幹部自我鑑定優秀(通用20篇)

幹部自我鑑定優秀 篇1

我叫__來自一個貧困的農村家庭。父母均在家務農種田,家裏還有一個哥哥,現在浙江林學院上大學。為了我們的上學,父母真的是受了不少罪,吃了不少苦。年歲已大的母親,經常帶病去田地,繼續勞動。父親更是整天忙的不停。在我的記憶中,,每逢我們兄弟兩個放假回家,經常是我們為父母做飯。我真的很羨慕其他同學,因為他們的父母可以為他們做飯,而我們那忙綠的父母,經常是在我們飯做好了才回來,沒吃幾口就又走了。早晨跟着星星走,晚上伴着月亮歸,這就是父母生活的寫照,這就是我們“冷清”的家庭。

幹部自我鑑定優秀(通用20篇)

但是,我和哥哥從無怨言,因為我們知道父母的辛勤為的是什麼,為的是多収些糧食,多做寫小買賣,來解決我們家庭的困難,供我們兩個兄弟上大學。令父母感到欣慰的是,我們兄弟兩個一直在學校成績優異、名列前茅,考上了滿意的大學。

從小體會到生活的艱辛,體會到學習的來之不易,所以進了大學的我也格外低努力,不因貧困而自卑,始終堅持“人窮志不短”,在學習、生活、工作等各方面,始終嚴格要求自己,努力做到最好,積極向上,拼搏進取,勤奮好學,認真踏實。經過一年多的努力,我取得了一定的成績:20__年5月被評為“江漢大學優秀團員”,在__年-20__學年度獲國家一等助學金,在__年-20__學年度獲“校優秀學生獎學金”,20__年院暑期社會實踐獲先進個人榮譽稱號,所帶領的小分隊獲“先進小分隊”榮譽稱號,在__年-20__學年度獲國家勵志獎學金,在20__-20__年獲國家三等助學金。

大學的生活是充實的、豐富的:

思想方面:

剛入學我就積極向黨組織遞交了入黨書,在隨後的黨校學習中順利結業。平時,我關心時事政治、經濟,經常收聽新聞,閲讀報刊雜誌,時刻保持思想上與黨的高度一致。我深知,黨員是平凡的,要默默無聞的奉獻和寧靜致遠的品質,黨員應該是優秀的,起着模範帶頭作用。因此,我在學好科學文化知識的同時,注意提高自己的思想修養,不斷自我完善,自我提高,在思想和行動上都入黨。我一直提醒自己應該牢記學生黨員必須有的兩重身份:一是學生身份,學習成績好、思想道德提高;二是黨員身份,為同學們提供真摯的服務。也曾因此,我加入了鄧研會,利用班長這個職務在班上開展學習“代表大會精神”等一系列思想教育活動,自己從中也受益匪淺。

工作方面:

大一上學期班上競選班幹部,本着為大家服務的想法,我競選上了班長這一職務,經過一年的工作鍛

優秀班幹部自我鑑定(2)煉和學習,我的綜合素質有了很大提高,嚴格要求自己,工作認真負責、兢兢業業,經過一年的努力,我們班榮獲“院優秀團支部”光榮稱號,我認為這是與大家的努力是分不開的。在工作期間,我始終以“服務同學,鍛鍊自己”為宗旨,開展了各種各樣的活動:湯湖公園燒烤、元旦晚會、籃球比賽、趣味運動等多種活動,既增進了同學們之間的友情,又鍛鍊了自己,真正做到了為同學們服務,工作盡心盡力。

學習方面:

在工作的同時,我能夠妥善處理好學習和工作之間的關係。家庭的貧困,從未影響我在學習上的努力,一直以先進的學生為榜樣,努力縮小與他們之間的差距。大學一年的學習過程中,我在學習方面有了很大提高,通過了c語言二級考試,普通話二級甲等等考試。身為班長,班風是非常重要的。大一期間,我鼓勵同學們上早自習、晚自習,多去圖書館。班裏學習的濃厚風氣慢慢地養成了。在今後的學習中,我會更加嚴格要求自己,激勵自己,爭取在學習中得到更佳的成績,我堅信:天道酬勤!

生活方面:

我生活樸素節儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人,平時積極和同學們交流溝通。同學們無論在生活中遇到什麼問題也來找我,我都會樂意地去解決,在思想上與他們溝通交流。無論遇到多大的困難,我都會毫不氣餒、堅強自信的面對一切,不斷挑戰自我,超越自我,因為我骨子裏有那股積極進取、拼搏奮鬥的志氣,自強不息、永不言敗。

一年多的大學生活,讓我真正學到了很多,體會到了酸甜苦辣。在這些味道中我選擇了感恩,是父母教會了我做人,老師傳授了我的知識,朋友給予了我的力量,江大則是展示自我的人生舞台。奮鬥過,追求過,不管將來遇到怎樣的困難,我會義無反顧,勇往直前,通向心中的理想。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物,我要做個君子!

