高校教師團員評價(精選15篇)

高校教師團員評價 篇1

一年以來,校團委會、學生會圍繞學校工作要點,深入開展了一系列教育活動,營造了良好的校園文化氛圍。現將本學期工作總結如下:

高校教師團員評價(精選15篇)

強素質,抓好團幹隊伍先進性教育

為了提高團員隊伍的整體素質,組建一個有戰鬥力、凝聚力的團隊。校團委在06級學生中進行了三次的選拔,經過各班預選、團委會、學生會內競職演説、答辯三輪競職,最後選拔出30名新生團幹,保障了團委會、學生會的持續發展,促使學校工作的有效街接。同時,在平時工作中堅持每小週一次學習,每大週一次工作經驗交流,通過此種方式,促進了新生團乾的成長與進步,增強了團乾的服務意識、主人翁意識、責任感,培養了團幹愛校、愛國、愛集體、愛專業的精神。

突出特色,抓好團委會常規工作

新學期以來,不但迅速組織團委會組織部的學生,按轉團員關係,整理註冊。而且還配合學校政教處搞好班級常規工作的考核。平面管理是我校的一大亮點,團委會、學生會保證這一亮點更亮。改變平時定期查的作法,變定期為不定期、抽查與檢查、通報與個別及時整改相結合的作法。這三個月以來,各團幹部在學生監督崗上比老生做得更好。

團委會、學生會幹部成立紀檢部,修訂完善《學生幹部考核制度》。堅持每日簽到,每天工作早安排,晚總結,及時張貼公佈。不合格團幹經過教育不改,予以請退團委會、學生會隊伍。

我校德育工作的基本思想就是:圍繞養成抓德育,抓好德育促發展。校團委成為德育的一塊陣地。通過豐富多彩的活動,促進學生養成良好習慣的養成。主要是:國旗下講話,五青年志願者活動到第一看守所開展法制教育活動,組織心理輔導,開展幹部培訓工作。配合政教處搞好了內務整理比賽、體操考核知榮明恥,興我理工的演講比賽;配合教務處搞好了第二屆技能節。

抓宣傳,營造和諧良好的文化氛圍。

廣播台的成員經過層層招聘師生反饋試用錄用四關,才能正式進入廣播台。廣播台增設了實用欄目,開闢詩詞朗誦賞析互動英語等欄目,學生反映很好,並且評選出十佳播音員。文學社工作進行了社員的競選招聘工作,制訂本學期目標。為了調動輔導教師的工作積極性,還制訂了《輔導教師工作考核方案》,本學期以來,出版報刊三期,從形式到質量有很大提高,極大地促進了文學社的工作。

創一流,更新工作形式與思路

在今年的團委工作中,校團委力求從新入手。學生幹部競選實行部長談話制度,預選試用制度、引進聘用制度,效果較有成效。在升旗活動上,創新形式與內容,每月有主題,主講為學校十佳幹部,互動效果較好。

近一年以來,校團委充分認識到自身地位與作用,發揮了其應有的作用。儘管如此,但幹部素質不平衡,服務意識不夠強,仍是以後工作的重點。

高校教師團員評價 篇2

(一)思政教育

1、開展了以"學習'兩會'精神"、"重温光榮歷史,加強團員意識"、"軍訓?大學?未來"、"學習xx大精神,共創和諧文明校園"、"高舉理想旗幟,激發信念力量,弘揚愛國主義"、"紀念'一二?九'"等為主題的配樂詩朗誦、有獎徵文、升旗儀式教育活動10次。

2、舉辦了生團支部書記培訓班,培訓學員183人,啟動了"青年馬克思主義者培養工程",成立了大學生骨幹培養學校,舉辦培訓班8期,培訓團學幹部400人。指導學生會大力開展"五個文明"工程系列教育活動。

3、舉辦大學生素質教育報告會近101場,特別是請到了李振聲、張召忠、朱清時、張豈之、張錦秋、盧重興、李黑記、陳文華、韓驥、王國俊等大師來校作報告10場,精心策劃組織了西安交大、陝師大、西北大15位教授為學生作了中國傳統文化教育系列報告。此外,播放《百家講壇》光盤50場。

(二)素質拓展

1、製做了大學生素質拓展計劃宣傳手冊,發放到各班,並對各團支部書記進行證書登記認證培訓。

2、在20xx屆畢業生中推行大學生素質拓展證書1609本,在20xx屆畢業生中推行大學生素質拓展證書4396本,佔畢業生人數的82%。

(三)科技創新

1、資助大學生科研項目429項,支持經費75萬元。

2、成功舉辦了我校第三屆"挑戰杯"課外學術科技作品競賽,團省委書記衞華同志、校黨委書記張光強同志出席並講話。

3、組織參加陝西省和全國"挑戰杯"大學生課外學術科技作品競賽、軟件設計大賽、工業品外觀設計大賽等賽事,獲得省級獎勵21項,全國獎勵3項,捧得陝西省"優勝杯"。組織參加了陝西省大學生數學建模競賽,獲得一等獎2項,二等獎6項,三等獎6項。

(四)社會實踐

1、選聘149名優秀大學生擔任村主任助理,進一步深化了院村掛鈎的實踐形式,加強社會實踐基地建設。目前,大學生社會實踐基地已達到82個。

2、開展了35項"社會主義新農村建設"專項調研活動,並形成調研論文集,年內建設了"大學生服務社會主義新農村建設"示範村16個。

3、承辦了陝西省大學生暑期"三下鄉"活動啟動儀式,堅持開展了"萬名學子進萬村"寒、暑期志願者 "三下鄉"社會實踐服務活動。特別是今年爭取到世界自然基金會24萬元的經費支持,開展了暑期WWF"秦嶺青年使者"大熊貓棲息地生態產業技術服務活動,得到了社會各界的廣泛關注與好評。新華社、中央電視台、陝西電視台、《光明日報》、《中國教育報》、《陝西日報》、《綠色時報》、人民網等50餘家新聞媒體對我校的社會實踐活動給予了報道,收到了良好的社會效應。

