函授學生自我評價(精選5篇)

函授學生自我評價 篇1

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於x年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基 矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

函授學生自我評價(精選5篇)

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

為適應新形勢,迎接新挑戰,我有幸於XX年被合工大成教院錄取,成為合肥工業大學的一名函授生,開始了三年的“工·學”之路。在這三年的函授學習的日子裏,本人始終堅持以“三個代表”和“科學發展觀”為指導,認真學習專業理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行於實際工作中去。

1、以紮實的作風對待學習。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續的要求,認真完成老師佈置的作業,並積極響應校方要求加強閒暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優秀地通過學校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學校老師的讚賞。

2、以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。為“工·學”兩不誤,我一直利用節假日空閒時間來學習,並積極把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去,以創新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領導和同事們的誇獎。

三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經驗,以工大的優良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優秀的人民公僕。

函授學生自我評價 篇2

通過*年的*科函授學習,我在思想認識,專業技能等方面都有很大的提高。具體如下:

1.思想認識:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統的瞭解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優勢,提升了自身處理教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到教材和課文都藴含審美因素,課堂教學過程更藴含審美因素,教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現代**教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。

2.業務知識:*年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收穫:特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。實話實説,雖然很多知識在課堂上用不着,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

3.專業技能:教學是一門科學,更是一門藝術,教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術,**教師的專業技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,不用説其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲於應付,什麼導入技能,過渡技能,提問技能,結課技能 ,板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計;如何有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

4.存在的問題:三年的函授,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,教學課件的製作和應用,新 課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規範操作等無法得到學習和進修,這可能是現代高等教育與初等教育相脱鈎的弊端。這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

函授學生自我評價 篇3

通過近一年來積極參加科學發展觀學習教育活動,認真的學習了一些關於科學發展觀的書籍,全面的領會了黨的xx大、xx大和xx屆三中全會的會議精神,深刻的認識到這次在全校黨員、預備黨員中廣泛開展實踐科學發展觀的活動,是新的歷史時期貫徹和落實“xx大”重要思想,強化工作方法的一項重要舉措,是發展與創新各項工作的重大戰略部署。

我積極參加支部組織的活動,詳細記錄了學習筆記、會議內容,經過彙報思想、學習情況,開展自查自糾,批評與自我批評,時刻保持清醒的頭腦,堅定正確的方向,是思想素質也有了一定的覺悟。始終以科學發展觀為指導,堅持“以人為本”,尊師重友,不斷的發現自己的不足。

在思想上,我雖然能夠做到關心時事,關心國家大事,但是很少主動去翻閲那些關於馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”的重要思想,不會主動去習科學發展觀的基本知識,幾乎不瀏覽黨建網站。

在學習中,只是一味的啃書本,不懂得變通,總覺得只要自己認真上課聽,課後複習,考試過關就行了,平時很少和同學們交流,切磋。也不喜歡參加一些社團活動,認為過多的接觸別人,難免會涉及到一些人是人非,無生中給自己帶來不必要的麻煩,這樣長時間與大家拉開距離,也違背了構建和諧社會的思想。

作為一名醫學生,認為學好自己本專業的知識,做好該做的就萬事大吉,沒什麼必要了解更多,想想以後一心做個醫務工作者,所以要把醫學知識扎牢紮結識。殊不知,現在的就業壓力那麼大,要想自己在社會中不行走艱難就得全面發展自己。

