服務人員英文自我評價 篇1
Time in the busy work, unconsciously passed, the past year in the leadership of the concern and the enthusiasm of colleagues to help, through their own tireless efforts in the work achieved certain results, but there are also many deficiencies. Looking back over the past year, the past year may have lost, sad, successful, happy, but it does not matter, is the past, we have to work in the future, a lot of people say that my personality change I believe. I am really satisfied, there are a lot of things pressing me, I still persist, my life, emotions are the same as on, although there is no ups and downs, at least through some ups and downs, ups and downs, time and time again Twists and turns and difficulties, and sometimes I really Huai Ning I, I have been thinking what I was wrong, why is this? I also time and again for their own cheer.
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First, training:
1, tray essentials, room delivery process.
2, large, medium and small parties to help run the food sector to explain the relevant knowledge.
3, Hotel-related system training and supervision.
4, the way out of food safety awareness.
5, the team to learn the production of sauces.
Second, management:
1, the higher level is a model, I have always insisted on setting an example, so my team is very united.
2, I am the same as anyone, fair, just, open work.
3, people-oriented, people and the character of the various management methods.
4,2- year-round number of annual leave 23 people, 2-x year-round number of annual leave 4 people, 2-x years is a relatively stable year.
Third, as I, responsible for food work.
1, responsible for the operation of the sauce surface.
2, pass the corresponding output and control of vegetables.
3, pass the coordination of staffing.
4, do a good job every day of every job.
5, conscientiously study warehouse knowledge, try to test promotion.
6, the use of rest time for computer training.
7, and more learning other things, enrich themselves.
Finally, I hope to the next year today, have embarked on a new level, a higher level。
服務人員英文自我評價 篇2
上半年,__公司對服務窗口人員進行了技能與素質方面的理論培訓,讓我受益非淺,收穫很大。在此,我從以下幾個方面談談我對這次培訓的心得體會,與大家共勉。
