於探索,業務素質高,教學基本功過硬,具備終身學習意識的教師隊伍,是教育現代化能否成功的關鍵,青年教師更應成為這隻隊伍的生力軍。

誠實做人,忠實做事是我的人生準則,“言必信”是我處事的理念,“行必果”是我做事的原則。説的再多,不過是紙上談兵,您一刻的斟酌,我一生的選擇。如果您給我一次機會,我將會向您證明:這是您正確的選擇。

竭誠地期待你的迴音,順誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上!

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有關個人自我鑑定彙編 篇8

一、重視基本概念的教學

化學基本概念的教學對於學生學好化學是很重要的,在教學中,我既注意了概念的科學性,又注意概念形成的階段性。由於概念是逐步發展的,因此,要特別注意循循善誘,由淺入深的原則。對於某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應把一些初步的概念絕對化了。並在教學中儘可能通俗易懂,通過對實驗現象事實的分析、比較、抽象、概括,使學生形成要領並注意引導學生在學習、生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。

二、加強化學用語的教學

元素符號、化學式、化學方程式等是用來表示物質的組成及變化的化學用語,是學習化學的重點工具。在教學中,我讓學生結合實物和化學反應,學習相應的化學用語,結合化學用語聯想相應的實物和化學實驗。這樣有利於學生的記憶,又有利於加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學,通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習,使學生逐步掌握這些學習化學的重要性。

三、重視元素化合物知識的教學

元素化合物知識對於學生打好化學學習的基礎十分重要。為了使學生學好元素化合物知識,在教學中要注意緊密聯繫實際,加強直觀教學、實驗教學,讓學生多接觸實物,多做這些實驗,以增加感性知識。要採取各種方式,幫助他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了一定的元素知識以後,教師要重視引導學生理解元素化合物知識之間的內在聯繫,讓學生理解元素化合物的性質、製法和用途等之間的關係,並注意加強化學基本概念和基本原理對元素化合物知識學習的指導作用。

四、加強實驗教學

化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養觀察和實驗能力,還有助於培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環。在教學中儘量上好每一節化學實驗課。本人教學中,課前準備十分周密,演示實驗現象十分明顯,效果良好,使全班學生都能看得清楚;教師應從科學態度、規範操作,給學生示範,並啟發引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。

有關個人自我鑑定彙編 篇9

我覺得,自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。

幾年的自學考試經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯繫實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。在過去的幾年裏,自考已經成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調節自己的生活節奏,投入到複習迎考中去,考試已經不再是一種任務,而是一種習慣。

我真的很感激自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。

有關個人自我鑑定彙編 篇10

在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙於論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……

大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須儘快尋找並確定自己的方向。對於我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網上搜索大量的招聘信息並分類整理,選擇自己合適的工作;進而對照工作要求拓展自己的認識面,提高自己的能力。

接着是寫簡歷,中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上,然後根據自己整理的公司資料有針對性的投發簡歷。當然,還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態,堅信自己成為“麪霸”時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。

對於英語專業的學生而言,大四的時候比其他專業的學生多了一項更為艱鉅的任務——專業八級考試。這意味着我們必須抽出相當的心力來準備這場尤為重要的考試。總要給自己留一個無悔的記憶。

四年的大學生活即將結束,對於漫長的一生來説這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悦的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續前進。學年自我鑑定範文二:通過三年的大學生活,我成長了很多。我對自己這三年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

從思想上來説,我從一個懵懂的小男孩到一個為人民服務的入黨積極分子,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。一份耕耘一分收穫,只要自己有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機信息安全專業的學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,參與許多活動,同時結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兑現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

有關個人自我鑑定彙編 篇11

由於這次培訓,我認識到作為酒店服務員,在酒店工作中熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務能力。因此,我認為作為酒店服務員至少要具備以下幾方面的服務能力.

