黨性自我鑑定十篇

黨性自我鑑定 篇1

20xx年3月,我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的XX年春季縣處級領導幹部培訓班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導和班委的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯繫實際、活學善學。在學習期間,我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收穫很大、體會很多、感受很深。為了發揚成績,克服不足,促進以後的工作與學習,現作自我鑑定如下:

黨性自我鑑定十篇

一是態度端正,刻苦學習。我十分珍惜這次學習、鍛鍊的機會,把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脱產學習,但由於就職於縣副處級領導崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課餘時間和週末正確處理好單位的事務,做到了工作、學習兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務型黨委政府中的一名合格領導幹部。因此,在學習過程中,我始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網上搜索、學習,不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。

黨性自我鑑定 篇2

在學習動員階段,我用心參加了部門組織的羣眾學習,並充分利用業餘時間加強自學,認真做了學習筆記,撰寫了心得體會。透過系統、全面的學習,使我受益匪淺。

一、學習中的體會

1、透過學習模範先進人物事蹟,對自己思想上有極大的觸動,激發了我的職責感和使命感,增強了以實現黨的偉大事業為己任的擔當意識。透過對照檢查和深刻反思,進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。

2、透過學習,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、努力工作,用實際行動證明“共產黨員”這個神聖而又光榮的稱號。

首先,針對各單位提出的意見與推薦,我都將用心聽取,虛心理解,認真對待,以有則改之、無則加勉的態度對照檢查。即使有些問題存在片面性,但仍然就應尊重和理解他們的意願和想法。

二、目前存在的不足和差距

1、工作方面。在工作中,我在密切聯繫羣眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正瞭解職工的需求和心聲,工作缺乏針對性,條理性有待進一步提高,理論聯繫實際的經驗不足,從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多,而對於如何更有利進行落實和操作的辦法很少,服務基層和羣眾的本領不強,只關注自己日常事務性工作,缺乏創新精神。

2、學習方面。有單位提出,部內人員須加強自身黨建工作,進一步提高業務潛力,在學習方面再上一個台階。這説明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握,從而影響了工作的開展。

3、思想方面。有單位提出,部內工作人員應端正態度,虛心向老黨員學習,提高自身素質等方面的意見與推薦。這説明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹,缺乏縝密的思維,遇事後沒有進行認真客觀地分析,造成了一些負面的影響。

4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員,首先就應是一個高尚的人,一個對人民有益的人,一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人,至少就應是一個好人。因此,對照檢查自己平時的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸煙、隨地吐痰等不良習慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個人形象和公共衞生。

三、思想根源的剖析

1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時存在機關作風,處理複雜問題的經驗不足,一味強調工作忙,而放鬆了對自我主觀世界的改造。這些都是由於自己平時學習主動性不強,政治敏鋭性不強,方式方法不得當,不夠紮實的結果。

2、自己在學習過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時翻翻書報,沒有靜下心來做深入研究,造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視,有厭學情緒,學習方式方法不得當,沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一齊來。

3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,期望工作能盡善盡美,但由於潛力有限,往往事與願違,因此思想上產生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產生從眾心理,放鬆了對自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的,導致思想提高進步不明顯。

知恥者近乎勇。對於自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認真對待,做到用心認識不足、改正不足,勇於應對自我,自覺理解同志們的批評與監督。

四、今後努力方向及整改措施:

1、進一步理清工作思路,堅持做到每一天工作有計劃,每週工作有重點,分清輕重緩急、內外兼顧,養成良好的工作習慣;進一步改善工作作風,轉變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請教,多與基層進行溝通,不斷提高自己的業務水平和處理複雜局面的潛力。

2、增強學習的自覺性,克服厭學思想,自我加壓,每月制定學習計劃,做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合,充分利用業餘時間學習各方面的理論知識,豐富自己的知識層面,提高綜合素質。

3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

潛力有限,努力無限。在今後的工作中,我將堅持邊學邊查邊改的原則,從此刻做起,從小事做起,總結經驗,提高認識,克服不足,以實際行動持續共產黨員的先進性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產主義事業奮鬥終身!

黨性自我鑑定 篇3

一、學習情況及體會

按照"中心實施方案"的安排,通過集中學習和分散學習,系統全面地學習了有關領導的講話、《讀本》內容以及中國共產黨員有關條例政策,重温了入黨誓詞,觀看了影像資料世紀偉人毛澤東和周恩來,共寫心得體會3篇,讀書筆記24000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的保持共產黨員先進性教育活動,是黨的xx大作出的重大戰略部署,是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想,加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業單位黨員先進性標準和黨組織的希望和要求,對照黨的先模人物,看到了不足,找到了差距,確有臉紅心熱的感覺,增強了發展的緊迫感和自覺性。

二、個人存在的問題和不足

對照《新時期共產黨員先進性標準要求》、《黨政機關共產黨員先進性標準》等內容,我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面:

1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鑽研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容,跟業務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名共產黨員,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時放鬆對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

2、全局意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身業務或本部門業務出發,對市委作出的一些關係肥城發展全局的重大決策理解不透,儘管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。

3、創新意識不足,有自我滿足情緒。有時想着自己參加工作近二十年,拼也拼過,幹也幹過,立過功也受過獎,一度放鬆了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜着私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

三、下一步整改措施

開展這次保持共產黨員先進性教育活動對全黨來説意義重大,是關係執政興國的頭等大事,對個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高發揮先進性的自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。

