轉正自我鑑定 篇1
1.本人性格開朗，為人踏實，做事勤懇積極，責任心強，虛心好學。熱愛平面設計和圖片處理，在校學習期間，充分學習Photoshop、CorelDraw、Painter等軟件技能並獲得優異成績；在學習的同時並積極參加校園各種活動。在學校的社團裏擔任音樂社社長一職，擁有一定的組織能力和管理策劃能力。經常聯繫外校有關的社團學習與交流，具有較強的人際交往能力和團隊合作精神；在校獲得了“二等獎”學金、“三好學生”稱號、社團音樂社“社長”職位的聘書；我相信，只要公司能給我一個平台，我一定會不斷的提升自我以及回報公司。我會很快的完成從學生到職員的轉換，我衷心期望成為你們的一員！
2.本人性格開朗，穩重、有活力、待人熱情、真誠、工作認真負責、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團隊合作精神、能吃苦耐勞、責任心強、有較強的實踐動手能力，能較快適應各種環境。
3.本人性格開朗，有活力、待人熱情、真誠，工作認真負責、積極主動、能吃苦耐勞。勇於承受壓力、勇於創新。有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力，紀律性強，工作積極配合，意志堅強，會保質量完成各項工作任務。
4.本人性格開朗、誠實正直、做事認真踏實、工作兢兢業業、有較強的組織能力、寫作能力和團隊協作精神，能迅速的適應各種環境並融合其中。自參加工作以來，所受到的教育及鍛鍊使我能夠熟練的管理工作，能獨立處理工作中出現的問題。
轉正自我鑑定 篇2
本人來到這裏的這段時間，也一直都在強調自己各方面的工作，在這轉正之際我確實還是非常的充實，我會讓自己做的更加認真一點。我，努力提高自己的同時，也專注的提高自己的能力，這是我未來應該要堅持下去的。
轉正之後，我也一定會繼續端正好自己的態度，讓自己各方面得到足夠多的提高，提高自己的專業知識，我也一定會不斷的改善自己，提高自己，我相信接下來可以做的更加認真一點，得到大家的認可，履行自身各方面的職責，也一定不會辜負了學校老師的期望，這對我而言也是應該要堅持去完善好的，我也會堅定好自己的心態，努力去維持一個好的態度，樹立好榜樣，努力成為一名優秀的xx員工，為公司爭取更多的成績，這是我應該要堅持去做好的，相信以後可以繼續去做的更好一點，轉正之後也一定會繼續努力的。
轉正自我鑑定 篇3
從七月份進入我們xx公司以來，已經一個多月了。在這一個多月裏，我認識了很多新同事、新朋友，通過在車間的見習和在中心的學習工作，我對公司各個方面的情況有了初步的認識，對於自己的工作崗位職責也有了一定的瞭解。
初來時候，一無所知這個詞用來形容當時的我一點也不為過，對工作不熟悉，為人處事小心翼翼。在後來一個多月的試用期中，我較快地適應了這份新的工作，融入了新的團隊裏。在領導和同事的教導和幫助下，現在的工作已經漸漸變得順其自然了，自己努力了，也進步了不少。我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。
在車間見習，我瞭解了各車間的主要工序，知道了我們公司的產品的一個大概的生產流程和各車間對7S的管理。車間的環境都很好，車間的7S管理和工藝環境要求也是很規範的，可以説是真的做到了整理、整潔、清掃、清潔、素養、安全、節約。
在中心，初來乍到的時侯，工作上我能夠幫得上忙的也很有限，對很多工作流程還不熟悉，不知道該如何做好這個工作。平時是跟着同事邊做邊學，同事們也都很好相處，得到了很多他們的幫助，我不懂的他們都會很耐心地告訴我怎麼做，讓我能夠更好地進行工作。學習了一個月，工作就要自己獨立來完成了，很多東西都還是要自己慢慢去摸索，做起來仍然是挺吃力的，但是也更具挑戰性。
我主要負責協助申報科技項目、項目驗收，相關科技文件整理並歸檔的工作。這些工作做起來是很需要耐心和細心的，還需要跟各部門溝通，獲取相關資料，而且在項目驗收的時候工作量會相對大一點，但是我想這也是一個挑戰吧，也只有這樣才能學到更多的東西，更快上手並熟悉工作，為自己以後的職業生涯做好鋪墊。
過去的一個月，是不斷學習、不斷充實的一個月，是積極探索、逐步成長的一個月。當然，初入職場，難免經驗不足，碰到的問題也比較多，還要繼續學習。在此，我要特別感謝領導以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。在今後的工作中，我要做好本職工作，更好地為貢獻自己的微薄之力，同時實現自己的人生價值，就必須在今後的工作中加倍努力，為實現發展，也為促進自己的成長而不懈奮鬥。
轉正自我鑑定 篇4
您好!不知不覺來採煤一隊三個月了，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了進一步提高，現將在採煤一隊三個月以來的思想、工作和學習情況做簡要總結。記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉，周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助，讓我儘快地完成團隊角色的定位。剛來採煤一隊，領導要求我必須參加班前會，逐漸的要自己去排班。在班前會的大約半個小時時間裏，我認真學習領導的管理能力和思維方式，知道了工作的先後順序，和在保證質量和安全的前提下怎樣更加的超產。沒有工作的時候，就是實習時下過幾次井。來了採煤一隊，隊上領導下井都帶着我，井下很認真的向領導和工人學習。
第一個月-60ms4抬高底板巷打鑽和掘進+20mn6迴風上山，當然我首先感受到了在井下的髒苦，讓我學到了不怕苦不怕累的精神，學會了打鑽的一些基本技巧，知道了掘進巷道的基本標準，知道了在工作面的基本安全措施。後面兩個月的時間我們隊主要掘進-60mn6石門、皮帶上山、煤倉、迴風上山和修復5409採煤工作面。在地面，我努力的學會所有安全技術措施和《作業規程》。在井下，嚴格要求工人按照《作業規程》、《安全規程》和安全技術措施作業，認真執行集團質量標準化。虛心向工人們學習請教，真正做到理論與實踐相結合。在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導佈置的每一項任務，並虛心向同事學習。在採煤一隊，不會編排《作業規程》，我認真貫徹和落實所有安全技術措施和《作業規程》，認真向其他部門的同事請教，認真及時的完成採煤一隊下達的任務。
