八年級自我評價 篇1
這是一個繽紛而精彩的學期，在這個學期，班裏的同學都逐漸地長大，勇敢的雛鷹已經學會了鳴叫，開始試着去飛翔，探索湛藍的天空。
時間總是飛逝得很快，彈指間一天天就過去了。從前是我們鞭策着時間，希望它走得快些，現在換它來鞭策着我，只能向前。
這一學期過得十分的精彩，參加了舞蹈表演，合唱比賽，和舍友們一起狂熱地品質學習，去植物園遊覽，還有爬那美妙的普陀山。
我一直認為自己是一個遵紀守法的中學生，在這個學期裏，自覺遵守校規校紀，儀表整潔，尊敬師長，與同學相處和睦，熱愛集體，沒有做過有損班風之事，沒有打架，按時到校，不遲到早退，不曠課，認真對待老師佈置的作業，積極參加各項集體活動，勞動態度端正，服從老師和班幹部的管理，做好值日生和各項勞動任務。不驕傲不自滿，虛心向同學請教，並且在網絡教室上課時，不做違規的事情……
有了付出，就會有收穫，這學期，自己曾在廈門日報上發表過三次成語造句與話題，參加了各種競賽，如希望杯數學競賽等。
在這學期裏，我擔任了班裏的物理課代表，對自己的工作情況，我給自己打了2.7分。不足之處有，在物理課堂紀律時管理不足。
當然，現在的我仍有許許多多的不足，但我想先，隨着時間的推移，一些缺點自己是可以改進的。
希望自己能在九年級年學習進步，並且能在考試中好好發揮。
八年級自我評價 篇2
時光流逝，豐富多彩的三年八年級生活即將結束，這二年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海裏。 我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國， 學習上，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。
通過國中兩年生活的錘鍊。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
八年級自我評價 篇3
八年級的生活和七年級並不太一樣，在學習方面需要我們付出更多的努力，在紀律方面要更加嚴於律己，總之，八年級是關鍵的一年，記得在剛剛升入八年級的時候，鄒老師便告訴了我們一個新的班訓：八年級強，才是真的強!這也足以看出我們以及老師對八年級這一年的關注性。
在八年級的上學期中，我基本做到了自覺遵守學校各項紀律，在學習方面，持有認真的態度，與同學和睦相處，尊敬師長等。
期末考試我做的評價如下：
物理：
雖然在做卷子時，感覺簡單，但在最後收卷後，和同學對答案時，才發現有的題又是因當時做題時的不仔細而扣了幾分。(鬱悶了很長一段時間······)但在後來一想，這一直是我的一個最大的問題，而解決這一類問題的方法應該還是多練吧
語文：
這一科，我最拿不準，最擔心的就是閲讀和作文，不知會怎樣·········誒 = = 不過，做拿不準的就是最差的，因此，還應在這兩方面多下功夫~!
英語：
附加題做的不好，所以還需在語感那邊多下些功夫
八年級自我評價 篇4
在這個學期中，我的每次考試都會進步幾名，學習也跟以前一樣，我會努力。升入八年級後，比前一年更加努力學習。在過去的倆年裏，我會有些懶惰，不願意背東西，但在明年我會勤奮的。在本學期，我覺得我的歷史有所提高，數學也比之前考的分數提高，我會把歷史和數學更努力學習，不給別的科拉分，而在體育方面，我也會為會考打好基礎。
八年級自我評價 篇5
誠實穩重、責任心強;性格隨和、具備良好的團隊協作能力和溝通技巧、能夠很快很好地適應新的環境;有恆心、有毅力，認定目標絕不放鬆;。性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日裏言語並不多。上進心強，刻苦鑽研，在困難面前不屈不撓，勇於向新的高度挑戰，善於把握自我發展的機會。
八年級自我評價 篇6
為人誠實、團結同事、工作勤奮認真、善於溝通、作風嚴謹，有較強的適應能力和自學能力，強烈的進取心和穩定的心理素質，勇於迎接新的挑戰!.性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活;團結同學，具有強大的凝聚力，;尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。
八年級自我評價 篇7
難忘的八年級已經逝去了，面臨的將是九年級的學習，回顧我之前走過的路，對自己個人做以下鑑定：
第一、學習方面
在該學年結束的時候，我捫心自問，可以很自豪地説，我沒有蹉跎。通過一年的學習，在各個方面都有所提高。經過平時的積累，我已經順利地通過了英語考試，雖然成績不夠優秀，卻也還是不錯的。
第二、工作方面
這學年我擔任班級委員，能夠做到盡心盡職，在班級共舉辦過幾次班會，效果都非常不錯。當然，那都是我精心準備得來的成果。同時，也與班級其他班委配合工作，全心全意為同學服務。不過因為缺乏經驗，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進一步提高。此外，我還積極參加了學校組織的一些活動，比如開學時期的迎新工作，還有校運動會上的趣味小組比賽，而且還取得了一定的成績。
第三、課餘時間
在課餘時間，我積極參加社 實踐活動，參加各級各項競賽，並參加數學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區二等獎，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲一獎。經過一年的學習，我在德、智、體各方面都取得了進步。
我能夠處理好與同學之間的關係，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會盡力而為。因為家庭的原因，生活上我非常節儉，從不亂花一分錢。
由於一學年的學習生活，讓我成長了許多，收穫了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以説是有所成績。以後的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值，更有意義，在今後的日子裏，我要更加努力，爭做一個優秀的人才。因為沒有最好，只有更好!時光流逝，豐富多彩的三年國中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海裏。
