轉正自我鑑定(精選16篇)

轉正自我鑑定(精選16篇)

轉正自我鑑定 篇1

尊敬的領導:您好! 我於20 年 月成為公司的試用員工,初來公司,曾經很擔心不知該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快適應了公司的工作環境。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己,希望可以為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

從進入公司以來我一直從事事的幫助下,我從一個對成為可以獨立進行工作的一名合格員工,對此我對領導以及同事們的關心表示由衷的感謝。現將本人這三個月來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報:

個人工作總結

從來到公司接手導和部門經理的幫助指導下慢慢的對 的知識有了更加系統的瞭解,個人素質也得到了相當大的提高,但是,儘管如此由於自己的粗心大意還是在工作期間犯了很多錯誤,對此我一定會積極做出改正,不在犯同樣的錯誤,爭取儘自己最大努力做好工作。以下是我對這三個月的工作作出的總結:

1. 積極完成領導安排的有關工作,做到工作上有問題及時向領導尋求解決問題的方案,不懂就問,努力把工作做好;

2. 工作與實際相符合,工作之前最大程度做好調查,分析工作的重點難點,做好詳細的工作計劃,做到知己知彼,才能百戰不殆;

3. 全面考慮問題,對於工作做到從整體去把握不漏掉其中的每一個細節,遇到不知道的問題絕不一帶而過,做到打破沙鍋問到底,徹底把問題搞明白,不為將來的工作埋下隱患;

4.主動完成工作,對於領導安排的工作一定及時準確的去完成,對於領導沒有安排的工作,要做到主動去發現工作,只有這樣才能體現出自己的主觀能動性,而不是成為一個執行命令的機器;

總之,在這三個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力,看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加堅信這裏就是實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值的地方,因此,我會以謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

總結人:

時間:

轉正自我鑑定 篇2

20xx年在校黨委和行政的領導下,在上級主管部門的指導幫助下,我們審計處全體同志認真學習、領會"三個代表"重要思想和"xx大"會議精神,一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關於內部審計工作的規定》和國家相關法律法規。以學校教育工作為中心,結合內審工作實際,緊緊圍繞我校的熱點、重點、難點問題開展審計工作,充分發揮內審的監督和服務職能,為學校領導及時提供決策依據。全年共開展各項審計400餘項,為學校節約了大量資金。在深化學校改革,促進廉政建設,加強財務管理,提高經濟效益等方面,真正起到了"經濟衞士"和"參謀助手"的作用。由於工作成績突出,我校審計處被評為200x年度新鄉市內審工作先進單位,兩人被評為校級優秀共產黨員和"三育人"工作先進個人。

一.基礎建設

200x年是我校各項改革迅速發展的一年,教學、科研、管理工作有條不紊的開展,為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神,結合我校實際,在做好審計工作的同時,積極配合其它各項工作的開展。堅持"完善自我,提高認識"的原則,努力完善審計制度,健全審計機構,調整人員結構。

1.參與制定了學校物資採購、設備管理及相關規章制度若干項。規範了經濟行為,使審計工作進一步走向法制化、制度化和規範化。

2.在學校機構改革後,進一步明確了審計工作人員的職責和權限。使內審工作的內部監督職能進一步得到體現,可以更好的為領導提供決策依據。

3.調整人員的知識和年齡結構,新增專業審計人員2名(均為應屆本科畢業生),加強了審計隊伍建設,一名同志獲高級會計師資格。經驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結合,形成了一支知識結構和年齡結構較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。

二.學習及培訓

強化措施,進一步提高審計人員的業務素質和政治素質,使我校每個內審人員都真正成為 "思想領先、業務過硬、技能嫻熟、務實高效"的工作高手。

1.派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察,獲取了大量審計工作信息及先進工作經驗。

2.與南京大學、華南理工大學、河南大學等省內外高校相互交流,共同探討審計工作新思路。

3.加強自身業務素質的學習,積極進行學術研究和探討,公開發表專業學術論文4篇。

三.參與後勤改革

隨着高校後勤管理社會化改革的深入,我校後勤集團已逐步成為獨立核算、自主經營、自負盈虧的經濟實體,這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列後勤改革的規章和措施,同財務處、後勤管理處一道,對集團每個中心進行了成本核算,並結合外校經驗,根據本校實際,制定了各項定額標準,為推動學校的後勤改革和發展起到了應有的作用。

