畢業學生自我鑑定 篇1
我是xx大學20xx屆本科生，我就讀於師範學院，數學與應用數學專業。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師，做教師是我一直以來的夢想，我不敢説自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。
為人師表，敬業奉獻。作為一個示範學校的學生，我一直以來就特別注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行“”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，能模範地履行一名教師的職責和義務。
自在師範學院學習以來，我能正確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。通過四年學習，現已認真完成了所學知識，並通過了有關課程考核。就等着踏入社會做一個受人愛戴的好老師。
在學習期間，我能自覺將所學知識用於指導小，初，高中的英語教學實踐。週末，暑期我一直帶着輔導班，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力，所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了，因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際，出色的做好了自己的工作，得到了學校和上級機關的高度評價。
我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。永不忘校訓：為人師表，敬業奉獻!
畢業學生自我鑑定 篇2
這一年，你更加努力地學習，時刻向自己的目標前進，有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高，因此成績出現了提升。
在校，你團結友愛，熱心助人，堅持“做好自己再管人”的信念。生活上，你擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，，對班級交給的任務都能認真及時完成。
畢業學生自我鑑定 篇3
大學三年的磨練，使本人具備了團結進娶開拓創新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業的探索精神，同時具備了較強獨立解決問題的能力。我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。尊師守紀，關心集體，品德優良，學習態度端正。
為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
畢業學生自我鑑定 篇4
大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為生藥學專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——__大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在__大學生藥學專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在生藥學專業老師的教誨下，在生藥學班同學們的幫助下，通過不斷地學習生藥學專業理論知識和參與生藥學專業相關實踐活動，本人生藥學專業素質和個人能力得到了提高，完全符合。
畢業學生自我鑑定 篇5
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，從而逐步提高啦自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
"學而知不足"是我大學期間學習和工作的動力，除啦必修課之外，我還堅持自學啦Office，Flash，FrontPage，Photoshop，Dreamweaver等多種專業軟件。在思想行為方面，我作風優良，待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
畢業學生自我鑑定 篇6
本人在校期間學習刻苦，勤奮求實，積極進取，成績排在班級、年級中上水平，曾獲國家勵志獎學金，校級獎學金等。生活上艱苦樸素，不攀比，能吃苦耐勞。在學習的過程注意理論聯繫實際，注重提高動手能力，實踐能力。
四年的本科生活讓我掌握了紮實的專業的知識，特別是寫作能力得到了充分的提高，曾在省級、校級刊物發表文章數十篇。又有主編校級刊物的經驗。作為一名中文系學生，我文字功底深厚，具備較強的編輯能力。
除此之外，我還積極參加各種各樣的活動，使自己各方面的能力得到綜合提高。
畢業學生自我鑑定 篇7
我是xx大學20xx屆本科生，自從進入大學我一直保持積極的學習生活態度，認真面對每一件事情。所以美好的大學生活給我帶來了很多快樂，更讓我懂得，這是我人生中重要的一段旅程，我嚴格要求自己，注意摸索學習方法，積極思維，分析、解決問題，學習成績優秀。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能合理安排好時間。有競爭意識，我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課後及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。
身為班長的我，在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學校或年段組織的各項集體活動，如校運會、足球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕髒，不怕苦，在創衞勞動中有突出表現。
在生活上，我漸漸地可以獨立自主了，對於自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難，大學也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關係，做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上，我用課外時間積累了一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。
我認識到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
畢業學生自我鑑定 篇8
五年的大專生活充實而緊湊，我努力把自己培養成為一名一專多能綜合型的社會應用人才。
從踏入大專門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的'奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人" ，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。
畢業學生自我鑑定 篇9
在校期間，我嚴格要求自己，努力學好專業知識，通過緊張的學習生活，我已經熟悉並掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之餘，積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是：連續兩個學年，四次獲得獎學金，順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝着更高的目標奮鬥。
作為一名來自農村的大學生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑着這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業。在今後的工作中，我會繼續發揚這種精神，愛崗敬業，發揮自己的最大潛能!
