大學生個人自我鑑定800字以上 篇1
時光如水、歲月如歌。大學是1曲藴含了張揚、緊張、收穫的豐富旋律
在大學這個快樂集體裏，我做了很多第1次的嘗試，第1次主持主題班會、第1次獨立採訪、第1次主持户外採風、採訪活動、第1次認真關注弱勢羣體、自我鑑定，第1次和弱勢羣體組織深入交流開展活動……這個集體給了我1方自由舒展的天地，在必要的時候也給我幫助和精神支持。
大學的每1年對我而言都有不同的重要意義。
第1年是多姿多彩的。在學院任宣傳部幹事、學生性的公益社團新視野中任採編部幹事期間，豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業基礎課的學習中，對漢語言文學專業有了初步的認識，明確今後的學習和研究方向。
第2年我選擇留任於學生性公益社團新視野，擔任採編部部長1職。在職期間，主持户外採風、實地走訪等活動，和社會上公益性團體如樂助會、麥田計劃等展開交流與合作。關注學校農民工的生存狀況，深入瞭解飯堂女工、校園保安等羣體的工作狀況，對1些值得大學生反思的問題和舉動予以關注並以定期的圖文展覽形式與校內的同學共同探討，主持社團年刊的採編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇於承擔的1年。1路走過來快樂與困難同在，身心俱疲，驀然回首卻有無限風光。這是自我成長最快、收穫頗多的1年。
第3年迴歸安靜但也始終保持着高速運轉。學校性的科研立項活動開始，大2時申請參加《南風窗》調研中國活動由於準備倉促未竟，這1年我們團隊繼續通力合作，成功的拿下了學校的科研課題《新生代農民工調研》。我正式從各種紛繁的社團事務中抽離，專注到學業中來。在教室、自習課室、圖書館、閲覽室中度過了安定的富足的大3時光。閲讀範圍不囿於文學，經濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有涉獵。就像1個不解渴的孩子，不斷尋找着清泉，孜孜不倦。
命運在第4年將出現轉折。這是醖釀與等待啟航的1年。大學4年學習生活的努力儲備，都為了今年的美麗綻放做準備。
行進號又再吹響了號角。責任傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰和機遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。
大學生個人自我鑑定800字以上 篇2
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感歎只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。學習就是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。
在生活上，：儘量與舍友、同班同學搞好關係。結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍佈各院系、各省份。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁，不要為了我那樣節衣縮食，我找了一份工作。既可以增加經濟收入，又能提早的接觸社會。我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作計劃上，我加入了團委，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以此為榮!
下個學期，我們會有更重的學習任務，以及要搞好學校各項活動，但要認識到當好一個班幹部不光要帶領同學們搞好這些活動，我們是學生，學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的，所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。
一學期的大學生活，一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今後的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
大學生個人自我鑑定800字以上 篇3
一晃一年的大學生活過去了。我從20_年進入_師範學院計科系就讀以來，一向一嚴謹的態度和用心的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。
在學習上，嚴格要求自己，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織潛力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，職責心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，用心為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作用心努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
我的不足之處就是人際交往潛力較差，我在今後的學習生活中務必會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
大學生個人自我鑑定800字以上 篇4
踏過了懵懂的大一歲月，大二的腳步便緊隨而至。轉眼間，忙忙碌碌了一年時光，回首望去，那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我，悄然長大。
從抵抗本專業到接受再到發自內心地想要努力學習，其機緣改變來自大二初正確的選擇--由計算機科學與應用專業轉入數字媒體技術專業。有趣專業課程和老師生動且嚴謹的講課內容將我對本專業的熱情點燃。上學期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎，而下學期的平面設計則充分鍛鍊了大家的動手能力。之後設計的班服、計算機大賽主題logo和希望工程激勵行動的宣傳展板，則讓我充分體會到了作為一個設計人員的成就感和與隊員一起合作的滿足感。當然，作為計算機專業的學生，將各個專業課程學好掌握也是勢在必行。一個學年終了，取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。我想，當明白自己每一天所努力奮鬥的，正是在為自己的目標打基礎的時候，所有的辛苦都是值得的。
在思想上，我認真學習馬列主義##思想，學習鄧小_建設有中國特色的社會主義理論，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。參加了院級黨課，堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，並決定更加嚴格地要求自身的一言一行來接受黨的考驗。
有人説，"孤獨的人是可恥的"。而我認為，在大學中，悠閒的人是可恥的。在歷時半年的外聯幹事職位上，我聯繫過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會，並在大二下學期個人聯繫並一手操辦了一次"聶愛軍走進大學校園"的系列講座。短暫的時光亦留給了我珍貴的經歷和經驗。而兩個學期的網球課程也培養了我對網球的熱忱與熟練的技術。語言方面，已在選修課帶入門的基礎下喜歡上了日語，並決定將其作為自己的第二外語。
總而言之，大二的生活豐富多彩，其中也不乏機遇和挑戰。但它作為以往十餘年為大學聯考而努力的生活和 從今往後為自身而奮鬥的生活的正式劃分點，我知道，它的意義已遠遠超過了它本身。如今的我，在它的歷練下，愈加成熟冷靜，帶着對未來的期盼與信心，在大學這條路上，必將越挫越勇，奮力前行!
