團員教育評議自我評價 篇1
轉眼間我入大學已有一個學期了。一個學期的時間並不長，但我的感觸並不少。 中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。 中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮鬥。 中國共產主義青年團在現階段的基本任務是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，用社會主義核心價值體系教育青年，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，不斷鞏固和擴大黨執政的青年羣眾基礎，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才，團結帶領廣大青年，自力更生，艱苦創業，積極推動社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化貢獻智慧和力量。
我深深的感受到，作為一名共青團員，作為中國共產黨的後備軍，更要向黨組織靠攏，加強學習，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己，通過各方面的學習不斷完善自己。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執政實踐，深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。瞭解世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，在建設學習型社會中發揮積極作用
我們是二十一世紀的新大學生，肩負着祖國和人民對我們的期望。為了使自己成為一個合格的大學生，我嚴格要求自己，從各個方面來發展自己，提高思想道德修養，從而德智體美勞全面發展。作為先進的青年一族，我堅持通過讀報、上網等途徑瞭解國內外大事，抗震救災、神七飛天、奧運會的圓滿成功一次次震撼這每一箇中國人的心靈。
大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。作為一名日語專業的學生，由於之前從沒學過日語，對於我來説日語是一張空白的紙，這張紙該如何寫，寫的怎麼樣，就只能靠我自己的努力。日語學習是緊張而又複雜的，知識點又多又散，還有一大堆敬語、外來語，確實很難學。但我不會退縮，我要加倍努力，克服困難，我要多聽日語廣播、歌曲，多看日語電視，從而培養日語聽力和會話能力，學好日語。
新一代的青年不僅要有豐富的知識，還要有健康的身體。在學習的同時，我們也要經常鍛鍊身體，參加一些體育活動。上學期我加入了乒乓球協會和網球協會，並且在大一新生網球比賽中獲得了第三名。還參加了我校第一屆冬季運動會，雖沒取的好成績，但重在參與。我們還可以做兼職，做兼職既可以增加經濟收入，又能接觸社會，大大開闊我們的視野，又能鍛鍊我們的交際能力和團隊協作能力，讓我們更自信，可以更好地融入社會。
作為一名共青團員，我堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。幹好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥!
團員教育評議自我評價 篇2
XX年，作為學校的一名普通團員，我深覺自己無論在思想、學習和工作上都取得了一定的進步，為在上新台階，但也有少許不足，現將本人於XX年度的表現和認識彙報如下：
一、思想方面
端正了思想，提高了思想覺悟，在學習、工作和生活上樹立起作為一名共青團員應該起到的帶頭作用和模範作用：以身作則，遵守學校紀律。
二、身體鍛鍊
這一學期以來，我積極參加體育鍛煉，練就健康的體魄，積極早起，努力的鍛鍊，進行自己喜愛的體育活動。
三、生活方面
作為一名團員，我自覺履行義務，完成組織交給我的各項任務，在學習和生活上盡職盡責保持着積極樂觀的心態和勇於向困難挑戰的精神，而且不驕不躁，不敗不餒，能團結同學，關心他人，有較強的團隊精神和集體榮譽感。注意自我評價，勇於改正缺點和錯誤，自覺接受、努力改正。
四、反思不足