畢業學生自我鑑定 篇10
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其説品德是個人的人品操行，不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
畢業學生自我鑑定 篇11
時光穿梭，馬上就快畢業了，我在××大學四年的本科學習生活也即將結束，自我鑑定在這期間，我學習到了很多知識，不管是專業課上的，抑或是社會實踐中，校園活動組織能力，我都在不斷成長與收穫。
學習上：本人自入學以來，能自覺遵守學校規章制度，勤奮好學，努力向上，認真完成老師佈置的各項紙面，網絡作業。
思想上：電大四年全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位，並積極參加黨校系統學習並取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。
愛好上：大學期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
專業上：作為一名電大學生，端正個人學習目的、學習態度，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
通過在電大的學習，使我更加認識到專業知識的重要性，社會上不缺人才，但缺專才，掌握專業技術知識，運用所學的法律知識，首先讓我懂得了要知法守法，進而用法律知識捍衞法律的正義，不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。
今後，我將在走出電大，懷着對未來的憧憬，作為畢業在新世紀的大學生，不斷的在實踐中鞏固所學知識，繼續在工作中不斷學習，掌握新知，用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰！
最後，在要電大畢業生自我鑑定也可以結合自己的優勢和特點，突出個人優勢來為求職找工作提高競爭力。
畢業學生自我鑑定 篇12
大學期間的學習當中，我一直感覺非常的有意義，回想起來的時候，我還是很充實的，作為一名大學生，我應該要對自己更加認真一點，是我應該要去努力做好的，我也對自身各方面，很多信心，無論是做什麼事情都需要去積累足夠多的知識，對於這幾年的大學生活也應該要做出客觀評價。
在學習當中，我非常在乎自己的成績，這讓我也是很在乎對自己專業知識的提高，我感覺自己很有動力，作為一名大學生這也是我應該要認真去積累好的經驗，平時在上課的時候，我也很是很認真在搞好自己的學習，大學期間，這無疑對我也是一個很大的鍛鍊，我認真的上好每一堂課，我也以後一定會去接觸更多的知識，這是對於我而言也會有很大的提高，畢業之際，我也是看到了能力的提高，也是我未來需要有的態度，專業知識的提高是很重要的，我也會認真的思考了自己各方面所做出的成績。
在生活中，我也是保持優良的作風，作為一名--的學生，我意識到了自己各方面的不足，保持一個好生活狀態，這是很有必要的，我作為大學生應該要讓自己養成好的生活習慣，大學的學習時間比較短暫的，這幾年會想起來的時候，我還是應該要去落實好的，我也應該要保持好的心態，積累工作經驗的同時，我也是做好了很多準備的，這對我影響還是比較大的，也感激周圍同事對我的幫助，我需要認真的去思考，感激周圍同事對我的幫助，以後我也一定會做出好的成績來，以後我會去做出好成績來，這幾年的學習當中，我會讓自己去積累更多的知識，這對我能力的提高也是應該要去做出好的調整。
在學校的時候我積極的參加各項活動，實踐是大學生活不可缺少一部分，這是我應該要去積累的知識，無論是做什麼事情堅持是應該要有的素養，這也是我以後需要去做好的準備，我也參加了學校的社團，這是我應該要有的態度，畢業之際，我應該要去做的更認真一點，這也豐富了我的大學生活，這對我各方面都是有着很大的提高，是我應該要去落實好的，作為一名大學生應該要有這樣的心態，以後的我也會讓自己去維持一個好的心態，是我要努力堅持下去的，在這畢業之際，也是充分的認識到了自己各方面的成績，也是我應該要去做好的。
畢業學生自我鑑定 篇13
，開始了四年的大學生活。四年中，我努力奮進，虛心學習，真誠待人，取得了一些成績，也暴露出了一些問題，現總結如下：
在思想上，我認真學習大學政治課程，領會黨的文件精神，始終做到在思想上與黨保持一致。通過四年的努力，我進一步提高了思想覺悟，樹立起了為祖國和人民謀福利的理想，光榮的成為了中國共產黨這一先進集體中的一員。
在學習上，我也努力進取，以提高將來為人民服務的能力為己任。在課上我細心聽講，認真做好筆記;在課下我主動與老師們交流，解除自身的困惑。在抓緊理論學習的同時，我深刻的認識到法學是實踐的科學，它的研究目的最終都是為了解決現實中的衝突和矛盾。所以我特別注意理論與實踐相結合，參加了一些類似物權法頒佈之後進社區的宣傳和以勞動就業協議為題的科研嘗試。正是在這一過程中，我逐步的培養起了自身的法學專業素養，增進了法學知識的儲備，並且朝着一名優秀法律人的目標邁出了堅實的一步。
在這四年中，我在學習上取得了以下一些成績：連續三年取得校三等獎學金，連續兩年取得院三好學生榮譽，一次性通過了某地計算機一、二級考試，國家計算機二、三級考試，一次性通過了大學英語四級考試，通過了大學英語六級考試。在畢業前夕，我還順利的通過了研究生入學考試，並即將升入某雜牌大學民商法法學碩士專業繼續深造。
大學固然是以學習為中心，但學習之餘的大學生活也是我四年中不可或缺的一頁。四年中，我盡我的能力去了解同學，幫助身邊的同學，與周圍的同學和諧相處。在平時我經常利用自己在計算機方面的一些知識解決同學的困難。對於班裏和學院組織的活動我也積極參加。我做了一些如採購東西之類力所能及的事情，為團日等班集體所舉辦的活動貢獻了自己的微薄之力;我還積極參加由學院專業社團組織的模擬法庭活動，既鍛鍊了自己的能力更服務了同學。
當然我也存在着一些問題。由於本身性格上的缺陷，導致我與同學之間的交流顯得比較缺乏，在平時生活中也經常出現表達不清，使人誤解的錯誤。雖然我在大學四年中努力去改正它，但是由於對該問題的嚴重性認識不足，到現在仍然沒有徹底克服這些缺點。通過四年的學習，我現在越來越深刻的認識到良好的表達能力和強烈的主動交流的願望是對一名法科學生十分重要的。所以我決心在今後的學習生活工作中，努力改正以上的缺點，不辜負母校的期望。
