服務員英文自我評價怎麼寫 篇1
Through their own efforts, naturally get good results, but still inadequate, in the future work will continue to learn, and constantly strengthen and strive for better performance
I July 20, 20xx - October 31, 20xx to Guangzhou City Phoenix hotel internship, this time I have a great harvest. Hotel service is a mixture of tangible products and intangible services, the hotel service quality evaluation criteria is the guest's "satisfaction." Guests in the buyer's market should take the customer demand as the starting point of the marketing work, the lobby on behalf of the hotel and guests to meet the needs of the guests of the hotel services to accept complaints from customers to solve customer problems, is the hotel's nerve center. It is based on these, the status and role of the lobby is particularly ough the front lobby is not the hotel's main business sector, but the hotel's market image, service quality and even management level and operating efficiency has a crucial impact. The Front Office is the crowning touch to hotel management. Through this in the Phoenix hotel close to four months of internship, I benefit greatly. The hotel is tantamount to a microcosm of society. The internship is undoubtedly for the near future into the community I provide an important opportunity.
1, to improve communication skills: As a front desk receptionist, as the hotel front-line staff, and the guests contact is face to face, is the most direct. Often receptionist word can affect the guests on the hotel's overall impression, and even affect the mood of the guests all day. How to make your own language so that guests hear comfortable, happy to hear, as a front desk receptionist must learn the course. Of course, communication is not limited to the guests, but also between colleagues, or even to the higher level. People can not help but not have emotional volatility, but this emotional fluctuations tend to affect the mood of others. How to adjust their own mentality, with the best attitude to face the guests, the face of colleagues or even superior, how to bring someone the best smile, every day I seriously think about the problem. In this internship, I not only in communication skills have been improved, but also learned how to adjust the mentality of self.
2, emergency response capacity to improve: work in the front desk, every day must be ready for battle. Because as a front desk receptionist, every day to receive different guests, in the face of different events. Guests can not help some guests will not be polite, and even the receptionist will be outrageous. Faced with this situation, how to appease the feelings of the guests, but also to protect the interests of the hotel and its own security, for me is another test.
服務員英文自我評價怎麼寫 篇2
Through this internship, I realized that as a hotel attendant, enthusiasm in the hotel work is important, but also need to have good service capabilities. For example, there is no knowledge of unexpected events, even if there is enthusiasm to no avail, because it relates to "can and can not" technical problems.
Language skills Language is the waiter and guests to establish a good relationship, impressed with the important tools and ways. Language is the material shell of thinking, which reflects the spirit of the waiter, temperament, the attitude of character. Guests can feel the most important two aspects is the waiter's words and deeds. Waiter in the expression, pay attention to the natural tone of the fluid, amiable, in speed to maintain uniform, at all times calm, polite.
At work, I can obey the ministerial leadership, do a good job preparing meals. Strictly enforce the work procedures, service procedures and health requirements, and strive to improve the quality of service. With the initiative, enthusiasm, patience, courtesy, thoughtful attitude, and constantly improve the service attitude. Division of labor regardless of home, unity and cooperation, fast and good to complete the reception task. To properly arrange the guests seated, pay attention to the guests dining situation; timely replacement of tableware, ashtrays, take the initiative for the guests to smoke; timely clean up the desktop, replace the clean table mat. Work to concentrate, to do hand ground, foot ground, eye, ground, in time for customers to provide services. Work can control emotions, maintain a good attitude. Encountered guest complaints, and immediately report to higher-level leadership to resolve, at any time to meet customer service requirements.
And the friendly coexistence between colleagues, often mutual help and solidarity, where the staff are so warm and friendly, they can stand in the staff's own point of view of the problem.
Internship, although short, the harvest is a lot, which has the joy of success, the bitterness of failure, a happy smile, there are distress. Under the guidance of the leadership carefully in the full support of my colleagues with the help of my various aspects have made great progress in the future I will work harder, I believe, I OK!
