醫學生自我鑑定要怎麼寫(精選20篇)

醫學生自我鑑定要怎麼寫 篇1

本人是畢業於XX職業技術學院專科醫學生,在投身社會之際,我懷着一顆赤誠的心和對事業的執着追求,真誠地推薦自己。

醫學生自我鑑定要怎麼寫(精選20篇)

伴着青春的激情和求知的慾望,在20__年考入XX職業技術學院。嚴肅,活潑,團結,緊張的校園生活,更造就了我積極樂觀和求是的生活態度。通過實習的一年時間裏,我掌握了紮實的基礎知識和較強的操作技能。無論是蒐集病史,體格檢查,還是換藥都嚴肅認真,及時記錄和總結,理論聯繫實際;工作積極主動,醫療文書書寫規範、整潔;注意良好醫德、醫風的培養和觀察力,應急能力及邏輯思維能力的培養,對病人和藹熱情。通過臨牀實踐,基本掌握了各科室常見病,多發病的診療,具備了作為一名醫生應具備的基本素質,臨牀工作的基本方法,治療方法和思維方法。

懷着對醫學專業的熱愛,我有一顆不斷進取的心,我熱愛,我追求!

醫學生自我鑑定要怎麼寫 篇2

三年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我醫學生,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

我深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,我就決定在良師的精心指導下,奮力拚搏、自強不息,為成為一個能適應社會要求的新時代大學生和一個知識型的社會主義建設者堅實基礎。

回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏, 我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可醫學生;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明瞭方向。

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,。工欲

善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在英語學習上,我堅持閲讀英文報刊,提高自己的科普知識和閲讀能力。還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是和

自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。醫學生自我鑑定通過三年的大學生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

不久後的臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管那段時間會很短,但對我們每個人都很重要。我們會倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一

段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

在這段短暫的大學校園時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。大學期間的精神和知識上的收穫將為我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝大學校園培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的實習崗位,乃至將來的工作崗位,提高臨牀工作能力,對衞生事業盡心盡責。身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學五年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;河北醫科大學培養了明德博學,行方智圓的作風。

然而短暫而充實得三年大學生活即將結束了,現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生! 一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。

醫學生自我鑑定要怎麼寫 篇3

實習這段日子讓我收穫了很多,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的。這是我的自我鑑定:範文,發佈出來給大家當範文參考一下。

自我鑑定:

為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨牀的第一步,在實習期間我受益匪淺並將終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行實習自我鑑定:

xx年xx月份我到xx市人民醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑑定了我成為一個救死扶傷的好醫生志願.誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接-班人。

此外,作為一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯繫,在離開了學校繼續接受黨組織的教育,時刻保持與黨中央決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。

三年來,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗在師友的幫助下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。

學期末鑑定(第一學期)

進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活並不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多,更優秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學後各課程的學習。

在這一年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸瞭解了人體的結構,生理特點,病理過程等,為自己第二的臨牀課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,並在自己的實際學習生活中得到了紮實的運用。

醫學生自我鑑定要怎麼寫 篇4

尊敬的領導:

自xx年入學以來,該生始終嚴格要求自己,鋭意進取,思想上積極進步,學習上勤奮刻苦,工作上認真負責,生活上勤儉節約。一直為使自己成為高素質的複合型人才而努力拼搏,從各方面去提升自己,鍛鍊自己,完善自己。

在思想上,該生積極進步,堅定的信仰和樂於助人的心,體現在他生活的點點滴滴中,感染並感動着周圍的人,成為同學學習的楷模。他關心集體,團結同學,有愛心,多次為貧困地區的同學捐錢捐物。

在學習上,該生自入學開始就保持謙虛和嚴謹的學習態度,堅定的理想信念加上滿腔的熱情,成為他實現人生目標的無窮動力。課堂上他總是坐在教室的最前面全神貫注地聽老師講課,爭取把課堂效率提到最高;課下他及時的複習和預習,找出自己存在的問題,並帶着問題去聽課和學習。大學四年裏,他一直本着刻苦、努力的態度來學習專業知識,學習態度認真,一絲不苟,求知若渴,專業成績始終名列前茅。

20xx-20xx學年,該生以專業第二的成績獲得大連理工大學城市學院“三好學生”榮譽稱號,並獲學院的二等獎學金。

20xx-20xx學年,在專業課增加,學習難度加大的情況下,他不驕不躁,穩紮穩打,本着“一步一個腳印”的態度對待學習,由於他學習目的明確,態度端正,方法得當,各門學科均取得了優異的成績,所有17門專業課程和基礎課程全部為a,獲得城市學院“優秀學生標兵”榮譽稱號,並獲學院一等獎學金,同時,在本學年,該生一次性通過了大學英語四級考試。

特此

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

醫學生自我鑑定要怎麼寫 篇5

尊敬的領導:

您們好!我是化工系化學工程與工藝專業一名大四的學生。時光荏苒,轉眼在靜謐安然的校園裏又度過了一個春夏秋冬,我也即將成為一名畢業生。在這四年裏我始終保持着積極向上的心態,在時刻以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到德智體美全面發展。欣聞學校正在開展“優秀畢業生”評定工作,經過自我綜合評估,本人認為在各方面均符合校優秀畢業生的評選條件,特向領導老師遞交這份申請書。現將本人基本情況介紹如下,供各位領導評審參考:

入校四年以來,不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關係的維持方面,我都顯得日趨成熟,綜合素質有了很大的提高。

學習上,我認真刻苦,明確學習目標,每學期學習成績都排在專業前列,還利用課餘時間大量閲讀課外書籍,提高自己的人文修養,積極參與各種競賽,提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試,參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學生製藥工程設計大賽中獲得“優勝獎”榮譽,在專業競賽“恆逸-三井化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區一等獎”的好成績。