一、語言能力

語言是服務員與客人建立良好關係、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質外殼,它體現服務員的精神涵養、氣質底藴、態度性格,客人能夠感受到的最重要的兩個方面就是服務員的言和行。

二、以人為本

客人對酒店的第一感覺很重要,這主要靠兩個方面來體現:酒店特色及員工素質。作為酒店每位員工要把自己當作企業形象代表人,形象要得體、大方、端莊,每個崗位都要專業,有星級服務標準,要求熱愛酒店、關愛客人、以客人為中心,使客人對酒店產生信任、滿意。

三、應變能力

服務中突發性事件是屢見不鮮的。在處理此類事件時,服務員應當秉承“客人永遠是對的”宗旨,善於站在客人的立場上,設身處地為客人着想,可以作適當的讓步。特別是責任多在服務員一方的就更要敢於承認錯誤,給客人以即時的道歉和補償。在一般情況下,客人的情緒就是服務員所提供的服務狀況的一面鏡子。當矛盾發生時,服務員應當首先考慮到的是錯誤是不是在自己一方。

四、酒店五個重要營造

(1)、產品營造

要有“第一個開發出自己的新產品,又第一個淘汰自己的老產品“的經營觀念。

(2)、環境營造

對消費環境不斷創新,要有“天天有新意,月月有新招“的指導思想。

(3)、市場營造

“心有多大、市場就有多大”,把蛋糕觀念變成麪糰觀念,我們要主動徵求來自各方面的意見和需求,通過座談、聽取意見、溝通信息來和客户聯絡感情,借用顧客的言語為酒店做免費的宣傳廣告,為我們開拓更廣闊的客户市場。

五、記憶能力

在服務過程中,客人常常會向服務員提出一些如酒店服務項目、星級檔次、服務設施、特色菜餚、煙酒茶、點心的`價格或城市交通、旅遊等方面的問題,服務員此時就要以自己平時從經驗中得來的或有目的的積累成為客人的“活字典”、“指南針”,使客人能夠即時瞭解自己所需要的各種信息,這既是一種服務指向、引導,本身也是一種能夠徵得客人欣賞的服務。

經過了培訓,使我對酒店的基本業務和操作有了一定的瞭解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,酒店更加如此,要敢於開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。

關注、關注求職指導,在面試時助你一臂之力。

有關個人自我鑑定彙編 篇12

我是傳播0531班的學生,本人進入長沙民政學院以來,遵守學校的各種規章制度,沒有觸犯任何校規,並卻積極響應學校的各種號召,學習認真刻苦,工作認真負責,尊敬師長,和同學和睦相處,自我鑑定是一名合格的大學生,下面是我針對各方面的的具體的自我鑑定。

學習方面:我喜歡學習,因此我不會錯過每個老師的講課,三年來做到了不曠課,不早退,不遲到,老師每一次佈置的作業我都會積極完成,做到更好,平時及時複習功課,課餘的時間還會去看些有關專業的課外書,補充課本上的知識,看些無關專業的課外書拓展自己的知識面,所以三年來我的成績都在班上的上游,獲得獎學金。

工作方面:工作認真負責,富有責任感。我覺得如果你要做一項工作就要認帳負責到底,有頭有尾。雖然我不是學生會幹部,但是做為一名小小的班幹部,我都會把院和系的各種指示通知到每個同學,讓同學能把自己的才華第一時間在各種活動中展現出來。比如大一時舉辦的個人服裝設計大賽。除了在班裏擔任三年的女生委員,心理委員,我還參加學校的青年志願者,參加各種公益活動,讓自己的愛心獻給同學,回報社會。擔任寢室長,積極和室友交流,舉辦生日PARTY,讓寢室這個家充滿温暖,充滿友愛,在寢室美化大賽中獲得一等獎!

生活方面:在生活上,我勤儉節約,理性花費,不攀比。平時利用課餘時間兼職,來添補日常開支。我的課餘生活豐富,除了做些兼職外,我還和同學一起出去做運動,如跑步,打球,爬山,郊遊等,來鍛鍊自己的身體,增強體質!陶冶情操!