當然，在XX年工作中，我也有不足的地方，思想上還不夠成熟，學習上不夠主動，生活上不夠自律。雖然並未違反學校紀律，但參加學校舉行的活動不夠積極，學習上不能持續堅持自己制定的學習目標，生活上過於懶散，希望通過今後的勤奮和努力，進而改正過來，爭取做到最好。相信在不斷反省的同時，儘量做到有錯則改，無則加勉。對於學習尚需改進，在今後工作中，我將努力從思想和行動上嚴格要求自己。
團員教育評議自我評價 篇3
時間飛逝，轉眼間就來到了大二，回顧起上一年度的學習、工作和生活，感觸很多。作為一名共青團員，上一年度中，自己在思想上對團和黨有了更深的認識，學習上刻苦努力，在工作和生活方面也有了一定的進步，現將我上一年度的思想、工作、學習和生活方面的主要情況彙報如下：
在思想上，我積極向上，努力向黨組織靠攏，雖然沒有能夠順利入黨，但是對於團和黨的理論知識有了更進一步的學習和理解，使自己的思想覺悟和政治修養得到了一定的提高。同時在課餘時間我還經常閲讀有關黨員先進事蹟的書籍和報刊，時刻關心國家的時事政治。積極參加學院以及班級組織的思想政治學習，增強自身的黨性原則，按照黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習。
在學習上，我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未鬆懈，有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，認真鑽研專業知識，刻苦學習，具備了較強的計算機應用能力。樂於幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考並回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收穫頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高;課後及時完成作業，做到認真複習，預習一起抓，並經常去圖書館看各類報刊雜誌，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野
在生活上，作為一名熱血青年，我關注國際動態發展，堅持國家主權和民族熱情;作為一名理性青年，我也始終聽從集體領導的安排，服從大局。另外我儘量與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。同時我建立了好的生活習慣，減少浪費，並且多次捐贈衣物等生活用品，在幫助別人的同時提高了自我。
以上是我對大一整個學年各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧於作為一個真正的共青團員。
團員教育評議自我評價 篇4
兩至三年的中專生活是生命中的一部分，如何演繹好中專時的角色，又如何在中專畢業時為自己的學業寫下中專畢業生個人鑑定呢?這是要慎重考慮的問題，如果你還在迷茫，以下的中專自我鑑定怎麼寫或許可以幫助到你。
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧於中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站團員自我評議200字自我鑑定。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷
但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
團員教育評議自我評價 篇5
深知知識的重要性，積極上進，努力進取，在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課，不遲到，正確處理學習與工作的關係，合理安排時間，提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外，還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生，我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低，於是有意識的通過閲讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力，我去年獲院乙等獎學金。
在以後的日子裏，我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中，從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。在政治上，思想上，行動上同黨保持一致。