在工作中，我不斷改正工作中的不足，剛來的時候發現不了工作面存在的問題，現在能很認真的和工人們好好討論，努力完成工作面的質量標準化。三個月以來，習慣了單位的文化氛圍，感受到煤礦生活的温馨，領導的認真負責為我樹立了榜樣。在採煤一隊，能很親切的和職工聊家常、説新聞、講工作、談工作。具有了很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合其他部門負責人落實及完成公司各項工作，並熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
在過去的三個月中，通過不斷的學習和自我提高，已經適應了自己的本職工作，但是對於一個初入單位的新人，要全面融入企業的方方面面，在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過單位領導及同事的悉心指導和幫助，我一定能在今後的工作中更好的提高自己的技術水平和綜合素質，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業的共同發展!
轉正自我鑑定 篇5
本人於20__年_月_號進廠，從來公司的第一天開始，我就把自我融入到我們的這個團體中，不知不覺已經三個多月了，現將這三個月的工作情景總結如下：
一、十分注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉着公司的情景，較好的融入到了我們的這個團體中。
二、在工作中，善於思考，發現有的單據在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自我的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級，同時提出自我的意見供給參考。
三、熱心回答同事詢問的問題。我認為大家的本事都提高了，我們的公司才會整體提高。
總之，經過三個月的試用期，我認為我能夠進取、主動、熟練的完成自我的工作，在工作中能夠發現問題，並進取全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自我的水平及綜合素質，以期為公司的發展儘自我的一份力量。
轉正自我鑑定 篇6
在工作中，善於思考，發現有的單據在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級，同時提出自己的意見參考。
經過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的'工作，在工作中能夠發現問題，並積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。
轉正自我鑑定 篇7
我於20xx年X月X日進入公司，根據公司的需要，目前擔任一職，負責工作。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正在電大就讀專科，以期將來能學以致用，同公司共同發展、進步。
兩個多月來，我在王總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的`進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：
一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;
二、有時候辦事不夠幹練，言行舉止沒注重約束自己;
三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離;
四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠紮實等等。
在今後的工作和學習裏，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。
根據公司規章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格後，即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間，工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力。因此，我特向公司申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工。
來到這裏工作，我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作裏不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以後的工作裏我將更加努力上進，希望上級領導批准轉正。
轉正自我鑑定 篇8
我於20xx年7月5日進入企業，成為企業的試用員工。作為一個應屆畢業生，曾經很擔心不知該怎麼與人相處，不知該如何做好工作。但是，企業寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了企業的工作環境。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真做好領導安排的每一項任務。不懂的地方虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己。當然，初入職場，難免會出現一些小差錯，但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮的更全面。在此，我要感謝領導對我的包容和幫助，感謝同事對我的細心指導和提醒。
這是我的第一份工作，我非常珍惜這份工作，這三個月我學到了很多東西，對於自己的工作性質有了較全面的瞭解，這三個月來我努力地學習專業方面的知識，不斷地提高自己的專業水平。期間我有幸參加了企業的家屬答謝會，我看到了企業的飛速發展和傲人的成績，我深深地為之感動和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和企業一起成長。
