優秀學生自我鑑定(通用20篇)

優秀學生自我鑑定 篇1

(一)

優秀學生自我鑑定(通用20篇)

我是一個性格內向的孩子。在學習當中,我不愛發言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。衞生能夠做到講究衞生,我會繼續保持。

以上是我自己對本學期的自我簽定。我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個好學生。

(二)

我的優點挺多的,例如我擔任着班長和執勤隊員,每逢星期三就為學校班級服務,而且每個早上,我還為我們行的人收本子。但我也有缺點,就是我的脾氣不好,很容易被別人激怒,而且有時賭對待同學很兇。我想:我以後要多發揚優點改正缺點,做一名好學生。

(三)

這個學期,我在學校見到老師就問好。我在品德、學習、紀律、衞生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師佈置的作業和任務,上課認真聽講,積極發言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業粗心大意,學習不主動。以後我要發揚優點,克服缺點,成為一個優秀的好學生。

(四)

在這個學期裏,我都在認真的學習,不會的問題,我都會問個明白。在這個學期裏,我的作文成績有所提高,用的詞語多了,不會枯燥無味,而是精彩無比。人物的動作、神態,事物的造型等等,我都可以描寫得栩栩如生。做的練習,錯少了對多了,答案也很詳細。抄寫生字、詞也認真了,寫錯字少了,字體端正了每次作業分都是非常高分。我也有為班服務——關燈,可以少用些電,不要浪費。雖然,在這個學期的測驗成績不太理想,可我會在下個學期裏努力,爭取更好的成績。

(五)

我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

我在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。國小五年,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

優秀學生自我鑑定 篇2

隨着時間的流逝,回首三年大專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望.有追求,有成功.有失敗,有甜蜜的.但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為自己實現人生的價值打下堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻。

在思想品德上,我有着良好的道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地想團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產。關心和幫助他人,並以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

在學習上,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識。除了上課老師佈置的作業外,在平常還會做一些有關專業的的一些作品,瞭解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。本人在幾年中系統學習了經濟學、工商管理、管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法經營管理、人力資源管理、企業戰略管理等課程。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1.掌握管理學、經濟學的基本原理和現代企業管理的基本理論、基本知識;

2.掌握企業管理的定性、定量分析方法;

3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業管理工作問題的基本能力;

4.熟悉我國企業管理的有關方針、政策和法規以及國際企業管理的慣例與規則;

5.瞭解本學科的理論前沿和發展動態;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。時間觀念,有着良好的生活習慣和正派作風,由於我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任新強,這都是我的優點,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,經常配合同學們完成各項工作,得到了大家的一致好平。

三年的大專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的台階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯

優秀學生自我鑑定 篇3

時光飛逝,大學四年的學習生涯就這樣匆匆過去了,過去的點滴在畢業生自我鑑定中逐一體現。高速發展的房地產業需要新型營銷人才,需要具有創新意識、專業知識和富有團隊作業能力的房地產市場營銷新人。四年的市場營銷專業知識學習和豐富的房地產市場兼職實踐經歷,使我對房地產營銷職業的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脱離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

專業:掌握了大量營銷專業理論和房地產營銷技能,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高;

素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

四年的大學學習和一年有餘的房地產公司營銷崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和覺察客户的購買需求,關注留守兒童實踐報告,全方位進行房產客户服務工作,埋頭苦幹的求實精神以及隨機應變的推銷能力等。相信在今後的工作中,大學生職業規劃,我會緊密配合公司銷售需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的房地產營銷能手。

另外,,我也有我的生活準則:就認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

優秀學生自我鑑定 篇4

本人從20xx年進入師範學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

優秀學生自我鑑定 篇5

八年級就這樣啟航了,都説八年級是國中三年中最重要的一年,為了讓我的八年級走得更穩健,我的這個假期也算是做了充分的準備。啟程之前就先來好好地總結一下這個充實的暑假吧:

一、學習方面

1、新東方學英語:在放假之前媽媽就給我報了成都的新東方學校,7月19日到7月30日《新概念》二(上)及《國中必考語法》的學習,“新概念”的學習時間是上午8點30分到中午12點30分,“語法班”的學習時間是下午3點30分至5點30分。由於選課之前同老師做了充分的溝通,也比較瞭解我目前的學習進度,這兩個班的學習進度與深度都比較合適我。特別是以前沒有搞懂的“從句”部份,這次進行了全面深入的學習,雖説還是沒有完全弄懂,但收穫還是挺大的,反正這學期這部份的語法老師要講。

