班幹部自我評價(通用12篇)

班幹部自我評價 篇1

首先,要感激09祕書8班的同學們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛鍊,也因為你們的進取配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。

班幹部自我評價(通用12篇)

在這一年裏,我的工作主要是參加每月兩次的例會並完成相應的工作,發通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,可是我努力讓自我充滿熱情地做好每一項工作,期望自我能帶個好頭,讓整個班朝着一個好的方向發展。

祕書班的情景較其他班要特殊一些,主要表此刻學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有必須的難度。再加上目前課程較少,僅有部分課程是小班教學,所以在課堂上發佈通知或是加強班內同學彼此的聯繫都有做的不足的地方。這些也是在下一任班幹需要改善的。

本學期班裏的班會開得較少,主要是研究到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我期望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我期望我們班的同學都能熱情、進取地參與其中,並且能體會到09祕書8班是一個温暖的、密不可分的整體,然後真正地收穫到一些東西。而在其他的時間裏,則能夠專心去做一些自我喜歡的事情。

在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,並且所有的班幹都會很認真、負責地將自我的工作完成。可是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如説班團活動,這些事所有的同學都能夠出主意、策劃方案。所以期望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在於能為別人做多少貢獻,我們要儘量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的職責而不敢參與。

在這一學年的工作中,也暴露了自我不少的缺點。比如在協調工作的時候,有時會過多幹涉班委的工作,反而不利於調動各班委的工作進取性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改善。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作能夠分配下去的儘量分配下去,事必躬親效果並不必須好,要學會一些基本的人力資源調配。

班幹部自我評價 篇2

時間很快,在忙忙碌碌中,半個學期又已過去。想起上個學期末寫自我小結時還是懵懵懂懂的自己,再回憶起即將走完的這個學期,心中真的是感慨萬千。那些一起走過的路,那些一起奮鬥的時光,那些一起澎湃的心情,都是如此動人,至於自己真的得到了什麼已經不重要了,重要的是曾經經歷過,全力付出過,一直感動着。

在院學生會,真的是一件值得自豪的事情,因為完全可以説,院會就是杭商人的代表,院會是杭商的驕傲。一直很喜歡學生會裏所強調的“家”的概念,也一直記得那句話:這裏沒有我,只有我們。正是因為有這樣一羣可愛而優秀的戰友,我的生活更加多彩,方向更加明晰,動力更加強盛。

此刻,我能夠很篤定的説,我在成長,我在進步。學生會其實是這樣一個舞台,給你資源,給你機會,讓你有機會挑戰自己,這裏其實不存在其他競爭對手,唯一一個你要打敗的就是你自己。收穫是來自於對自己原先的弱點不留情面的打擊,必需經歷過過苦痛和堅決才可能和過去的缺點徹底告別,才能收穫一個全新的自我。要永遠做自己,但這個自己不是靜止的,而應是在反思中不斷向前的。

總結過去的兩個學期的工作,發覺一下幾點真的是非常重要的:

人脈:只有站到一定高度了才真正認識到人脈的重要性。人脈並不是單純的指認識多少人。在學生會裏要認識人不難,難得是要這些你認識的人真的欣賞你,真的支持你。在工作之外一定要成為朋友,而不是陌路人。

付出:無論你處在什麼角色,相對你自己所處的高度,儘可能多的付出總是沒有錯的。而且出發點應該純粹一點,不要太苛求付出和回報同等。當你站的越高,你就需要付出的越多,因為別人對你的評價標準高了。

真誠:無論是工作中還是工作之外,真誠都非常重要。需要真誠的對待所有東西,包括真誠的對自己,真誠的對工作,不能太虛假,要無愧於心。

堅持:工作也會有不順心、不順手的時候,當遇到困難的時候一定要堅持最初的動力和自信,即使在很糟糕的情況下都要去試圖尋找最佳方案。不論境況如可,都需要最飽滿的堅持。

團隊:眾志成城。不論你能力有多高,你一個人還是很難做出真正的成果出來的,因為一個人太渺校團隊方面,可能我們部門做的還不是非常完美,但我們一直在努力協調。

對學生工作的思考,我一直覺得這是對人的氣質和狀態上的一種培養。正是因為學生工作,我看到自己身上很多不足的東西,我看到,要學的東西還很多,前進的路還很長。

最自己所做的工作負責,對自己負責,這是我的原則。

班幹部自我評價 篇3

尊敬的各位老師、同學們:

我於20_年9月就任院學生會學習副部長,至今已經快兩個學期。這麼長時間以來來,在院團委的正確領導下,在院、系兩級學習部成員的共同努力下,學習部認真貫徹落實學院有關學生工作的各項指導思想,部門工作取得了豐碩的成果。下面,我將主要從以下四個方面進行有關的工作彙報:

一、部門隊伍建設

現部門成員共有_名,其中部長一名,副部長2名。部長統籌本部門所有工作,我作為副部長主要負責具體工作的通知落實與幹事隊伍的帶領。

對於幹事的培養我通過理論學習和寓學習於活動中的手段,培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。並要求每位幹事發展一項特長,儘量自己準備一場大型的活動。

本學期,本部門出勤情況及會議記錄上交情況優異。同時我係統統計了內部成員所掌握的資源,如擅長舞蹈,唱歌,寫作等技能以及電腦等硬件設備。

為真正讓部門成員感受到在學習部有所進步,我很注重對部門幹事的指導及培訓,專門邀請老幹事指導新干事寫會議記錄,工作計劃與總結等部門活動。

二、部門活動

一年來,學習部依據學院教學和學生工作要求、舉辦了“第四屆英語會畫大賽”、“第二屆漫畫大賽”等活動,協助教務科對在我校舉行的“會計從業資格證”“衞生專業技術資格”“英語四六級准考證發放及考試”進行服務。並在20_年10月28日舉行學習部、體育部、社會實踐部舉辦的我三部聯誼,在20_年5月27日“我的青春,我的中國夢”院團委學生會“四比四賽”之演講比賽中負責部分技術工作。當然任務繁多且艱難。但在院、系兩級學習部以及其他部門成員的共同努力下圓滿的完成了任務。

並且我部門的兩項活動起承轉合,使的學習部活動板塊基本確立,既是我們部門一個學期來的大膽探索和創造性實踐,也是努力學習、積極吐納的結晶,並且經過這一系列活動的組織開展,回答了學習部做什麼、為何做、如何做的問題,基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗也經過傳幫帶的方式留給了幹事,這將對學習部今後一段時期的工作有重要的借鑑作用。

三、存在的不足

(一)院系活動整合還沒有完全進行到位,活動仍沒有達到很好的效果,離“常規活動規範化”還有一定的差距,相信隨着學習部活動板塊的確立學習活動整合會水到渠成。

(二)與院學生會其他部門的溝通合作不夠深入,不能夠更有效的利用有關的資源以及主動性,致使學習部面臨巨大壓力。

四、工作展望

(1)提高部門的創新能力,加強學院的學風建設,落實學習部的職責。比如舉行知識競賽月,四六級模擬考等活動。

(2)要加強與各部門的聯繫,形成良好的合作氛圍,在活動中一起成長。

(3)培養部門幹事,為明年的換屆提供優秀的候選人。最後,感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們!

謝謝!

班幹部自我評價 篇4

今日又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學風、班風建設、構成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情景,我認為,我這三點都重點做了努力,並且效果不錯。

一、做好學風、班風建設:針對上學期同學目標不明確,沒有養成良好的學習習慣的問題,這學期我做了相關的工作。比如:

1.瞭解同學上課不進取的原因,努力的做他們的思想工作,強調學習的重要性,從各個方面進行分析,並聯系輔導員教師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導,雖然做了很大的努力,收效一般。

2.在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會,大大提高了同學們的學習進取性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比,從這次評比後,同學對待美術普遍比之前要認真得多,這次我班的美術成績也有了質的提高,為我們以後的學習打下了堅實的基礎。

二、構成一個強有力的班委會:由於上學期大家相互之間不瞭解,班委本事參差不齊,有好多很有本事的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量,我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立後推心置腹的和他們開了一次會,十分具體的談了一下他們應當做什麼樣的工作,有什麼樣的義務和職責,班委們也提出了一些自我的觀點和看法。

新老班委的交接工作很順利的完成。之後大家經常在私下裏交流同學們近期的情景,並且想出幫忙的對策。之後一齊組織的籃球賽和野遊活動也增強了我們班委會的凝聚力。

三、做好上傳下達的工作:上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的瞭解有關信息,這學期我用了既開班會又用飛信評價的方法,確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面,我和團支書經常到導員和班主任那裏反映同學近期的情景,並制定出了一系列的措施,促進了我班向進取向上的方向發展。

對於我自我來講,從上學期的不熟悉工作,到此刻的遊刃有餘,我努力了很多也提高了很多。此刻我已經感覺到服務同學的樂趣,期望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自我的一份力量!

期待着自我在下學期能夠有更加良好的表現!