人際關係:我的性格是中性的,善於交往,對人隨和,因此和同學朋友的關係一向很好,沒有發生任何的衝突,覺得有這麼多的朋友同學是一件很開心的事情!

文法系傳播0531 ___

07年 11月29 日

有關個人自我鑑定彙編 篇13

二年的高校校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗

學習方面:首先是我端正了學習態度。在我考進高校時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於高校的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終於取得了高校的第一份獎學金。

思想政治方面:對黨我也有更深刻的認識,經過一年黨校的學習,已成為入黨積極分子,並以優異的成績取得了黨校結業證書。

工作方面:在義務助學社,經過大一一年的鍛鍊,自己的表達和交流的能力有了很大的提高,大二通過自己的努力加入了社團領導團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動,受到學生和老師的一致好評。

今後打算:來高校就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在高校的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第五,加強專業知識的學習。

有關個人自我鑑定彙編 篇14

作為一名合格的安全員是我現在本職工作的最求目標,自肩負安全員這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦、踏踏實實的態度來對待我的工作。全面貫徹“安全第一,預防為主”的方針,強化安全生產管理,在廠長的信心與支持下,以積極的態度突入工作;

20__年主要工作如下:

1、加強每日安全巡檢工作,對容易發生事故的崗位,重點檢查,做到每日檢查一次,臨時用電、易燃物品也做到每日檢查,發現隱患及時整改,對達不到壓力滅火器進行統一更換

2、 加強文明施工管理,對所有施工作業內的材料、衞生,要求材料分類堆放整齊、衞生專人清理,做到工完、料靜、場地清。

3、 做好現場5S工作,所有設備均指定負責人。

存在的不足:

1、 在安全生產、文明施工中存在的問題:部分安全資料不完整,施工現場用電亂拉亂接,對施工現場監管要求不嚴,標準不高。

2、 對專業知識學習的積極性不夠,工作細心度和責任心不夠,時常在一些工作上出現錯誤。主要是思想解放程度還不夠,組織溝通能力上還略有欠缺。

3、 涉及的工作多樣複雜,需要時間學習

4、 工作中不夠大膽,需要在不斷的學習過程中改變工作方法,不斷創新完善,

5、20__年即將結束,雖然這一年在抓安全生產、文明施工方面做了一些工作。取得了一點成績,積累了一些經驗,但仍存在着不少問題。隨着20__年的到來,今後在工作中我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做的更好。

明年工作計劃:

1、 認真學習,努力提高自身素質及工作能力,盡職、盡責地完成本職工作

2、 發揚吃苦耐勞的精神,不怕吃苦,主動找事幹,儘快適合工作環境,積極主動的投入工作中去,在複雜的工作中磨練意志,增長才幹。

3、發揚孜孜不倦的進取精神,加強學習,勇於實踐,在學習的同時注意收集各類信息,同時講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率。努力培養自己具有紮實的理論功底和踏實的工作作風。力求把工作做好,樹立良好形象。

4、 當好安全員。對各項違章和出現的問題,及時提出合理化整改和解決辦法,配合各部門領導完成下達的任務。

總之,近一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但離要求有一定差距,我將不斷地總結經驗,加強學習,更新觀念,提高各方面的工作能力。以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作。

有關個人自我鑑定彙編 篇15

尊敬的各位領導:

您好!非常感謝您在百忙之中審閲我的自薦書,我將在您的審視中接受考驗,以獲得在貴公司工作的機會。

我畢業於江西服裝學院服裝設計專業。在校期間,我完成了多門服裝設計的基礎知識和專業知識的學習,掌握了服裝設計有關的專業技能,並多次獲得三好學生、優秀學生幹部、優秀班級幹部等各項榮譽和獎學金。