在工作中,作為班級的學習委員,我一直堅守崗位,做好自己的本職工作,及時收發作業,收集整理學習資料,逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外,大學期間,我也曾在多個院級學生社團組織中鍛鍊成長並都擔任過重要職務,曾擔任院教務處信息調研組學生助理、院青年志願者協會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。通過在這些團體和機構中的鍛鍊,使我的綜合 能力得到了明顯提高。臨近畢業,我已經順利找到滿意的工作,終於可以將大學所學知識應用到實際工作中去。

生活上,我勤儉節約。大學期間,為了緩解家庭經濟負擔,每逢課餘時間及寒暑假,我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。四年裏,我做過服務員、工廠普工、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷,不僅磨練了意志力還增強了綜合能力,也讓我更加懂得生活的艱辛,思想上比別人成熟許多。

大學一路走來,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我之所以有這麼大的進步,離不開老師們在專業方面的諄諄教誨以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我由衷地表示感謝!以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

特此

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

醫學生自我鑑定要怎麼寫 篇6

羅曼羅蘭説,“一個人只能為別人引路,不能代替他們走路”。這天,我帶五六年級的數學課,課堂上我教他們做數獨,目的是想透過搞笑的數學遊戲,啟發他們學會獨立思考,鍛鍊他們的思維。

剛開始我問他們有沒有做過這種遊戲,你們説沒有,於是我給他們講解這種填數的規則和用半節課給他們説了一些入門範例。開始時我讓他們先填寫簡單的宮格數獨,並鼓勵他們看誰做得快,效果很明顯。這種四宮格的數獨他們一下子就掌握了。然後是稍微難一點的六宮格數獨,他們思考時光多花了一點,但大部分學生都掌握了其中的規律。一節課就這樣轉眼過去了,下課後很多學生對我説他們覺得這種數獨很搞笑,令人回味無窮,期望我能給他們多一點題目,就這樣,我把準備好的九宮數獨讓他們抄回去想。

隊友們都説五六年級的學生頑皮叛逆,難管理。但在這節課中,我認為我們缺乏對他們的瞭解,沒有聆聽他們的想法,從做數獨題目中,我覺得我們就應多多鼓勵學生,即便是一個小小的成功,也會讓孩子們感受到成功的喜悦和成就感,從而激發他們的興趣。

此刻的學生太注重文化知識的教育,缺少素質教育,學生們沒有正確認識“真善美”。那天我去協助一年級班主任和學生們玩遊戲,過程中有一個國小生丟了10塊,被另一個學生撿到了並交給了我。於是我問大家這錢是誰的,此時沒人答應。過了幾分鐘,一個女孩子對我説是她的,於是我把錢還給了她。又過了一會兒有個男孩對我説是他丟的。這是我傻了眼,錢到底是誰丟的?於是我問那女孩錢是誰給的,她説是她爸給的,我説:“有一男生也説這錢是他爸給的,你把你爸爸的電話給我讓我確認一下吧。”那女孩立刻就把錢拿出來説老師你就先給他吧。。。此時我最後明白了是怎樣回事。但我不明白為什麼學生才一年級就這麼不誠實。知識教育很重要,但素質教育更為重要吧!

我認為,其實每個孩子都能夠成功,只是當前的教育模式,教育環境及方式不適合他們的健康成長。

醫學生自我鑑定要怎麼寫 篇7

教師安排我們看了《飛屋環遊記》,這是一部很有名的電影。故事講的是小男孩卡爾有小女孩愛莉青梅竹馬,他們有一個共同的愛好就是探險。愛莉從小就有一個心願,把房子蓋在天堂瀑布。長大後他們結婚了,住在一座漂亮的木屋裏,雖然沒有孩子,生活過得還是很幸福,一向相伴到晚年。之後愛莉得了重病去世了,剩下卡爾,他已經78歲了,人們都叫他卡爾爺爺。愛莉去世後,卡爾十分孤獨,又被告知房子要拆掉,他變得性情暴躁,還打傷拆遷隊的工人。為了留住房子,他用了很多氣球讓房子飛起來,帶這愛莉的照片,一向要飛到天堂瀑布。

11歲的小羅,天性樂觀,聰明活潑,他居然躲在房子裏,誤打誤撞跟隨卡爾爺爺開始了尋找仙境瀑布之旅。這一老一少一路上鬧出了很多笑話,他們遇見了大鳥、會説話的狗、捉鳥的壞人。隨着故事的發展,卡爾爺爺也從原先的古板刻薄變得勇敢進取,充滿愛心。他們和壞人戰鬥,最終他們憑藉自我的智慧和勇氣打敗了壞人,放走了大鳥,帶回了忠於主人會説話的狗,歡樂地生活在城市裏,而那座房子和愛莉的照片永遠留在了天堂瀑布。

看完這部電影,我深深感受到夢想的力量是那麼的強大。為了現實愛莉生前的心願,78歲的卡爾爺爺不顧年老體弱,開始了艱險的旅行,夢想的力量能讓人返老還童。雖然他的愛人不在了,他對生活還是充滿信心,必須要帶愛人的照片去仙境瀑布,他信守承諾,堅持夢想,克服種.種困難去實現夢想,很讓人感動。11歲的小羅也讓人敬佩,他的夢想是做探險家,胸前掛滿勛章,他也很努力,做了很多好事。當大鳥被抓走時,他又勇敢地去營救,最終在卡爾爺爺的幫忙下,打敗了壞人,得到了最終一個榮譽勛章,也實現了自我的夢想。

夢想不分先後,沒有年齡界限,有夢就要去追逐。夢想能激發本事,讓人生更豐富更厚重。為了夢想,努力吧!