服務員英文自我評價怎麼寫 篇3
你在紀律、衞生方面表現得很出色，平時為人老實，待人和氣，班集體活動也能自覺參加，學習上有一定自覺性，但努力程度還不夠，平時不敢發問。學習方法也有所不足，這一切阻礙了你學習成績的提高。等級：良
服務員英文自我評價怎麼寫 篇4
隨着現代教育技術的發展，以計算機為主的多媒體教學越來越普及，課題總結。在當前課堂教學佔主體的情況下，多媒體教學是現代信息技術在教學中應用的主要形式之一。對於中學地理教學而言，多媒體技術更是帶來一片生機與活力。這一現代教育技術也成為地理教師的得力助手。以下對應用多媒體教學打造國中地理高效課堂進行總結。
多媒體是利用計算機或其他電子設備傳遞的文本、圖形、圖像、聲音、動畫和視頻的組合。多媒體技術具有綜合處理文本、圖像、音頻、動畫和視頻等多種信息媒體的能力。多媒體cai課件的優點是學習者在學習的過程中通過視覺、聽覺等多種感覺器官將外界的信息傳遞到大腦，經過分析綜合獲得知識的過程。人們在學習的過程中，知識的獲得11%通過聽覺、83%通過視覺。多媒體cai課件集圖形、文本、圖像、音頻、動畫和視頻為一體為學習者提供最佳的學習環境。
地理學是研究地理環境的科學。地理環境可分為自然環境、經濟環境和社會環境，地理學科是一個綜合性學科。中學地理涉及的內容多、範圍廣，一些地理事物是大家沒有見過或者是根本看不到的。在教學的過程中僅僅依靠語言或圖片進行講解學生難以理解，利用多媒體課件可以把一些地理事物化虛為實、化繁為簡使學生感知大量的無法實地觀察或者抽象的地理事物以便形成正確的表象，對地理事物有一個正確的認識。一下是應用多媒體教學打造國中地理高效課堂地理多媒體教學的優越性體現:
1. 激發學生的求知慾，提高學習興趣
愛因斯坦曾説：“興趣和愛好是最好的老師。”興趣是地理學習過程中強大的動力，他能促使教學過程的良性循環。傳統教學過程中教師只憑一張嘴、一支粉筆、一幅掛圖，手段單調、呆板，學生很容易感到疲勞和枯燥。因此在教學過程中適當的運用多媒體電教手段，創設一種學生喜聞樂見的、生動活潑的學習氛圍，就能激發學生的學習興趣調動學生的學習積極性。文本、圖像、音頻、動畫和視頻這些多媒體手段的使用能引發學生的學習興趣，造成愉快接受知識的心態，使學生真正成為學習的主體,教學達到滿意的效果。有很多的風景名勝學生不可能都去過，而我們也沒有條件帶學生去實地考察,如果僅僅依靠語言來描述，就顯得蒼白無力，學生容易疲勞。然而使用多媒體課件，讓學生觀賞景觀圖片,讓學生“身臨其境”,這樣教學就能達到事半功倍的效果。
2.化抽象為形象，突破教學難點
由於地理學科的內容多、範圍廣，很多地理事物的運動和變化是大家看不到的、無法想象的，學生難以理解，工作總結《課題總結》。這些抽象的知識在課堂上較為被動，打擊學生的學習興趣，使用多媒體cai課件就可以把一些地理事物化虛為實、由靜到動使學生感知大量無法觀察的地理事物或現象，突破教學難點。例如在講述地球的自轉和公轉時，教學內容對學生來説太抽象，僅靠語言和靜止的圖片來講解，學生理解起來有一定的困難。如果在講課時把地球的公轉運動、太陽直射點的迴歸運動、晝夜長短變化等內容用動畫的形式播放出來，讓學生通過自己的觀察形成正確的表象，理解晝夜長短為什麼會變化、為什麼會出現極晝、極夜現象。一個很難講解的問題，通過多媒體手段使學生親自感知一目瞭然，掌握難點。
3.提高教學質量，減輕學生負擔
在傳統的教學過程中，教師通過語言傳授知識外，還要在課堂完成大量的板書、板圖，往往需要很多的時間。地圖是地理學科的第二語言，在教學過程中要圖文結合一些圖形的變化過程用語言來描述有一定的難度，學生難以理解。如果在繼承傳統教學的優點基礎上使用多媒體教學既能彌補傳統教學中的不足，又能充分的發揮計算機的優勢，使學生真正的參與到教學中去。學生在有限的時間內即能學到更多的知識，又培養了能力;即加大了課堂密度，又提高了課堂質量和效果，減輕了學生負擔。