一個人沒有追求與理想，便會碌碌無為;沒有信念，就會缺少人生航標，便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸，更不會完全發出自己的光和熱。博古通今曉天下，睿思健行軍我心。各位同學，新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰，作為當代大學生，我們是國家的希望，是黨的後繼力量，讓我們緊記時代的重託，持之以恆，在實踐中學知識、強理論、長才幹、作貢獻，不斷完善和提高自我，為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。
團員教育評議自我評價 篇6
一個學年以來，在團組織的正確領導和幫助下，我在各方面取得了不同程度的進步，下面是我的個人總結，請審查!
一 政治思想和道德品質方面
作為一個新時期的共青團員，思想政治理論學習是不可或缺的，共青團員是中國共產黨的後備力量，也是黨的生命力的源，理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。
通過對團章和黨章的學習，我具有了堅定的共產主義理想信念，堅定的馬克思主義信仰，用”三個代表”的重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀，併為之努力奮鬥。堅持當的四項基本原則，政治上和黨中央國務院保持高度一致，學習鄧小平理論和貫徹執行黨的路線方針政策，利用課餘時間，到學校圖書館瀏覽，借閲鄧小平理論毛澤東思想，馬列主義等方面的書籍，經常收看電視，關注國內外事實動態。
二 履行團員權利和義務方面
認真參加組織生活，如“推優”等，認真執行團的決議;並積極完成團的組織交給的任務，不拖延，不推脱，按時按量認真完成，服從團組織的安排。遵紀守法，遵守團的各項紀律，無違反團章的行為，在享受團員的權利的同時，認真履行團員的義務，在各方面起模範帶頭作用。
三 學習工作方面
這個學年是研究生期間的關鍵一年，我不斷提醒自己要時刻嚴格要求自己，從不放鬆對自己的要求。學業上先後在國內核心期刊上發表了兩篇學術論文。平時在專業課的研究之餘也不斷充實自己，抓緊時間學習自己感興趣的以後有用的其他技術學科。在工作上，擔任20xx級新生班助理班主任一職，從生活學習工作上細心對新生同學進行引導，讓他們 適應新的大學生活，進過將近一年的接觸，我們新生班取得了很大的進步，在學院學校的各項活動中取得良好成績。
四 在生活上：
1、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規範化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
2、 要學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落後。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾説過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。
3、提高自己的認識，以認識促進自己的行動。幹好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，明確自己的理想與信念。
團員教育評議自我評價 篇7
為進一步提高團員素質、加強團員思想教育、強化團員意識，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，我係17個團支部認真學習了院團委《本科教學工作水平評估宣傳手冊》的精神，精心組織，切實做好了各個環節，認真完成了團員民主評議的各項活動，使本系的團員民主評議活動取得了成效。現對我係的這項工作的開展情況作如下書面小結。
1、學習教育階段：(4月1日—5月9日)
