mba畢業自我鑑定（通用18篇）

mba畢業自我鑑定（通用18篇）

為期一個星期的MBA學習結束了，但是我還能沉浸在做一個無憂無慮的學子的心情中，看着他們，感覺又回到了以前上學的日子。我離開學校已經三十五年，再次從工作崗位返回校園，專職學習，感慨頗多，收穫頗豐。歸納起來主要有以下幾個方面：

首先，就是學習了很多管理專業及相關知識，這也是此次讀MBA的目的。

由於成都電業局的信任，我從20xx年 起擔任修試所主任，管理300餘人的單位。雖然在工作中得到了鍛鍊，學到了經驗，但是畢竟不是科班出身，缺少理論基礎，總覺得需要通過學習進一步提升自己的管理能力。在這次成都電業局統一組織的赴清華大學學習讓我如願以償。

標準的MBA學制實際是兩年，至少需要修23門課，因此在一週的時間內只能淺嘗則止，即使是這樣學習安排也相當滿。每天從早到晚幾乎都在上課。開始時真怕自己吃不消，但是我還是用親身實踐驗證了一句話“一個人最不瞭解的是自己的潛能”。經過一週左右的時間，我便從身體上、心理上適應了這種快節奏的學習生活。

我深切的體會到這次學習與曾經的校園學習有很大區別。主要是學習方法不同，這一點也體現在學習效果上。因為許多年都不曾這樣系統的學習，加上年齡的原因，因此記憶力差了很多，注意力也不容易集中，這是不足的一面;但另一方面，因為有多年的工作實踐，管理學的很多課程都與實踐有一定聯繫，這又使理論知識很容易通過理解來掌握。比如《生產運作管理》，研究各個生產流程、工藝流程，我們覺得很簡單，因為會自然而然的聯想到生產車間，對於沒離開過校園的普碩生則覺得神祕難懂。於是我嘗試了新的學習方法，先理解，後掌握，與老師充分溝通，與同學密切配合，力爭把知識都消化在課堂上(因為基本上沒有上自習的時間)，再利用週末時間閲讀相關的書籍，擴大知識面，人也更充實、更自信了。

其次，在MBA學習過程中學會了做學問、作研究的方法。從前的校園學習可以説是一種“應試學習”，對於升學可能很有效，但是對於知識的掌握我卻不敢苟同。就像被人們普遍認可的 “社會大學”，不論是本科畢業生還是研究生，進入工作崗位都要重新學習，甚至包括許多專業技能的學習。可是我的這次MBA學習，是從實用角度來學習，是有針對性的學習，是具備一定工作能力基礎上的學習，真正理解了知識、掌握了知識，並把它變成了自身的能力。同時也學習瞭如《統計學》、《應用運籌學》等非常有用的研究方法，它使我能夠站到一個更高的平台上來學習知識、運用知識。

再次，MBA學習使我開擴了思路，改變了思維方式。記得有句名言“不會思考的人，就不會生活”。現在想來我以前就好像不會思考，或者説只會“微觀”的思考。即只是對具體問題、具體事件有針對性的思考，往往不能夠通盤考慮，更少有長足的打算。而管理學的理論發源於西方，通過這些理論的學習，使我對西方的學問有了一定的瞭解併產生了興趣，思考範圍也國際化了。最後，MBA的學習使我深深感受到了團隊的力量，再次深刻理解了協同作戰的重要性。MBA的學習目的之一就是培養大家的團隊意識，許多課程都安排有案例分析，同學們分成若干小組進行討論、分析，最後交出報告。在小組的分工合作中，我感到信息收集快速又全面;並且在看似亂七八糟的討論中，能透徹的分析問題，且很快能理清思路，拿出最佳方案，比一個人閉門造車好多了。同時在討論、合作中也鍛鍊了我的協調和溝通能力。

總之就是説，我認為MBA學習並不像社會上的傳言中説的“MBA什麼也學不到，只是混個文憑罷了”，相反它使我豐富了知識，提高了能力，開擴了視野……收穫太多了。真心奉勸想在管理方面有所建樹的朋友們，快點加入到MBA隊伍裏來吧，這是一個值得你學習、進步的平台!正在進行MBA學習的朋友們，請珍惜這難得的機會，學費以及這樣的環境已經不多了，努力加油吧!!!