1、加強學習,提高素質。全面系統學理論,把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索與肥城經濟發展密切相關的新思路和新方法,與時俱進謀發展,開拓創新展形象。

2、振奮精神,再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢記兩個"務必",更新觀念,大膽工作,作為一名窗口工作人員,始終把羣眾滿意不滿意作為工作的標準,儘自己全力保證我市經濟發展所需的建設用地,為建設好肥城經濟發展軟環境做出應有的貢獻。的黨性分析材料,僅供學習,不得抄襲

3、從自身做起切實落實教育效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現與共產黨員的先進性標準進行對照,規範自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。努力幹好本職工作,讓人民羣眾滿意,讓上級領導放心。

黨性自我鑑定 篇4

在黨校一個多月的學習培訓中,通過聆聽老師講課,向各位同學學習和交流,以及到廣安、儀隴、紅旗渠等地實地學習,我感覺受到了很好的思想教育,感觸很多。

一、存在的問題和不足

對照黨校的要求和身邊的同學們,我發現自己有很多不足,在學習、工作、生活上都存在不少的問題,在這裏自我剖析,請大家多批評,幫助我。

一是理論功底較差,政治學習不夠。平時理論學習不深入、不繫統、不紮實。學習還停留在聽、寫、記、看上,平時對黨的理論學習主要通過網絡、報刊,比較碎片化,沒有學習專著、原著。以前對待政治學習應付心態較重,學習缺乏主動性,總是上級要求就學一點。對中央的決策部署,有時只是記住幾個標題,沒有深究內涵外延,沒有學深學透,特別是聽到黃立鴻同學在課前三分鐘時很短的時間內,就結合所學理論介紹了四川交通的情況,更是感覺自己沒有將政治學習和自身工作實際很好地結合起來。

二是思想改造放鬆,自我要求不嚴。在工作和生活中存在一些自滿、懶惰、奢侈的問題。有時認為自己在本職工作方面已經是行家裏手,安於現狀,對本職工作以外的知識被動學習,領導沒安排就不管不問。存在不求有功,但求無過的思想,遇到本職工作之外的事,存在能躲則躲的思想。這次通過在黨校的學習,發現一些同學,比如説任冬善同學、姜蔚同學對財政的工作的瞭解比我還深刻還清楚。感覺非常慚愧,發現自己的知識面需要進一步拓寬,除了自身的專業法律以外,對財政和各單位的部門預算等等都亟需加強了解。此外,對照班上的同學,自己還存在愛面子,愛攀比的心態,在一些方面不能做到勤儉節約,存在奢侈浪費。

三是敬業感情缺乏,工作作風不實。工作中幹勁不足、熱情不夠、效率不高。存在“少做少錯、多做多錯”,“混日子”的心態,缺乏爭先意識,缺乏勇於解決問題化解矛盾的擔當精神。對一些單項的重複的工作感到厭煩,興趣不高。有時還存在對工作能拖則拖的思想,缺乏時不我待的緊迫感。特別對照我們組龍永瀾同學,他在黨校學習期間,晚上和週末經常都回單位加班,這種敬業精神非常值得學習。

二、存在上述問題的根源

反思自我的問題,對照黨章和習近平總書記“三嚴三實”的要求,從思想根源深挖,我覺得這些問題是自己長期對自己要求不嚴不實的結果。

一是思想改造不夠。沒有時刻用共產黨員的標準來要求自己,學習黨的理論知識時重形式輕效果,重讀讀寫寫輕入腦入心。有時還因為工作任務重,就把理論學習和工作對立起來,認為工作都搞不完,學習就放一放,忽視了學習。

二是宗旨觀念淡化。相比在縣鄉工作的3年,到省級機關的這近7年,直接與羣眾接觸少了,造成了思想上忽視羣眾的主體地位,創造精神;忽視羣眾的根本利益,真情實感。在工作上依靠羣眾少,不注重集中羣眾智慧,體現羣眾利益。為羣眾想的少,做的少,解決問題少。

三是自我要求過低。在執行紀律上認為只要不違法亂紀就行,沒有更高要求自己;在讀書學習上好讀書不求甚解,沒有深入鑽研精神;對工作任務只圖落實完成,沒有做精做細做優做專的思想,和大膽創新的魄力。

三、我的幾點體會和努力目標

通過反思和剖析,我體會很深,也更加清楚了自己的努力方向,在此與大家共勉。

第一點體會是要做一個真實的人。一要對黨對組織真誠。牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,時刻牢記入黨誓詞,一心向黨,在黨憂黨,在黨為黨。二要對領導對朋友真心。對領導要既敢於説實話、説真話,向領導如實反映情況,提供真實的決策依據,又善於想辦法、出主意。對朋友既要知無不言、言無不盡,又要善於傾聽、相互理解,做到待人以誠、行事以信。三要對事業對工作真做。堅持從點滴開始,從小事做起,把小事做實,把小事做好,出實招、幹實事、求實績,絕不搞阿諛奉迎,絕不搞弄虛作假,絕不搞欺上瞞下。