圍繞學校迎評促建和學風建設的中心任務，以“我與學校共榮辱、我為迎評做貢獻”為主題，認真地組織了廣大團員學習《本科教學工作水平評估宣傳手冊》以及其它的評估知識和要求;利用各種宣傳陣地宣傳學習內容，通過團員組織生活，開展學習、討論、競賽等，開展“我與學校共榮辱、我為迎評做貢獻”主題實踐活動，讓廣大團員在生活、學習和實踐中自覺遵守學校評估的有關要求，做到熟知評估知識，瞭解評估的內容和時間，服從大局，聽從指揮，規範言行;規範作息時間，按時起牀、就寢，並保持宿舍內務乾淨整潔，積極參加早鍛鍊(晨讀);禁止在公共場所抽煙，男女交往要得體，對師長要有禮貌;堅持上好早晚自習，禁止喧譁，手機要靜音;提前15分鐘進教室等待上課，嚴禁帶食物進教室，杜絕遲到曠課，課前起立，課堂上關閉手機，認真聽課，做好筆記;在校園內必須佩帶校徽。
2、自我小結階段：(5月10日—5月28日)
迎評在即，此次團員小結要求每個團員對自己在學校迎評促建期間的思想、學習、工作表現等情況進行書面總結。各支部積極響應並認真執行在規定的時間內上交。總的來説，每個團員都很重視迎評工作，對自我進行了較好的階段性總結。藉此自我小結也對自己有了新的定位和打算，並表示在迎評期間對自己要求更加嚴格，不折不扣的完成自己定的標準。
3、教育評議階段：(5月30日—6月5日)
以團支部或團小組為單位，通過團員組織生活會，召開民主評議會，開展批評和自我批評，我係幾個團支部團員教育評議開展在期會考試之後，圍繞期會考試成績團員也進行了充分的總結。最後團支部以小組形式對每個團員進行評議，肯定成績，對不足的方面提出改進意見。
團支部結合團員的個人在學校評估期間的表現和撰寫的小結，根據支部大會或者團小組的民主評議意見對團員作出評價，初步確定優秀團幹部、優秀團員、合格團員、經幫助能夠合格的團員、不合格團員。並在此基礎上推薦或自薦五四獎章獲得者。各支部各團員都能認真總結自身的優缺點並積極改正。
4、總結表彰階段(6月6日—6月中下旬)
各班團員對照《團章》進行年度個人小結，各支部召開支部大會，對每個團員進行評議，認真開展批評和自我批評。各支部經支部大會討論推選出本單位的優秀團幹部、優秀團員，報系團委審批，系團委彙總審核後，對評選出來的五四紅旗團支部、優秀團幹部、優秀團員進行公示，公示通過後報校團委審批。團支部、團小組評議意見，結合團員的日常表現，作出綜合評議：具體情況如下：我係17個團支部，共評議出“五四”獎章獲得者2名，優秀團員15名，優秀團幹部9人，五四紅旗團支部4個。團員合格率為100%。
在系黨組織的正確領導下，在各方面的努力下，我係本次團員教育評議工作取得了應有的成效，結合教育評議工作，認真抓好了全繫個團支部的班子建設，強化了我係團總支的戰鬥力、凝聚力，嚴肅了團的紀律、加強了團的建設。
團員教育評議自我評價 篇8
經過20xx下半年於20xx年開學至今，我x班在班內團員的教育上做出了較為出色的表現，並得到了滿意且有效的結果。我們x班團支部在老師、學校、學校團部的領導下，以團結同學，增強班級凝聚力為目標，組織了一系列的活動來豐富我班同學的課餘生活，在活動中同學們既可以學到一些團員精神的知識，又可以豐富同學們的課外生活，拓展心靈。
首先，在紀律管理方面，經過上半年每星期日晚上的班會教育活動，同學們從班會講演中學到了很多紀律方面的知識，使課堂中的紀律得到了較為明顯的改善，同學們也都學到了更多的專業知識。所以，團員教育工作也就成為我x班管理班級的必要工作。
其次，在平時生活方面，不管是正式的系中比賽還是私底下的友誼籃球賽，也還有我們的象棋比賽，我班同學們都能表現出一股特濃的凝聚力，使大家在愉悦的同時，也能增強相互之間的友情。
再者，在課外學習方面，經過半年多的團員教育，同學們懂得了科學的生涯規劃，認真鑽研專業知識，刻苦學習，積極投身於社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄來臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地。所以以更多、更快的效率來吸收新的知識也成為同學們需要解決的問題。隨之，我x班着重的在這方面加倍培養自己，尤其是在有關思想的表達和問題的論證方面上，同學們非常積極。每次班會時間同學們都會踴躍上台，將自己的想法講出來，與同學們一起分享，一起探討。同時，在每次的交流中，同學們不僅鍛鍊了自身的思維及表達能力，還促進了同學們友誼的發展。使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”的全面發展要求。
在節假日，我們也還組織在校同學去別的武大等地方遊玩，不僅豐富了課餘生活，還開闊了眼界。
當然，當今世界正處在大發展大改變的大調整時期。世界正在向着多極化，經濟全球化不斷推進，科技發展日新月異，國際金融影響深遠，世界經濟格局化逐漸深入，國際力量對比出現新的態勢，全球思想文化交流呈現新特點，綜合國力競爭和各種力量較量愈演愈烈，給我國帶來新的機遇，隨之而來的也還有挑戰。
