高中生的自我鑑定500字示例(通用24篇)

高中生的自我鑑定500字示例 篇1

時光如梭,轉眼短暫的高中生涯即將逝去,畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目,在此,我寫了一份高中畢業生自我鑑定,也為自己這三年來的高中生活做個評價。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

高中生的自我鑑定500字示例(通用24篇)

三年的高中生活,不僅使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體育達標擅打籃球,力求德、智、體全面發展。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

今天回顧三年來的中學生活,做自我鑑定及評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以後的學習和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發展的綜合性人才。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中生的自我鑑定500字示例 篇2

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的迎香港迴歸書法現場表演賽中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的迎香港迴歸知識競賽中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

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高中生的自我鑑定500字示例 篇3

回首高中三年,經歷了無數的酸甜苦辣,曾經揮灑的辛勤汗水,即將結晶成豐碩成果。在父母的含辛茹苦中,在老師的諄諄教誨下,在我的勤學不倦裏,在同學的鼎力相助間,讓我從稚嫩走向成熟,從柔弱邁入堅強,從膚淺躋身深刻。

我自立、勤奮,從小便養成良好的生活、衞生等習慣。生活上,我持有嚴謹認真的態度,為人樸實真誠,勤儉節約,獨立能力強。作為一名團員,我積極追求進步,在團組織的領導下,我曾加入學校入黨積極份子小組學習,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。在校期間主動參與義務獻血活動,用微薄的力量,表達自己的愛心,爭做一個有愛心、講文明的好公民。

三年中,我一直追求品行的增長,道德的提高,把《弟子規》一書當成自己的成長良師,把《愛的教育》作為自己的歲月好友。我熱愛參加集體活動,善於與他人合作,為班集獻出自己的一份力量。我學習方法靈活,競爭意識強,不輕言放棄。課堂上思維敏捷,大膽發言,交流疑問,課後習慣把所學知識加以鞏固,以致學習成績名列年級前茅。

我有良好的運動習慣,三年來我幾乎每天堅持晨跑,不僅鍛鍊好了身體,還磨練出了堅強意志。我富有積極健康的體育競技精神,在學校的每屆運動會中,運動場上總有我矯健的身姿,多次獲得100米,200米短跑二、三等獎及400米冠軍。

高中生的自我鑑定500字示例 篇4

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每一天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到廣安鄧小平故居參觀學習,激發了我努力學習科學文化知識,將來投身西部建設,建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷*地參加了慶香港迴歸的踩街活動,向羣眾宣傳祖國統一大業。我富有助人為樂精神,用心參加捐書、捐款活動,為“期望工程”儘自我一點棉薄之力。我參加青年自願者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送温暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級羣眾,用心參加學校或年段組織的各項羣眾活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動用心性強,不怕髒,不怕苦,在創衞勞動中有突出表現。

學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時光。有競爭意識,分析問題、解決問題潛力較強。我課前做好預習,課堂上用心思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績持續在年段前茅,在會考中取得8科優。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”,“市三好生”。

我熱愛體育活動,認真上好體育課,用心參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課餘時光畫畫,閲讀各類進步書籍。

但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今後我將朝“四有”方向繼續努力。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,懷着飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,等待着我的是機遇與挑戰!

高中生的自我鑑定500字示例 篇5

進入高中也有一學期了,作為一個高一的學生,在這學期裏,我真正的體驗到高中的生活是什麼樣子的,也知道自己讀高中最終的目的是什麼,所以這一學期來,我在學習上下了很多的功夫,就是希望在高一就為自己之後的學習打下基礎。一學期過去了,我對自己也有個鑑定。

學習上,我會把握住上課的那四十五分鐘的時間認真上課,把老師講的重點知識進行標記,用不同顏色的筆劃線,方便自己課後的複習。老師在黑板上重點寫下的知識點,我會在書中做好筆記,讓自己在之後的複習中更加的簡單。課上不懂的問題在下課後會立馬詢問老師,及時解決這些問題,不讓學習問題有過多的積累。平時做完作業後,遇到不懂的,會去辦公室找老師解答。認真的參加每一次的考試,做題認真,所以每次都能拿到比較好的成績。每天都會去讀語文和英語的課文,增加自己的語感,為自己的閲讀提供很好的幫助。

