年度考核護士自我鑑定(通用14篇)

年度考核護士自我鑑定 篇1

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統的學習掌握較為紮實的基礎知識。由於良好的學習作風和明確的學習目標,在課餘時間積極參加學校開展的各項活動,參加社會實踐,豐富了課餘生活。

年度考核護士自我鑑定(通用14篇)

我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真鑽研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

在思想上,認真學習,積極向上,要有勇於接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善於工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閲歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨牀上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮鬥,朝着目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

年度考核護士自我鑑定 篇2

第一就是在工作當中我做到了堅持二字,因為做護理工作真需要有一定的心理素質,這種素質要求絕對不低,有一定的承受能力,抗壓能力,所以説做到堅持這幾個字是在是不簡單,我現在也總是在要求自己做好這些,堅持就是勝利這是非常有道理的,作為護理工作人員沒有這種素質是一定做不好工作,我在自己崗位生面堅持了這一年的時間,我非常的有感觸,這對我來講絕對是一種重大的收穫,以後的生活當中不僅僅只有這些,還會有更加重要的事情,我需要保證自己做好相關的工作,護理工作需要細心,這都是非常有必要的一種職業素養,積累了足夠的工作經驗,結合自身的一些能力,代對待工作細心,這一年來我是克盡本職。

在自我學習方面,作為一名護理工作者也一定要有着積極學習的心態,其實這一點在什麼時候都會很受用,我非常在乎這幾點,無論如何這些都是一定要做好的,護理方面知識儲備我還是欠缺很多這對我來講絕對不是好的一些東西,只有在這一方面把工作學習經驗都積累到了一定的程度,這樣才能讓自己更加輕鬆保持一個非常舒適的狀態工作,這是所有人都會期待的,工作當中不僅僅之後堅持,只有毅力,我掌握的護理知識是有限的,我非常在乎在這一方面我是否還會有進步,所以我會利用自己的時間積極的學習,學習更加多的護理知識,這也是一個過程我想這些都是必然的一些東西,我不得不做好相關的準備工作,護理工作是一定要做好的,相關的學習也一定要上心,會繼續加強自己這方面。

自我不足之處,工作一定會有自己做不好的地方,我也會不斷的加強自己,我意識到了自己在很多時候在細節方面做的不夠完善,當然我也知道這不能有狡辯的理由,有這些錯誤那它就是真真切切的存在在那裏,我會就正好的。

年度考核護士自我鑑定 篇3

這一年即將要過去,現在我對這一年我的各項工作做出鑑定,這一年來,我一如既往的熱愛教育,熱愛人民,熱愛我的學生,堅持落實黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業,遵守學校的各項制度規章。不僅在思想上嚴於律己,還不斷深化學習教育教學觀念,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的業務素質。服從學校工作安排,按時完成學校佈置的各項工作任務。

一、工作實踐:

一年來,我除了擔任科任教學外,還兼任班主任工作,圖書館管理。在常規工作中,我認真備課上課,按時批改作業,上交各種資料。在教學上,面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,思考能力。堅持以學生為主體,尊重學生,以提高學生分析問題和解決問題能力為導向,切實落實培養學生的創新思維和創造能力。

二、班主任工作:

在班主任工作中,我努力抓好學生的養成教育,營造良好的班級氛圍,改善學生的學習環境和增強班級的凝聚力。我經常主動與學生進行溝通,盡力為學生解決相關的學習生活困難,重視與學生家長的聯繫與溝通,做好家訪工作,<蓮>使學生能夠健康快樂的成長。關心後進生,保護他們的自尊心,鼓勵並指導學生參加各種活動,讓他們在活動中受益,樹立自信心。

在學校組織的各類活動中,我們的班級先後獲得了兩個“二等獎”和一個“優秀獎”,這對我不僅是一種鼓勵,也是對學生的一種鼓勵,我有信心在將來把班級管理做得更好。

三、圖書工作:

我自兼任圖書管理員以後,為了提高學生的閲讀興趣,我採取了班級借閲與個人借閲的模式,圖書的借閲率有所增長。為了更好的管理圖書,我對圖書館的藏書進行了再次的歸類,方便借閲和管理。在未來的圖書管理上,我有信心做的更好。