幹部自我鑑定優秀 篇2

學習目的明確,學習態度端正。

順應當今教育發展的需要,樹立終身學習觀,自覺的參加到學習中來,用以提高自己的教育理論水平和專業知識,同時也提高自己的學歷層次,學習過程中能按時參加輔導,認真聽課,完成作業,積極虛心向學院講師請教,能認真對待每次考試,對學院通知的各項事宜都完成到位,從不應付。

把學習過程與教學實踐結合,學以致用

教育管理專業的課程與教育實踐非常切近,自己能把所學的課程知識和教育實踐結合,對教育教學起到了積極的促進作用對我的教育教學幾管理水平也有所提高

能把學習過程與網絡運用結合,學習輕鬆便捷

網絡平台為我們提供了全天候的教學服務,我通過網上作業的完成,畢業論文的撰寫及收看課件等學習活動不僅完成了學業,還拉近了與網絡的距離,掌握了全新的學習方式方法。

學習成績

通過自己的努力,所有課程已修完,成績合格,達到了畢業生要求。

__年5月,我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的__年春季縣處級領導幹部培訓班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導和班委的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯繫實際、活學善學。在學習期間,我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收穫很大、體會很多、感受很深。為了發揚成績,克服不足,促進以後的工作與學習,現作自我鑑定如下:

一是態度端正,刻苦學習。我十分珍惜這次學習、鍛鍊的機會,把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脱產學習,但由於就職於縣副處級領導崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課餘時間和週末正確處理好單位的事務,做到了工作、學習兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務型黨委政府中的一名合格領導幹部。因此,在學習過程中,我始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網上搜索、學習,不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。

二是仔細揣摩,學以致用。三十多天的培訓,培訓內容結合當前世界國情以及我州的實際情況,深入淺出地講解了就如何轉變發展方式,走一條生態、文明、發展、富強的康莊大道,內(容覆蓋了政治、歷史、經濟、文化等方方面面,使我收穫頗豐。從《關於實施工業強州戰略》一課中,讓我體會到“凡是工業經濟強的地方,實力就強;凡是工業發展快的地方,發展就快;凡是工業項目大的地方,後勁就大”,堅定了我對“工業強州”戰略的信心。通過《廉政準則》考試,更堅定了我作為一名共產黨員“執政為民”的理念;從《加快我州生態文明建設實驗區建設》一課中,我深深感受到建立生態文明實驗區的重要性……眾多的課程內容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養性,為我今後的更好地開展工作奠定了紮實的理論基矗

三是樹立信心,明確方向。通過這次學習培訓,讓我看到了自己有基層工作經驗和處理突發事件的優勢,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領導幹部,必須正視差距,樹立信心,以能力培養為抓手,抓學習,勤工作,強素質,嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓作為一個良好開端,今後我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導實踐,能夠更好地服務國家和人民。

幹部自我鑑定優秀 篇3

____年__月,我有幸參加了(省市州縣)委組織部在(省市州縣)委黨校舉辦的____年__期領導幹部培訓班。在(省市州縣)組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任的精心指導和班委的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯繫實際、活學善學。在學習期間,我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收穫很大、體會很多、感受很深。為了發揚成績,克服不足,促進以後的工作與學習,現作自我鑑定如下:

一是態度端正,刻苦學習。我十分珍惜這次學習、鍛鍊的機會,把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脱產學習,但由於單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課餘時間和週末正確處理好單位的事務,做到了工作、學習兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務型黨委政府中的一名合格領導幹部。因此,在學習過程中,我始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網上搜索、學習,不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。

二是仔細揣摩,學以致用。三十多天的培訓,培訓內容

結合當前世界國情以及我(省市州縣)的實際情況,深入淺出地講解了就如何轉變發展方式,走一條生態、文明、發展、富強的康莊大道,內容覆蓋了政治、歷史、經濟、文化等方方面面,使我收穫頗豐。從《__課程》一課中,讓我體會到“凡是工業經濟強的地方,實力就強;凡是工業發展快的地方,發展就快;凡是工業項目大的地方,後勁就大”,堅定了我對“工業強州”戰略的信心。通過《__》考試,更堅定了我作為一名共產黨員“執政為民”的理念;從《__》一課中,我深深感受到建立生態文明實驗區的重要性……眾多的課程內容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養性,為我今後的更好地開展工作奠定了紮實的理論基礎。

三是樹立信心,明確方向。通過這次學習培訓,讓我看到了自己有基層工作經驗和處理突發事件的優勢,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領導幹部,必須正視差距,樹立信心,以能力培養為抓手,抓學習,勤工作,強素質,嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓作為一個良好開端,今後我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導實踐,能夠更好地服務國家和人民。總之,通過一個月的學習培訓,我的黨性修養得到了新的增強,知識素養和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學習作

為新的起點,緊跟形勢發展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉的發展做出自己應有的貢獻。

幹部自我鑑定優秀 篇4

,男,19xx年xx月xx日出生,xx市人,中專學歷,現在讀電視廣播大學法學專業(大專)。

該同志於x年xx月進入x公司從事出租駕駛工作至今。在將近五年的工作時間裏,該同志能虛心學習,服從領導和組織的安排,工作上積極主動,一絲不苟。在駕駛崗位上,憑着紮實過硬的技術,創造了幾個實現:一是實現了違章幾乎為零的紀錄;二是實現了五年營運未發生一起一般以上有責事故;三是實現了無三保、無大修行駛49萬公里;四是實現了中性問題全部自己動手解決,並從中發現了變廢為寶,節約資源的訣竅。

通過不斷努力學習揣摩技術,該同志先後獲得總公司“規範服務先進個人”、xx市“文明車駕駛員”、總公司優秀團員、總公司“規範服務標兵”、xx市首屆“十佳的士之星”、總公司“勞動模範”、全國出租租賃汽車行業抗擊非典先進駕駛員”、總公司“安全營運標兵”、第四屆xx市“十大傑出青年”提名獎、總公司“百日安全駕駛員”、xx市愛心車隊隊員、市級青年文明號等諸多榮譽,其先進事蹟還被收錄。該同志思想積極上進,關心國家時事,認真學習黨的理論和會議精神,積極向黨組織靠攏,被黨支部列為入黨考察對象。

鑑於傑出表現,我黨支部一致認為該同志是位德才兼備的優秀人才,經討論決定,同意推薦該同志參選我司中層後備幹部。

幹部自我鑑定優秀 篇5

尊敬的各位院系領導:

你們好!