我校連續第20次獲得陝西省和全國大學生社會實踐優秀組織單位。三支服務隊、四名個人獲得省級先進稱號。

(五)校園文化

1、實施了精品校園文化活動建設工程,形成"英才杯"辯論賽、大學生英語節、感動校園十大人物評選等精品校園文化活動12項。

2、邀請陝西省歌舞團來校演出兩場(綜藝晚會一場,交響音樂會一場),邀請西安音樂學院來校舉辦了民族交響音樂會,邀請着名鋼琴演奏家潘美美來校做了專場演出。舉辦了 "五四"合唱音樂會、舉辦了慶祝建黨85週年暨歡送畢業生文藝晚會、迎新生慶國慶文藝晚會、慶元旦文藝晚會等大型晚會13場。

3、聘請藝術團指導教師5名,加強大學生藝術團建設,成立了管弦樂團,在全校公開演出,受到有關領導和師生的好評。藝術團團員發展到1300餘人。

4、組織開展了"校園之春文化藝術節"和"金秋科技文化藝術節",共開展活動34項活動,豐富和廣大學生的課餘文化生活,為拓展大學生綜合組織搭建了良好的平台。

5、組織參加了陝西省大學生戲劇節比賽,獲得陝西省優秀組織獎和17個獎項,是全省獲獎最多的學校。其中小品《對不起,我愛你》獲得優秀劇目獎、最佳編劇獎和優秀表演獎,為獲獎最多的節目。

(六)社團活動

1、制定了《西北農林科技大學社團團建工作實施辦法(試行)》全面推行了社團活動導師制,成功承辦了第四屆陝西省高校社團發展論壇。同時實施了精品社團塑造工程,目前我校已有省級優秀社團15個,全國優秀社團3個。其中,向日葵愛心社被評為"全國標兵社團"。

2、加強大學生社團的建設和支持力度,規範管理。舉辦了第三屆社團文化節和第五屆社團月系列活動60餘場次。目前社團數量達到87個,在冊會員達8000餘人,佔在校本科生人數的43%。

高校教師團員評價 篇3

一年來,在上級黨委和學院黨支部的領導關心指導下,學習和工作生活上都取得新的進步O紙我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結。

一、思想認識。

認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及三個代表。積極深入學習精神,貫徹落實席書記重要講話精神T鑾坑腔家饈逗褪姑意識J髁⒘己玫氖Φ率Ψ紿4匆渙饕導íR雜乓斐杉ㄏ虻車幕惚āR鑰轡樂不計個人得失自覺地把人民利益放在首位以敬業、奉獻為自己的生活守則。通過政治學習、時事形式報告等途徑深刻領會教育在新世紀社會主義現代化建設中的重要作用和戰略地位,使教師明白自己的時代責任和自身素質提高的緊迫性。同時積極學習教育整體改革的各項方針政策把握教育教學改革的動態增強教師提高自身素質的危機感。只有這樣才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學校至上”、“學生至上”的觀點,增強教師奉獻教育事業的自覺性,在自己的工作崗位上才能創造出一流的業績。

二、工作學習方面

作為一名共產黨員,我能夠積極參加政治學習,通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。並參加黨組織的各項活動,並以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。做到遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模範作用,成為學生的表率。

在工作中自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,從學生的根本利益出發,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生,踏踏實實工作。

作為一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。為同學們學樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念。力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

總之,我時刻銘記自己是一個共產黨員,一個黨員教師,應該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模範先進作用。在今後的日子裏,我仍將不斷加強學習,提高自身素質,加強師德師風,加強黨性修養,提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動進取,使自己成為一名實事求是的優秀的共產黨員。

高校教師團員評價 篇4

院團委作為一個團體,我身在其中,明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個優秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中,我學會了與別人進行合作,相互配合的去完成,這對我來説也是一個很大的收穫。

再則,作為外聯部的一員,讓我也深深的明白對外聯繫和對內協調的重要性。所以前段時間我們院團委舉辦的一系列活動,讓我從最初的不知道自己該做什麼到後來的積極參與,努力的為院團委工作儘自己的一份力,不僅學習到更好的工作經驗,也充實了自己在課餘的生活,達到雙贏的效果,使我收益匪淺。也讓我明白了之前做好各項工作的重要性,和增強處理緊急情況的應對能力。對外活動為我們部門以後的對外工作增加了良好的經驗。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動的與外界交流和溝通。在這過程中也讓我認識到我們新成立部門的一些欠缺之處,但我相信,大家塌實肯幹的工作精神,彌補了經驗上不足的缺點。

在院團委工作,積極主動的工作態度對我們來説是非常重要的,不管是部門自己的活動,還是整個院團委安排和組織的。在“紀念一二·九演講比賽”等活動中,我一點點的學習着,也一點點的進步着,雖然處事的經驗還不是那麼的豐富,考慮事情的方面也不是那麼的周全,但我相信隨着時間的積累和不斷的學習,對於今後的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷着積極向上的良好態度和精神一直努力着。

我想,作為院團委成員都必須提高自身的能力,善於協調配合。就以我們外聯部來説吧。我認為,首先應該提高我們外聯部的凝聚力,提高成員工作的積極性。我們可以在部內組織一些活動,也可以和其他部門一起搞活動,還可以到外邊聚會。但還有更重要的就是我們還應該經常提出一些好的意見。另外,作為幹事我們還應該瞭解一下學院活動的全貌,以便讓我們能夠具有學院榮譽感,從而提高工作積極性和整體意識。