我國作為社會主義發展初期的一個國家，他由中國共產黨在1949年10月1日宣告成立以來，在前進中探索着，在探索中逐步前進。中國共產黨帶領着走過了61個年頭領導改革開放31年，中國共產黨人把實現中華民族偉大復興作為目標，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，走中國自己的特色社會主義道路，團結各族人民不懈努力，克服困難，不斷取得革命建設改革的偉大勝利，經濟上的飛快發展，國民素質的不斷提高，國際地位更是令人驚歎。
然而，國是由無數個小家組成的，所以我們x班全體團員也會為了自己的偉大祖國而不懈的努力並加之奮鬥，爭取在流淌汗水的同時得到更加豐富的團員教育和團員應該有的無畏精神。
團員教育評議自我評價 篇9
團員教育評議工作，是團組織激勵先進、鞭策後進的一種途徑，是團內思想教育工作的一種方法，是團組織落實育人任務的一種有效形式。即加強團員意識教育，提高團員素質，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，使團的組織建設經常化、制度化、科學化，促良好學風校風建設。本次團員教育評議是以實事求是，嚴格要求為原則，激勵廣大團員在建設校園文化中發揮先鋒模範作用，也是認真貫徹落實黨委及上級團委精神。院團委於20xx年11月底下發了關於開展20xx年度團員教育評議工作的通知，通知下達後，各系團總支高度重視，按照客觀、公正、公開的指導原則圓滿完成此次團員教育評議工作。
廣泛宣傳 精心組織
院團委對本次活動高度重視，在統一思想，嚴格程序的基礎上做到了廣泛動員，以確保每位團員能積極參與，通過此次評議使廣大團員能積極投入到團的組織生活中來，認識自我，完善自我。為此，各系團總支為充分保證此次評議活動能得到紮實有效的開展，專門制定了活動方案，層層召開了會議進行宣傳，方案共分為宣傳動員、學習提高、展開評議、總結提高等四個階段。特別是各系團總支在制定方案時都能廣泛的採納廣大團員的意見，在評議過程中對每一位團員都給予了正確客觀的評議，使本次評議工作達到了客觀、公正、實事求是、表彰先進、教育後進的目的。此次評議工作的順利開展，增強了團支部的凝聚力和號召力;完善了基層團組織工作制度;構建大學生思想政治教育的長效機制，同時使我院廣大團員同學在活動中增強牢固樹立榮辱觀眾的自覺性，提高了勤於學習，善於創造，甘於奉獻的精神，從而為做好20xx年共青團工作打下了堅實基礎。
團員教育評議自我評價 篇10
關注結果，掌握情況
本次團員教育評議結果如下：
系部 優秀率 良好率 及格率 不及格率 機電工程系 24.8% 51% 23.3% 0.9% 信息、藝術設計系
31.2% 47.3% 21.5% ――― 經管系 28.7% 50.1% 21.2% ――― 外語系 30% 48.21% 21.79% ――― 護理系 32.8% 62.8% 4.4% ――― 醫技系 34% 45% 21% ――― 總 計
30.25%
50.735%
18.865%
0.15%
綜合六個團總支團員評議結果來看，系與系之間存在的差距較小，比較均衡，從而説明各系對團員意識教育抓得較好，體現了實效性，特別是機電系與去年相比進步是最大的，雖然他們99.5%的學生是男生，紀律觀念和參與活動的意識都相對薄弱些。但今年在團員意識教育這一問題上，系部採取了較為得力的措施，如不同形式的幹部培訓，素質教育講座，主題團日活動的檢查，素質拓展工作的開展等，讓廣大的團員同學從意識上得到較大的提高，以致效果很好。從評議表上看，全院團員隊伍的整體情況應該予以充分肯定，團員思想認識的主流是積極向上的，絕大部分團員能認真履行團員義務，學習黨、團知識，積極向黨組織靠攏;他們關注國內外大事，政治參與心理比較明顯，主體意識、參與意識和個性特徵增強，他們踴躍參加團內活動，投入到各項青年志願者服務和社會實踐活動中去，充分利用校內外的活動展示自己，體現了團員的先鋒模範作用。但同時我們也應該清醒地認識到，在這支先進的隊伍中還有少數成員在政治觀念上迷茫、困惑;在價值觀上呈現多元化;集體觀念較弱，個體承受能力較差;受外界不良環境的影響較大，因此不能嚴於律己，不願參加社會公益活動，甚至帶頭違反校紀校規，造成了一定的負面影響。
三、明確工作任務，改進工作方法