我叫曾文輝,是來自護理學院083級涉外護理專業1班的學生。現任系學生會分會主席團副主席,兼系學生會分會系團總支副書記,很榮幸能成為這眾人之中的佼佼者,同時也慶幸能在這次脱穎而出被評為“優秀共青團團員”在此,我感謝老師和同學們對我的認可和信任,我將不負重望,繼續進一步完善自我,提升自己,繼往開來,以“公誠謹和”的心胸、心態來堅定自己,向黨組織不斷靠攏,爭創新世紀的一代驕子、一代有為青年。

“有信心不一定會贏,沒信心就一定會輸,能力也守鍵”這是伴我學歷生涯一直走到目前的人生格言,她告訴了我人生中的許多不平凡,引領我走向示範性的前端。共青團作為的後備主力,有着不可替代的作用,作為一個接班人,我時刻嚴格要求自己具有積極的心態、樂觀的、敢於向困難挑戰的精神,勇於開拓,積極進取。

“在學習方面,認真、仔細、刻苦,我曾獲得國家級二等助學金,各科成績均達到良好以上。“人生有限,學海無涯”我將以“時不待我,自警自律”的心態努力學習專業、科學文化知識,牢記尊師教誨,勇於創新,賽佳績,在德、智、體、美、勞,各方面全身心發展,為新一代接班人作準備。

在思想方面,20__年10月,我向黨提出了入黨申請書,參加黨課培訓成為入黨積極分子,榮獲“入黨積極分子優秀學員”稱號,發展黨員雖然名額有限,但我會繼續努力,思想繼續向黨組織靠攏,以一個黨員的標準來嚴格要求自己。作為一名團員,應始終牢疾青團是黨的助手和後備,是黨聯繫青年的紐帶和橋樑,是中國領導的先進青年組織。時刻以團員的標準嚴格要求自己,不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則。牢記團員是黨的後備,應該繼承黨的先進性,在思想上始終一致。因此,我會更加努力學習,並以高漲的熱情投入到組織學習當中。在業餘時間裏,認真學習,積極參加團組織的各項活動,全面提高自己的能力,展現青年人的積極向上。

在工作方面,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會工作中,我堅持以學校、同學們的利益為重,決不以公謀私。同時,積極參與院裏舉辦的各項活動,如:剛剛參加由院團舉辦的“交誼舞”賽已進入決賽,工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。由此,也得到各系學生會幹部的好評,作為一種動力促使着我進步促使着我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

在生活方面,本人出生僻生家庭,生活上樸素節儉性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,與室友,同班同學以及其他系同學關係良好,家互相助,團結一致。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了家的尊重和支持,對於同學、朋友間的關係也是非常重要的,這直接關係到我的日常生活是否充實。與朋友溝通和交流,和他們一起分享成功的喜悦,這樣可以勉勵我實現自己的夢想;和他們一起汲取各方面經驗,在我以後工作做事時,謹慎、避免發生同樣的錯誤,向新世紀的曙光前進。

“昔日功苦,換取今日輝煌”説的沒錯,我將繼續保持“嚴以律己、公誠謹和”的心態,以自己的努力踏響青春的舞曲,做利對黨組織的事,創自己的人生之績。在此,感謝學校的栽培,感謝學校給我這樣的機會和榮譽,我一定好好把握,繼續努力!

幹部自我鑑定優秀 篇6

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。

在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衞等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的'各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工

作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

在___上班的日子裏,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這裏慢慢成長成材,成為一名合格的正式___裏的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今後我會繼續努力,一如既往地保持着優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

幹部自我鑑定優秀 篇7

大廠回族自治縣緊緊圍繞“保當期增長,促科學發展”的目標,堅持把學習實踐活動的大課堂建在上項目、保增長的主戰場,把幹部作風建設的新成果體現在保增長、上項目、優環境、破制約的成效上,充分發揮縣鄉領導幹部表率和帶動作用,營造了轉變作風、推動工作的濃厚氛圍。

一是開展明責任、明要求“雙明回頭看”活動。發揮縣級領導幹部示範帶頭作用,對照XX年“四重”(全局重大事項、園區重點項目、建設重點工程、惠民重點實事等)事項、縣四套班子領導幹部“六個一”聯繫點和XX年黨風廉政建設和反腐-敗工作的分工,進一步明確所承擔的責任,對所承擔的工作開展回頭看, “雙明回頭看”活動開展以來,縣四套班子成員共深入項目企業和村街70餘人次,為羣眾辦實事、辦好事26件,解決羣眾反映的困難和問題18個。

二是強化縣級領導幹部“把關”責任。縣級領導幹部嚴格履行對分管部門的“把關”責任。嚴把審批關。督促分管部門嚴格按照上級要求及時削減行政審批項目,建立後續監管制度,規範流程、壓縮時限,提高效率,規範行為。嚴把統計關。嚴格分管部門抵制弄虛作假行為,不為榮譽和利益“按需要報數”,不為完成任務“按計劃報數”,堅決貫徹實事求是、真心實意、真抓實幹的工作作風。嚴把評比達標表彰關。對分管部門的評比達標表彰活動進行有效監管。