高校教師團員評價 篇5

時光飛逝,回想上學期10月份剛進入團委,到現在準備要與團委分離了,期間的幾個月我在團委宣傳部裏學會了不少東西,認識了許多朋友,從師兄師姐身上吸取了不少經驗,學會了一些工作方法和思維方式,其中最珍貴的就是自己的工作經驗。我對這幾個月的團委工作總結有如下幾點: 一、效率,部門高效運轉的動力

還記得剛開始的時候,我們部門幹事的工作效率非常低,團日設計大賽的展板和火炬設計到最後一天才完成,前期的許多工作還要靠師兄師姐們的幫助才能及時完成。不過隨着工作經驗的積累,我們的工作效率有極大地提升,每位幹事都能以最短的時間巧妙的方式來完成分配下來的各項工作,使得收取工作進行的高效順利,最後的一項大工作——電子相冊大賽我們以近乎完美的表現來結束,我亦無愧地以這樣的方式結束我的幹事生涯。這一個生涯令我強烈感受到高效做事的方式,效率的重要性。 二、團結互助,創造一個充滿活力的和諧部門

在團委宣傳部的這幾個月時間,我時時刻刻都可以感受到該部門團結互助的部門文化,每到工作日,我們就趴在架空層F樓不知疲倦地一起工作,雖然我們每次工作時都要分組,但組與組之間分工不分家,有時一個組有溝通上的問題,通過部內人員的私下交流,其他各組成員都儘自己最大的努力去幫助有困難的組,使得分配下來的工作能在第一時間內完成。這種巧妙的工作方式值得學習借鑑,我認為做事是需要按部就班,但是有些步驟也一再團結互助的氣氛裏得以簡化,使得部門工作和諧高效。

三、和諧的人際交往是一筆無價的財富

我在自己部門感受到和諧的人際交往所帶來的便利。首先,這種和諧的人際交往可以促進部門內的團結,有利於工作的開展,使得分配下來工作可以順利的去被執行。其次,和諧的人際交往還可以擴大自己的交際面,從更多的朋友哪裏學到更多的新的思維方式、工作方法,擴大自己的知識面。再次,和諧的人際交往也是一項大學生應該具有的一項基本能力。通過人際交往可以鍛鍊自己的語言表達能力,為人處事的方法。

最後,我要感謝團委,感謝團委宣傳部的每一個師兄師姐和一起跟我艱苦奮鬥的幹事們,感謝你們給予我一個難能可貴的學習機會,我受益匪淺,我會將在團委工作的日子當作一個美好的回憶好好珍藏。

高校教師團員評價 篇6

一年來,榆林第二實驗中學團委在校黨委和駐綏工委宣傳羣團科的領導下,堅持黨的教育方針,貫徹落實科學發展觀,團結全校1500多名團員青年,以促進學校教育教學工作為中心,以服務青年、促進青年全面發展作為團的工作的出發點和落腳點,求真務實地開展團的工作,取得了一定的成績。現將我校一年來的工作彙報如下:

一、學習實踐科學發展觀,以慶祝建國60週年為契機,開展形式多樣的理論學習和愛國主義教育活動。

1、科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。我校團委以“科學發展觀”為指導,深入開展思想政治教育活動,堅定青年團員理想信念,促使青年健康成長。堅持用“科學發展觀”構築青年的精神支柱;堅持用“科學發展觀”統攬團的工作全局;堅持用“科學發展觀”加強和改進青少年思想政治工作。組織政治科教師在課堂教學中宣講科學發展觀;在全校學生中開展“科學發展與教育”徵文活動;通過主題班會形式給團員青年以闡發對科學發展觀的機會。

2、愛國主義是中華民族精神的核心,在慶祝建國60週年之際,校團委組織學生幹部赴延安革命紀念館學習參觀,通過了解中國革命經歷的艱險歷程,感知偉大的延安精神,並在紀念館前舉行了重温入團誓詞儀式,激發團員學生為發展中國特色社會主義而奮鬥的熱情。配合慶祝60週年的專項活動,團委組織開展了愛國主義歌曲大家唱活動,讓校園內處處有歌聲,曲曲頌祖國;7月團委組織學生開展了建國以來一百位為新中國做出貢獻的英雄人物網上投票活動,提高了學生的參與意識,增強了對偉大祖國的熱愛。

二、完善制度,狠抓落實,努力促進團組織建設的規範化、科學化,大力加強團委自身建設。

制度是共青團工作的引路燈,一個好的協作團體,沒有完善的制度是行不通的,校團委根據自身的工作經歷不斷地制定出一系列的制度。定期召開團幹會,明確委員職責,並依據《團章》和有關制度分別制定《團委會工作制度》、《三會一課制度》、《團員發展和離校制度》、《團員證管理制度》、《團費收繳和使用制度》、《團幹部管理制度》、《升降國旗制度》、《文明禮儀崗值勤制度》、《團支部考核量化制度》、《團幹部例會制度》、《團幹部考核制度》、《組織生活巡視條例》、《宣傳量化考核條例》等等,在每個團員中起到規範和約束作用。通過這些自身的軟件建設,使整個團委的工作實現了“管理制度化,辦公規範化,工作自主化,財務透明化”,增強了團委的戰鬥力。

三、增強服務意識,提高服務本領。

“服務於教育事業勇於創新業;服務於精神文明建設勇於樹新風;服務於青年健康成長勇於闖新路”,團委始終圍繞這一服務宗旨,把團委營造成温馨的“青年之家”校團委在新生進校之後,專門組織學習優異的學生為新生介紹學習經驗,幫助他們適應高中生活;邀請心理學專家開設心理諮詢室,解決了困擾學生的心理問題。