歌德曾説過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學習中得”，MBA1017班學習心得體會。

我非常認同，我身為企業的營銷管理工作，只有廣泛學習，不斷的“充電”，提升學習能力、提高自身修養，才能把本職工作做得更好。否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新市場的需求。

MBA1017班，在$$2老師的帶領下，是一個非常活躍的班級，跨越二年的時間，讓我們彼此有了更深的瞭解和交流，很快大家就打成一片，成立了班幹部，還經常組織活動，雖然我很少有時間參加，但當我看到那些集體的照片和$$2教授、喜玲的PPT，我好比來到了親臨其境的感覺。感謝兩位同學的無私貢獻和分享。也感$$2老師一直以來對我們的不離不棄，有了對我們的關心和關愛，你勇敢地堅持到最後，你是最偉大的$$2老師~~~嗯，對了，我覺得我們班的女性同學非常棒，如果用古時代的語言來概説，她們都可以稱之為才女。比如我們班的大姐大少容、張鸝等同學，都是我學習的榜樣，從她們身上，激發了我內心深底處一直不想面對的挑戰，讓我覺悟了，我現在一定要明確奮鬥目標。因為我現在知道，如果沒有明確的工作目標，就沒有工作壓力，也就很難產生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創造無窮動力。在今後的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標，定下標杆，向着目標努力、前進。哈哈：你們會支持我吧!

來到了-MBA，讓我感受最深的就是“營銷管理”。 在沒報讀-MBA以前，我經常問自己，營銷管理到底“管”的什麼?

營銷管理到底“管”什麼呢?有人説是終端管理，一切營銷管理都要圍繞終端展開，沒有終端銷售就沒有一切;也有很多人説，營銷管理是管銷售團隊――所謂管理的重心就是“管”人;也有人説是管理渠道商(經銷商、代理商、二批商等)，認為經銷商是企業生存、發展的根本――

$$2老師授課，讓我瞭解，營銷管理是指為了實現企業或組織目標，建立和保持與目標市場之間的互利的交換關係，而對設計項目的分析、規劃、實施和控制。

營銷管理的實質，是需求管理，即對需求的水平、時機和性質進行有效的調解。

在營銷管理實踐中，企業通常需要預先設定一個預期的市場需求水平，然而，實際的市場需求水平可能與預期的市場需求水平並不一致。這就需要企業營銷管理者針對不同的需求情況，採取不同的營銷管理對策，進而有效地滿足市場需求，確保企業目標的實現。

要分析營銷管理到底是“管”什麼的問題，還是迴歸營銷的本質。市場營銷是企業通過交換，滿足自身需求的過程。企業存在的價值，在於企業提供的產品能滿足別人的需求，雙方願意交換。所以需求是營銷的基礎，交換是滿足需求的手段，兩者缺一不可，營銷管理的過程實際上就是“需求管理”的過程。

我分四方面來概述：

管理企業的需求，保證企業的持續盈利和永續、健康發展。企業可以在短期內不贏利，去擴張，去追求發展，但最終目的還是要贏利。所有的人員、資金、管理等都是為企業實現可以持續賺錢的手段。按照營銷理論，企業要堅持“$$2”原則，以消費者為中心。但實際上“以消費者為中心”是企業思考問題的方式，企業要按照自己的利益來行動。老闆要把命運掌握在自己手上，要操控市場，要掌握市場的主動權。企業發展的不同階段，市場發展的不同階段，企業有不同的需求。

