精選醫師自我鑑定(通用18篇)

精選醫師自我鑑定 篇1

衞生法規常見考試內容,鑑定專家組的產生和組成,這部分內容是口腔助理醫師考試必須掌握的考點,希望考生們仔細閲讀,快速進入良好的複習狀態,以下介紹有關鑑定專家組的產生和組成的詳細內容,口腔醫師自我鑑定。

精選醫師自我鑑定(通用18篇)

《醫療事故處理條例》規定,負責組織醫療事故技術鑑定工作醫學會應當建立專家庫。專家庫由具備下列條件的醫療衞生專業技術人員組成:①有良好的業務素質和執業品德;②受聘於醫療衞生機構或者醫學教學、科研機構並擔任相應專業高級技術職務3年以上。有良好的業務素質和執業品德,並具備高級技術任職資格的法醫可以受聘進入專家庫,自我鑑定《口腔醫師自我鑑定》。負責組織醫療事故技術鑑定工作的醫學會依照規定聘請醫療衞生專業技術人員和法醫進入專家庫,可以不受行政區域的限制。符合規定條件的醫療衞生專業技術人員和法醫有義務進入專家庫,並承擔醫療事故技術鑑定工作。

醫療事故技術鑑定,由負責組織醫療事故技術鑑定工作的醫學會組織專家鑑定組進行。參加醫療事故技術鑑定的相關專業的專家,由醫患雙方在醫學會主持下從專家庫中隨機抽齲在特殊情況下,醫學會根據醫療事故技術鑑定工作的需要,可以組織醫患雙方在其他醫學會建立的專家庫中隨機抽取相關專業的專家參加鑑定或者函件諮詢。

綜合以上口腔助理醫師考點內容,希望考生們仔細閲讀,爭取在20xx年口腔助理醫師考試當中取得優異成績。

衞生法規常見考試內容,鑑定專家組的產生和組成,這部分內容是口腔助理醫師考試必須掌握的考點,希望考生們仔細閲讀,快速進入良好的複習狀態,以下介紹有關鑑定專家組的產生和組成的詳細內容。

《醫療事故處理條例》規定,負責組織醫療事故技術鑑定工作的醫學會應當建立專家庫。專家庫由具備下列條件的醫療衞生專業技術人員組成:①有良好的業務素質和執業品德;②受聘於醫療衞生機構或者醫學教學、科研機構並擔任相應專業高級技術職務3年以上。有良好的業務素質和執業品德,並具備高級技術任職資格的法醫可以受聘進入專家庫。負責組織醫療事故技術鑑定工作的醫學會依照規定聘請醫療衞生專業技術人員和法醫進入專家庫,可以不受行政區域的限制。符合規定條件的醫療衞生專業技術人員和法醫有義務進入專家庫,並承擔醫療事故技術鑑定工作。

醫療事故技術鑑定,由負責組織醫療事故技術鑑定工作的醫學會組織專家鑑定組進行。參加醫療事故技術鑑定的相關專業的專家,由醫患雙方在醫學會主持下從專家庫中隨機抽齲在特殊情況下,醫學會根據醫療事故技術鑑定工作的需要,可以組織醫患雙方在其他醫學會建立的專家庫中隨機抽取相關專業的專家參加鑑定或者函件諮詢。

綜合以上口腔助理醫師考點內容,希望考生們仔細閲讀,爭取口腔助理醫師考試當中取得優異成績。

精選醫師自我鑑定 篇2

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作。

總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。

在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。

經過在心內實習,使我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了知識和技巧。我一定把學到的知識應用到今後的工作中去,並不忘記老師的教誨,不斷學習進步。

精選醫師自我鑑定 篇3

本人能自覺遵守單位的各項規章制度,無遲到早退,曠工等現象發生,積極參加院內組織的各類活動和學習,能做到愛崗敬業,以院為家,團結同志,維護集體榮譽,服從組織安排,恪守醫德醫風,嚴格要求自己,不斷提高自己的工作素質。

加強業務知識學習,努力提高自身的業務水平。在工作中,不斷加強業務理論學習,通過查資料做筆記,參加單位的業務講座,觀看醫學影視資料,參加本科學歷教育,認真學習醫院訂閲醫學雜誌,向同事請教等多種方式,積極進行業務學習,不斷提高業務技能。

作為一名基層醫務工作者我積極參與農村基本公共衞生工作,親自入村入户參與居民健康檔案調查、編制、系統錄入,得到單位領導及同事的認可及表彰。

在從事的崗位工作中,嚴格要求自己,積極為醫院的發展儘自己的綿薄之力。作為醫院的一員,我深知“院興我榮,院衰我恥”,在工作中努力工作,嚴格要求自己,端正態度,不驕傲自滿,對自己的同事充分尊重,堅持以工作為重,遵守各項紀律。

在工作中所積累的經驗不多,還存在許多不足,在以後的工作中還須進一步加強學習,努力提高自己的業務技能和自身修養。在今後的工作中我要向周圍的先進同志學習,不斷努力加強個人修養,認真學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發奮工作,克難攻堅,力求把工作有一個新的起色。

精選醫師自我鑑定 篇4

還記得,接到進修通知時,我內心萬分激動,十分感激醫院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前,我就認真地複習了《臨牀骨科護理學》中的有關內容,以加強自己的專科理論水平。併為此次進修學習做好計劃與設想。

也許自己的要求與期待過高,進修的前三週,內心十分失落,原因是:這三週來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外,老師們很少給我們進修生講課,較少給我們進行十分正規的護理查房。當然,這裏存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。

失落之餘,只能主動向護長要求——每週跟教授查房一到兩次,並且下午三點鐘後去參加《臨牀路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之後,我每天不到七點半就換好工衣出來,先做好一兩個術後病人的牀上浴再去參加交班和查房。在《臨牀路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習結束後,工作之餘,我常常去參加大學或醫院舉行的一些學習講座。在附一,有很突出的一方面就是學習的機會很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學習的機會。我在這三個月內,參加了大學、附一舉行的許多學習課程,如《臨牀路徑在優質護理服務中的.應用》學習班、“院內壓瘡的認識”、“PICC管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨牀護理教學新理論與實踐技能》學習班等等,並且有幸參加了“骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。這些課程、學習班或研討會,不僅豐富了我的專業知識,讓我瞭解了更多、更新、更先進的技術,更重要的是讓我看到了護理事業的美好未來。

此外,讓我感觸頗深的是,進修的學習方法不同與其它的學習。如果我們用十年以前實習的態度和方法走進進修的地域,那樣可能收益不多,就像我進修的前三週的經歷,總想着“老師會主動教我”,“護長會妥善安排好自己的進修學習”,最後只能失望。進修學習,是一種“自我尋求、自我思考”的學習。在進修過程中,要學會“偷”。自我學習與偷學,對每一個進修生都十分重要。附一的老師,大多數對知識產權的保護意識都很強。當想把一些有價值的資料拿去複印,藉口問“可不可以帶回宿舍看?過兩三天還回來。”她們總會很有禮貌地告訴你“對不起,這些東西是我們科自己弄的,你就坐在這裏看吧。”這樣,只能想辦法回去“學習”了。作為進修生,在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。如果發現有高年資的護士導師在為下級護士進行一些專科示範或上小課時,要學會抓住這種學習機會。有時瞭解到護長或專科護士要外出會診或參加會議時,先爭取機會跟着去,不讓聽了,再走也不遲……