四、全面推進黨建帶團、團建促團,努力提高團組織的生命力、戰鬥力

1、利用團組織接近廣大青年這一優勢,充分發揮好“助手”作用。共青團作為青年的一個先進組織,有協助黨組織團結和教育青年的義不容辭的責任。為此,我校團委以學校黨支部和學校工作為中心,做到“黨有號召,團有行動,”把黨支部、學校的工作目標分解為自己的工作目標,做到“月月有主題,週週有目標。”充分發揮了青年團組織的自身優勢,為學校發展做出的貢獻。

2、狠抓基層團組織建設,充分發揮團的助手和橋樑作用,努力激發團支部的活力,建立完善團支部工作制度。堅持每週一的團支書例會,通過多種形式,對團幹部進行培訓,提高團支部的戰鬥力。對各班團支部從出勤、組織活動、參加社團情況等方面實行量化積分制,期末按積分多少,評出優秀團支部。

3、加強團員隊伍建設。通過建立健全團的活動制度,規範團的活動儀式等措施,開展團員意識教育,增強團員的先進性。更好地發揮團員的模範帶頭作用,在學生中,開展“爭當入團積極分子”活動,在團員中開展爭當優秀團員、模範團乾的活動,使每一個學生有方向、有目標,並認真做好每學期的團員發展工作。

4、廣泛開展團員意識教育。從戴團徽、舉團旗、唱團歌等基礎性工作做起,充分利用黨課學習、團校對團員進行團的基礎知識教育,樹立團的影響,增強團員的光榮感和使命感,建立和完善團員民主評議制度,增強團員的紀律觀念。

5、加強教工團組織建設,充分發揮教工團員在教育服務青少年學生成長成才中的作用。

6、大力宣傳黨的方針政策和決議,做好黨的喉舌。

7、完善規範了升旗儀式,真正做到“月月有中心,週週有主題。”並密切配合學校中心工作和時事內容安排,國旗下的演講做到正規化、精品化、教育化、主題化。使升旗儀式已成為我校德育教育的重要形式之一。

8、充分利用校園文化陣地和宣傳新聞媒體,促進學校精神文明建設。①共青團之聲廣播站在原欄目的基礎上,繼續改革創新,在欄目新穎化、固定化;播音定時化、標準化;形式多樣化、活潑化;內容校園化、新聞化上大做文章。②充分利用宣傳欄,積極宣傳時事和大政方針;積極宣傳黨團知識;積極宣傳學校多彩的活動。以豐富多彩的內容和新穎的形式,成為學校教師和學生喜愛的欄目。

五、全面推進作風樹團、人才強團,努力提高團組織的競爭力、影響力

1、大興學習之風,廣泛開展讀書活動。根據榆林市委、市政府關於開展“書香榆林”的精神要求,大力開展愛國主義讀書活動。通過倡議、讀書、答卷、演講等多種形式,掀起讀書的新熱潮。

2、努力錘鍊一支黨放心、青年滿意的團幹部隊伍。良好的幹部隊伍是團委工作成功的保證。在團幹部任用上,以優化幹部隊伍為前提,採取支部推薦、公開競選嚴格考查、擇優錄用”的方法,引入競爭機制,力爭使一批覺悟高、思想好、理論水平好、學習優秀、品學兼優、德才兼備的精英走上團幹部的位置。從而加強整個團幹部隊伍的影響力、感召力和戰鬥力,直接帶動了全校共青團工作的蓬勃發展。大膽地把日常管理還給學生,、發展學生自我管理能力,培養學生的社會責任感,形成自強、自律、獨創、合作的健全人格。

3、加大青年人才的培養力度,建立培養人才的工作機制。

4、加強學生的心理素質教育,培養健全人格。針對新形勢下青少年成長的特點和學生的思想實際,建立特殊學生檔案,並通過報告會、座談會、談心、心理諮詢等多種形式,有針對性地對學生進行心理健康教育。

5、提高廣大青少年的科技文化體育素質,開展豐富多彩的活動,起到豐富學生課餘生活,增強班級的凝聚力,增強學生體質的良好效果,促進了素質教育的有效開展。

六、開展志願服務活動,樹立良好的當代青年形象。

青年志願者活動倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。我校團委着力於青年學生的健康成長,引導青年團員積極開展志願服務活動,在校內外贏得了好評。

1、開展保護母親河活動,堅持不懈地進行環保宣傳,定時清理散落在濱河大道、學子大道上的垃圾,與大道管委會共建文明、和諧生機盎然的文明社區。

2、開展創建綠色校園活動,志願者承擔了校內草坪、花園的維護工作,並創造性地樹立了綠色警示牌,有力地促進了校園文化建設。

3、響應“無償獻血,無上光榮”的號召,符合獻血條件的團員青年,爭相奉獻愛心,踴躍獻血,社會做出了貢獻,也贏得了榆林市中心血站表彰。

4、承擔社會責任,關注人類未來,參加世界水日、世界環境日宣傳活動,積極開展青少年文明行動,倡導節水、節能、減炭理念。

七、缺點與不足。

儘管我們取得了一定的成績,但與青年的需要還有一定差距,尤其是在校園社團建設中明顯滯後;對青年教師的關心不夠,對他們的成長沒有起到助推作用。

綜上所述,我校在過去一年裏以紮實的工作使組織建設有所加強,工作富有成效,受到廣大團員青年的好評,同時我們也要繼續努力使我校團工作在新的一年裏躍上新台階。

高校教師團員評價 篇7

一年來,黃沙中學團支部在鄉團委、校委會、黨支部的正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹教育方針,以加強未成年人思想道德建設為着力點,團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動,認真做好團的工作。現將一學年來的工作總結如下:

一、加強團員隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示範性。

抓好團的隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示範性,是團員隊伍建設的重要工作,也是學校德育工作的重要方面,加強團組織建設,發揮團員的榜樣性和示範性,一直是團隊工作的重點。

1、切實做好團幹部隊伍建設,提高團幹部隊伍的整體素質,是做好團隊工作的重要保證。一年來,我們十分注重團幹部的思想教育,定期召開班級團支書會議,聽取班級團支書工作彙報,瞭解團員隊伍狀況,並組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等,逐步提高班級團支書的思想意識,從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。

2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督,發現不規範的人和事要進行批評教育,情節較重的上報團支部,由團支部組織談話教育。

3、進一步規範入團程序,嚴把入團關。在團員發展上,始終堅持實行團員發展接受學校學生的評議監督,入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦,提高了團員的質量增加了它的吸引力。

4、做好對團員的評議活動,對評議不合格的團員,要求其寫出書面保證,限期改正。二、注重宣傳陣地建設,開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。

1、校園廣播台,班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和政教處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。

2、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每週團支部、政教處都認真準備講話稿,圍繞“安全、衞生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衞生、從守紀到常規等多方面,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的説教模式,讓優秀學生作國旗下發言,提高國旗下講話的教育效果。

三、積極開展各項團支部德育活動。

1、隆重舉辦了黃沙中學新團員入團宣誓儀式。

2、開展了“迎中秋、慶國慶”紅歌比賽,對各班節目進行了評比及獎勵。

3、舉行以“迎中秋、慶國慶”為主題的班級黑板報評比活動。

四、創建“文明寢室、教室”

1、進一步完善《班級量化管理考核條例》,堅持每天對班級室內外衞生、清潔區衞生、遲到早退、學生儀表、寢室管理進行檢查,每週公佈評比結果,每月評出“文明班集體”並授以流動紅旗。通過檢查評比,學生的行為更規範,集體榮譽感更強了。

2、各班成立護綠小隊,對學生進行愛綠護綠教育,使學生養成自覺行為,為保護校園環境貢獻自己的一份力量。

3、組織各班級開展“文明寢室、教室”的創建活動,並檢查評比,通過創建活動,美化了校園,提升了學生的品味,陶冶了學生的情操。

回顧這一年的工作,雖然取得了一些成績,但同時也存在着許多問題,在今後的工作中要進一步加大團員宣傳教育力度。相信在學校黨政領導的關心下,我校的團委工作一定會更上一層樓。

高校教師團員評價 篇8

本學年學校團委在團區委、教育局團委、校黨支部的正確領導下,圍繞學校工作要點,開拓進取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本着服從學校管理,利於德育工作,利於學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,並積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本學期共青團工作總結如下:

一、加強團組織的規範化建設,探索民主、科學的管理方法。 本學期,將繼續貫徹學校“以人為本”的管理理念,本着“高標準、嚴要求”的原則,從養成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養學生的管理能力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流,不斷提高自己的管理水平。每個月定期召開團委成員會議,通報當月出現的主要問題,研究整改措施,佈置下月主要工作。

二、發揮團員帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質。

中學生的成長是一個連續的過程,責任意識和使命感也有待於逐步落實,為此,團委加強了團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規範化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前後思想行為的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,對於團員積極分子的發展,需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦,經團支部審核後主動向團委提出入團申請,審查合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳,指導學生學習團的有關知識,明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務,讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。

三、圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的活動。

1、常規性開展系列儀式教育。

切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每週團委都認真準備講話稿,圍繞“安全、衞生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衞生、從守紀到常規等多方面,做到反覆講、講反覆,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。下學期我們將積極改變以往單一的説教模式,嘗試讓優秀學生作國旗下發言。將進一步向學生髮言傾斜,提高國旗下講話的教育效果。

2、提升校園宣傳陣地建設水平。

本學期團委能充分利用好校內櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,開闊了更加廣闊的交流空間,體現出了信息傳遞快速,能直接反映學生意願和抒發感情,節約資源的特點,通過輿論宣傳團的各項活動。

3、開展了一系列豐富多彩的的主題教育活動。

(1)“我的中國夢”徵文評選活動。

為了引導廣大中學生學習理解對“中國夢”的深情闡釋,瞭解鴉片戰爭以來中國人民持續奮鬥的偉大曆程,暢想民族復興“中國夢”的光明前景,始終牢記黨的殷切希望,團中央學校部聯合語文報社、中文在線,以與中學生學習生活緊密相關的閲讀作文為載體,以傳統媒體與新媒體線上線下互動為形式,以今年寒假春節為節點,在全國中學生中廣泛開展“我的中國夢”讀書徵文活動。

(2)開展精品主題團日活動

(3)開展“保護母親河 建設美麗瀋陽”生態實踐行動

按照市委、市政府關於建設生態、宜居城市的有關要求,藉助全運會召開的有利契機,以改善生態環境為目標,以生態實踐行動為載體,充分發揮共青團組織化和社會化動員優勢,增強青少年生態環保意識,引導青少年積極投身認識母親河、保護母親河、建設美麗瀋陽的生態實踐行動中。

(4)舉辦瀋陽市第一四五中學首屆魔方爭霸賽

展現當代中學生的風采,豐富校園文化,,提高中學生的空間思維能力,積極引導中學生全面發展。通過此次比賽為我校魔方愛好者提供一個交流的平台,為魔方高手們搭建一個表演舞台,推廣魔方活動。此次比賽,也將進一步構建和諧校園,追求全面發展的辦學理念。

總之,一學年來,學校團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠實在。在今後的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務,努力使團隊的工作再上一個台階,為學校工作大局做出自己應有的努力。

