個人簡歷中的個人評價 篇1
學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯繫的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閲歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀幹事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛鍊成了吃苦耐勞的精神，並從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
個人簡歷中的個人評價 篇2
本人熟悉內資、外資企業工業等一般納税人全盤帳務處理(包括税控機發具的發票，電子報税系統的操作)，對出口退税部分亦有一定的瞭解。熟悉銀行往來、工商、税務等部門的工作流程。熟悉金蝶財務軟件操作。
本人對工作認真、負責、嚴謹、敬業、遵守職業操守。
個人簡歷中的個人評價 篇3
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首高中三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一期間擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲X等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽表現較出色，獲榮譽稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，比賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
個人簡歷中的個人評價 篇4
1年大型日資企業財務工作經驗，熟練操作三種品牌財務軟件(ORACLE/金蝶/用友)，會計專業基礎紮實，熟悉新會計準則，具有較強的會計實務操作能力!具有高度的責任心及良好的溝通協調能力，學習能力強並能夠承受一定的工作壓力!
個人簡歷中的個人評價 篇5
本人擁有八年的塗裝管理經驗，在技術上不斷摸索，管理上不斷探討，從而使我得出了一個道理，作為一名管理者要勤溝通，在制度上要獎罰分明，而且要及時，要分工明確。才能達到團隊精神一致，執行力一致的效果，作為一個工廠來講：要盈利。就要採取低成本高效力的措施。這樣靠誰去做呢?不是你，也不是我，那又是誰呢?那只有好的管理去帶動團隊精神共同完成。一個公司的成敗也就在於管理。作為本人抱着一顆熱血的心，而面向企業應聘，我相信我的實力加上你的信賴，將會使貴公司更上一個新台階。
個人簡歷中的個人評價 篇6
忠實誠信,講原則，説到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
個人簡歷中的個人評價 篇7
本人性格開朗與人處事融洽，對待工作善始善終能承受日益嚴峻的競爭壓力，並能在成功與失敗中完善積累自己。在校期間曾擔任社團幹事和參加學校的多項賽事，例如 面試 大賽，可惜未能獲獎。擅長建築施工、對電腦方面比較熟悉，能熟練操作office辦公軟件、建築CAD和天正建築繪圖等工具。還具有良好的溝通能力和團隊合作精神，愛好廣泛，學習意識及能力強，擅長對新事物的學習吸收。謹於言而敏於行。渴望有更大的發展空間。
個人簡歷中的個人評價 篇8
我屬學習、實幹型的職員。有較好的專業知識，較強動手能力和適應能力，思維敏捷，自學能力較強;對工作積極主動、認真負責、善於創新、敢於迎接挑戰、敢於承擔責任;富有工作激情，樂業敬業;具有良好的組織能力，團隊協作精神。
個人簡歷中的個人評價 篇9
1.為人正直,待人真誠,具備良好的職業道德和社會道德.
2.善於溝通,勤於請教,具備較強的適應能力和學習能力.
3.思路清晰,條理清楚,善於發現問題,能夠找原因,擬定對策,解決問題.
4.具備良好的抗壓性,能承受較大的工作壓力.
個人簡歷中的個人評價 篇10
大學四年中，我各方面的能力都得到了發展，可以説，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上句號，就是畢業了。回首往事，至少可以自信地説一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評定。
在思想上，我要求上進，一直以樂於助人為已任，多次參加青年志願者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創造了良好的環境。
在學習上，我刻苦努力，孜孜不倦，爭取着大學那美好的時光去學習。大學三年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了網絡數據庫、網頁製作、平面設計等知識，很好地充實了自己的業餘生活，併為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止，我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的瞭解，並具有一定的編程能力。
工作方面，我參與了校學生社區的建設與維護工作，使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習慾望，讓我不斷進取，不斷提高。
在生活上，我生活儉樸，有着廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。
將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網絡出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發展自己!