附一各項制度的完善性與執行性也給我留下了很深的印像。在附一,無論是醫生,還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發藥等等護理操作都是兩人一起去執行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執行;在關節顯微外科,醫生在進行手法復位石膏外固定術時,使用利多卡因進行局麻之前,都讓別人幫忙進行核對,對方確認後才能使用。

在附一,知賢任用的做法,讓我感觸很深。如在骨科,有工齡23年的老護士仍與工作1~3年的年輕護士一樣上早班(7~14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專科護士的,在護理工作中,她們對能力的重視,遠遠大於工齡。並且她們的護長能根據護士的性格特點與能力來安排病區的護理管理QC工作。

進修生活是辛苦的,進修學習充滿着希望與激情。只有在進修過程中品嚐過艱辛,才能耕耘出甜美的碩果。今天,我自認是滿載而歸,希望能將所學更好地服務於病人,為醫院和科室的護理髮展做出自己應盡的努力!護理部:進修學習的一段時光,其實也似一個人職業生涯的縮影。一個人的職業生涯中,也需要有積極的心態,主動學習的精神,要“自我尋求,自我思考,自我創造”,才能更快的進步成長,而不是等着“被別人來教導”“被別人妥善安排好自己的學習和成長”。一段進修學習的經歷,積極主動讓自己的境遇發生改變,由此所帶來了滿滿收穫,而一個人的職業生涯乃至一個人的人生又何嘗不是如此呢?

精選醫師自我鑑定 篇5

為期三個月的康復進修學習就要結束了,即將參與我院新開展的康復業務,服務我縣廣大病患。我很榮幸我能參加這次寶貴的進修學習。這次學習機會是難得,是河北省開展的針對下級醫院優秀醫生進行培訓計劃的第一年。

我進修的單位是秦皇島第一醫院康復科,是秦皇島市康復醫學水平的最先進的單位。日均診療量100餘人次。科室設有先進康復儀器,醫師11人,技師18人,研究生比例高達64.5%,臨牀技術成熟,他們知識淵博,經驗豐富,使得我受益匪淺。科室每天中午都有病例會診,先由主持討論的醫師彙報病例病史,然後從實習學生到進修醫師、住院醫師、主治醫師、技師順次發表意見,然後由負責病例所屬系統的副主任或主任醫師總結,並提出最終的診療意見。討論時氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫學證據,發表的觀點都有據可循,讓我眼見打開,學到了如何對一個病例進行全面分析,康復方案、臨牀詢證,最終做出最佳診療的方法。

在日常學習的過程中,我係統的學習了神經系統、創傷、周圍神經系統、五官檢查方法以及相關疾病的診斷與康復治療。由於以前很少接觸康復知識,剛開始確實不容易理解,因為以前專注傳統理療的,所以總是拿中醫的原理解釋康復,造成錯誤的切入點,科室主任專門為此做了大量工作,對我認真仔細,通俗的講解,使我們明白了康復

醫學的原理,並利用原理解釋疾病現象。並且對我以前比較熟悉的中醫檢查方法的常見病多發病進行對比,使我有了更為深刻的認識與理解,並查看了眾多的典型病例。先後書寫診療方案30餘份,檢查病人160餘人。對於一些比較疑難和罕見的疾病,有了初步的認識,為以後進一步學習和研究打下了堅實的基礎。

進修期間我着重學習了神經系統及骨傷系統的康復診療方案,系統的學習了康復醫學中的各種評估、物理治療、作業治療、語言治療等,對此有了較為全面的認識。雖然我們醫院目前所引進的設備原因可能無法開展的這方面深入的技術,但是隨着醫院的發展,醫療設備的進步這方面肯定會有一個比較大的突破,我着重學習這方面的目的也是為不久的將來做好準備,同時熟悉更多的知識,拓展自己知識面,對於以後的工作很有裨益。

科室實行三審制度,層層把關,把誤診、漏診機會降到最小。首先當日值班大夫書寫初始報告,然後主任、副主任醫師初審,最後高年資主任醫師終審,對於疑難的病例大家一起討論,各自發表意見,最後統一意見,這樣的報告程序很合理,也是對病患的絕對負責,以及對工作的嚴謹,也是非常值得我借鑑學習的。

進修期間除了每天中午的病例會診討論外,我還參加每次研究生講課,雖然沒有讀研,但在這裏能和研究生一起聽老師們講課,非常高興,學到了很多的知識,以及老師們總結的工作經驗,更學到了他們對醫學嚴謹的態度。在日常學習中,我一邊學習原理理論,一邊結合實踐操作,對康復原理有了基本的理解。同時,參與日常報告的

書寫,經過報告書寫,讓我更深理解病熟悉了日常疾病以及報告書寫的規範。

在專業學習之外我還體會到了老師們對患者認真負責的態度,他們的患者量很大,每位老師每天都有大量的患者求診,但是每每遇到前來求診的病人的時候,他們總是很耐心的給他們解釋。在診斷的時候不是單純的完成任務,而是全面考慮到病人的進一步的治療,回答臨牀大夫的疑問等,深思熟慮之後做出合理的`診斷意見和建議,這些都是我所需要進一步學習的。

三個月的時間是短暫的,但收穫很多,然而時間有限,學海無涯,我認識到要想成為一名優秀的康復醫生還有很多很多需要學習的知識,在以後的工作生活中,我會繼續利用一切機會學習,爭取更好的為患者服務、為醫院發展做貢獻。在即將結束之時,我首先衷心的感謝醫院能給我這次學習的機會,其次,我要非常感謝的是秦皇島市第一醫院康復科的所有老師們,謝謝你們!