思想上,積極進取,明白自己作為學生,認真的遵守學校所有的制度,時刻記住所有的規定,並一直都在執行。熱愛國家,熱愛學習,不做與良好行為相駁的事情。國中我沒有加入共青團組織,所以在高一,我積極的申請了入團,寫了入團申請書,成功的加入共青團成為其中的一員。

生活上,每天着裝校服,不穿奇裝異服,做一個學生該有的模樣。不染髮、不燙髮,也不捲髮,保持乾淨的面容。每天都按時起牀,參加早上到的晨跑,鍛鍊個人的身體,保持健康。與班上同學相處良好,喜歡團結同學,熱愛助人,為人樂觀,做事認真。生活的作風良好,無不良嗜好,培養了自己很好的生活習慣,並一直保持着這種狀態。

工作上,我在高一成功的競選了班上學習委員一職,從我正式任職的那一天起,我對待工作負責,熱情幫助同學們的學習,輔助他們把學習搞好。配合班長及其他班幹部的工作,把班級秩序給維護好,把班級紀律管理好。不管老師在教室,還是不在教室,我自己都能做到遵守紀律,並且帶頭做一個好榜樣。

這學期,我努力的做好的一個高中生應該做的事情,那麼未來的兩年半里,我會依舊保持這種良好的狀態,讓自己在高中不斷的進步,取得自己的成就。

高中生的自我鑑定500字示例 篇6

回憶高中三年,恰少年時代,意氣風發,努力拼搏,三年下來收穫豐富,而最大的收穫或許就是手上的大學通知書吧。激動之時,做個自我鑑定,要做參考。

這是高中的'第一年,新的環境新的生活,我c,希望自己可以成為更強的人。

這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學,團結友愛,樂於助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。

踏入高中的第二年。我更加努力地學習,時刻向自己的目標前進,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高,因此成績出現了提升。希望繼續努力,爭取更好成績。

在校,團結友愛,熱心助人,堅持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,,對班級交給的任務都能認真及時完成。

20_年5月,作為高三的最後一年高中生活,雖然累,但很有意義。

再幼嫩也要變的堅強,心裏面成為一個強人的追求沒有改變。在那麼多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發的初衷,“做人要忠於自己”。

學習努力,樂於助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子。

高中生的自我鑑定500字示例 篇7

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。愛護公共財產,團結同學,樂於助人.關心國家大事。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動

在工作上,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不苟。在擔任學生幹部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課餘時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神. 在學習中,始終遵守學校的各項規章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師佈置的習題也是認真的完成,養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積

極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種體育活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展。

高中生的自我鑑定500字示例 篇8

時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收穫了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關係。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以後的道路上,我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。

我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁着改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生幹部,高三年被評為校三好生。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結

高中生的自我鑑定500字示例 篇9

本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

高中生的自我鑑定500字示例 篇10

0__年5月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻保持着強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,曾被評為優秀團員。上學期我參加本校第46期入黨積極分子培訓班,不僅順利的拿到了結業證書,而且由於我在培訓班學習時成績顯著,被評為了優秀學員。這不僅使我深入地學習了關於黨的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且讓我深深地瞭解到作為一名優秀的團員,要認真履行團員義務,發揮團員模範作用,提高個人思想素質,為以後成為一個社會上優秀的人才而努力。

在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有着端正的學習態度,善於學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是鑑定經驗,揚長避短,努力在以後取得更好的成績。

作為一名優秀的學生幹部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對於班級管理的日常工作和支教部的工作,都能有較好的處理。

作為青年志願者學會裏的一員,我除了按照支教部的規定,每週五去為萬秀國小那邊支教之外,我還積極參加其他部門的活動,如分團委心交部組織的去敬老院看望老人的活動,還有青協活動部組織的去人民公園為樹木施肥的活動等,各項活動均受到了各部門負責人的讚揚,因此被多次評為工作積極分子。

在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,並始終保持着積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂於參加各項有益的活動,而我所在的宿舍也被評為文明宿舍。

在緊張的學習工作之餘,我積極參加各項課餘活動,豐富自己的課餘知識,拓展視野,曾獲第一屆學海杯知識競賽冠軍和最佳答題手的稱號、第三屆駐邕高校農民之子大學生支農知識競賽複賽和決賽都獲得二等獎、論文《探析大學生公共道德行為的現狀》在200920__年度思想政治理論課實踐性學習成果被政法學院評為一等獎等。

人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向着更高層次目標不懈追求,才會不斷髮展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地説:我拼過,我無悔。

