園藝專業畢業自我鑑定範文 篇1
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。現對自我鑑定如下：
一、學習上
從大一開始，我就一直認真學習，成績一直名列前茅，每年都獲得獎學金。對知識的渴望，促使我不斷學習新的知識，以鞏固我的專業素養。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
二、思想上
令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，並且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神聖的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。
作為一名即將畢業的大學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
園藝專業畢業自我鑑定範文 篇2
畢業之際，回顧三年來的學習，對自己學習、工作及生活，做如下自我鑑定：
在思想覺悟上，始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，始終以共產黨員的高標準要求自己，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，瞭解時事政治，關注國際政治發展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀，並在大四加入中國共產黨。
本人在學習階段所獲頗豐，從學業，科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
園藝專業畢業自我鑑定範文 篇3
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師範學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師範學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批准，並經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇於直前。而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛！
園藝專業畢業自我鑑定範文 篇4
不知不覺，大學生活已將近尾聲，告別懵懂，即將接受的是現實的考驗，一個人的價值在其對社會的貢獻多少，而在大學期間我也一直在挑戰充實自我，激發自身潛力，讓自己更自立自主自強，為以後能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。
在掌握漢語言文學專業理論知識的同時，也在每一次的實踐中熟悉了相關技能，在現如今的網絡時代還利用課餘時間學會了操作辦公軟件，現在已經能熟練使用office和photoshop，對網站營銷及其基礎設計等知識也有所涉獵，除此之外每天都會閲讀課外書籍，對心理學頗感興趣。
而且我生活作風嚴謹，生活習慣良好，有午睡習慣，喜歡唱歌也愛運動，我是個助人為樂、平易近人、誠實守信、不拘小節的人，所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽。
面對工作，我加入了文學院學生會並擔任副主席，從中學會了做事要顧全大局、注意細節，要利用團隊力量及協作精神，創新思維不墨守成規，對於活動我積極主動、任勞任怨、責任心強，並鍛鍊了自己的管理交際能力和口才等。
在放假時期，我參加過各種社會實踐，從展會的禮儀人員到公司的文祕實習，這些都讓我看到了更多的生活百態，為我今後步入社會也打下了良好的基礎。
在我熱情開朗的外表之下其實也有着一顆細心包容的心，我雖不追求做非常富有的人，但更不會沒追求的一生庸碌，我只希望找到屬於自己的平衡點，物質精神同樣重要。對人真誠，工作踏實，豐富人脈，培養氣場，遇事冷靜，周全仔細，不畏挫折，何懼失敗，這就是我的態度。
園藝專業畢業自我鑑定範文 篇5
時光飛逝，大學生活即將結束。本人於xx年就讀廣東食品藥品職業學院的生物製藥技術專業的兩年以來，一直以嚴謹的態度和無限熱情投身於學習和工作中，不斷奮鬥、不斷完善自我，使自己在德智體方面得到全面發展。
在思想上，要求自己積極上進，熱愛祖國、服務大眾，擁護中國共產黨的領導及各項方針政策，遵守法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏，更通過了黨校學習成為預備黨員；培養奉獻精神，刻苦耐勞，且勇於自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，刻苦鑽研，態度端正，目標明確，對生物製藥的學習始終帶着一腔熱情，不但牢固地掌握了一些專業知識和技能外，還擴展了各方面知識，從而提高自身的思想文化素質。通過我的不斷努力，還曾獲得了學院的三等獎學金。
在工作上，認真負責，具有很強的組織能力，在系文娛部工作期間，工作踏實，責任心強，曾組織的系的大型晚會，豐富了同學們的大學生活，得到了老師和同學的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，有原則，交際能力強；積極參加各項課外活動，不斷豐富自己的人生閲歷。
作為新時代青年，我會用自己的豐富的專業知識和自信服務更多人，並不斷提高自我！且我相信：用心一定能贏得精彩！
園藝專業畢業自我鑑定範文 篇6
我是**大學系水利水電工程專業的一名應屆本科畢業生。
大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏，我本着學好本專業，儘量擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，並取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了土木工程、水利工程、工程力學、水力學、河流動力學、巖土力學、工程地質及水文地質學、工程測量、工程水文學、工程經濟學、建築材料、鋼筋混凝土結構和鋼結構等。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1、具有較紮實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力；
2、掌握工程力學、流體力學、巖土力學、工程地質、工程測量、工程水文學、河流動力學、管理學等基本理論、基本知識；
3、掌握工程結構設計基本理論、知識和技能；
4、掌握大中型水利水電樞紐、河道治理工程的勘測、規劃、設計、施工和管理技術；
5、具有較強的計算機應用能力；
6、具有水利水電工程所必需的測繪製圖、運算和基本工藝操作技能。
在校學習期間，我熱愛社會主義，擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，並取得了黨校結業證書。在學校裏，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，併為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關係融洽。作為班幹部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關係，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課餘生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關係極其融洽。天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閲歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬着美好的未來，時刻準備着。
園藝專業畢業自我鑑定範文 篇7
大學三年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.