“新二”的收穫就更大了,主要是新東方的這位年輕、富有活力的陳賓老師給了孩子們一個輕鬆、活潑、開放、互動十足、全方位拓展的課堂,每天四個小時的連續學習孩子們的學習激情卻都是滿滿的,走出課堂也沒有以前連續上課的一臉疲憊,反而是有説不完的收穫與課堂趣事,晚上還會主動複習當天的學習內容,做《小題大做》上的配套練習。筆記整整齊齊地記了兩大本,這次新東方的學習將我對英語的學習興趣與積極興大大的調動起來了,學習收穫就更大了

2、我這個假期認真紮實地預習了八上的內容。

物理主要是利用“教材全解”與學習視頻進行了預習,還認真完了“五。三”所有的配套練習,特別是對電學一章非常有興趣,利用媽媽給我準備的電學實驗器材做了許多小實驗,開學得知物理今年改版,電學這章要等到八年級下才學了,電學是國中物理的重點,我説我在這一章花的精力最多,目前基本能分析電路圖了。假期結束時媽媽檢查了一下我完成的“五,三”練習冊,發現還是有很多是我用紅筆完成的,這都是我看了答案才完成的,這部份是沒有掌握透徹的,紅筆完成後還寫了一些批註。

數學主要自學完成了:因式分解、勾股定理、全等三角形、四邊形、分式的自學,幾章自學下來我感覺到了八年級數學的難度與各章的關聯性。配套練習也是用的“五,三”,我發現我們在成都買的一套“解題題典”上的例題也非常不錯,題量不多,但每一道都非常典型、非常有代表型。

我學校這學期要開《展望未來》,從成都回來後我在複習新東方學習內容的同時又自學了《展望未來》的前四課,背誦了新課標八上的所有單詞及八下前五課的單詞。每天還在電腦上完成了新概念二配套的聽力練習及兩個閲讀與兩個完形。

語文方面,我完成了學校佈置的三十篇讀後感,每一篇的要求都要四百字以上,三十個優美詞語,三段優美段落及段落點評。自學背誦了八上的所有古文與古詩,開學前幾天檢查時,發現只有前兩個單元的古詩文背得熟習一些。這個假期忽略了文言文閲讀的練習,只做了二十五個現代文閲讀,開學前檢測古詩文背誦時才想起這個問題,於是要求我每天完成一個課內古文的閲讀練習,完成的同時要還求記憶、理解,這樣在開學進行古詩文學習時不至於太生疏。

二、旅遊

媽媽同我這個假期到了我向往已久的香港旅遊,我們參加的親子夏令營,費用稍比其它團隊貴一些,兩人成都出發直飛香港,5400元一個人,我們的團隊加上兩個不足五歲的小孩子只有十三人,大家的意見都比較能統一,消費水平也大體一致,全程沒有安排進店購物,在迪斯尼好萊塢酒店住了一晚,媽媽還帶着我在港大深度探遊了一次。

太平山、杜莎夫人蠟像館、夜遊維港、科學館、太空館、海洋公園、海防館、南丫站這些景點都走馬觀花地遊了一遍。回成都後我們倆又利用學習的空餘時間重遊了寬窄巷子、錦裏、武候祠。每天晚上我們倆都會在華西醫科大的校園裏散步,校園裏的許多教學樓都是重點文物保護對象,這些古建築都有一百多年的歷史了,那塊經歷了歲月沖刷的西南聯大校址紀念碑也讓我對這座百年老校肅然起敬。我説在這樣的校園裏穿行讓我獲得了許多正能量。

三、運動

這個假期我們沒有報任何的運動培訓班,這也是徵求了我的意見,不想參加這種被動性的運動,我們每天晚上都堅持打兩個小時的羽毛球、騎自行車、散步,每天吃完晚飯,我們一家人就匆匆地推着自行車到小區前的黨校去佔打球的位置,一家三口換着打,兩個小時下來全都大汗淋淋的,我的羽毛球技術也大有提高,這樣的運動即輕鬆又容易堅持,全家的參與性也很強,我希望開學後的週末也能堅持。我這個假期身高竄到了1.68米,體重也增加了六七斤。