通過本次團員評議工作，我們更全面的瞭解了當代大學生團員青年的思想動態。為了能更有效的促進學生健康成長，我們認為，思想政治教育是當代大學生的核心靈魂，應將先進性和普遍性結合起來，既要倡導主旋律，又要重視大學生的實際利益，不迴避問題，不空談理想，有的放矢，對症下藥，腳踏實地，才會真正受到學生的關注和歡迎。
對待大學生在思想和行為中存在的問題，主要方法是説服教育。對於認識問題，主要途徑是解放思想，而對於大學生實際利益問題，主要是疏導、化解，認真解決。只有這樣才能夠引導學生實現思想素質的層次遞進，達到預期的教育目標。同時在工作方法上我們也不能侷限於過去的老辦法、老經驗、老渠道、老陣地、老載體，因此我們應解放思想，樹立創新觀念，不斷探索新時期思想教育的新方法、新經驗、新渠道、新陣地、新載體。
團員教育評議工作本身就是對廣大團員青年的一次積極的思想。
團員教育評議自我評價 篇11
團員教育評議工作的開展，是激勵先進、鞭策後進的一種途徑，是團內思想教育工作的一種方法，是團組織落實育人任務的一種有效形式。即加強團員意識教育，提高團員素質，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，使團的組織建設經常化、制度化、科學化，促良好學風校風建設。 本年度我院團員教育評議是以實事求是，嚴格要求為原則，激勵廣大團員在建設校園文化中發揮先鋒模範作用，也是認真貫徹落實黨委及上級團委精神。在校團委下發了關於開展團員教育評議工作的通知，通知下達後，我院團總支高度重視，按照客觀、公正、公開的指導原則圓滿完成此次團員教育評議工作。
一、廣泛宣傳精心組織我們團支部對本次活動高度重視，在統一思想，嚴格程序的基礎上做到了廣泛動員，以確保每位團員能積極參與，通過此次評議使廣大團員能積極投入到團的組織生活中來，認識自我，完善自我，，專門制定了活動方案，層層召開了會議進行宣傳，方案共分為宣傳動員、學習提高、展開評議、總結提高等四個階段。在評議過程中對每一位團員都給予了正確客觀的評議，使本次評議工作達到了客觀、公正、實事求是、表彰先進、教育後進的目的。此次評議工作的順利開展，增強了團支部的凝聚力和號召力;完善了基層團組織工作制度;構建大學生思想政治教育的長效機制，同時使我院廣大團員同學在活動中增強牢固樹立榮辱觀眾的自覺性，提高了勤於學習，善於創造，甘於奉獻的精神。
二、關注結果，掌握情況 綜合本次團員評議結果來看，每位團員之間存在的差距較小，比較均衡，從而説明我們團支部對團員意識教育抓得較好，體現了實效性。從評議表上看，全院團員隊伍的整體情況應該予以充分肯定，團員思想認識的主流是積極向上的，絕大部分團員能認真履行團員義務，學習黨、團知識，積極向黨組織靠攏;他們關注國內外大事，政治參與心理比較明顯，主體意識、參與意識和個性特徵增強，團員們踴躍參加團內活動，投入到各項青年志願者服務和社會實踐活動中去，充分利用校內外的活動展示自己，體現了團員的先鋒模範作用。但同時我們也應該清醒地認識到，在這支先進的隊伍中還有少數成員在政治觀念上迷茫、困惑在價值觀上呈現多元化;集體觀念較弱，個體承受能力較差;受外界不良環境的影響較大，因此不能嚴於律己，不願參加社會公益活動。
三、明確工作任務，改進工作方法通過本次團員評議工作，我們更全面的瞭解了當代大學生團員青年的思想動態。為了能更有效的促進學生健康成長，我們認為，思想政治教育是當代大學生的核心靈魂，應將先進性和普遍性結合起來，既要倡導主旋律，又要重視大學生的實際利益，不迴避問題，不空談理想，有的放矢，對症下藥，腳踏實地，才會真正受到學生的關注和歡迎。對待大學生在思想和行為中存在的問題，主要方法是説服教育。對於認識問題，主要途徑是解放思想，而對於大學生實際利益問題，主要是疏導、化解，認真解決。只有這樣才能夠引導學生實現思想素質的層次遞進，達到預期的教育目標。同時在工作方法上我們也不能侷限於過去的老辦法、老經驗、老渠道、老陣地、老載體，因此我們應解放思想，樹立創新觀念，不斷探索新時期思想教育的新方法、新經驗、新渠道、新陣地、新載體。 團員教育評議工作本身就是對廣大團員青年的一次積極的思想教育和團員意識教育，更是我們全面瞭解、認識團員青年的新途徑，因此團員教育評議工作將成為我院團支部思想工作的重點常抓不懈，並把每年團員教育評議工作的結果作為“優秀團員”和“優秀團幹”表彰評優的重要依據，同時對因各種原因被評定成績不理想的團員將作出相應的組織處理，並加強對他們的團員意識教育，不斷提高我院團員隊伍整體素質，通過這些措施來提升我院學生的思想覺悟，努力打造生環院光輝形象!