大學生個人自我鑑定800字以上 篇5
時間很快，我的大學生活是充實的，回顧起來也做了很多有意義的事情，在這畢業之際我內心很是感慨，作為一名大學生我深深的知道學習排在第一位，在這一點上面是非常重要的，在學習生活當中對自己的要求嚴格，做好自己分內的事情，對於過去的幾年我也客觀評價自己一下。
學習中，心態非常重要，一定要清楚自己在這個階段應該做什麼，我知道自己在大學期間，主要還是學習，其次是盡力讓大學生活充實一點，到學校是來學習的，讓自己積累工作經驗，我是能夠深刻的意識到這一點，大學期間我一直都在認真做好自己的職責，在這畢業之際，我想還是應該要對自己負責才是，我認真的上課，從來不會曠課逃課，認真完成好學業，尊重老師，一直以來在上課期間認真聽講，積極的回答問題，作為一名學生我覺得這是很有意義的，大學期間我也不斷的提高自己能力，和周圍的同學相處的很好，對自己的專業學習非常重視，在班上的成績也是靠前的，我也對自己的學習非常認真，在這畢業之際，我想清楚的`了很多事情，認真的學習，沒有留下什麼遺憾。
在生活當中我也對自己的嚴格，沒有什麼不良作風，平時生活當中也是比較簡單，我結交一些優秀的同學，向優秀的同學靠攏，我認為這對我來講確實是很有意義的，大學期間所面臨的事情都是非常美好的，我認為一個人處在什麼環境下面非常的重要，生活環境是可以改變一個人的，很多時候這都是應該意識到的，因為周圍的同學都是比較客觀積極，所以我也是感覺大學生活非常充實的，我也參加了學校的社團，這讓我認識到了很多同學，極大的豐富了我的大學生活，給我的感覺確實是很好，作為一名大學生現在想想這些的時候，感覺非常的有意義，大學幾年是非常美好的，回憶也是非常的多，作為一名大學畢業生，我不斷的提高自己能力，用一個比較認真心態去做好自己。
當然大學幾年來我也有一些做的不夠好的地方，作為一名大學畢業生，我能夠清楚自己的缺點，所以我以後一定會認真的去糾正，畢業了之後肯定不能夠保留一些不好的習慣，用一個好的心態去做好自己分內的職責，在這畢業之際我深刻的感受到了這一點，感激大學經歷，感激這段回憶。
大學生個人自我鑑定800字以上 篇6
大學生活馬上就要結束了,即將踏上新的旅途。回顧大學生活,我各方面的能力都得到了發展，可以説，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。
我是一名__科技大學計算機科學院的一名應屆畢業生，在大學四年裏，我已經學會了一定的計算機軟硬件的一些知識，參加了學院網站設計，對網絡設計管理維護都很熟悉，也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業的大學生，我熱愛我的專業，期待着實際的工作考驗。
我本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，並具有良好的團隊精神。在課餘時間積極參加活動後，積累了豐富的服務行業和管理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備，以勝任現代化辦公的需求。
作為一名初出校門走向社會的學生，我認為我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗，這或許讓你猶豫不決，但我有着青年人的熱情和赤誠，有着兢兢業業的工作態度和集體合作精神，真心希望貴公司能給我一個機會，我願與貴公司同甘共苦，共創未來!“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”在機遇與挑戰並存的新世紀，我有信心憑自己的能力為貴公司的事業添一份力量，希望貴公司可以成為那個可以實現自我價值的大舞台，也希望為我自己贏得一片天空。
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，在求學之路中養成積極樂觀，進取的品質和滿腔的熱情，使我有信心能很快勝任自己的本職工作，並且在實際中不斷學習，不斷完善自己。我堅信真誠勤奮可以創造奇蹟。
千里馬因伯樂而馳騁，我需要你的賞識和認可，如果你能給我一個機會，我會更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接輝煌的明天。
大學生個人自我鑑定800字以上 篇7
四年的大學生活似彈指一揮間，轉眼大學生活就該結束了。回首這四年的大學校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這四年大學生活的總結與鑑定。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