德，即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體，包括身體和心理兩個方面。大學三年裏，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衞生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
園藝專業畢業自我鑑定範文 篇8
20xx年，我就要畢業了，在滿懷信心的走入社會的同時，我也感謝四年大學學習生活的收穫，感謝所有的老師，感謝所有的同學。四年間你們的幫助讓我成長和進步了很多。
在學習上，對統計專業的學習，需要的知識面廣了，涉及技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，統計與經濟相掛鈎。我的學習成績在班上名列前茅。這些源於我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上，還應該多閲讀課外書。所以我經常對市場做調查。我覺得這樣才能學好專業知識。
思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨。待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。
四年的學園生涯，在良師益友的相互幫助下，自身綜合素質一定得到提高。為實現人生的價值打下堅實的基礎。四年裏我不斷的自我反省，改善自身不足之處，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
園藝專業畢業自我鑑定範文 篇9
我畢業於警管學院管理專業。三年不同於一般大學的警院生活，使我的各方面能力得到了有效的鍛鍊。以“德才兼備，文武雙全”的校訓為指引，我時刻以一名優秀的預備警管要求自己。在校期間，我努力學習專業知識，刻苦訓練，各科成績在班上都名列前茅。並在政治上，思想上，行動上與黨中央保持統一，於XX年10月11日的加入了中國，成為了一名光榮的員。課餘時間我積極參與學校各項活動：曾參與奧運火炬傳遞在武漢的安保工作，雖不能像奧運健兒們那樣在賽場上為祖國爭金奪銀，但我為自己能給奧運獻一份力而驕傲！我還參與了“平安奧運”江城08反恐演習，六城會開幕式表演等等。這一切幫助我提高了實踐能力，培養了我吃苦耐勞的精神。
XX年下半年我有幸在sss派出所實習。實習期間我的工作是參與110處警及協助辦理案件，半年的實習生活非常艱苦，期間接觸了很多人很多事，讓我充分體會到了警察這一職業的神聖和艱辛。但這絲毫不影響我成為一名人民警察的志願！因為：警察的事物雖然繁瑣，但樁樁件件關係人民羣眾的切身利益；警察的事物雖然細微，但事事處處關係黨和國家的大政方針。只有正確的處理好這些人，這些事，人民羣眾的生活才會幸福安康。
在性格上，我是成熟穩重，樂觀向上，耿直而富有正義感的，這樣的性格特點使得我非常適合做一名人民警察，去更好的為人民服務。生活中我喜歡看書，進取心強喜歡突破自己，人民警察隨時會遇到一些新情況，新問題，這樣的工作讓我覺得非常有意義。我看過很多我院終身名譽教授，着名華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現場》，《神探李昌鈺破案實錄》等等。從他身上，我不僅學到了很多的推理知識，更重要的是學到了一個成功的理念，那就是：把不可能變成可能！
金無足赤人無完人，作為一名剛剛畢業的大學生，我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，在以後的工作生活中，我一定會在領導同事的幫助下不段完善自己。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難紮實工作，鋭意進取，按照黨的要求做一名想幹事，能幹事，幹成事的優秀人民警察。
園藝專業畢業自我鑑定範文 篇10
為適應社會發展的需求，一直都認為人應該是活到老學到老的我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
一、思想方面
可以説這是我大學生活裏面很重要的內容，經過努力，從一個共青團員成長成為一個預備黨員，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，知道自己現在是什麼樣的，將要成為什麼樣的，怎麼成為那樣的自己。悦納自己的缺點，自我的力量成為進步的主要力量。
二、在學習方面
我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來説，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
三、工作方面
