大學生入黨前自我評核

學生入黨前自我評核範文

大學生入黨前自我評核

各位領導、各位同志:

近年來,我不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xx“三個代表”、“七一”講話等一系列思想理論,在思想上、政治上、行動上與黨的要求保持一致。積極參加局黨委組織的“三講教育”,通過“三講”和“三講教育回頭看”,我進一步改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高了自身的政治素質。學習是創新的前提,這幾年我在學習的基礎上,探索、創新、研究、總結和掌握現代化賓館管理的專業知識,努力使自己做到既是思想政治工作的“專才”,又是具有科學管理知識的“通才”。

近年來,我不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xx“三個代表”、“七一”講話等一系列思想理論,在思想上、政治上、行動上與黨的要求保持一致。積極參加局黨委組織的“三講教育”,通過“三講”和“三講教育回頭看”,我進一步改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高了自身的政治素質。學習是創新的前提,這幾年我在學習的基礎上,探索、創新、研究、總結和掌握現代化賓館管理的專業知識,努力使自己做到既是思想政治工作(更多精彩文章來自“祕書不求人”)的“專才”,又是具有科學管理知識的“通才”。

結合本人工作實際情況,回顧一年來的工作學習情況,有收穫也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況給大家彙報如下:一、學習、接受新時期教育教學工作的挑戰。 這一年來,我不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 同志“三個代表”思想以及黨的xx大精神等一系列思想理論,在思想上、政治上、行動上與黨的要求保持一致。我進一步改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高了自身的政治素質。關心國家大事,大鐵嶺建設及學校的各項工作,有了主人翁意識。學習是創新的前提,這幾年我在學習的基礎上,探索、創新、研究國小美術教學的專業知識,努力使自己做到既是思想政治工作的“專才”,又是具有科學管理知識的“通才”,能夠接受新時期工作的挑戰。 二、實踐,肩負教育教學的重任。 “平平凡凡做人,踏踏實實做事”是我多年來恪守的人生準則。國小教師,就是給孩子織着一雙雙翅膀,讓他們變成天使的人。作為一名共產黨員,對待學生就更應該有一份責任心。因為我們從事的是關係到我們國家明天命運的事業,我必須比以前看得深、想得遠。當我感覺疲憊時,當我遇到困難時,我想到共產黨員應該站在隊伍的最前列挑起重擔,在學校的工作中就是努力完成教育教學的任務,做好自己的本職工作,能為學校建設貢獻力量。我不敢鬆懈,時刻要求自己要為人師表,上好每一節課,批改好每本作業,關注到每個學生,完成學校交給的每項任務。

存在的問題:

(一)政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加黨支部組織學習外,自覺學習的時候不多。二是學習的深度不足,沒有在深度上下功夫,學習中看報紙和聽新聞較多,認真坐下來讀原文少。三是理論知識與實際應用沒有緊密結合,沒有發揮理論的指導作用,使學習變得形式化。

(二)是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模範,艱苦奮鬥的思想樹立的還不夠固。

(三)是教學中看重成績,批評多,表揚少。過分看重學生成績,缺乏教師必備情感的投資,使教師對學生 “肯定”、“欣賞”情感有時成為空談。

三、整改措施和今後努力方向

在校領導和同志們的幫助下,在今後的工作中我將按照黨章和黨員先進性標準的要求認真加以整改,不斷完善自我:

(一)要加強學習,不斷提高自身的綜合素質。首先是對鄧小平理論和"三個代表"重要思想的學習,積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中去,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定理想信念,不斷提高自身的綜合素質。

(二)努力做到嚴於律已、寬以待人。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中問題,保持旺盛的戰鬥力,永遠保持一種積極向上、愛崗敬業、吃苦肯幹的精神。不滿足於過得去,而應高標準,嚴要求。牢記黨員身份,強化黨員意識,切實履行好一名黨員應該履行的義務,以自身的實際行動實踐一名合格共產黨人所應具備的最起碼的先進性要求。

(三)充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。面對新形勢新任務,要把學習擺在更重要的位置,不斷開闊自己的視野,提高自己的思想境界,從而為完成現階段的任務而努力。發揮好先鋒模範作用,首要的是深刻領會和把握"三個代表"重要思想的精神實質,用以指導自己的思想和行動。要認真學習和運用與現代化建設相適應的新理論、新知識,提高業務能力,推進工作的開展。

我以後會保持優點,改正不足,請黨組織考驗我!