獎學金自我鑑定表格 篇1
大學的時光只能是過得飛快，轉眼間大二已接近尾聲。大二一學年可以用繁忙來形容，大二讓我感到滿滿當當的。在一年的時間裏，我在努力學習文化知識的同時，還注重提高政治思想素質。
下面我來總結大二的成績與不足，從思想、文明、學習、工作等方面入手，一一梳理，不僅讓老師看到我一年的表現，也讓自己知曉是如何度過這一年的。
首先是思想方面：積極參加各種學校或學院組織的活動，認真學習正確的、先進的觀念，努力提高自己的思想覺悟。端正自己的態度，認真地上好每一堂《形勢與政策》、《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想》和《馬克思基本原理》課程。過去對於這種課總有些敷衍的心態，但這次可以説有較大的改觀。主要是老師講課相當不錯，以實事入手，結合教材中有關知識點，仔細地分析其中的道理。時常穿插一些多媒體資料，激發了我對於課程的興趣。課後自己會翻書閲覽老師講過的知識，對其印象加深。初步瞭解了中西方在意識形態方面的差異，中國的社會制度的優勢具體的一些表現。對於西方一些不法分子的攻擊，我們要火焰眼睛將其識破，予以堅決鬥爭。
自己時常會去活動中心，在報刊欄閲讀《文匯報》等報紙，或者收聽廣播，瞭解國家大事。比如這次大地震，自己時刻在關注着災區的形勢，為災區人民祈福。響應學校捐款的號召，為受難的人儘自己的綿薄之力，俗話説：一方有難，八方支援。我一直相信，偉大的中國人民是堅不可摧的。
有空時我會去聽學校舉辦的講座，這也讓我受益。當得知唐駿先生要來講座是興奮不已，他的成功經驗或多或少會給我一些啟示。但可惜最後沒有拿到票，不過通過同學拍攝的一段錄像，還是讓我感慨唐駿先生在工作上的執着投入和艱辛付出，才有今日的成就。沒有耕耘就沒有收穫，正應驗了這句老話。
思想學習隨時隨地，我去聽了三個代表理論社團的辯論，感覺他們活力四射，雖然結果並不重要，關鍵是在辯論之中讓我對事情的是與非有了更為深刻的理解，幫組我提高了分析問題的能力。學習了馬哲原理，就要想着怎麼去使用它分析具體的事物，這次活動對我產生了良好的啟示作用，學以致用，才是真理。
人的思想是人的靈魂，不知這一年的收穫是否足夠，但我知道不懈努力、不斷收穫是最重要的。
其次是遵守校紀校規。進入大學第二年了，對學校的有關規章制度有了進一步認識，所以違規的情況基本沒有發生。
在建設寢室文明這塊，我和我的室友積極對待。寢室衞生不用説，幾乎全是滿分;而且有一點我們寢室非常好，就是寢室成員至今沒有落下學習的，沒有沉迷於遊戲的，寢室也很團結，互幫互助是經常有的。互相督促，不在寢室裏幹違反規定的事情，包括像違章用電等等。
上課不講話，不影響他人的聽講，這點能夠做到，想通過自身為學校的學風建設出一份力。
考試紀律是不停的重複，這點請老師放心，從沒有觸及這根線半步。
再説説學習情況。學生以學習為本，學習應置於最重要的位置。在聽課方面，這學期我幾乎沒有卻過課，偶爾一次因為身體不適。上課也保證認真聽，去上課不認真聽還不如不去上課。這學期課較多，自然作業也較多，不過我還是克服種種困難，每次按時將作業完成。我感覺到，光靠上課聽並不能將所有的知識都掌握，有時還得靠自學。自學是大學學習中挺重要的一項，古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我不僅要抓到“魚”，更要學會“漁”。成績情況於大一相比差不多，保持穩定，沒有出現大起大落。
參加體育鍛煉情況。體育課每次都認真學，體育鍛煉必不可少，不僅能強身健體，還能放鬆心情。除體育課外，自己還在課餘時間跑步和打球。
回顧一年來，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，知識學習、運用的能力還比較低，我將繼續再接再勵，在接下來的學習生活中取得新的進步。
獎學金自我鑑定表格 篇2
你們好!我是來自13級的，現申請省勵志獎學金，望各位領導批准我的申請。
這一年，我在思想上，積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，積極遞交入黨申請書， 獲得優秀團員，優秀團學先進個人。
在學習上，刻苦鑽研，勤奮好學 ，態度端正，目標明確，作到 了理論聯繫實際;通過我的刻苦努力，成績優異。 在擔任學生會幹事和青年志願者期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強。獲得優秀志願者的稱號，在善行100活動中表現良好，獲得國家一級志願者。
在生活上，有良好的生活習慣，生活充實有條理，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，能與同學們和睦相處。
在個人全面發展方面，積極參加校、院以及班級組織的活動，參加並獲獎的活動有迎新籃球賽獲三等獎，營銷大賽獲二等獎，百科知識競賽二等獎，英語配音大賽一等獎，風箏大賽三等獎，三行情書大賽三等獎，大學生英語競賽，今夜有戲活動中獲最佳男主角…….