康復科:__  20__年2月16

精選醫師自我鑑定 篇6

xx年,醫生的工作崗位和工作任務雖然繁重、複雜,但是我能夠認真努力地完成工作任務,以勤勤懇懇、兢兢業業來要求自己,在本職崗位上,我本着對患者負責、對醫院負責的態度,堅持“以患者為中心”的服務理念,對工作認真負責,刻苦勤奮、任勞任怨,全年無差錯事故,在醫療質量管理和患者滿意率上均達到95%以上。現就我的工作鑑定如下:

一、認真負責的態度

在工作中,本人嚴格遵守醫德規範,廉潔自律,自覺抵制醫療行業中的不正之風,以標準要求自己,堅持以科室為家,工作積極主動,對待病員熱心,認真負責,一絲不苟,保證了各項工作準確、及時、到位。

在這過去的xx年中,通過認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參於醫院組織的`醫療事故處理條例學習活動,能夠豐富自己的法律知識,增強自我保護意識,減少了醫療事故的發生。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室的業務學習,護理人員三基訓練,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

二、缺點和不足

當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在着標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待於進一步提高,這都是我今後需要改進和提高的地方。

在即將過去的xx年裏,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。在即將迎來的xx年,我會繼續發揚我在過去的xx年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。

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精選醫師自我鑑定 篇7

20xx年4月初,我積極響應局裏號召,並主動要求下派到基層鍛鍊,經單位同意後,我有幸被安排到南關路社區。在我局的領導下認真開展工作。我能成為我局第一批千名幹部下基層活動的一員,我深感榮幸。為深入落實全市深化“三問三解”,切實轉變機關幹部作風,加強基層組織建設,全面推進“七個一”活動。在千名幹部下基層活動領導小組的精心指導下,本人忠於職守、克己奉公,做了量力所能及的工作,現將下派工作情況彙報如下:

一、工作情況

在“千名幹部下基層”活動開展以來,在局領導指導下,我與社區幹部一起,除了完成該社區的中心工作以外,還參與其它工作。紮實認真開展各項工作,為全區的'經濟和社會發展奠定了堅實的基礎,各項工作緊緊圍繞以“社會穩定”為主線,加強了法制宣傳,平安創建宣傳,並對可疑人員、車輛等進行盤查,做到情況清、底子明,同時注重社情民意調查,以實際行動贏得廣黨員羣眾的認可。下派後主動走羣眾十餘户,真正做到從羣眾中來,到羣眾中去,深入瞭解人民羣眾在生產生活中的困難,盡其所能,積極為其排憂解難。並認真排查矛盾糾紛,在進社區入户工作中發現四起,全部化解處理。

1、社區20號樓住户映樓下面館每到吃飯時間,就煙霧瀰漫對樓上住户造成極地影響,經我和社區工作人員與麪館負責人多次協商,麪館負責人表示將煙囱改道並延長至樓頂,以減少對樓上住户的影響,事後我們監督其認真完成了煙囱的改造工作

2、育苗幼兒園映其幼兒園西側的勝家職工宿舍經常向幼兒園內傾倒垃圾及污水,多次向勝家KTV映後無果。我們得知此消息後迅速聯繫到勝家KTV負責人,為其闡明事情的嚴重性,污水和垃圾嚴重影響了幼兒園小朋友的身體和身心健康。勝家KTV負責人明白其嚴重性後,表示將盡快為其職工宿舍修葺衞生間,購垃圾桶等相關用具,並安排人員輪流監督和管理宿舍衞生,事情處理後得到了幼兒園老師的一致好評。

3、社區27號樓居民映其垃圾台垃圾常年無人打掃,對周邊的環境衞生造成了極的影響,得知消息後我們立即聯繫相關部門積極處理,並安排社區公益崗位為其定期打掃衞生和垃圾處理。

4、鑑於南關路社區人員居住密集,住房多為陳舊建築,道路狹窄,存在極地安全隱患。全面分析後我們積極聯繫消防部門為居民開展了一次消防知識的培訓,並組織家實地演練,讓家的理論知識和實踐緊密的聯繫起來。

5、在走過程中發現部分居民生活上很困難,並及時將這一情況向局領導映,領導得知後非常重視,由彭局長和馮局長帶隊看望慰問困難羣眾,並給困難羣眾送去了慰問品和慰問金,安排我和社區要對困難羣眾重點照顧並且要積極妥善解決困難羣眾提出的問題。

二、工作體會與打算

我在下基層活動中所取得的成績,離不開局領導的正確領導,同時也離不開社區同志的力支持與密切配合。在此次活動中都是局領導親自掛帥、親自參與、具體負責,加強了組織保障。通過這次下派,我深深感到幹羣關係重要性,保障羣眾的利益就是為構建和諧社會,促進經濟和社會發展做出的最貢獻。

始終堅持以“三問三解”為主線與引領、貫穿指導下派的各項工作要求和目標。把確保排憂解難促發展工作落實到位。在今後工作中,更要以抓落實促發展為主導思想,深入到人民羣眾當中,瞭解社情民意,傾聽民意心聲,積極為其排憂解難,加強矛盾糾紛排查,為“零”上工作努力。

精選醫師自我鑑定 篇8

,1958年7月出生,1975年12月參加工作,大專學歷,副主任醫師,現任病理科主任。

在醫院,有這麼一個崗位,它無聲無息卻關乎生死,它平淡無奇卻石破天驚,因為它的診斷結果關乎的是無數個生命的歸宿、無數個家庭的酸甜苦樂,那就是病理診斷崗位。我們醫院病理科主任在這一崗位上三十多年如一日,勤耕不輟、創新不止,以剝繭抽絲的耐性、精益求精的態度,成為病理診斷領域的常青樹。

從1976年3月進入病理科開始,她就把敬業愛崗、無私奉獻、精益求精作為自己的職業準則。

多年的勞作摧殘了她的身體。1978開始,她作為全市不多的病理醫生配合公安局做屍體解剖工作確定死因。平時工作忙,尸解只能利用週日進行。那時條件差,沒有專門的房屋和設備,她就和法醫們在露天解剖,一蹲就是一整天。高強度的工作任務和忘我的工作態度使她落下了嚴重的頸椎病和腰椎病。膝關節一到氣候變化時就會出現積水,並逐漸出現了“骨刺”。但她從來不叫苦喊累,至20xx年,共做成人、以及小兒、胎兒屍體解剖700餘例。

20xx年、20xx年先後兩次惡性腫瘤手術也沒能把她打倒。術後2個月她就回到了工作崗位,她説自己總在家裏休息心裏不踏實,怕科裏有事情。其實,就是在家休養,她的手機也是24小時開機,為了病人的需要,時刻準備着。術後上班不久,一天凌晨三點,醫院接診了一位卵巢腫瘤蒂扭急需手術的病人,她不顧自己虛弱的身體,毅然獨自在第一時間趕到醫院為病人做冰凍快速病理診斷。第二天早上,她還是像往常一樣按時來上班。當科裏的同事埋怨她為什麼不打電話給大家一起來做,勸她回家休息時,她卻不在乎地説:“我都這把老骨頭了,本來晚上睡眠就少,少睡點也沒什麼關係。”她總是這樣,把工作視為生命。20xx年秋的一天,她的眼睛突然出現了偏盲,一側看不見東西,經檢查為視網膜剝脱,需要抓緊時間住院治療。而她卻依然怕耽誤工作,拒絕住院治療。在同事們的一再催促下,她才選了一個雙休日,悄悄去眼科用激光把視網膜打上去了。週一又準時出現在崗位上。她總是説:“病理科就是為臨牀一線和病人服務的醫技科室,我們的診斷關係到病人今後的生活質量,醫院規定上班不遲到,有事請假,我作為一個老職工不能帶頭違反規定。”

主任總是時刻想病人之所想。有一次,一外單位的病理切片被拿來會診。他們的診斷是“宮頸慢性炎,部分上皮內腫瘤3級,累及腺體。”病人及家屬滿臉焦急不安。主任先是看過了病歷,又詳細詢問了病史,然後仔細閲片,並對每一張切片做了記錄。最後診斷是“浸潤性鱗狀細胞癌”。為了避免病人和外單位出現醫療糾紛耽擱治療,他找到病人和家屬詳細地講解病情,同時説明活檢切片診斷上的困難,囑咐病人要儘早手術。病人感激地説:“我哪都不去看了,就在咱們婦幼保健院手術,這裏的醫生太好了!”