四、閲讀方面:

這個假期閲讀的小説主要有《平凡的世界》、《海底兩萬裏》、《最美古詩詞》、《第三種可能》、《傅雷家書》、《目送》、《京華煙雲》。雜誌還是《看天下》、《讀者》、《青年文摘》。

優秀學生自我鑑定 篇6

我是一名20_級應屆畢業生,我就讀於_師範學院,數學與應用數學專業。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師,做教師是我一直以來的夢想,我不敢説自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。

為人師表,敬業奉獻。作為一個示範學校的學生,我一直以來就特別注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行黨的思想,尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模範地履行一名教師的職責和義務。

自從_師範學院學習以來,我能正確處理工學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過四年學習,現已認真完成了所學知識,並通過了有關課程考核。就等着踏入社會做一個受人愛戴的好老師。

在學習期間,我能自覺將所學知識用於指導小,初,高中的英語教學實踐。週末,暑期我一直帶着輔導班,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了,因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際,出色的做好了自己的工作,得到了學校和上級機關的高度評價。

我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。永不忘校訓:為人師表,敬業奉獻!

優秀學生自我鑑定 篇7

匆匆又是一年,一年的時間我們逐漸的走向成熟,一年的時間我們逐漸的明確了未來的方向,一年的時間我們向夢想又近了一步。

都説,大二是大學時光裏最為高調的一年,現在看來,的確如此。這是一個風風火火,忙忙碌碌,充實而又快樂的一年。當自己活躍在學校宣傳的最前線時,那種忙碌的快樂,是不可言喻的。雖然也有焦頭爛額的時候,雖然也有茫然無措的時候,但終究我都挺了過來。在漫漫的磨練中,果實終於成熟,而今,我們收穫了更多,學會了更多,也懂得了更多。

面對着大二主修專業滿滿的課程,及同樣多課的“4+0”,又身擔校團委宣傳部副部的我也有過茫然不知所措的時刻。時間的分配成了面臨的最大的挑戰,我也曾迷茫,也曾絕望過,但值得慶幸的是我都一一克服了過來,與此同時也見證了一句話,時間都是擠出來的,世上本無難事!

當一切已經成為過去,當我已邁入大三的生活時,再回頭去品味那些過去的日子,才恍然發現那些對於曾經的我來説所謂的困難,如今看來,都已不值得一提。我想,這就是隨着年齡的增長,隨着閲歷的增加,慢慢的人的心態也就會有所改變,人的意志也越煉越堅強,以後的日子,無論遇到什麼障礙挫折,都有能一笑而過的資本。

修習一門專業已屬不易,再同時身兼三職,我想我這一年的成績在外人看來稍顯差強人意,但於自己,我覺得我有盡力,我無悔。因為我收穫的比這些要多更多。

優秀學生自我鑑定 篇8

回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在日常工作上,對日常工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項日常工作,得到了大家的一致好評。

二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、日常工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

優秀學生自我鑑定 篇9

我叫來自一個貧困的農村家庭。父母均在家務農種田,家裏還有一個哥哥,現在浙江林學院上大學。為了我們的上學,父母真的是受了不少罪,吃了不少苦。年歲已大的母親,經常帶病去田地,繼續勞動。父親更是整天忙的不停。在我的記憶中,,每逢我們兄弟兩個放假回家,經常是我們為父母做飯。我真的很羨慕其他同學,因為他們的父母可以為他們做飯,而我們那忙綠的父母,經常是在我們飯做好了才回來,沒吃幾口就又走了。早晨跟着星星走,晚上伴着月亮歸,這就是父母生活的寫照,這就是我們“冷清”的家庭。

但是,我和哥哥從無怨言,因為我們知道父母的辛勤為的是什麼,為的是多収些糧食,多做寫小買賣,來解決我們家庭的困難,供我們兩個兄弟上大學。令父母感到欣慰的是,我們兄弟兩個一直在學校成績優異、名列前茅,考上了滿意的大學。

從小體會到生活的艱辛,體會到學習的來之不易,所以進了大學的我也格外低努力,不因貧困而自卑,始終堅持“人窮志不短”,在學習、生活、工作等各方面,始終嚴格要求自己,努力做到最好,積極向上,拼搏進取,勤奮好學,認真踏實。