高中生的自我鑑定500字示例 篇11

高中生活是人生中一個重要的階段,從踏入校門的那一刻起,我就決心,決不辜負這三年的時光,嚴格要求自已,要在學習上,在思想上有一個大的跨越。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。任物理科代表時工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鑽研精神。學習成績優異,勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷鑑定,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精。

經過三年學習,我在學習和思想方面有了長足的進步,但也還有不足之處,要以後的生活和學中還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在大學聯考中發揮自己的水平,向祖國彙報。

高中生的自我鑑定500字示例 篇12

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學參加各種活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

三年的時間不僅豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學到的。

作為一名高中生的我,在學校裏,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業認真獨立地完成,與同學友好相處,尊敬師長,有着良好的同學關係,在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。

高中生的自我鑑定500字示例 篇13

今天我們去參觀了一個地點,就是南京_紀念館,一個有着特別紀念意義的地方。78年前的12月13日,日軍攻佔南京後,在長達六週的時間內,大肆_放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓,遇難者達30萬人。

這場震驚中外的_,給中國人民帶來了永遠的傷痛,也把日本侵略者釘在了歷史的恥辱柱上。而時至今日,日本卻連一個正經的“對不起”都沒有。相反,日本首相和一些_多次參拜供奉着戰犯的靖國神社;面對大量無可辯駁的物證和史料,日本右翼分子卻一再歪曲和否認歷史,還一再修改歷史教科書,否認侵略,否認南京_,甚至稱南京_是“偽造的謊言”。

南京_遇難同胞紀念館的開放,用鐵一般的事實,揭露了當年侵華日軍的侵略罪行,將塵封的沉默和真實寫在了光天化日之下。其目的就是要告訴人們,永遠不能忘記民族的苦難,不能忘記我們今天的和平是先輩們用鮮血換來的,同時也呼籲日本人民,以此開啟被日本右翼勢力長久封塵的記憶,坦誠面對那段歷史,不要忘記和自覺接受那段歷史的教訓。然而,據稱今天的日本教科書,很少有把日本的這段真實歷史教給他們的下一代。這種異乎尋常的頑固與反動令國家人民感到憤怒和難以理喻。

一個優秀的民族,必定是一個尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀念歷史,並不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史,並不是為了_倒算,是為了避免“南京_”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。我們自信地向全世界宣佈:我們都有一個家,這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個家的名字就叫——中國!

前事不忘,後事之師。我們應牢記“落後就要捱打”的血的教訓,堅持不懈的奮發努力,讓我們的祖國一天比一天強大,讓野心不死的日本右翼勢力對我們望而生畏,讓我們成為捍衞世界和平的堅定的有力的力量!

是的,我們倡導和平、友愛。但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過,這是沒有硝煙的戰場上的較量,在經濟、軍事、外交、文化等領域,都非常激烈。讓我們記住,30萬同胞慘遭日軍_;讓我們記住,八年抗戰,有3500萬中_民付出了寶貴的生命。

我們唯有時刻睜大警惕的眼睛,以強烈的憂患意識和高度的民族自愛心、自尊心、自信心,自覺把愛國之情轉化為報國之行,努力為祖國的繁榮富強作出自己應有的貢獻!

願我們的生活能永遠祥和、美滿、幸福,願我們能永遠遠離災難與不幸。

高中生的自我鑑定500字示例 篇14

回首高中三年,經歷了無數的酸甜苦辣,曾經揮灑的辛勤汗水,即將結晶成豐碩成果。在父母的含辛茹苦中,在老師的諄諄教誨下,在我的勤學不倦裏,在同學的鼎力相助間,讓我從稚嫩走向成熟,從柔弱邁入堅強,從膚淺躋身深刻。我自立、勤奮,從小便養成良好的生活、衞生等習慣。生活上,我持有嚴謹認真的態度,為人樸實真誠,勤儉節約,獨立能力強。

作為一名團員,我積極追求進步,在團組織的領導下,我曾加入學校入黨積極份子小組學習,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。在校期間主動參與義務獻血活動,用微薄的力量,表達自己的愛心,爭做一個有愛心、講文明的好公民。

正如泰戈爾所説“天空不留下痕跡,但我已飛過”。我對自己的努力很自信,不後悔。現在,大學聯考的步伐臨近了,衝刺的號角已響,我會拿出十足的精力倍倍戰主考,把分炸燬當作我努力的碩果。