主任就是這樣用實際行動詮釋着“敬業愛崗、無私奉獻”的內涵。精湛的醫術源自她孜孜以求的學習積累。眾所周知,病理診斷是一個經驗不斷積累的過程,一個不斷更新發展的過程。主任尤其注重外出學習,聆聽專家的經驗及最新診斷名詞,學習診斷思路和診斷的方法,不斷為病理診斷提供更完善的理論依據。她有一個“寶貝”,那是一個小本子,上面詳細記錄了科裏歷年來的疑難病例,包括姓名、病理號,性別、年齡、臨牀診斷、診療經過、病理診斷及免疫組化結果。她經常把工作中想到的、看到的記錄下來,供以後查閲參考。為精確診斷一個病例,查閲大量資料是常有的事兒。廣泛的積累,認真求實的鑽研讓她成為病理診斷的專家,20xx年被聘為**市醫療事故鑑定委員會委員。

從事病理工作38年,發表論文幾十篇,尤其在全國醫學核心期刊上發表數篇。她為病理科奉獻了38年,從不爭強鬥狠,獲得了無數的榮譽,連續幾十年被評為優秀醫務工作者。

在她的帶領下,病理科從無到有,從有到精,不斷引進新技術開展新業務。病理科從剛開始起步的普通病理石蠟切片,到現在的術中冰凍診斷、24小時快速石蠟診斷、免疫組化技術、原位雜交技術(全市第一家)及病理組織庫的建立等工作都是在她的帶領下開展起來的。以往住院病人5個工作日發報告,現在提前到4個工作日,加快病理隔日下午出結果,大大提高了臨牀診斷與治療的效率,得到了臨牀醫生和病人的好評。

她注重年輕病理診斷醫生的培養,定期組織講座,與大家一同學習提高。科裏的年輕人平時工作中碰到疑難切片向她請教,她都認真閲片,幫助診斷,從不推拖。她制定了科訓“人生一世少錯誤就在警鐘長鳴,馬行千里不失蹄只因步步謹慎”,並時常告誡大家:“診斷是一把看不見的手術刀,它的準確性關係到病人的治療,打官司賠錢是短暫的小事,但對病人的傷害和自己內心的譴責將是一生的.。”目前,我院病理專業進入了以組織形態學診斷為基礎的結合免疫組化及分子生物學技術等綜合性病理診斷階段,她居功至偉。

她,雖是醫生,卻不顧自己的病情給病人診斷至精;雖是主任,卻時常視自己為普通科員,做着最瑣碎的工作;雖是專家,卻時常把自己當學員,嚴於律己。她用無私奉獻精神書寫着自己的職業生涯,用嚴謹審慎的態度成為病理診斷領域的常青樹!

精選醫師自我鑑定 篇9

我在××醫院××科為期一年的進修結束了,在進修班期間我遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同事,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高立思考、立解決問題、立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過這次進修我提高了書寫相關醫療文件的水平;增強了對內科常見、多發病的診治能力;進一步掌握了對危、重、急病人的處理方法。其間我積極參加進修單位及各科室組織的業務學習,使自己的進修生活更加充實和有意義。帶教老師十分重視對後輩的培養,查房時,先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細詢問病史,分析可能病因,做進一步相關檢查,作出診斷,確定治療方案。這樣能系統的`有計劃的使患者得到合理治療,同時使年輕醫生了解更多相關知識。在內科主任及各科帶教二線老師的關懷助下,順利完成了各組的輪轉工作。通過學習已能夠熟練掌握內科常見疾病的診斷及治療,立完成內科的常規操作,如胸腔閉式引流、胸膜活檢術等。

一年的進修生活轉瞬即逝,在這短短的一年時間裏,西安交通學醫學院第一附屬醫院給我留下深刻的'印象,我也有很多感想和收穫。在拓寬視野、豐富專業知識的同時,也讓我更深刻地認識到醫學事業的魅力。深刻感受到了“以人為本”提倡人文關懷的治病理念。

規範化的醫療護理管理及工作流程、嚴格的規章制度,是杜絕發生的根本。醫務人員服務態度良好,使得醫患關係和諧,在健全各項規章制度的基礎上,醫院真正做到了微笑服務,周到服務。在病房,醫護人員更多地與患者接觸,瞭解他們的痛楚和想法,想盡辦法助他們解決問題。查房制度、疑難病例及重手術討論制度逐漸落實和完善。進修生活是充實而愉快的,伴隨着許多新的體驗以及收穫,給我的學習生活增加了豐富的內容。

在進修的日子,我的專業知識得到了鞏固和增長,學會了很多先進的技術和方法,在為自己的付出和收穫感到快樂的同時,我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位,並希望能將所學到的新技術、新知識應用到臨牀實踐當中,例如呼吸科的胸腔閉式引流及胸膜活檢術。對於量胸腔積液或復性胸腔積液的患者,可利用中心靜脈導管等較細的引流管在住院期間行胸腔閉式引流,這樣既可減少每天行胸腔穿刺術給病人帶來的痛苦,亦可節省臨牀醫師的時間及精力,更好的服務於其他患者。再如胸膜活檢術,該檢查對於肺結核及胸膜結核,對於肺癌伴有胸腔轉移,在診斷學上提供了有力的病理學證據,很好的指導了下一步的治療。

總之,我對自己此次進修學習是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望家能給我提更多寶貴的意見各建議,助我取得更的進步!

精選醫師自我鑑定 篇10

為了進一步深化創先爭優活動,切實轉變廣大黨員幹部的工作作風,密切黨羣幹羣關係,根據市委和市創先爭優活動領導小組的通知要求,我單位認真開展“下基層、轉作風、察民情、解難題、促發展”創先爭優主題實踐活動。現將活動工作開展情況鑑定如下:

一、精心組織,紮實推進

開展“下基層、轉作風、察民情、解難題、促發展”創先爭優主題實踐活動,是進一步深化創先爭優活動,切實轉變廣大黨員幹部的工作作風,密切黨羣幹羣關係的重要手段。中心黨支部高度重視,精心組織,周密部署。制定了開展“下基層、轉作風、察民情、解難題、促發展”創先爭優主題實踐活動工作方案,落實黨支部書記為此次主題實踐活動的第一責任人,支部副書記為具體責任人,黨支部辦公室切實抓好組織協調工作。__年__月_日,單位召開了黨員和幹部職工參加的活動動員會,組織學習了上級有關文件要求,動員大家響應市委和政府的號召,深入基層,轉變作風,為羣眾辦好事、辦實事。黨支部書記率先垂範,帶頭深入基層,在__鎮__村和__鎮__村、__村建立了聯繫點,確立聯繫户,發揮了表率作用,示範帶動了單位黨員幹部職工在服務基層、服務農村、服務羣眾中創先爭優。