四、其他方面:

在教育教學中,我有時候對學生的教育教學還不夠全面,教學理念還不夠先進,班主任工作還缺乏經驗,在以後的工作中,我將努力彌補不足之處,提高自己的業務素質,為教育事業的發展多做貢獻。

年度考核護士自我鑑定 篇4

一年以來,本人努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。現將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作總結如下:

在思想政治方面:忠誠黨的教育事業。認真貫徹黨的教育方針,加強自身的政治理論學習,提高理論水平。愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精幹、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己。

在教學工作方面:在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規範,並養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課餘時間輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高後進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導後進生,以先進幫助後進,以好帶差,促進雙贏效果。

由於本人認真備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

年度考核護士自我鑑定 篇5

20__年已經過去了,在局領導及業務主管部門的指導下,在同志們的幫助下,通過自己的努力,在思想上、業務工作水平上都有了很大的提高,完成了全年的工作、學習任務,並取得了一定的成績。現將20__這一年來我自己個人的工作鑑定報告一下:

一、加強政治思想學習。

加強政治理論學習,是堅定理想信念,是保持奮發向上和與時俱進精神狀態的動力源泉。一年來,本人自覺提高學習積極性,以積極的態度參加“深入學習實踐科學發展觀”的教育活動;認真學習和領會中央的路線和各項方針政策,及時把思想認識統一到中央的精神上來,並以此指導個人的言行。樹立了“講工作、講團結、講奉獻”,“只為成功找方法,不為失敗找理由”的個人工作信念,成為自己“基礎工作做牢、創新工作突破”的動力,不僅自己能認真學習、深刻領會,而且還利用多種渠道和途徑,經常向工作對象作宣傳引導工作。在學習中,能聯繫思想工作實際,努力做到圍繞主題、把握靈魂、領會精髓。對全面建設小康社會的目標更加充滿信心,同時增強了深入學習實踐科學發展觀活動,推進我縣農業產業化縱深發展的主人翁責任感。

二、完成本職崗位工作的情況。

一年來,我以負責的態度努力完成個人承擔的各項工作,積極協助有關部門完成年度部門全部工作任務:

1、組織農產品加工企業參加各種農博會。今年5月份成功組織兩家企業參加省政府在深圳舉辦的首屆“____農產品及食品在深圳展示訂貨會”。9月份又組織3家企業參加了“__國際農交會”11月份又參與籌備了在__舉辦的首屆“中國農產品加工與流通博覽會”並制定了《__縣參加中國農產品加工與流通博覽會籌展實施方案》。以及各項具體的會務準備工作。農博會參展期間共簽約_個項目,金額____萬元,達成合作意向__個涉及金額____多萬元。通過參加農博會,為我縣農業產業化龍頭企業溝通信息、擴大宣傳、尋找商機,提高了知名度,拓展了市場空間。

2、認真做好我縣農業產業化龍頭企業和一村一品專業村(鎮)的統計調查工作。今年2-3月份組織開展了20__年度銷售收入___萬元以上的龍頭企業及20__年底前形成的符合一村一品專業村(鎮)條件的調查統計工作。經過歷時近2個月的調查統計工作,完成了我縣08年度的統計調查工作,為進一步摸清我縣農業產業化發展情況提供了詳實的數據。

3、積極推薦市級重點龍頭企業做好省、市級財政貼息資金項目申報工作。20__年推薦了__縣________公司、___________公司、____公司、____公司、___公司等6家農業產業化龍頭企業申報20__年省、市級農業產業化財政貼息項目,申請貼息資金______萬元。

三、自身廉政建設和遵守紀律的情況。

作為一名部門負責人,一年來能自我嚴格要求,能自加壓力,有憂患意識,有強烈的事業心和責任感,注重提高工作質量和辦事效率,模範遵守勞動紀律和各項規章制度,按時上下班,從沒請假和遲到早退現象,加班加點,從不計較報酬,有奉獻精神,在加強機關作風建設方面能做出表率。在工作中嚴格要求自己低調做人,高調做事,求真務實,善於與人共事,團結合作,分工不分家,能主動配合有關部門負責人完成工作,服從領導和組織的安排,有大局意識和全局觀念。