醫學生自我鑑定要怎麼寫 篇8

隨着以互聯網(internet)為龍頭的信息產業的迅猛發展,社會的各個領域中正發生着一場深刻的變革。專家預測:在幾年之內,中國將成為世界上擁有最多互聯網用户的國家。對於未能跟上時代步伐的國內校園網現狀,與眾不同的“‘網’‘卡’合一”的運作模式,或許是又一種能夠借鑑的解決方案。

幾個賦有激情和智慧的青年對這個“校園易網”和“校園易卡”的方案進行了市場可行性分析和財務分析,制定了旨在發展“工商大學校園網”和向其他高校推廣校園網的建設策略,並結合當前市場狀況進行了風險分析。還結合該校的優勢,制定了以“校園網電子商務網”(遠程網校、在線購物、智能化小區)等項目為主的遠景規劃。

方案整合

一、校園網站―校園易網

網站定位

北京工商大學校園網站校園易網,將定位於以帶給全方位的信息服務為主,輔以電子商務服務,實現校方管理的全面上網,突出網絡的方便、快捷,利於校方的統一網絡化管理,同時能夠豐富在校學生的課餘生活,為廣大師生的校園生活帶給最大的方便和空間。

網站目標

在北京工商大學局域網與廣域網建立的基礎上,將此校園網站辦成為全體師生帶給全方位的周到的服務(包括信息服務和商務服務)的多功能網站,可使學校的教學教務管理電腦化,網絡化。透過在互聯網上的鏈接,擴大北京工商大學在社會上的知名度。服務的對象是全體在校學生和教職員工,校方在管理時採用網絡系統,能使信息更快速、安全、準確的流通。中國人才指南網

網站資料

網站開設四大頻道:“網上學校”,“多彩校園”,“教工之家”,以及“事事關心”。並思考在網站成熟後推出“在線購物”頻道,補充完善先期的四大頻道。

主頁包括:

1.站點導航

2.搜索引擎

3.強檔新聞

4.公告欄

5.會員俱樂部,包括“會員公約”,“會員註冊”,“會員積分榜-積分方法及獎勵細則”,“投訴站”,“張榜納賢”和“會員優惠地帶”等。

6.天氣預報

7.友情鏈接

網上學校

1.首頁,包括“北工商風采”,“教學與教務”,“網上圖書館”,“後勤中心”,“遠程網校”,“考研專欄”,“答疑解惑”,“人才供求”,“科技成果”等項目。每項都可介紹一些主要資料,點擊“更多”可進到對應的項目中。

2.北工商風采,下設數個小專題,包括“我愛我校”-對學校歷史、地理位置、校園全景的介紹;“名聲在外”-詳細介紹學校在學術方面的優點,與國內外的交流、參加的研討會等;“校友通訊錄”-由各班的在校生自行建立。該版塊設置在公眾網上,主要應對的對象是校外的網民,從而擴大學校的知名度。

3.教學與教務,包括:“學籍管理”,“教學一覽”,“留學信息”,“定期講座”,“教材倉庫”等,還將不定期(在每學期開學初)設置“課程表”一項。在每一欄目下,都劃分為各系的小項“學籍管理”中,將每一個學生的應修課程及應得學分、已修課程及已得學分、各學期所得的綜合評分、以及所獲的獎勵與懲罰等資料建立數據庫。查尋人透過鍵入學號和姓名,可查閲到自己的所得分。“教學一覽”中,詳列各系的大學四年的課程設置、授課資料和學時,任課教師的個人資料,課程所需教材和參考書目。使用者只需鍵入系別,即可進入。“留學信息”是將我校與烏克蘭、美國等國家的大學聯合辦學的資料刊登在網上,並可帶給在線問題回答。“定期講座”是將所有在校內舉辦的講座原文刊登在網上,也但是在網上就熱點問題邀請專家進行在線訪談。“教材倉庫”將為每個班級建立資金庫,用於教材的統一購買。開學初,每班的學習委員負責鍵入要購買教材的名稱,數量和金額,並要註明領書時間和領書人姓名。每學期開學初的“課程表”只需查尋者鍵入系別和班級,即可獲知所在班級的課程安排。該版塊的目的是使學校的管理透明化,更可使學生快速方便的瞭解自己的學習狀況。

4.網上圖書館,可在網上查閲各類圖書的目錄及借閲狀況-“圖書查閲”,同時可在網上“預約借書”。在館內有“降價圖書熱賣”時,帶給網上宣傳渠道。建立所有圖書的數據庫,在預約借書時,鍵入借書證號和班級、姓名、所需書名,註明取書時間即可。目的在於方便學生,節省時間,免去不必要的操作。

市場工作計劃書教學工作計劃書會計工作計劃書招商工作計劃書

服裝店工作計劃書項目計劃書企業計劃書培訓計劃書創業計劃書模板

5.後勤中心,帶給“網上定購火車票”的服務,鏈接到其他網站的定票專區上,由校園易網作為銷售代理,帶給送票上門服務,票到付款,加收五元的送票手續費。“宿舍電話簿”建立全體住宿生的姓名,班級,宿舍號和相對電話號碼的數據庫。“場地預定”帶給的是校內各娛樂場所的時間安排表,使預定者一目瞭然,更容易做出決定。“網上銀行”的思路將在校園網建設的比較完善後推廣成為現實,需與工商銀行或其他銀行共建。校方為每個在校生在工商銀行或其他銀行建立一個帳號,學生可將現金及匯款存至該帳號內,並擁有一個獨立的密碼。同時根據飯卡上的密碼可將必須數量的帳號內的金額劃入飯卡上。只可單向操作,不能將錢劃回。“時間明細表”是將校內的一些公共設施的開放時間公佈,如浴室、圖書館等。

6.遠程網校,分為“教學園地”與“信息諮詢”兩大版塊。“信息諮詢”帶給各種培訓信息,如考取祕書證、計算機證,bec、lcci等涉外英語等級證書,輔修課程介紹,及英語四六級考試輔導信息等。其中的一部分可在網校上對外帶給在線教育。此版塊需做在公網上。且暫時列入遠景規劃中。

7.考研專欄,是信息服務版塊。專門帶給各高校考研資料,考研輔導班信息,以及不定期邀請資深教師在線解答關於考研的疑問並帶給方向選取指導。

8.答疑解惑,首先網站負責為每位任課老師帶給一個免費電子信箱,並會在網上公佈,學生可根據不同科目的問題發進該科目老師的信箱中。老師則可根據同一問題被提出次數的多少決定將答覆回發至學生的信箱中,或是將答覆貼在“答疑板”上。“答疑板”同時也可由學生將疑問貼在上面,由老師回答或是一齊討論。不定期舉辦資深教師的在線訪談,並現場回答問題。