天生積極、樂觀、進取、正直的我,從不敢誇耀自己説自己是最優秀的那個,但我始終堅信我是最勤奮、最努力的那個。

從未間斷過學生幹部生活的我,來到大學後依然保持着那份熱情與進取、追求卓越的心態進入了學生幹部的行列。從幹事到部長,一年多的學生工作練就了我堅毅、穩重、務實的人生態度。

從擔任學院幹事一直到現在的學生幹部以來,我一直秉承着師兄師姐們的優良傳統作風,同時自己也不斷開拓創新,在工作上,認真負責、一絲不苟,為人處事慷慨大度、謙遜有章,生活中的我也總是保持樂觀積極的心態,可以説對待每一件事情都儘量做到了最好。

有了這樣的積極樂觀,使我在多方面都曾取得一定成績,曾被評為旅遊學院優秀幹事、大一學年獲得了三等獎學金與院三好學生的榮譽、在校運會上也曾獲得過鐵餅女子組第三名的成績……

雖然曾經取得過上面的殊榮與佳績,但是我從不驕傲自居。因為我知道,作為一名學生,作為一名幹部,咱們都應時刻保持虛心進取、奮發向上的心態。

工作上,從做幹事時起,我就本着認真負責、積極主動的態度做事,按時完成上級下達的任務,遇事主動承擔責任,與同事積極配合、友好合作。而擔任了部長一職之後,更是處處以身作則,嚴於律己。負責過班委換屆選舉、入黨積極分子推優、團費收繳、團籍整理、綜合測評與素質拓展等工作,雖然有時感覺有點繁瑣、複雜,但是始終秉着積極的態度去完成上級下達的每一項任務,悉心引導部門幹事、團結合作同事,全心致力於部門凝聚力、戰鬥力的建設。

學習上,始終堅持刻苦、踏實的學習態度。作為一名學生,我始終記住學習是第一要務。我平時養成良好的學習習慣,自覺性較強,在學習中發現問題並對其進行深入細緻的思考,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有非常大幫助。

雖然有時遇到困難,但我對學習始終嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課後筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、鋭意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,並且善於總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯繫實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。

能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,入學以來沒出現過掛科的情況,並且在大一學年平均績點在3。0以上。在加強專業學習的同時,還吸收其他課外知識學習,利用空閒的時間,自我充實,考取了計算機一級、英語四級以及BEC中級證書。

生活中,我是一個勤勞樸實、與人為善、寬容大度的女生,與親戚朋友、同學、同事都保持着友好、真誠的情感。凡事也膽大心細,主動積極參加校級、院級各項文體活動,一方面充實了個人的大學生活,同時也在這個過程中結識了非常多朋友,甚至對班級體的凝聚力建設貢獻了一份應有的力量。

班幹部自我評價 篇5

剛進入中學的我們,似乎對這一切還不是很瞭解,可是在這學期中,擔任班長的我,其實感觸還是挺多的。

作為班長,很多時候是要做決定的,這和我以往的做事可是完全不一樣的。有時候就會覺得很不習慣,可是既然已經決定承擔職責了,就應當認真的做好每一件事。

在這個學期裏,我認為我們班幹部的工作做得還是不夠到位,在工作中,可能還是不習慣吧,總喜歡依靠教師。我明白這一點是不太好的,可是我們真的很難理解。就像“舉行班幹部例會”吧,我們班幹部例行會議開展的不是很多,總共才3次,還是在教師的催促之下才開始這麼做的。這樣就顯得工作很被動,這很明顯就是我的職責。如果我能夠更早的開展會議,那麼可能很多班級的常規事務就不會沒有人做的了。

其次,我覺得經過這一學期的工作,我也積累了一些學習的經驗,更讓我明白了團結的含義。“團結就是力量”,這句話是很普通的,可是卻藴含了無窮的真理。唯一我認為做的比較好的就是我們沒有在輕易就能得分的地方失誤,那就是表格的上交。很多時候其實互相之間只要多一個提醒,那麼就不會出現失誤。

下學期,我們還有機會當班幹部,必須會在最終的時間裏改正不足,發揚優點,做的更好!

班幹部自我評價 篇6

到今日,這個學期的工作告一段落了。當了一個學期的班長,有很多收穫和感慨。對這個學期的工作做一個評價,從學習,生活,工作三個方面。

在學習上我自認為很慚愧,不如班上的很多同學。我們班有13個素質拓展班的同學,我對面寢室就有兩個。雖然我的鬧鐘定的是早上6點半起牀,但都會賴一會牀,總會聽到她們出門的聲音。據我所知,她們每一天早上都會去晨讀,晚上還要鍛鍊。堅持了這麼久的人,值得我們學習。我期望她們的堅持能夠帶動更多的同學,學習和運動應當是我們生活必須的一部分。到班上課的情景,在剛開始的時候大家都堅持的很好。

大學生活剛開始,每個人都充滿了期待和動力,都會準時來上課。在那裏,要表揚我們的卞誠拓同學,他主要負責監督同學到班上課的考勤。他能做到每一天點名,作好記錄。到之後,有人翹課,曠課。主要是毛概和經濟學原理這兩門課程,有的人在點名後走了,下課的時候溜了,我都看的很清楚。可是,只是很多少一部分的人,並且這樣的情景不多,所以我只會發個信息詢問一下。大學學習靠的是自覺和自律,我期望大家能夠繼續堅持我們的熱情和進取投入到學習中。