學習方面，我努力認真地學好每一門專業課，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束，但並不意味着我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
工作方面，我積極參加各種實踐活動。大學四年中，我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日，我參加了一些社會實踐活動，做過志願者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質，為我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習，不斷充實自己，完善自我。
作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸於過去的歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
大學生個人自我鑑定800字以上 篇8
四年前，剛進入大學生活時，感覺四年的時間會很長很長，會有很多很多的知識要學習。如今，春去冬來，轉眼四年。暮然回首，我的大學並沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候，把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候，我沉思，慶幸，隨着時光的流逝，大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐，除了洗去我一身稚氣，並沒能帶走我的天真與豪情，我依然驕傲!
四年來，我遇到了比別人多的挫折與失敗，但也取得了相對較多的榮譽，抽屜裏一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖，當了兩年半的班長，一年半團支書，在班上或其它地方發言過無數次，雖然不是演講，但的確讓我變得勇敢了，現在還會緊張，但再也不會臉紅、發抖，除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程，下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對着鏡子的練習不是多餘的。
熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代，如果拿不到三好學生稱號，那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動會，只能做啦啦隊隊員。現在不是了，學校組織的體能測試，我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒，最高一場拿了26分;乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各類體育活動我都玩的不錯。
有志者，立長志;無志者，常立志。我不是那種意志堅定的人，經常和同學去網吧玩遊戲，一無就是好幾天，每天玩好長時間，飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒，喝的酩酊大醉，想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落，每次墮落完後，就會有種罪惡感，然後坐下來認真思考，立志振作，一陣子過後又會去墮落。幸好，這些不長進的行為並沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島，並沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。
最遺憾的是大學四年，拿了兩年一等獎獎學金，一年二等。我卻對所學專業知識一竅不通，一考完試就全部還給老師。以至現在找工作一聽説要專業測試，立馬投降。馬上就要走上社會了，以後可不能再這樣不踏實了。
許多師兄師姐感慨，大學不談戀愛是失敗的。但我談戀愛並不是害怕失敗。和女友從相識、相互幫助到相知、相互愛慕是一個很自然的過程。她帶給了我無限多的歡樂，也讓我變得像她一樣的善良與寬容。但是，女友並不在我身邊，有過多次想棄她而去，問自己是不是真的愛她，最終決定，愛!有始無終，一輩子!
討厭蘇州大學北校區食堂的飯菜，但我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲，有的老師特喜歡我，他們在教授我知識的同時，也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友，用真誠與真心與他們交往，相信他們也是。
如果上天給我一次重讀大學的機會，我一定讓它更精彩。但我並不後悔，因為更精彩的，從今天開始!