大學的生活是充實的、豐富的:

思想方面:

剛入學我就積極向黨組織遞交了入黨申請書,在隨後的黨校學習中順利結業。平時,我關心時事政治、經濟,經常收聽新聞,閲讀報刊雜誌,時刻保持思想上與黨的高度一致。我深知,黨員是平凡的,要默默無聞的奉獻和寧靜致遠的品質,黨員應該是優秀的,起着模範帶頭作用。因此,我在學好科學文化知識的同時,注意提高自己的思想修養,不斷自我完善,自我提高,在思想和行動上都入黨。我一直提醒自己應該牢記學生黨員必須有的兩重身份:一是學生身份,學習成績好、思想道德提高;二是黨員身份,為同學們提供真摯的服務。

工作方面:

大一上學期班上競選班幹部,本着為大家服務的想法,我競選上了班長這一職務,經過一年的工作鍛鍊和學習,我的綜合素質有了很大提高,嚴格要求自己,工作認真負責、兢兢業業,經過一年的努力,我們班榮獲“院優秀團支部”光榮稱號,我認為這是與大家的努力是分不開的。在工作期間,我始終以“服務同學,鍛鍊自己”為宗旨,開展了各種各樣的活動:湯湖公園燒烤、元旦晚會、籃球比賽、趣味運動等多種活動,既增進了同學們之間的友情,又鍛鍊了自己,真正做到了為同學們服務,工作盡心盡力。

學習方面:

在工作的同時,我能夠妥善處理好學習和工作之間的關係。家庭的貧困,從未影響我在學習上的努力,一直以先進的學生為榜樣,努力縮小與他們之間的差距。大學一年的學習過程中,我在學習方面有了很大提高,通過了c語言二級考試,普通話二級甲等等考試。身為班長,班風是非常重要的。大一期間,我鼓勵同學們上早自習、晚自習,多去圖書館。班裏學習的濃厚風氣慢慢地養成了。在今後的學習中,我會更加嚴格要求自己,激勵自己,爭取在學習中得到更佳的成績,我堅信:天道酬勤!

生活方面:

我生活樸素節儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人,平時積極和同學們交流溝通。同學們無論在生活中遇到什麼問題也來找我,我都會樂意地去解決,在思想上與他們溝通交流。無論遇到多大的困難,我都會毫不氣餒、堅強自信的面對一切,不斷挑戰自我,超越自我,因為我骨子裏有那股積極進取、拼搏奮鬥的志氣,自強不息、永不言敗。

一年多的大學生活,讓我真正學到了很多,體會到了酸甜苦辣。在這些味道中我選擇了感恩,是父母教會了我做人,老師傳授了我的知識,朋友給予了我的力量,江大則是展示自我的人生舞台。奮鬥過,追求過,不管將來遇到怎樣的困難,我會義無反顧,勇往直前,通向心中的理想。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物,我要做個君子!

優秀學生自我鑑定 篇10

【七】

本人這幾年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

【八】

我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不苟,細緻嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課後仔細複習,為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學,室友打成一片,平時樂於助人,團結同學,並且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。是一個品學兼優的好孩子,老師眼裏的好學生,家長眼裏的好女兒,高中的生活學習鍛鍊了我,培養了我,教育了我,使我成為一名優秀合格的高中生。

本人這幾年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

【九】

我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不苟,細緻嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課後仔細複習,為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學,室友打成一片,平時樂於助人,團結同學,並且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。是一個品學兼優的好孩子,老師眼裏的好學生,家長眼裏的好女兒,高中的生活學習鍛鍊了我,培養了我,教育了我,使我成為一名優秀合格的高中生。

優秀學生自我鑑定 篇11

本人自信開朗,善於溝通,是一個性格活潑的女孩,有較好的口才,以及應變能力,做事情認真仔細,能獨立完成任務,有集體責任感,也有較強的團隊合作能力。我深知,機遇總是垂青有準備的人,所以我更加註重專業基礎的學習和實踐能力的培養,以至於每次碰到有利於鍛鍊自己的活動或兼職工作我都會積極參與,本人做事講求效率,要做就要乾淨利索,不論做什麼我都拿“快、效、對”來要求自己。不論何時我都恪守:“盡己所能,力求更好”。

