黨外羣眾評議意見學生

通過黨外羣眾的評議意見,作為一名學生要嚴格按照黨員的標準要求自己,努力克服缺點,認真學習,能在學習生活上要發揮積極的模範作用。下面是本站小編整理黨外羣眾評議意見學生的範文,歡迎閲讀!

黨外羣眾評議意見學生

黨外羣眾評議意見學生(優秀篇)

1:x同學是一個積極上進的人,他做事踏實,不怕苦不怕困難。在完成項目時,思路清晰,計劃定的比較好,目標明確,表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究,而且在我們遇到困難時主動參與解決,對我們學習成績的提升都作出了很大的貢獻。我同意其成為中共黨員。

2:x同學是一位思想作風正派,為人熱情大方,待人誠懇真誠的人。我們做為同學,在學習上大家相互協調配合,他學習認真,思維開闊,富有創新精神。該同學能嚴格要求自己,生活上、學習上表現令人信服,得到同學以及老師的肯定。我和不少同學一樣,認為x同學經過這些年的努力,無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏,具備了成為一名合格的中共黨員的條件。

3:x同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。該同學一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同學,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件,我願意支持他。

4:x同學知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恆的決心。我推薦他。

5:x同學學習認真刻苦,在科研方面表現出的嚴謹態度,敢於挑戰難題的信心,十分令人佩服。在日常生活中團結同學,熱愛集體,尊敬師長,是一個很隨和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的預備黨員。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

6:x同學在學習上孜孜以求,非常努力、認真和執着並且也取得非常好的成績。在生活中,具有着非常寬容和理解別人的心境,是朋友們喜歡的好夥伴;在業餘生活中,涉獵各個領域的知識,在同學和朋友中起到了很好的表率作用,而且他本就有成為一名光榮中共黨員的渴望。我認為他達到了入黨的各項條件,我推薦他。

7:x同學在政治思想上自覺地同以同志為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在創新實驗中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠,為人正派,有為共產主義奮鬥終生的決心。用黨章規定的標準全面衡量x同學,我認為他已具備了共產黨員的條件,我願推薦x同學加入中國共產黨。

8:x同學對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺

用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的説來,我認為x同學已具備了共產黨員的條件,我願意作他的入黨推薦人。

9:x同學學習上刻苦努力,踏實認真,學習成績優異,一直保持在班級前列。平日裏待人真誠,樂於助人,從小事入手,關心身邊的同學,和班級同學相處融洽。工作中認真負責,比較出色的完成了各項工作,比如“帶領團隊參加化學競賽”,受到大家的一致好評。我同意其加入中國共產黨。

10:x同學工作勤奮刻苦,成績優秀,樂於助人,積極參與班級活動,與同學們相處很好,生活簡樸,能夠認真學習黨基本知識,與黨組織保持一致,我作為黨外人士,應該向他學習,也給我本人樹立了榜樣,我同意其加入中國共產黨。

黨外羣眾評議意見學生(簡短篇)

1.x同學是一個積極上進的人,他做事踏實,不怕苦不怕困難。在完成項目時,思路清晰,計劃定的比較好,目標明確,目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究,而且在我們遇到困難時以主動參與解決,對我們試驗室的的科研能力提升都作出了很大的貢獻。

2.x同學是一位思想作風正派,為人熱情大方,待人誠懇真誠的同學。我們做為同學,在學習上大家相互協調配合,他學習認真,思維開闊,富有創新精神。該同學能嚴格要求自己,生活上、學習上表現令人信服,得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣,認為x同學經過這些年的努力,無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏,具備了成為一名合格的中共黨員的條件。

3.x同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。該同學一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件,我願意支持他。

4.x同學知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恆的決心。我推薦他。

5.x同學學習認真刻苦,在科研方面表現出的嚴謹態度,敢於挑戰難題的信心,十分令人佩服。在日常生活中團結同學,熱愛集體,尊敬師長,是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