9.人才供求,下設“求賢榜”-將每年各單位對學校索要畢業生的詳細資料刊登;“求職一點通”-介紹應聘面試時的技巧、注意事項、服裝要求等;“熱門職業”-從其他專業網站上轉載對短期內及未來熱門職業的排行,以供廣愛貓撲.愛生活。

10.科研成果,向公眾介紹我校的科研產品,如:蘆薈系列產品等,並可在將來運用於“在線購物”頻道中,實現b2b,和b2c。

多彩校園

1.首頁,包括“課堂以外”,“休閒空間”,“銀屏指南”,“校內廣播”,“兼職信息”,“私語角落”,“公告”等項目。那裏將設置時間控制系統,對同學們在網上瀏覽的時間進行控制,以保證同學們正常的作息時間。

2.課堂以外分別以學校內的各社團作為該版塊中的小欄目。每個欄目中都會對所屬的社團作詳細介紹。

3.休閒空間,包括以下七個小欄目:“童心不泯”、“霞客後人”、“萬用藥箱”、“魅力四射”、“知識集粹”、“頭腦比拼”和“每日必讀”

4.銀屏指南,轉載當週和下週的電視節目,預告學校近期的小廳電影放映狀況。

5.校內廣播,全文登載校廣播站每期廣播節目的廣播稿,對部分精彩節目,學生可下載收聽-“原音重現”。並開設“點歌欄”,將廣播站可供點播的歌曲名稱作成數據庫,學生可在網上查找選取,在“附言”中可註明時間與其他細則。

6.兼職信息,將貼在校園內的雜亂無章的各式各樣的招聘廣告全部移到網上。

7.私語角落。

8.公告牌。

教工之家

1.首頁包括“教師學校”,“北工商黃頁”,“智能化小區”(遠景歸劃),等資料。

2.教師學校,給教師帶給理解深入教育的機會,包括介紹一些專業知識(從其他網站上轉載)和帶給關於二次教育進修的信息。

3.北工商黃頁,詳細的教職工通信錄。

4.智能化小區,

事事關心

1.首頁,“國事家事天下事,事事關心”新聞頻道,包括“國內外要聞”、“體育影視娛樂新聞”、“財經新聞”、“各省市新聞”,“電子校報”。

2.各新聞版塊的資料主要從其他網站上轉載。

3.電子校報,網上全文轉載校園內所有的出版物(刊物報紙校報)資料,並設立“新聞源頭”、“投稿信箱”、“七嘴八舌”等欄目。

二、校園一卡制―校園易卡

1.構想與目的

如果學校發給學生一張能夠確認身分、存取現金,與學校的日常生活息息相關的磁卡或ic卡,那麼就能實現校園網在線支付結算管理。該卡既可實現儲蓄卡的金融功能,又可作為校園生活的多功能卡。如報到註冊卡、早鍛鍊卡、圖書借閲卡、考試卡、飯卡、社團卡等。同時,可給每位教師配備校園易卡,使如工資、房水電費等日常的收入與支出均可實現用卡的交易。

2.實施準備工作

在校園內的網絡完整建立的前提下,與郵政儲蓄合作,建立校園易卡的儲蓄支付系統,由郵政儲蓄系統負責帶給校園內相應的在線及atm儲蓄支付設備(包括食堂、浴室、小賣部的劃卡機),並與校園網相連接。同時,開發網上的學籍註冊系統,圖書借閲系統,早操登記系統,並建立相應的劃卡機。

3.具體操作方法

在新生入學後,郵政儲蓄透過校方即給該生辦理一張校園易卡,並附上預設的密碼,新生在所在地郵政儲蓄所辦理存儲後,學生能夠透過校園網的內部網向校方直接交納學費、書費等。在校園網的“電子商務”頻道開通後,持有校園易卡的教師和學生也能夠在校園網上直接進行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。在校園裏的特定場合(如食堂、書店),校園易卡的持有者也能夠透過讀卡設備直接進行電子支付。而教師卡的操作方法與其他現已存在的工資卡的方法是大體相同的。

三、遠景規劃

隨着網站的逐漸成熟,點擊率的逐漸增加,校園易網會逐步推出“遠程網校”,“在線購物”,“智能化小區”等更能服務於大眾的項目,從而進一步提高網站的知名度,也可從中贏利。

可行性分析

一、目標市場分析

1、目標對象

方案所針對的目標對象:首先是北京工商大學,在前期方案取得成功後,向有需求的各個高校推廣。

2、目標對象的需求

●學校:優化管理體制,實現資源合理配置,節約不必要開支,投入教學、科研及校園設施;加速科研成果轉化,開展對外合作、交流;承辦各種技能培訓、考核,擴大知名度;開辦遠程教育;加強師生素質培養;

●教師:獲取信息;提高業務水平及自身素質;進行科研及項目開發;對外學術交流;加強與學生的交流;便利的校園生活服務;

●學生:獲取信息,拓寬知識面;提高專業水平,隨時得到教師指導;廣泛的交流;學習與實踐相結合;豐富多彩的校園生活及發揮才能的機會;便利的校園生活服務;

二、競爭優勢分析

1、競爭對手分析(以中國校園網建設相對領先的著名高校為例)

●北京大學校園網是經過中關村地區網建設,中國教育科研計算機網絡示範工程建設及我國教育系統管理211工程逐漸開發完善的校園網。具有歷時久,軟、硬件資源豐富,信息容量大,校園內覆蓋範圍廣的特點。堪稱中國校園網的典範。然而其教師素質教育、學生生活(如休閒娛樂、網上交流、便利服務等)資料欠缺。