市場成長期，企業飛速發展，出現了類似的競爭對手。因此企業要用比對手快的速度，擴大市場份額，佔領市場制高點。可能採取的措施是開發多品種、完善渠道規劃、激勵經銷商等。

市場成熟期，在市場成熟期，企業需要延續產品的生命週期。企業要追求穩定的現金流量，同時還要開發其他產品。這時企業要不斷推出，花樣翻新的促銷政策。

市場衰退期，企業要儘快回收投資，變現。

企業的方方面面，企業要強調團隊合作、強調反應速度、強調流程化、制度化等等，各個環節的需求都要考慮到，這樣的營銷政策才是好政策。實際上，企業制定營銷政策，只要充分考慮營銷政策推行的五個方面，即企業、消費者、經銷商、終端、營銷隊伍。在不斷管理這些需求的過程中企業就得到了發展。從上面簡單的生命週期描述中，我們看到，不同時段企業有不同需求，滿足企業需求是第一位的。

除此之外，人生需要懂得自我激勵，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風”，經不起生活的擊打，只有不斷地自我激勵，勇敢地挑起生活的重擔，人生的腳步才會邁得更堅實、更穩健、更有力。我雖然參加營銷工作8年了，但時過境遷，平時忙於瑣碎事情多，深層次思考工作還是少。通過學習，結合自身從事的營銷工作，我深刻認識到當前工作面臨的壓力，肩負的重任，我要把現在壓力化為動力，把學習的收穫轉化為策劃工作的思路，促進工作的需求，完成工作的使命。

堅定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我激勵、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態度。做好工作離不開自我激勵、自強不息的精神。態度端正了辦法自然會多，路子自然會順。事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發，從使命出發，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。

在老師的正確領導下，在MBA同志們的關心和支持下，我將以更加飽滿的工作熱情，強烈的責任意識，開拓進取、紮實工作。

學習帶來收穫，壓力化為了動力，思考成就了創新。

營銷管理是對企業需求的管理，以滿足企業的需求為根本。所以現在我明白，作為營銷決策者首先要考慮：“我的老闆要求我做什麼?公司現在需要我做些什麼?”然後在具體落實企業需求的過程中。

最後，感謝我的老總，讓我擁有本次參與學習機會。感謝知行學院給我們平台，感謝所有的班幹部對班級的付出，感謝所有對我們授課的老師，感謝MBA1017同學們一如既往的支持和辛勤的付出!謝謝大家!

MBA研究生第一學年上學期我們主要學習了五門基礎課程：《管理學》、《社會主義市場經濟理論》、《管理經濟學》、《商務英語》和《商法》。離開學校已經5年之久的我再次從工作崗位返回校園，專職學習，感慨頗多，收穫頗豐。歸納起來主要有以下幾個方面：

首先，通過這五門基礎課程的學習，我們學習了很多管理專業及相關知識，這也是我們讀MBA的最基本的目的!工作中的鍛鍊和經驗的獲得畢竟有限，況且自己畢竟不是科班出身，缺少理論基礎，總覺得需要通過學習進一步提升自己的工作運行能力與管理水平。在第一學期五門基礎課程的學習讓我如願以償。在學習中我深刻的體會到進校不離崗的在職學習與曾經的校園學習有很大區別。主要是學習方法不同，這一點也體現在學習效果上。工作壓力大，年齡導致記憶力差了很多，這是不足之處;有多年的工作實踐，管理學的很多課程都與實踐有一定聯繫，這樣又使理論知識很容易通過理論來掌握。尤其是《管理經濟學》和《商法》，前者研究細分到工程經濟中的各個生產流程、工藝流程，後者研究側重於公司企業商事活動，都和經營運作聯繫緊密，我們結合實際不難理解。所以我們建議在今後的眾多課程的學習中，能夠做到先理解後掌握，最好是學員和老師能夠充分溝通，學員之間密切配合，力爭把知識都消化在課堂上(因為我們基本上沒有上自習的時間)，再利用課後和下班休息時間閲讀相關書籍，擴大知識面，人也更充實、更自信了。