四.參與校辦產業改革

"科教興國"和"發展高科技,實現產業化"這一戰略的提出,給以高科技為特徵的高校校辦產業帶來了新的機遇和挑戰。但是由於校辦企業的利益和學校的利益並不完全是一致的,企業內某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學校利益於不顧,很難保證學校國有資產的保值增值。面對這一現狀,我們會同財務處、企業管理處一道,參與制定了校辦產業改革工作的相關文件,對校辦每個企業進行了清產核資,摸清了企業家底,改善了經營環境,明確了經濟責任,提高了經濟效益,為領導提供了決策依據,為學校的改革和發展做出了貢獻。

五.參與各項招投標工程及政府採購

轉正自我鑑定 篇3

今年是我人生旅途上的一個重要轉折點。離開學校步入社會的大門,我的人生有了新的起點、新的開始和新的目標。藍山屯河新材料有限公司給了我一個把理論運用到實際的實踐機會。在我工作的這段時間同事對我關懷備至,時常給我鼓勵和幫助。下面我將這幾月的工作總結如下:

一、工作收穫

在這幾個月,我作為質檢員,認真學習公司質量管理控制流程,根據崗位職責的要求主要有以下幾點收穫:

1、原輔料的取樣存放工作

我嚴格按照公司管理要求,做到不漏取,不少取。學習各種原輔料的物理化學性質,合理存放。

2、樣品檢驗

檢驗工作是一項精細的檢驗過程。“細節決定成敗”,在試驗的過程中我本着嚴謹的工作態度做每一項試驗。目前我已掌握了所有原輔料的檢驗方法及步驟。這要感謝我的師傅及我的同事們,是你們教會我了這些。

3、數據處理

在記錄數據時我本着“務實 求真”的原則對每一個實驗數據進行記錄、總結以及上報。做到無誤報、謊報。

二、感想及體會

1、態度決定一切

工作時一定要一絲不苟,仔細認真。不能老是出錯,有必要時檢測一下自己的工作結果,以確定自己的工作萬無一失。工作之餘還要經常總結工作教訓,不斷提高工作效率,並從中總結工作經驗。雖然工作中我會犯一些錯誤,受到領導的批評,但是我並不認為這是一件可恥的事,因為我認為這些錯誤和批評可以讓我在以後的工作中避免類似錯誤,而且可以讓我在工作中更快的成長起來。在和大家工作的這段時間裏,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。

2、勤于思考

崗位的日常工作比較繁瑣,而且幾天下來比較枯燥,這就需要我們一定要勤于思考,改進工作方法,提高工作效率,減少工作時間。

3、不斷學習

要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能,這會使我的工作更加得心應手。

一個人要在自己的職位上有所作為,就必須要對職位的專業知識熟知,並在不斷的學習中拓寬自己的知識面。我就像一張白紙,剛進公司紙上一個字沒有,到現在,紙上工整的寫滿了字跡。離開學校,單位是我的第二課堂。學無止境,工作是另一種學習方式。經過幾個月在化驗室的學習,現在我已達到了正式員工的工作水平。

三、自身的不足

1、工作中偶有因為馬虎而造成工作失誤,給工作帶來不必要的麻煩。以後我會以嚴謹的工作態度仔細完成本職工作。

2、在於別人打交道中由於個性原因,不夠主動。為了以後能更完美的完成工作,我會主動和領導以及同事多溝通交流。希望通過交談從他們那學到在課本上學不到的知識。

自從走出校門之後,踏入這個歷史舞台,首先讓我感覺到這個社會很陌生,不管是在工作上還是在人際關係上,對於我這個剛出茅廬的人來説,什麼都是困難,經過這幾個月的洗禮真的讓我成長了不少。

轉正自我鑑定 篇4

(一)

本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應潛力和團結精神,並能很好地同事相處並協同工作。

在工作中,以謹慎的工作作風,認真用心的工作態度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益,以盡情體現自身潛力和價值。

(二)

本人熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手潛力。良好協調溝通潛力,適應力強,反應快用心細心靈活,具有必須的社會交往潛力。

所以我需要找一份與自身知識結構相關的工作來展示自己的潛力,在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當的實踐操作潛力。很強的事業心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰。

(三)

我有較強的職責感及團隊意識,在以往的工作中積累了必須的經驗,性格開朗,親和力強,負責,能吃苦的表現得到公司領導的認可。在今後的工作中希望能理解新的挑戰了解更多的知識。

