教師個人工作表現自我評價(精選14篇)

教師個人工作表現自我評價 篇1

參加工作以來,我一直以優秀教師和先進黨員的標準嚴格要求自己,嚴謹細緻地對待工作中每一項任務,使自己能在工作和生活中起到模範帶頭作用。現將我的工作彙報如下:

教師個人工作表現自我評價(精選14篇)

一、堅定政治信念,律己育人。

在教育教學中,我能堅持做到堅持黨的四項基本原則,認真學習鄧小平理論、三個代表、科學發展觀等重要思想,積極參加黨員先進性教育活動,並能以自己的實際行動來體現自己黨員的先鋒模範帶頭作用,並以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為自己的座右銘,忠誠於黨的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,甘為人梯,把自己的青春和熱血奉獻給黨和人民的教育事業。

我注重師德,學風嚴謹,一絲不苟;把教書育人貫穿於整個教學工作。在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,紮紮實實地做好本職工作,教書育人。積極學習教育教學理論知識並付諸於實踐,時時以實際行動影響、帶動其他要赤誠的心,在玉樹發生地震時,心繫災區,先後利用教師捐款、交納特殊黨費等形式向災區人民捐獻愛心。

二、潛心教學,精益求精。

教師要給學生一杯水,就不能只有一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學生一杯水,而是教會他們如何去取水,成為河、成為海。我深知,教師的成長是長跑,只有經歷“艱難困苦”,才能玉汝於成,“別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。”

因此,我不斷的學習。在知識結構上,不斷補充,積極參加校、縣等各級教研備課活動,虛心向其他教師學習,並於20xx年被評為鞍山市地區骨幹教師。在理論學習上,不斷更新觀念,樹立現代教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、人才觀,並以此指導自己的教學。

三、嚴字當頭,愛心相隨,做好學生的貼心人

在班級管理中,首先體現一個“嚴”字:即嚴格的班規制度,嚴謹的工作態度,嚴厲的要求。新生入學之後,我組建了能力較強的班委會團隊,建立完整嚴格的班規,並在班級管理中推行“值日班長制”將班級建設責任落實到人頭,細化到末梢,並要求學生認真撰寫周小結、月彙報,開展季度評比活動,做到“事事有人管,人人有專責,評價有標準,優劣有獎懲”。

充分調動了全班同學的責任感和集體榮譽感,定期邀請優秀畢業生到班級作報告,組織學生廣泛開展自評互評活動,總結學習上的成果和不足,制定可行的整改措施增強學生的緊迫感使命感,共同營造“時不我待,只爭朝夕”的拼搏進取學習環境,樹立起了良好的班風學風。班級的學習、紀律、衞生等工作一直走在全校各班級的前列,深受學校領導和學年組的認同,並把我班的系列舉措在年級推廣實行。

“愛”是人類社會永恆的主題,更是澆灌心靈的甘泉,做為一名教師,我更是用一顆慈母般的愛心,關愛每一位孩子。對家庭貧困學生,經常從具體生活細節和經濟上給予幫助,或者尋求學校、社會團體的支助。對待家庭不健全、性格發展內向的學生,我用愛心融化他們冷漠的心,改變他們的孤僻性格,重新走入温暖和諧的社會;對於絕大多數的農村孩子,由於他們遠離父母,在校生病期間,我無微不至的關心和幫助他們,並給予細心照顧。經過我的努力,班級面貌煥然一新,成為朝氣蓬勃、團結向上、愛心永駐的優秀班級。

此外,我還積極參加學習組織的各種活動,演講的舞台上,有我慷慨激昂的聲音;運動會上,有我矯健的身影,慰問貧困學生,我總會獻上自己一份微薄之力。因為我深知,一名優秀的教師、優秀的黨員,時時處處都要起模範帶頭作用。

教師個人工作表現自我評價 篇2

1、積極進取、工作態度認真、塌實肯幹、責任心強、並有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優秀的表達能力,具有較好的學習能力和接受新鮮事物的能力,富有開拓意識,注意細節,有很好的心理承受能力。

2、到單位工作已經有三個月了,在過去的工作三個月裏,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱.在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現將3個月來的工作做一個自我評定。

1,對本職工作進一步加強深化理解,嚴格要求自己對安全第一,預防為主,綜合治理為己要。

2,積極主動不放過可以學習的任何機會,對自己當前的嚴格可以使在工作中安全生產為首要。

3,時刻使自己保持清醒的頭腦,去處理工作中的問題,對於不能解決的問題,及時與上級進行溝通從而解決當前問題。

4,認真仔細是自己每時每刻都需要注意的,把安全意識放在自己的心中,時刻牢記安全的重要性,從而使自己得到進步。

以上只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵着同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業。

3、在這段時間裏,我對於工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度,從來沒有改變過。

在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導佈置的每一項任務,並虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對於集團及公司的制度和規定都是認真學習並嚴格貫徹執行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,並熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

在過去的幾個月裏,通過不斷的學習和自我提高,已經適應了自己的本職工作,但是對於一個新人來説,要全面融入企業單位的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過單位領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今後的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業的共同發展,爭取在今後的工作中為貴單位帶來更大的發展和更好的收穫。

教師個人工作表現自我評價 篇3

我公司安全生產管理工作始終貫徹執行“安全第一,預防為主”的方針,堅持“管生產必須管安全”、“誰主管誰負責”的安全生產責任制,全面提高全體員工的科學管理和文明施工意識,建立有效的安全生產保障體系。截止目前,公司建設的工程項目未出現任何等級的安全事故。