我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁着改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提初自己的政治思想覺悟，並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴於律己，在同學中樹立了好榜樣，並能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。八年級年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生幹部，九年級年被評為校三好生。
學習上，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，七年級年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;八年級年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，九年級年獲第xx屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
八年級自我評價 篇8
難忘的八年級已經逝去了，面臨的將是九年級的學習，回顧我之前走過的路，對自己個人做以下鑑定：
第一、學習方面
在該學年結束的時候，我捫心自問，可以很自豪地説，我沒有蹉跎。通過一年的學習，在各個方面都有所提高。經過平時的積累，我已經順利地通過了英語考試，雖然成績不夠優秀，卻也還是不錯的。
第二、工作方面
這學年我擔任班級委員，能夠做到盡心盡職，在班級共舉辦過幾次班會，效果都非常不錯。當然，那都是我精心準備得來的成果。同時，也與班級其他班委配合工作，全心全意為同學服務。不過因為缺乏經驗，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進一步提高。此外，我還積極參加了學校組織的一些活動，比如開學時期的迎新工作，還有校運動會上的趣味小組比賽，而且還取得了一定的成績。
第三、課餘時間
在課餘時間，我積極參加社 實踐活動，參加各級各項競賽，並參加數學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區二等獎，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲一獎。經過一年的學習，我在德、智、體各方面都取得了進步。
我能夠處理好與同學之間的關係，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會盡力而為。因為家庭的原因，生活上我非常節儉，從不亂花一分錢。
由於一學年的學習生活，讓我成長了許多，收穫了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以説是有所成績。以後的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值，更有意義，在今後的日子裏，我要更加努力，爭做一個優秀的人才。因為沒有最好，只有更好!時光流逝，豐富多彩的三年國中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海裏。
我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁着改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提初自己的政治思想覺悟，並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴於律己，在同學中樹立了好榜樣，並能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。八年級年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生幹部，九年級年被評為校三好生。
學習上，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，七年級年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;八年級年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，九年級年獲第xx屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
通過國中三年生活的錘鍊。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
八年級自我評價 篇9
過去的半年，是個值得珍惜的半年。我從知識海洋中又汲取了更多的知識，失敗着、痛苦着，但我始終在前進着。
期末考試終於都結束了，但還是讓我喜憂參半，因為我總是犯一些老-毛病，就是對許多題都拿不準，總是猶豫不決，總是考試過後才後悔，其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因，這個從國中就有的壞毛病，我想我也應該改一改了!
總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
1.在學習上，我懂得的知識更多了，學的東西也更深奧了!每節課的45分鐘，我由國中的只聽多半節課，到現在幾乎能夠專心得聽全了，以前不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過這個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。
還有在閲讀課外書的數量上有了大大的增多，語文也幾乎每週寫週記，這對我的水平有了大大的提高!
還有其他的科目，我如果遇到困難，都能與大家討論，或及時向老師詢問，但在化學方面做得還是不太好，我想，不能因為我對這科不感興趣就不去學他，畢竟，這也是學業的一部分!
2. 在生活上，我可以和同學們友好相處，並互幫互愛，尊重師長，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
3.在體育方面，我是一個活潑好動的人，平時上操時我做得比較認真，體育課上，我也積極參加鍛鍊!