(四)

本人有紮實的應用電子專業知識基礎,對專業知識有較深入的瞭解;有較強的學習潛力上進心強,處事態度細心謹慎認真負責;富有團隊合作精神,善於與他人溝通交流,尤其是技術方面的知識,虛心請教他人,共同學習,共同進步;有良好的生活習慣,與他人相處融洽,善於與人交際。

(五)

本人具有紮實的會計專業知識,能獨立完成企業的日常賬務處理結轉損益核算成本計繳税款算賬報賬等工作,所學的專業課程均取得優異的成績,並連續兩年獲得優秀學生獎學金;懂得手工做賬和電算化記賬,電腦操作熟練,熟悉金碟用友officeVFP網業設計等軟件操作;外語水平較好,具有必須的英語對話閲讀潛力,取得大學英語四級證書;本人社交潛力強,人際關係好,適應學習潛力強,對工作認真負責為人誠實守信熱情大方,具有良好的道德品質;多年的任職幹部讓我具備了很強的工作組織管理和溝通潛力。

我願意竭盡自己的才能為本公司的發展而努力工作!

(六)

本人性格開朗踏實穩重有活力,待人熱情真誠。喜歡在空餘的時間看書和聽音樂,從中減輕平時學習中帶來的壓力,還能夠學到書本中學不到的知識,開拓自己的眼界。用心並不斷進取是我做事的原則,謙虛和謹慎是我的優點,懂得不斷從生活和學習中提高和完善自己。

轉正自我鑑定 篇5

不知不覺來採煤一隊三個月了,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了進一步提高,現將在採煤一隊三個月以來的思想、工作和學習情況做簡要總結。

記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉,周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助,讓我儘快地完成團隊角色的定位。剛來採煤一隊,領導要求我必須參加班前會,逐漸的要自己去排班。在班前會的大約半個小時時間裏,我認真學習領導的管理能力和思維方式,知道了工作的先後順序,和在保證質量和安全的前提下怎樣更加的超產。沒有工作的時候,就是實習時下過幾次井。來了採煤一隊,隊上領導下井都帶着我,井下很認真的向領導和工人學習。第一個月-60ms4抬高底板巷打鑽和掘進+20mn6迴風上山,當然我首先感受到了在井下的髒苦,讓我學到了不怕苦不怕累的精神,學會了打鑽的一些基本技巧,知道了掘進巷道的基本標準,知道了在工作面的基本安全措施。後面兩個月的時間我們隊主要掘進-60mn6石門、皮帶上山、煤倉、迴風上山和修復5409採煤工作面。在地面,我努力的學會所有安全技術措施和《作業規程》。在井下,嚴格要求工人按照《作業規程》、《安全規程》和安全技術措施作業,認真執行集團質量標準化。虛心向工人們學習請教,真正做到理論與實踐相結合。

在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導佈置的每一項任務,並虛心向同事學習。在採煤一隊,不會編排《作業規程》,我認真貫徹和落實所有安全技術措施和《作業規程》,認真向其他部門的同事請教,認真及時的完成採煤一隊下達的任務。在工作中,我不斷改正工作中的不足,剛來的時候發現不了工作面存在的問題,現在能很認真的和工人們好好討論,努力完成工作面的質量標準化。三個月以來,習慣了單位的文化氛圍,感受到煤礦生活的温馨,領導的認真負責為我樹立了榜樣。在採煤一隊,能很親切的和職工聊家常、説新聞、講工作、談工作。具有了很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合其他部門負責人落實及完成公司各項工作,並熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。在過去的三個月中,通過不斷的學習和自我提高,已經適應了自己的本職工作,但是對於一個初入單位的新人,要全面融入企業的方方面面,在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過單位領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今後的工作中更好的提高自己的技術水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業的共同發展!