在十幾年的學習生涯中,本人積累了一定的學識,也在為人處事方面取得了一定的經驗,這為我將來工作打下了較好基礎。為了有更好的實踐平台,儘管心懷忐忑,我仍然期待走入社會這所大學。雖然不知道將來面對的是失敗還是成功,但至少我努力過。

我希望在人生路上能夠找準自己的方向盤,能夠更加努力學習,更好的鍛鍊自己,爭取幹出令自己、令公司滿意的成績。

優秀學生自我鑑定 篇12

首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝福,非常感謝您在百忙之中審閲我的材料。

作為一名即將走上工作崗位的師範院校的大學生,我渴望一個新的舞台,找到一個適合自己並值得為其奉獻一切的工作單位,久聞貴校師資力量雄厚,辦學一流,重視人才,管理有方。我非常希望能成為貴校的一員,這將是我一生莫大的榮幸。

我叫王玲玲,是一名來自咸寧學院藝術學院音樂系的應屆畢業生,多年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識和自信,大學階段的學習與成長,更是讓我掌握了紮實的專業技能,也學到了一定的教學方法。在學校組織的教學實習中,我將這些方法,理論,與實際相結合,刻苦鑽研教材,設計課堂,以學生的興趣為切入點,充分調動他們的積極性,真正做到了以學生為主體的新的教學大綱的要求,受到了老師和學生的好評。

我是一個沉着穩重,耐心細緻,又有高度責任感和強烈進取心的師範大學生。師範類需要綜合素質人才。在大學四年中,我始終堅持綜合能力與專業知識兩不務的原則,每學年都以優異的成績順利通過,並多次獲得“專業獎學金”,被評為“優秀學生”優秀共產黨員:"優秀寢室長"。在知識經濟時代,不僅需要知識,更需要能力―接受新事物和適應新環境的能力。在系統的學習專業知識的'同時,我也兼職做家教,參加各種演出活動和大型比賽。每一次的社會實踐,我都認真對待,儘自己最大的努力去完成它,並養成了吃苦耐勞,堅定自信,樂於助人的精神。

即將走上工作崗位的我相信,憑着紮實的專業功底和執着的事業追求,一定會無愧於您的選擇,我衷心的希望領導能給我一次機會,我將以自己的行動來證明我自己。

最後,祝貴校事業發達,蓁蓁日上!

此致

敬禮!

自薦人:王玲玲

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優秀學生自我鑑定 篇13

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:時間過得很快,剛入學校的情景還歷歷在目,現在,我們即將離開學校,到社會上去創造自己的生活,我知道自己肯定會不捨,但是我需要鼓起勇氣去面對我美好的未來,我相信前方迎接我的是璀璨人生。

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己的學習方法。分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

我積極參加各種有益活動,擔任歷史科代表,協助老師做好各項工作。校運會上積極參與各項賽事,團結,組織同學做最堅實的後盾。

在課餘時間,積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果!你懂得學習的重要性,懂得努力的必要性。希望你上課能提高注意力,加強基礎知識的鞏固,相信,只要努力,成績一定會提高,期待你的進步。

逢山開路,遇水搭橋,豁達灑脱的性格,自信而果敢,具有一個農家孩子樸素,勤奮的品質,努力,執着,向上是你步步攀登的力量,拼搏,追求,奮鬥是你學業成功的保證,希望你注意克服浮躁情緒,堅踏實提高效率,以期更大收穫

優秀學生自我鑑定 篇14

我想讓自己飛翔,年輕是翅膀飛過太平洋;我想讓自己跟着太陽,找到那片屬於自己的晴朗。我是__學院應用電子技術專業的一名應屆生。光陰似箭,短短四年的大學生活已成為過去。在菁菁校園中,老師的教導,同學的熱情以及各方面的薰陶,使我收穫了許多知識,懂得了許多人生道理。

在校期間,本人態度嚴謹,成績優秀,基礎知識紮實。專業課名列前茅,如主幹課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。一次性通過全國英語四級,計算機二級。我善於和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。但這並不是我的特長,理論與實踐相結合,學為所用才是我所追求的。