二、認真宣傳全國“兩會”精神

__年_月__日單位召開學習貫徹全國“兩會”精神報告會,全體黨員幹部職工參加了大會。黨支部書記從四個方面講述了學習今年政府的工作報告的體會,重點對今年政府的工作報告的形成過程、20__年工作回顧、20__年工作總體部署和20__年的主要任務進行了闡述。黨支部書記在會上要求,黨員幹部職工要學習好、宣傳好、貫徹好全國“兩會”精神,抓住機遇,加快發展,乘勢而上,紮紮實實完成今年的各項工作任務。____年_月_日,單位結合重點傳染病防控督導工作的開展,通過座談會、發放宣傳資料等形式深入基層宣

傳全國“兩會”精神,引導羣眾學習、理解和掌握全國“兩會”精神,讓“兩會”精神深入人心,促使羣眾把思想和行動統一到中央、自治區黨委、玉林市委和北流市委的部署要求上來。

三、深入開展民情調研工作

____年_月__日圍繞當前重點傳染病防控形勢和公共衞生服務項目的開展,中心主任、黨支部書記帶領專業人員一行__人到__鎮衞生院進行座談調研,聽取了防保組開展手足口病、乙腦等重點傳染病防控工作和公共衞生服務項目彙報,瞭解了防保組在工作開展中遇到的困難和存在的問題,主要是防保人員少、工作待遇低和工作壓力太大。徵求衞生院對疾病預防控制、醫療衞生改革、文化建設、社會管理、保障民生、黨的建設等方面的意見和建議。黨支部書記充分肯定了防保組開展衞生防疫工作取得的成績,對存在的困難我中心能解決的盡力幫助解決,協及其他部門的向衞生主管部門反映爭取支持解決。

四、積極開展“萬名幹部進農家”春季惠農大行動

我單位結合疾控工作下基層和舉辦文化、科技、衞生“三下鄉”及各種衞生宣傳日活動,大力推進農村衞生健康知識宣傳教育。黨員幹部職工抓好當前春耕時令,給羣眾送信息、送農技、送種子、送樹苗、送化肥、送農藥、送農具等,支持農民羣眾開展春耕生產。黨員幹部職工共送去化肥__包,經費__元,及其他谷種、米和水果物品,幫助羣眾搞好春耕春種等農業生產活動。

五、深入開展訪貧問苦活動

按照文件關於實施“聯繫貧困户5321工程”的要求,我中心共有__名黨員幹部職工與__户農户結對,利用節假日和休息日深入聯繫户走訪慰問,充分了解他們的所想所盼、所急所求,共同探討致富路子,幫助他們解決吃、穿、住、生產所需資金和物資等方面的難題,從生活、生產上給予大力扶持。

六、積極開展“三進三同三問”活動

根據市委辦文件要求《關於做好20__年全市貧困村黨組織第一書記和社會主義新農村建設指導員選派工作的通知》,單位黨政領導響應市委市政府的號召,選派__和___兩位同志擔任新農村建設指導員,深入結對共建村(__

鎮__村、__村)開展幫建幫帶幫扶工作。與羣眾同吃、同住、同勞動,宣傳黨的政策,瞭解農民羣眾對黨和政府的要求與期盼和實際困難,指導農民羣眾配合開展基本公共衞生服務項目工作,幫助羣眾改善生產生活條件。同時,我單位結合當前的疾病防控工作重點,組織黨員幹部職工深入基層、深入村屯、深入農户,零距離接近羣眾,服務羣眾。為了做好艾滋病防控工作,我單位派出高危人羣干預隊深入到建築工地、社區和各種娛樂場所進行艾滋病防治宣傳和高危人羣干預,其中20__年_月至_月現場干預建築工地_家,干預吸毒人員__人次,干預娛樂場所性服務工作人員__人次,發放艾滋病防控宣傳資料__份;免費發放安全套__只。這些宣傳干預活動,提高人民羣眾的防艾積極性和自覺性,遏制艾滋病的流行勢頭。

通過開展“下基層、轉作風、察民情、解難題、促發展”創先爭優主題實踐活動,進一步弘揚了黨的優良傳統,密切黨員幹部同人民羣眾的血肉關係,讓羣眾切實感受到創先爭優活動帶來的變化和實惠,得到了廣大羣眾的歡迎。下一步我們要加大宣傳和工作力度,繼續組織發動廣大黨員幹部職工深入基層,體察民情,服務羣眾,營造聯繫基層、服務羣眾、創先爭優的良好氛圍,推動單位創先爭優活動的深入開展。

精選醫師自我鑑定 篇11

20xx年社區衞生工作總結市衞生局:20xx年在市衞生局的正確指導和區委、區政府正確領導下。

區衞生局堅持以黨的__大、__屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,實現人人享有初級衞生保健的基本途徑,我局圍繞全年工作目標任務和市衞生局的總體安排,加強領導、周密安排、夯實任務、層層落實,全面推進我區社區衞生事業的發展,促進“六位一體”的服務功能,充分發揮示範點的`帶動作用,使我區社區公共衞生有了一個良好的發展,順利的完成了全年社區衞生各項工作任務。現將工作情況報告如下:

一、加強領導、精心部署、落實責任、加大投入發展城市社區衞生服務是政府履行社會管理和公共服務的一項重要內容,也是構建和諧社會的一項重要工作。

區委、區政府在統籌城鄉經濟社會發展過程中,把加快推進城市社區衞生服務建設擺在公共服務的優先發展位置。

一是根據國家和省市有關政策要求,區政府在20xx年底已將20xx年我區社區公共衞生補助經費42萬列入財政預算、並在年初已將落實到位。

二是年初已將20xx年人均9元的社區公共衞生補助經費140萬元全部下撥到各社區衞生服務機構。三是已完成2個社區衞生服務中心、1個社區衞生服務站標準化建設項目規劃工作。

(七一社區衞生服務中心改擴建工程在12月份前已完成、現正在內部裝修、翠溪社區衞生服務中心正在辦理各項有關手續、史家和社區衞生服務站已動工)。完成城鎮孕產婦預防出生缺陷增補葉酸項目工作。

四是為全面推動社區衞生工作,我局組織有關人員深入社區走街串户進行調查研究掌握居民的衞生需求,制定20xx年社區衞生公共考核細則,並在20xx年3月與11家社區衞生服務機構簽訂了目標任務書,夯實責任、層層落實了目標任務。五是密切配合,齊抓共管,形成工作合力。

區農合經辦中心認真落實新農合政策、大力支持社區衞生服務、已將符合條件的3家社區衞生服務機構納入農合醫療保險定點單位。區殘聯加強了社區衞生服務機構康復器械設備的投入(川口社區、桃園社區),並舉辦了100個學時的培訓,促進社區康復功能的完善。