●上海交大、南開大學、石油大學(華東)、南京理工大學、西安電子科技大、河北工業大學校園網系統的主要服務對象是本校應屆畢業生和全國各地用人單位,帶給各種相關信息。沒有真正開展校園網絡管理。

●華中理工大學、東華大學的校園網系統服務對象是本校研究生。設有科研項目,課程設置等相關頻道。

2、解決方案優勢分析:

●完整的校園網絡管理模式。

校園網涉及校園生活的各個方面。實現了教學、教務、財務、後勤統一、高效的管理。使各種職能進一步完善,節約資源,用於科研、教學。

校園網設有相關頻道以促進科研成果轉化,開展校際交流,進行技能培訓及遠程教育,提高學校聲譽。

為教職員工帶給便利的社區服務。

為學生帶給廣闊的學習、娛樂生活空間及便利的服務,如網上答疑,交友、獲取考研、留學、兼職信息、網上定票等。

●校園易卡

校園易卡是本方案與以往其他網站的最大的不同之處。準備與某一特定銀行合作開發校園易卡。該卡既可實現儲蓄卡的金融功能,又可作為校園生活的多功能卡。如報到註冊卡、早鍛鍊卡、圖書借閲卡、考試卡、飯卡、社團卡等。

電子支付是未來支付方式發展的方向,較之以往的傳統支付方式,電子支付簡化了操作步驟,更加方便、快捷。學生能夠透過校園網的內部網向校方直接交納學費、書費等費用。在校園網的“電子商務”頻道開通後,持有校園易卡的教師和學生也能夠在校園網上直接進行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。

醫學生自我鑑定要怎麼寫 篇9

隨着社會經濟的快速發展,公司對員工提出了更高的要求與標準。同時,在今年多個項目同步進行的境況下,培訓工作更顯重要。制定公司全年培訓計劃,逐步調整員工知識結構,培養員工敬業心態,構成良好的職業素質,提高公司整體管理水平及員工綜合素質,這也是培訓計劃方案編制的出發點。

培訓提綱:

1、培訓基礎

2、培訓目標

3、培訓方法

4、培訓資料

5、培訓所要到達的效果

6、培訓考核(培訓效果評估)

7、培訓時間安排

一、培訓基礎:

公司17名員工,95%為初高中畢業,50%以上為40歲以下的年輕人,95%以上的員工不明白什麼是企業,什麼是公司,甚至不明白本人和企業的關係,在很多人的腦海中,國營單位才是穩定的鐵飯碗,才是退休養老的保障,那麼私營企業到底是什麼?我能依靠它養老嗎?它是我一生所追求的事業嗎?

二、培訓目標:

1、要使大多數人明白什麼是民營企業?什麼是我能長期工作生活所能依靠的單位?

2、為什麼要提倡大家不斷學習?

學歷低不可怕,可怕的是不求上進,不要求進步,固步自封;一個人要進步,就要從一點一滴做起,要腳踏實地,不斷追求更高的目標;

3、要使大家明白,什麼是企業管理?企業為什麼要管理?企業的管理主要包括哪些資料?企業管理的基本手段是什麼?企業管理的重要性是什麼?要使大家明白企業管理是使企業不斷髮展、上台階、出效益的根本保障;

4、房地產投資企業就應如何實施企業管理?我們的企業現階段又如何實施企業管理?如何保障我們的企業不斷髮展壯大?

5、我們的員工應如何適應企業不斷髮展的需要?

6、我們的員工如何堅定信心,隨着企業的發展而使自己不斷進步成長?

總之,培訓的主要目標是要我們的員工明白我們的企業是什麼?我為什麼要在這個企業工作?我能從這個企業得到什麼?我能給企業帶來什麼?企業的發展對自己意味着什麼?我離開這個企業我會是什麼樣貌?

三、培訓方法:

1、結合培訓基礎、公司現狀從實際出發讓員工理解企業管理的重要性;

2、結合生動案例和公司中存在的現象,讓我們的員工明白為什麼要實施企業管理;

3、提問形式,充分發揮員工的主觀能動性;

4、答辯形式,檢驗培訓效果和員工的理解潛力;

5、考核形式,檢驗員工對企業管理重要性的認識和培訓的效果。

四、培訓資料:

1、什麼是企業?什麼是民營企業?

2、公司目前的發展規劃及方向;

3、公司的各項規章制度,崗位職責。例如行政管理制度、部門崗位制度等;

4、什麼是企業管理?企業為什麼要進行管理?

4、企業管理的重要性是什麼?

5、企業管理的基本手段是什麼?

6、什麼是投資?什麼是房地產投資企業?

7、我們剛剛起步的房地產投資企業應如何進行管理?

8、我們的員工應具備什麼樣的素質來適應企業不斷髮展的需要?

9、什麼是執行力?在領導安排佈置完工作後如何保證順利實施及到達預期效果?執行力的重要作用是什麼?

10、團隊建設的重要性及團隊精神發揮的作用;

11、績效考核(基本的企業管理手段)的重要好處?

12、如何讓績效考核真正發揮使企業增效、企業發展、員工素質潛力不斷提高的重要作用;

13、溝通技巧;部門工作流程與部門間相互溝通,工作環節交叉進行的相關制度;

14、銷售技巧、銷售方法、銷售流程、銷售經典案例;

15、房地產策劃。

五、培訓思想

1、培訓即學習。培訓就是一個學習的過程,在企業裏,基本上只有兩三種自我提

升的學習途徑,而培訓就是很重要的一種方式;

2、培訓即工作。不管我們培訓的資料是什麼,但都離不開一個主題,就是工作,都為的是能將目前的工作開展到位,進行的順利。因此,員工在工作的過程中,也是一種培訓。將兩者很好的結合在一齊;

3、建立良好培訓流程,構成培訓學習氛圍,提升培訓意識,逐步建立培訓體系,構成良好的學習風氣、學習氛圍,提高公司各級人員的培訓意識;