我公司於20xx年取得了公路工程施工總承包、路面工程專業承包、路基工程專業承包貳級資質,並取得了與企業施工資質相應的建築業企業安全資格證書。公司自開始從事工程項目施工起就建—毒:了安全生產管理機構,組建了安全生產領導小組,小組下設辦公室,辦公室設在質量安全保障部。公司總經理對公司安全生產管理工作全面負責,總經濟師對公司機關安全生產管理工作負責,副總經理對公司在建項目部安全生產管理工作負責,安全生產管理具體工作由質量安全保障部經理負責。各項目經理部根據業主或監理工程師的要求,在工程管理部的管理體系下成立項目安全生產領導小組。

健全了安全生產管理制度和項目經理部各崗位安全職責,繪製了安全生產網絡圖,制定了一系列安全生產保障措施、各項操作規程和技術要求,規範了員工的行為,使安全工作有章可循,並在生產管理中得以落實,保障了安全生產管理的有效運行。並制定了《安全生產事故應急救援預案》,讓每一個員工都掌握了救援知識和基本技能,從而陵安全工作的實施得到徹底的保證。

在建的各項目經理部都成立了以項目經理為組長,副經理為副組長,

各科室、各施工隊負責人為成員的安全生產領導小組,有針對性地簽定了安全生產責任制,層層落實。安全生產領導小組經常深入施工現場進行檢查,及時向公司領導彙報安全生產情況及所採取措施,消除潛在的安全隱患。在項目經理部的直接領導下,認真貫徹執行上級有關的安全生產方針、政策、法規、制度等,推動本項目的安全生產工作。

公司把安全生產工作放在第一位,各職能部門和各項目經理部也部加強了對安全生產工作的重視。公司經常組織人員對各職能部門及各項目經理部對安全工作責任人考核檢查安全生產記錄,及深入現場檢查,把檢查結果作為業績考核的依據之一記錄在案。公司為了促進員工學習安全生產法律法規,加大安全生產宣傳力度, 在項目經理部設置專職安全員。規定對項目經理部安全生產的宣傳、教育工作認真負責,對新上崗人員會同相關部門進行上崗前的安全教育,協助處理搞好本項目特種作業人員培訓工作。截止目前,我公司培訓的特種作業人員有:施工員42人,質檢員38人,預算員工2人,安全員63人,材料員6人,機械員172人,登高作業人員7人,電工30人,電焊工37人,鍋爐工5人,勞資員1人,做到特殊工種工人100%持證上崗。

公司質量安全保障部每半年組織一次安全工作大檢查。項目經理部每月組織一次全面的安全生產大檢查。安全檢查由項目經理負責,項目副經理牽頭,有關職能部門的負責人和項目專職安全員參加。對查出的事故隱患,事故苗頭,有關部門制定整改計劃,做到定人、定措施、定完成日期,條條有落實,款款有交代,在隱患未消除間,採取可靠的防護措施,若危及職工人身安全的應立即停止作業。

加大對特殊工種操作的檢查頻率,降低危險係數。配備足夠的安全檢查人員,做到按制度、按規定監督檢查,及時記錄,每月彙總。各項目經理部制定防洪防汛措施,成立了以項目副經理為組長的防汛領導小組,簽定安全責任書,密切注意汛情,做好各類臨時防護和排水設施,雨天安排專人巡視施工地段,不允許有半點疏忽。

公司安全教育工作全面落實執行,定期對各級施工人員和新工人進行了不同形式的安全教育:項目經理、副經理、專職安全員在上崗前都必須進行安全培訓,參加施工的所有人員(包括臨時工、實習生、學徒工、民工等)必須進行上崗前的安全教育,教育內容包括:安全劃識、各種操作規程、安全制度等,經培訓合格後,方可上崗作業;+包工、焊工、起重工、爆破工及各種機動車輛駕駛等特殊工種工人,除進行一般安全教育外,還必須進行本工種專業培訓,經考試合格持證後,方可獨立操作。

項目專職安全員除進行日常的一般安全教育、宣傳外,還應充分利用廣播、電視、錄像、警示牌等各種形式進行安全普及宣傳,運用典型事故案例對職工進行教育,要求員工嚴格執行本工種(崗位)安全操作規程,不違章冒險作業,拒絕違章指揮,制止違章操作。

項目經理部在生活區、施工區掛安全標語,設置標誌牌,即起到了警示作用,又煥發了公司的精神面貌,企業採用安全文藝、安全漫畫、安全文學等手段進行寓教於樂的安全文化建設,,不斷營造強烈的安全文化氛圍,使員工牢固樹立了安全生產意識,規範了自我行為,在工程施工中安全操作,預防各類事故的發生。安全生產工作常抓不懈,把安全生產政策、法規落實到生產的第一線,人人重視,全員參與,使依法生產在每個人的

大腦中警鐘長鳴。

公司主管安全部門質量安全保障部開展了以“我施工,我安全”和“安全在我心中”為主題的兩屆安全生產知識競賽活動,以靈活的形式促使員工學習安全技能,捉高自我防範,進一步學習了有關生產的安全生產法律法規,提高員工對安全生產的深入理解。第一屆安全生產知識競賽參賽人數共531人,第二屆安全生產知識競賽參賽人數共724人,競賽都以開卷的形式,促使員工學習生產法律法規,翻讀學習資料,要求各不同崗位工作人員對本崗位有關安全生產的強制性條文和技術操作規程必須熟記於心,加以掌握。