第二點體會是要做一個乾淨的人。一要堅定理想信念,做內心乾淨的人。《大學》裏説:“欲修其身者,必先正其心。”要樹立崇高的理想目標,不斷淨化靈魂、錘鍊黨性、堅定信念,自覺把“三嚴三實”的要求內化於心、外化於行。二要常思貪慾之害,做經濟乾淨的人。經濟上乾淨是黨員幹部的底線,作為一名年輕的黨員幹部,必須正確看待利和義的關係,要時刻廉潔自律,時刻防微杜漸,要想見戴必蓮同學也不能到紀委裏面去見。三要慎獨慎微慎友,做生活幹淨的人。要有一個健康的生活方式,培養健康生活情趣,自覺脱離低級趣味。要在細節上把持住自己,“勿以惡小而為之”。要有一個清新的交際圈子,朋友交往擇善而從、見賢思齊。

第三點體會是要做一個有擔當的人。一要心有牽掛,敢做脊樑。要在工作中強化使命意識、責任意識,不斷昇華想幹事的境界、培養敢幹事的作風、提高會幹事的能力,不論在家裏還是在單位,都要挺直身板、硬起雙肩,勇於擔當、敢於擔當,做家庭、做黨的事業的脊樑。二要捨我其誰,敢為人先。我們在工作中都會碰到這樣那樣的難題,特別是在當今深化改革的進程中,不可避免地要接觸和開拓一些全新的領域,在這些領域,需要敢為人先、鋭意創新,需要開動腦筋、大膽探索,需要超前思考、獨闢蹊徑,只有拿出捨我其誰的氣魄,敢於“亮劍”的精神,才能譜寫人生的華麗篇章。三要不懼風險、敢擔責任。在工作中難免會出現失誤,我們如果沒有敢於擔責的意識和勇氣,不敢承擔自己在工作中出現的錯誤和責任,改革的重擔就無法挑起。所以,要堅決破除“不惹事”、“老好人”思想,面對工作不躲閃迴避、面對危機不優柔寡斷、面對改革不患得患失。只有真正做到對黨負責,對人民負責,對自己負責,才有助於黨和人民事業的健康發展。

以上是我的報告,請大家批評指正。

黨性自我鑑定 篇5

20____年3月至4月,在組織的安排下,我參加了由市委黨校組織的縣處級幹部研修班。培訓期間,我認真學習理論知識,嚴格遵守校規校紀,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛鍊,不斷加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造,着力解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題。透過為期一個半月的學習和實踐,我在思想上有了很大的轉變,黨性修養得到了明顯提高。主要體會有以下幾點:

一、提高了理論修養,明確了政治方向。

理論修養是共產黨員堅持正確理想信念的基礎,是黨員思想政治素質的靈魂,是加強黨性的基本要求。自己作為一名黨員,在單位還擔任領導職務,深知參加黨校學習是一次難得的充電機會。基於這個認識,在黨校期間,我認真學習了黨的基本理論、基本路線和基本政策;同時,結合南陽實際,我還深入研究了擴大開放和承接產業轉移的有關問題。透過學習,使我更加堅定了共產主義信念,顯著提高政治理論修養,進一步明確了政治方向。一是共產主義信仰更堅定。信仰共產主義是做一個合格黨員的基礎,是加強黨性鍛鍊的根本。透過學習和目睹我國社會主義建設取得的偉大成就,我進一步改造了自己思想,更加堅定了社會主義必勝的信念,牢固樹立起社會主義的人生觀和價值觀,同西方個人主義、享樂主義劃清了界線。二是政治理論水平顯著提高。參加黨校學習,給自己抽出時間提高理論水平和黨性鍛鍊創造了機會。學習期間,我係統地學習了貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、黨的xx屆五中全會精神、創先爭優活動等政治理論,並撰寫了學習筆記、心得體會和調研報告。透過學習,自身的理論修養顯著增強,政治鑑別力和思想洞察力明顯提高;使自己能夠牢固樹立了以人為本的科學發展觀,深刻領會了“四個帶動”的重大好處。

二、培養了道德修養,端正了理念信念。

理念信念是為人之本,共產黨員加強理念信念修養是加強黨性修養的基本要求。我認為端正理念信念,就是要帶頭改造世界觀、人生觀、價值觀,培養高尚的道德情操。只有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能自覺站在時代發展的高度,正確認識社會發展的歷史進程,端正思想認識,抵制錯誤思想的影響,始終持續政治清醒。透過學習,我深深感受到:增強黨性意識就是要牢記黨員的職責,無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員,不管職務多高、權力多大、財富多少,只要是共產黨員,都要按照共產黨員的標準要求自己,都要履行共產黨員的職責和義務,都要遵守黨的紀律,按照國家的法律和黨的規章制度辦事。同時,我還感受到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界。作為一名共產黨員、國家幹部更要調整好自己的心態,把個人的意願和現實狀況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。甘願犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,擺脱名韁利索的束縛,真正做到事業重如山、名利淡如水。

三、嚴肅了作風紀律修養,提高了防腐拒變的潛力。

優良的作風是共產黨員黨性的集中體現,是黨持續先進性、純潔性,不斷增強創造力、凝聚力和戰鬥力的根本保證。加強黨的作風修養,就要把“兩個務必”牢記在心中,增強防腐拒變的潛力,從而不斷地增強黨性,更好地為廣大人民羣眾謀利益。在改革開放和社會主義市場經濟體制下,西方資本主義勢力加緊實行“西化”、“分化”策略,極力向我滲透,宣傳資本主義價值觀和資產階級意識形態。西方經濟上的私有化、政治上的自由化、文化上的精神污染以及腐朽生活方式,對我國社會產生了很大的衝擊,也嚴重侵蝕了一些幹部。透過學習,我充分認識到,黨性集中體現為先進性。共產黨員必須要持續先進性,才能體現無產階級的黨性。共產黨人只有抓住“與時俱進”這四個字的精神,並付諸實踐,才能持續先進性。如果沒有先進性,就不能體現科學發展觀的精神,共產黨員的鋭意進取、與時俱進將蕩然無存。透過學習,我還認識到,在黨性的基本特徵中,首先要守黨的紀律。在平時的工作和生活中,黨員務必要堅決執行黨的路線、方針和政策,務必要在憲法、法律允許的範圍內進行活動。要管得住小節,堅持嚴字當頭,從我做起,按照各項廉政紀律規定,嚴摳細抓,堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓,時刻警醒自己,決不能在這方面