20xx年，這一年我即將畢業，離開這四年中我奮鬥過，歡樂過，悲傷過的校園，我感慨頗多。大學四年是永遠無法複製的，也是我一生中最為重要的轉折點。它決定了我未來的人生軌跡，我將永遠銘記。
畢業學生自我鑑定 篇14
光陰似箭，我在電大的學習生活悄然從指間滑過，在學校兩年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇於追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，懷着強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養，且樂於助人，關心國家大事。
學習上，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程，並具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂於與同學分享學習經驗，並能即使幫助同學解決疑難問題。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，並通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有餘力，我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書，並通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閲讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯繫實際，使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。
大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。 大學三年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
畢業學生自我鑑定 篇15
忙碌的大專三年生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悦，有失敗的彷徨。
但卻把我培養成了一個現代大專生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。
在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。
在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，努力掌握專業技能;發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，通過我的努力，曾獲得。成人大專畢業自我鑑定在學習方面，我覺得認為大專生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什麼事是不可能的。對於我們本專業的現代大專生來説，光靠學好書本上的知識是遠遠不夠的，我們需要將理論知識運用於實踐之中，才能更好的適應社會，才能為社會做更多的貢獻。
在工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協作精神，和同學團結一道，配合其他學生幹部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。大學三年中，我參加了不少的校內活動，也做過很多社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔任班委，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，讓大學生活更加豐富多彩，做過志願者、推銷員，有時會感到累，但樂此不疲。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有着嚴謹的生活習慣和生活作風，樂於助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
畢業學生自我鑑定 篇16
尊敬的院領導：
您好!
非常感謝您在百忙中抽空審閲我的求職信，給予我毛遂自薦的機會。作為一名護理專業的應屆畢業生，我熱愛護理專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統學習了人體解剖學生理學醫學倫理學心理護理學病理學藥理學 護理學基礎急重症護理臨牀營養學婦產科護理學兒科護理學護理管理學等專業知識，通過實習積累了較豐富的工作經驗。
通過在校大學三年的學習跟生活，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人融洽相處，鍛鍊了組織能力和溝通、協調能力，培養了吃苦耐勞、樂於奉獻、關心集體、務實求進的思想，更重要的是學會了團結。
在實習過程中，本人嚴格尊學醫院的規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作。努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃有重點，護理工作有措施，有記錄。實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，疾病恩之所急，全心全意為患者提供優質服務樹立了良好的醫德醫風。
除了加強專業知識的學習，本人還具有較強的溝通能力，在實習生活中，也學會了不同的交際方式，從而提高了醫患關係的和諧性，良好的醫患關係也是我們工作的必修課之一。
在此，感謝您在百忙之中給予我的關注。望貴院給予我展示自我的平台，結合自己的綜合素質及踏實的工作態度，我相信自己一定是一名合格的護理人員。謝謝!