在人才濟濟的大學校園中，我始終信守着“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。相信憑藉這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，定會成為新時代優秀大學生。
獎學金自我鑑定表格 篇3
四年的大專校園生活是我人生的一大轉折點。我於XX年9月以優異的成績考入徐州幼兒高等師範學校。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗，我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好學校的知識還考了北京舞蹈學院的等級證書。
學校的各種活動都熱情的參加，XX年金秋藝術節，我活的服裝設計大賽二等獎，羣舞三等獎，2019年最佳實習生，2019暑期社會實踐標兵等
身為學生我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮2019年到風華園實習擔任實習組長，得到老師和領導的信任和一隻好評，被評為最佳優秀實習生。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還學習了二胡，努力學習聲樂等多種專業。學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
作為一名XX年學前教育應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
獎學金自我鑑定表格 篇4
我叫王紅，是文學院廣播電視新聞專業XX11班的一名學生。在這一學年裏，我始終保持積極向上的心態，不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力，不斷提高自身素質，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力地全面提高自己。
在思想方面，我一進入大學校園就提交了入黨申請書，在這幾年的學習生活中，也一直努力學習黨的工作路線，響應黨的方針政策，學習和實踐社會主義榮辱觀，澄 清是非、善惡、美醜的界限，明確堅持什麼、反對什麼，倡導什麼、抵制什麼，提高自己的思想道德品質，為促進良好的社會風氣的形成與發展做出自己的貢獻。
在學習方面，我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的，自覺適應專業要求和社會需要，積極主動地掌握掌握相關知識、技能和方法，使自己 成為學習的主人，在這個過程中，還要虛心向老師和同學求教，細心體察。學習應該是全面的，我除了學習專業的知識外，還學習了與專業有關的的其他方面的知 識，不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中，除了要消化已有知識，還要學會舉一反三，有所創新。在大學期間，我通過了英語四、六級考試，拿到計算機二級證 書，曾經獲得一次二等講學金，兩次三等獎學金，並且兩次被評為三好學生，而且經過這一學年的努力，我通過了國家研究生考試。
在生活中，我大膽實踐，不斷積累生活經驗。任何能力都是在實踐中積累起來的，都有一個從不會到會，從不熟練到熟練地過程。我除了參加學校所安排的實踐活動 外，還在課餘時間做兼職，一方面可以為家裏減輕經濟負擔，另一方面，豐富了自己的社會經驗。人們常説，"生活是最好的老師"，通過在實踐中不斷磨礪，我逐 漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上，我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考，尊重他人，在這個過程中，自己也獲得了他人的尊重， 在與同學相處時，學會相互理解、接納和信任，並且嚴以律己，寬以待人，這樣不但為自己創造了一個良好的生活氛圍，還獲得了真正的友誼。
進入學習，是我人生的一個重要階段，在這段時間裏，自己個方面都有所進步，綜合能力得到提高，現在將申請學校單項獎學金。在此，我要特別感謝領導的大力培 養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準來要求自己，以求有更優異的表現。
獎學金自我鑑定表格 篇5
一、在思想品德上
本人有良好道德修養，並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨着社會閲歷的增加，我開始主動的和同學溝通，瞭解關心同學，儘自己的能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識，瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優秀團員稱號，被通過考核成為入黨積極分子，我還會為爭取早日成為中國共產黨員而繼續努力的。
二、在學習上
“不積跬步，無以至千里”，學海無涯，本着循序漸進的原則，我對學習一直有着明確的目標和規劃，合理安排時間，認真努力學好專業知識技能，亦涉獵其他圖書，擴充自己的知識儲備和視野深度，瞭解時事，增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的努力，在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用，認真努力實踐，從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐，從酒店服務員到市場營銷員，數碼公司實習等，通過這些社會實踐，不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。
三、在工作方面
我積極參加各種社會實踐活動，盡職盡能，認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新，三年先後在系學生會、系志願者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會，積極參與各種文體活動，並擔任一屆學生會宣傳部部長工作，工作中，虛心和其他學生幹部學習、交流，吸取經驗改善自己，提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業範圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。
四、在生活上
與室友、同班同學以及同事之間的關係良好，能夠與大家互幫互助，團結一致，共同學習和工作，努力搞好同學、朋友之間的關係，為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件，努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時，對本人而言，積極參加活動結交朋友和交流經驗，是一種莫大的樂趣。
當然，我也有自己的不足之處，那就是專業知識還有很大欠缺，工作上有時候會過分負責，不放心任務指派人，有時會太嚴肅。在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，培養出更好的組織能力，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。