三是開展項目建設效能監察和專項檢查。組織縣紀檢、監察、財政、發改等部門對項目建設開展專項效能監察,重點對項目履約率、項目開工率、資金到位率、開工達產率逐一進行檢查。加強對“四重”事項落實情況的監督檢查,加強對貫徹“十個嚴禁”情況的監督檢查,加強對行政處罰裁量權的監督檢查,加強對涉企服務情況的監督檢查,制定相關措施,確保成效。加強對各級各部門落實黨風廉政建設責任制,開展反腐倡廉教育,加強政風行風建設,削減行政審批事項,推進行政權力運行監控機制建設情況的檢查,推進反腐倡廉建設取得新成效。

四是開展明察暗訪,實施行政問責。制發了《大廠回族自治縣行政問責實施辦法》,加大了對各級各部門行政問責力度,特別是窗口服務部門和與羣眾接觸較多的單位機關效能、工作紀律、服務質量情況進行暗訪檢查。並建立暗訪檢查台帳,對暗訪中發現的問題及時與該單位“一把手”溝通情況,提出整改意見。對搞形式主義,做表面文章的單位進行公開曝光,對單位主要領導和直接責任人實施行政問責,嚴肅追究相關人員責任。

幹部自我鑑定優秀 篇8

1.自從踏入技校,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰自我的準備。

在這三年裏,我在校表現良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責任心強,人際關係良好,思想端正,熱愛祖國,熱愛黨、人民,擁護黨的基本路線,積極學習八榮八恥,加強自己的思想道德水平,對本專業積極學習和認真操作技能,課外積極充實專業知識和了解一些知識。對我來説,這三年對我的鍛鍊很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

2.時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

幹部自我鑑定優秀 篇9

,男,19xx年xx月xx日出生,xx市人,中專學歷,現在讀電視廣播大學法學專業(大專)。

該同志於-xx年xx月進入-x公司從事出租駕駛工作至今。在將近五年的工作時間裏,該同志能虛心學習,服從領導和組織的安排,工作上積極主動,一絲不苟。在駕駛崗位上,憑着紮實過硬的技術,創造了幾個實現:一是實現了違章幾乎為零的紀錄;二是實現了五年營運未發生一起一般以上有責事故;三是實現了無三保、無大修行駛49萬公里;四是實現了中性問題全部自己動手解決,並從中發現了變廢為寶,節約資源的訣竅。

通過不斷努力學習揣摩技術,該同志先後獲得總公司“規範服務先進個人”、xx市“文明車駕駛員”、總公司“優秀團員”(2次)、總公司“規範服務標兵”(2次)、xx市首屆“十佳的士之星”、總公司“勞動模範”、全國出租租賃汽車行業抗擊非典“先進駕駛員”、總公司“安全營運標兵”、第四屆xx市“十大傑出青年”提名獎、總公司“百日安全駕駛員”(3次)、xx市愛心車隊隊員、市級青年文明號等諸多榮譽,其先進事蹟還被《-》《-》收錄。該同志思想積極上進,關心國家時事,認真學習黨的理論和會議精神,積極向黨組織靠攏,被黨支部列為入黨考察對象。

鑑於傑出表現,我黨支部一致認為該同志是位德才兼備的優秀人才,經討論決定,同意推薦該同志參選我司中層後備幹部。,男,19xx年xx月xx日出生,xx市人,中專學歷,現在讀電視廣播大學法學專業(大專)。

該同志於-xx年xx月進入-x公司從事出租駕駛工作至今。在將近五年的工作時間裏,該同志能虛心學習,服從領導和組織的安排,工作上積極主動,一絲不苟。在駕駛崗位上,憑着紮實過硬的技術,創造了幾個實現:一是實現了違章幾乎為零的紀錄;二是實現了五年營運未發生一起一般以上有責事故;三是實現了無三保、無大修行駛49萬公里;四是實現了中性問題全部自己動手解決,並從中發現了變廢為寶,節約資源的訣竅。

通過不斷努力學習揣摩技術,該同志先後獲得總公司“規範服務先進個人”、xx市“文明( 車駕駛員”、總公司“優秀團員”(2次)、總公司“規範服務標兵”(2次)、xx市首屆“十佳的士之星”、總公司“勞動模範”、全國出租租賃汽車行業抗擊非典“先進駕駛員”、總公司“安全營運標兵”、第四屆xx市“十大傑出青年”提名獎、總公司“百日安全駕駛員”(3次)、xx市愛心車隊隊員、市級青年文明號等諸多榮譽,其先進事蹟還被《-》《-》收錄。該同志思想積極上進,關心國家時事,認真學習黨的理論和會議精神,積極向黨組織靠攏,被黨支部列為入黨考察對象。

鑑於傑出表現,我黨支部一致認為該同志是位德才兼備的優秀人才,經討論決定,同意推薦該同志參選我司中層後備幹部。

幹部自我鑑定優秀 篇10

幹部考核自我鑑定在六個月的試用期生活中,可以説是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自己從學生完全轉變為一個社會人,自身實踐經驗、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待於提高。

比以前有較大進步的方面:

1、從一個生活懶散的學生轉為一個行之有束的社會人。

2、在新能源待的期間,對質檢那方面有所瞭解,對提拉單晶硅工藝也有所感性認識。

3、調入到多晶硅籌備組,對個人交際能力有所提高,對多晶硅行業也有所瞭解。

4、對dcs系統有了粗略認識,對合同、協議有所認識。

5、在參與其它工作中,也學習、認識瞭解一些其它業務知識。

不足方面與改進辦法:

1、個人交際能力有待提高(往後在交際中多想、多思)。

2、對一些辦公軟件使用有待提高(抽時間加強學習)。

3、對多晶硅工藝的學習還要加強(跟同事、專家學習、請教)。

4、主動與主管領導就其工作方面溝通少(加強這方面工作)。

5、要提高自己的學習能力,不懂的地方決不裝着自己懂,認真向主管、同事們請教、學習。

總之,由於這個工作崗位的重要性,相信在今後工作時間中會倍加努力,不斷學習、虛心學習,嚴格要求自己,較全面地提高自己。

幹部自我鑑定優秀 篇11

1.本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

這幾年,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

2.三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現如今已經變得成熟、穩重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以後的道路上大放光彩。本人誠實,上進心強。在生(活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

幹部自我鑑定優秀 篇12

經過短短几天的培訓學習,使用我受益匪淺,感觸頗多。此次培訓雖然課程不多,但是針對性很強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎,黨性修養、突發事件應對、湯陰縣的招商引資的六大優勢等有了一定程度的提高。

第一,通過這次學習使我深深感受到了組織部對中青年幹部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。

在培訓的開班式上,縣委組織部李部長蒞臨現場,重點闡述了這次中青年幹部培訓的重要性和迫切性,以及在學習中要着重解決能力的問題、作風的問題、工作不踏實等方面的問題。面對這樣的培訓機會,我認認真真的參加了整個培訓過程,對每一次課程進行認真的學習。通過學習,使用我對共產主義的理想信念更加堅定,反腐倡廉意識有了進一步的提高。

第二,通過這次培訓,切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結構。

此次培訓雖然只有5天課程,但是每一節課的針對性都非常強,特別適合我們這些中青年幹部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣。通過王新有縣長主講的“發揮六大優勢,做大做強食品產業”,使我對湯陰縣的招商引資的優勢,有了更進一步的認識,對湯陰縣經濟發展形勢和發展方向有了更深刻的瞭解,為今後的工作指明瞭正確的方向,可以説受益匪淺。

第三,通過學習,進一步增強了反腐倡廉的意識。

通過參觀安陽市廉政教育基地,聆聽紀委趙書記主講的“高懸反腐利劍,推進反腐倡廉建設”以及觀看《蘇共20週年祭》使我進一步增強了廉潔從政意識,時刻牢記腐敗不僅害黨害國,而且還禍及民眾,危及中華民族。在工作中要時刻按照中央八項規定的要求,堅持廉政監督責任制,立黨為公、勤政為民,自覺接受羣眾監督。首先是加強廉政學習,提高廉潔意識,注重自我預防。時刻將黨紀黨規、法律法規系在心上,對黨的要心存敬畏,在規章制度面前不越雷池一步。其次是廉潔自律,以身作則,防微杜漸。認真貫徹縣委關於廉潔從政、廉潔自律的相關規定。在工作生活中要堅持説話辦事始終想到自己的一言一行,一舉一動都代表着黨委政府的形象,無論是八小時之內還是八小時之外,管住自己的嘴,管住自己的腿,做到該去的地方去,不該去的地方堅決不去。三是是樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確行使權力,堅持民主集中制,轉變工作作風,履行。堅持吃苦在前、享受在後,反對講排場、比待遇、追逐名利和拜金主義。

第四,通過培訓,使我感到了責任重大。在這次培訓中,

體現出了黨委對我們的關懷,5天的的學習安排的緊湊而,讓我深刻地認識到,在這個競爭的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑑的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢於進行大膽的改造和創新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,特別是開展了學員講黨課的形式,給我們這些來自不同行業中青年幹部提供了學習、交流的平台,培養自己的創新意識和創新能力。我想對於我們中青年幹部來講,只有埋頭苦幹,才在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘於奉獻,才能體現出自己的價值。

最後,通過培訓,使我結識很多其他部門的同事,加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到,但是並不相熟。通過這次培訓,為我們提供了一個交流的平台,拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經驗,相互介紹部門的工作情況,為今後相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。

幹部自我鑑定優秀 篇13

這是一次難得的提升自己,鍛鍊自己的機會,非常有幸我能夠成為其中的一員。雖然培訓結束了,但留在我心底的震撼卻是永恆。時間雖短,收穫頗豐。現將培訓期間的表現,作如下自我鑑定:

一、嚴格要求,身心到位

在開班典禮上,各位領導給我們提出希望和要求:思想上高度重視,做到身心到位。我嚴格按照上級要求,不遲到,不早退,保證學習時間和效率。學習期間正值我的一堂閲讀指導課錄相,怎樣保證培訓與上課不衝突呢?我迅速調整自己的時間安排,在開班的前一天在學校試上,並利用晚上和週末時間認真修改教案課件試講,最後在5月20日上午回學校錄相。耽誤了重慶巴中李永紅老師的講座,我深深遺憾,於是認真觀看他講座的課件,認真抄寫筆記。學習期間正值學校年度目標考核,我將資料抱回家,利用每天晚上休息時間完成。培訓期間的多少個晚上,我都是十一二點鐘才睡覺,有時甚至是一兩點鐘才休息,但是我覺得非常值得。因為每天的學習,拓寬了我的視野,增長了我的見識,傳遞着正能量,我找到了久違的累並快樂着的感覺!