犯錯誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。

四、增強了黨性鍛鍊的自覺性,提高了領導水平。

目前,我國正處於加快改革開放和現代化建設步伐,把有中國特色社會主義事業推向前進的新階段。新形勢、新任務,迫切要求我們加強黨性鍛鍊,用黨性原則規範自己,做一個適應新形勢要求的合格黨員。這就要求我們每一個共產黨員,都要拋棄舊的思維模式,牢固樹立科學發展觀,只有這樣,才能貼合實際、與時代合拍。透過學習,我還認識到,作為一名縣處級領導幹部,想問題要站得更高一些,工作上要求得更嚴一些,精神狀態要更好一些。個性是在下基層的時候,説話辦事要有分寸,決不能説有損大局的話,幹有損形象的事。要不斷強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面,對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。要轉變領導作風,把貫徹民主集中制原則建立在客觀實際的基礎之上,討論問題、報告工作不講假話、不講大話、不講空話,真正使貫徹民主集中制原則,只有這樣才能把黨性原則體現的淋漓盡致。

總之,透過在黨校的學習和實踐,我的黨性立場更加堅定,黨性認識不斷提高,黨性修養不斷加強,黨性實踐更加自覺。但我深知,黨性鍛鍊是一個長期的過程,不能一勞永逸,只有透過真抓實幹、持之以恆,才能不斷鍛鍊黨性,提高自身修養。研修結束後,帶着黨校領導的諄諄教導和殷切期望,我將重返工作崗位。在今後的工作中,我決心從一點一滴做起,在實踐中進一步加強黨性鍛鍊,為推動工作再上新台階而努力奮鬥!

黨性自我鑑定 篇6

時光如梭,轉眼20xx年的工作又接近尾聲了。在這一年裏,我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,也反思着自己的不足。下面我從思想、行政工作和教學工作三方面加以總結:

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

作為一名共產黨員,我積極要求進步,在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、運動員的心目中都樹立起榜樣的作用。開學時,中心組織教師進行無償獻血活動,我毫無顧忌地參加了獻血活動,獻出了自己的一片愛心。作為一名黨員,我始終心裏牢記着這樣兩句話:為中心的發展服務,明白自己所肩負的責任;在工作中起到模範帶頭作用,努力做教師的表率。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

校辦工作,千頭萬緒,“積極配合、充分協調”便是校辦工作追求的目標,本着對中心負責,對每一項工作負責,對每一位教職員工負責的態度,踏踏實實做好本職工作,並在實際工作中逐步提高校辦工作的質量。本學期的校辦工作,一年來,圍繞中心的中心工作,積極主動地完成本職工作和領導交辦的各項任務。在工作中,積極主動地做好上傳下達和服務協調工作,對上級下發的文件能夠及時轉交給相關領導,及時回收進行分類整理存檔。

三、在探索中努力實踐高效課堂

本學期,我擔任短跑隊教練員,我們深知:課堂是運動員獲取知識與培養能力的主要陣地。這兩學期,我尤其重視課堂教學,運用新理念,實踐新模式,提高課堂教學效率。為了上好每一節課,課前認真鑽研教材,吃透教材,並結合本班運動員的實際特點,採用生動活潑的教學形式,激發運動員的學習興趣。課堂上努力創設輕鬆民主的教學氛圍,鼓勵運動員踴躍發言,形成羣言堂。以運動員為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與運動員的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識,提高運動員的能力。兩年來,自己努力實踐着把學到的新理念、新方法通過我的課堂實踐,把新知識傳授給我的運動員,也嘗試着把教運動員活中的點滴記錄下來,和大家分享。

四、努力方向

1、進一步加強政治學習和學科理論學習,堅持理論聯繫實際,把所學的理論與實際工作相結合,提高理論水平和業務能力,不斷提高自身綜合素質。

2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,進一步注重對運動員能力的培養。

以上是我在20xx年的工作總結,在20xx年,我將努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在各個方面取得更大的進步!