年度考核護士自我鑑定 篇6

在過去的一年裏,堅持做到尊敬領導,團結同事,熱衷於本職工作,虛心向主管領導及部門同事學習專業知識,努力提高業務實操能力,認真完成工作任務,履行好崗位職責。通過自身的不斷努力,無論從思想上、工作上還是知識掌握上,都取得了較好的發展和收穫。在思想上,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。

向局(分公司)黨支部提出了加入中國共產黨的申請,得以批准併成為預備黨員。在工作上,嚴格遵守公司的規章制度和崗位職責,工作積極主動,盡職盡責,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂於助人,擁有良好的做事原則,能與同事們和睦相處,並能認真完成上級交付的工作任務。

在知識掌握上,憑着對專業知識和技能的強烈追求,在做好本職工作的基礎上,加強了專業知識的學習,注重各方面知識的擴展,首先通過函授學習取得了本科學歷,並積極參加由國家煙草職工培訓中心組織的計算機網絡知識培訓學習,並做到了理論聯繫實際,通過藉助公司局域網的便利性,選取較為集中的計算機組形成一個可直觀教學和媒體演示環境,實現集中培訓與實際操作相結合的培訓網絡。

雖然在工作中取得了一定的成績,但也存在着一些問題,這些問題主要表現在計算機方面的知識更新較快,個人專業知識未能較好地配合現有工作,需要邊幹邊摸索,以致工作未能遊刃有餘;二與各部門在工作上溝通不足,處理問題的經驗方法有待提高,團隊協作能力有待加強。今後,無論在工作還是學習上,還需要自我加壓、自我完善,加強專業知識的學習,拓寬知識面,使處事能力、工作效率得到進一步提高,為公司的計算機工作提供支持能力和服務水平。

年度考核護士自我鑑定 篇7

轉眼間一個學期又要結束了,回顧這學期所從事的美術教育教學工作,基本上比較順利圓滿的。能夠説,在工作中我享受到了收穫的喜悦,但也在工作中發現一些存在的問題。現對這一個學期中的美術課教學工作鑑定如下,以便取長補短,教學水平能更上一層樓。

一、美術課堂

這學期我擔任八年級年和高一年的美術課教學工作。國中學生的美術基礎普遍較為薄弱,在動手作業這塊會表現不盡夢想,可是我們能夠取長補短,在指導技巧的同時,鼓勵表現主義的創作手法。在美術認知領域裏,國中生也表現得較為懵懂,可是教材裏豐富的課題能夠給他們帶來許多新奇的感受。我認為牢牢抓住他們的新奇感,調動他們的學習興趣,是上好美術課的一個情感要素!那麼怎樣樣讓學生一向堅持着這份學習的進取性呢?

首先是創設愉悦的學習氛圍,讓學生感受到美術學習的樂趣。在日常的課堂教學中,我選擇將教材裏的課題進行擴展,在上好教材重難點的情景下,不忘介紹學生們感興趣的資料。然後,把進度調慢,讓學生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。例如,在上繪畫課時,我不是給學生一個題目,規定他們去畫什麼,而是給學生提一個要求,允許他們大膽的去畫、去表現自我的創作思路。並且經過多媒體使學生多欣賞多觀察,在每次上課時,對一些容易出現問題的學生進行糾正、鼓勵;而對一些畫得好的學生則進行表揚,把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評,同時也能夠培養學生的鑑賞本事。在手工課上,我讓學生走出課堂,到課外尋找資料。當學生看着自我的一件件作品,瞪大眼睛,或許他都不敢相信自我會做出這麼漂亮的東西來,一下子學生們的進取性就上來了,學習緊張的神經也放簡便了。此刻,學生的進取性提高了,而我上課也簡便了許多,或許這就是“寓教於樂”道理吧。

其次培養學生豐富的想象力,豐富的想象力對學生創作美術作品是必不可少的。沒有豐富的想象力,創作畫面就會顯得呆板,相反,當學生產生了豐富的想象力後畫面就會充滿了浪漫的色彩。