大學生個人自我鑑定800字以上 篇9
這是大四的一年，對於一般的本科生來説此學年其實就是即將踏入社會的一年。但對於我們的專業，是五年制，多出一年的時間，這一年裏更加感覺到即將就業的壓力。曾經同學還戲説，我們有兩個大三，一個大三是體驗到專業功課的繁重，一個是體驗到就業的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會混雜在一起，而我們的感覺確實是如此分來的。
在大四的這一年裏，基本能做到兼顧學業，遵紀守法雖然説不上什麼學業優秀。回顧大學四年來，其實個人覺得學習到最重要的並不是什麼專業知識，反而是掌握一種終身學習的技能。而確實四年的本科學習幾乎是一種基本的素質教育，所謂分到不同的專業，也只是學習到該專業入門的東西。如果畢業後停止學習，所學習到的專業課只是也會在一兩年內可以被一個從零開始的人追上。所以學習是一件終身的學習，並不是在大學後就止步。學習新的知識通過四種方法獲得：一閲讀;2觀察;3思考;4實際操作。而工作後的人往往是被動地進行實際操作，單單這種學習方法太慢而不能與時俱進，並且容易碰壁。至今還想起大學聯考結束後，一位網友所跟我説的一句話，記憶猶新，甚至在大學階段時刻思考着，甚至還把這句話送給了不少人，至此大學期間一直在堅持着。
這句話就是“大學才是真正的學習”。隨着大學時間的一點一滴過去，這句話的含義對於我來説才越來越浮出水面。方知學習的意義，從幼兒園到國小到國中到高中，一直從來沒有如此體會到“學習”兩字意義。而這一句話卻伴隨了我大學的四年，一直深思其中，才方有所得。但是我相信，隨着人生經驗的積累，會從“學習”兩字中悟出更多的意義。
大學生個人自我鑑定800字以上 篇10
我們即將走上人生新的路途。自從__年踏進了__外貿大學的校園，開始了這四年的旅程。走過這四年，有酸有甜，有苦有辣，不僅增長了見識，也更加地認識自己了。
學習上，我也決不含糊，幾乎不曾無故缺課，能積極完成教師佈置的任務，並自覺合理地安排學習任務，修滿學分並不曾有重考現象。大學期間，我也從不同途徑學習更多的知識，例如通過看英美電視劇電影學習他們的語言與文化，參加班級的英語角以及在圖書館閲讀報刊雜誌以及書籍。
思想上，我一如既往保持積極向上的態度，關心國家政治，關心社會百態，並積極回報社會。06年暑假，在____市為一個村裏的小孩進行義教，帶給他們知識與歡樂，這正是一個當代大學生可以貢獻的力量。
生活上，我不僅更加自理自立，還在宿舍管理中得到了許多鍛鍊，因為我當了四年的寢室長，從宿舍的衞生打掃，到收取捨費，記錄每一筆宿舍開銷，甚至買宿舍公用的紙巾、訂水、充電費等日常瑣碎事務，都要學會統籌安排，很多時候還要親力親為，我樂在其中。
工作上，印象最深刻的就是可以在中國進出口商品交易會上實習，使所學的專業知識有用武之地，也學會如何得體地與外商進行溝通交流。另外，我擔任了兩年的文體委員，為我的大學生活增色不少，期間，我組織了兩屆的班級歌唱大賽，還帶領我們班在學院的舞蹈大賽上奪得最佳娛樂效果獎。
四年的大學生活在轉眼間就即將過去，在這短暫而充實的日子裏，我學到了很多。當然，我也知道身上還有許多不足之處，我相信，我還將在未來的工作以及社會生活中繼續學習和鍛鍊。
大學生個人自我鑑定800字以上 篇11
兩年的網絡大專學習生活就要結束了，通過兩年的網絡學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑑定。
一、思想政治方面，本人注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行三個思想，能自覺保持高度一致;尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益於國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中，積極投入到為災區捐款捐物活動中。平時勤儉樸素，謙虛謹慎，孝敬父母，樂於助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優良。
二、學習方面，自參加四川中央廣播電視大學旅遊管理專業大專高教自考學習以來，本人能能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。通過兩年學習，現已認真完成了《酒店管理》、《旅遊管理》等_門課程的學習，掌握了所學知識，並通過了所學課程考核。
三、業務方面，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不苟，由於所學的是旅遊管理專業，也是我現在所從事的事業，因此非常努力刻苦。除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。隨着學習的進步，我不止是學到了專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍。我一直堅信：只要有恆心鐵棒就能磨成針。為適應社會發展的需求，為了提高我的業務能力，我認真運用我所學習的各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合我工作時所操作的旅遊團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
通過兩年的學習，自身得到了一個很好的鍛鍊和提高，在今後的工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學生個人自我鑑定800字以上 篇12
現在對於實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯繫實際的機會，將學了四年的理論去應用於臨牀，實在是非常新鮮而有意思。然後，要在病人身上操作，要想真正地透過症狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各説紛紜。總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用於實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流isveryimportant!不善於與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我鑑定了以下幾點：
1、理論知識的問題。以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那麼多的知識，雖然考試考了那麼多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
2、角色轉化問題。實習剛開始，很多東西都不瞭解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎麼辦。幹事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟着做基礎護理，跟着操作。本想説讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校裏那樣等着老師要求幹什麼了。
3、膽魄的鍛鍊。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛鍊得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
4、無菌觀念和規範化操作。在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法，創新思維，那也得熟悉情況了再説吧。
5、微笑服務。在這裏，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這裏。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到温暖!