二、反思自己,總結提升

這次培訓一共有四個階段。第一階段的理論學習讓我領略了教育前沿的新思想、新理念、新方法,拓寬了我的視野,增長了我的見識,明確了我的方向。第二階段的考察學習讓我從實踐層面領悟到“一個好校長就是一所好學校”的真諦。第三階段的拓展培訓,挑戰了我的極限,磨練了我的意志,鍛鍊了我的能力,盪滌了我的靈魂。

一次培訓,就是一次提升。以前,我們總是抱怨着我們的生活:覺得我們今天總在重複昨天的生活,明天又在重複今天的生活,好像我們的生活總是過着一天的日子。通過學習,我們才發現我們已經習慣庸俗地重複,並沒有認真規劃自己的人生,並沒有做到每天進步一點點。專家的講課只是一個引子,他們給我們打開了一扇窗子,讓我明白只有不斷地閲讀,不斷地學習才能提升自己。聽到龔春燕院長的兩個習慣:無論再忙都堅持閲讀,堅持寫日記,讓我想起了曾國藩的“無一日不讀書”,閆學老師的“優秀是讀出來的”。雖然我也零零碎碎地讀過一些書籍,如《第56號教室的奇蹟》《給教師的建議》《班主任工作漫談》《媽媽媽勝過好老師》《窗邊的小豆豆》《愛的教育》……,但是接觸教育管理類的書籍確實太少了。因此,在以後的學習和工作中,我要做好合理的規劃,加強閲讀學習,修煉自己的人格魅力,開闊自己的學識眼界,提升自己的管理理論水平。

三、努力實踐,加強協作

培訓中,我一直記着重慶巴中郭洪校長的一句話:“戴着鐐銬跳舞!”誠然,我們的教育有這樣那樣的問題,但是怎樣在當前的教育體制下戴着鐐銬跳好舞,如何實現學校的長足發展,引領教師的專業化成長,保護好孩子們,讓他們學會為人,學會生活,學會學習,仍是我們作為管理者應當努力踐行的。

此次培訓,感受最深的就是團隊的力量。沒有完美的個體,只有完美的集體。反思我自己的教育教學管理,多的是“單打獨鬥”式的自我成長與發展,團隊協作過多地停留在表面層次,缺乏跟蹤調查與激勵機制,效果平平。教育系統人才濟濟,沒有調動起教師們的積極性,發揮大家的團隊協作精神,是整個教育的悲哀!調動老師們的工作熱情,加強教師之間的團結協作能力,做好上傳下達,爭取領導支持是我今後工作改進的重點。

這次培訓,搭建了一個學習的平台,給了我一個成長的機會,讓我有了沉甸甸的收穫,我將努力吸收內化學習所得,加強研究,努力踐行,不斷提高工作能力和管理水平。

幹部自我鑑定優秀 篇14

我叫__,是__學校__班的班幹部,接近期末,對於有一個學期的班幹工作,現在本人這裏做一個自我鑑定。

本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

一個學期已經結束,是為了下一個學期的啟程做好更充足的準備,在下一個學期啟程的時候,經過我的學習與總結,我相信我肯定能夠做得更好。

幹部自我鑑定優秀 篇15

近期,我參加了省委宣傳部、省委黨校、省委教育工委聯合舉辦的“20__年春季高校哲學社會科學青年骨幹教師研修班”的培訓。短短20天的培訓學習,精彩而難忘,自己每天都能汲取新的營養,每天都有不同的感受和收穫,使自身的知識能量得到了進一步的儲備,個人的能力得到了進一步的提高,心靈得到了進一步的昇華,我感到無比的榮幸。

通過培訓,我對黨的精神有了更深刻的理解和把握,積累了今後如何教學的豐富經驗,激發了自己對浙江省經濟發展起飛和發展模式的理性認識。有以下幾點體會與大家分享:

一、培訓具有很強的針對性。這次培訓是高校哲學社會科學青年骨幹教師培訓,培訓的內容主要以黨的精神為主線,圍繞教師在教學中如何教、如何推進教學改革以及在教學中如何與海南省省情聯繫在一起等問題進行。參訓學員來自全省各高校哲學社會科學青年骨幹教師,大部分從事哲學社會科學的教學,對哲學社會科學研究有着豐富的經驗,通過教學和研討增強了哲學社會科學教學科研的針對性和實效性。

二、培訓的方式和方法的靈活性。培訓的第一天就進行户外素質拓展訓練,打破了學員之間的陌生感,增進彼此之間的默契,從中感受了團隊協作的力量和重要性。聘請了資深的專家教授為我們授課,並採取互動式教學,在講課結束前留有一定時間給我們提問,不僅有效調節了課堂的氛圍,而且拓寬了我們的知識面和看問題的角度,引發大家思考。小組討論中,大家各抒己見,高潮迭起,取長補短,共同探討,共同進步。最值得一提的是,還安排了現場教學和異地教學,讓我們親眼目睹了老城經濟開發區發展模式,對“自強不息、堅韌不拔、勇於創新、講求實效”的浙江精神有了切身的感受,並引發大家深刻的思考。

三、結識了專家教授和來自全省各高校的同行。通過這次培訓認識了黨校的專家教授,尤其是我們這次培訓班的班主任王綏江老師和教務處林青老師,兩位老師對工作的盡職盡責,對學員行程的周密安排,對培訓工作的精心協調給了我很大的啟發。還有來自全省各高校的同行,有教授、副教授、總支書記、教研室主任和行政幹部,他們均有着豐富的教學經驗和淵博的知識,認識並從他們身上學到了我自身所沒有的知識,為在日後的工作學習交流中有利於提升自己。

參加這次黨校培訓,是我人生中一筆寶貴的精神財富,通過這次培訓,提升了自己,發展了自己,使我在今後的工作、學習和生活中有了更明確的工作動力和發展目標,真誠的感謝學校的領導、宣傳新聞部的老師以及承辦這次培訓的省委黨校和為這次培訓付出辛勤汗水的老師們!謝謝你們!