4、鞏固培訓效果,提升公司業績,問題的解決不能單單靠一兩場的培訓,還需要各個部門及各級人員的支持和配合,以用心向上的心態,將培訓工作的實質效果最大化,使培訓更快樂,工作更有效。

六、培訓目標

公司員工的常有心態——這山望着那山高,把自己看的很高,眼高手低;

結果是——這個企業幹不好,別的企業你也不可能幹好;

在民營企業工作的根本——老闆的品行、企業的前景、工作的氛圍、自身的發展、自身受尊重程度、生活的舒適度;

1、員工認知了企業發展和自身發展的價值是同步的;並滿足企業員工的需要,掌握紮實的崗位技能,持續良好的職業心態,樹立正確的工作觀念,最終提高各項工作的業績;

2、員工理解了企業管理的重要好處;滿足各級管理人員及工作任務的需要。管理人員的管理潛力提升,有助於公司的整體管理及業務提升;

3、員工懂得了“企業第一”的重要好處;

4、團隊精神理念的灌輸使員工更有凝聚力,更加團結,工作氛圍更加愉悦,人際關係更加和諧;

5、員工懂得了學習的重要性;使公司構成一種用心向上、不斷追求進步、團結奮進的良好風氣;

6、持續良好的自我更新潛力,才能實現企業的可持續性發展。建立學習型組織,加快公司內部各種知識的積累與分享是打造企業競爭力的必由之路。

七、培訓管理

1、培訓考勤:每次的培訓考勤計入員工考勤,並計入考勤處罰範圍內。(特殊狀況於培訓前向行政辦公室報備者除外);

2、培訓重視程度:對各部門的培訓參與完成狀況進行考評,並計入績效分數;

3、培訓考核結果:培訓考核不合格者將以總結文件形式上報各部門經理及公司領導,視狀況處理。

八、培訓效果評估

1、受訓人員反應:參加培訓的人員填寫培訓評估表,對培訓資料、形式、風格等進行評選;

2、受訓人員對知識、技能的掌握:對培訓資料進行考核,考核結果客觀反映受訓人員對培訓的資料知識、技能的掌握程度;

3、受訓人員對工作態度、方式的改善;

4、培訓對公司帶來的影響及回報;

九、培訓考核(培訓效果評估)

考核採用問答形式,現場解答,現場評分,現場答辯,構成一種活躍的學習氛圍,讓員工真正愛學習,愛培訓,不把培訓看做一種負擔;讓培訓成為公司的一種常態;

十、培訓時間安排:

每月第一週的週六上午;

行政辦公室

醫學生自我鑑定要怎麼寫 篇10

當我拿到這份自我鑑定登記表的時候,我的入黨積極分子培訓才算是真正意義上的畫上了句號。回顧這兩個多月的黨課學習與結業考試,雖然有甜也有苦,但從中獲得的知識與道理卻讓我受益匪淺。

四次的黨校學習,儘管時間不長,但通過三位老師詳細而生動地講解,我不僅對中國共產黨有了全新的認識,還讓我重新思考了自己入黨的動機。從中國共產黨的性質到中國共產黨的紀律與作風,整整八個專題,讓我從對黨的片面瞭解上升到全面認識我們的黨的性質、指導思想、宗旨及紀律作風等,我的思想接受了一次又一次的洗禮,每次洗禮都讓我有了不同的收穫。就比如第一次課,老師講到了中國共產黨的性質與組織制度,我們都知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,也是中國人民和中華民族的先鋒隊,它是中國特色社會主義的領導核心,代表了中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這就是中國共產黨的性質,是我們從國中就開始學習的政治思想的內容。

但我卻從來沒有認真思考過:為什麼中國共產黨是中國工人階級、中國人民和中華民族的先鋒隊呢?而這次的學習就讓我找到了答案。首先,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,這個論斷從兩個方面揭示了黨的本質屬性。

其一,它指明瞭黨的階級性。即中國共產黨是中國工人階級的政治組織。

其二,它指明瞭黨的先進性。即黨不是中國工人階級的一般組織,而是中國工人階級的先鋒隊。

這種界定從質的規定性上把中國共產黨同其他任何政黨區別開來。其次,中國共產黨也是中國人民和中華民族的先鋒隊,它有一定的歷史必然性,主要體現在:一是由其誕生的歷史特點和歷史使命決定的;二是由黨執政的內在要求決定;三是我們黨實現偉大復興的必然選擇。通過這次學習,我更好的理解了中國共產黨的性質,這也是我參加黨校學習的第一次收穫吧!

除了這次收穫,我最大的收穫就是重新審視了我的入黨動機。

大一的時候,大家都參加了入黨積極分子的培訓,我卻沒有參加,因為那時我就有一個疑問:我對中國共產黨認識多少?我為什麼要加入中國共產黨?思考了很久,我覺得我對黨的認識太少了,沒有資格加入中國共產黨。於是我放棄了那次機會。經過幾年的大學學習,我的專業知識提高了不少,但我對黨的認識還幾乎停留在最初的那個層面。看着周圍的同學一個接一個地加入了黨組織,我心中就有了一種“隨大流”的心思,馬上抓住這最後的幾次機會報了名參加入黨積極分子培訓。

通過這次培訓,我意識到自己思想中的兩個錯誤認知,一,不是認識不足就不能加入中國共產黨;二,不能因為從眾的心理而入黨。認識不足可以通過黨校培訓來提高自己對黨的認識,如果不參加系統而全面的培訓,任何一個人的認識都是片面不足的。還有就是應該樹立正確的入黨動機,即樹立偉大的共產主義理想,堅持全心全意為人民服務,為共產主義而奮鬥終身。

學習是一個循序漸進的過程,有收穫進步那肯定也存在不足。對黨的認識僅僅靠這四次的學習顯然是不夠的。就如這次結業考試,我對個別問題理解的還不是很透徹,才導致我回答的個別題的答案不夠準確。因此不管是在今後的學習還是工作中,我對黨的學習應是永不間斷的,因為我們的黨是與時俱進的,隨着時代的發展而發展,所以我也不能停滯不前。