總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今後還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收穫。我想接下來的實習是一個挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
大學生個人自我鑑定800字以上 篇13
從熱日照耀的八月一轉眼到了淫雪飄搖的十二月，一晃三個半月過去了。時光匆匆，流水年華，十九歲就在熱血沸騰的高三時期經過黑色七月的洗禮八月的懶散就到了令人緊張的軍訓讓人無法接受的大學教育，的確我有感慨要發。
沒天走過外事學院的街，特別能感受到做為一個學子的悲哀。從黃色的黎明到落葉深秋再到飛雪零丁，一直在心頭久難揮去。高中的同學，陌生或熟悉的面孔都離我而區，讓我一個人來面對孤單的滋味，還有人情冷暖，笑冷雙面。不再有高中時的純真和樸實，只是物慾橫流，我無法與之和污。謊言與榮譽坐在一起，真誠卻和卑鄙無可奈何的握手。無論大一還是大二，都以能找個異性同居以為榮，而我們七匹狼卻可以藉以超然以為傲。不是看破紅塵，而是我們這樣從高中出來的人很少會適應，也是接受不了的。隨時隨地豆科儀看到情人的呢呢喃喃，食堂裏也有人在餵飯，真是令人心酸，他們不為自己負責。然而還有同學表示羨慕，暈倒!於是我沒了自修的地方，只好去網吧，於是我學會了很多課堂上學不到的，並得到了“網吧是我第二個家”的同情。
對於學習，我感覺我在努力。雖然有逃課的現象，但是也是極少數的，很不幸都被老師給逮了。的確，逃課是不對的，但是馬克思哲學老師如同天人，我聽不懂他在説什麼，高等數學咱又不精，基礎英語我又不甚懂。
關於紀律。自己的紀律，是偶爾忍不住逃幾節課，其他的還沒犯過，像夜不歸宿，我沒有!老生病也不是我的主觀思想問題，我們的宿舍有位那個腳丫的同學，關窗，我們宿舍的人會自殺，開窗，大家都滿意了，我病了。這我也不想啊!關於同學們的紀律。大家都長大了，不能打罵，真打起來我還不一定打的過人家，所以我採取説服和恐嚇。當然剛才説過有的人對自己極端不負責，説不什麼了卻照樣還什麼，對此我正在想辦法!
