掃黑除惡自我鑑定意見怎樣寫 篇1
自我鑑定的結構由標題、正文和落款三部分構成。
(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式：
1)性質內容加文種構成，如《學年教學工作自我鑑定》。
2)用文種自我鑑定作標題。如果是填寫自我鑑定表格，不寫標題。
(2)正文。正文由前言、優點、缺點、今後打算四部分構成。
1)前言。概括全文，常用本學年個人優缺點如下：本期業務培訓結束了，為發揚成績，克服不足，以利今後工作學習，特自我鑑定如下：等習慣用語引出正文主要內容。
2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。
3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。
4)今後打算。用簡潔明瞭的語言概括今後的打算，表明態度，如今後我一定，爭取進步等。
自我鑑定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準確。
(3)落款。
在右下方署明鑑定人姓名;並在下面註明年、月、日期。
自我鑑定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自已的學習和工作生活等表現的一個自我總結。
[格式內容]
1.標題。可寫成自我鑑定。
2.政治表現。
3.學習表現。
4.工作和道德表現。
5.缺點及今後努力的方向。
掃黑除惡自我鑑定意見怎樣寫 篇2
為貫徹落實《**市建築領域掃黑除惡專項行動》，確保建築市場平穩發展，我局開展全縣建築市場掃黑除惡行動，對在建項目進行全面的排查，現結合當前我縣建築行業工作實際情況，現將總結如下：
（一）工作開展情況
1、我局檢查組對本轄區受監督的工程開展一次安全生產檢查，重點對保障性住房及嚴管工程的工程質量安全和建築領域掃黑除惡專項行動進行檢查。截止6月20日，共發出安全隱患整改通知書7份，安全隱患停工通知書2份，招投標整改1份。截止目前，我縣建築施工安全生產形式處於可控狀態。未發現存黑惡勢力存在。
2、20xx年我縣新報建項目24個，未報建項目13個。對未報先建的項目我局下達責令停工整改通知，並督促其按法律法規進行報建。未收到阻礙項目進展等黑惡勢力行為。
3、在建築工程招標個過程中，我局在縣領導、局領導正確指導下進一步規範建設工程招投標工作，強化招投標活動的監管。對招標過程中存在違反法律法法規的項目，下達責令整改通知書。
監督**縣中心糧食儲備庫項目，未獲得項目審批部門下達的投資年度投資計劃文件及項目的施工圖設計文件未完全依法審查合格並向主管部門備案。責成該項目代理機構招標人督促招標代理人立即就上述項目招標違法違規情況進行整改，整改期間應繼續暫停上述項目相關招投標工作；對該項目進行補辦材料工作。未發現惡意競標、暴力圍標等黑惡勢力行為。
4、在此次安全生產檢查中，強化對農民工保障資金制度嚴格監控管理，對未按要求的項目，下達責令整改通知書。
監督爾海-中央廣場、華鑫名邸小區工程項目，未按要求籤訂用工合同，未建立欠薪突發事件應急預案，未開設農民工工資專項賬户。責成上述項目及時辦理相關的材料。未發現暴力討債行為。
（二）下一步工作計劃
1、加大宣傳力度，進一步讓掃黑除惡深入人心。在全縣建築市場人人知曉，人人喊打的氛圍。
2、繼續加大摸排力度，對摸排出的涉黑線索進一步深挖，堅持對涉黑項目“零容忍”態度，營造一個風清氣正的建築市場環境。
3、加大與各部門相互協作，加強聯動機制，實現資源共享，打好掃黑除惡這場攻堅戰。
掃黑除惡自我鑑定意見怎樣寫 篇3
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。__年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的中專生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。