感謝這次黨校學習,讓我在認識上又有了一次新的進步,我仍會繼續努力學習。

醫學生自我鑑定要怎麼寫 篇11

在學習方面,我的認識也是很深刻的,也有了更深刻的教訓。凡事不可唾手可得,沒有付出又何來的回報。同樣學習方面上也是我今後在鍛鍊自我本事的的同時,不可忽視的重要方面。

思想政治方面:高中時期已在業餘黨校學習三年,思想上永遠忠於中國共產黨,對中國共產黨的認識深刻。大學我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,異常是學習方面,當然政治思想的學習方面的繼續學習,也有待提高和改善。

今後打算。

大三在學校努力學好專業知識,合理分配時間合理消費,課餘、週末時間進取鍛鍊社會實踐本事。以下是對自我的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務。

第二,努力提高自我的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,養成良好的學習和工作習慣,鍛鍊自我的實踐本事。

第四,努力學習英語和計算機,掌握好基本的語言本事和操作知識。

第五,加強專業知識的學習,有計劃地安排作息時間。

醫學生自我鑑定要怎麼寫 篇12

一、在學習方面

我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。對自己的專業我態度認真、刻苦,努力鑽研,理論聯繫實際,不斷地探索。我熟悉各種應用軟件的使用,掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以後的繼續學習打下了良好的基礎。

二、在工作能力方面

學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛鍊了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。

三、人際交往方面

在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上。總的來説,兩年半來,我與同學的關係都是比較融洽的,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的集體活動中我都積極參加,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

大學兩年半對我來説是不平凡的兩年半,對我來説是有收穫的兩年半,是不斷汲取養分的兩年半,是成長閲歷增加的兩年半,是值得記憶的兩年半。

在這兩年半里,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力。在大學裏我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生,使我找到了自己的人生信念,明確了自己的人生方向。

醫學生自我鑑定要怎麼寫 篇13

一、活動背景:

在此刻這個資源稀缺的世界上,生產者擁有發言權,但在供應過量的世界上,顧客才是真正的權力擁有者。這種具有劃時代好處的轉換,使得市場營銷理直氣壯地成為了企業的核心指導原則。

隨着我國經濟的日益發展,競爭越來越劇烈,應對日益激烈的競爭,企業的市場營銷變的越發重要。因為,它是經營的核心和靈魂!經濟危機的陰影還沒完全退去,我們在日後的工作或創業中必不可少的一項知識就是營銷的理論與實際操作。只有這樣才會有相對的優勢!

二、活動目的:

在比賽過程中普及營銷知識,增強大學生的營銷意識,豐富大學生課餘生活的同時也為社會積累有實踐經驗的營銷人才;透過與企業合作,既加強大學生與經濟社會的聯繫,又實現了與事業企業單位的雙贏。

三、活動對象

棗莊學院在校全體師生

四、活動流程:

1.前期宣傳(10月20日至10月31日)

(1)20日啟動儀式活動資料

①在學校小廣場懸掛彩虹門和氫氣球

②擺放花籃和其他裝飾品

③專業司儀主持,使用音響設備

④擺放展板,懸掛條幅,發放傳單,現場報名

⑤搭建簡易舞台,背景為大型寫真,小型文藝表演

(2)21日至31日(除週末)

①21日開始設立報名點

②24日下午舉行專業講座並公佈比賽題目

③27日中午針對24日的講座在小廣場舉行趣味小活動(啟用音響)

④與棗莊通訊公司合作,對校內用户發送宣傳信息

注:期間持續在小廣場懸掛條幅,擺放展板,在校園各宣傳欄張貼海報與提示貼,在主幹道、餐廳門口等人流量大的地點發放宣傳單並在校廣播站持續報導。

2、參賽形式:個人參賽或組隊才賽均可

3、初賽:

時間:11月1日―7日,由選手提交參賽作品。

7日審核並公佈16位進入複賽選手名單。

交稿地點:體育樓401

注:3日下午4點,於多媒體401進行專業講座。4、複賽:

時間:11月8日―14日。

13日晚6點,現場舉行復賽,由專業老師評審。

14日公佈進入決賽名單

地點:校文科樓學術報告廳

形式:ppt,參賽選手現場闡述作品。八件作品進入決賽

5、決賽既頒獎儀式:

時間:11月21日晚六點,有專業評委及嘉賓現場評比

地點:綜合樓報告廳

形式:選手用ppt形式現場演説和專家評委進行答辯環節

五、贊助優勢:

1.棗莊學院是棗莊市唯一的一所高等學府,在校師生14000人,具有巨大的現實消費潛力、潛在消費潛力與良好的宣傳效果,生源輻射覆蓋全國大部分地區。

2.營銷協會是棗莊學院最具影響力的學生團體之一,舉辦過多次院級和系級的大型活動,如:xx年承辦中國大學生第七屆“挑戰杯”創業大賽棗莊賽區的比賽,第二屆“可口可樂杯”營銷策劃大賽,第一屆“惠普杯”營銷策劃大賽等。

3.本次大賽將邀請棗莊日報、魯南在線網、棗莊電視台、參加本次活動,對本次比賽進行報道,宣傳力度大。

4.本次比賽贊助商有命題權,並有權查看本次比賽所有作品。

5.宣傳力度大、資料形式豐富多彩,持續時間長。

醫學生自我鑑定要怎麼寫 篇14

尊敬的領導:

您好!我是機電系計輔團支書,大學三年猶如白駒過隙。時光不留情面地流,沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過,像青春來過,像年少輕狂過。讓大學的三年變得很短暫很短暫。我敲打着手中的鍵盤,開始回味,那完完全全屬於我珍貴的三年。我小心翼翼打開那扇生活的天窗開始緬懷回首,感謝生活給我留下了時光來過的點點滴滴。

三年的努力,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。並榮獲“優秀團幹”、“大手拉小手先進個人”、“優秀實習生”、“優秀社會實踐個人”、“優秀團員”等榮譽稱號。