其次，在MBA學習過程中學會了做學問、作研究的方法。MBA在職學習是從實用角度來學習，是有針對性的學習，是具備一定工作能力基礎上的學習，真正理解了知識、掌握了知識，並把它變成了自身的能力。同時也學習了處理和解決實際問題的實用技巧，使我能夠站到一個更高的平台上來學習知識、運用知識。

再次，MBA學習使我開闊了思路，改變了思維方式。有句名言“不會思考的人，就不會生活。”管理學的理論發源於西方，通過這些理論的學習，使我對西方的學問有了一定的瞭解併產生了興趣，思考範圍也國際化了。

最後，MBA的學習使我深深感受到了團隊的力量，再次深刻理解了協調作戰的重要性。MBA的學習目的之一就是培養大家的團隊意識，所以我們學習過的這五門課程均安排有案例分析，而且我們建議在其他核心課程中都或多或少安排案例分析，同學們分成若干小組進行討論、分析，最後交出報告。在小組的分工合作中，我們感到信息收集快速又全面;並且在看似亂七八糟的討論中能透徹的分析問題，且很快能理清思路，拿出最佳方案，比一個人閉門造車好多了。同時在討論、合作中也鍛鍊了我們的協調和溝通能力。

我們已經結束的五門基礎課程，以及本學期正在學習的幾門核心課程，基本涵蓋了我們日常工作中的大部分領域，給我們搭蓋了一個全方位的知識構架和思維體系，特別是通過教授們深入淺出的講解和案例分析，從學術理論到可操作性方面幫助我們去完善我們的思維模式，每聽一門課程，都會引起思潮激盪，引發一次深刻的反思。總的學習，為我們提供了新的思維方式和國際視野，大大彌補了我們的知識短板。通過基礎課程的學習，我們養成從多層次、多角度來看待問題習慣，讓我們看的更清楚、更透徹，能發現事物的本質，這樣，問題解決起來就容易很多了。當然，我們覺得條件許可的情況下，學校能提供一些選修的課程，比如美學原理、中國 哲學思想和主張、古希臘哲學和古羅馬法典等一些對人類進程有深刻影響的一些人文學科的介紹。因為經營企業就是經營人性，能更全面、更深刻地瞭解人的思維模式及其歷史的起源，會更加完善我們對人性的理解和認識，使我們能更有效地掌握思維的技巧，更好地解決經營上的問題。

人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧兩年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：

思想方面。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想;關心時事政治，關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策，能認真執行學校、實驗室的決議;尊敬導師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻，具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共黨員和一名學生幹部，我始終努力學習、積極工作，在自己進步的同時還不忘幫助別人進步，先後擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生幹部的模範帶頭作用。

學業方面。我的研究方向為虛擬現實和仿真技術，主要研究興趣為三維模型的簡化與網絡傳輸。學術思想活躍、學習目的明確，態度端正、學風良好，勤奮學習，刻苦鑽研，成績優秀。在所選的研究生課程中，成績全部為優良;在國際會議發表了學術論文兩篇;在導師的指導下，參與了兩個科研項目並在項目中獨立負責一個模塊，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

工作方面。我曾任測繪遙感信息工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協理員。在擔任副主席期間，組織了多場晚會、聯誼會、弘毅講堂系列學術講座;成功策劃了首屆"學術科技節"活動、組織了本室的學術之星評比，推薦、協助鍾豔飛博士參加校級選舉並榮獲"十大學術之星"稱號。我的工作積極性和組織協調能力也得到了認可，被評為"優秀研究生幹部"。作為政治協理員，積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協調各班党支書開展工作，出色的完成了任務。

其它方面。研究生的確應該視學術為生命，但是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事，並獲得了不錯的名次;積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座，提高自身的修養。業餘時間愛好攝影，作為青年志願者參與了國際學術會議的拍攝工作並負責實驗室重大活動的攝影任務;在攝影專業雜誌發表文章一篇。