黨性自我鑑定 篇7

我叫____,男,現年____歲,本科文化程度,自20____年7月到此刻一向在______公司工作,______年12月加入中國共產黨。根據公司黨委的要求,我認真學習了學習黨的有關方針、政策,在思想認識上有所提高,並認真反思了自己在思想、工作、學習、廉潔等方面的狀況,深感自己存在許多不足,現就自己存在的差距彙報如下:

一、思想方面

存在的問題:1、在思想、信念方面,自己缺乏職責意識和政治敏鋭性,在實際工作中實踐黨的思想的自覺性不強。

2、思想理論學習不夠深,有時顧忙於一些具體的工作,自覺學習不夠,結果理論知識問題理解不透。

3、在思想觀念上沒有充分發揮黨員先鋒模範作用,很多隻是想着完成自己的工作,沒有想到幫忙大家工作做好工作。

原因:1、在日常工作當中,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨的思想的學習不深入,同時錯誤地認為實踐就是學習,無須停下工作向書本學習,只要搞好工作就行了。

2、思想上對理論學習的重要性沒有深刻的認識,惰性強,不思進取,不願意擠出時間學習,即使有了時間,也靜不下心來學,深入不進去,在專業理論知識上較狹窄,與本職有關的就學一點,也沒能和實踐相聯繫,沒有開拓創新精神,缺乏主動性和創造性。

整改措施:1、在理想、信念方面,要加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的文件的學習,提高黨性修養,增強黨性認識,樹立全心全意為人民服務的思想,堅持共產主義的理想信念不動搖。

2、提高對理論知識重要性的認識,作為一名共產黨員,應具備較高的文化理論和專業技術理論知識,以後集中精力提高本職工作等方面的專業知識,使自己成為一名合格的管理人員。

3、加強發揮黨員先鋒模範作用意識,不僅僅要做好本職工作,還要多想辦法如何能提高工作的效率。

二、工作方面

存在的問題:1、思考問題不夠深入,工作方法不多。重點工作不夠突出,工作成績不夠明顯。

2、工作自律不強,表此刻:對待工作時嚴時鬆、不主動,沒有長期不懈抓下去意識,只滿足於完成上級領導安排的工作,對現實存在的問題能看的就看,沒有主動查找工作中存在的差距,工作上遇到困難時,自己沒有尋找對策想辦法解決,常常等待領導安排,對待工作滿足於過去,缺乏一股大膽管理的幹勁和刻苦鑽研的精神。

3、由於自己業務潛力不精,對自己的工作沒有深刻的思考,其模範帶頭的黨員應具有的職責難以履行。

原因:1、理論學習不夠,雖然參加了分局的一些培訓學習,但在實際工作中仍感到理論水平不高,對一些深層次的東西還不能從理論上予以把握,導致平時工作中思考不夠深入。對工作重要性認識不足,導致思考不多,創新不夠。

2、對管理工作認識不到位,缺乏有效的控制措施,管理方法單一,不思考工作方法和有控制手段,等出現問題才進行整改,造成工作處於被動局面。

整改措施:

1、加強理論學習,個性是加強馬克思世界觀和方法論的學習,不斷改善自己的工作思維和工作方法,提高工作潛力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強自己的黨性修養,樹立創新意識。

2、在實際工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式、改善工作方法,提高工作效率,把管理工作構成制度,執行制度中要對事不對人,保證制度在執行中的公正、公平、公開。

3、加強對工作的思考,努力提升自己對工作思考深度,努力履行黨員的先鋒模範作用。

三、學習方面:

存在的問題:1、理論學習不夠,雖然參加了分局的一些培訓學習,但理論水平不高,對一些深層次的東西不能準確把握,導致平時工作中思考不夠深入,導致思考不多,創新不夠。

2、對管理工作方法單一,不思考工作方法和有控制手段,沒有及時針對存在的問題進行深度的思考,只是針對問題找到答案。

3、沒有在部門帶頭學習,沒有履行好黨員的先鋒模範作用原因:1、對學習的重要好處認識不夠深刻,遇到問題只是針對問題進行了學習,沒有進行系統的學習,對工作的深入思考少。

四、廉潔方面

存在的問題1、本人在廉潔方面檢查原則,能夠按照公司和分局的要求工作,認真參加公司和分局的培訓。但未能發揮好黨員先鋒模範作用,沒有用自己明白的廉潔知識去影響周邊的同事。

2、沒有深入學習廉潔知識,以為只要自己能按程序工作就能夠了,對廉潔的重要性認識不夠。

原因1、自己對廉潔教育學習不夠,認識不深入,以為只要自己不犯廉潔問題就能夠,沒有認識到廉潔問題重要性。

整改措施:1、加強理論學習,不斷改善自己的工作思維和工作方法,提高工作潛力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強自己的黨性修養,樹立創新意識。

2、從我做起加強學習,向同事宣傳廉潔工作的資料,努力履行好黨員的先鋒模範作用。

五、努力方向:針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我必須做到以下幾點:

(一)加強學習,提高素質。持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的__大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯繫實際;

(二)轉變作風,用心工作。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,這天能辦的事不拖到明天,牢固樹立抓大不放小、工作無小事的思想。這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時間完成任務;

(三)精神狀態要適應形勢的要求。工作熱情、精神狀態,不能安於現狀,工作要用心主動,不能不求有功,但求無過,進一步增強事業心和職責感。開創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講條件,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為人民服務。

(四)落實到實處。作為一名黨員,業務分工不挑肥揀瘦,能多幹的絕不推脱,能立即辦的絕不拖拉,遇到事情多、工作忙時也能自覺加班加點,尊重領導、團結同志、自身體會到最大的進步是能使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情,自覺把發揮黨員模範作用的要求,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。做老實人,辦老實事,説老實話,樹立幹部的形象,嚴守工作紀律和組織紀律,基本到達黨章對黨員的基本要求。