計生部門積極落實相關政策,把計劃生育宣傳和技術服務納入社區衞生服務,並給予藥具投入,促進計劃生育技術服務工作在社區衞生服務中的開展;民政部門制定出台了相關政策,促進了社區衞生服務貧困人口的醫療救助工作。

二、制定目標責任、強化考核為規範社區衞生服務工作、提高服務水平和能力,年初我局組織有關人員深入社區進行調查研究,掌握居民的衞生服務需求,結合去年考核情況制定20xx年社區衞生公共考核細則。

區衞生局和各社區衞生服務機構簽訂目標責任書後,從醫療市場的變化和社區居民的健康需求入手,轉變服務理念,因地制宜、積極探索貼近社區居民的服務摸式,主動開展上門服務和家庭病牀服務,嚴格按照社區公共衞生考核細則的要求開展工作。

一是利用門診接診,上門建檔、免費體檢等機會為社區居民建立健康檔案和慢病檔案,全區共建立健康檔案147671份、其中:高血壓病:4555份,糖尿病:3220份、建檔率達81%,慢性病健康諮詢人數達20380人次,並進行了規範化管理和隨訪,掌據了社區居民的總體健康狀況,作出了社區診斷報告,制定了相應的社區衞生措施。川口、黃堡實施了電子檔案管理,方便居民就診。

二是對60歲以上老年人進行了分級管理,實施了登記建卡制度,老年人的分級系統管理率達到50%以上。

三是積極開展傳染病管理工作,組織相關醫務人員參加傳染病防治知識、健康教育培訓班,通過培訓增強了醫務人員對傳染病的報告意識和管理意識。建立傳染病管理制度、報告制度、門診病人登記制度、疫源地處理制度。落實有專人負責,法定傳染病報告20例、及時報告率達到100%,法定傳染病漏報率為零。

四是積極開展兒童計劃免疫工作,預防接種37830人次,其中強化免疫接種34524人次,七苗接種率達95%以上。

五是積極為社區居民開展形式多樣健康教育活動,普及衞生防病知識,增強羣眾健康意識,各社區衞生服務機構都落實了專職或兼職健康教育人員專門負責健康教育工作,制定健康教育計劃和具體措施、舉辦健康教育講座52期,受益達4403人次;開展義診活動進行健康教育諮詢28次,諮詢人數達3萬多人;發放宣傳資料及健康處方4萬餘份;免費測血糖近50餘人份;免費測血壓1萬餘人次,舉辦健康教育專欄37期。金華社區創新制作健康小推車深入社區開展宣傳、深受居民的喜愛。

六是開展婦幼婦保健管理,建立了孕產婦健康檔案並進行科學管理,開展了產後訪視830人,管理率達到98%.計劃生育服務、指導、諮詢3180次。建立了兒童健康檔案,實施了兒童規範性管理,開展了0—7歲兒童保健2712人,管理率達到97%。

七是為社區居民和殘疾人提供相應的康復服務,康復訓練達2650人,共7950人次。

八是精神健康心理指導767人次。區衞生局先後組織人員三次進行督導檢查,確保目標責任落到實處。

精選醫師自我鑑定 篇12

四年大學的臨牀理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨牀實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨牀各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,並且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今後工作生活中的知本。

豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在國小、國中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優秀班集體,本人也多次贏得了優秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關係、處理好日常工作中遇到的問題。

自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立於不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windows__、windowsxp操作系統,並自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁製作等工作,為日後的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。

通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量,實現救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙願.

本人在校期間學習刻苦,成績優秀,紮實掌握醫學基礎理論、基本知識和臨牀基本技能、熟練的操作技術及較強的自學能力。四年大學的臨牀理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨牀見習令我充分認識到臨牀的實踐工作需要漫長的磨和時間,一年的臨牀實習工作經歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨牀各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,並且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今後工作生活中的資本。本人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業形象和素養,責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,願意服從集體利益的需要,具備奉獻精神,不為問題的表面現象所惑而匆匆作出膚淺的決策,在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。

我的理念是:在年輕的季節我甘願吃苦受累,只願通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻:

作為初學者,我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執着,敢於面對困難與挑戰。

200X年10月獲得主治醫師資格。熟練掌握了本科常見病、多發病的臨牀表現、診治原則及急症、危重病人的搶救原則,熟練掌握腹腔穿刺、肝穿刺、三腔二囊管壓迫止血術、胸腔穿刺、骨髓穿刺、腰椎穿刺術等臨牀技能操作,圓滿地完成各項工作任務。刻苦鑽研醫學理論知識及診療技術,系統地掌握了本專業基本理論和專業知識,瞭解本專業國內外的發展動向,結合本院的實際情況適時的應用於臨牀醫療科研中。在科主任的領導下,參加並指導住院醫師進行診斷、治療及腹腔穿刺、肝穿活檢術、深靜脈穿刺術等診療操作,能獨立處理本專業較複雜疑難疾病和解決重大技術問題,完成院內會診共計200餘次,參加並指導危重症病人搶救工作,參加門診、病房值班、預防、健康諮詢工作,修改下級醫師書寫的醫療文件,審簽出院及轉院病歷,指導實習、見習醫生工作。

20__年9月起至20__年3月期間,到湖南湘雅醫學院第一附屬醫院感染科進修學習半年,堅持每週參加感染科專家教授的學術講座及對感染科疑難、危重症病人的病例討論。通過學習,較好完成感染科常見病、疑難雜症的診斷治療及危重病人的搶救工作,掌握了血漿置換、血液透析、腹水超濾濃縮回輸等技術。本人還參加全區、全國性肝病和感染性疾病學術會議及繼續教育項目培訓班10餘次。

通過不斷的學習和總結經驗,目前在病毒性肝炎的診斷和治療(尤其在抗病毒治療及重型肝炎的綜合治療)、酒精性肝病診斷和治療等方面取得了較豐富的經驗,具有較高的專業技術水平。

精選醫師自我鑑定 篇13

內科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我瞭解到收治病人的一般過程:如測量生命體徵;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,瞭解對各種消化系統的基本應用。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者着想。

心內科以病、病多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作;微笑迎接新病人並做好入院評估;嚴密監測生命體徵並規範記錄;正確採集標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。

總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰,也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,並牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話説,病人就是老師。希望下一站,一切順利。

精選醫師自我鑑定 篇14

首先要感謝醫院、領導給予我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業。

我進修的單位是____醫院呼吸科,它是我國首批碩士學位授予學科,陝西省優勢醫療學科,國家藥物臨牀試驗機構,第四軍醫大學基層建設標兵科室,是西北地區支氣管鏡診治培訓中心、呼吸機培訓基地。陝西省醫學會呼吸結核分會主任委員單位和全軍呼吸學科副主任委員單位。呼吸內科共兩個病區,設有牀位80張,另有過敏反應疾病研究室,肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內科重症加強病房及呼吸內科實驗室。是陝西省和西北地區呼吸內科技術、設備最精良的先進單位。這兒的老師醫德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內名列前茅,而且十分重視後輩的培養,保持着強大的人才梯隊,桃李遍天下。