安全生產知識競賽成績逐年大幅度的提高,説明安全生產已經逐漸在心中樹立起來。項目經理部的安全生產工作也取得了長足的進步,大多數員工已經熟練掌握了基本的安全知識和安全技術操作規程,能夠做到自我保護和文明施工。項目經理部每月或每季度都對安全生產工作進行總結或評價,對錶現優秀的安全生產班組和個人應給予表彰和物資獎勵,表現特別突出的班組或個人上報公司,由公司授予“優秀安全班組”或“優秀安全個人”稱號。獎勵積極參加上級和公司組織的各項安全活動,對本項目、本班組的事故隱患治理提出改進措施和合理化建議,堅持原則,敢於制止“三違現象”,排除事故隱患,使職工人身和國家財產免受損失,為單位的安全生產做出突出貢獻的個人。事故處理堅持“四不放過”原則,即事故責任不清不放過,事故當事人及相關人員沒有受到教育不放過,事故責任人沒有受到處理不放過,沒有制定防範措施不放過。

公司對安全生產工作日趨重視,安全文明施工已經成為我們工作中的

目標。公司給施工人員都配備了安全防護用品,對在建工程的安全資金投入做了很大工作,投入資金共計2117499.8元。在施工中禁止員工帶病作業,禁止員工疲勞作業,進入施工場地必須帶安全帽,這些充滿人道主義的措施體現了對員工的關愛,激發了員工的熱情和積極性,員工們自覺遵守各種制度,集中精力投入生產。

我公司在各級領導的大力支持下,安全生產管理工作取得了明顯的成效,成為各企業學習的安全生產標兵,我公司於1999年高速公路“優勝杯”競賽評比中獲得漯駐路“安全生產獎”, 20xx年被評為“安全生產規範化管理單位”,20xx年被建設廳評為“建築施工企業綜合實力50強單位”,同年,公司董事長被評為新鄭市“安全生產先進工作者”,20xx年被科學技術廳評為“民營科技企業50強單位”,市、鎮政府的安全負責人多次到公司學習交流,對我公司的安全生產管理工作交口稱讚,在安全員和安全負責人的不斷監督糾正下,項目施工人員都已能夠逐漸向文明施工的良好趨勢發展。

教師個人工作表現自我評價 篇4

根據自己的專業知識進行指導。學習的時候,一定要用心。

一、思想品德方面本人一直非常擁護黨的政策和方針,關心和學習國家時事政治,堅持用高標準來嚴格要求自己,能夠堅持四項基本原則,堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀,認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規,能樹立並保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直堅持看新聞報道、XX日報等新聞欄目或報刊雜誌,通過了解國家大事和百姓心聲,來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。

二、職業道德方面在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養和職業道德的培養和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規範、標準,做到忠於職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鑽研業務、勇於奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業道德,能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建築工程施工監理和管理工作。能夠敬崗愛業、遵紀守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不苟;生活上助人為樂,團結友愛,關心他人。能夠帶領團隊,團結一致,發揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,儘快轉變角色投入工作中去,並督促他們不斷提高自己業務水平,儘快、更好地勝任本職工作。

三、專業技能方面本人20xx年3月至20xx年3月期間在中央廣播電視大學土木工程專業學習,學習了建築工程施工和管理等工程方面專業課程,掌握了建築工程方面專業理論知識,為日後掌握建築工程專業技能奠定了堅實的基礎。本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓考核,預算員的繼續再教育。認真學習相關法律法規、專業技術知識,能將理論同實踐緊密聯繫起來,用理論指導實踐,並在實踐中總結工作經驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。在20xx年通過考試取得了二級建造師的資格,20xx年也即將對市政工程進行增項考核。近年來,本人通過系統地學習專業理論知識,堅持工作在建築工程施工第一線,注重理論聯繫實際,掌握了多項建築工程方面專業技能。本人能熟練office等辦公應用軟件,熟練掌握AutoCAD建築製圖,精通建築工程、市政預決算,熟悉園林工程的預決算,具備編制施工組織設計的業務水平,能獨立完成整套投標文件的編制工作,並能根據工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標後的收益。掌握建築工程現場施工、質量管理技能,能夠勝任中大型建築(工程的現場施工、質量管理及現場總負責的工作。在以後工作中,我將一如既往地不斷地學習,不斷地補充自己的知識,不斷提高自己的專業技能,這樣才能在這個知識更新換代的社會裏不至於落伍。

四,工作成績與履行職責情況自參加工作以來,本人一直堅持在建築工程施工第一線,參建多項建築工程,其中不凡有城區的一些代表性的建築小區工程,如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級城東地區新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項目。在實際工作中,我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態度,虛心學習努力工作,不斷加強理論知識,提高專業水平,經過六年的鍛鍊,已經成長為工程技術骨幹。20xx~20xx年期間,我在江蘇宏達建設諮詢有限公司主要擔任瞭如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區工程項目監理負責人。該些工程體量較大,有磚混、框架、剪力牆和筏板基礎等結構類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結合,用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合,在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付後得到用户的好評,在監理負責的過程中也得到相關單位的好評。

教師個人工作表現自我評價 篇5

志政治素質較高,工作作風紮實,具有較強的組織協調能力,出色地完成了分管的常務、保密、督查工作任務,得到了領導的一致認可和好評。具體表現是:

一是認真學習,政治素質高。某同志能夠自覺堅持黨性鍛鍊,注重提高自己的政治修養,不斷改造世界觀、人生觀、價值觀,持之以恆地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和重要思想,自覺學習黨的路線、方針、政策,在實際工作中始終堅持黨的基本路線不動搖,在大是大非面前保持政治上的清醒與堅定。該同志在保持共產黨員先進性教育活動中,能夠虛心學習,認真整改提高,時刻注意言行,樹立了黨員幹部的良好形象。