黨性自我鑑定 篇8

透過第一階段的深入學習,進一步提高了對黨的羣眾路線教育實踐活動的認識;透過廣泛徵求意見,按照黨的羣眾路線教育實踐活動關於認真查擺問題、進行徹底整改的要求,進一步明確了自身存在的問題。總的感到,作為一名黨員幹部,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗,理想信念堅定,進取精神比較強,宗旨意識比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀比較自覺,工作作風比較紮實,任務完成比較圓滿。下面,自己對照黨章、對照中央八項規定、對照“四風”方面的22條現象,進行對照檢查和黨性分析。

一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價

總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認真的,對自身要求是嚴格的。透過這次黨的羣眾路線教育實踐活動,使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明,個人的黨性觀念不斷增強,堅持羣眾路線的根基不斷夯實,改善作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖,始終持續理想遠大的人生觀。作為一名黨員,隨着入黨時間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重託,不忘領導和羣眾的期盼,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外,從來不渴求什麼,是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什麼狀況下,不管幹什麼工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執着。

二是堅持履職盡責不懈怠,始終持續顧全大局的全局觀。多年來,自己始終有一種學習知識的緊迫感,擔心自己因為素質低而不適應工作,擔心潛力差而完不成任務,擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識,研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律,始終持續勝任本職工作的潛力素質要求;能夠始終持續羣眾榮譽感和全局觀念,能夠本着為羣眾、為職工、為個人負責的原則,用心做好本職工作,認真履行崗位職責,踏踏實實搞好服務,努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規守紀不變通,始終持續立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與職責的關係,始終堅持用黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨員行為準則和各項法規制度,加強風險防範和制度約束,嚴格自律,努力為大家做出好樣貌。個性是黨中央八項規定出台後,能夠認真學習,領會精神,掌握政策,抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責中,甘願奉獻、甘在幕後、甘做配角。

二、存在的主要問題和根源分析

自己雖然總體上持續了共產黨員的政治本色,但是,用新時期黨員先進性的標準要求來衡量,與黨章和黨的羣眾路線來對照,還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是佈置什麼學什麼,要求什麼學什麼,僅僅滿足於完成要求和規定的學習資料,個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的用心性和主動性;參加集中學習比較認真,個人自學比較少,對於考試考核的資料學習比較認真,一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯,往往是滿足於學了,明白了,缺少實際應用和理論聯繫實際的檢驗,影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒,忙於事務性工作多,靜下心來、個性是利用業餘時間學習少。由於學風不夠好,在必須程度上影響和制約了個人素質和潛力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因,是思想上對於學習不夠重視,態度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對於國家在改革中不斷髮展,黨的理論在實踐中不斷創新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新,每一個重要政策出台,都能認真學習,掌握精髓,以持續理論、思想上的清醒和立場上的堅定,另一方面,感到自己受黨教育和薰陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放鬆感,缺乏黨性鍛鍊的緊迫感和長期學習的意識。對於業務知識學習,一方面感到與自己工作關係不大,用不上;另一方面,感到自己年紀比較大,學不進、記不住,信心不足,對待學習比較懶惰,往往是得過且過,滿足於一般的瞭解,沒有刻苦鑽研。

二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作,雖然有必須的文字功底和政策理論水平,但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示,深入一線瞭解第一手材料、掌握實際和真實狀況比較欠缺,更多時候是等待下面報材料、出典型,而不是自己一猛子紮下去,發現典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上,文字、語言還比較務虛,有時為了追求對稱、好看、順口,有套話和固定的模式,構成了一種定勢,少一些指導性、針對性、實效性。

存在這一問題的根本原因:還是形式主義在作怪,因為缺少深入實際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風存在問題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠紮實,材料雖小,但材料裏面有政治、有立場、有觀點、有文化,反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。

三是創新動力不足。透過多年的努力,自己擔負的各項工作井然有序,內外環境和諧,職工隊伍穩定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中,能夠知恩、知足、知責;應對成績和不足,能夠及時汲取和借鑑。無論什麼狀況都能心態端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經受住工作任務、複雜環境、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀況、這種狀態,使自己對於創新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足於完成任務、不出問題,有時有守攤子的心理,自我要求的標準有所降低,滿足於自我理解、自我原諒,有時主觀態度上比較用心,但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的幹勁和堅持不懈的韌勁。

存在這一問題的根本原因,是人生觀、世界觀、價值觀問題,是個人思想作風、工作作風的綜合反映。一個人的思想觀念、意識態度是摸不着、碰不到的,但卻能夠看得見,透過行動的軌跡能夠折射出思想上的波動曲線,關鍵是自己對待工作的標準有湊合心理,先進性意識還不強,進取心缺乏,説明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高,黨員領導幹部的主角意識不夠強。主要是黨性宗旨意識不強,有得過且過、差不多就行的心裏。總認為自己不擅自用權、不貪圖私利,就不等於沒問題;自己努力去做了,即使有點其他狀況,也不感到內疚。表面上看是標準不高,而其根本原因在於自我要求的放鬆,組織觀念、羣眾觀念的淡化,缺少黨員先進性的追求和境界。

三、下一步整改措施

作為一名黨員領導幹部,透過這些羣眾路線教育,透過徵求到的羣眾意見和查擺到的問題,透過開展黨性分析,透過自我反思和剖析,對自己有了一次新的認識和估價。持續黨的先進性只有起點、沒有終點,每個黨員務必應對這個終身課題,長期不懈地堅持鍛鍊和整改。