科室要發展,必須重視再教育、再學習及後備人才的培養。我參加的學術活動主要有:每週2次理論學習、治療新進展;每週1次科內學術討論;不定期的對外學術交流,包括國內外著名專家的講課、國內外的學術會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

我也小有收穫。首先是系統學習了相關基礎知識、最新的診療技術,全面熟練掌握了呼吸科及相關科室常見病、多發病的診斷治療,熟練掌握呼吸科常規操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經超聲、ct引導下經皮肺穿,基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。

再次,各學科人員的通力協作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長,每位醫生也有技術專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨牀醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫院各科室間的協作也很重要,如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。

先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有許多困擾我們的難題,有了先進醫療設備及技術,會讓我們迎刃而解,豁然開朗。儘管如此,常規治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術、設備,只要能規範的、合理的運用常規技術,開展力所能及的新業務、新技術,也可以使大多數患者獲得滿意的療效。

進修體會及建議:

1、科室要發展,醫院要強大,在競爭的醫療市場中立於不敗之地,必須要走專科化建設道路,學科門類齊全,科學在發展,學術有專攻,學科門類越分越細,必須加強各學科人才培養,必須重視再教育、再學習及後備人才的培養。

2、醫院要發展,必須要加強內科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作,光有好的臨牀醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平,使更多的患者受益,更好地提高醫院的社會效益、經濟效益,提高醫院的知名度。

3、先進設備,並加快這方面人員的培養,開展新業務、新技術,胸外科、呼吸科沒有支氣管鏡是無法生存的,更不用談發展。加大及嚴格掌握使用呼吸機輔助呼吸治療重危病人的適應症,可以挽救大部分呼吸科患者的生命,延長生命,提高生活質量。建議重危病人(尤其是呼吸科的病人)常規檢查動脈血氣分析,這樣可以更好的對患者病情預後有更好的判斷,同時也提高了設備使用率。暫時可以開展胸膜活檢、經皮肺穿等新業務,可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療。可以開展呼吸機治療。

4、建議醫院成立綜合急救中心,建立急救留觀室,合併撤銷輸液室,這樣也有利於留觀室的病人的管理及得到更好地治療,符合住院條件的建議患者應該收住院治療,同時也給醫院創造了更好的經濟收入。全院各科室醫務人員輪轉,急診科醫生不固定,讓急診科醫生也學有專長,學而有所用,讓全院醫務人員得到全面發展,讓住院部的醫生得到急診方面的培訓,掌握急救知識及技術。

以上是我對醫院的一點小小的建議,如有不妥,還望各位領導諒解,因為我是中醫院的人,院興我榮,我愛醫院。

精選醫師自我鑑定 篇15

感謝院領導給我的這次進修學習機會,通過這次進修學習 ,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業務能力,認清了我院與國內大型高級別醫院專業 技術上存在的差距,明確了自己今後的學習發展方向,為今後的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基矗

解放軍總醫院是全軍規模最大的綜合性醫院,集醫療、保艦教學、科研於一體,是國家重要保健基地之一,負責中央、軍委和總部的醫療保健工作,承擔全軍各軍區、軍兵種疑難病的診治,醫院同時也收治來自全國的地方病人。全院共展開牀位4000餘張,共設臨牀、醫技科室150餘個。

醫院年門診量250萬人次,收容病人8萬多人次,開展各種手術近4萬例。 同時,醫院每年開展多項新業務、新技術,形成了明顯的技術特色和優勢,使許多疑難病得到有效診治,許多複雜手術和重大搶救獲得成功,一些診斷治療技 術達到國際先進水平。

一、先進術的技術配合

在解放軍總醫院為期7個月的進修學習期間,在總醫院廣大醫生護士的關懷幫助下,順利完成了各組的輪轉工作。通過學習已能夠獨立完成骨科的四肢內固定、頸椎前後入路內固定、胸腰椎內固定、經皮低温等離子消融髓核汽化術的手術配合;普外科的門腔分流、直腸

癌根治、全胃切除、腹膜後腫瘤;胸外科的食道、肺手術以及食道三切口;神經外科的頸椎前後入路內固定、口鼻垂體瘤、腦膜瘤、頸動脈瘤夾閉、聽神經瘤切除術等大手術的手術配合。

二、先進儀器設備

此次前往解放軍總醫院進修學習,見到並親手操作了很多先進的儀器。例如超聲刀、温毯機、迴路電極、骨科和神經外科的導航系統、神經外科開顱電鑽和氣鑽、神經電刺激儀、快速消毒鍋、低温消毒鍋、器械超聲清洗鍋、環氧乙烷消毒鍋。

總醫院手術室已經淘汰了戊二醛浸泡和甲醛重蒸兩次化學滅菌法,他們通常選擇高壓滅菌、環氧乙烷滅菌法、低温滅菌法,所以消毒鍋的種類也很齊全、操作方便安全 ,既保證了器械滅菌要求,也大大節約了接台手術的時間。神經組運用先進的導航系統配合手術,通過導航能夠準確的定位優勢可以判斷出佔位病變的位置、大孝術中切除是否徹底,大大提高了手術質量。骨科在作脊椎內固定手術時使用導航系統可以幫助醫生判斷出釘子是否在錐體內,有無損傷神經等,增加了手術安全係數。

三、手術室的管理

解放軍總醫院的物流管理、人力資源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我們學習借鑑的優點,科室印有收費項目明細表,每台手術完畢由收費員統一查對、錄帳,當天費用當天結,杜絕了拖欠、漏費。器械時乎時負責第二天所有手術要用常規器械和特殊器械,還要保證急症手術器械供應,手術完畢後負責清洗、保養器械並打包送消毒。總醫院對新進護士以及進修生的帶教上非常嚴格規範,由一名教學組長統一管理培訓。為避免進修人員杜絕盲目上台,首先組織進修人員學習院內手術室的規章制度、工作流程,為進修人員的後期順利配合手術打下了堅實的基礎,每一項操作都是經過統一訓練,杜絕了手術中的個人習慣。採取一帶一的帶教方式,在這一過程中教員通過言傳身教,讓全體學員能夠了解每台手術的配合過程,習慣術者的習慣,術中注意事項等,使全體學員獲益非淺。

四、個人淺談

通過進修期間的對比,發現我們與解放軍總醫院即存在差距也有我們的優勢。例如外院在手術通知單上會註明術中的手術體位、特殊用品、是否需要自體血回收儀表,病人有無特殊感染等以便於護士長安排手術;我院在器械清洗、保養消毒這一環節中做得非常細緻,對於器械維護我院也做得非常到位,基本上杜絕了術中器械的罷工現象。

7個月的進修學習,在解放軍總醫院手術室廣大醫生護士的幫教和個人的積極主動學習,是的本人在理論知識以及專業技能上有了很大的提高,實現了既定的實習 目標,圓滿完成了進修任務,贏得了帶教老師的好評。爭取在今後的工作中結合進修所得使本人工作得到進一步提高,同時將外院的先進管理理念和做法在我院進行落實發揚。