6.x同學在學習上孜孜以求,非常努力、認真和執着並且也取得非常好的成績,特別是畢業論文做得非常好。在生活中,具有着非常寬容和理解別人的心情,是朋友們喜歡的好夥伴;在業餘生活中,多方涉掠各個領域的知識,在同學和朋友中起到了很好的表率作用,而且他本就有成為一名光榮中共黨員的渴望。我認為他達到了入黨的各項條件,我推薦他。

7.x同學在政治思想上自覺地同以為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在科研項目中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終生的決心。用黨章規定的標準全面衡量x同學,我認為他已具備了共產黨員的條件,我願推薦x同學加入中國共產黨。

8.x同學對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的説來,我認為x同學已具備了共產黨員的條件,我願意作他的入黨推薦人。

9.x同學在政治思想上自覺地同以為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在學習中發揮了帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量x同學,我認為他已具備了共產黨員的條件,我同意x同學加入中國共產黨。

黨外羣眾評議意見學生(精選篇)

1.是一位思想作風正派,待人誠懇真誠的同志。我們做為同事,在工作上大家相互協調配合,他業務精煉,思維開闊,富有創新精神。該同志作為林場出納員,能嚴格要求自己,生活上、工作上表現令人信服,得到了林場職工羣眾的一致好評。

2.為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。該同志一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。

3.是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己。

4.,品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,在許多方面都起到了表率作用。

5.知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恆的決心。

6.x同學學習認真刻苦,科研能力強,他在三年的研究生期間,按質按量的完成了自己的科研項目,不僅如此,還在給我的學習科研工作提供了很多幫助。平時認真學習黨的理論知識,政策方針,關注最新政治方針。總之他積極向黨組織靠攏,我認為無論在思想上還是行動上他都具備了入黨的條件。我推薦他

7.x同學是一個積極上進的人,他做事踏實,不怕苦不怕困難。在完成項目時,思路清晰,計劃定的比較好,目標明確,目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究,而且在我們遇到困難時以主動參與解決,對我們試驗室的的科研能力提升都作出了很大的貢獻。

8.x同學是一位思想作風正派,為人熱情大方,待人誠懇真誠的同學。我們做為同學,在學習上大家相互協調配合,他學習認真,思維開闊,富有創新精神。該同學能嚴格要求自己,生活上、學習上表現令人信服,得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣,認為x同學經過這些年的努力,無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏,具備了成為一名合格的中共黨員的條件。

9.x同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。該同學一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的理論水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件,我願意支持他。

10.x同學知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恆的決心。我推薦他。

11.x同學學習認真刻苦,在科研方面表現出的嚴謹態度,敢於挑戰難題的信心,十分令人佩服。在日常生活中團結同學,熱愛集體,尊敬師長,是一個很隨和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

12.x同學在學習上孜孜以求,非常努力、認真和執着並且也取得非常好的成績。在生活中,具有着非常寬容和理解別人的心情,是朋友們喜歡的好夥伴;在業餘生活中,多方涉掠各個領域的知識,在同學和朋友中起到了很好的表率作用,而且他本就有成為一名光榮中共黨員的渴望。我認為他達到了入黨的各項條件,我推薦他。

13. x同學在政治思想上自覺地同黨中央保持一致,注意學習黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在科研項目中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終生的決心。用黨章規定的標準全面衡量x同學,我認為他已具備了共產黨員的條件,我願推薦x同學加入中國共產黨。

14.x同學對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的説來,我認為x同學已具備了共產黨員的條件,我願意作他的入黨推薦人。

15.x同學在政治思想上自覺地同以為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在學習中發揮了帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。我同意x同學加入中國共產黨。

16. 是一位思想作風正派,待人誠懇真誠的同學。我們做為同學,在學習研究中大家相互協調配合,他學習成績突出,思維開闊,富有創新精神。能嚴格要求自己,生活上、工作上表現令人信服,得到了廣大同學們的一致好評,我認為X同學經過這一年的努力,無論從思想上、還是行動上 都積極向黨靠攏,基本具備了入黨的條件,相信他會成為一名合格的黨員。