二是善於協調,工作能力強。某同志多年從事常務工作,實踐經驗豐富,組織協調能力強,在協調工作上,及時、果敢、主動,對一些矛盾靈活處理,能夠很好地協調上下左右、方方面面的關係。領導交辦的每件事、每項工作都夠協調到位、落實到位。特別是在處理羣眾上訪事件上,他積極協調公安、信訪等各方面力量,對上訪羣眾及時分流,有效控制局面,全年未發生一起羣眾衝擊縣委辦公室,影響領導正常辦公的情況,表現出其出色的協調能力。

三是勤奮敬業,工作效果好。某同志工作兢兢業業,孜孜不倦,取得了良好的工作績效。分管的常務、督查、保密工作都得到了上級和領導的認可。常務工作線長、面廣、事雜,他不分晝夜、起早貪晚,適時、適當地做好了勤務工作,圓滿地完成了會務工作,特別是出色地完成了盛市領導的接待任務,得到了上級主要領導的讚許。同時,壓縮不必要支出,加強後勤保障,保證了辦公室高效、有序地運轉。保密工作,他堅持不斷完善工作機制、加強管理和指導、強化人員培訓,推進了全縣保密工作上水平。在督查工作上,他對肉羊產業開發、項目建設等重大事項進行全程監督,定期通報,有力地推動了工作開展和落實。今年,承辦上級黨委交辦的查辦件件、本級縣委領導的批辦件件,辦結率都達到。

四是廉潔自律,自身要求嚴。自覺遵守國家的法律、法規,遵守各項規章制度,自覺抵制不良習氣,努力做到清正廉潔。不論是在上班時間,還是八小時以外,均能夠嚴格要求,自覺維護黨的紀律,嚴格規範自己的行為,從不搞特殊。要求別人做到的,自己首先做到,禁止別人做的,自己首先不做,時時處處以一個黨員幹部的標準嚴格要求自己。同時,該同志心胸寬容大度,待人誠懇、友善,尊敬領導,團結同志,能夠較好的處理與領導和同事的關係,有着很強的號召力和凝聚力。

教師個人工作表現自我評價 篇6

現為我局XX部門的工作人員,自從XX年XX月XX日開始在我局參加工作,到目前已有XX年的工齡,工作表現鑑定書。現將該同志在我局工作期間的的表現情況作以下鑑定:

在思想政治方面,該同志擁護並認真貫徹黨的路線、方針、政策,用“科學發展觀”理論武裝頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,積極服從局領導工作安排,用實際行動全面落實“打造世界地質公園旅遊名縣,構建和-諧魅力新”、“旅遊活縣”等主題活動,以和-諧、誠信、務實、創新的精神,勇於挑戰、敢於開拓、富於創造、勤於鑽研。

在工作職責方面,該同志立足工作崗位,以飽滿的熱情全身心投入到工作中去;深化服務理念,以極強的事業心和高度的責任感積極開展工作;態度端正,按質按量超前完成工作任務。勤勉踏實、愛崗敬業、盡忠職守、兢兢業業、深入紮實、熱忱虛心的工作表現得到了科局同事的一致好評。

在業務學習方面,該同志虛心地向科局同事求教,積極與同事溝通交流,深入學習掌握相關業務知識,刻苦鑽研、務實高效、積極籌備、精心策劃,以前瞻力與親和力相交叉的工作態度為保障,追求卓越、力求精湛,同時,為我縣、我局旅遊工作建言獻策。

在個人作風上,該同志為人正派、作風紮實、尊敬領導、團結同事,遵守局內各項規章制度,熱心為羣眾排憂解難,嚴格要求自己,以“聞過則喜”的態度虛心接受領導的批評指正,在工作過程當中注重執法的質量、效率和社會效果,維護和樹立世界地質公園的形象。

總之,該同志綜合素質過硬,基本功底紮實,工作能力突出,展現出基層工作人員良好的精神面貌和道德素養;在工作中嚴於律己、正身直行。在科局內求真、立善、修身,有着良好的品質、積極的面貌、高尚的人格,是一名鋭意進娶德才兼備、甘於吃苦、樂於奉獻的旅遊系統人才。

教師個人工作表現自我評價 篇7

進入公司的三個月時間裏,在領導和同事們的悉心關懷和指導協助下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的工作流程,現在基本能完成各項分配到的工作;同時讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟,體會到了同事的團結向上,和睦的大家庭感覺。這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

雖然只有短短的三個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深瞭解,看到公司的發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作。

由於原單位從事的是客户服務工作,對行政工作有很多做得並完不完善,在此,我要特地感謝公司領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。在今後的工作中,我將揚長避短,發奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司領導對我的期望與栽培;實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

光陰似箭,日月如梭,緊張、充實的-x年即將過去。在這一年裏,在領導的關心指導下,在同事的支持幫助下,我勤奮踏實地完成了本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,現將這一年的學習、工作情況等情況做一總結:

一、注重學習理論,提高自身政治素質

平時注重學習貫徹黨的。。。。精神,努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高了自己的政治理論水平,加強了政治思想和品德素養。認真學習了中央提出的“構建社會主義和-諧社會若干重大問題的決定”,對和-諧社會的建設有了深刻的認識瞭解,並自身以實際行動投入到和-諧社會的建設中。