大學寶貴的時間裏,本人始終堅持着自強不息,立志成材的信念。在過去的四年裏,我一直努力配合班乾的工作,積極參加班級和學校的活動。我從大學一年級開始,加入了科協(學院組織的課外科技活動小組),曾在科協任部長等職。在每年的科技節,都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛鍊了我的實際動手能力,使所學知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學生電子設計大賽中,更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”、“無線電台監測儀”獲得師生很高的讚譽。“書到用時方恨少,事非經過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會。在實踐中,我發現了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業,為我的公司去學習、去奮鬥、去拼搏。

自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天,找到那片屬於我自己的晴朗。

優秀學生自我鑑定 篇15

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

優秀學生自我鑑定 篇16

(一)

本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。

本人曾經在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前台和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經驗,對於行政和前台方面的工作有一定的理解。

本人本人工作踏實,認真,並且極富工作和團隊精神,本人性格開朗,樂於與人溝通,因此結交了許多朋友,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧。

相信能夠協助主管人員出色地完成各項工作,本人願意同貴公司共同發展、進步。

(二)

本人誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責,處事機靈。

擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,並有較強的共事協作能力。

我有着年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創事業的頭腦和激-情,有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力,注重團隊合作。

在校期間長期任電子詞典等電子產品的校園銷售代表,曾舉辦過多次產品展銷。

參加過多次社團活動,包括活動策劃、活動組織和外聯工作,曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協辦畢業生校園招聘會及動感地帶大學生街舞挑戰賽等。超過半年的外貿船務工作經驗。

(三)

服裝設計能力強,有較強的電腦手繪功底aipspt11度卡cad等軟件使用嫻熟;

有管理電子商務的經驗:淘寶網與阿里巴巴,曾獲得**省服裝設計新星與視覺大賽服裝組二等獎。

有過管理與製作網站的經歷,本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。

工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。

有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。社會責任感強,踏實肯幹,主動爭取鍛鍊機會。

(四)

曾做過多次德語口譯工作,以及在雜誌社擔任過文字編輯及翻譯;

反應與接收能力較強,善於與人溝通;長期與外國人打交道,有較強的跨文化交際能力,德語能力較強。

大學期間,成績優異,同時擔任過學生會文娛部副部長,組織過許多校內活動,組織能力和應變能力較強,有一定的團隊合作經驗;

研究生期間則更加註重社會實踐能力的培養。均通過了英語6級、德語專業8級考試,持有相關等級證書以及駕照。

(五)

本人是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人。

本人現在仍是一名在校生,故對知識與社會經驗不夠,但本人充滿青春的活力。

本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到裏面有水的存在。

本人希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是本人的夢想,也是本人的目標!

誠實做人,忠實做事是本人的人生準則,自強不息是本人的追求。

優秀學生自我鑑定 篇17

回首兩年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。我的大學—— ‘一、二、三、四、五’”吧?“大一——在尋找”,沿着心靈的路線尋找屬於自己的路;“大二——在路上”,制定階段性計劃並逐步探索和落實;“大三——在奔跑”,加速解決成長中的難題和關卡;“大四——在跨越”實現個體素養與能力的`跨越、大學人向社會人的跨越。如果這四年,我們完不成這些任務,也就是我們的根本利益沒有實現。這個“四”是一個縱向的考慮。

路上的這一年有太多的辛酸,我簡單從以下幾個方面做下鑑定:

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了"市直和中央,省屬駐梅單位20__年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

兩年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

優秀學生自我鑑定 篇18

中學生暑假假期社會實踐活動總結 社會實踐活動的開展增強了中國小生的實踐能力, 實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌。

在20__年7月3日,四十五團二中國小部兩個年級的同學參加了這次的社會實踐活動。同學們的口號是“走進社區,見證成長”。本着給大家一個乾淨的假期的目的,同學們組織到新橋頭集善社區打掃社區草坪以及公路上的雜物。最後同學們還在社區門口進行了文藝表演。

此次活動,同學們被分為幾個小組,每個小組進行自己的工作,同學們打掃的熱火朝天。因此,同學們能更進一步的互相幫助、相互學習勞動、互相瞭解。清潔時同學們都起到了共鳴,讓清潔工作更進一步加快、讓地面更加乾淨。

中國小階段,是同學們風華正茂的時光,同學們不僅要學好知識,也要積極參加各項實踐活動。積極參加社會服務,參與各項社會實踐活動,是提高自我,鍛鍊自我的有效途徑。同樣在這次活動中,同學們也收穫了很多,下面就簡單總結下這次活動。