小時候我對繪畫和美術設計就非常喜愛。20__年,我通過大學聯考終於來到了心中的理想學府——__服裝學院。在該院服裝設計專業學習後,我強烈的感覺到服裝設計是我人生當中最重要的組成部分,並對服裝設計行業有了更高的理解。平時我認真學習專業知識,注重提高自己的藝術修養和鑑賞能力。在校學習和寒暑假期間,通過在社會實踐中不斷積累自己的實際經驗,吸取不同藝術派別的營養,開拓設計思路,活躍設計思維,把所學的各科專業知識為我所用。

我本着發揮自身特長,與同事團結協作,服務於貴企業長遠發展規劃,特來應聘。我相信:如果您給我一個機會,憑着自己對服裝強烈的熱愛和執着,我一定能做出讓您刮目相看的成績。

如果您是一位伯樂,我會真誠而自信地對您説:“選擇我,不會錯的!”

順頌商琪!

有關個人自我鑑定彙編 篇16

我於20__年9月經過普通大學聯考考入南方醫科大學(原第一軍醫大學),本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,

能迅速的適應各種環境,並融合其中。認真的學習態度和對本專業的濃厚的興趣,讓我在各方面都表現出色。

從大一開始,我就特別注重在認真學習好理論課的同時,努力培養自身的綜合素質,為學好專業課打下了良好的基礎。從理論轉為專業,我熱愛我的專業併為之投入了巨大的熱情和精力,充分利用課餘時間,拓寬知識視野,完善知識結構。通過閲讀大量的課外相關書籍來充實自己的專業知識。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位,高要求的發展,並熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要, 才符合用人單位的需求,才符合自身發展的要求。

在校期間,我還積極參加學院。 大學生運動會等多項大型活動,培養了我的交際能力,使我懂得了如何與人和睦相處。多年的軍校生活造就了我不怕苦不怕累的態度,使我處事更務實、更有責任感。實習期間我嚴格遵守醫院的各項制度, 積累了豐富的工作經驗,和完善的專業技能。這一切都是我不懈努力的結果,也是我所具有積極進取精神的體現。相信這將是我今後的工作的重要經驗和寶貴財富。

深厚的專業知識,完整的知識結構,豐富的實踐經驗,樂觀豁達的性格,嚴謹的軍校生活,超強的團體協作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。

願貴醫院給我一次嘗試施展自己潛能的機會,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿意!

畢業進行了為期兩個月的實習生活,使我在衞校學習的理論知識在工作中得以全面體現和鍛鍊,我感謝老師對我的辛苦培養,感謝醫院給我的實習機會。

時光飛速,一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。自20__年進入鄂東職業技術學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫院實習自我鑑定。

在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人後,我發現,臨牀護理和書本上還是存在着差距,自己不僅有紮實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑着對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。

從我選擇護理事業,我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。這是我的大學生醫院實習自我鑑定,以後的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個台階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!

有關個人自我鑑定彙編 篇17

我叫__,男,19__年_月出生於__省__縣,漢族。19__年_月考入資料站大學__專業學習,19__年_月畢業,學制_年,大學本科學歷,共青團團員。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的瞭解,現對自己以往的思想、學習、生活情況做如下鑑定。

一、思想方面

長期以來,我思想上積極上進,行動上時刻以優秀共青團員模範標兵為指引,時時處處嚴格要求自己。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,加強自己的理論修養,爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。

在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜誌、書籍、網絡等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。要始終把黨和政府交給自己的任務放在第一位並堅決貫徹落實。多與羣眾溝通交流,認真傳達黨和政府的有關指示和精神,真正的解決人民羣眾的最現實、最直接、最根本的利益問題和矛盾,為黨和政府樹立良好的形象。

二、學習方面

在校期間,我時刻將學習作為我的第一要務。我學的是臨牀醫學專業,經過五年的系統學習,我已具備紮實的專業知識,在學習課本知識、掌握專業理論的同時,我積極培

養自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。在課餘生活中,我注意培養、發展自己的興趣和特長,在計算機操作和書法方面有一定功底。課餘時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動和志願者服務活動,認真完成專業實踐和實習安排,使自己能夠學習與實踐相結合,學以致用,在實踐過程中更提高了我發現問題、分析問題、解決問題的能力,提高了我綜合運用知識的能力。對於學習,無論是在學校還是以後工作,我始終樹立全面學習、創新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務。