前幾天我逃課上太原回來時同坐是再年畢業與中國科技大學的顧浩甫教授，當他得制我是大學生後對大學生的種.種劣性進行了批評，其中有一條最狠：“揀起可西方的垃圾當寶。“我底下頭為之汗顏，不是為自己，而是為自己的這個大學生的稱號，我想我應該，做到，永遠對得起”大學生“的稱號。
20__年，我的生活一塌糊塗。在20__年，想有所改變，特定製了這個自我鑑定，告誡自己，在20__年必須要有新的表現。
大學生個人自我鑑定800字以上 篇14
專科大學生學年自我鑑定，大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足於現狀的我在大一做出的輝煌成績，而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。
我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。
一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此課餘的時候我就在外面做起了兼職，也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。
有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁設計和多媒體的製作，同時對企業的數據庫原理和應用產生了濃厚的興趣，並利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會，並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的"和裝機零距離"大型講座活動。由校志願者提供相關服務人員和活動場地，由恆鋒電腦科技有限公司提供技術和設備，共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統維護和修復"等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益，
學校的各種活動我都熱情的參加，在200_下半年至200_上半年間參加學院組織的網面設計大賽，並獲得不錯的成績，與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人，我們終於改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史：雖然沒有做到出類拔萃，但也有所突破。
為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，實踐結合理論的思想，20__年暑假我以熟練的計算機技術應聘入長江電腦公司技術部任兼職售後服務人員，並被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客户服務的過程中，也大大提高了自己的實踐能力。由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。
大學生個人自我鑑定800字以上 篇15
人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號，在這異常的日子裏，回首四年的大學學校生活，有過渴望，有過追求，有過成功，也有過失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自我，超越自我，為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年，四年的成長，在此作一個鑑定。
進入大學就等於半隻腳踏進了社會，所以在入學前我就下定決心，在大學裏不能做一個讀死書的書呆子，要抓住每一個機會鍛鍊自我各方面的本事。剛入學後，我參加了院、班裏的學生幹部競選，雖然都失敗了，可是我從來不氣餒，我始終堅信：只要自我是真的有本事，遲早有一天別人會發現的，遲早有一天我能夠找到我自我想要的舞台，時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學期，雖然我什麼職務都不擔任，可是我卻協助教師和班委做了很多事，得到了教師和同學們的認可。果然，大一第二個學期，班裏的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時，被學院推薦擔任學生黨支部書記;大三經過參加競選被選為院分團委、學生會副書記及學校教學監控處學生信息員。在四年的學生幹部生涯中，我學到了很多普通同學學不到的東西，讓一個平凡的我變成了教師和同學們眼中有着必須組織領導本事、強烈的團體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的社交本事及良好人際關係的自信、優秀的人。我的本事也受到了教師和同學們的認同。除了學生工作之外，我還進取地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一齊創辦了生命科學學院的第一個對外的社團：綠野覓蹤協會，創辦過程的辛苦也僅有我們幾個深深有體會，可是那份喜悦之情也
僅有我們幾個甜在心頭。
作為一名學生，學習依然是最重要的任務。在學習上，我以往迷茫過，可是很快，我也找到了我想要的方向。我沒有放鬆對自我的要求，在緊張、繁忙的學生工作中，我更能體會到時間的重要性。我深知自我課後的時間不能和其他同學的畫等號，於是我珍惜每一堂課的時間，珍惜每一堂課教師講的資料，課後在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的資料。我熱愛自我的專業，但在學習專業知識的同時，也不忘記學習各方面的知識來充實自我。經過自我不懈的努力，我連續幾年獲得了專業獎學金。
在學習知識的期間，我更與教師們建立了濃厚的師生情誼，教師們的諄諄教導，使我體會到了學習的樂趣。由於自我熱情誠懇的性格，所以從國小到大學一向與同學們相處的很好，並且也受到了身邊許多同學的歡迎，與同學們建立了深厚的友情。
四年來，我社會實踐的本事也有了很大地提高。除了進取地組織、參與校內的各類活動，我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動，辦家教，禁毒宣傳活動，三峽庫區居民生活情景調查等，這些活動不僅僅增加了我的人生閲歷，也使我鍛鍊了自我的交際、辦事本事。XX年暑期社會實踐——三峽庫區居民生活情景調查，由於實踐隊所有隊員的共同努力，我們獲得了省級“優秀社會實踐隊”的光榮稱號。
金無足赤，人無完人，我深知自我身上也存在着一些不可忽視的缺點。有時候我會對自我放鬆;偶偶也想偷懶;有時也會過於情緒化;有時太好強。對於這些不足的地方我一向在努力地去改正，在以後的日子裏我會盡力地去提升自我。
四年的大學生活，我收穫了很多。在這個即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的季節，我對自我這四年做了一個自我鑑定。我相信憑着自我的本事、學識並經過自我的努力，在今後的工作和生活中我能夠正確地應對挑戰，不斷地完善自我，不斷地實現自我的人生價值。
大學生個人自我鑑定800字以上 篇16