轉正自我鑑定 篇6

經過3個多月的積極學習與探索,學習並熟悉了流程與實際操作的結合,瞭解到具體的環節操作方式並與相關同事與領導討論學習了一些特殊情況的處理。

初步完成了以下動作

1) 基本資料或文件的整理;熟悉現有輔料各供應商

2) 工作流程的清晰化與內容的細化

3) 基礎物料的瞭解與採購

4) 新供應商的尋找與打樣

5) 參與20年度供應商評審

6) 新供應商准入制度的

後續將通過進一步細緻深入的工作去積累鑑定,加上方法及理論的繼續學習,相互結合促使並提升工作效率與質量。

轉正自我鑑定 篇7

時光飛逝,一年的光陰伴隨着盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校佈置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨着充實,汗水浸潤着收穫,在這個平凡的三尺講台上,我滿懷期待和信心關注着學生每一天的成長。現結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

作為一名有着四年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,我便深切地認識到自己肩負的責任之重大,而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學工作的基本前提。一年來,我不忘入黨誓詞,永遠忠誠於黨的教育事業,自覺學習黨的精神和重要思想,尤其是在__年3月至5月開展的“深入學習實踐發展觀活動”中,我本着實事求是、勤學勤思的精神,努力做好活動期間的學習和活動,認真撰寫讀書筆記,仔細聆聽專家講座,及時總結學習心得,並積極思考如何將發展觀的思想精髓恰當地用於人、一線教育教學實踐中,以科學的思想為指導來切實提高教育教學水平。

二、愛崗敬業,倡導優良的師德風尚

品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚既是我校全體教師共同擁有的品質,更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求並竭力保持的必備風範。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,在愛崗敬業的總思想的指引下,秉承學校優良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養目標上,樹立創新意識;在職業發展上,信奉競爭與合作意識。

在此基礎上,時刻以教育政策法規為指導,積極貫徹新型的教育教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。與此同時,以十足的熱情積極參與學校組織的各類活動,在__年5月硤石片“師德建設彙報演出”的舞台上展現出我校青年教師的風采,這些對自我素質和風尚的'提升有很大幫助。

三、踏實工作,努力提高業務素養

一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收穫。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能儘早站穩講台,並在教師這片領域開出屬於自己的花朵。一年中,我我本着全心熱愛教育事業的精神,實施愛的教育,關愛學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業務素養。

首先,在學科教學方面,對於我來説,每一篇課文都是全新的,每一位學生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認真鑽研教材,深入細緻地查閲各種資料,力求吃透文本,準確把握難重點。對於較難把握的重點課文,我經常向師傅和其他優秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。

每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。在教學過程中,以七年級學生身心發展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學理念登上三尺講台,組織課堂教學,並圍繞三個維度對學生進行培養,夯實基礎,着力在課堂上培養學生在朗讀、閲讀、口語、思維、表達等各個環節的訓練與提升,注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位,發揮教師的引導作用。作業批改及時認真,預習本、作業本每日一批,硬筆書法、摘抄本每週一批,默寫本隨默隨批,作文本基本做到每人每篇細寫評語,及時瞭解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評中有的放矢,針對性更強,並重視批改後的講評和訂正。

同時,積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,累計聽課八十餘節,不斷汲取優秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。尤其是教研組長印老師和海寧市名師費老師的公開課,使我獲益匪淺,使我更加清晰地明白,要以全新的教學理念實施教學,語文課要上出“語文味”,要尊重學生個性思維等。通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設計課堂教學,以期提高教學質量。

其次,在班級管理方面,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪……無數個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛着我的學生,做一名新班主任,能在短時間內提升自我、挑戰自我,催促自己做一個勤勉的人,耐心十足的人,有愛心的人,有策略的人。一年來,我虛心學習優秀教師的治班策略,結合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。

立足細節,緊抓常規。一年中,注重對我班學生日常行為規範的教育,從細節出發,將每個細節落到實處,力求每個環節做到井然有序。利用晨會、班會等時機,注重對我班學生在學習態度、學習習慣和學習方法上的培養與指導,積極探索一條適合自己的學習道路,班級內部也逐漸形成一股良好的學習風氣。通過在班內製定學習小組、選定競爭對手等方式,以點帶面,使全班同學形成一股你追我趕、力爭上游的學習勁頭。

通過競選,產生了一支學習上進、工作能力較強、管理有效的班幹部隊伍,每個成員在工作中各司其職,積極肯幹,為班級各項工作和管理獻計獻策,鍛鍊了學生自我管理、自主決策的能力,並與全班同學團結一心,共同促進。另外,通過短信平台、電話、家訪等形式,及時與家長保持聯繫,互通情況,取得家長的支持和配合,發現並共同探討措施解決學生學習中出現的各種問題,指導家長正確教育子女。