高校教師團員評價 篇9

20xx-20xx學年第一學期很快就要過去了,學校團委在校領導的關懷和支持下,在團縣委的正確指導下,依據20xx年團縣委工作要點和教科局團委的工作計劃,立足學校實際,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。並且以加強青少年的文明禮儀教育為重點,進一步完善了團委的組織建設和制度建設,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將團委在本學期的具體工作總結如下:

一、完善團組織的自身建設

1、加強各班的團員幹部的培訓和管理

學校團委工作中很多常規工作是通過班級團支部的管理實現的,學期初,學校團委開展了和班級團支部工作密切相關的各項常規工作,將這些常規工作的工作程序和注意事項彙總在一起,印發給各班支部,並抽出專門的時間將18個班的團支部書記集中在一起,對學生團員幹部進行培訓,讓學生團員幹部知道自己應該幹什麼、應該怎樣幹、如何才能是幹好。只有各個團支部的工作開展有了經常化和制度化,學校團委工作才能更有效地開展起來。同時,結合學期初的團員註冊制度,對各支部團員情況和團組織工作情況進行初步的調查,掌握第一手資料,加強對薄弱支部的管理。

2、發展新一批團員

繼承和發展學校團支部的優秀做法——團員預備制,本學期,根據各支部團員的基本情況和團員所佔班級同學的比例,選取八年級各個支部和九年級各支部的預備團員共132餘人,通過學生自願提出申請、學校和班主任考核等程序,最終有130名團員同學光榮加入中國共產主義青年團,成為本學期的新發展團員。切實做到了嚴把團員入團關,也讓學生知道了該怎樣做一名優秀團員,增強了團員同學的榮譽感和自豪感。

3、完善學校團員統計系統

學期初,在團員註冊的基礎上,將在校團員的各種基本信息統計出來,並且分班級保管,同時將學校團員管理和統計系統逐步完善,做到每個團員一人一號(身份證號),並對團員的信息進行整理和彙總。期末將彙總數據上報到了團縣委。

二、加強團組織的正面宣傳工作

1、堅持用好每週一的升旗儀式。學期初根據各種重要節假日和學校總體工作安排對每週一的升旗儀式主題和主持班級、演講學生進行提前安排,升旗前一週,對學生的稿件進行審核和修改,對主持人進行初步的培訓。只有做好充分的準備才能讓學生對升旗儀式的嚴肅性有足夠的認識,才能起到每週一升旗的教育意義。

2、板報宣傳經常化。本學期共出版板報4期,分別以文明禮儀之我行、團團圓圓過中秋、老師,您辛苦了!、秋季疾病預防、祖國,生日快樂!、吸煙危害性之我見、九九話重陽/心懷感恩與愛同行、珍愛生命,關注安全、快樂學習,健康成長、文明禮儀伴我行、把握現在,擁抱未來、珍愛生命,遠離毒品、冬季話安全、職業技術教育知多少、關注消防,安全至上、元旦賀歲,喜迎新年、20xx新起點新夢想為主題,讓學生通過尋找板報材料進行自我教育,通過每月的板報設計和繪畫,培養學生的多種能力。

3、利用學校LED進行等宣傳手段的作用,努力營造積極向上的氛圍。

4、開展好各種主題活動月班團隊工作。繼續開展各種主題活動月:九月份的習慣養成教育;十月份的感恩教育;十一月誠信教育;十二月安全教育。

三、以活動為載體,開展豐富的思想教育,利用學校的一切可利用資源,積極開展各類豐富多彩,寓教於樂的活動,促進校園文化蓬勃發展。

如:開展了為期2個月,集中展示一週的以“藝術引領人生、文化豐富心靈”為活動主題的“松林中學首屆校園文化藝術節”活動,包括數學競賽、理化生實驗操作比賽、快速打字、校園十佳歌手、籃球賽、語文背誦、英語單詞王、教室寢室佈置、各種田徑賽等35個比賽項目。

本次活動,進一步拓展了德育內涵和豐富校園文化生活,深化了學校藝術教育特色工作,努力營造了校園積極健康、高雅文明的人文環境,加強校園了文化建設,大力推進素質教育,為全體學生提供展示文藝才華的舞台,激發了廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,培養了學生珍愛生命、學會生存、熱愛生活的能力,促進了學生德智體美全面發展。

四、加強衞生監督、搞好環境衞生,美化、淨化育人環境。

1、環境衞生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衞生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衞生知識宣傳。

2。實行衞生分塊承包責任制,搞好校園環境衞生,營造健康優美的育人環境。

(1)劃分衞生包乾區,責任落實到班級,每日三掃。保持地上無紙屑、雜物,室內窗明几淨物品擺放整齊,拖把、抹布洗淨擰乾掛在指定的地方。始終保持園校環境清潔優美。

(2)衞生檢查辦法:德育處、團委成立衞生檢查評比小組,每天三次檢查,並在黑板上公佈檢查結果,並將檢查評比結果與每月文明班級積分掛鈎。

衞生工作具有極強的動態性和反覆性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況,立足長遠,從長遠管理和長期效應入手,教育師生髮揚“彎彎腰”的精神,對衞生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校工作更加有特色。

五、工作中的不足

1、部分支部中團支部委員仍然有工作積極性不高,工作不踏實認真的現象產生,應該加強各支部的評選,還要對學生各種活動的活動過程和結果及時通報,及時表揚先進,激勵後進,讓評價更加細緻,注重過程的評價,以提高學生參加活動的積極性。