光陰荏苒，短短兩年的學習生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
作為跨世紀的大學生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課餘時間，閲讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的喜悦，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了會計專業相關的知識和技能，做到理論聯繫實際。曾多次獲得過優秀獎及學院獎學金。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在會計專業知識方面精益求精外，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有着嚴謹的生活習慣和生活作風，樂於助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。
在工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協作精神，和同學團結一道，配合其他學生幹部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。
“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力並重。所以，我很注重在全方位鍛鍊自己。所以在假期中，我參加了各種社會實踐，為我以後踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。
大學生個人自我鑑定800字以上 篇17
轉眼間，201X一年的學習生活結束了，回首過去的一年，既有收穫，又有遺憾，但從總體上説是充實而有意義的，是我成長進步的一年。在這裏對自己過去一年的政治、道德、學習、生活、集體觀念等角度做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利於今後繼續發揚優點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，以求把自己的人生道路走得更穩、更好，更快。
先從道德品質和政治思想方面談談我這一年來的認識和收穫。我遵守法律，遵守校紀校規，認真地履行了大學生應盡的義務，並注意加強文明修養。我始終用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。我領悟到一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。雖然我還不是一名共產黨員，但我始終積極向黨組織靠攏，時刻以共產黨員的標準要求自己，不斷向黨員同學學習，希望能在學習、工作、思想有提升和進步，特別是在政治上希望能早日達到黨員的覺悟，以實際行動來展現在黨的教育下的當代青年學生的風采。
學習方面：我在這學年基本做到了勤奮學習，鋭意進取。並自我感覺確實提高了文化知識水平和專業技術。在第一學期的學習過程中由於各種原因我的高級聽力在期末考試會考的不盡如意。因此在假期和第二學期的學習中我注意改進學習方法和加強練習，自感聽力的確比第一學期有了很大的提高。我的室友麗琴，倪妮都是成績優秀，學習認真的好榜樣，在她們的帶動和督促下，我的學習積極性，自我學習能力，都得到了很大的提高，我會在接下來的學習生活中保持和加強這股認真學習的好勁頭，並不斷向室友及其他同學學習。
生活方面：我能與室友和同學保持良好的關係，日常互相幫助，同時也認識了許多的不同年級不同專業的學弟學妹，豐富了自己的社交圈和消息渠道，提高了自己的社會交往能力，並且在與別人的交流中增長了見識，交換了學習生活方面的心得。平時我一直把友愛同學，尊師重道，樂於助人作為生活準則。因此在第一學期參加了外語學院組織的英語輔導班，每週利用休息時間給大一的學弟學妹上一到兩次的輔導課，希望能提高他們對英語的興趣和解決他們在學習中的疑問。當然備課的過程是比較辛苦的，但一想到能幫助他們便感到很開心。現在我真正理解到，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，正如英語輔導班，幫助他們學習的過程同時也是自己鞏固和提高的過程。生活中鍛鍊照顧自己的能力，提高自己的社交能力這是我過去一年學到的非常重要的技能。
集體觀念方面：我堅持理論與實踐相結合，積極參加學院，學校的各項集體活動，這些重在參與的活動不但豐富了我的課餘生活，也使自己發現了自身的某些潛質。以後我會繼續保持在參加活動方面的積極性，並將其和學習緊密地結合起來。
總而言之，過去的一年，是我不斷充實自己，不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所昇華，但同時，缺點也是顯而易見的。如學習方面不夠刻苦;遇到困難時意志不夠堅定同時自制力還有待提高;在身體鍛鍊方面需要加強，良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。新的一學年已經開始了，我將結合這個小結回顧過去，為新的學年做好打算，我對未來充滿信心。
大學生個人自我鑑定800字以上 篇18
光陰荏荏，短短二年的大學生活已過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有着自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學讓我自豪。我刻苦學習，認真鑽研，思想不斷進步。
作為一個師範專業的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。
，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師，必須忠誠於黨的教育事業，忠誠於人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講台，用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反覆鑽研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
在大學間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂於助人，曾多次捐款幫助貧困學生，並參加獻血，為同學打開水，參加義務勞動、打掃公共衞生……
在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關係，獲得大家的尊重和支持，受得老師與同學的好評。
在大學寶貴的時間裏，我始終堅持着自強不息，立志成材的信念。我深知：在當今科學技術飛速發展的時代裏，每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力，相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。
自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天!