二、加強學習,兢兢業業,提升工作業績

為了更好地適應工作的新形勢要求,體現全面貫徹落實科學發展觀的要求,這一年來我還是緊抓業務學習,認真學習了《中華人民共和國公路法》、《行政許可法》、《路政管理規定》等路政管理方面政策法規,向領導前輩們學習他們好的經驗,好的方法,進一步提高自身的業務知識能力水平。片面的掌握自己的工作業務是不夠的,平時我也注重向其他業務往來單位學習熟悉瞭解各種工作流程,在多學習、多接觸中提升了自己的業務水平,提高了辦事效率,使自己更好地服務社會、服務羣眾。在日常工作期間,我能嚴格遵守站上的各項規章制度,認真完成上級、領導交給的任務。也能恪守為民服務的宗旨,做到禮貌待人、熱情服務,耐心細緻。根據工作實際情況積極探索治超工作新思路、新做法,提高道路交通安全和通行能力。以上級治超工作部署為工作重點,積極研究科學可行的治理措施。

三、廉潔自律

在實際工作中,自己嚴格遵守中央、盛市委關於廉政建設等方面的規定,按照 “十不準”、“六不準”等的要求,正確對待手中的權力,按法辦事,按制度辦事,按原則辦事,文明服務。堅持樹立正確的權力觀和科學的發展觀,嚴於律己,公正嚴明,按照制度和規定,嚴格對照檢查自己的執法行為。

總的來説,這一年,我在各方面得到提高。雖然有一點成績,但是我也認識到自己存在的有些不足,新的一年來臨,與時俱進是我始終所堅持的,我會努力克服缺點不足,響應黨和政府的號召,繼續努力貫徹落實科學發展觀,努力參與和-諧社會的建設,切實地服務羣眾。

教師個人工作表現自我評價 篇8

我忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己。

在思想上,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。

在工作中,具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇於開拓、鋭意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鑽研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯着的工作效果。

在生活中,想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂於助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。

教師個人工作表現自我評價 篇9

自從20xx年7月來到工作以來,已經有近三年的時間了,在這兩年中,加強學習,努力適應工作的需要,經過兩年的學習和工作,已能勝任現在的工作崗位,現將三年來的工作表現總結如下:

一、政治思想方面

政治上嚴格要求自己,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,認真學習了馬列主義、毛澤東思想,深刻理解鄧小平同志關於建設有中國特色的社會主義理論,堅持黨的四項基礎原則,學習“三個代表”重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置把廣大人民羣眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合,積極為本系統制訂符合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協調能力和科學決策水平。

二、業務能力方面

從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的業務水平和教學能力,曾擔任過《城市防洪》、《水質監測與評價》、《水力學》、《水工建築物》、《工程力學》、《建築工程概論》、《市政工程概論》《建築材料》教學工作,並根據水工專業工作的實際需要,通過業餘時間以不同形式學習、實踐,提高自己的專業技術能力和水平。通過兩年多的努力,本人的專業技術和教學工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。

示範建設中,協助實訓教研室完成了力學拉伸實驗室和壓縮實驗的硬件建設以及內涵建設,實驗室目前已經可以投入使用。目前正在建設結構實驗室。

參與力學結構教研室示範教材《鋼筋混凝土計算基礎》、《工程力學》配套教材的編寫,參與水工教研室示範教材《水力學》的編寫,為響應學校網絡課程建設的要求,負責《工程力學》網絡課程的建設。

三、生活方面

在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因為自己還是新同志,在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高政治業務素質。我時刻提醒自己,要誠懇待人,態度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、團結同志、從打掃衞生等小事做起,嚴格要求自己。

四、存在不足

1、對工作程序掌握不充分,對自身業務熟悉不全面,對工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現一些不該出現的錯誤。

2、缺少細心,辦事不夠謹慎。教學工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我必須細心有良好的專業素質,思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況。

教師個人工作表現自我評價 篇10

自我評價優點:

第一,性格內向,辦事認真,適合做文祕、財會工作;

第二,性格外向,善於交際,適合做公關、營銷工作;

第三,勤奮好學,善於總結,適合做教學、科研工作;

第四,責任心強,善於助人,適合做服務、保障工作;

第五,公正無私,處事公道,適合做執法、行管工作。

針對自己的特點進行回答,學會迴避本崗位的特點,把缺點轉化為優點,以下是幾種供缺點的回答,考生參考。

自我評價缺點:

第一,不太善於過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;

第二,辦事比較死板,有時容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規範,有一定的原則性;

第三,什麼知識或專業都想學,什麼也沒學精,但比較愛學習,知識面比較廣;

第四,對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統,不盲目跟隨潮流;

第五,對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經常得罪人,但是比較有主見,有一定的原則性;

第六,辦事比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;

第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領導請教的少,但是獨立完成工作任務的能力較強。 自我評價優缺點應該簡明扼要地説明你最大的優勢,才能讓你從眾多競爭對手中脱穎而出。找到自己滿意的工作。

教師個人工作表現自我評價 篇11

我是十月份到吉的堡大班的,起初對幼兒比較陌生;為了讓自己儘快熟悉幼兒,也讓幼兒能儘快地適應我,我一有時間就和幼兒玩遊戲、聊天,以此拉近我們之間的距離,讓幼兒對我產生安全感、親切感。我們為幼兒創立了良好的生活學習環境,並針對幼兒情況進行了家訪,以達到家、園教育一致的效果。

一英文教學方面

在每次的教學活動中,我都認真對待,為了吸引孩子的注意力,讓孩子更好、更快、更開心地接受我所講授的內容,我總是不斷的嘗試、探索、創新。針對大班幼兒心理情況,以發展幼兒的獨立性思維、大方、開朗的性格為目標,精心設計了豐富多彩的英文活動,並運用多種教學方法,製作精圖文並茂的教具。從幼兒的實際出發,注意培養幼兒學習的積極性,培養幼兒的學習興趣為主要目的。讓幼兒在遊戲中得到學習,在學習中感受樂趣,讓幼兒玩得盡興,學得開心。