17.為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。該同學一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有 較高的理論知識水平,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具 備了黨員的條件。

18.X同學知識技能突出,思想進步,熱愛學習、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他 作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。因此,我同意他入黨。

19. X同學是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

20.X同學一直擁護黨的領導,堅持四項基本原則,堅持黨的各項方針、政策、路線,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等著作,積極上進,處處注意用高標準嚴格要求自己。能以黨員標準在生活、學習、工作中要求自己,能深入基層瞭解民生,以為人民服務為宗旨,表現優秀,同意入黨申請

21.學習刻苦,勤奮上進,關心集體,愛護同志,集體榮譽感和責任心較強,思想覺悟較高,積極參與集體活動,生活艱苦,樂於助人,甘於奉獻,給我印象最深的是他的工作態度,比較負責也比較積極,無論在工作上還是在做人方面,都有好多值得學習的地方,我建議黨組織接收其入黨。

22.我比較瞭解,品學兼優,虛心好學,在思想上和工作上進步都比較快,能積極向組織靠攏,剛上大學就寫了入黨申請書,無論從事什麼都認真負責。另外他還比較樂於助人,寢室衞生從來都是他乾的最多,從沒喊過苦髒累,。從這些看,我認為已經具備了一個黨員的基本素質,,我建議黨組織接收其入黨。

23. 思想積極進取,生活樸素,品行端正,為人隨和,做事嚴格要求自己,做事穩重,積極參加班級各項工作,經常進行體育鍛煉,學習努力認真,我建議黨組織接收其入黨。

24.誠實善良,待人忠厚,學習刻苦認真,思想上積極進取,有較強的集體榮譽感,能夠團結同志,樂於助人,美中不足的是與人溝通不多,我建議黨組織接收其入黨。

25.在學習中認真踏實,勤于思考,成績優異,在思想上要求進步,關心時事,有較高的覺悟,在擔任團支書期間起到了很好的帶頭作用,在生活中樂於助人,關心集體,我建議黨組織接收其入黨。

26.品學兼優,具有良好的覺悟和素質,集體榮譽感強,積極配合班級工作,學習上積極進取,思想先進,生活中處處以一個黨員的標準嚴格要求自己,我建議黨組織接收其入黨。

27.誠實老實,待人忠厚,學習踏實,能積極響應學校號召,參與班級各類活動,生活中熱情誠懇,有理想,有抱負,積極向上,努力進取,學習上認真刻苦,腳踏實地,思想覺悟高,樂於助人,我建議黨組織接收其入黨。

28.學習刻苦,成績優異,品行端正,生活樸素,樂於助人,為人踏實,有責任心和強烈的集體榮譽感,思想樂觀向上,積極進取,但希望該同志要進一步加強工作能力的鍛鍊,我建議黨組織接收其入黨。

29.學習勤奮刻苦,成績優秀,樂於助人,積極參與班級活動,與班級同志相處很好,生活簡樸,能國認真學習黨基本知識,與黨組織保持一致,我建議黨組織接收其入黨。

30. 學習認真刻苦,成績優異,為人隨和,待人誠懇,有較好的羣眾基礎,思想上積極進取,嚴格要求自己,努力向黨靠攏,生活簡樸,如果該同志能進一步加強組織協調能力,會在班級發揮更好的作用,我建議黨組織接收其入黨。

31.在學習上刻苦認真,善於思考,成績優異,生活上艱苦樸素,與班級同志能夠很好的相處,熱愛集體,能夠積極參加班級各類活動,思想覺悟高,我建議黨組織接收其入黨。

32. 我認為素質比較高,工作任勞任怨,踏踏實實,平時思想上積極向組織靠攏,我從沒見他説過什麼抱怨和消極的話,我認為是一名合格的入黨積極分子。