在生活上,我們舉辦了一系列的活動。兩次團組織生活,森林公園秋遊,男女混合籃球賽,班級羽毛球賽,元旦聯誼晚會。我想這些活動最成功的是加強了班上同學的認識和交流,給同學們展現自我的舞台,鍛鍊了自我的本事。當然,一個活動有成功的地方,也會有不足。有些安排沒有到位,同學們的需求不能滿足等等。感激大家對我的包涵和支持,我會帶着這些寶貴經驗繼續前進。

在生活上,我是一個很隨意很懶惰的人。甚至有點得過且過的感覺。但對待工作,我會很認真的去完成我該做和能做的事情,有點好強吧。回想這個學期的工作,是個忙碌的過程,有很多很多的事情需要處理。但結果,我認為還是不錯的。期望能夠得到同學們的肯定。

我想用這幾個詞來形容我們班的班幹部,負責,盡職,盡力,低調。每個班幹部都明白自我的職責在哪,安排的工作都會很盡力的去完成,做好自我該做的事情就好了。寢室長功不可沒,通知事情到位,進取參加活動,雖然不算班幹部,但你們履行了班幹部的職責。這次晚會台前和幕後都能看到班幹部的聲影,如果沒有他們的付出,這次晚會也不會這麼成功了。

鄭欣悦的節目負責,前期工作幾乎都是她準備的,找人,排節目。李鬆和洪慧芳並不是班幹部,但他們的本事和表現值得我們學習。我們的副班長吳亮,能夠很放心的把事情交給他去辦,租衣服,音樂調控,他沒有説半個不字。還有其他為這次晚會表演節目的同學,你們的付出得到觀眾的掌聲回報了。期望下次,我們能辦的更好。三個班合作,需要磨合,需要溝通,需要理解,雖然有些不愉快,但我們收穫了經驗和教訓。

雖然説是金子總會發光的,但需要有個人去發現你啊!班幹部要為同學做實事,但並不是每件事情都能夠親力親為,我們的班幹部少了一種主動性,其實很多事情能夠找同學幫忙的,大家團結一齊,可能會事半功倍。讓我們五班更加團結吧!如果下學期,我還是五班的班長,我會更加努力做好這份工作。

新的一年快要來臨,祝福大家新年歡樂!

班幹部自我評價 篇7

Looking back two years of college life and social life practice, there is desire, pursuit, successes and failures, I tirelessly continue to challenge themselves, to enrich themselves, to realize the value of life and lay a solid foundation.

A. In contrast, the division of class cadre is not clear for the work, a lot of class leadership will be nothing to do, and some classes are doing something more dry, however. Although, in some cases, some class leaders will help a little, but called also make others feel more tired. After all, nothing goes to the temple, only one as people, people will find some mouth referrals to shirk. there may be some things tootrivial, but the trouble is more, as, not always someone to ask for help to clean the classroom. However, as people much, do not know you people will know you, they themselves would be the same. this also gains will lose it. in short, this class is not only class cadre, it is a whole thing, in any case, we must unite together to put a good class management.

. Second, people learn when to work and when I contact the Commission office, the instructor would put to me, and to all the students a good relationship when I was a little confused, saying: home by their parents, by a monk friend make friends it would be necessary for us, but now I found out at the University of dating is not just a few days can be appreciated. on his classmates in terms of it, they all come from different places, new enough to adapt to the environment, always silent, my language are not so good, causing the vacancy exchanges there. but as a student leader, not only for the class of service is unknown. Although Banwei to ban contribute, but as representatives of a class, he has to do in addition to the service, or to bring a class group. because this class is not only our class leadership class, but the class group of 52 persons my life as a member, with the students befriend, just to let them participate in the work of the class, but different personalities have their own different style of work, or doing good 'or clear-cut. for the former, is to praise, because it represents the high quality of the person, on the day of the latter is to be the aftermath of the cadres in our class. in any case, many friends, will work with the help of a large number.