高一年這邊課堂教學以美術鑑賞為主,重點從對各類藝術作品的欣賞討論中,讓學生獲得正確的審美觀、藝術觀。課堂教學涉及的知識面很寬,需要精心備課,收集很多可能被學生提問到的資料。精心準備用於多媒體幻燈片的圖片和視頻,有效引導學生進入課題主題。另有開設美術特長生的課,為週一、週三、週五午時第三節第四節課,旨在注意挖掘有美術稟賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟本事,使每堂課都能讓學生有所收穫。學生在課後也很進取的自動留下提問和繪畫。雖然超出工作時間,可是看到學生那麼進取也是一種很大的動力。總之,在實際教學中,我都以培育學生本事,提高學生的素質為目的,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

二、教師自身素質的培養

教學之餘,我除認真參加學校及教研組組織的各種業務學習外,還訂閲了教育教學刊物,從理論上提高自我,完善自我,並虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自我更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

對於學校佈置下來的每一項任務,我都能以自我最大的熱情把它完成好,做到“任勞任怨、優質高效”。按時上崗,盡職盡責,與同事們和諧相處。

這一年的工作中,有收穫也有不足。比如控制不好課堂長度、紀律控制不夠夢想等。我會好好鑑定教學經驗,再接再厲。

年度考核護士自我鑑定 篇8

一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:

一、我的思想

堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,並及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典範。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和潛力。

三、我的教學

我認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。並瞭解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時採取相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

五、我的作業

根據學期開始的計劃,在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但願我的付出能澆豔出美麗的花朵。

年度考核護士自我鑑定 篇9

這一學期以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課,為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上。

如今,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

年度考核護士自我鑑定 篇10

作為一名人民教師,這既讓我感到光榮,又覺得責任重大,所以我總是嚴格要求自己,希望能夠對得起學生的未來,家長的希望,和學校的榮譽。下面,我將自己半年以來的表現,作出一個客觀的自我評價。

古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人,“為人師表,厚德載物”,成為我時刻告誡自己的座右銘。人的能力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終相信,付出的將有回報。因此,我熱愛教育事業,熱愛每一個學生,時刻注意把一個有知識,有素質的教師形象展示給學生。

平時的教學中,我能夠認真備課,勤於反思,全心全意為學生傳授知識,也能贏得學生喜愛。語文課是一門國語課,它既可以促進學生的發展,又可以影響學生的未來。因此正確的教學與引導,成為我始終努力和探索的方向,課堂教學中我能夠讓同學們將知識與歡樂共同分享,課後實踐中要求學生對所學的知識進行深入的探究和鞏固。

教學教研方面,我能認真虛心的向其他教師請教,重視聽課,評課,分析此節課的教學亮點。陶行之説過,教育理論只有和實踐結合,才是真實的知識,讓教學和科研一起成長,讓理論和實踐一起內化。

為人處世方面,我能真誠對待每一位同事,與每位同事和諧相處。同時聽從領導的安排,認真完成任務,虛心對待同事給自己的建議。出勤方面,不遲到,上課不接打手機,在校不做與教學無關的事情。

我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜。説句心裏話,自己還是有很多不足的地方,中國有句老話,“不怕慢,就怕站“,即使自己目前還不是一個優秀的教師,但每天的小進步或許可以成為大進步。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,只要自己不斷努力,加強業務學習,提高自己的教學水平和工作效率,塑造高尚的人格,就一定可以成功。

最後,請各位學校領導相信,我在未來的工作中,一定會加倍努力的工作,讓自己成為一名優秀的人民教師,為學校增光。

年度考核護士自我鑑定 篇11

時間總是過得飛快,好像剛剛總結完上一年的總結,這一年的經歷又撲面而來了。如果不把這些經歷都總結記錄下來的話,未來的工作是會在遺忘中停止前進的。為了能夠把未來的工作做得更好,也為了把過去的工作記錄在案,下面我將對我今年的工作做一個鑑定:

一、認真負責,管理到位

在今年的食堂管理工作中,本人還是認真負責管理到位的。這一點不是我光説可以的,是我們學校所有人都可以看得見的。今年為我們學校食堂增加了食堂工作者,也相應的為我們學校的學生和老師增加了一些新的菜品,以保證我們學校的每一個人都能夠吃到放心的食物,吃到營養健康的食物。在今年的食堂管理工作中,也是發生了一些小插曲的,那一次小插曲弄得人心惶惶的,但很快就在本人的管理下得到了平息,大家又都在學校食堂裏安心用餐了。