三、生活方面

在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友和—諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節約,不亂花一分錢。在學校和家庭,我總是友好對人,從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是儘自己的努力去幫助他們。對於領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識並在我成長的歷程中給了我指導和幫助。

總結自己多年來的學習、生活情況,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在着不足。比如由於一直在校學習,工作經驗不足,這就需要在今後的工作中不斷加強學習,向領導和同事就教,使自己的不足加以改進。生活是鍛鍊一個人整體素質的大舞台,在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養,不斷完善和提高自己。

在今後的工作和生活中,我會不斷的學習理論專業知識,提高自己的業務素質。同時我會妥善處理好各種人際關係,為工作營造和—諧有利的環境:在工作中團結協作,與領導同事保持良好的人際關係,形成和—諧的工作環境,為各項工作的順利開展創造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統一,為工作創造良好環境。

總之,我會力爭做好生活工作的每一個細節,出色的完成黨和政府佈置的任務,做一個組織放心,領導信任,羣眾滿意的人。

有關個人自我鑑定彙編 篇18

一、加強業務學習,不斷提高業務素質,努力__區的城市建設做出更大貢獻。

我在規劃科工作已經有四年多時間了,應該算是規劃科的老同志了。回想在規劃科這四年多的工作歷程,是至今我人生中重要的一段時期,在這期間我的收穫主要有兩個方面:政治思想上的成熟和業務工作方面積累了豐富的工作經驗,總結為八個字“收穫頗多、受益匪淺”。

我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標誌是,自己在規劃科工作期間從一名普通羣眾成為了一名中共黨員!我的轉變與進步,是局領導的`培養、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時間還不是很長,還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平等)需要不斷的學習,要時刻以黨員的標準衡量和要求自己的言行,注意加強政治修養,進一步提高自己的黨性認識。我也希望領導和同志們一如既往的給與我指導和幫助,我也將加倍努力,爭取更大的進步!

道德是自由的保衞者。――斯米茨先後在規劃科科員、副主任科員、副科長等不同的崗位上工作,無論在什麼崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。規劃科的工作紛繁複雜,領導臨時交辦性的工作比較多,這些都要求規劃科的同志,要對__區的現狀和規劃情況,有較為熟悉的瞭解與掌握,同時還應具有較強的應變和適應能力。幾年來的工作實踐,我十分注意對__區現狀和規劃情況的積累與總結,現在我對朝陽區的現狀整體情況已經比較熟悉,對朝陽區總體規劃和各鄉域規劃也有系統的瞭解與掌握。基於幾年來工作經驗的積累,我對規劃科的各項業務工作都有比較全面的瞭解與掌握!我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會,是領導和同志們信任和支持的結果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!

二、工作中,嚴以律己,寬以待人,向身邊的黨員模範學習,

我在規劃科工作已經有四年多時間了,應該算是規劃科的老同志了。回想在規劃科這四年多的工作歷程,是至今我人生中重要的一段時期,在這期間我的收穫主要有兩個方面:政治思想上的成熟和業務工作方面積累了豐富的工作經驗,總結為八個字“收穫頗多、受益匪淺”。

我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標誌是,自己在規劃科工作期間從一名普通羣眾成為了一名中共黨員!我的轉變與進步,是局領導的培養、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時間還不是很長,還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平等)需要不斷的學習,要時刻以黨員的標準衡量和要求自己的言行,注意加強政治修養,進一步提高自己的黨性認識。我也希望領導和同志們一如既往的給與我指導和幫助,我也將加倍努力,爭取更大的進步!