我服從領導，團結同學，從一開始擔任班級班長至今，我一直嚴格要求自己工作勤勤懇懇，任勞任怨。在班級特色活動中，我與其他班幹部在輔導員樑老師的指導下圓滿完成每次班級特色活動並在學院的評比中獲得過各種的好成績。在做好班級的常規工作的同時，我對整個班級的長期發展做長期的規劃，制定長期發展努力的方向和目標。我力求能夠做到與同學們密切合作、相互幫助。別人不願做的事我去做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導佈置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。
作為一名即將畢業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味着閲歷淺，更需要虛心學習。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。不管是過去的四年，將來的四年或者是十幾年，我都會繼續努力，不斷的充實自己。
園藝專業畢業自我鑑定範文 篇11
大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為交通工程專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——×大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在×大學交通工程專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在交通工程專業老師的教誨下，在交通工程班同學們的幫助下，通過不斷地學習交通工程專業理論知識和參與交通工程專業相關實踐活動，本人交通工程專業素質和個人能力得到了提高，完全符合×大學對交通工程專業學生的畢業要求。
在思想品德方面：在×大學交通工程專業就讀期間自覺遵守《×大學交通工程專業學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的交通工程專業合格畢業生。
在交通工程專業學習方面：本人認真學習交通工程專業的每一門功課，積極參加交通工程專業相關實踐活動和交通工程專業畢業實習，並順利通過考核。平時，我關注當前交通工程專業發展，及時掌握交通工程專業最新科研情況，使自身的交通工程素。com養與時俱進。此外，我還參加交通工程相關資格考試（列舉自己獲得的交通工程專業證書）。從大一入學時對交通工程專業的懵懂到如今對整個交通工程行業發展的瞭解，我已經完全具備了交通工程專業畢業應有的條件。
在工作組織方面：我擔任過交通工程專業01班×班幹部（或交通工程班宿舍長、交通工程專業實習組長等）。本人積極主動參與交通工程班級事務管理，代表交通工程專業01班參加學院×活動。在交通工程專業01班集體活動和交通工程班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關係，做好班級內務工作，為我們交通工程專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在交通工程專業同學們的共同努力下，我們班級獲得（列舉交通工程班級和個人榮譽）。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業交通工程專業的大學生，×大學的四年薰陶，使我擁有深厚的交通工程專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
園藝專業畢業自我鑑定範文 篇12
光陰荏苒，四年的大學時光即將逝去，春華秋實，乃自然之道，四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了，回顧以往，反思自我，總結如下：
從開始上國小起，我就深深地愛上了語文這門學科，覺得中國語文這門學科不僅能使我們説出動聽的話語，還能讓我們寫出漂亮的方塊字，於是，我以後的生活就與中文結下了不解之緣。正是因為這份不解的緣分，我從國小到國中、高中，語文成績一直很好，還曾一度長時間擔任語文課代表，是老師眼中的優秀生，是同學眼中的佼佼者。大學聯考結束，我的語文分數也一如既往的是我所有學科中的，因此，我選擇了中文系漢語言文學專業來作為我大學學習的專業，而學校則選擇了天津師範大學。很幸運的是，最後我被錄取了，如願以償的進入到天津師範大學文學院漢語言文學專業繼續我的學習生涯。
在這四年的大學生活裏，我是愉快而充實地度過的。學業上，我不僅深入的學習了本專業所涉及的所有課程，同時，為了進一步提升自身的文化素質修養，還副修了英語專業；課餘生活上，我積極地參加學校的社團活動和社會實踐，加入了青年志願者協會、鄧研會及心理健康協會，同時在校外做些兼職，不僅鍛鍊了社會生存技能，所得的小小收入也能補貼生活。