總而言之，這一年來.在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。 在同學之間的互相學習中， 體會到了知識就是人的力量源泉，學習要懂得掌握方法，掌握技巧，對於知識要去理解，不要死記硬背!只有真正的掌握瞭解所學的東西才能便於日後面真正的解決各種問題!我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間裏，要及時總結歸納一週裏學的東西，作好筆記。針對自己的問題，想出相應的措施，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，老師們都提過，高一是一個重要的學習階段，也是一個轉折點，高三能否學好，需要從高一打下良好的基矗自我鑑定將同組織鑑定、學習成績單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案，而自我鑑定是給用人單位的第一印象材料，所以同學們應該高度重視，實事求是，恰如其分地寫好自我鑑定。這不僅有利於你今後的不斷完善和提高，也有助於你擇業目標的儘快實現。
1.要認真聽取老師和同學們的意見。老師看問題比較透徹，對學生的各方面情況有着比較全面的瞭解;同學之間朝夕相處四年，情同手足，互相之間比較瞭解，
臨別之際，也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見，對寫好自我鑑定無疑會有幫助。
2.自我鑑定必須寫實。使人看了鑑定如見其人，依據鑑定判斷你的品質、能力、性格等，以便組織對你有所瞭解和合理使用。
3.態度要端正，字跡要工整。有些同學對自我鑑定不太重視，常常是條理不清，文筆不暢，字跡 草，口號連篇，馬馬虎虎，敖衍了事。這種鑑定給人留下的印象抑或缺乏責任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，讓人懷疑你的能力。
八年級自我評價 篇10
時間飛逝，感覺才進入八年級，一眨眼半個學期過去啦，耳邊還回旋着老師一遍又一遍的説離期會考試的時間不多了，請同學們抓緊時間複習的話語……自己心理卻總感覺時間還多，沒有把太多的精力用在複習準備考試上。考試時間到了，帶着一絲僥倖心理――雖然沒好好複習但感覺自己平常學得還可以，或許能考出好成績呢，就這樣參加了期會考，當知道此次考試我考得一塌糊塗時，我崩潰了，我傷心的哭了，天哪，怎麼會這樣?那些成績可都是我從未有過的啊，面對自己的考試成績，痛定思痛…..現將各科情況總結如下：
一、 存在的共性問題
1、課堂表現不是太好，不專心聽講的現象時有發生;
2、掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三;
3、學習方法單一，還沒有系統全面的進行學習，主要是預習、複習、總結思考方面做得不深入，不到位。
二、各科存在問題及決心
語文：
1、上課有些不專心,只要有同學鬧,自己就會控制不住自己,摻和進其中去,之間老師講的內容就沒有聽進去.
2、老師抄給我們的筆記,我僅僅只是在課堂上看一遍,下來沒有落實在行動上再深入進行閲讀思考.
3、上語文課，我僅只有滿足於課堂,下來沒有找有關課文的習題反覆練,也沒有看課外書,所以考試時只要出現不關於課本方面的知識就不會做啦，有些題甚至全部丟分。
決心：以後我一定在注意課堂專心聽講，按時、按質量完成作業的情況下，在老師的幫助和指導下多看課外書，不斷加大自己的閲讀量，同時認真用心落實老師佈置下來的每一件事。
數學:
1、只是滿足於課堂,下來沒有認真深入進行思考,背會公式定律而沒有很好運用，導致成績不穩定，忽高忽低。
2、課後練習不夠，沒有找更多的習題做，知識點還沒有擴展開。
3、總覺得自己上課專心聽講了，學得很好，自己滿足了自己的虛榮心理，開始有驕傲的現象出現。
決心：以後,一定要改掉自己的虛榮心理，測驗考的高，也不能驕傲，要在課後多做練習和習題，深入思考自己所學到的東西，舉一反三。不能浮在表面上，只知其然而不知其所已然。
英語:
1、總是覺得自己學得很好，是自己所學科目中的強項，學過的東西記得快，忘的也快。
2、背單詞開始有些偷懶，馬馬虎虎，看一遍大概記得就算是背了，第二天聽寫又有些模糊。
3、背過的課文總是背過就背過了，不會應用在寫作文這個方面上，導致語法、時態老出現錯誤。