此致
敬禮!
畢業學生自我鑑定 篇17
尊敬的領導：
您好!
首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝願!感謝您在百忙之中看我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
我叫×××，現在我即將畢業，離開母校，在我踏入社會大學之前，心情是那樣地興奮又彷徨。藉此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。
在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，具備護理方面的基本理論、基本知識和基本技能，經過一年的實踐，使我的護理技術方面有了豐碩的收穫，使我變得更加成熟穩健，專業功底更加紮實。
通過在學校裏的努力學習我掌握了大量專業和技術知識，護理操作水平大幅度提高，如：無菌技術、導尿術、灌腸術、下胃管、口腔護理、靜脈輸液、氧氣吸入、皮內、皮下、肌肉注射等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。醫院的實習經歷，讓我學會了老護士嫻熟的專業技能。各科病房的工作，讓我學會了臨危不亂，耐心護理，微笑待人，用最大的理性對待病情，懷着最赤誠的愛心去面對患者。
在生活中我把自己鍛鍊成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發揮潛能的跳台。而且通過兩年的大專學習和一年的醫院實習工作，培養了我良好的工作態度和團隊意識。過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對於實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發展做出應有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。
我熱愛護理事業，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦，並在工作中不斷學習，進步。
最後，請接受我最誠摯的謝意!
此致
敬禮
自薦人：
畢業學生自我鑑定 篇18
對於一名中專即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑑定，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。進入中專時我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種.種不適應，成功地完成一個由國中生到中技生的轉型期的過渡。
也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家裏經濟條件很拮据，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的温暖，使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。
在中專三年裏，我一直使自己保持着積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，中專的學習生活奠定了我紮實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。
畢業學生自我鑑定 篇19
臨牀實習期間，持着主動求學的學習態度，積極向臨牀上級醫生學習，秉着"健康所繫性命相托"的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
五年來，在無涯的學海里，儘管我不是最優秀的，但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下，我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了臨牀醫學專業課程。同時，在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加課外學生科研活動，這不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是，在"立志立德，求真求精"的校訓下，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
有廣泛愛好的我特別擅長於文學寫作，並於XX年加入校"燃汐"文學社。憑着對工作熱情、任勞任怨，和社內成員團結一致，一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項文學宣傳工作，促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學五年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛醫學事業，並立志獻身於醫學事業!我牢記着醫學生的誓詞:我自願獻身醫學，熱愛祖國，忠於人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鑽研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執着追求，為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。
"百尺竿頭，更進一步"，我將在以後的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫生!
畢業學生自我鑑定 篇20
回顧大專三年的學習、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的三年，在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大專生，現在的我胸懷大志，敢於挑戰自己和生活。下面將對我大專三年的學習、思想、工作和生活做一個總結。
通過大專的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習，把在大專學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎。
進入大專以後，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大專期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上，思想上-高度的一致。經過自己的不斷努力，我在光榮的成為了一名預備黨員。
大專期間，我擔任了兩年的英語課代表，一年文體委員。在與同學們相處的三年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。總結三年的大專生活，我收穫很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。
畢業學生自我鑑定 篇21
從20__年入校就讀以來，我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中，雖然有成功的喜悦，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學ps/'target='_blank'>photoshop、flash、dreamweaver等軟件，並製作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閲讀英文報刊，提高自己的科普知識和閲讀能力。
在學習之餘，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20_年應屆信息管理專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閲歷淺，更需要虛心向學。
大學的回憶美好卻短暫，我會牢記它留給我的優良傳統，我一定會繼續努力實現自己的夢想。