對於我的專業——漢語言文學專業，我是懷着美好的憧憬的。聽前輩人説，中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人，一個有着深厚文化修養，一個氣質如蘭的人。的確，四年的專業學習，也讓我也深深地體會到了中文的巨大魅力，以及它潛移默化改變人的塑造力。我們要修讀的專業課程包括兩個方面，一方面是專業必修課，如中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學，外國文學、古代漢語、現代漢語等等，另一方面是專業選修課，如杜甫研究、陶淵明研究、港台文學、東方文化、基督教文學與文化，中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎，而專業選修課則是對必修課的一個有益補充，不僅使我的知識面更加廣泛，而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業選修課與專業必修課，兩方面互為補充，相得益彰。
由於對自身有着較高的要求，我結合興趣副修了英語專業。副修課程一般都開設在週六、週日，因此我就不能像其他不副修的同學一樣，在週六、日還可以美美的睡個懶覺，我必須早早睜開朦朧的睡眼，起牀，洗漱，然後去上課。雖然副修過程中有苦有累，但亦有喜有樂。上課時的充實，演presentation的搞笑與歡樂，拿到副修成績單的喜悦，是隻有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是，我只副修完專科的課程就不能再繼續修讀了，所以也不能如我先時之願拿到雙學士學位，但我也不能因此就自我否定整個副修過程，結果很重要，過程亦很重要，只要經歷過，就值得珍惜。
除了專業課程與副修課程外，我還跟隨大家一起修讀了學校的校通修課程，加強了日常生活的政治、經濟、法律、道德等常識修養及基本計算機技能的培養。同時，為了適應漢語言文學專業培養中學教師的要求，我們還修讀了教師教育系列課程，通過了見習、實習，即將取得教師資格證，為自己將來作為一名語文教師做了充分的準備。
園藝專業畢業自我鑑定範文 篇13
在四年的大學生涯裏，我有過歡笑，有過淚水，有過為實現夢想而為之努力奮鬥，也曾有過迷茫。四年的大學生活即將結束，我將寫一篇畢業生自我鑑定來抒寫自己的四年大學生活。
大學期間，我係統的學習了大學所有學科，專業知識很強，曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。通過向老師和同學學習，學習到一些有用的學習方法，提高了自己的學習效率。
大學期間通過學習學列主義、毛澤東思想等，讓我樹立了正確的價值觀、世界觀、使自己的思想得到了昇華。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時有如一張白紙的我，到後來經歷了許多挫折和坎坷，使我明白人生不可能一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能活得很精彩。我相信憑藉着自己的能力和學識，在畢業後的工作和生活中能克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
園藝專業畢業自我鑑定範文 篇14
時間過得真快，大學生活過去了。我從X年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作踏實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
園藝專業畢業自我鑑定範文 篇15
我是xx大學教育學院心理學專業的一名學生，在大學期間，我努力學習，在老師的指導，同學的幫組下我的專業知識更是取得優秀的成績，思想上也和祖國高度統一，堅持擁護黨的領導，社會實踐能力也有質的飛躍，下面就是這段時光的自我鑑定。
專業學習上，通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識，認清了自己性格中的優點和缺陷，明瞭了自己的潛力所在，為提升自我，超越自我指明瞭方向，心理學教會我在不喪失自我的前提下，從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會，在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧，讓我能夠抱着一份平淡與坦誠去面對現實中的人與事。
社會實踐方面，多次社會實踐經歷，如營銷策劃，車展設計，也證明和表現了我較高水準的組織策劃和溝通協調能力，顯示了相關的問題解決及管理能力。現在我已不僅僅滿足於單純的實踐，我需要更大的展現自我的舞台。社會為我提供了，我也清楚在這個舞台上充滿了挑戰，但挑戰與機遇並存!