高中生的自我鑑定500字示例 篇15

祭,是讓我們牢記歷史,勿忘國恥!南京淪陷後的六個星期內,平均每12秒就有一名同胞遇害,侵華日軍南京大屠殺紀念館有一處展區上赫然寫着“十二秒”。每隔12秒,就有一滴水從高空滴落,掉進一泓清泉,與此同時牆上亮起一盞印着遇難者遺像的燈,一個鮮活的生命在慘絕人寰的大屠殺中隕落。列寧説,“忘記歷史,意味着背叛,”歷史不容忘記,民族不會忘記,我們不能忘記。國家公祭,拉近了遠去的硝煙,重温了民族的苦難,是緬懷過去,更是撫慰民心,是珍視和平,更是不忘屈辱。不忘南京之痛,緬懷華夏之殤,中國人民反對侵略戰爭、反對篡改歷史的立場堅定不移。

祭,是讓我們珍惜當下,蜂擁前進!現如今登記在冊的南京大屠殺倖存者已不足百人,他們用親身經歷告訴我們:戰爭是何等殘酷、和平是何等珍貴,而和平則是用無數鮮血和生命換來的;國破則家忘、國強則民安,沒有國家的強盛就沒有民族的幸福;落後就要捱打、強軍才能安邦,要努力建設世界一流軍隊。我們在銘記歷史,勿忘國恥的同時,更要珍愛和平,砥礪奮進。如今的南京將“創新名城、美麗古都”作為發展願景,新時代的我們也要以強烈的憂患警醒砥礪前行,以頑強的拼搏意志奮發圖強,以熾熱的家國情懷鑄造鋼鐵長城。讓世人知曉,中國人民捍衞人類尊嚴、維護世界和平的意志堅定不移。

祭,是讓我們矢志強國,奮鬥青春!國家公祭日,祭的是國難滄桑史,祭的是民族獨立奮鬥史。國難當銘記,國人當自強。歷史的目的是什麼?梁啟超先生説,“簡單一句話,歷史的目的就是將過去的真事富裕新價值新意義,以供現代人之資鑑。”在“兩個百年”的新徵程道路上,和平發展是主題,強大幸福是目標,“幸福是奮鬥出來的”,作為新時代建設者和參與者,定當銘記歷史,扛起責任,發憤圖強,為強國強軍不懈努力。任時光流逝,任時代變遷,中國人民團結一心實現民族復興的決心堅定不移。

高中生的自我鑑定500字示例 篇16

光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學生。我有堅定不移的政治方向,熱愛祖國。熱愛人民。熱愛中國共產黨。熱愛社會主義。我關心國家大事,努力學習時事政治,思想健康成長。

上課認真聽講,大膽提問,弄懂課堂所學內容。課餘時間,我喜歡博覽羣書,開闊視野,學以致用,充實自己。虛心向班裏優秀同學學習,刻苦鑽研,不斷,不斷提高,使我的學習成績不斷取得進步我參加了學校軍訓,增強了國防意識和紀律觀念。

我誠懇接受別人的批評,敢於正視自己的缺點,並努力克服。我為人正派,品行端正,以品學兼優的同學為榜樣。行為文明,有遠大理想,對未來充滿信心。我積極參加社會實踐活動,參加了由學校組織的考察____情況和____調查活動,使我增強__意識和__意識。

高中生的自我鑑定500字示例 篇17

軍訓對於每一個新高一的學生都是一次新的人生挑戰,這次的6天軍訓已成為我難忘的回憶。現在對自我作個鑑定如下:

軍訓讓我懂得了吃苦。心裏經常叨唸着:流血、流汗、不流淚的口號,這是怎樣的一種人生毅志!流雲飄過訓練基地上空的蒼穹,太陽依舊不解人情。在烈日下的我們,個個都汗流浹背,雖然時常有水補充,但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰,然後輕輕地落在了每個人的上衣上,於是衣服很快就被汗水浸濕了,但無論怎樣受烈日的煎熬,我們每位同學都沒有退怯,站軍姿時,個個都紋絲不動,真的達到了站如鬆的最高境界。

軍訓又讓我學會了團結。《團結就是力量》唱出了我們的心聲,也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓練過程中,每個人的一舉一動不僅代表了個人,也代表了我們五班的形象。因此,這時候,學會團結是成功邁出的第一步。