精選醫師自我鑑定 篇16

一、思想上政治上

始終緊緊圍繞醫院開展的廉潔自律主題,從事醫療活動,緊跟國際國內形勢,拒絕行賄、受賄,以共產黨員的標準嚴格要求自己;服從領導,團結同事,愛崗敬業,未發生一起醫療差錯與糾紛;工作中,一切以病人為中心,全心全意為病人着想,本着“節約、節省、環保、優效”的原則,選擇簡單的麻醉方法,做出最理想的麻醉效果。

二、認真學習,勤於總結

在科主任的領導下,業務上秉承過去的優良傳統和作風,認真學習,勤於總結,對過去的經驗進行“去粗取精、去偽存真、由表及裏、去其糟粕、取其精華”。

更完善、嫻熟地應用各種麻醉常用方法和技術,如:各部位的神經阻滯、各區域阻滯、各種全身麻醉方法和各種穿刺技術,以及各種儀器設備的保養使用。指導、輔導實習醫生,低年資住院醫生和主治醫生,理論與實踐相結合,學習掌握基本麻醉方法的操作技術和工作流程,言傳身教,對他們進行良好的醫德醫風醫技方面的浸染,充分發揮了一名副主任醫師應有的作用。

三、工作業績

與上年相比,麻醉例數有所增加;日間麻醉水平有所提高;學習掌握了麻醉科幾種新藥的具體應用;小兒、老人麻醉更加得心應手。

今後,要更加善於學習、善於總結,與時俱進,緊跟時代步伐,學習掌握更新更好的醫學技術,造福社會,造福病人的同時,完善豐富自己的人生。

就是這樣的,作為一名醫師,必須要有高度的責任感。救死扶傷是我們的天職,我相信隨着時間的增長,我的醫術會得到更多的提高。不過這些不是最重要的,思想才是第一,只要本着為人民服務的態度,我就能夠做的更好,相信我能夠做好。醫師的責任和天職就是這樣,我會在下一年年工作的更好的!

精選醫師自我鑑定 篇17

光陰如梭,20__年的工作轉瞬又將成為歷史,20__年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰。為了更好地完成20__年工作,揚長避短,現鑑定如下:

思想上,認真學習貫徹黨的十八大精神,充分認識“解放思想,開拓創新”重要意義,加強理論與實踐的聯繫,提高自己的思想政治覺悟,發揚求真務實精神,做到自覺遵紀守法,自覺抵制行業不正之風,“以病人為中心”,做好一線窗口及臨牀藥學服務工作,榮獲20__—20__年度院“優秀團員“稱號。

在門診藥房工作期間,嚴格遵守處方調配製度,認真按照“四查十對”處方審查制度,發現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規格等方面的差錯,及時與醫生溝通。準確調配認真核對併發放處方7萬餘張,未出現任何差錯事故。操作熟練、迅速,儘可能減少病人取藥等候時間。對發放到患者手中的藥品,主動向患者講解用藥常識與注意事項,尤其對孕產婦及小兒用藥注意事項作耐心交代,為羣眾提供快捷、準確、優良的藥學服務。

在臨牀藥學室工作期間,堅持每日參與新生兒科臨牀查房工作,一方面向醫護人員學習臨牀一些知識,另一方面通過查看病歷,監測、審核臨牀用藥,及時瞭解患者的病情及用藥全程。在藥物選擇、給藥劑量、途經、方法等方面向醫生及護士提供諮詢和藥物治療服務信息。此外,積極配合並圓滿完成衞生部“醫療質量萬里行暨抗菌藥物專項整治工作”的檢查工作。

按照醫院處方點評制度規定,組織開展門診處方點評工作。聯合計算機中心設計並初步完成處方點評信息化模塊,提高處方點評效率。一年來,每月抽查門急診處方、孕產婦、兒童、抗菌藥物處方等進行專項點評。分析評價結果,及時發現、糾正醫生不合理用藥現象。

學習上,加強藥學和臨牀基礎理論知識學習,不斷充實和更新自己的知識,積極閲讀國內外文獻,瞭解並掌握專業的學術新動向,熟練掌握藥學基礎理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學專業知識更好地指導臨牀合理用藥。,積極參加本專業的各項學術活動,參加省級年會1次,不定期參加培訓班及學習班若干次,發表會議論文1篇。承擔1名藥學本科生的畢業實習的帶教任務,使該生圓滿完成實習任務及畢業論文的撰寫。

作為一名臨牀藥師,我認為自己做的遠遠不夠,在專業上,我要更加認真努力的學習,提高專業素養,在工作中,應該提高溝通協調能力,和臨牀醫生和護士更好的溝通,提高患者的合理用藥情況。美好的__即將開始,我會不斷努力,不斷突破,力爭將自己的工作進入更高的層次,為我院合理用藥的發展,做出貢獻。

精選醫師自我鑑定 篇18

3月在院各位領導及科室領導的關懷和支持下,我倒河南省中醫學院第一附屬醫院康復科進行為期3個月的康復治療技術方面的進修學習,下面將學習心得向各位領導彙報如下。

在康復科的OT、ST、評定室以及理療室進修期間,嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度,熟練掌握了“三癱一截”即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評定,制定訓練計劃及康復治療技術的臨牀應用。在OT室進修期間我不但更加鞏固了我的專業知識,更懂得的很多實踐中的知識,例如:在給新來的病人的目前情況下給出一些合理並且有效的治療方案,並不是所有的病人的治療項目都如出一轍,而是應當遵循作業治療的原則,再擬定合理的治療方案,在治療過程中再次評定,以作出合理的安排。出院時再次評定,以給病人的家屬交代注意事項。在ST室學習中,重温了失語症、構音障礙、吞嚥障礙、兒童語言發育遲緩、認知障礙。包括定義、病因、症狀、分類、診斷、評定、治療等,而且治療也得到了規範,我在治療中的每一句指導語言,每一個動作及每一個反饋都得到了帶教老師全面指導,在不斷規範後,我將帶教老師的治療方法和自己掌握的治療方法結合,獨立接診了各種語言障礙及吞嚥障礙的病人,接診的病人中取得了不同程度的療效。這次進修,主要學習腦卒中患者的康復,腦卒中、腦外傷患者肢體功能康復的`速度加快。康復時間越早越好,只要患者神志清醒,生命體徵平穩就可以開始。另外還要做好宣傳工作使患者、患者家屬

與醫務人員相互配合,積極主動參與到康復訓練當中來使其早日康復,迴歸家園,迴歸社會。

最後,再次感謝院領導及科室領導,能給我這次學習的機會。回到所在醫院後,我會學以致用,總結所學的各種知識,在領導的充分指示下,和團隊一起總結出更適合我所在醫院的發展方式,將醫院模式和科教機構模式相結合,讓有效的治療方式為病患更好的服務,將康復科發展壯大,併成為有影響力的康復團隊。