二、衞生良好,營養健康

今年我們食堂伙食的衞生是大家都可以看得見的透明。今年年初,也就是寒假的時候,我們講食堂的櫥窗都改成了透明的,這讓所有的老師和學生都能夠看見我們後廚的衞生情況,這一點既可以保證大家吃到衞生放心的食物,也能夠確保我們的食堂的工作人員不在工作中出現一些不必要的狀況。今年增加的新菜品,都是通過營養師的搭配才推出來的新菜品,為得也就是保證學校裏每一個學生和工作人員能夠吃得營養,長得健康。

三、新的方式,新的健康

在今年的食堂管理工作中,需要特別提出來的是我們食堂管理工作中拓展出的新的方式——我們將食堂內部設置了一個意見區域,在那裏準備了一個匿名的筆記本,可供老師們和同學們以及學校的其他工作人員們給我們提意見。雖然不一定每一條意見,我們都會毫無保留的採納下來,但這些意見都會在我們食堂管理工作中起一定的作用,讓大家都能夠一起來幫助我們食堂的進步。畢竟我們中國人都是“民以食為天”的,吃得好吃得健康,我們才會有更加強壯的體魄去學習去戰鬥!

以上這些差不多就是我這一年的主要工作內容了,把這些記錄在這裏,以便我據此作出相應的來年計劃,讓我們食堂的管理工作能夠更上一層樓。

年度考核護士自我鑑定 篇12

光陰荏苒,我作為一名國小特崗教師工作至今已近兩年了。本年度以來,我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅定不移地執行和貫徹黨的教育方針政策,努力提高教育教學質量,在自己的教育事業的舞台上貢獻自己的力量。

一、我自覺服從學校領導的安排,並主動擔任三年級兩個班的數學科教學。在教學中認真鑽研教材教法,努力探索適合我校學生特點的教學方法和手段,既做到“面向全體學生”,又做到“因材施教”,使不同的學生有不同的收穫和進步;及時地批改學生的作業和試卷,對學生既嚴格要求,又不失關心和愛護;通過我和全體學生的共同努力,我所教的班級在每學期期末的統考中都名列前茅,及格率,優分率遠遠高於全鄉平均成績,受到了學生、家長及同事的好評。

二、加強自身修養,在知識修養和道德修養兩方面做好學生的表率。在知識方面,除了認真學習教材教法、國小生的心理和生理知識等,我積極認真學習與兒童和青少年的相關知識,以便在教學中對學生進行教育。在道德修養方面,我努力做好學生的表率,上課不遲到,不説空話,言而有信,語言和行動一致,贏得和學生的信任和尊敬。

三、積極參與學校組織的各項教育教學活動。本學年來,我主動聽課,吸取其他老師的教學長處,豐富自己的教學見識;主動參加優質課評比,提升自己的教學水平;自覺參加國小教師繼續教育,在知識和能力等方面豐富自己。

總之,本學年以來,我做到了“教書育人”,又自我完善,使學校的教育教學工作得到順利實現,當然,仍有諸多不足之處,本人將在今後的工作中不斷改進。

年度考核護士自我鑑定 篇13

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現鑑定如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的.表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。

另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點主要有這兩個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想。二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。

今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個台階!

年度考核護士自我鑑定 篇14

本學年,我從各方面嚴格要求自己,結合本班學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。

一、認真備課。

不但備學生,而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課做出鑑定。

二、增強上課技能,提高教學質量。

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕鬆,覺得愉快,注意精神,培養學生多動口動手動腦的能力。

三、認真批改作業,佈置作業有針對性,有層次性。

對學生的作業批改及時,認真分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類鑑定,進行透徹的講評,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

四、做好課後輔導工作,注意分層教學。

在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對後進生的輔導的力度。對後進生的輔導,並不限於學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高後進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

五、積極推進素質教育。

為此,我在教學工作中注意了能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有較的發展和培養。

一份耕耘,一份收穫。良好的成績將為我今後工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。