幹部自我鑑定優秀 篇16

時光如流水,兩年的時間隨着盛夏的腳步悄然而逝,已經從最初的新人到現在懂得教師身上所肩負的責任重大。經過這兩年教師崗位的努力工作和不斷學習,我獲益良多。現在我總結一下近兩年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

一、愛崗敬業,倡導優良的師德風尚

品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚既是我校全體教師共同擁有的品質,更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求並竭力保持的必備風範。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,在愛崗敬業的總思想的指引下,秉承學校優良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養目標上,樹立創新意識;在職業發展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時刻以教育政策法規為指導,積極貫徹新型的教育教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。與此同時,以十足的熱情積極參與學校組織的各類活動,在09年5月硤石片“師德建設彙報演出”的舞台上展現出我校青年教師的風采,這些對自我素質和風尚的提升有很大幫助。

二、學習反思,探索先進的教學理念

在如今的時代環境裏,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足於社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業務素養的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網絡資源,採用多媒體和視頻進行教學。在班級管理中,也製作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閒,我便經常瀏覽本校名師及全國各地名優教師的個人博客,學習他人先進的教學方法和教學理念,同時也為自己建了一個“陌上花開”教學博客,及時記錄自己的教學心得,不斷反思自己在某一堂課、某一個環節中的得失,在失敗與成功中,積累教育教學的點點滴滴。這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,並且這條探索的道路還將繼續往前走,力爭走得更遠、更光明。

幹部自我鑑定優秀 篇17

中共xx縣委組織部:

下派到xx鄉擔任副鄉長兩年來,在鄉黨委的正確領導和縣局的具體指導下,該同志認真貫徹縣委“24字”發展思路,切實圍繞鄉黨委、政府工作重點,做了大量的工作,為鄉域經濟的發展做出了貢獻,並在XX年11月被我鄉推薦為正科級後備幹部。經廣泛聽取全鄉幹部羣眾意見,現從德、能、勤、績四方面對該同志簽定如下:

一、品德優良 清正廉潔一是該同志品德優良。熱愛祖國,熱愛中國共產黨 ,尊重上級領導,團結同志,有正確的世界觀和人生觀,遵守民-主集中制原則,顧全工作大局,服從組織安排,與縣委、縣政府和鄉黨委、鄉政府保持了高度一致。二是清正廉潔。在工作和生活中能夠以身作則,率先垂範,認真履行好職責。同時把黨風廉政建設與經濟建設、政治文明和精神文明等工作緊密結合起來,自覺抵制“五股歪風”。

二、能力突出 勤於學習該同志在工作上是個多面手,能夠創造性地完成鄉黨委、政府安排的工作,有獨當一面、維護一方穩定的能力,善於抓大事,同時熱愛學習、勤於學習。一是至始至終參加了第二批先教性活動和幹部作風整頓活動的學習……

幹部自我鑑定優秀 篇18

該同志在xx鄉工作多年,先後從事過司法、辦公室、團委、計生工作,知識面寬,閲歷和經驗比較豐富,多年來一直堅持學習不斷線,爭做學習型幹部;堅持創意不減勁,爭做創新型幹部;堅持工作不放鬆,爭做勤政型幹部;堅持自律不動搖,爭做廉政型幹部。近年來,多次被評為優秀公務員,優秀黨員,先後被上級業務部門授予“市新長征突擊手”、“市計生先進工作者”等榮譽稱號。

政治敏鋭性強,思想素質高。能一以貫之地認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。學習知識面寬,對時政、法律、知識、英語、計算機等理論有一定研究,學習方式多,善於和敢於向書本學、向實踐學、向領導學、向同事學、向自己學,不斷豐富自己的閲歷,增進自己的知識,膽識和見識,學習形式活,能自覺參加組織活動集中學,擠壓業餘時間自己學;讀書看報天天學,結合實際專題學。能運用所學理論和業務知識指導辦公室、團委、計生工作,起到了武裝思想,指導實踐的效果。

該同志有較強的事業心和工作責任感,工作潑辣乾脆,處事果斷,勤於調查研究,敢於面對問題,勇於解決難題。從事計生工作,她能充分發揮黨的思想政治工作優勢,做通羣眾工作,形成計生“大合唱”;有較強的組織協調、指導督查和調查研究能力,善於組織幹部進村入户宣傳法律法規,讓計生政策家喻户曉;勤於深入家庭,講政策,作動員,曉事理,幫育齡婦女;能將分管工作融入全鄉經濟社會發展大局,自覺講政治,精業務,促工作,保大局。能有效組織開展管理服務工作,多年來堅持以理服人,以情感人,以績促人,以身帶人,開拓了計生工作新局面。有較強的親和及融通能力,能與同志打成一片,與工作紮成一堆,與羣眾密切聯繫,寓管理於服務之中。