同時，應用多媒體教學打造國中地理高效課堂也有侷限性，多媒體課件固化了教與學，無法完全適應千變萬化的課堂教學。眾所周知，教學過程是一個動態的變化過程，常常會出現一些不可預見的情況。而目前的多媒體課件都是教師課前精心製作好的，只能適用於某一特定的教學情境，無法根據課堂的實際教學進行調整，從而導致了學生處於被動接受狀態，學生的主動性和積極性得不到充分發揮，這在一定程度上削弱了學生的主體地位。部分課件華而不實，反而會分散學生的注意力。不少教師在上過多媒體教學後都有同樣的困惑：課堂上的氛圍輕鬆愉快，學生表現得極為活躍，但課後檢測時卻發現學生該掌握的知識點沒能落到實處，教學效果與預期的大相徑庭。究其原因不難發現，這些課件的製作過分注重觀賞性，華而不實，導致學生上課時如同觀看電影或動畫片，難怪教學效果會大打折扣，有時甚至還不如傳統教學來的紮實。多媒體技術往往過分降低知識的難度，不利於培養學生的思維能力。多媒體技術被引入中國小課堂後，把教學信息以豐富、生動的多媒體形式，如文字、圖像、聲音、視頻、動畫等表達出來，確實有利於教師的教，也有利於學生的學。但由於課件的設計過於直觀、形象，學生動腦思考的機會減少了，這對學生思維能力的發展是不利的。在多媒體教學過程中，教師往往專注於課件的演示而忽略了師生間的情感交流
總之，一堂優秀的課堂教學，不僅得力於好的教學設計，也必然伴隨着教師富有感染力的語言表達及自然、得體的態勢語(教師的態勢語包括身姿語、手勢語、表情語、目光語等)，這些都是教學中不可分割的重要組成部分。它們有助於教師準確傳遞教學信息，並隨着教學情景與學生的感情共鳴，創造和諧輕鬆的學習氛圍。的確，教師的言傳身教不僅直接影響教學效果，而且對學生起着潛移默化的作用。但在多媒體課中，師生間這些情感的交流已被漸漸地忽略了。甚至有的教師在製作課件時，模仿電視台綜藝類節目，將歡笑聲、掌聲都一起設計好。這不僅不利於師生間的情感交流，而且也違背了地理學習評價的基本理念。針對地理多媒體教學中存在的種種不足之處，我們必須揚長避短，去粗取精，達到為我所用，地理多媒體教學必須注重針對性和實效性，並與傳統教學手段有機結合。只有這樣，多媒體技術才能真正服務於地理教學活動。在今後的教學實踐中，我們應不斷探索符合學生認知發展規律的教學方法，從而更有效地提高地理課堂的教學效果。
服務員英文自我評價怎麼寫 篇5
1、能嚴格要求自己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了所學的專業知識和技能，做到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，提高自身的思想文化素質。豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法，使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。
2、我性格沉穩、細緻、觀體，發揮所長。在工作上，細緻入微，認真負責。具有很好的團隊合作精神，注重團體的利益，集體意識強。能夠與人充分合作，充分聽取他人的意見和建議，並能對察力強、上進心強而且為人隨和，易於溝通，能夠快速地融入工作羣團隊及成員給出很好的意見。
3、為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神，有較強的學習和適應新環境的能力，求知慾望強烈，進取心強，樂於助人，愛交際，人際關係好。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的，我也正朝着這個方向努力!