軍訓又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我,在艱苦的軍訓生活裏重新清晰地認清了自我,原來,只要擁有自信堅持自己是最棒的,就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艱鉅的任務,也會做的出色、精彩。

雖然只是短短的6天軍訓,卻讓我懂得、學會、擁有了許多,這也許是我進__上得第一堂完美、充實的課吧!相信在今後的高中三年的學習生涯,一定會發揚在軍訓中繼承的優良品質和作風,努力提高自己,望在高中學習上給家長、老師、更給自己一份滿意的答卷。

高中生的自我鑑定500字示例 篇18

光陰似箭,眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這已逝去的四分之三的高一時光中,我深刻的體會到國中的班主任對我所説的”沒讀高中的人生是不完整的”.雖然這段時間總是忙忙碌碌,時常感到疲憊,但起碼過得充實且有意義. 在升上高一的這段時間中,我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學生日常行為規則》,除此之外,正所謂國有國法,校有校規,到了新的學校,我可是從為違法過該校的任何學校規定哦,畢竟我就是個那麼文靜乖巧的學生。 “該生上課專心聽講,積極發言。”這是每個老師在我的《學生報告表》上必定寫下的開頭句。由於班裏的學習競爭非常激烈,我也不甘視弱,每天起早貪黑,做完理科讀文科。 由於我為人幽默風趣且真誠,所以即使在新的環境裏也不覺得孤獨。更因為我正直不阿,喜歡拔刀相助,所以結下了許多生死之交。 可是,我最遺憾的也是做學生最重要的就是成績方面。我現在終於領悟到其實努力跟成績並不一定成正比。所以我最近正為成績成直線下降而苦惱着。即使如此,我也不曾為之前所付出的努力而後悔,因為老師説過:“多一些努力,少一些後悔”。在日後的學習當中,我會更加努力,提高成績,決不辜負所有關心我,愛我的鄉親父老們。 優秀高中生的自我鑑定範文3光陰似箭,日月如梭。豐富多彩的高中生活即將謝幕。高中三年,哭哭笑小三年,努力拼搏了三年,做了三年惡夢也做了三年美夢。無論怎樣,它都值得我去回味,去留念。高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學生。寒窗苦讀十幾年聖賢書,我收穫頗多,特別是高中三年。看見有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦乾,告訴他們不在孤單。看見有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用温暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛。也明白了做人的道理。無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。在學習上,我有明確的目標,進取心強,持之以恆,知難而進。不甘落後,我堅信,只要是我能想到的並相信的它終將成為現實。在課餘時間,我博覽羣書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學習是快樂的。學習是一個不斷完善大過程,腳踏實地行走的過程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚,不如退而結網",得到了網,那麼漁也是快樂的事。高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實。

高中生的自我鑑定500字示例 篇19

高中三年的學習即將結束了,三年來,在各個方面上都有很大的成長。

一,思想上。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

二、生活上。我性格外向,積極參加學校的的各種活動。高一擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三、學習上。三年來,我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的高中生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中生的自我鑑定500字示例 篇20

我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉於那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的説書聲時,是否也有着這般感受呢?

不過由於過於以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由於茫然不知所措而顯得過於沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧。 當然像雛田一樣,我也一直在試着改變這樣的自己,雖然很難,但我會盡力。因此在今後的三年裏,我希望在收穫好成績的同時,也能收穫到數份珍貴的友誼!

高中生的自我鑑定500字示例 篇21

光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學生。

在思想政治上,我有堅定不移的政治方向,熱愛祖國。熱愛人民。熱愛中國共產黨。熱愛社會主義。我關心國家大事,努力學習時事政治,思想健康成長。在學習上,我態度端正,目標明確,進取心強,持之以恆,知難而進,不甘落後。上課認真聽講,大膽提問,弄懂課堂所學內容。課餘時間,我喜歡博覽羣書,開闊視野,學以致用,充實自己。虛心向班裏優秀同學學習,刻苦鑽研,不斷總結,不斷提高,使我的學習成績不斷取得進步我參加了學校軍訓,增強了國防意識和紀律觀念。參觀了三峽監獄,受到了法制教育。我能自覺遵守國家法律法令,中學生守則。中學生行為規範。我尊敬師長,團結同學,尊老愛幼,樂於助人。我有較強的集體榮譽感,辦理開展的各項活動,我都積極參加,有損學校形象的事情我堅決不做。我誠懇接受別人的批評,敢於正視自己的缺點,並努力克服。