在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

碩士三載春秋，轉眼已逝。畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：

在思想覺悟上，我時刻牢記自己是一名黨員，嚴格規範自己的言行舉止，關心時事新聞，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在學習上，本人根據學校要求，完成了碩士公共課程的學習，並取得較高績點;在專業課程方面，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關課程，為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程，開闊了視野。在英語學習方面，通過了**級考試，具備了較強的英語聽説讀寫能力。本人在導師的指導下，積極參與科研活動。在參與的**項課題的研究中，認真查閲、學習了國內外的學術資料，並擔負了具體任務，提高了自身的科研實踐能力。另外，本人還積極參加了多次國際性、全國性學術交流會議及耶魯大學在我院的培訓課程，開拓了眼界，提高了自己的理論水平。研究生期間，共撰寫發表科研論文*篇。最後順利完成了碩士學位論文。

本人在日常生活中，與同學關係融洽，積極參加各項學校、學院活動，獲“”優勝獎、等獎。研究生一年級期間曾擔任學院研究生會的，參與組織了多項學院活動，獲得了領導和同學的一致好評。

總之，三年的碩士研究生生活，讓我在學習、工作、到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的三年。相信這些經歷將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

本人從20xx年進入xx大學電子信息學院就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

光陰似箭，一晃三年的大學生活過去了。本人從XX年進入XX學院以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，我都要不斷的奮鬥。

在思想上，我要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;源於有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，我嚴格要求自己，憑着對計算機專業知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上，我認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，我養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的人才。

大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學三年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.

在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。

在學習方面，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。自我鑑定

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有着嚴謹的生活習慣和生活作風，樂於助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了，離校之前，該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，規劃好未來。

回顧過去，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多的大學生活裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，憑着對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。憑碰上我對英語的喜好，涉獵了大量英語方面的課外書，但英語水平一般。同時我還利用課餘時間閲讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，並自學各類與網頁設計相關的軟件，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種知識競答比賽，並獲得獎勵，為學院爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大四畢業生來説，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

（一）

大學四年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學四年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接-班人。

大學四年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

（二）

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動；在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽；在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

四年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

（三）

大三的學習和生活已接近尾聲，在這段時間裏我始終以提高自身的綜合素質為目標，全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，根據自己的興趣和愛好報考其他的資格認證，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。

在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南。幾年的大學生活，帶給人的是許多的知識和對母校的無限感激。但卻帶着這份感激要離開這個培養了我們的母校，又是寫應屆生大學生自我鑑定的時候了，這幾年的風風雨雨將在我的應屆大學生畢業自我鑑定文字中給自己告一段落。

光陰似箭，一晃幾年的大學生活過去了。本人從*年進入師範學院計科系就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的幾年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

以上是我的畢業個人鑑定，不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

三年大學生涯就快拉下尾幕,在過去的三年在老師和同學的幫助下，學習了很多在目前工作中所學不到的知識，讓我開闊了視野，相信對我今後的人生道路是有很大影響的，我也為自己三年的學習歸納了一下:

我遵紀守法，遵守學校的規章制度。我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂於助人，曾多次捐款幫助貧困學生，為同學打開水，參加義務勞動……，深受老師與同學的好評。

在校期間，我努力學習包裝工程專業的各個科目，沒有無故缺課;不懂就問，虛心學習，非常刻苦。學習了等等，成績優異。專業課尤其出色。在課餘時間，我積極地參加各種集體活動，在其中有不錯的表現。經校團委的選拔，我擔任了學校社的社長，在工作上我一直認真負責，兢兢業業。*年度本人被評為“”。**年度被評為“”，並榮獲“”稱號。在學校組織的“*活動中，我也取得了可喜的成績。