這次的科學發展觀的學習實踐,是我受益匪淺。

1、樹立發展的理念,做解放思想的領頭羊。自己要着眼於新思路,新視眼,新舉措來做好身邊的事情。

2、樹立團結合作的精神,在一個班集體裏,要多多和同學交流溝通,同時學習他人的長處來彌補自己的不足,關心同學,幫助同學,建立一個和睦的大家庭。

3、樹立自強理念,改善學風。我要更加的努力學習專業知識,同時不忘全面發展,做一名知識潮流的大學生。

總之,在以後的學習生活中,要謹記:腳踏實地,點點滴滴,率先垂範。

函授學生自我評價 篇4

我能遵守國小生日常行為規範,在校尊敬老師,團結並幫助同學;在家能尊敬長輩,有禮貌。我的學習成績較好,能保持良好的學習習慣,積極向上的心態。我上課認真聽講,積極舉手發言。學習能舉一反三,積極思考,學習輕鬆愉快;按時完成作業,並做到卷面整潔,字跡工整。我也愛運動,會游泳,體育達標成績良好。我在家裏經常幫家長做一些力所能及的家務活,自己的是自己做,所以生活自理能力強,曾在學農活動中活動獲得“社會實踐活動積極分子”的稱號。我的動手能力也較強,有良好的生活習慣。

我曾擔任過少先隊大隊部副大隊長,中隊宣傳委員、學習委員等職務。我曾在20xx學年的“弘揚民族精神,立志報效祖國”徵文活動中獲區二等獎、校三好學生;20xx學年區級先進個人;20xx學年少先隊火炬銀獎,小小數學家競賽區二等獎,第十一屆華羅庚金盃賽決賽二等獎。還曾經在《每日商報》新生代版上發表《永遠的安妮》

函授學生自我評價 篇5

敬愛的黨組織:

以邁入大二的我此刻對黨的感情越發的濃烈,5·12大地震讓每一箇中國人深深的體會到了黨的偉大,剛剛過去的北京奧運會和殘奧會,更是向世界展示了中國卓越的創造力和組織能力。而神舟七號則是中國科技與經濟實力的集中體現。

汶川地震沒有摧垮我們,卻使中國人的自豪感、向心力迅速提升。“神舟”飛船載人升空是航天人科學求實、開拓創新精神的結晶。載人航天是當今世界最複雜、最龐大、最具風險的工程,是技術密集高,尖端科技聚集的高科技系統工程。中國航天人遵從科技發展規律,多學科科技人員經過了長期嚴謹、細緻、艱苦的探索,解決了大量技術難題,不斷應用最新的技術成果,從而使“神舟”七號實現了七大系統的獨立研製,體現了中國在高科技領域的技術實力,跨越了美、俄等國四十年的發展歷程。同時,“神舟”飛船載人升空,是一代又一代航天人艱苦創業,勇攀高峯的碩果。在艱苦的創業條件下,廣大航天人身居戈壁荒漠,胸懷凌雲壯志,放眼世界科技先進水平,以昂揚奮發的精神狀態,創造了中華民族科技先進的奇蹟,從科研所到試驗基地,從北國寒冬到南國炎夏,從大漠風沙到瀚海驚濤,到處留下了航天人辛勞的足跡,灑下了他們不懈奮鬥的汗水,艱難困苦,玉汝於成,十年一劍,光耀神州。一代代航天人艱苦奮鬥的動人業績和英雄精神正成為新時期我們民族一筆極為寶貴的精神財富。

無數的航天人經年累月默默無聞,盡職盡責地戰鬥在各自的崗位上,奉獻了青春年華,奉獻了熱血汗水,航天人團結協作,無私奉獻的高尚境界,永遠激勵我們為了祖國和人民的崇高事業而奮鬥。

看到成績的同時,我們更應該成績背後的故事。看到黨的正確領導,看到政府正確決策,國人的辛勤汗水。我們與時俱進的共產黨總是以她敏鋭的目光和發展的觀點在每一個重要機遇期,始終不渝的堅持實事求是和改革創新的態度做出一次一次偉大而正確的決策!是我們的黨發展了中國,強大了中國.......

始終跟黨走,為共產主義奮鬥終身的信念,我們的路還很長,社會主義的建設大業還需要我們建設,相信在我們的共同信念和努力下我的祖國會更加強大,我們的人民會更加幸福!

身為當代大學生的我們更應該努力向各位航天人看齊,為了祖國的未來不斷努力,以一種昂揚向上的姿態出現,為祖國的輝煌寫下光輝燦爛的一筆。

以上是我的近期思想彙報,如有不足之處,請黨組織指正批評。

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