曇花一現，彈指一揮間，當我用一顆不滿足的心來到我的大學，當我還在苦苦尋覓知識時，大學生活轉眼而過。我的收穫很多，用一篇具體的文字敍述，我大學的自我鑑定是這樣的：
回顧大學一年，軍訓，一個讓人感覺殘酷的字眼。包含了軍事化的訓練，極其嚴格的生活作息。軍訓，或許可以用一個字來形容，累。跨入大學校門軍訓的那一刻起，就應該把自己當作是一名軍人，接受一切軍事化的訓練。而我們要做軍人中的極品，人才中的極品，服從教官所有的命令。每天清晨，灰濛濛的天，一層淺淺的霧氣之下，穿着軍裝的我們就已經仰望着天空，面對新的一天，新的挑戰。教官的面孔像惡魔，齜牙咧嘴地嚴格要求我們的動作標準，不放過一點細節部分，汗珠大粒大粒從我們臉上滴下，一直流過身體，漸漸滲透衣服。周圍的大樹為我們帶來微風，陽光緩和地穿透着這些最天然的美麗。我覺得這就是那年夏天裏最深刻最美好的回憶。汗流浹背地一遍又一遍軍姿，踏步，抬起頭，你可以看到薄涼的白雲，皓藍的天空。在藍得讓人沉醉的晴天裏，我們的嬉鬧在陰涼的樹下，我喜歡靜止地看着那個有風雨有陽光有樹林剪影的前方。大一的我是那麼的充滿熱情激情與豪情，一副初生牛犢不怕虎的架勢，一股義無反顧捨我其誰的衝勁，一種既然選擇遠方便只顧風雨兼程的執著去競選、去參賽、去不斷嘗試突破全新的自我。身為班幹部，做起了老師和同學之間上傳下達的工作，哪裏有需要就工作到哪裏，鍛鍊了自己的溝通協調能力，增強了先人後己的服務意識，提高了心往一處想，勁兒往一處使的團隊意識。為以後的大學生活打下了堅實的基礎，開闢了一條專屬於我自己的成長之路。
大二，專業知識和技能就成為了我大學生活中的重中之重，在專業技能上，為適應社會發展的需求和企業用人標準，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年在校期間的實習機會，從而逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。在社會實踐上，我利用課餘時間經常閲覽各類的書籍，比如人際交往、心理學、銷售、管理學、名人傳記等方面的書籍，學習固然是學生的本分，但這本分同樣需要積累、堅持和毅力。在當今這個只是大爆炸的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能不斷挑戰並戰勝自己。在參與各種社團活動的過程中，我結交了許多各個專業的朋友，學到了為人處事待人接物的方式方法，鍛鍊了自己的人際交往與溝通辦事能力。這些經歷使我明白有些事情只有勇於嘗試了，才有成功的希望和突破的可能。
大三，響應學校的教學計劃改革，自己離開學校出去實習必須面臨畢業提前離別，朋友間的話別，送別，踐行，同學們、朋友中、姐妹羣、師生間那千叮嚀萬囑咐、那依依不捨卻又不得不別的難捨難分、那明明説好了的這次的離別是為了下一次更有意義的相聚一定要樂樂呵呵、開開心心的道別，卻不曾預料結果大家還是不能免俗，在離愁別緒，淚語紛紛的氛圍渲染下，説的是千言萬語、唸的是千絲萬縷、想的是千山萬水、哭的是一塌糊塗~原來，感情終究是感情，是任何理性所超越戰勝不了的無法抗拒，不可收拾~原來，兩年之中，自己已經由原來的初來咋到、無依無靠、非親非故變成了眼前的難捨難分、有情有義、不離不棄~“處處無家處處家”的温暖超越了一切~是任何言語表達，情感界定所無法企及的力量！
自從來到蘇州花橋這裏我方方面面去改變提升自己，無論着裝，能力，還是素質。環境，場合變了，自己的粧容和行頭自然需要改變，所以自己嘗試了各種風格的各種服裝，畢竟人的裝容要跟你面對的環境場合對象相匹配；還有自己的語言表達，溝通技巧，應變轉化能力等方面多層級全方面去提高，畢竟這不僅是一個客服人員應具備的職業技能和基本素質，這是共性的東西，通用的能力，理應提升，給自己增值成長的空間；還有自己的人際關係，雖然同事都是一起來的同學，但是隨着環境的改變相處模式溝通方式似乎也不該和從前一樣。知道自己決策力還是有的但欠缺的是親和力和粘合度，所以日後的人際交往，待人接物我更應注重這些。帶着這樣謙卑自省的心態開始了我十一月份的入職培訓，身着一身正裝的我以一個專業的學習態度去用心感受我的每一節培訓課，告訴自己一定要利用培訓這有限的時間有限的資源儘可能去無限提升自己可提升的，清晰的感受到對於員工來説，培訓是一種福利。至少我無比受益，收益無限。
成年人了，自己的每一次選擇，都要考慮到選擇過後可能承擔得後果和影響。每個人的支撐點不一樣，自己的想法，意念和信念需要你去堅持。 人還是要讓自己的每一次選擇都是值得的。在我大學生活完美結束圓滿落幕後，一個華麗的轉身之後迎接我的便是千變萬化的職場生活，我知道我唯一該做的就是擁抱變化。三年的大學生活是我人生中抹不去也忘不掉的記憶，我大步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我！