班幹部自我評價 篇8

時間總是悄悄的流逝,轉眼間又到期末。大學生活在我們指尖流過了四分之一。回顧一下過去,剛來到學校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常説日月如數!從天南地北來的三十三個人所組合成的團體,也在一齊度過了三百多個日子。這段時間,有各種感情的調味料充實着,初始的新鮮,出遊的新鮮,聚會的開心,球賽的熱情,考試的緊張我們一齊分享。這一個學期下來,在我個人看來大家都有很大的提高,雖然我做的不是很完美,但我的付出還是有回報的。在這期間,我不僅僅收穫本事,更收穫了歡樂。毫無疑問,大學是一個小社會,不僅僅是學習高等知識,更重要的是提升個人本事,所以我開始了新的計劃.在大學裏,我要不平凡的走過,無論是學院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當選了班級幹部。在我成功當選組織委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我明白組織委員這個幹部不好當,因為工作的順利進行,需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

雖然經過大家的共同的努力取得了很大的提高,但還有很多需要我們去改善。一個學期下來我還是發現了很多的問題,一個比較嚴重的問題還是大家對學習的態度問題,上課遲到,曠課還是比較嚴重。這也許跟我們工作的疏忽有關,但我覺得問題還是出在他們身上,因為遲到的,曠課的就那麼幾個人,大多數人也都是遲到那麼幾分鐘,這就是他們態度問題,凌晨挑電腦夜戰遊戲的不在話下,再加上冬天天氣比較冷,早上早起的沒幾個,來上課就不是那麼進取,也就導致上課時吃早餐什麼的情景,還是不夠重視。但不可否認的是我們班委也沒有做好表率作用,我們上課也偶爾個別老是不能準時。在這我期望以後各個班委能夠多多的帶動一下,相信時間久了,大家有了這種習慣,這種情景就會有所改善的。

拿破崙説過:"由一頭獅子率領的一羣綿羊必須能打敗由一隻綿羊率領的一羣獅子。"的確,對於一個班級來説,班委的優劣將直接影響到班級的整體風貌,因而班委隊伍的建設會是我班的持續性首要任務。

在此,我個人認為要想把班級管理好,讓大家有一個更好的學習環境,班委應當多組織一些班級同學交流會,應當讓同學們明白我們都在做些什麼,我們的工作。要讓大家覺得他們都明白我們都在幹些什麼,學校都有些什麼活動,有什麼意義,參加與否就看大家是否有興趣,但我們必須要把信息傳到達位。這也是上次廣播站例會沒來得及趕上班會,所以在此補充下。

多開展一些團體活動,增加大家的交流,這對我們的管理是有幫忙的。我們班委多用些心,相信下學期我們會有更大的提高的。

作為組織委員,顧名思義,就是管理好班級的組織工作。一支好的軍隊需要嚴明的組織,同樣,一個好的班級也需要有良好的組織.班級有了良好的組織,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關係。

我自認為一向以來我都很愛我的班團體,但之前從來沒有過像此刻這麼強烈的主人公的感覺,説真的我真的怕自我做不好,帶不好頭然後愧對這個班,愧對我們同學。以往一段時間,我睡不着,因為還有關係到我們班,我們同學的利益的事要做。我不期望大家對我的工作有個很好的評價,但我真的好期望經過我們班乾的帶頭能帶動其他同學的進取性。因為我們都是這個班的一份子,無論為它付出多少都是應當的。

但由於我的本事有限,雖然很想把工作做好,但有時還是做得不夠,效率不高。這除了我個人原因外,我認為跟同學們的進取性也有關,有時同學們對班團體的活動不是很熱情,每每這時作為班乾的我會感到很失敗,因為沒有組織好大家,同時也很心酸。因為既然大家都是其中的一份子,為什麼有些同學就不能多為我們的班着想呢?雖然有的活動不是大家都感興趣,但我認為既然身在一個團體,有時就要委屈一下自我而顧全大局。

對於我的組織委員工作,也還存在很多不足的地方。比如開展團日活動時,事前準備不夠充分,給同學們的通知不夠及時;不能很好地與其他班幹配合;不懂得發現班上的人才,不能很好地分配工作;平時很少到同學們的宿舍串門,沒能及時瞭解同學們的想法等。對存在的不足我以後會盡力彌補。也真心期望得到同學們的支持。説到支持,我真的很感激班上所有的同學。

回顧過去的半個學期,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人説,快一點,畢竟,我們都是大學生.都有必須的處事原則和自我約束本事.但俗話説的好:沒有規矩不成方圓,那裏所説的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規矩還是尺度都需要有人去操執和把握,僅有正確的操執,合理的把握,才能到達成方圓之目的。

自習的組織在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習氛圍良好,學習情緒高漲。課堂考勤組織卻出現了比較嚴重的協調問題。

在組織班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,應對這些困難時,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的説服自我不要放棄,因為放棄,就意味着以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今日,我已經能夠坦然應對各種困難,儘自我最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自我,因為自我的一舉一動都被同學們看在眼裏,如果連自我都管不好,如何去管別人當然,管理時必須要有耐心,要顧及同學們的感受。