利用課餘時間，我還學習了photoshop、offic等軟件，為將來在教學上運用先進的多媒體、電腦教學打下堅實的基礎。我會把我所學的一切運用到教學中，一絲不苟地為人民的教育服務，全心全意為學生服務，爭取做一名優秀的包裝設計師。我以強烈的求知慾，努力學習各種知識、技能，陶冶了情操，拓寬了視野，增強了體魄。同時積極進行各種社會實踐活動，例如寒暑假進行社會實踐，平時積極向投稿，均使我各方面的素質得到了很大提高。

我對包裝工程事業十分感興趣,有較強的事業心和責任感。工作上兢兢業業,從不挑肥揀瘦，在一絲不苟完成本職工作的基礎上能顧全大局。我在實習過程中，任務完成出色得到領導的高度讚揚。在工作中，我又能將所學知識與實際結合起來，勇於創新.未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。我相信只要我不怕苦，不怕孤獨，將來的路走得塌實。總會有一天能走到夢想的彼岸。

本人從20__年進入大學護理學院就讀護理學以來，積極地學習相關的護理知識和認真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過無法補及的過錯。然而，日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性，但是，當我們真正接觸到病人後，我發現臨牀護理和我們書本上所學的知識還是存在着差距的，自己不僅要有紮實的護理理論知識，還要有熟練的操作技能，應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。

無論如何，在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習，不斷奮鬥目標，不斷完善自我，不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識，擔任班幹、社團幹部和舍長時工作認真，與同學友好相處，積極主動參與班集體活動，也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過，踏上過錯誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動力。

在今後的工作道路上我給我個人的自我鑑定：在思想上，認真學習，積極向上，要有勇於接受批評和自我批評的精神，樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度，團結同事，積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己，刻苦鑽研，態度端正，目標明確，不斷擴展自我的知識面，提高自思想文化素質。

在工作上，我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心，不遲到不早退，認真仔細做好每一項工作，善於工作，向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業務水平;在生活上，養成良好的生活習慣，有條理，嚴謹生活態度和作風，豐富自己的閲歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨牀上，為病人更多的服務，提供更好更全面的護理，幫助他們恢復健康。

人生總要不斷地學習，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮鬥，朝着目標，做好一名優秀的護理人員，我相信只要努力與付出自己一定行!

剛進入醫院未免有很多的不適應，理論和實際的集合對我們來説還是那麼的陌生，在學校學習的東西被一點點的抽取，知道這時才知道在學校學習的東西是多麼的稀少。一年時間，先後在特色藥房、西藥房、中藥房、病區……輪轉，.從剛開始的一無所知，通過不斷的學習，豐富了自己的知識，提高了與人溝通能力。每一天都有收穫，每一天都有進步。

在特色藥房的這段時間裏，工作不是很忙，所以，留有非常多的時間在學習和鍛鍊上，也為了下一站的輪轉也打下了基礎，可以從容的面對接下來的實習。

中藥房是個很忙的地方，每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過，這樣的工作卻是忙併快樂着。

病區藥房和西藥房一樣，忙的不可開交。隨着現代人的服用西藥，藥架上的藥品更是種類繁多。在那裏我學會了藥物的擺放、學會了看處方，對於基本的常見病的用藥，也有所懂得。可以自己對症下藥治療了……..

短短一年的時間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不捨的感覺。走進應當醫院各角落，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠!在這裏，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作!……

也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，並且還成為了好朋友。雖然實習時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收穫，除實務工作上的學習外，人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

在實習之後，我再回去閲讀課本，我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習最大的功用吧!讓我們瞭解理論與實務的差別，也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

微笑服務是很重要的。無論哪一個職業。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這裏。因此我也規定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到温暖!