個人簡歷中的個人評價 篇11
轉眼我在大學已經度過了將近四年的時間，回顧這段大學時光，自己專業方面努力踏實，積極參與到學校的生活環境中，得到了很大的收穫，太多難忘的瞬間，更多的是歡聲、笑語。
我是XX科技大學電子技術專業XX級本科班學生，學習刻苦，積極參與學校活動，樂意與同學交往，多次參與實習實踐，而且歷任XX大學計算機專業系本科X班團支部組織委員、系團總支組織部部長，現任計算機系學生黨支部書記。
注重政治理論學習和思想道德修養，關心時事，擁護黨的路線、方針、政策，與黨中央在思想上、政治上保持高度一致。能堅持理論聯繫實際，努力提高自身理論素養，逐步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。對己要求嚴格，具有艱苦奮鬥的作風和尊老愛幼、團結同學、熱心服務社會。
組織管理、協調能力強。在校期間一直擔任學生幹部。擔任班團支部組織委員期間，以自己的實際行動支持系團總支、學生會的工作，與班委、團支部成員工作協調;擔任系團總支組織部長期間，積極配合學生會的工作，注意與團總支成員在工作方面的溝通和思想上的交流，積極組織同學開展社會實踐活動。在擔任黨支部書記期間，嚴格黨的組織生活。工作中虛心好學，勤于思考，能根據班級和系部學生工作的實際思考問題，並提出解決問題的辦法之後提交組織討論後實施。
工作作風紮實。能認真對待組織交給的每一項工作任務，並致力完成。謙虛謹慎，踏實肯幹，任勞任怨，一絲不苟。身體力行，凡要求同學做到的，自己先堅持做到，從不遲到、缺課，工作任務完成及時。作為學生，學習任務重。為了幹好工作，總是在教室與宿舍的路上、在飯堂的桌子上與同學交談，既討論了工作，又與同學進行了廣泛的接觸，建立了深厚的感情，在同學中具有較高的威望。
工作業績較為突出，先後被委以團總支組織部長、黨支部書記的重任，任職期間業績突出，得到了同學和組織的好評，多次得到領導的表揚，曾被評為XX大學榮譽稱號。
大學的培養和鍛鍊讓我發生了很大的改變，無論是知識體系還是處事為人的能力都有了極大地提高。但我不會就此滿足，我一定會更加努力，爭取使自己更上一個台階。
個人簡歷中的個人評價 篇12
性格外向，興趣廣泛，有良好的適應能力和溝通、組織能力，同時還具有較強的集體榮譽感和團隊精神。待人友善，工作認真，善於分析問題和解決問題。能吃苦耐勞，工作責任心強，具有良好的人際關係，善於取長補短，勤奮好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，能自立自強。具有愛心，在校期間曾無償獻血。曾在吉林省雙龍環境工程有限公司進行實習，具有一定的工作經驗，期間表現良好。積極參加校內外活動，並多次獲獎，這些都提高了我的綜合素質。
個人簡歷中的個人評價 篇13
非常感謝您在百忙之中抽出時間來閲讀我的這份自薦材料，給我一次邁向成功的機會，我是一名即將畢業的資產評估專業大學生。與眾多莘莘學子一樣，大學生感恩演講稿，畢業在即，收穫在望,等待着時代的選擇，等待着您的垂傾。
我十分珍惜求學生涯的學習機會，一直本着嚴謹求學的態度，認真學習專業知識，掌握專業技能，並涉獵豐富的相關課外知識。在校期間，我積極參加各項活動，擔任大學生藝術團團長期間，多次組織參加校內外的文藝演出活動並受到嘉獎。假期勤工儉學培養動手能力和組織能力，我曾有幸在夏新秦皇島辦事處工作，積累了一定的社會經驗，中國十大名校排名，為今後開展各項工作打下堅實的基礎。
在學好專業知識的同時，我充分利用課餘時間自學與經濟專業有關的知識，瞭解了市場運做的基本模式和規律，努力培養自己成為一個複合型人才，為適應激烈的社會競爭增加了砝碼。
尊敬的領導,您作為現代社會的英明管理者，物色一名精幹得力的助手，一定是你早有的夙願。即將完成學業的我，既有專業知識，又有較強社會實踐能力。還有奮鬥信心前進的動力。懷着自信的我向你推薦自己。希望能在貴單位，一個文明團結進步的集體中竭盡綿薄。虛心盡責、勤奮工作在實踐中不斷學習。發揮自己的主動性、創造性。竭力為公司的發展添一份光彩。給我一個機會，會計職業生涯規劃書，大學生就業問題，我將還您一份驚喜。最後，再次感謝您閲讀此信。願貴公司興旺發達。
個人簡歷中的個人評價 篇14
◆為人樂觀,積極向上,不斷從工作中吸取經驗,快速成長,自學能力較強。
◆有較強的責任感和事業心，工作認真仔細。
◆性格開朗,擅於溝通,有良好的團隊合作意識.。
個人簡歷中的個人評價 篇15
教書育人一直以來是我內心深處的一個願望，所以進大學的時候，我毫不猶豫地選擇了教育專業。這讓我距離自己的夢想一步步接近。X年寒窗的苦讀和努力，不論是從學習，生活還是社會實踐上，對於我都是一個新的突破。獨立自主的學習能力，目標明確的生活方式，腳踏實地的工作理念，牢固結實的知識功底;這些都是我的大學給我的禮物，我還學會了珍惜與爭取。