(一)堅持黨性鍛鍊,在持續先進性中踐行羣眾路線。要強化理論武裝、強化組織觀念、強化政治紀律。始終把學習貫徹黨的最新理論成果擺在個人修養重要位置,用理論上的清醒持續政治上堅定,自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模範實踐者;要加強組織紀律,遵守各項規定;要始終維護黨的領導權威,持續敏鋭的政治警覺性,確保自己在政治上、思想上、行動上與黨中央持續高度一致。要堅持羣眾路線,關心職工,團結職工,愛護職工,培養職工,努力做職工的貼心人。

(二)堅持嚴格自律,在履行根本職能中踐行羣眾路線。羣眾路線教育,最根本的問題,是要始終持續“我是誰、為了誰、依靠誰”的正確態度。作為黨員領導幹部,要始終持續先進性,為職工做出好樣貌。要努力做到緊跟新形勢、適應新要求、拿出新舉措、促進新提高。在當前事業單位面臨改革不斷深化的新形勢下,始終以大局為核心,進一步提高自身素質,在持續思想先進中促進工作先進和潛力素質提升;按照黨員標準要求,確立更高的工作起點和目標追求,不斷增強工作的前瞻性和科學性,推動全面建設有新的進步。

(三)堅持艱苦奮鬥,在持續優良傳統中踐行羣眾路線。艱苦奮鬥與羣眾路線緊密相關。我們的工作與艱苦奮鬥、勤儉節約密不可分。因此,要認真貫徹黨中央八項規定,認真落實“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的指示精神和具體要求,堅決反對享樂主義和奢靡之風,自覺做到標準不降、本色不變、作風不浮。要嚴格管理,勇於負責,當好表率,做到艱苦奮鬥的本色不減,嚴格要求的緊迫感不減;不管物質條件、生活待遇、工作環境有什麼變化,清廉簡樸的本色不能丟,始終把部門工作、職工事情,當作自己的事情來幹、來管;在生活上,持續健康向上的情趣,樹立良好的形象。

黨性自我鑑定 篇9

過去的一年裏,本人政治立場堅定、思想作風正派,熱愛黨、熱愛集體,在院黨支部的領導下,在同全院同事的幫助下,與大家共同學習、共同促進、克己奉公、認真履行職責,愛崗敬業、樂於奉獻、勇於創業,積極參加各項活動,全身心投入到醫療衞生事業實踐中。結合“雙建”工程管理體系宣貫活動和“比學趕幫超”活動,對照黨章和“五高”黨員標準,通過羣眾提、組織點、自己找、互相幫的方式,認真剖析一年來的工作,找出了自己在黨性方面存在的問題,並深刻剖析思想根源,制定了有針對性的整改措施,現彙報如下。

一、強化學習力度,不斷提高自身素質

一年來,我能夠按照一名共產黨員的標準嚴格規範自己的行為,積極參加黨組織的各項會議和黨課培訓活動,能夠認真寫好讀書筆記,和學習的心得體會。高質量的完成自學任務,不斷提高了自己的黨性原則和政治覺悟,能夠結合工作和生活的實際情況落實黨員的標準要求,真正將學習和工作緊密的結合在一起,實現了學有所用的基本要求。除此之外,我還堅持自學,反覆學習了各項文件、資料及自身業務知識,使自己的政治理論水平和業務能力不斷提高。

二、履行黨員義務,踐行黨員神聖職責

我堅持全面系統的按照黨章的基本要求來規範自己的言行,在工作中能夠做到一切從大局出發,不記個人得失,緊密聯繫羣眾,充分發揮黨員的先鋒模範作用。能夠牢記黨員的義務,在工作中積極貫徹和落實“五高”黨員基本要求,在維護國家利益、人民羣眾利益等方面能夠站在一個黨員的位置上實踐自己入黨的誓言,履行黨員的基本義務。

三、增強業務能力,發揮黨員帶頭作用

在工作中,我始終堅持服從領導安排,堅持患者第一,從不挑肥撿瘦,不拈輕怕重,不論白天黑夜,颳風下雨,只要領導安排,只要患者需要,我都義不容辭地認真的去做好。為了保證各項工作任務的完成,我堅持學習業務知識,認真練習業務技能,在實踐中不斷總結經驗,並始終以優秀黨員的標準嚴格要求自己在工作中起到帶頭作用。一年來,我的業務能力和水平不斷提高,得到了同事和患者的好評。

四、不斷查找不足,及時整改促進提高

1、存在的問題和不足

一是在保持和發揮先進模範作用不夠,對時時處處保持模範

帶頭作用這根"弦"繃得不夠緊。有時把自己混同於一般羣眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

二是在工作作風上有時還比較鬆懈、不夠嚴謹。由於在孃家

是長女,婆家是還是長媳,老人身體不好,孩子又小,丈夫還長期在油田外部項目工作,因此,照顧雙方老人和孩子的重擔都在自己身上,從而使自己會因各種困難疏忽或鬆懈於工作。

三是在學習方面對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好,

在運用理論指導實踐促進工作上還有差距,放鬆了自我學習的強度,忽視了知識能力的培養再造。

四是工作作風還不夠紮實。有時,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態做好工作,還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠,工作中,只是平平淡淡,按部就班,超前意識不強。

2、存在以上問題的原因

一是對自身所定的標準不高,認為工作只要做好就行,沒有養成好的學習習慣和高標準的要求,只滿足完成本職工作。

二是工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、下步整改措施

一是加強學習提高素質。進一步堅定共產主義信念。要學以致用,理論聯繫實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業務知識、法律法規,拓展知識面,在工作中,更好地發揮作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當"國小生",在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。樹立正確的人生觀和世界觀,學習用政治的方法思考問題看待問題,不斷提高自己的政治素養。