今後,我應當配合班級的各個幹部將班級的學風工作做好。對我們學生來説,學風是指在必須的人生觀和學習觀的支配下,在學習態度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現。優良的學風能夠保證和促進學生高質量圓滿地完成學業,並且還能夠使學生養成許多終身受益的習慣。能夠説優良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中,我們在課餘時間都努力地向同學傳遞着一種樂觀人生的態度。無論是為了目前的學習,還是為了今後事業的成功和生活的幸福,我們要建立一種進取的心態去應對每一天,使我們每一天都擁有良好的心境。因為成功的唯一阻礙就是自我的心態。培養同學們建立一個樂觀的心態,能夠克服學生在當今社會的種.種誘惑面前喪失一種聖潔的信念、奮鬥的夢想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學階段到達一種高尚人格的修煉。經過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

班幹部自我評價 篇9

這一學期以來,我一向在努力幹,自以為對得住這個班級,團體方面的從把班冊做出來,到組織班級同學海邊燒烤,最終為同學們準備複習材料,小的方面諸如簽到,傳達通知等自然不在話下。應當説,每個班長都是愛着自我一手帶的班級,也在努力經營着這個班級。但其效果究竟怎樣樣,有哪些值得以後工作借鑑,又有哪些不足以及下一步的改善計劃又是什麼。本文行文目的就在於解決上述問題。

一、取得的效果

本學期以來,在大家一致的努力下,我們班取得了良好的成績,並得到了教師的一致認可。我班獲得了校級“優秀團支部”的榮譽稱號,並在我院第一屆“班級文化節”中獲得二等獎,並且其中的班冊單項成績更是全院第一。這些成績的取得,離不開同學們對班級工作的支持與幫忙,同時在此也要肯定班級幹部的帶頭作用。

此外,就班級風氣來看,相比上學期而言,有較大好轉。逃課,隨意請假現象有較大好轉,班裏同學們的學習熱情高漲,考風考紀進一步改善。同學關係方面,同學之間關係更融洽了,互幫互助,團結拼搏是對我班同學的真實寫照。

二、需要堅持的優良工作作風

接任班長一年以來,針對我班實際情景,我提出了對於班級通知傳達的幾點不足的改善措施,並督促其他班幹部認真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應當借鑑和堅持的。

第一是對於通知的傳達。首先確保飛信傳達準確,及時。決不允許當天要通知的事拖到第二天。其次,飛信通知必須要把握好時間。上課,午休,晚上睡覺前半小時,若無特殊情景的,不允隨便發飛信許打擾同學。第四,對於飛信中有提到要同學回覆的,在收到同學信息後,必須要及時給予回覆。

第二點,時刻堅持着對班級工作的高漲熱情。這學期以來,其他四位班委對班級工作都一向十分關注,給予我工作時的極大鼓舞。在此一致對四位表示由衷的感激。班級幹部,就是要進取做好帶頭作用,對待工作要有火一樣的熱情,對待同學要有春天一般的温暖。這點要牢牢把握。

最終,堅持傾聽同學們的意見或提議。對於涉及班級同學的切身利益的問題,我們採取大家團體投票表決的方式來進行,並依照少數服從多數的原則進行最終決策。並不斷聽取同學對班級各種事務管理意見或看法,並及時給予反饋和改善。

三、亟待改善的不足及原因分析

在本學期的工作中,我班雖説取得一系列驕人的成績,但我們班幹部在經過討論後也評價出以下不足:

第一、班幹部分工不明確。在諸多班級大大小小的事務管理中,本人承擔了其中大部分事物,其他四人則分攤了其中很少的一部分。所以班級導致諸多事務有時無法準時,高效的完成。

究其原因,還是本人個人原因,上學期本人心態沒有擺正,一心準備幹完半年就走人,這學期以來,本人競選時説要一改往日作風,於是對班級也能夠説是勵精圖治,兢兢業業就是想為班級多幹些實事,可正是因為此,卻忘了團隊合作,可能我需要證明自我吧,但卻忘了其餘四位同事的想法。

第二、與班級幹部沒有進取交流,溝通。本學期以來,自我對班級事務大包大攬,很多事也沒有徵得她們的意見或看法,事後也沒有與她們進取探討,溝通有關事宜。這就導致了很多班級事務班幹部信息不對稱等諸多問題。

現分析其中原因,我覺得還是自我的心態問題。本學期來,由於繼續兼任學院學生會自律部部長一職,而學校和學院活動又比較多,加之活動安排又十分集中,所以很多時候是真的沒有過多時間來交流討論的餘地。坦白説,有時真的壓力很大,也沒顧及到那麼多就依照自我的想法去辦事了,對此也表示歉意。

四、下一步計劃

大三上學期級以後所在留任的日子裏,我將一如既往的堅持我班優良傳統,不斷改善工作中的不足,更好的為同學服務,具體實施計劃如下:

第一、繼續堅持我班班幹部優良工作作風並不斷向其他班級管理汲取先進經驗。在認清自我做得好的方面的同時,也要不斷向他人學習,不斷提高我班管理水平,努力探索出一條更先進,更適合我班班級蓬勃發展的新路子。