之前,由於種種原因,造成了大班幼兒在常規方面比較亂;我們在11月初即按照孩子們的性格、特點有計劃地制定、建立了良好的生活常規、遊戲常規、活動常規,培養幼兒養成良好的行為習慣,個人總結《回顧與展望:個人工作總結》。 快速、有效地改變以前常規混亂的不良局面。

二幼兒生活方面

本學期對於孩子來説,生活方面大部分孩子能夠自理,但保教工作是相輔相成、不可分割的。以培養幼兒各項生活習慣為重點,做到“三教一體”,配合本班老師一起抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康。我們的生活習慣培養包括:培養飯前便後洗手,飯後擦嘴、漱口等良好衞生習慣,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧;對出汗過多的幼兒,提醒孩子多飲水,保證幼兒體內的水分充足;及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。為了培養孩子的自理能力,在園期間多鍛鍊孩子,午睡時在我們的監督下儘可能讓孩子自己整理牀鋪、自己穿衣穿褲等。在集體教育孩子時結合個別教育,使孩子在學習、生活方面共同進步。

三家長工作方面

我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。在家長工作方面,我始終堅持做到“三心”,即精心、細心、耐心,與家長建立彼此理解、信任和支持的人際關係,能靈活應用電話、《家園手冊》及家訪,與家長保持持續的聯繫,及時向家長反饋幼兒在園的情況,瞭解幼兒在家的情況,讓家長感到把孩子交給我很放心、很安心、有定心。

此外,在校園生活美語及後勤生活美語方面,我堅持每日早晨給全體教師培訓一日生活美語,並進行考核;在十一月末制定了《後勤生活美語》,並定期給後勤生活老師進行培訓。

即將翻開新的一頁,迎來新學期。在邁向新學期的征途中,我更有一種迎接挑戰的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結經驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰,讓每一個孩子在我的言傳身教中學到更多的知識,吸取更多的收益,得到更多的關愛!

教師個人工作表現自我評價 篇12

工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在時候沒有後顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業、樂於助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,鋭意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象.

該同志在工作中具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇於開拓、鋭意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鑽研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。 在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂於助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。

工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識紮實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規範、對待所負責區域進行有效指導,並提出建設性意見;高度敬業,表現出色.

工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,鋭意進取,樂於助人,關心同事,與同事相處融洽,善於合作,起帶頭作用.

教師個人工作表現自我評價 篇13

20xx年,**縣公安局交警大隊象達中隊在當地黨委、政府及上級公安機關的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的17大和市委二屆三次全會、全市政法工作、公安局長會議和全省交管會議精神,堅持科學發展觀,服從服務於經濟建設、人民羣眾和政法工作大局,以“最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素”為總要求,以支隊黨委三十七字方針為工作思路,以“三基”工程建設為主線,以預防重特大道路交通事故為重點,全面落實“五整頓、三加強”措施,努力做到“管理謀和諧、公正求和諧、服務生和諧、安全促和諧”.通過我隊民警、協管員的辛勤努力,相關職能部門的支持配合,20xx年,我轄區共發生道路交通事故83起,其中普通程序辦理的道路交通事故6起,死亡1人,受傷11人,直接經濟損失31.8萬餘元,為建設經濟繁榮、社會和諧新創造了良好的道路交通安全環境。

一、以“三基”工程建設決戰之年為契機,大力推進交警隊伍規範化建設,夯實交通管理工作基礎

今年,中隊在交警大隊安排下,繼續抓好“三基”工程硬件建設相關前期工作,居以目前的條件,中隊把更多的精力,注意力投入到軟件建設上來,進一步提升“三基”工程建設的層次,質量和效果,以“抓基層、打基礎、苦練基本功”為總要求,堅持“力量住基層使、工作往實裏幹”,努力把各項要求落實到位,強力推進了公安交警隊伍的正規化建設,為交通管理工作打下堅實基礎。

(一)抓基層,大力推進交警隊伍正規化建設

1.抓好中隊隊基本管理制度和基礎資料的建設。今年年初,結合實際完善了績效考核標準、獎懲辦法,進一步建立健全了接處警、交通警衞、突發事件處置、隊伍會、勤務、值班備勤、請示報告、業務學習、裝備管理、內務管理、車輛管理、網絡信息流程管理制度等基本制度,實現了以制度管理隊伍的目的。同時充分利用交警隊信息平台的作用,建立了機動車、駕駛人的保有量、轄區道路狀況、事故隱患點段等基礎台帳,實現了基礎工作信息化和信息共享。

2、進一步加強警營文化建設,結合公安中心工作、隊伍實際和中隊駐地實際,組織民警定期開展多種形式、生動活潑的文化體育活動,陶冶民警思想情操,調整民警精神狀態,減輕了民警心理壓力,增強了民警身心健康。

(二)打牢基礎,努力增強民警政治、業務素養

1.強化民警執法質量,常抓業務培訓,提高隊伍整體執法水平。一是安排民警深入學習《道路交通安全法》、《交通警察道路執勤執法工作規範》、《雲南省道路交通安全管理條例》、新版《道路交通事故處理程序規定》等法律法規,要求民警嚴格按照《交通警察道路執法執勤工作規範》規定,在糾正處罰交通違法行為時,使用規範用語,警容嚴整、舉止端莊、動作規範、文明禮貌,避免因執勤執法引起的行政訴訟和投訴。引導民警在日常執勤執法時正確應用法律法規妥善處置現場緊急事件;二是組織民警進行業務學習和討論,學習《雲南省道路交通安全條例》《交通事故處理程序規定》、《交通事故處理工作規範》等,督促民警嚴格按照法定的職權和程序辦案,摒棄重實體輕程序的思想,全面提升民警處理事故的水平;三是加強執法檢查和監督,規範交通事故辦案工作,完善交通事故認定“陽光作業”,嚴格執法質量考評制度,實行案件次日彙報制度,切實提高交通違法行為處理和交通事故處理的案件質量;四是以提升路面執勤執法、事故處理民警的執法形象為重點,針對執法工作中存在的薄弱環節,有針對性地開展各種形式的業務培訓,通過教育培訓,進一步端正了民警執法思想,提高了民警執法素質和執法水平。

