關於教師見習生自我鑑定 篇1
我叫___，男，現年27歲，碩士研究生學歷，20__年7月畢業於廣州大學物理與電子工程學院天體物理專業。20__年8月被招考錄用，分配到了襄汾實驗高中，現任高一年級三個班的物理。在一年的見習中，我嚴格要求自我，為人師表，身體力行。在工作中加強合作交流，在教學中關心愛護學生。認真學習新課標，嘗試新教法，在教學中不斷探索，工作上兢兢業業，圓滿完成上級交給的各項任務。現將見習期的工作鑑定彙報如下：
一、業務學習
加強學習，提高思想認識，樹立新的理念。堅持每週的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。透過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高潛力，以全新的素質結構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、教學研究
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我用心探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻:
1、認真備課
備課時，我結合教材的資料和學生的實際精心設計每一堂課的教學過程，不但備學生，並且備教材、備教法。根據教學資料及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，認真寫好教案，並不斷歸納鑑定經驗教訓。
2、認真上課
課堂教學以人為本，注重精講多練，在課堂上個性注意調動學生的用心性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得簡單，覺得愉快，注意精神，培養學生多動口動手動腦的潛力。對於每一節課新知的學習，我透過聯繫現實生活，讓學生們在生活中感知物理、學習物理、運用物理;透過小組交流活動，讓學生在探究合作中動手操作、掌握方法、體驗成功等。鼓勵學習大膽質疑，注重每一個層次的學生學習需求和學習潛力。從而，把課堂還給了學生，使學生成了學習的主人。
3、認真批改作業
作業要做到有佈置有檢查，有針對性，有層次性。對於後進生布置貼合他們實際水平的題，做出不一樣的要求。對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業狀況，將他們在作業中出現的問題做出分類鑑定，進行透徹的評講，並針對有關狀況及時改善教學方法，做到有的放矢。
4、認真參與學校組織的各種教研活動
堅持參加“五課”活動，聽公開課多次，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自我的教學水平。自我執教多節公開課，，學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的推薦，使我明確了今後講課的方向和以後數學課該怎樣教和怎樣講，並於08年12月全校組織的中青年教學能手大賽中獲得一等獎。這學期進行羣眾備課，讓我學習教研組裏其他教師的教學經驗，努力探索適合自我的教學模式。
三、成績方面
透過一年的教學，我的教育教學潛力不斷增強，政治業務素質得到提高，教學成績名列前茅，得到學校領導和教師們的讚揚和肯定。
四、工作細節有待改善
反思一年多的工作，自我在一些細節工作上還存在着不足，個性是學生對作業本的保管、潛能生作業的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今後的工作中，應充分注重工作中的細節，儘量使自我的工作做得紮實。
總之，在這一年的教學工作中收穫了很多，提高了很多，同時也感受到了自我的不足。在今後的工作中，應不斷提高自我的業務潛力、充實自我的業務理論水平、提高自我在學生管理方面的潛力、注重細節工作，一如既往的兢兢業業，勤奮鑽研，儘量使自我的各項工作做得更紮實、更完善、更有效、更實在。
關於教師見習生自我鑑定 篇2
本學年，是我教學工作的第一個學年。為了適應新時期教學工作的要求，我努力從各方面嚴格要求自己，積極向英語組教師請教，儘量有計劃，有組織，有步驟的安排教學工作，希望以後能發揚優點，克服不足，繼往開來，促進教學工作更上一層樓
我在黨的基本原則和教育方針的指導下，思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，以黨員的要求來約束、鞭策自己。力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。同時，我還購買並認真學習了《給英語教師的101條建議》、《國小英語教學活動設計與應用》、《國小英語課題研究與論文寫作》和《國小英語教學法》等書。通過不斷的學習，我更加深刻的理解到了國小英語教學的模式和準則。
教學就是教與學，兩都是相互聯繫，不可分割的。有教者必然有學者。學生是被教的主體。因此，瞭解和分析學生情況，有針對地教。對教學成功與否至關重要。最初接解教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材想方設法令課堂生動，學生易接受。但一開始就碰了釘子，後來我堅持認真研究教材教法和大綱，研究新課程標準。認真完成繼續教育任務，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常翻閲《中國小英語教學》，爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心向李老師、汪老師請教。每上的一節課，我都做好充分的準備。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
在以後的教學生涯中，我將更加嚴密的組織教學，更加詳細的寫教案，不斷研究教學動態、理念、觀點。向優秀教師學習，取得更大的進步。
關於教師見習生自我鑑定 篇3
新入職教師會有一段時間的見習期，而當見習期結束時，往往會被要求提交一份類似於工作小結的見習報告，這個見習報告要怎樣寫呢?本期喬布簡歷小編將為大家帶來的就是教師見習期工作小結範文，期望能對大家有所幫忙~
關鍵詞：教師見習期工作小結，新教師見習期個人小結
以下是一篇教師見習期工作小結範文，供大家參考：
轉眼間，我作為新教師的見習期即將結束。回顧初上工作崗位的這一年，在學校領導和其他教師的熱心支持和幫忙下，我認真做好教學工作和見習班主任工作，進取完成了學校佈置的各項任務。下頭我將就見習期的工作做一個簡要的彙報鑑定。
1、師德表現
這一學年來，我認真履行教學職責，盡心盡力教書育人。平時進取參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，同時配合教研組搞好各項教研活動。
2、班主任工作
一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性，班主任除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環境外，更應當關注每一個學生的思想狀況，全面瞭解學生情景。我平時十分注重與學生的交流，經過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，盡己所能解決他們在生活學習中遇到的困難，以幫忙學生更好地投入到學習中。
3、教學工作
深入細緻的備好每一節課，制定貼合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮，發散學生的思維，注重綜合本事的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習情景，並有目的的對學生進行輔導。
以上就是我一年來的鑑定，作為一名新教師，最重要的就是經過學習和實踐鍛鍊掌握各項教育技能，我將一如既往，以不懈的探索奮鬥來回報學校對我的培養，成為一名合格的人民教師!