思想上，我力求上進，關心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養，並以實際行動擁護黨，如：加入家教、校外輔導員行列，幫助別人的同時也讓自己得到了不少經驗，還提高了自己的思想覺悟和政治素質。
學習上，我踏踏實實，一點也不敢放鬆。我覺得對於教育學專業的大學生來説，除了要學好文化知識以外，還要不斷研究中國小的教材，學會怎樣備課、怎樣抓住學生的心理，好好教學。實習期間，我虛心向各位老師學習，不斷改進教學方法。協助老師教學的同時，我也協助班主任工作，與學生交流溝通，瞭解他們的學習與生活的情況，開展一些主題班會，教導他們要好好學習，好好做人，為我日後的工作積累經驗。
X年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裏組織的演講比賽，家教活動，應聘校外輔導員工作等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力，積累了一些教學的方法。這些經歷使我明白，有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只有零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。人生不可能存在一帆風順的事，我們要勇敢地面對人生中的每一個驛站。
我喜愛自己所學的專業，更愛教育這份神聖的事業，我努力學習數學文化知識，積累一定的教學功底，希望能將自己的才華奉獻於祖國教育的土壤中。希望在這個崗位上我能夠實現自己的人生價值。
個人簡歷中的個人評價 篇16
本人工作認真負責、積極自動、看重協作，善於團隊工作，適應能力強，至今已有2年多的PE工程師工作工作經驗。在2年多的工作中，通過各種工作實踐及公司所提供的優秀的工作知識培訓，本人在新產品開發階段中對生產車間存在的生產題目及製作產品工裝夾具等方面都積累了較多的經驗，也使自身在工程軟件方面的能力有了進步。本人能夠諳練的使用AUTOCAD/CorelDraw/系統.另對PRO/E及PHOTOSHOP也有肯定的基礎。
簡歷自我評價：本人性格開朗、樂於助人，做事嚴謹細心、認真負責。同時善於觀察四周的事物，善於收集資料分析題目。也喜好與他人交往河南人事考試中心，熱愛生活。學習能力較強，刻苦努力，賡續要求本身、提拔本身。大學期間也積極參與自願者運動，並與團隊進行優秀的互動，具有優秀的溝通能力，對人對事也擁有較充足的耐心和信念,且勇於接受奇怪事物帶來的挑釁。在生活中，我也喜好以詼諧來改善大家嚴重而又繁忙的腳步，對將來生活和工作充滿着期待和嚮往。
簡歷自我評價：大門生活和多次的暑期實習經歷讓我曉暢了本身想要什麼樣的工作，該持有什麼樣的人生態度。我是個喜好挑釁，敢於接受挫折的人，渴望一個可以讓我有機會拼搏的工作。儘管我是個女生，但我不怕苦，不怕累，碰到事情不喜好輕易摒棄。大學的專業學習讓我諳練掌握了多種電腦辦公軟件，如office、excel、photoshop等。
簡歷自我評價：對待工作認真負責，善於溝通、和諧有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能賡續進步自身的能力與綜合素質。在將來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩固地進步本身的工作能力，與企業同步發展。
簡歷自我評價：學習上，態度正直，刻苦努力，自我學習能力強，曾獲國家獎學金等;運動上，積極踴躍，性格開朗，有毅力，可以客氣接受他人意見和建議，參加河南省大門生挑釁杯創業大賽獲金獎，參加河南省挑釁杯科技作品大賽獲特等獎;工作中，紮實認真，有較強的責任感和團隊合作精神，溝通能力強。平時喜好活動，比如跑步、籃球、羽毛球等。我信賴愛贏才會拼，有尋求就會有動力，美好的明天肯定會到來
簡歷自我評價：
1、 學習能力強，兩年獲得三等獎學金;
2、 性格開朗、有激情，肄業期間積極參加校內校外的運動;
3、 良好的組織和和諧能力，責任心、團隊協作精神強，參加較多的團隊管理實踐;
4、 吃苦耐勞，大臨時，天天過度的跳舞訓練之後，還能盡責完成團支書一職繁雜的工作;
5、 形象矜重大方，舉止高雅，在中國人壽當禮儀受到好評;6、 自發自律，在校期間從不缺勤。
簡歷自我評價：個性開朗，積極樂觀，渴望成功，腳紮實地，較能吃苦。優秀的團隊合作精神優秀的人際關係技巧與上、下級之間的優秀溝通能力認識勞動法、安全生產法、消防法、純水與污水的工藝流程責任心強，工作自動、積極。
簡歷自我評價：性格開朗，對數字敏感，對生活充滿盼望，對工作充滿熱情!能在短期間內適應新環境，有強烈的品質意識;對工作認真負責，上進心強!懂電腦基本操作，諳練小鍵盤操作!