2.強化民警法治理念教育,打牢民警執法為民的思想根基礎。一是中隊隊以“嚴明執法作風,維護人民權益”主題教育活動和為契機,針對部分民警存在法制觀念不強、執法不規範等現象,按照縣局和交警大隊要求開展4月1日至9月30日的教育活動,努力讓民警做到路面執法工作達到輕微交通違法行為人得到教育、危及公共交通安全嚴重交通違法得到依法懲處和教育、交通安全隱患得到消除、交通參與者的交通安全責任主體意識得到提升、最大限度地讓交通違法行為人口服心服的執法效果。同時進一步開展宗旨教育、理想信念教育、執法為民教育、法制教育和反腐倡廉教育,切實解決羣眾反映的熱點、難點問題。選擇典型交通事故或信訪事故案件,通過講評、分析和討論案例,強化民警的程序意識、證據意識和法制意識,築牢根基;二是利用典型的反面教材,告誡民警加強自身素質的修養,加強自制能力,築牢拒腐防變的思想道德防線,加強忠誠教育、執法為民教育、法制教育和廉潔從警教育,立足崗位,為構建和諧社會和創造平安奉獻自已的一份力量。

(三)苦練基本功,提高民警的執勤執法技能

中隊以提高民警基本素質為目標,以增強執法能力、辦案能力和羣眾工作能力為重點,按照“幹什麼、練什麼、缺什麼、補什麼”的基本要求,全面推進苦練基本功,特別是一線民警的政治、業務、體能素質和實戰本領。一是每週進行一小時的基本體能練兵和基本技能練兵時間,主要內容是警務技能、隊列、交通指揮手勢、交通勤務和體能訓練。進入冬季後還堅持開展每日兩公里長跑;二是每月組織開展,不少於兩次的政治練兵和法律知識練兵,主要內容為當前黨的方針、政策和公安基本業務知識,計算機技能等培訓。今年,中隊新警李明參加了入警培訓和公務員初任培訓,民警陳雲山、李明參加了交警支隊組織的事故處理員培訓,全體民警參加了縣局組織的集中教育培訓;三是在業務上實行交通死亡事故逐案分析制度,從直接和間接原因、主客觀因素、社會環境的影響,預防事故工作是否到位等諸多方面進行深入分析,探討事故的規律和特點,找準預防事故對策,同時,強化盤查、查輯等技能的訓練,通過深化崗位練兵和加強實戰鍛鍊,不斷提高了全隊執法辦案、服務羣眾、管理社會、維護穩定的本領,全面提升了民警整體素質。

二、繼續推進交通安全管理社會化,努力創建安全暢通的道路交通環境

一是積極當好政府的參謀和助手,完善道路交通安全工作聯席會議機制,鄉政府分別1月27日、4月23日、10月28日多次組織召開了預防事故領導小組聯席會議,對“春運”、開展奧運道路交通安全工作、“百日行動”作了安排、部署。二是進一步拓展了基層組織的作用,努力建設好“四支隊伍”,針對縣鄉道路交通安全管理實際,對轄區象達、平達兩個派出所參與農村道路交通管理進行了業務指導並定期開展聯勤活動。

三、全力做好各項交通安全管理工作,努力創造良好的道路交通安全環境

(一)以創建“平安暢通鄉鎮”為載體,加強路面行車秩序整治,全力維護道路交通暢通、安全、有序。

1.切實抓好春運交通安全保衞工作。20xx年春運交通安全保衞工作從1月23日開始,歷時40天。我隊結合轄區實際,針對春運道路交通安全工作特點,合理安排警力,把三分之二的警力投入路面,切實加強重點公路的管理,強化安全隱患多發時段、路段和區域交通安全的防範。

2.確實抓好“五一”黃金週及“兩*”、期間的道路交通安全保衞工作。“五一”黃金週及“兩*”、期間,中隊隊投入全部警力,按照“白天見警車、晚上見警燈”的要求,合理調整警力、落實管理責任,加強了對省道及縣鄉道路的巡邏監控,嚴格查糾路面交通違法行為,在省道黃南線和茄子山至三江口線設置流動春運交通安全檢查服務站,對過往客運車輛逐車做到了“四查”,同時,加強農村道路交通安全的監管力度,保證了工作的圓滿完成。

3.紮實開展各項專項整治行動。一是按照縣局《關於在全縣範圍內開展摩托車交通違法行為專項整治行動》要求部署,中隊自1月18日開始到3月17日,紮實開展了摩托車交通違法專項整治工作,取得實效;二是按照上級公安機關的安排,全面開展“遠助奧運、近保城運”道路交通安全集中整治活動;三是積極開展機動車涉牌涉證交通違法行為專項整治。四是中隊與上級公安機關同步認真開展預防特大道路交通事故百日行動。

4、在日常交通秩序管理工作中,中隊結合轄區實際,聯合象達、平達派出所嚴格查處拖拉機低速載貨汽車違法載人、無證駕駛、酒後駕駛、客運車輛超速超載等嚴重交通違法行為,抓好黃南線、蘇帕河公司廠區道路、象達和平達鄉的農村主幹道、農村集市,打好時間差,積極開展好日常管理工作。