大學生個人自我鑑定800字以上 篇19
大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為臨牀學專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——__×大學。完美的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在__×大學臨牀學專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期盼，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在臨牀學專業老師的教誨下，在臨牀學班同學們的幫忙下，透過不斷地學習臨牀學專業理論知識和參與臨牀學專業相關實踐活動，本人臨牀學專業素質和個人潛力得到了提高。
在思想品德方面：在__×大學臨牀學專業就讀期間自覺遵守《__×大學臨牀學專業學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心羣眾。透過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的臨牀學專業合格畢業生。
在臨牀學專業學習方面：本人認真學習臨牀學專業的每一門功課，用心參加臨牀學專業相關實踐活動和臨牀學專業畢業實習，並順利透過考核。平時，我關注當前臨牀學專業發展，及時掌握臨牀學專業最新科研狀況，使自身的臨牀學素養與時俱進。此外，我還參加臨牀學相關資格考試____(列舉自己獲得的臨牀學專業證書)。從大一入學時對臨牀學專業的懵懂到如今對整個臨牀學行業發展的瞭解，我已經完全具備了臨牀學專業畢業應有的條件。
在工作組織方面：我擔任過臨牀學專業01班__×班幹部(或臨牀學班宿舍長、臨牀學專業實習組長等)。本人用心主動參與臨牀學班級事務管理，代表臨牀學專業01班參加學院__×活動。在臨牀學專業01班羣眾活動和臨牀學班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關係，做好班級內務工作，為我們臨牀學專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在臨牀學專業同學們的共同努力下，我們班級獲得________×(列舉臨牀學班級和個人榮譽)。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業臨牀學專業的大學生，__×大學的四年薰陶，使我擁有深厚的臨牀學專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我職責感去迎接人生新的階段。
大學生個人自我鑑定800字以上 篇20
不可否認，四年的大學生活是我人生的一個大轉折點。我深深地懂得“責任，榮譽，國家”這六個字的含義。作為大學生我最基本的責任是學習。
在大學期間我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得了大家的認同。雖然是這樣，我也有必要對自己的大學做個具體的自我鑑定。
來___學校是我的選擇，而把專業學好則是我的追求成績可以帶來榮譽和自信。俗話説：“機遇只留給那些有準備的人。一直以來我在班上的成績一直都是很優秀的.，每年我都可以獲得院設獎學金，優秀三好學生，優秀班幹部等稱號;參加全國英語競賽獲一等獎，全國數學建模競賽省一等獎;順利通過英語四六級考試;一致受到好評。
除了必修課程外，我還自學電腦軟件。因此，對日常辦公軟件用得相當熟悉。在英語學習上，我堅持每天聽英語磁帶，閲讀英語書報，全面提高聽説讀寫能力。
另外，我也積極參加各種社會實踐活動。作為應屆畢業生，在工作經驗方面的確會有所欠缺，因此，在讀書期間，我一直利用各種機會做兼職，做暑期工。我也發現，實際工作遠比書本知識豐富，複雜。但我有較強的責任心，適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作，從中獲得的經驗令我受益匪淺。
在學習之餘，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢。良好的人際關係和團隊協作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的我經常主動了解同學，喜歡幫助同學，同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信：作為一個和諧的社會人，應該融入他所在的集體。並且為提升這個集體的活力，質量作出努力，從而也提升了自己的生活質量。
熱情加自信，我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他，才能全心全意去做，才可做好。我相信我未來的路一定不會平凡。
大學生個人自我鑑定800字以上 篇21
即將告別我的大學時代，我的人生也將買入社會，再次我對我大學四年的生活做一個簡單的“大學生自我鑑定”。這份“大學生自我鑑定”不僅是對我學生時代的惠顧，也是我今後努力地起點。
回顧過去，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多的大學生活裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國_黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀鑑定。
在學習上，憑着對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閲讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，並自學各類與平面設計相關的軟件，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，並獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對於一名大四畢業生來説，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。以上是我的“大學生自我鑑定”，還請老師、同學多提寶貴意見。