第二、深入對班級管理所出現的問題進行改革,並讓同學監督實施。一個班要想蓬勃發展,班級建設過程中出現的問題不解決,這必將大大阻礙各項措施優越性的發揮,極大地影響班級幹部的聲譽和形象,無疑是影響班級發展的絆腳石。為此,班級領導班子必須時刻堅持清醒的頭腦,不斷理解同學的監督,方能為推動班級建設做出自我的貢獻。

五、展望

撫今思昔,思緒萬千,憧憬未來,信心百倍。以上客觀分析了班級建設中的問題與原因,並對下一步怎樣走提出了計劃。班級幹部,若能認真貫徹之,必將迎來我班班級建設之新氣象,能夠有以下暢想:

首先,對於班級事務的管理,我想應當是能夠用“陽光”來形容,班級幹部的服務事貼心,周到。各重大班級事務,同學們進取參與,發表自我的看法,並進取做好監督工作,班級事務真正做到公平,公開,工作。這真是使所有班級成員如浴“陽光”。

第二、班級同學交流不甚密切,班級團結大繁榮。各同學互幫互助,友誼不斷加強,整個班級體流露出一種祥和,温馨的氣息。

第三、同學們前程似錦,考取研究生的直接考走了,找到工作的直接上班去了,剩下的公務員也呆在了“衙門”,啃着鐵飯碗。未來的五年,十年裏,二十年裏班級同學聚會,大家一齊團體回憶大學完美時光,真是“指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯”,此番景象真是令人憧憬!

最終,為不斷建設我班而努力奮鬥!

班幹部自我評價 篇10

Looking back two years of college life and social life practice, there is desire, pursuit, successes and failures, I tirelessly continue to challenge themselves, to enrich themselves, to realize the value of life and lay a solid foundation.

A. In contrast, the division of class cadre is not clear for the work, a lot of class leadership will be nothing to do, and some classes are doing something more dry, however. Although, in some cases, some class leaders will help a little, but called also make others feel more tired. After all, nothing goes to the temple, only one as people, people will find some mouth referrals to shirk. there may be some things too trivial, but the trouble is more, as, not always someone to ask for help to clean the classroom. However, as people much, do not know you people will know you, they themselves would be the same. this also gains will lose it. in short, this class is not only class cadre, it is a whole thing, in any case, we must unite together to put a good class management.

. Second, people learn when to work and when I contact the Commission office, the instructor would put to me, and to all the students a good relationship when I was a little confused, saying: home by their parents, by a monk friend make friends it would be necessary for us, but now I found out at the University of dating is not just a few days can be appreciated. on his classmates in terms of it, they all come from different places, new enough to adapt to the environment, always silent, my language are not so good, causing the vacancy exchanges there. but as a student leader, not only for the class of service is unknown. Although Banwei to ban contribute, but as representatives of a class, he has to do in addition to the service, or to bring a class group. because this class is not only our class leadership class, but the class group of 52 persons my life as a member, with the students befriend, just to let them participate in the work of the class, but different personalities have their own different style of work, or doing good 'or clear-cut. for the former, is to praise, because it represents the high quality of the person, on the day of the latter is to be the aftermath of the cadres in our class. in any case, many friends, will work with the help of a large number.

III. Class reward system is not perfect. First of all, there is no class can be bound students enthusiasm for the class. As this is not their class, always doing things procrastination as this class has a reward system , which can be formed, "more than one officer, more benefits," the idea to teach you some of the daily behavior. this may also help you correct their attitude towards everyday life. Secondly, we must improve the students learning through the system passion, after all, the school is just learning, we have to unite all of her classmates together to discuss learning possible with everyone's progress.

Short people college life more nostalgia, but as a graduate from college always remember their mission, to meet new challenges, aspects of their level of knowledge, ideological level, the ability to work are upgraded to a new level. In this wonderful college life is about to wave goodbye, embark on the journey of the community, I go the whole army, will be full of enthusiasm and firm confidence and high sense of responsibility to meet the new challenges and scale new heights.

班幹部自我評價 篇11

拿破崙説過:"由一頭獅子率領的一羣綿羊必須能打敗由一隻綿羊率領的一羣獅子。"的確,對於一個班級來説,班委的優劣將直接影響到班級的整體風貌,因而班委隊伍的建設會是我班的持續性首要任務。

在此,我個人認為要想把班級管理好,讓大家有一個更好的學習環境,班委應當多組織一些班級同學交流會,應當讓同學們明白我們都在做些什麼,我們的工作。要讓大家覺得他們都明白我們都在幹些什麼,學校都有些什麼活動,有什麼意義,參加與否就看大家是否有興趣,但我們必須要把信息傳到達位。這也是上次廣播站例會沒來得及趕上班會,所以在此補充下。