通過以上工作,一年來,我班學生在紀律、學習、日常行為規範等方面都有了較大轉變,並在學校各項比賽與活動中收穫頗豐。如在五十九屆校運會中獲團體總分第三名、廣播操比賽二等獎;在__年元旦文藝匯演中獲二等獎;在校文化藝術節之“歌唱祖國”大合唱比賽中榮獲一等獎……所有這些,都是全班同學共同努力、團結一心的成果。這些習慣的養成與成績的取得,都為今後的教育教學工作打下了較好的基礎。

四、學習反思,探索先進的教學理念

在如今的時代環境裏,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足於社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業務素養的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網絡資源,採用多媒體和視頻進行教學。在班級管理中,也製作多媒體來增加班會課的趣味性。

一有空閒,我便經常瀏覽本校名師及全國各地名優教師的個人博客,學習他人先進的教學方法和教學理念,同時也為自己建了一個“陌上花開”教學博客,及時記錄自己的教學心得,不斷反思自己在某一堂課、某一個環節中的得失,在失敗與成功中,積累教育教學的點點滴滴。這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,並且這條探索的道路還將繼續往前走,力爭走得更遠、更光明。

一年來,在實際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動地向優秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報鵑湖學校對我的培養。

轉正自我鑑定 篇8

於20__年_月通過跨部門調動調入總裝部成為一名車間文員,負責一些車間基本日常後勤事務的處理和跟進。這段期間以來,在各位領導及前輩們的支持與幫助下,學習到了很多與之相關的知識,便以充分發揮崗位職能,積極不斷改進工作方法,以提高自身的工作效率,希望能夠更好地完成各項工作任務,現對近日的工作做如下簡要彙報:

一、車間物品放行、辦公用品管理和申購:

1、登記物品進入車間,車間物品的放行及人員的放行條,認真核實實物與進入(放行)物品是否一致,放行條必須有相關責任人確認審核,方可放行。車間夾具、設備領、退庫單的打印也需由相應的責任人確認才可開放行條。

2、辦公用品申請提交是在每月的20號左右,先查詢辦公用品是否有庫存,統計好每月應用的、辦公人員需要哪些辦公用品數量及物料員所提供的辦公用品需求來做申請提交輔料管理員,等PMC倉庫通知方可去倉庫領料;領料時需把上月申請用後的碳粉、筆芯等統計做好危險廢棄處理記錄移交給PMC倉庫處理。

二、信息傳遞及文件管理:

1. 車間相關文件領取存檔和發放;

2. 公司、部門相關文件、公告的通知和宣傳;

3. 及時更新車間公告欄,確保信息傳達的及時性和有效性;

4.各會議、培訓的通知和跟進,使會議、課程可以圓滿完成;

5.車間產線作業指導書的及時領取,下發和更新。

三、車間其它日常事務處理:

1、 辦公設備:按信息管理部要求認真盤點年度辦公設備,積極配合各部門的工作,使辦公設備台帳清晰,明確。

2、 各類點檢表的申請,更換,收集。

3、 新員工夥伴計劃結隊信息的彙總,考核記錄表的記錄和收集。

4、 車間日常醫藥用品申請、領取、管理,員工工傷、急病等緊急事務處理。

5、 每月進行一次崗位能手的評選,並將車間的提名彙總;

6、 員工工裝的發放、申請和更換。

7、車間培訓計劃實施跟進及員工培訓記錄管理。辦理員工的實習證、上崗證、廠證、磁卡等,確保員工的個人問題能夠及時解決,不影響工作情緒,根據技術部考核實際情況辦理轉崗,給員工更換好對應工帽;按公司要求辦件(暫住證、婚育證明)等,配合其它部門的工作,不影響其它部門的工作流程。

8、 配合部門文員統計,提供相關的工作彙總資料及員工簽署檔。各種原始數據的備份,按要求統計各項數據並跟進處理臨時的突發事件。

9、 車間每季度的板報製作,一是企業文化宣傳,二是豐富員工業餘生活。

四、團隊活力與士氣提高:

1.階段性的安排、組織和號召員工參加各集體拓展活動,加強團隊凝聚力和團體默契;

2.呼籲員工積極參加公司、工會組織的各項趣味文藝活動,和文體比賽,意在拉近人與人之間的距離,增加彼此的瞭解。

綜上,通過各業務流程的學習,一方面增加了各方面的知識,提高了對公司各層面的認知,而與各部門人員的交流及業務往來,則提升了自身的溝通能力。但,就目前而言仍然還是存在一些不足:

1. 處理部分工作時偶爾還是會出現經驗不足、瞭解不全的情況,不能夠完全、完善的考慮好各個方面。

2.在今後的工作中,我會不斷努力,主動積極的向各相關同事和領導請教、學習,不斷全面的提高自己的工作能力,為部門同事提供更高效率、質量的支持協作,讓自己的業務知識水平逐步加強,提高自身綜合管理能力。儘自已最大的努力,將工作做好;用自己全部的熱情,使自已成為一個合格的TCL人。

轉正自我鑑定 篇9

我叫___,於20__年6月5日入職__物業管理有限公司,擔任物業管理員職務。在這段工作期間,為了能更好地從事物業管理與服務工作,我虛心學習,努力提高理論水平。以期用相關理論更好地從事物業管理工作。

這個部門的業務是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是在各部門領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這段時間的學習,我現在已經能夠獨立處理公司的業務,整理部門內部各種資料,當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。

我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

轉正自我鑑定 篇10

一個學期的工作已經結束,下面對該學期的工作作鑑定。

一、思想認識。

在這一個學期裏,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。去年下半年我向學區黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在七一那天,我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的台階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閲《國小數學教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,並且教材經過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級裏面總存在幾個尖子生和後進生。對於後進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最後是發動班上的優生自願當後進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍,我問他們為什麼那麼喜歡當輔導老師,他們説:老師都那麼有信心他們會學好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。我想全班同學的學習成績都是那麼好。於是,我讓他們組成一幫一小組,並給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業,輔導學生掌握課本的基本知識和技能。給後進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝着那個目標前進。老師們確實是非常盡責,而學生時刻有個老師在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對一幫一小組,學生們全班都有進步,有的進步非常快。

這學期我還承擔了數學優質課比賽的任務。從接到任務的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優質課是數學開放式的課,是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優質課與眾不同的是上完課後還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質。再者本校的數學優質課連續三年能夠取得鎮的一等獎,並代表鎮到區參賽。面對這樣的壓力,我和數學科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得的成績。我從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網上搜集有關數學開放式教學的資料。數學科組的老師及校長都非常重視這節課,給予我莫大的幫助,一起定內容,一起出謀獻策想教案、課件的設計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像_老師幫我把課件做好,領導主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終於實現了我校數學優質課連續四年獲鎮一等獎、並代表鎮到區參賽的夢想。

三、領班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手,所以我把培養得力的班幹部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班幹部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班幹定時開會,瞭解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班幹能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,並且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成,並且有幾個象___、___等是最調皮的。特別是___,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,今個學期打架違紀的現象大大減少了,上課能遵守紀律,並且非常

常積極回答問題,學習成績也優秀。但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衞生、課堂紀律等都抓得比較好。

這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯繫溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯繫,瞭解學生在家的學習與生活情況,也向家長彙報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,並且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像___同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師佈置的學習任務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數學,完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,瞭解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要佈置額外的作業給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結果這個同學在輕鬆的學習環境下成績進步很大,語文數學都達到了優秀,數學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與家務之間的關係,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務活不是我幹得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪着去。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事儘自己的努力把工作做好。像我們是新世紀雛鷹文藝晚會,我負責訓練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領導和家長及社會各界人士的肯定。

五、主要成績。

在這一學期裏,自己任教的二年級兩個班的及格率分別是二(1)班100%,二(2)隊96。9%。優秀率二(1)班81。8%,二(2)班78。1%。所上的數學優質課獲鎮一等獎、區二等獎。

轉正自我鑑定 篇11

從_年_月_日我成為公司的使用員工開始,我得到了很多,也知道知識的重要性,到今天我試用期已經結束,現在我申請轉為公司的正式員工,希望領導能夠給我一次機會。

在崗試用期間,我在銷售部學習工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過的,在銷售部領導的耐心指導和同事熱心幫助下,我很快熟悉了汽車銷售的規範操作流程。

在銷售部的工作中,我一直嚴格要求自己,認真做好日常工作;遇到不懂的問題虛心向同事請教學習,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,剛進入銷售部門,業務水平和銷售經驗上難免會有些不足,在此,我要特地感謝銷售部的領導和同事對我的入職指引和悉心的幫助,感謝他們對我工作中提醒和指正。

經過這兩個月學習,我現在已經能夠獨立承擔一般車輛銷售業務,在以後的工作中要不斷努力學習以提高自己業務能力,爭做一個優秀的汽車銷售顧問。

這兩個月來我學到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

在此我申請轉正,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用飽滿的熱情做好本職工作,為公司創造更大價值和銷售業績!

