大三獎學金自我鑑定(精選3篇)

大三獎學金自我鑑定 篇1

一名大三學生,在整理自己的大三自我鑑定時,是應該從自己的文化知識出發,還是從管理鍛鍊、交友方面出發呢?具體的大三自我鑑定怎麼寫呢?請參考以下範文。

大三獎學金自我鑑定(精選3篇)

大學生自我鑑定範文:珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

大學的授課不再像大學那樣填鴨式授課,而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課後鑽研鞏固學習。日積月累,極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業知識,而且我的心智也有了質的飛躍,能較快速的掌握新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。無論什麼情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我認識到了樂於助人能鑄造高尚的品德。現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識,-XX學年獲第二學期畫立體圖技能比賽第三名以及在XX年5月獲第二屆技能周製圖比賽三等獎。

通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗。

大三獎學金自我鑑定 篇2

一、在思想政治方面

我積極進取,樂觀開朗,時刻注重提高自己的思想覺悟,重視理論學習,提高自身的政治思想素質,保持黨員的先進性和純潔性,敢於同各種反動思想作鬥爭;同時也注重理論聯繫實際,解放思想,實事求是,求是創新,與時俱進,發揚自己的優點和改正自己的缺點;從失敗中總結經驗教訓,不斷地提高自身的綜合能力;並堅持共產主義遠大理想和社會主義的堅定信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心,永遠跟黨走。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,因在校期間表現優異,經學院黨組織的考察,被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育,在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己,以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,最後光榮地加入了中國共產黨。

二、在學習方面

我勤奮學習,刻苦用功,態度認真,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識;我覺得我學習的進步,不僅是靠自已,而更多的是靠班集體同學們的互相幫助所取得的;學習是需要團結的,當大家的力量匯聚在一起時就會迸發出一股無窮的力量;在期末一幫一中,我曾多次擔任過各科目的負責人,講課總是充滿激情,收到的效果也比較好,最後每個人都有了很大的進步,也包括我自己,在幫助別人的同時自己也在不斷地進步,幫助別人就是在幫助自己。在學習之中,貴在堅持,不斷的積累和總結,細節決定成敗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。

三、在生活方面

我勤儉節約,愛護公物,講究衞生,熱愛勞動,嚴於律己,寬以待人,誠實守信,淡泊名利,助人為樂。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。在生活中我與身邊的許多同學,建立了良好的友誼,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

四、在工作方面

服從安排,認真負責,踏實肯幹,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學校和班集體組織的活動,豐富自己的業餘時間,同時配合班幹部的工作,為同學們服務。此外,我也參加了許多學校社團及其活動,在參與各種社團活動的過程中,我結交了許多很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。我通過加入學校志願者聯合會宣傳部與系學生會宣傳部,不僅鍛鍊自己的組織交際能力,而且深刻地感受到了團隊合作的精神與凝聚力,使我更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!學習方面我始終嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

五、在人際交往方面

在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來説,四年來,我與同學的關係相對比較融洽。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去。同時在兼職的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

在這四年裏我也發現了許多自身存在的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今後我會繼續努力,加強自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物慾橫流的社會所迷失方向。

最後我想説的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵着同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業。

大三獎學金自我鑑定 篇3

尊敬的領導: 您好! 我是 班學生,。 我不是一個非常優秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機 會——能夠參加單項獎學金的評比, 來激勵自己: 我不是最優秀的, 但是我一直在努力進取! 思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進, 認真學習黨的工作路線,準確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及海 內外的局勢變化。 我始終以“奉獻學院, 服務同學”為宗旨, 真正做到為同學服務, 代表同學們行使合法權益, 為校園建設盡心盡力工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的 意見就接受, 同時堅持自己的原則; 我堅持以學校、 大多數同學的利益為重, 決不以公謀私。 就是如此,自己興趣公益事業,無償獻血三次,每次都是 400 毫升。作為一名大學生渴望自 己能夠為社會獻出自己的餘熱,即使這很微不足道! 學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習 為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集 思廣益﹑廣開思路, 經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步, 雖然沒有達到拔尖 的水平,但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過“二等獎學金”,一次性通過英語四級。 生活方面:在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝 通, 也樂於幫助同學, 所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫 助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。 在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請 單項獎學金, 我要特殊感謝系領導的大力培養, 老師在專業方面的深入指導以及同學們在工 作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特殊表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己, 以求有更好的表現。

尊敬的各位領導: 你們好! 我叫王紅,是文學院廣播電視新聞專業 0611 班的一名學生。在這一學年裏,我始終保持積極向上的心 態,不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力,不斷提高自身素質,樹立正確的世界 觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。 在思想方面,我一進入大學校園就提交了入黨申請書,在這幾年的學習生活中,也一直努力學習黨的 工作路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美醜的界限,明確堅持什 麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,提高自己的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的形成與發展做 出自己的貢獻。在學習方面,我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業要求和 社會需要,積極主動地掌握掌握相關知識、技能和方法,使自己成為學習的主人,在這個過程中,還要虛 心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專業的知識外,還學習了與專業有關的 的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三, 有所創新。在大學期間,我通過了英語四、六級考試,拿到計算機二級證書,曾經獲得一次二等講學金, 兩次三等獎學金,並且兩次被評為三好學生,而且經過這一學年的努力,我通過了國家研究生考試。 在生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。任何能力都是在實踐中積累起來的,都有一個從不會到 會,從不熟練到熟練地過程。我除了參加學校所安排的實踐活動外,還在課餘時間做兼職,一方面可以為 家裏減輕經濟負擔,另一方面,豐富了自己的社會經驗。人們常説,"生活是最好的老師",通過在實踐中 不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾 點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得了他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理 解、接納和信任,並且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自己創造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正 的友誼。 進入學習,是我人生的一個重要階段,在這段時間裏,自己個方面都有所進步,綜合能力得到提高, 現在將申請學校單項獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同 學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準來要求自己,以求有更優 異的表現。