團員教育評議自我評價 篇12
傳承五四文明，凝聚團員力量，共青團作為共產黨的後備主力軍，有着不可替代的作用。為切實提高團員素質，發揮團員的先鋒模範作用，增強團員意識，健全完善團的監督機制，藝術系團委始終把做好每年的團員教育評議工作放在優先地位。通過充分的組織宣傳，有序有重點的開展各項工作，讓廣大團員對團各方面的知識有更系統深入的瞭解，從而明確自己的定位與成績，提高團組織凝聚力。我係團員教育評議工作自3月開展以來，進展十分順利，現總結如下：
第一階段：學習教育階段
各團員通過個人自學和集中上團課，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想有了更深刻的認識，並且大大拓展了自己各方面的素質，充分發揮了自己的積極性和創造性。
第二階段：個人小結階段
我係積極做好團員自我小結工作，要求全體團員按照校團委的要求結合自己一年來的思想、學習、工作等情況，對自己的政治素質、團員意識、學習表現、品德修養、遵紀守法、社會實踐、文體活動等情況進行書面總結。每個團員都很重視自我小結工作，對自我進行了較好的階段性總結。藉此自我小結也對自己有了新的定位和打算，並表示將來對自己要求更加嚴格，不折不扣的完成自己定的標準。
我係團員對自己一年來思想、工作、學習等方面情況進行了全面總結，寫出了書面《個人小結》，總結了成績與經驗，排查了存在問題，明確了努力方向。
團員們從學理論、學《團章》、專業知識學習、思想道德修養、素質拓展等五個方面做了個人小結。另外，各班級還分別以這五個方面為主題，開展了班級團會活動，團員們發言踴躍，反應熱烈，感觸良多。
大三階段：民主評議階段
在這一階段，我們採取分組評議的方法對每個團員進行了評議，結合團員的個人總結和實際表現，根據支部大會或團小組會議的民主評議意見，對團員做出了客觀的綜合評價，確定了評議格次。 各支部以團小組召開全班會議，根據優秀團員、優秀團幹部評選的有關規定，評選出本班的優秀團員和優秀團幹。在評選過程中，由每個團員首先對自身在過去的一年裏的優點、進步以及存在的缺點和不足進行總結性發言，然後公開進行投票，選舉採取公平、公正、公開的原則，最後，經我係團委組織彙總。
第四階段：總結表彰和組織處理階段
在評議總結的基礎上，我們表揚了表現出色的團員，向黨組織推薦了要求加入黨組織的優秀團員。另外，我們還對部分評議結果較差的團員進行了批評教育，這一措施大大嚴肅了團的紀律，增強了團員的自律意識。
這次工作大力鞏固了團員意識教育活動成果，進一步增強了團員意識，加強了團的組織，活躍了團的工作，成分調動了廣大團員青年的積極性和創造性。
各支部經支部大會討論推選出本單位的優秀團幹部、優秀團員，報系團委審批，系團委彙總審核後，對評選出來的五四紅旗團支部、優秀土盎那不、優秀團員進行公示，公示通過後報校團委審批。團支部、團小組評議意見，結合團員的日常表現，作出綜合評議：具體情況如下：我26個團支部，共評議出優秀團員38人，優秀團幹部29人。團員合格率為100。
第五階段：上報總結階段
我係團委組織各支部認真學習填寫《團員教育評議活動總結表》。經過我院團委總結匯總，根據“熱情愛護，嚴格要求”的方針，對團組織中積極方面予以肯定及上報表揚，對團組織中上存在的不足之處也認真反思，發現錯誤，及時改正，不斷髮展進步。
在系黨組織的正確領導下，在各方面的努力下，我係本次團員教育評議工作取得了應有的成效，結合教育評議工作，認真抓好了全系各個團支部的班子建設，強化了我係團總支的戰鬥力、凝聚力，嚴厲了團的紀律、加強了團的建設。
回首過去，立足現在，展望未來，相信本次團員教育評議工作的順利開展，必將提高完善團組織的建設，使廣大團員的思想水平上升