我先後在規劃科科員、副主任科員、副科長等不同的崗位上工作,無論在什麼崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。規劃科的工作紛繁複雜,領導臨時交辦性的工作比較多,這些都要求規劃科的同志,要對__區的現狀和規劃情況,有較為熟悉的瞭解與掌握,同時還應具有較強的應變和適應能力。幾年來的工作實踐,我十分注意對__區現狀和規劃情況的積累與總結,現在我對朝陽區的現狀整體情況已經比較熟悉,對朝陽區總體規劃和各鄉域規劃也有系統的瞭解與掌握。基於幾年來工作經驗的積累,我對規劃科的各項業務工作都有比較全面的瞭解與掌握!我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會,是領導和同志們信任和支持的結果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!

三、工作中,嚴以律己,寬以待人,向身邊的黨員模範學習,起相應模範帶頭作用。

半年來,我在平時工作中,始終以黨員的標準嚴格要求自己,模範遵守單位的各項規章制度,力求時刻嚴格要求自己,不等不靠、有條不紊地安排好各項工作,身體力行,努力起到科內的表率作用,協助科長開展各項工作。

我認真堅持局內的學習制度,積極參加各項學習,以兩個《條例》的學習為契機,深入領會《條例》的精神,在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。在開展兩個《條例》學習的同時,我按照局黨組開展的黨風廉政建設宣傳教育月活動的工作部署,對照廉政規則查找工作中的不足與缺點。通過系列的學習與批評和自我批評活動,我的思想得到了淨化,工作的責任心得到了加強。

今年以來,在科內日常工作過程中,科長注重強調從政治的高度對待問題,我與科長密切配合並帶頭垂範,使同志們思想認識高度統一,自覺遵守局內各項規章制度。具體工作中,我們提倡任勞任怨、自覺刻苦、默默無聞的工作精神,一切從全局出發重團結、講實效、不推諉。總體規劃修編和規劃展覽館布展工作,是規劃用地科上半年最為重要和緊迫的兩項重點工作。兩項工作過程中,我與科長密切配合,積極協助科長做好工作部署,並克服家庭困難加班加點,與全科同志通力協作,保證工作。

有關個人自我鑑定彙編 篇19

珍貴的大專三年生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

在這三年裏,我時刻提醒着自己,護理專業並不是只要有願為病患服務的心願,有熟練的操作技術就足夠的。我在提高自己專業素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的專業人才。

德:本人在大專三年中,熱愛祖國,具有較強的上進心和責任感,作為團員,嚴格要求自己,積極地響應團委的號召,踴躍參加校團委的各項活動。

智:我的學習態度端正。知道要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃。始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的課外知識。隨着學習的進步,我不止是學到了基礎知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

體:包括身體和心理兩個方面。作為護理者,必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。大學裏,我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動,堅持鍛鍊,為有個健康的身體打下了良好的基礎。在心理方面,我鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應今後工作的要求。

三年的大專生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我規劃今後的人生起着至關重要的作用。就要畢業了,翻着課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛傷病員。她工作嚴肅認真,具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作着。每次,當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時,身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意,讚頌她的功績,讚美她的高貴精神,稱她為女界的英雄:“看,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中,無言的受傷士兵慢慢地轉過頭去,親吻着落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時代的光芒。榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

有關個人自我鑑定彙編 篇20

在這一個月裏,我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到許多,從老師們身上,我看到園丁們散發出的耀眼光芒,給我在實習生活帶來許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕鬆,但在這裏我改變這個想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!

剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到許多師範學校裏沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那麼死板。聽幾節之後我就開始試着講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用老師的那些方法,可是發現後來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業。

我們除課堂教學之外還有班主任工作。也組織一次主題班會活動。幼兒園藝術節,我幫着班裏的小朋友們安排節目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除要有豐富的專業知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行一個月,而這個月的每一天我都做好幼兒園實習工作總結。

實習期已過,我將一個月的實習工作做簡單的實習自我鑑定,實習中給我最大的經驗,也是最寶貴的。我將朝着“把班帶得更好”的方向努力,並相信自己一定可以做到。