教師本學年崗位任務自我鑑定(通用3篇)

教師本學年崗位任務自我鑑定 篇1

今年,我擔任八年級前六個班的思想品德課,在工作中我愛崗敬業,努力奮鬥,是勤懇的一年也是收穫的一年。工作中我始終以認真、嚴謹的的態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。一年的努力最終有了一個較為滿意的結果了,此刻做一個簡單的鑑定來結束本期的教育工作。

教師本學年崗位任務自我鑑定(通用3篇)

一、在教學中我認真鑽研業務,認真備課、準備學案,進取參加課程培訓。

另外還認真學習教育學心理學,讀了很多的教育專家的理論著作。從中吸收營養、這就使我在短期內有較明顯的提高。

總之,在一學期來忙忙碌碌的工作中,本人教學、理論水平和教研本事等方面有了必須的收穫和提高,可是也有不足和困惑,在很多方面本人做的還不夠好。所以,在今後的工作中,我將會更講究工作方法,提高效率,加強學習,提高自身的業務素質,把各項工作做得更好,成為一名優秀的人民教師。

教師本學年崗位任務自我鑑定 篇2

時光荏苒,大三學習生活即將結束。回顧這一年的學習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸,正是有了這些歷練,才讓我即將走向競爭激烈的社會的時候有着以往不能比擬的自信。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進,提高自己的學習效率。這一年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閲讀,擴展了自己專業以外的知識。

在生活上,我崇尚質樸的生活,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信,與老師、同學相處得十分融洽。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。通過對這一年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

教師本學年崗位任務自我鑑定 篇3

時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三裏,我收穫很大,但也存在不足。點點滴滴的小事,雖不起眼,卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜,獲益良多。

思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質,並在大三上學期成為預備黨員。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。

學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記。在課餘時間,充分利用學校的圖書館資源,閲讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。

在日常生活中,我以誠實守信為處事原則,信守,嚴以律已,寬以待人,充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人。另外還積極參加班裏、學院以及學校組織的各項比賽和活動。

當然我也有很多存在的不足,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不善於和陌生人交流;演講和口才有待提高。希望自己在接下來的日子多努力瞭解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。

在大學最後的這段時間裏,我會全力以赴,積極向上,勤奮學習。我始終相信“努力不一定會成功,但不努力一定不會成功”。