我們明白:禮貌是指人們在社會交往過程中表示對人尊重的言談舉止和麪部表情,是一個在待人接特的外在表現,它主要包括:口頭語言的禮貌、書面言語的禮貌、態度和行為舉止的禮貌等方面。所以,我們作為酒店的員工,禮貌的言行會給客户帶來瞬間的輝煌。所以,我們的微笑服務、暖心的問候語就顯得尤為重要,在規範化服務的引導下,加上我們具有針對性的個性服務,使我們的服務更加出眾,把尊重送到客人心裏,把實惠送到客人手中,不是一句口號。經過這次培訓,我們在今後的對客服務中經過具體工作體現出來這樣就通到達我們這次培訓的目的。
禮節是指人們在日常生活中,異常是在交際場院合相互表示尊重、尊敬、祝福、致意、問候以及給予必要的協助和照料、約定谷成的慣用形式和規矩。對於我酒店員工而言,我們儀容、儀表的大方、端莊,就是對客户的尊重,表情自然、親切就是對客户的敬重。所以,我們在對客服務過程中,我們的站、立、行都要貼合相應崗位的規範與要求,以協調適宜的自然語言和肢體語言主動服務,讓客户感到尊重與舒適,體現出我們典型的職業風範。
服務無止境,接待無小事。所以,我們在工作中要努力提高我們的服務意識和服從意識,要增加我們的服務意識和服務意識。首先要有一個進取、健康的服務態度。以往擔任中國足球隊教練的米盧説過一句名言:“態度決定一切”。恐怕僅有為數不多的員工能夠理解這句話的真諦。所以,為了促進我們服務意識的構成與提高,就必須弄明白以下幾件事情:我們的收入來自客户在酒店的消費,牢記客户是我們的衣食父母;客户不是慈善家,客户的消費,就需要我們供給舒適完美的服務;寧可自我辛苦一點、麻煩一點,也要努力給客人供給方便,創造歡樂。
服務意識的提高除了有進取、健康的態度以外,還應當從管理制度上得到充分的保障。所以,提高服務意識的前提是不斷強化我們員工的服從意識,認識到員工服從意識的重要性。僅有提高了我們的服從意識,才有利於我們酒店文化的構成和推廣,員工具有服從意識,也是我們職業道德所要求的。針對我們飯店的具體情,全心全意為客户供給優質高效的服務,這就是我們員工職業道德的核心。
總之,我們員工在工作中的禮節、禮貌、服務意識與服從意識以及我們的職業道德,是相輔相承、互相交叉,在工作中不能把某一項單獨割裂開來,所以,我們在對客服務中以尊重為前提,規範化的服務以及良好的操守,完成對客服務。
服務人員英文自我評價 篇3
什麼是優質服務本次的業務學習給我帶來一份全新的感慨,也讓我對幼教工作有了更深一步的瞭解和認識。對照自我以往的想法和做法,直覺汗顏。自我離優質服務型的教師還很遠,可是我們還年輕,年輕的人渴望着成功,渴望着人生價值的體現。年輕的我同樣有一顆火熱的心、滿腔奉獻的精神,我同樣有用生命去耕耘、去創造、去奮鬥的決心,努力去創造屬於我的奇蹟,就讓行動説話吧:
一、努力完善完美的教師形象
1、努力塑造良好的教師儀表形象
美國心理學家研究結果“像什麼”比“是什麼”更重要,既然選取了教師這個行業,那麼我們就得像個教師,就得具備教師就應具備的儀表形象。我們要牢記教育也是一種服務,服務始於尊重,尊重體此刻交往中。作為教師,在與家長、幼兒以及同事之間頻繁的交往中,就應時刻警記尊重對方,思考對方的需要。從細小的整潔、髮飾、服飾等方面嚴格要求自我,讓對方感覺到你的形象無愧於一個人民教師,讓對方首先在形象上認可你、信任你甚至依靠你,我們就應給家長一種“穩”的感覺,讓他們把孩子放在我們這安心。
2、微笑伴我行
微笑是一種人人都懂的體態語言;微笑代表親切、喜歡、包容、接納;幼小的孩子需要我們的呵護,應多給孩子一些微笑;這些道理大家都懂,但生活在現實中,每個人都會遇到煩心事,這時我們務必努力做到不把自我的情緒帶到工作中來,那裏有個故事與大家共勉:有這樣一個人,他經營的企業將面臨倒閉,當時他會是一種怎樣的情緒,可想而知。可他的家人從來沒有感受到壓力的存在,甚至不明白這個事實的存在,直至他以這種樂觀用心的態度再次取得成功。那麼他是怎樣做的呢原先他家門口有一棵大樹,每次下班回家前他總是要在大樹下站上一分鐘,他在幹嗎呢他在將自我所有的煩惱與不快全部寄給大樹,然後面帶微笑進家門,他的家人是多麼的幸福。那麼我們不妨也試試這個辦法。
二、對照先進,尋找差距,努力創新,提高自我
身邊優秀教師的先進事例不勝枚舉,其實他們所經歷的那些事在我們的工作中也時有發生,但他們處理細小事情的方法、態度以及從中釋放出來的那種無私的愛、博大的胸懷和對工作的那顆熾熱的心,卻讓我歎為觀止。説説容易做做難,小小的事情卻傾注了他們全部的生命和熱血。看看我們:教室裏少不了有大聲的斥責,少不了個性喜歡那些聰明可愛的孩子。一句:“你怎樣回事”
也會脱口而出等等所有這些都值得我們深刻反省。教師的一句話、一個舉動都將影響到幼兒的一生,我們就應認識到自我肩負的重任,教師的先進事蹟勉勵自我,對照自我,尋找差距,不斷提高自我,個性是作為年輕教師,更就應多向老教師取經。有的年輕教師包括我自我有了疑惑,有時會因某些顧慮而羞於向老教師請教,這是多麼愚蠢的想法,我們應放下包袱,多向書本學習,多向老教師請教。
當然只走前人走過的路,我們只會停滯不前,沒有創新就沒有活力,就沒有發展,年輕的我們更應具備挑戰問題的勇氣,勇於創新,敢於跨過前人的足跡,再攀歷史的高峯,用自我的青春和熱血譜寫新的篇章。
發展就是硬道理,質量就是生命線,我們所有的努力都是為了提高我們的教育教學質量,就讓行動説話吧,相信我們必須會全力以赴,以全新的姿態、全新的服務迎接以後的每一天。