我為人正派,品行端正,以品學兼優的同學為榜樣。行為文明,有遠大理想,對未來充滿信心。我積極參加社會實踐活動,參加了由學校組織的考察江北水廠、三峽庫區清漂情況和甘寧水庫水質調查活動,使我增強節水意識和環保意識。參觀了詩仙太白集團、天星植物園及__縣府城村的考察,使我感受到了現代企業文化和新農村的建設的巨大變化。我積極參與家務勞動,使我受到了勞動鍛鍊和有了生活自理的能力,樹立了不怕髒、不怕苦的思想。在實踐活動中,我認真收集相關信息、整理相關資料,攥寫活動報告和心得體會。通過以上活動,使我長了知識、培養了創新精神,增強了社會責任感。

我愛好體育,喜歡籃球、足球運動。我積極參加學校組織的體育運動,使我受到了體育鍛煉,增強了體質。經考核,達到了國家規定的體育鍛煉標準。

今後,我決心將不斷總結經驗教訓,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人、為祖國的現代化建設貢獻出自己的熱血與青春!

高中生的自我鑑定500字示例 篇22

高中生活是每個人人生經歷中較為重要的一段時光,同樣,與此同時的我也即將度過這美好的三年學習生活。

三年的時間不僅豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學到的。作為一名高中生的我,在學校裏,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業認真獨立地完成,與同學友好相處,尊敬師長,有着良好的同學關係,在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。

經過高中三年的磨勵,我養成了刻苦努力的精神。我積極進取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今後融入社會打下堅定的基礎。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蜕變,這將是我一生難忘的記憶。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

高中生的自我鑑定500字示例 篇23

即時快要結束高中三年,看三年學習的情感體驗。在過去三年中,我一直嚴格要求自己,和學生相處得很好。

整個高中,我留下了不可磨滅的印記。我收穫快樂,收穫成功,學會成長,學會堅強!我還要感謝在過去三年中,大家給我的愛和幫助教師,學生,我更高興,他們可以有這樣的增長時期,在我的青春更精彩的現場經驗。我對學習的態度,針對性和認真聽課,做筆記__沉重的交流與合作。我積極參加學校組織的社會實踐,我有一個社會的深刻理解,所以我的社交技巧,得到鍛鍊和提高,我覺得這是註定要未來的重要作用。高中三年,對我來説是意義重大。在這三年中,我學到了很多東西。三年在我的能力的所有方面,充分發揮和發展。我要養成良好的學習習慣。我已經有思想道德素質,科學和文化的高中畢業生的質量。

過去三年,所以我定義了生命的真正意義;形狀知難而進,勇於嘗試,未能平息,在過去三年的探索,分析,努力進取,智慧和堅定的性格。我的生活仍然是一個很長的路要走,我開發了這些優良品質,是人生的一大目標和對生命價值的基礎上高中,我相信我的未來是雨後的彩虹華麗。回首往事,珍貴的高中三年的生活即將結束三年的高中生活是我生命中的重大轉折點,在此期間的生活,學校生活和社會實踐,我不僅學到了課本知識,但他心中已經有了質的飛躍,我想為自己的前途是非常重要的。

追求卓越的精神,並制定了一套符合自己的學習方法,學習,下紮紮實實,一步一步,精益求精,學習效率。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動。熱愛運動,通常集中在體力活動,體鍛標準。很短的時間離大學聯考,即使我的成績不是很好,但我相信我會得到更大的突破,在剩下的幾個月。在高中三年轉瞬即逝,在秋季和攀登的增長,生活是充滿機遇和挑戰。進行到門的信心時,我的夢想,你想在這裏實現自己的夢想。

生命,汗水和淚水,但我認為三年是一個非常完整的生命。 豐富的知識,教師與學生的友誼,愛我__三年,。尤其是在今年的第三年,每一天從黎明到黃昏,很累,但我沒有任何怨言,因為我自己的理想和爭取自己的未來。再苦再累,我會咬牙堅持。

高中生的自我鑑定500字示例 篇24

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。愛護公共財產,團結同學,樂於助人,關心國家大事。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動

在工作上,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不苟。在擔任學生幹部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課餘時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神。

在學習中,始終遵守學校的各項規章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師佈置的習題也是認真的完成,養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。