此致

敬禮

申請人

年 月 日

轉正自我鑑定 篇12

本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動

轉正自我鑑定 篇13

勤儉節約,愛護公物,講究衞生,熱愛勞動,嚴於律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏鋭性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠紮實,有待在今後的工作中進一步完善和提高。

轉正自我鑑定 篇14

光陰似箭,歲月如梭。轉眼三年過去了,這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裏礦領導和同事給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了煤礦人的豪氣,也體會到了煤礦工人的艱難和堅定,在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為平煤股份四礦的一份子而驚喜萬分。

在這段時間裏,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,記得剛開始實習,曾經很擔心不知該如何做好工作,不知該怎麼與人共處,但是單位寬鬆融洽的工作氛圍,團結奮進的企業精神,讓我很快完成了角色的轉變。現將我的工作情況作如下彙報。

一、思想政治方面。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

二、日常工作方面。於20__年8月來到平煤股份四礦保運二隊,從機電工到技術員,雖然我的角色和工作崗位發生了很大變化,但在領導的關心和同事的幫助下,憑着自己

的專業基礎知識,加上刻苦鑽研和學習,很快適應了工作環境,並獲得了寶貴的工作經驗。在工作中,積極配合技術主管搞好每月檢修措施的編制;經常深入井下,加強技術革新。利用空餘時間認真學習機電相關知識,鞏固自己所學到的知識。從而更好的為煤礦工作服務。為了搞好工作,我不怕麻煩,虛心向領導和同事們求教、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了各項工作。

在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成各領導交辦的工作,得到實習單位領導及同事們的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,並對煤礦井下安全生產有了更深的認識。

一分耕耘、一分收穫,我今天的成績和進步與領導的指導和幫助是分不開的。下一步,我不斷求實創新、不斷磨鍊自己、不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高自己的業務來滿足工作的需求以及適應企業的發展。工作過程中,不斷向有經驗的老工人或同事請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能,提高自己的綜合能力,為以後更好工作打下堅實的基礎。

轉正自我鑑定 篇15

(一)

1.熟悉網絡技術,包括路由交換的基本配置、局域網技術、虛擬局域網。

2.精通windows域的組建和配置環境,建立和維護文件、打印、郵件、dhcp服務。組建和配置domain。

3.熟悉sql、oracle(10g)數據庫,熟練掌握基於oracle(10g)的數據庫編程:sql,pl/sql。

web設計,可使用struts、hibernate、jdbc、html&javas cript技術設計程序,並通過scjp認證。

(二)

專業知識紮實,學習成績優異;有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力;具有良好的團隊精神,善於與人溝通和協作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質,愛好廣泛,為人誠實守信;善於交際,有較好的語言表達能力,能很好的用英語同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責,有吃苦耐勞的精神。

(三)

為人誠實可信,個性隨和,有良好的親和力;充滿熱情、樂觀的心態使我的心理承受能力較強;善於與人溝通,能積極有效地建立溝通渠道,協調內外部關係;工作作風精幹、自信、有整體的工作把握能力;具有良好的語言表達和文字寫作能力;能靈活適應不同環境,有良好的團隊協作精神。

(四)

本人自畢業以來曾在手機專賣店擔任營業員、收銀以及店長,曾在安利中國公司擔任營銷員,曾在安踏專賣店擔任營銷員、收銀工作。本人熱愛工作,不畏艱辛,任勞任怨,在學習與工作之佘能努力學習各種知識包括理財、營銷、市場管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。

(五)

本人工作踏實,責任心強,積極進取,敢於接受挑戰。經過多年的不懈努力和經驗積累,作為技術骨幹,本人在服務器系統管理,數據庫的管理,網絡體系的規劃及管理,網絡的安全控制方面積累的豐富的經驗。

轉正自我鑑定 篇16

時間匆匆轉走,此刻的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應當是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自我努力了,也提高了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。

在各部門的幫忙和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作本事,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衞等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的本事。經過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強本事,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作本事。

工作上我認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,有很強的團隊協作本事;職責感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

在___上班的日子裏,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在那裏慢慢成長成材,成為一名合格的正式___裏的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今後我會繼續努力,一如既往地堅持着優良的作風,不斷地完善自我,作出一番成績。