2、努力探索更多形式的學生自主活動,怎樣才能發動學生利用節假日開展一些有益身心健康的活動是團委工作的發展方向,所以,應該努力探索一些學生可以自主完成的假期活動。

3、部分教師因受應試教育影響,對團委開展的教育活動認識不夠,支持不夠,今後團委將積極與有關教師和部門多溝通、多配合,盡力克服困難,使團委每一項活動都能順利開展。

總之,共青團的工作充滿了挑戰性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透教育教學的各個方面。因此,多份責任,常抓不懈,創新德育策略。一定會結出累累碩果的。

高校教師團員評價 篇10

我將踏踏實實做好本職工作,積極的向黨組織靠攏。

一、 以身作則,樹立意志。

做為教師,我認真備課、上課,努力去做好一名優秀的老師。在教師的培訓中早就明白要當好一名優秀的教師需要付出許多心血。自古以來,以身作則、為人師表、嚴謹治學被作為教師個人品德的典範。我們今天要做一名好教師,不僅需要具備教師的傳統美德,更需要有良好的意志品質,這種品質不僅表現為“春蠶到死絲方盡”的堅強意志與奉獻精神,在當今時代這種品質還應轉化到積極參與教育改革探索的自覺行動中去,不為任何困難所動搖。

二、 愛心教育,培養學生。

教師,人類社會進步的階梯,只有懷着強烈的歷史責任感,懷着一顆赤誠的愛國、愛事業的心,以飽滿的熱情,創新的精神投入到教育教學工作去,才能為歷史的前進、教育的發展作出應有貢獻。 所以在做教師的每時每刻都提醒自己要用愛心去撫育學生。愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。教師要愛學生,全身心地去愛學生,愛教育。愛學生,就是要相信每個學生,因為每個孩子都具有巨大的潛能,只有教師獨具慧眼,發現每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子不斷地自主探索,使他們的才華得到淋漓盡致的發揮。

三、 不斷學習,提高水平。

教育教學中,我作為教師不斷提高自身的教育教學水平,不僅積極參加校內外的教師業務培訓,教學交流學習活動,把他人的優秀方法合理運用到課堂上,在教學中我模仿和運用優秀教師教學特色嘗試多種教學方法,力求最大限度的調動學生學習的積極性,使他們更好的掌握本領。

四、奉獻自己,快樂至上。

當學生遇到困難的時候,我盡最大的努力去幫助她,不僅讓學生得到了幫助,受到了教育,當然還有收穫了快樂。

當然做為一名團員教師還有許多缺點和不足,比如教學能力還不夠強,缺乏經驗。教育學生不夠耐心等等,但是我知道自我修煉是無止盡的,為了使自己在教師的崗位上能成為一名優秀的團員教師,我會不斷努力,提高自身素質修養,使自己更上一層樓。

高校教師團員評價 篇11

日子在忙碌瑣碎中過得飛快,又一個學期即將過去,回顧過往的歲月,本人能根據學校工作安排認真做好各項工作,現就一學期來的情況小結如下:

一、政治思想方面

本人能夠做到認真學習領悟國家的教育方針和政策,樹立素質教育思想,有強烈的事業心和責任感;力求做到嚴於律已、寬以待人;端正思想,關心愛護學生。積極參加政治學習,關心國家大事,教育目的明確,態度端正,勤奮刻苦;教學工作認真負責,關心學生,愛護學生。

二、業務學習方面

為了提高自己的教學水平,經常看與美術相關的書籍,到網上查找一些優秀的教案和課件學習借鑑,爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。並利用業餘時間學習國畫,提高自己的專業水平,平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

三、教學工作方面

(一)認真備課,制定教學計劃。認真備課和教學,積極參加備課組活動並經常聽各科老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在講台,以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結。

(二)增強上課技能,提高教學質量: 在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

四、師德師風方面

認真學習《師德師風規範》,準時參加每週三的學習會議,定期摘錄教育信息並完成教育隨筆,努力提高自己的自身素質。工作中服從工學校安排,愛崗敬業,樂於奉獻,和同事間和睦相處。俗話説“身教重於言教”,時刻做好學生的榜樣,樹立自身的行為規範!進一步提升了自己的師德師風,提高了自己的道德品質,認真開展批評與自我批評,做事從大處着眼,從小事做起,循序漸進,“積小善成大善”。

五、工作態度方面

在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課,面向全體學生紮實地開展工作,帶領學生上好課,搞好課餘美術作品的展覽,還經常為學校的各項活動佈置板報等。本學期還參加了“全國藝術節現場會”美術作品的展覽活動。豐富了學生的課餘文化生活,提高了校園文化建設。

本人還十分注重個人的專業學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過彙報課、研討課的聽課、評課,撰寫授後反思、教育隨筆,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會。

一學期來,我為工作,在努力奮鬥;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結這學期的工作,其中還有不足,在今後的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰。

高校教師團員評價 篇12

任現職以來本人堅持四項基本原則,政治立場堅定,擁護黨的路線、方針、政策, 擁護改革開放,思想上、行動上和黨中央保持一致,模範執行學校的各項決議和各項規章制度。工作上能勇挑重擔,服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,作風民 主,以身作則,工作大膽,富有創新和進取精神。得到社會、家長和學生的好評和認可。團結同事,一心撲在教育上,認真備課、上課、批改作業,課後進行輔導, 積極參加繼續教育,努力學習專業知識,不斷充實自己。積極探索教育理論,積極推進素質教育的實施,具有正確科學的人才觀和質量觀。關心、愛護、尊重自己的 同事和學生。