該同志敬業精神強,工作有闖勁,有創新意識精神和能力。開展各項工作都有聲有色,成績顯著。為推進計生協會工作,她能結合上情,調研下情,在xx村開展“三三制”試點,取得很大成績。市區分別在鄉村召開現場會推介經驗,目前在全鄉推廣的該工作有效的促進了全鄉計生工作。為更好地服務育齡婦女,她在全區首創“悄悄話室”,為育齡夫婦提供平台,接受計生服務,融通夫婦感情,在羣眾中反響強烈,這一創新引起市重視,新聞、城區報道專題推介了這一創新做法。為深入開展婚育新風進萬家活動,她組織計生幹部深入學習上級精神,研究全鄉實際,制定了“領導帶動、典型促動、部門拉動”思路,着力在新的套路、進的門路、活的思路上做文章,創新了該工作,一方面全鄉婚育新風進萬家活動有聲有色有味,獲得羣眾讚譽,同時也引來省計生委關注,專題到鄉調研,將做法全省推廣。流動人口管理是難題,她積極爭取支持,在xx村開展“流動人口綜合管理”試點,後在全鄉鋪開,引起廣泛關注。今年6月,省計生委主任施中傳、市計生委主任,一道專程到xx村調查研究,解剖經驗。開展優質服務是計生主題,她能融通管理和服務,以服務促管理。該項工作走在全區前列。今年7月還代表全區接受市優質服務專題調研。計生工作,難就難在做人的工作難。她善於發揮“典型帶路”工作,發掘扶持出了全國優秀中心户長,帶出了一批優秀中心户長,協會會長,一批計生專幹,帶出了計生工作新成績。該同志能創新工作業態、工作方式、工作內容、工作形勢,連年將全鄉計生工作推出。今年10月,市計生委綜合計生工作,選點檢查,非常滿意。全鄉常住人口、流動人口等管理工作均獲滿分,創新出成績。近年來,鄉計生工作年年被區評為先進,年年被市評為先進。全鄉婚育新風進萬家、計生協會工作連年被評為省、市先進單位。

該同志為人公道正派,作風深入紮實。能自覺加強黨性鍛鍊,堅持“三嚴四自”,嚴格要求自己管理辦公室人員;能嚴格貫徹“八個堅持、八個反對”,自覺築起防腐拒變大堤,嚴格廉潔自律。對全鄉各項規章制度,帶頭堅持,帶頭落實,帶領幹部務實。能按照黨員標準,切實履行權利,認真服務義務,一直被全鄉評為優秀共產黨員。

鄉黨委認為,該同志各方面條件成熟,符合提拔要求。

幹部自我鑑定優秀 篇19

我非常榮幸的參加縣委黨校新任科級領導幹部培訓班,進行為期一個月的黨校培訓學習。在黨校,我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍,所學的知識涉及面廣、層次較深,要求較高,受益匪淺,也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會,也為了今後能更好的學習工作,特自我鑑定如下:

在培訓期間,本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習,認真遵守培訓班的各項規章制度,認真對待每一門課程,做好筆記,積極消化吸收,按時參加學習和集體研討活動,從不同課題的老師和來自各個單位學員身上學到了更多的理論知識、工作方法、為人態度和處事原則,使我在理論聯繫實際方面得到了加強,這將是我人生中的一筆寶貴的`精神財富,必將成為我今後工作和生活的積極動力。

此次培訓強化了黨性黨風教育和黨性鍛鍊,讓我理想信念更加堅定。此次培訓堅持把保持黨的純潔性和黨風廉政教育放在重要位置,貫穿學習始終。注重對幹部進行忠於黨和人民的教育、盡職盡責幹工作的教育、道德情操的教育和拒腐防變的教育。作為一名黨員幹部,我深刻認識到我們必須更加堅定理想信念,進一步加強黨性修養,在思想上、作風上、行為上始終保持純潔性,兢兢業業工作、盡職盡責地完成黨和人民交給的工作任務。 黨校的學習即將結束,但我的心理旅途上新的學習才剛剛開始,我決心在今後日子裏不斷學習、不斷進步,積極工作,把我的知識、智慧、信念和生命溶於我所熱愛的工作上,不負黨校老師的辛勤培育,不負組織的殷切期望,為固始黨校的教育教學貢獻自己的一份力量。

幹部自我鑑定優秀 篇20

__ 年 , 在鎮黨委、政府的正確領導下,在省文化廳領導機關的大力支持下,按照省委組織部“建設好班子、謀劃好路子、建立好機制、錘鍊好作風、開創好局面”的要求,我作為文化行政部門的下派掛職幹部,在工作中緊緊依靠各級文化行政部門,圍繞鎮黨委、政府的中心工作,確立了“建設新農村,文化要先行”的工作思路,堅持用文化塑村、文化惠村,打好文化牌,念好文化經,自覺接受鍛鍊,努力提升素質,爭取有所作為,團結村“兩委”一班人,主要做了以下幾個方面的工作。

一、完成的主要工作

(一)提升認識定準位,高品位樹立了當好一名村幹部的責任感和使命感。省廳領導對我到農村任職工作非常重視和支持,亢清泉廳長、李宗偉副廳長、李國琳副廳長先後帶領機關的有關同志到我村檢查指導工作。魚城鎮黨委、政府非常關心重視到村任職幹部,為任職幹部開展工作營造了良好氛圍。主動為我們介紹情況,提出希望,鼓勵我們到農村建功立業。各級領導機關的關心厚愛,增強了我當好一名村幹部的責任感和使命感,幫助我樹立了正確的任職觀,摒棄了到農村任職就是打井架橋、給錢給物、搞點資助、造點影響的片面認識。一年來,我把任職當實職,把駐地當故鄉,把村民當親人,做到了從認識上深入,感情上融入,角色上進入,工作上投入,方法上切入,不做虛功,不務虛名,努力在基礎性工作上下功夫、作文章,盡心盡力辦一些實實在在...