生活方面，我性格中敢為性的一面註定我不是一個墨守成規的人。我不固守書面理論，盡力嘗試理論與實踐相結合，以實踐印證理論，以理論指導實踐。並能很好地做到靈活變通，在實踐中將理論提升為符合現實情景的操作性技巧。理論與實踐的結合展現一個了更為廣闊的發揮空間，讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。
有了這段快樂而又充實的人生經歷，我相信我在以後的人生大道上一定可以迎接自如，創造屬於自己的天空!
園藝專業畢業自我鑑定範文 篇16
在思想上，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，關心國家大事。
在學習上，嚴格要求自己，憑着對知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。
在工作上，積極參加班級組織的各項活動，並協助班幹部更好的完成工作，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
園藝專業畢業自我鑑定範文 篇17
從開始上國小起，我就深深地愛上了語文這門學科，覺得中國語文這門學科不僅能使我們説出動聽的話語，還能讓我們寫出漂亮的方塊字，於是，我以後的生活就與中文結下了不解之緣。正是因為這份不解的緣分，我從國小到國中、高中，語文成績一直很好，還曾一度長時間擔任語文課代表，是老師眼中的優秀生，是同學眼中的佼佼者。大學聯考結束，我的語文分數也一如既往的是我所有學科中的，因此，我選擇了中文系漢語言文學專業來作為我大學學習的專業，而學校則選擇了天津師範大學。很幸運的是，最後我被錄取了，如願以償的進入到師範大學文學院漢語言文學專業繼續我的學習生涯。
在這四年的大學生活裏，我是愉快而充實地度過的。學業上，我不僅深入的學習了本專業所涉及的所有課程，同時，為了進一步提升自身的文化素質修養，還副修了英語專業；課餘生活上，我積極地參加學校的社團活動和社會實踐，加入了青年志願者協會、及心理健康協會，同時在校外做些兼職，不僅鍛鍊了社會生存技能，所得的小小收入也能補貼生活。
對於我的專業——漢語言文學專業，我是懷着美好的憧憬的。聽前輩人説，中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人，一個有着深厚文化修養，一個氣質如蘭的人。的確，四年的專業學習，也讓我也深深地體會到了中文的巨大魅力，以及它潛移默化改變人的塑造力。我們要修讀的專業課程包括兩個方面，一方面是專業必修課，如中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學，外國文學、古代漢語、現代漢語等等，另一方面是專業選修課，如杜甫研究、陶淵明研究、港台文學、東方文化、基督教文學與文化，中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎，而專業選修課則是對必修課的一個有益補充，不僅使我的知識面更加廣泛，而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業選修課與專業必修課，兩方面互為補充，相得益彰。
由於對自身有着較高的要求，我結合興趣副修了英語專業。副修課程一般都開設在週六、週日，因此我就不能像其他不副修的同學一樣，在週六、日還可以美美的睡個懶覺，我必須早早睜開朦朧的睡眼，起牀，洗漱，然後去上課。雖然副修過程中有苦有累，但亦有喜有樂。上課時的充實，演presentation的搞笑與歡樂，拿到副修成績單的喜悦，是隻有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是，我只副修完專科的課程就不能再繼續修讀了，所以也不能如我先時之願拿到雙學士學位，但我也不能因此就自我否定整個副修過程，結果很重要，過程亦很重要，只要經歷過，就值得珍惜。