任現職以來本人先後擔任過不同年級的國中班主任,都以平等、耐心、熱情、嚴格的態度履行教師的職責。本人深信“國中班主任是學生人生品格養成的模本”,“使人

懼不如使人愛,使人愛不如使人敬”。所以,本人要求本人的學生必須養成良好的學習習慣,為自己終身學習打好基礎;必須做到全面發展,為自己的終身發展和特長髮展做好準備;必須具備關心他人、同情弱者、敢於創新的品質,為自己融入社會和奉獻社會奠定基礎。當然本人自己也時時嚴格要求自己,以自己人格魅力感染學生。在班主任工作中,本人注重班幹部的培養,致力於良好班風的建設, 對所帶班級傾注自己的全部熱情,想盡一切辦法,利用一切有效的教育資源,開展豐富多彩的課外活動,把教育融入學生的文體活動中。本人認為,開發學生智力,促 進學生非智力因素的發展,拓寬學生視野,使每一個學生健康成長,是班主任的重要任務。本人奉行“從本人做起,從身邊的小事做起”的育人原則,也逐漸摸索出了“寓德育於活動之中”的有效教育方法。多年的熱情傾注和真心付出,使本人在班主任工作中找到了樂趣,也獲得了收成。

擔任班主任期間,結合本班學生實際情況,制定奮鬥目標,經常和科 任教師、學生家長保持聯繫,緊密配合,對差生轉化工作方法得當,有成效。

在教學中,本人關心愛護學生,因材施教,兼顧好中差,既注重對“尖子生”的培養,也不忘對那些“差生”的關注與幫助。本人擔班主任,既是學生的“家長”,也是學生的“大哥哥”,更是學生的好朋友,在教學中,在課內外,本人和學生打成一片。同時,本人向德高望重的老教師看齊,注重加強自身修養,用自己的言行影響感染學生,本人曾經擔任班主任的xx班德、智、體、美、勞全面發展,在會考中取得較好的成績,得到同行和社會的好評和認可。

在英語教學工作中,認真履行教師工作職責,嚴守教學常 規,認真鑽研大綱和課標,深入研究教材,努力學習和實踐現代教育思想和教學理論,不斷地加強專業知識的學習與研究。做到精心設計每一節課,以學生為主體, 充分發揮學生主動學習的作用,培養學生良好的英語學習習慣,最大限度地培養學生熱愛英語、學習英語的興趣。紮實的專業知識為自己在教學上創造優良成績奠定了基礎。教學中,大膽探索和實踐科學的教學方法,摸索使用“對話法”、 “課前英語五分鐘演講法”、 “微笑教學法”等行之有效的教學方法。

6年中學英語教學的探索和實踐,砥礪出本人這把教學的寶劍,也釀製出一杯杯甘醇的美酒。中教二級履職5年多來,教學成績斐然,深得學校領導的信任,連年安排本人承擔畢業班英語教育教學任務,本人是本人校的畢業班英語教育教學的把關教師,歷年會考、統考成績都名列前茅。

任現職以來本人的教育教學,取得了一些成績,但這只是個開始,今後的路還很 慢長。在今後的教育教學工作中本 人將一如既往地紮實工作,埋頭苦幹,努力爭取做一名具有學者型的老師。

高校教師團員評價 篇13

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。我還積極參加各類政治業務學習,使自己的政治水平和業務水平不斷提高。

我深知“學海無涯,教無止境”,所以我積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任教育工作。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。

求實創新,認真開展教學、教研工作,運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,增強學生學習的興趣和學習主動性,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。

任勞任怨,不但出滿勤幹滿點,完成本份工作,還在工作之餘把自己的反思、案例、收穫等收集起來,精選和積累了自己最為需要的信息資源,並積極與其他教師進行交流。

狠下功夫,努力使教育工作效果有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本年度的工作中,我用付出的汗水換來了那一份份充實的收穫,和沉甸甸的情感。在以後的工作中我會更加努力,爭取向黨和人民交一份更為滿意的答卷。

高校教師團員評價 篇14

20xx學年過去了,為了保持優良的工作姿態,以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人這學期的工作情況進行全面的總結,計算機教師工作總結如下:

一、思想方面

在這學期裏,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以後的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進行正確操作,養成良好的學習習慣和衞生習慣。

在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,為學生創造一個良好的學習環境。

三、業務方面

作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業務水平,本人在大量收集別人優秀設計、優秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客,以利於同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利於及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之餘,我也注重積累和總結,本學期我被評為優秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關係,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事儘自己的努力把工作做好。

“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”在以後的教學工作中,我會在保持原有優良作風的基礎上不斷髮展,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

高校教師團員評價 篇15

一學年的時光轉瞬即逝。回顧過去,雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以後的工作中及時總結經驗,吸取教訓,更好的發揮自己的優勢,現將本年工作總結:

一、師德表現方面

我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人。本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生,熱愛尊重學生、嚴格要求學生,不歧視、挖苦學生,以身作則,為人師表。不散佈消極言論,處處以《教師職業道德規範》來約束自己的言行,虛心向他人學習,不斷提高自身的政治素養。

二、教學工作方面

作為年輕老師我知道自己的經驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學習的機會,重視每次片區聯教活動和公開課,把握時機認真學習,作好詳細的會議記錄,並結合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中,本人積極認真鑽研教材、備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂45分鐘的作用,儘可能減輕學生的課業負擔。及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作。同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

三、班主任工作方面

首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對七年級學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩定、多變的特點,及時地發現存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業餘生活,引導學生將情緒正常的宣泄,儘可能的調整他們的心態,積極的投身於班級的學習生活中來。

其次,與科任老師密切配合,做好各科的協調工作,從多方面、多角度地調動學生的學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。

再其次,積極培養學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養學生各種興趣愛好,發展學生特長。

四、成績方面

無論是在教育工作,還是在教學工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,並取得了一定的成績。我任的九年級政治在畢業檢測中名列華鎣市第二名;七年級的政治在本校第一名。

總之,在今後的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應盡的義務。