我思想上積極樂觀，學生期間就已加入中國共產黨。對於工作，我一直以謙虛謹慎的態度學習並進步，我很認真地完成領導安排的工作。但是我也有很多要繼續改進的地方，可能是初入社會，對於一些事情處理的不夠妥當，會有情緒化的時候，工作上可能離領導的要求還有一定距離。以後我會更加努力，爭取各方面都能取得更大的進步。
在此，我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會以謙虛、熱情、飽滿的態度做好我的本職工作，為企業創造價值，同企業一起成長展望美好的未來。
轉正自我鑑定 篇9
自20xx年7月入職以來已近一年，在這近一年的工作和學習中，我深深體會到了實踐經驗與理論知識的巨大差異，所謂“從實踐中來，到實踐中去”。而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個會計工作者，面對的挑戰可想而知。尤其是面對我只得了四十分的會計初級資格考試試題，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負領導的期望。所幸的是，單位領導們尤其是我的兩位經理給了我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的“授業解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛鍊和提高，取得了長足的發展和巨大的收穫。
工作近一年，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態，有時候做事只求速度而忽略了質量，出現了一些數據上或文字上的錯誤；有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關係，造成前後矛盾或者數據不符，尤其是財務這種邏輯性極強的工種，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現在我也不自知而無法提高自己，因此我經常是帶着一種感恩的心態在工作；其次就是業務不夠熟練。國家出台的各種財務方面的法律法規以及研究院的一些規章制度是非常多的，稍有不注意就會運用錯誤。記得有一次就是房屋折舊問題，院裏規定是35年而我卻想當然的填上20年，後來及時發現未釀成大錯。從這點來説我是需要向同事們學習的，希望以後能夠做到順手拈來，不出差錯。當然還有其他一些不足需要我以後加以注意並改正。
財務工作本身就是一項團隊工作，作為其中的'一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常財務工作的運行，保證月底結賬的順利進行，及時提供準確的數據和財務分析以供領導層決策；同時做到自己負責的各種報表按要求填報，做好財務工作總結，不出差錯。這是我職責之所在，價值之所在。
總而言之，作為一個新職員，我會繼續保持朝氣、努力創造價值，為我們單位的發展貢獻自己的一份力量。
轉正自我鑑定 篇10
我於20xx年x月參加並通過貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到威XX縣草海鎮小山國小工作，開始了自己人生目標的新起點，在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到，三年來在領導的關懷和支持下，堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。
一、在思想政治方面：
三年來,堅持黨的教育方針，忠誠於黨的教育事業。在工作崗位上認真學習、等，思想端正，作風正派。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務能力。
服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體，以校為家。注重政治理論的學習，以積極的態度參加教育活動，並結合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式，從不缺勤。
二、師德方面：
全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠於人民教育事業，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。
保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面：
作為教師，我熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用於教學工作中，參加工作後迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐，在課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。
根據學校的需要，三年來我先後任教語文、數學、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績，從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鑽研教育教學大綱，訂閲大量與自己教育教學相關的報刊雜誌，多次參加各種教育培訓，不斷加強自己專業課程的學習。從20xx年任學校教務員兼出納以來，除了搞好教學工作以外，還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。
在這三年中付出着、收穫着、快樂着、進步着，在今後的教育教學工作會努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。經過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我願繼續留在威XX縣草海鎮小山國小任教，請各位領導給予批准為謝！