首先,必須要表揚參與這次社會實踐的同學,因為這是自願參加的,雖然大家的事情也比較多,很難抽出時間,而他們如此積極主動的態度是實在值得肯定和表揚。並且打掃衞生本來就不是什麼輕鬆的活兒,他們的熱情參與正是作為優秀青年的表現。其次,看到同學們都能服從組織安排,這次活動主要目的是到社區撿拾路邊的垃圾,為小區的乾淨整潔奉獻自己的力量。同學們要打掃的範圍廣,垃圾分佈也不

均勻,在人員安排上有一定的困難,但是同學們都能夠服從

安排,有序的進行清潔打掃工作,是值得欣慰的。就撿垃圾而言,這是説的容易操作起來卻很難的,同學們剛開始還擔心着會沒人彎腰去撿,但是在同學們的鼓動下,大家還是奉獻了自己雙手。我不得不讚歎,同學們的紀律性真的很好,尤其是在結束的時候拍集體照時的表現是出乎意料的,大家都自覺的排起隊伍,沒有扭扭捏捏的表現。

不過在這次的社區服務中,我還是看到了一些不足之處。第一就是遲到,在這次的活動,有個別同學遲到,雖然同學們可以理解來晚的原因,但是我希望大家以後都能夠遵守規定的時間,按時到達指定地點集合。另外就是對於同學們的主動性的批評,服從安排是好的,但是在完成了自己應完成的工作後同學們應該要主動去另一塊區域幫助別人打掃,而不是乾巴巴的站着等。

在從事社會實踐的過程中同學們感到快樂和充實。這是一種助人為樂的滿足感和幸福感,因此同學們會更愛這份事業。在“助人為樂”的路上同學們要繼續努力的傳遞愛的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地温暖。

優秀學生自我鑑定 篇19

我是__國小六年級(4)班的班幹部。我是品學兼優的好學生。是老師的小助手,同學的好幫手。在班級裏,我是小隊長,管理班級的日常工作,組織並開展好班級有關活動。

我組織班幹部開會,完成學校佈置的少先隊工作我成績優秀,每年都能評上“三好學生”。每年都能獲得知識競賽的優勝獎。在校還曾被評為“百名好兒童”跟“優秀值日生”。學校舉辦的藝術節中,我也分別榮獲一等獎、三等獎跟優秀獎。我所參加的各類才藝競賽中也殾有取得好的名次。所以我這次參加評選的是才藝之星。畫畫是我的強項,也是我的夢想,自從上國小以來,我一直為了我的夢想而努力。為了我的夢想無論多辛苦我都沒有放棄。所以功夫不負有心人,我在許多才藝比賽中獲得了名次,如:在____年的____市中國小生“迎奧運,做環保小衞士”手工製作比賽一等獎。

在____年第四屆____市“國土資源杯”繪畫比賽中獲得優勝獎。

在____年“我愛____美麗家園”繪畫比賽中榮獲優秀獎。

在____年“新世紀星杯”全國繪畫比賽中榮獲銀獎。

在____年第十三屆全國中學生繪畫比賽中榮獲三等獎。

在____年____市首屆“校訊通杯”電腦製做比賽中榮獲三等獎。

在____年韶關市“校訊通”杯電腦製做比賽中榮獲優秀獎。在____年韶關市“校訊通”杯電腦製做比賽中榮獲三等獎。我雖然取得了許多很好的成績,但我知道成績只代表過去,我仍存在不足,今後我會斷續努力,更加嚴格要求自己,做一個全面發展的好學生。

優秀學生自我鑑定 篇20

我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,並積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閒暇的課餘時間裏我充分支配自己的時間:閲讀各種書籍,看電影,鍛鍊身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定,且一直對學習抱有積極向上的心態,也希望能在最 後的這段日子中多加努力在會考中突破自己給我的國中生涯畫上一個完美的句號。

當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較於浮躁,不能持之以恆是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日後多加練習。

這三年間,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收穫:在一些問題上勇於表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關係;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

國中生活在轉眼間飛縱即逝,不久後我們就要迎來我們人生中的第一個里程碑——會考。而會考過後等着我們的是更為廣闊的知識海洋,所以會考並不意味着結束,而是新旅程的開始。