多開展一些團體活動,增加大家的交流,這對我們的管理是有幫忙的。我們班委多用些心,相信下學期我們會有更大的提高的。

作為組織委員,顧名思義,就是管理好班級的組織工作。一支好的軍隊需要嚴明的組織,同樣,一個好的班級也需要有良好的組織.班級有了良好的組織,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關係。

我自認為一向以來我都很愛我的班團體,但之前從來沒有過像此刻這麼強烈的主人公的感覺,説真的我真的怕自我做不好,帶不好頭然後愧對這個班,愧對我們同學。以往一段時間,我睡不着,因為還有關係到我們班,我們同學的利益的事要做。我不期望大家對我的工作有個很好的評價,但我真的好期望經過我們班乾的帶頭能帶動其他同學的進取性。因為我們都是這個班的一份子,無論為它付出多少都是應當的。

但由於我的本事有限,雖然很想把工作做好,但有時還是做得不夠,效率不高。這除了我個人原因外,我認為跟同學們的進取性也有關,有時同學們對班團體的活動不是很熱情,每每這時作為班乾的我會感到很失敗,因為沒有組織好大家,同時也很心酸。因為既然大家都是其中的一份子,為什麼有些同學就不能多為我們的班着想呢?雖然有的活動不是大家都感興趣,但我認為既然身在一個團體,有時就要委屈一下自我而顧全大局。

對於我的組織委員工作,也還存在很多不足的地方。比如開展團日活動時,事前準備不夠充分,給同學們的通知不夠及時;不能很好地與其他班幹配合;不懂得發現班上的人才,不能很好地分配工作;平時很少到同學們的宿舍串門,沒能及時瞭解同學們的想法等。對存在的不足我以後會盡力彌補。也真心期望得到同學們的支持。説到支持,我真的很感激班上所有的同學。

回顧過去的半個學期,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人説,快一點,畢竟,我們都是大學生.都有必須的處事原則和自我約束本事.但俗話説的好:沒有規矩不成方圓,那裏所説的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規矩還是尺度都需要有人去操執和把握,僅有正確的操執,合理的把握,才能到達成方圓之目的。

自習的組織在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習氛圍良好,學習情緒高漲。課堂考勤組織卻出現了比較嚴重的協調問題。

在組織班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,應對這些困難時,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的説服自我不要放棄,因為放棄,就意味着以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今日,我已經能夠坦然應對各種困難,儘自我最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自我,因為自我的一舉一動都被同學們看在眼裏,如果連自我都管不好,如何去管別人當然,管理時必須要有耐心,要顧及同學們的感受。

今後,我應當配合班級的各個幹部將班級的學風工作做好。對我們學生來説,學風是指在必須的人生觀和學習觀的支配下,在學習態度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現。優良的學風能夠保證和促進學生高質量圓滿地完成學業,並且還能夠使學生養成許多終身受益的習慣。能夠説優良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中,我們在課餘時間都努力地向同學傳遞着一種樂觀人生的態度。無論是為了目前的學習,還是為了今後事業的成功和生活的幸福,我們要建立一種進取的心態去應對每一天,使我們每一天都擁有良好的心境。因為成功的唯一阻礙就是自我的心態。培養同學們建立一個樂觀的心態,能夠克服學生在當今社會的種.種誘惑面前喪失一種聖潔的信念、奮鬥的夢想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學階段到達一種高尚人格的修煉。經過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

班幹部自我評價 篇12

In the class he has been a life member of the post, usually serious and responsible work. Join us in the office freshman student branch offices and student apartment management committee. Towards work, I have been very serious and responsible, on time and quality and quantity to complete the task account above, and be able to do correct study and work, he was awarded the honorary title of outstanding Director Student Apartment Management Committee. Usually actively participated in various cultural and sports activities in the school aerobics competition, and won the good results of the first three, also participated in 1000 meters relay race around the city, and won the good results of the first three. Branch organizations actively participated in various cultural activities, such as computer festival, welcome party and others have been performing on stage.

as computer classes in the sophomore class teacher assistant, helping hers faster understanding of the school, adapting to school, I do not understand when they encounter can give timely answers. In my sophomore year from the original group, deputy director of the Office of the Federation he rose to the post of omore Shihai served as branch student branch publicity committee, members of the House floor apartment owners. Summer sophomore went to Yunnan to support education, learned a lot.

Branch Xuegong Ban junior year as a student assistant, get best college student assistants Honor. Year of study I work for the office is well aware of and familiar with. Junior branch has been serving as student members of the organization to assist the secretary to carry out various activities.

People are not saints, everyone can not be perfect, but striving for perfection has been the direction of my efforts. I have no capital, only the pursuit of a better life, seeking a satisfactory job enthusiastic. And all young people, has just entered the community, of course, no work experience, but I think it just shows I have good plasticity.