感謝帶教老師的細心教育，耐心指導，感謝所有老師的關心愛護。

學習認真刻苦，目的明確，計劃性強。學生的本職首先是學習，因此需要正確處理工作於學習的關係，抓緊分秒學習，利用一切機會工作，做到學習和工作兩不誤。在學習上，能充分發揮班幹部的帶頭作用，凡要求同學做到的，自己先堅持做到，從不遲到、缺課。自學自力能力強，具有鑽研精神、獨立分析和解決問題的能力，專業知識紮實。通過刻苦學習，通過國家x級英語考試，有較好的英語的口語和寫作能力。同時利用課外時間大量涉獵各方面的知識，擴大自己的知識面、增長見識，能熟練的掌握office辦公軟件的操作及internet的基本運用，已獲得全國高等學校計算機專業計算機等級考試x級。

生活作風簡樸，以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。樂於助人，積極參加社會公益活動。在後，積極參與班級、學校以及社會舉辦的各項獻愛心活動，為災區人民盡綿薄之力。此外，本人和善熱情，關心同學，經常幫助身邊同學解決實際問題。

在校期間學習刻苦，成績優秀，掌握紮實的醫學基礎理論、基本知識和臨牀基本技能、熟練的操作技術及較強的自學提高潛力。為人誠信開朗，勤奮務實，有必須的組織管理潛力，有較強的適應潛力和開拓精神，有良好的職業形象和素養;職責感強，熱愛羣眾，能恪守以大局為重的原則，願意服從羣眾利益的需要，具備奉獻精神。

大學期間曾擔任學習委員，系宣傳部部長，有較強的組織潛力和溝通潛力。在工作踏實肯幹，大膽創新，鋭意進取，公正無私贏得了老師和同學的一致好評，在20_—20_年度被評為優秀班幹部，並榮獲衞生先進獎;我有着吃苦耐勞、樂觀向上、堅韌不拔、永不服輸的優良品質。深厚的專業知識，完整的知識結構，豐富的實踐經驗，樂觀豁達的性格，超強的團體協作精神和親和力，定會助我在曲折中順利完成各項工作任務!

四年大學的臨牀理論學習構成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，一年的臨牀實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的潛力。

尤其是在實習過程中實習醫院給我帶給了許多動手實踐機會，使我對臨牀各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。強烈的職責感、濃厚的學習興趣，動手潛力強、理解潛力快，並且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今後工作生活中的“知本”。我的努力同樣也得到了校園老師和同學的一致肯定，獲得了“三好學生”“二等獎學金”“三等獎學金”“國家勵志獎學金”“省政府助學金”等榮譽獎勵。豐富的社會工作經驗不僅僅開闊了我的視野，更構成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。大學各階段，我一向擔任班長職務等，成功地組織了無數次班羣眾校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優秀班羣眾，用心參加校運動會等組織活動，本人也多次贏得了優秀班長優秀學幹運動會先進個人等榮譽稱號。

漢語言文學本科階段的學習生活就要結束了。回顧自考的這段時光讓人難忘。這段日子裏，通過專業學習和日常工作實踐，不斷充實自己、鍛鍊自己，使自己在思想認識、專業知識和業務技能方面都在原有基礎上有了很大提高。畢業之際，現對自己的各個方面作一自我評價：

思想方面，通過認真學習自考課程，進一步加深了對黨和國家方針政策的認識和理解，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高了個人修養和道德品質。

學習方面，謙虛謹慎，勤奮學習，能以正確的態度對待自考，較好地處理自考與日常工作的關係，做到日常工作與自考兩不誤。自從日常工作以來，沒有因為自考的緊張而放鬆對日常工作的要求，也沒有因為日常工作的繁忙而放棄自考，能夠始終嚴格要求自己。另外，注重把所學的理論知識與日常工作實踐相結合，學以致用，為自己更好地開展日常工作發揮了積極作用。

生活與日常工作方面，樹立了積極向上的人生態度，養成了良好的生活習慣和正派的作風，實實在在做人，認認真真做事，是一個團結同志、真誠待人的人，是一個務實重幹、樂於奉獻的人。

本人就讀於xx省經貿大學，將於20xx年6月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年多以來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

本人在校以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。

作為一個21世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以讀書期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網絡，網頁設計，互聯網技術，20xxServer，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業知識。