決心：學如逆水行舟，以後要認認真真，踏踏實實的學，不能被思想上的優越感麻痺了自己，要邊背邊寫，想着單詞的音標來背，背過的課文要會運用在寫短文時。
物理：
1、這門學科是八年級新增加的，上課老師不太嚴，同學開始講話，自己也會跟着也一起講起來，差不多一節課下來，聽進去的東西也不大多。
2、可能因為才剛開的科目，自己還沒有掌握到正確學習物理的方法，也可能是由於自己怕學不好，太緊張，所以學的快，忘記的快。
決心：向好的同學學習，上課專心聽講，做到課前預習，課後複習，不懂的地方多問老師，不讓問題積壓在自己的頭腦裏。
政治：
1、老師平時叫我們背的課文，自己總覺得時間還多，臨時到考試的前一個星期，才開始背，大概意思記得，所以答了大概的意思，細小的部分就不太記得，所以得分就不是太高。
決心：加強平時的學習，不能只等考試才開始看政治課本。
總之，這次考下來的成績很差，連我自己都想象不到會有這樣的結果，可能是真的由於自己這上半學期玩的時間太多了，用在學習上的精力太少了，下半學期，我一定改掉自己的所有壞毛病，儘快養成良好的學習習慣，在老師、家長和同學們的關心幫助和支持下，相信期末考一定能取得好成績。我絕不會再讓老師、家長失望啦。我會用實際行動證明給大家看的。
八年級自我評價 篇11
還記得八年級剛開學時，急匆匆的跑進班級。只顧着趕快在書上開好名字。心裏也沒有什麼大家所説的特殊心情。只有兩個字，快點!快點!直到隨手寫下了“八年級(4)班”這幾個有些生硬的字後，鼻子莫名發酸。時間過的真快，就該總結了。
優點
一、 我變得有責任感了。自從於老師給我下了這個任務後，我就每天提醒大家要戴好E卡通。從未忘過。
二、 我的聒噪好多了。七年級的時候，我可是個討人厭的女孩子，整天唧唧呱呱的像只破鴨子似的，八年級，我的聒噪好多了，甚至淑女了一些呢。
三、 我堅強了，不再脆弱了!從小就被人家叫做嫩豆腐，碰一碰就哭。自尊心強，一聽到別人的不友好一點點的語氣和眼神，就會想哭，覺得受了委屈。現在也許是長大了吧，整個人變了好多，除了打針吃藥的時候會擠出幾滴眼淚之外，都沒哭過。
四、 我懂得“吃虧了”。以前的我是一個凡事都要硬碰硬的人，你比我火，我比你更火。跟同學的口角就是這時候發生的。現在，除了一些原則性的問題我不會退讓外，其他的，我都可以退一步。這樣真好，就再也沒生氣過了呢。
五、 我不再是一個鋒芒畢露的破小孩了。還是13歲時候的我，在自已的空間裏寫下了一篇跟13歲告別的文章，也許下了對14歲的冤枉，我終於實現了!我不要鋒芒畢露，我要處處收斂，我不要張牙舞爪，我要安靜淑女……
缺點
一、 我失去了七年級時候的好的東西，膽量，勇氣。七年級，鴉雀無聲的課堂有我高舉的手，無人敢挑戰的文段，我敢。讀錯了，還會一路微笑的讀下去，説錯了，也會正色，繼續説出自已的看法。而現如今，我少了以往那份膽量和勇氣，縮在座位上，心思糾結着要不要舉手。
二、 成績還不夠穩定。我呢，成績可以穩定一段時間又浮下去幾名，再跳到前面去，又浮下去。總是不穩定。
三、 性子還是太急，風風火火，三分鐘熱度，就是指我這樣的女孩子，説做就做。可沒興趣了，就再也不碰了。
也許總結的還不夠全面，但這就是目前的新鮮的真是的我!
八年級自我評價 篇12
這一學期即將結束，在這學期中，我有得有失，下面我就來總結一下這一學期我各方面的表現。
從生活方面看：
1.我每天不管是午飯還是晚飯後回到宿舍見到阿姨，我都會打招呼，阿姨也非常喜歡我。
2.每天早上，我都是我們宿舍起得最早的，每當阿姨叫其他人起牀時，我已經刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現不錯。
3.但也有問題存在，在晚上熄燈後還有講話現象，總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關係。
從學習方面看：
1.對於新開的科目物理，我較為重視，有什麼不會我立刻去問老師，平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學習我還是比較輕鬆的。
2.一直考得不太好的英語，在這一學期也有很大的進步。這學期我開始中式英語的學習，在我的努力和老師的幫助下，我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。
3.美中不足的是，我的傳統優勢項目數學在這一學期有所下降，甚至有一次考到了88分。我會總結經驗教訓，努力穩定我的各科成績，使之平穩上升。