二是提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求,嚴格遵守黨的各項規章制度,積極參加單位組織的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,認真發揮黨員的模範帶頭作用。克服自滿思想,紮實工作,以強烈的自覺意識和責任意識從現在做起,從一切能夠做的事情做起,把羣眾和患者滿意不滿意,贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,把少説空話,多辦實事,在羣眾中樹立良好的黨員形象,在患者中樹立優秀的醫務工作者的形象。牢固樹立一盤旗的思想,以大局為重,團結協作,勇於進取。

三是不斷學習業務知識,把學習當成自己的終身事業。從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用於實踐中去。在學習中提高,在提高中學習。充分發揮自己的主觀能動性和創造性,為醫療事業貢獻自己的力量。

四是轉變作風,積極工作。要以“五高”黨員標準和“比學趕幫超”等主題活動為載體,努力當好先進生產力發展要求的代表。要腳踏實地地做好本職工作,在工作中,考慮問題三思而後行。要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨、人民羣眾和患者利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服自己生活中遇到的困難,把工作和生活儘可能調整好,不相互影響。然後解決問題,

以上是我的自我剖析,希望得到領導和同志們的批評和指正。

黨性自我鑑定 篇10

我出生於____年__月,____文化,____年參加中國共產黨,____年參加工作,____年到市水利局擔任農村水電及電氣化發展科科長一職。在工作中,在認真學習提高認識的基礎同時,對照黨十大會議的相關精神,通過自己查、同事提、互相幫的方式,找出了自己在政治意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題,並從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。

一、存在的突出問題

經過刻剖析自己,認真對照檢查,我還存在許多問題,主要表現在以下幾方面:

一是羣眾意識不強。全心全意為人民服務,不只是口頭上説説而已,而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好,表現為關心羣眾不夠,深入羣眾不夠,心繫羣眾、服務羣眾的思想意識較弱,這些都是我宗旨觀念淡薄、羣眾意識差的表現。

二是思想觀念不新。理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習,但學習的內容不繫統,不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統。不善於鑽研業務知識,不關心研究政治形勢,不注重政治理論學習,政治意識淡化,理論知識淺薄,缺乏市場意識,缺乏開放意識,缺乏創新意識,思想觀念落後於市場經濟的發展。

三是工作思路不寬。在具體工作中思路不寬,很多工作只限於按照領導的指示辦理,滿足於不出事,而如何結合實際進行貫徹落實沒有新的工作思路。對一般性的工作得過且過,並且缺乏大膽創新、敢於碰硬的勇氣,對碰到的業務協調問題,好辦的就多辦,難辦的不願多涉及。不願做艱苦細緻的調查研究、理論研究工作,相互協調、統籌兼顧的工作也做得不夠好,對待上面佈置的學習教育活動,有點搞形式主義和花架子。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀願因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

1、思想觀念沒有牢固樹立。工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。這樣一來,就造成了思想上忽視羣眾,忽視羣眾的主體地位,缺乏真感情;在工作上淡漠羣眾,為羣眾想的很少,為羣眾做的少,服務羣眾,缺乏真功夫。

2、思想改造沒有根深蒂固。在理論學習上,在表面看來,也在讀書、討論、寫文章、投入也不少,但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習,雖然也在學,但都是形而上學的學,並沒有達到學習的應有目的,充其量也只能是低水平的學習。這樣一來,就造成了三個不良的後果。一是隻顧工作,不顧政治理論學習,導致了政治理論學習的放鬆;二是理論學習缺乏系統性,或是為了進行某一方面工作的需要而應付,因此對政治理論學習缺乏深入瞭解,對經濟知識缺乏系統學習,流於一知半解,影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實踐性,缺乏艱苦環境的磨鍊,缺乏嚴格的黨性鍛鍊,思想與實踐脱節,影響了理論學習水平的提高。

3、畏難情緒有所孳生。主要根源表現在安於現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了畏難情緒,工作難展開,難出成效,吃虧不討好,帶來了事業心、責任感的差距。由於以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

三、今後努力的方向

在今後的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

1、堅定共產主義理想信念,進一步增強宗旨意識。

理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員,應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標,立黨為公,甘於奉獻。如果迷失了這個座標,丟掉這個立身之本,就會走上邪路,甚至違法犯罪,墮落成罪人。在具體工作中,個人利益永遠服從於黨和人民的利益,堅決克服那種對人態度生冷的現象,努力為羣眾排憂解難,使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。

2、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。

政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。___號召全黨要“學習、學習、再學習”,指出“學習不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實精神世界,修養道德情操。”因此,我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情為中心,着眼於馬克思主義的運用,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於新的實踐與發展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

3、樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。

我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務十分複雜、艱鉅,這需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,我要敢於衝破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,不安於現狀,而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。

4、樹立無私奉獻的精神,保持先進黨員的良好形象。

我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一。要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力。要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧於黨,無愧於人民的人。要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受。在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響,在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那麼一股勇氣,一股鋭氣,不屈不找,勇往直前。在用權上克己奉公,廉潔不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現象作鬥爭。在工作作風上,深入實際,聯繫羣眾,傾呼羣眾意見,想羣眾之所想,爭羣眾之急,忙羣眾之所需,同羣眾建立起水乳交融的關係,決不高高在上,脱離羣眾。

總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。