個人簡歷中的個人評價 篇17
本人善於溝通，性格樂觀積極，自律性強有較強的承受能力，有強烈的責任心和團隊合作精神，能吃苦耐勞，為人誠懇善於學習，善於觀察，善於聆聽思考分析，富創意好奇心想象力，有較強的責任感和主動獨立性，有良好的審美觀和良好的生活習慣。
個人簡歷中的個人評價 篇18
即將畢業之時，我對自己這三年來的收穫和感受做一個小結，並以此作為我今後行動的指南。
從思想上來説，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一份收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感歎只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來説，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裏組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。
三年的大學生活，使自己的各方面都邁上了一個新的台階。我相信機遇定會留給有準備的人!在這即將揮手告別大學生活、踏入社會的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。
個人簡歷中的個人評價 篇19
本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用於承受壓力，勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神.
本人個性隨和，性格開朗、謙虛 自律 自信，熱情大方，喜歡交際、旅遊。 對工作認真負責、積極主動、善於團隊工作合作精神。並從事製造業管理工作多年， 具有豐富的工廠管理實操工作經驗。
本人性格開朗，有較強的組織能力，能很好地與他人溝通，具有良好的團隊合作精神，工作認真踏實。善於與同事相處，做事踏實，能迅速地適應各種環境，並融合其中。專業素質高。有紮實的理論基礎及過硬的實踐能力，具備一的自學能力，能夠熟練操作計算機，並通過國家計算機二級考試。
個人簡歷中的個人評價 篇20
本人性格開朗,為人真誠,團結同學,學習刻苦,曾兩次榮獲學院獎學金,在班上曾任團支書一職,榮獲學院優秀團幹部稱號,本人思想積極向上,具有勤奮好學的精神,能吃苦,願意從底層做起。
性格開朗,能吃苦耐勞,富有上進心,責任心較強,具有團隊精神及較強的學習能力!從事銷售行業多年,有良好的溝通能力。我相信我可以做得更好!
個人簡歷中的個人評價 篇21
我是一個肯吃苦耐勞，能承受工作壓力，踏實且富有上進心的人;對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;我有點內向，但有時開朗、活潑。做事認真 謙虛謹慎，工作有耐心，積極向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面去觀察。對事情大多抱有樂觀態度。心地善良，但不太活躍，喜歡參加積極性高的活動，但不太喜歡喧鬧的場面，緊張時有一點點口吃，善於人際交往，喜歡隨遇而安，能很快適應陌生的環境。
個人簡歷中的個人評價 篇22
為人忠實誠信,講原則，説到做到，決不推卸責任。有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢。肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習。熱愛運動，隨時保持健康的身體，為未來努力拼搏。在廣州建設職業培訓中心培訓土建施工員,質檢員和安全員，在自己能力和素質上都有了進一步的提高，相信自己能夠適應這份工作。
個人簡歷中的個人評價 篇23
本人在校期間，熱愛祖國，擁護中國*，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國*及其方針，路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動，我尊敬老師，團結同學，努力學習，刻苦鑽研，勇於進取在臨牀實習期間，持着主動求學的學習態度，積極向臨牀上級醫生學習，為日後的學習，工作打下堅實的基礎。
三年來，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了醫學專業課程。同時，在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。
我熱愛醫學事業，並立志獻身於醫學事業!。我決心竭盡力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執着追求，為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。
我的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年醫學畢業生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閲歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。