(二)依法辦理道路交通事故案件。

在道路交通事故處理中,中隊按照出警快速、勘查細緻、調查全面、認定準確、調解公開、遵循程序、時限辦結的原則,嚴格

按照《交通事故處理程序規定》,遵循公開、公平、依法、便民、效率的原則,嚴格按照細緻勘查、詳細調查、準確認定、公平調解的工作要求,堅持“個人辦案、集體定案、領導審批”的制度,對複雜案件還上報大隊開展有針對性的討論。

(三)是深入開展交通安全宣傳教育工程,提高羣眾安全意識

中隊把交通安全宣傳“五進”活動作為一項長期工作來抓,在喚醒交通參與者的安全責任主體意識上下功夫,切實提高防範自覺性,把交通安全進農村,進學校置於宣傳工作的重點,使重點羣體的交通安全宣傳工作有了經常化、制度化。一是繼續深入開展了道路交通安全宣傳“五進”工作,創新內容、形式,加大宣傳力度和廣度;二是根據農村道路交通、春運、春節、清明、五一、端午、中秋節的交通特點,利用各種宣傳材料、掛圖、教育片、活動宣傳牌等,在農村集市街天、學校組織巡迴展出、播放。三是積極協助轄區象達、平達兩個鄉鎮開展富有成效的宣傳工作。四是創造性地開展了手抄報和多媒體交通安全宣傳形式,並得到上級的認可和推廣。目前,手抄報的宣傳形式已經延伸至轄區安全生產的各個領域。五是強化自身宣傳工作,提高社會認知度。今年中隊信息被大隊採用19條,其中被支隊採用7條,總隊採用2條。上雲南日報1條,上保山日報6條。

(五)加強法制工作,努力提高隊伍整體執法水平

中隊從端正執法理念入手,努力做到進一步增強執法能力,進一步規範執法行為。一是加強對民警、協管員的培訓;二是加強對交通違法案件處理的指導和審核審批,確保在執法過程中做到定性準確、程序合法、適用法律條款準確,處罰得當,發現問題及時整改;三是在交通事故案件的處理上,嚴格按照“以事實為根據,以法律為準繩”,重證據、重事實的原則,嚴格執行審批制度,堅持案件討論會制度,做到證據充分、事實清楚、定性準確,確保案件質量。

四、扶貧幫困、捐資助學、見義勇為

今年以來,中隊民警在認真開展好交通管理工作的同時,積極開展樹社會主義良好風尚活動。一是中隊民警繼續為三年為期的教育捐資2500餘元,為轄區營坡國小教育捐資300餘元;二是積極響應黨委政府號召,自發捐款400餘元為轄區極度困難羣眾購置生活必備的毛毯、大米、食用油;三是不怕犧牲,奮勇參與撲滅轄區的民房火災,並向受災羣眾自發捐款200餘元。以上活動的開展,得到了轄區黨委政府的肯定和羣眾的褒獎。

五、20xx年中隊存在的不足和差距

一是適合象達中隊規範化建設的制度還不盡完善,制約着中隊各項工作的開展。二是隊伍中存在厭學的情緒,政治、業務學習不夠;存在厭戰情緒,有時工作主動性不夠。三是部分民警、協管員的工作責任心不強,辦事拖沓,效率低下。四是大練兵成效不明顯,民警和協管員的綜合實戰能力低,不能較好完成各項工作。

六、20xx年工作的和打算

一是建立健全適合象達中隊的各項管理制度、措施,促進中隊的規範化、正規化建設。

二是採取多種措施力促“執行力、創新力、凝聚力”三力建設。

三是採取多重措施,大力增強中隊民警、協管員的事業心、責任心、使命感,安心基層農村工作的思想,激發更多的工作熱情。

四是按照交警大隊的安排部署,認真落實象達中隊基建前期工作。

教師個人工作表現自我評價 篇14

一、 工作總結

作為商務經理,我的工作主要是開展市場銷售產品。兩個月以來,我積極收集與學習行業有關的行業信息、政策,市場調查。積極的完成各項工作。主要工作成果有:

1. 建立了與客户之間的人際。瞭解其經濟與銷售能力。

2. 針對競爭產品初步做了市場調查,準確記錄信息。

3.配合客户完成開發客户。商量具體銷售方法。

4. 完善工作總結、下月度計劃及每月開發客户計劃的有效實施、上報工作。

二 、 工作計劃

根據個人崗位職責及任務分配,針對前階段工作中存在的問題,加以思考、分析、改進,對下一步的工作有清晰的計劃,明確的目標。主要工作計劃有:

1.完成之前未完成的工作:跟進完成的工作;跟進為完成原因事宜。

2.完成下一步工作:改進部分存在的問題,積極跟進每個環節。

3.完成更多的成績:積極瞭解各行業的信息工作,提高專業素質,並更好完成銷售工作。

三、工作展望

以成為一個優秀的職業商務人員為目標。

1. 積極學習相關的專業知識具備優秀的專業素質。

2. 積極學習公司制度與文化,熱愛公司,以服務公司為榮,具備強烈的責任感與使命感,有較高的道德素質和專業素質。

3. 積極思考,努力學習、進步,具備優秀的思考與解決問題的能力,以豐富的經驗為基礎,具備優秀的創造能力。

4. 具備優秀的團隊精神與溝通協調能力。

5. 具備優秀的語言能力。

以上是我的工作總結和對職業道路的規劃。

我由衷的感激公司對我的知遇之恩,我將努力地工作學習,提升自己的專業能力,為公司鞠躬盡瘁,奉獻自己的青春和才智。