個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。我順利通過了全國英語三級等級考試、高校計算機等級vb二級等。並向着新的高度拼搏着。20xx~20xx學年是大學生活關鍵的一年。這一年我丟掉了大一時候的青澀,坦然面對了即將來臨的畢業就業壓力。在這一年裏我擔任系裏團總支副書記併兼有英語俱樂部副會長、校社團聯合會網絡部部長等職。我為我能榮幸的擔任這些職務而感到自豪,然而我並沒有絲毫的懈怠與驕傲。正是這些職務給了繼續前進的動力,使我一如既往保持着積極向上的心態,嚴格要求自己。妥善處理好學習和工作兩者之間的關係、努力做到全面發展。

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。

在工作上,我始終以“服務、創新、高效”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習上,我虛心向同學、老師請教,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課平均分達到優秀。通過與各班團支部的密切合作,我係在今年的五四評優中榮獲“五四團總支”。

在生活中,因父親理財不善,用人不明。導致我家家道中落。因為負債累累,父母不得不變賣所有家當來償還債務。並且靠外出打工來維持我的大學生活。家中還有一個親姐姐,姐姐初涉社會,仍需父母扶濟。現如今家中四人流離失所,連棲息的小窩都沒有。儘管如此,爸爸媽媽仍然每月給年過八旬的爺爺奶奶郵寄生活費。正是在這樣一個令人辛酸的環境下,本人生活樸素、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

一路走來,我要特別表示感謝系領導老師的大力培養與肯定,感謝同學對我工作的支持與鼓勵。今後我定將更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為我個人的基本情況。特申請優秀畢業生。望各位領導老師加以評判審核!

特此

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

醫學生自我鑑定要怎麼寫 篇15

尊敬的公司領導:

您好!

我是南寧職業技術學院即將要畢業的一名會計專業的學生。從《××××》這份報紙雜誌中獲悉貴公司要招聘會計職位。我對貴公司的發展一向十分關注,並對會計這個工作崗位抱有極大的興趣,十分樂意為貴公司的發展了盡一份微薄之力。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。

在二年的大學生活裏,我很好的掌握了專業知識,學習了成本會計,管理會計,財務管理,會計電算化,審計學等專業課程。我認真對待學習,專業課成績平均分在80分以上,思想品德良好,曾獲得學院頒發的品德優秀獎,在校期間,我取得了教育部考試中心認證的計算機二級合格證,英語B級合格證,會計證。在擔任攝影協會副祕書長一職。我格開朗,工作充滿熱情,得到師生的一致好評。

本人能夠熟練使用辦公軟件,對電腦有必須的操作潛力,熟練五筆輸入法。兩年中我利用課餘時間在校外做兼職。並透過各項工作的學習讓我感覺到職責的重要。生活中的風雨讓我有吃苦耐勞的精神。誠實守信也是我的品格。因為我深知對待賬目是不能馬虎大意的,更不能做假賬。認真負責本職工作。

尊敬的公司領導,如果我能喜獲你的常識,我必須會盡職盡責地用實際行動向您證明:貴公司的過去我來為及參與;但貴公司的未來,我願意奉獻我畢生的心血和汗水!我期盼您的佳音。再次經我最誠摯的謝意!

此致

敬禮

醫學生自我鑑定要怎麼寫 篇16

為期三個月的入黨積極分子培訓已經結束,在這三個月中我收穫良多,下面是我對自身的鑑定,以便進行批評與自我批評,同時也是積極入黨員的材料。

一、政治方面:

樹立共產主義信仰。一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很糊塗,不知道怎麼處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。我參加工作以後,這個感覺越來越強烈,同時通過對實事和我黨政策的瞭解,更加堅定了我的共產主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。20xx年的5月,我進黨校學習,雖然學習時間緊,但收益卻頗大。老師的講課都是比較精闢的,他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。通過學習,感覺到自己的基礎知識有所不足,黨校學習結束後,本人並沒有停止學習,而是更加努地學習黨的“三個代表”,更加深入的瞭解馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,更加深入地學習科學發展觀,用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦,提高自己的理論水平。

二、學習方面:

本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各個問題。平時認真學習統計業務知識、統計法律法規,積極參加省、市局組織的業務培訓,努力提高自己的業務知識。

三、工作方面:

黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務。作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。我作為統計系統的一分子,在工作中能正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關係,堅持甘於奉獻、愛崗敬業。日常做好對企業統計人員業務指導工作,以熱情周到態度服務企業;充分利用各項統計調查資料進行系統的加工整理和分析預測,反映分析情況,為各級領導決策提供依據。

無論以前做的怎麼樣,本人都應該認真總結經驗,眼光向前看,用黨員的標準來要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷地提高自己,爭取早日加入中國共產黨。

醫學生自我鑑定要怎麼寫 篇17

主角卡爾小時候遇見跟自我有着相同冒險夢想的女孩愛麗,從兩人成長結婚到最終愛麗的離去,兩人都始終沒有實現到“仙境瀑布”(ParadiseFalls)去探險。之後直到滿載着回憶的屋子快給強拆的時候,本是氣球零售商的卡爾將無數個氣球栓在屋頂,目的地正在那個遙遠陌生但又熟悉的“仙境瀑布”。而一路上陪伴着他還有那個胖乎乎卻又活潑可愛的羅素,傻氣沖沖的小狗道格和那隻整天給人捉的大鳥凱文。

按照此刻流行的説法,蘇某人能夠説是一個很標準的劇情控,在我心目中,一部好的電影或者電視劇,是不可能缺少好的劇本。這個也説明我為何覺得卡梅隆的《阿凡達》在奧斯卡上輸給他前妻的《拆彈部隊》是很正常的。不好意思,一時激動給扯遠了。老實説,冒險合作類的題材早就在好萊塢給翻炒N的N次方次。但我很老實承認,我在看這部劇的時候確實哭了出來。開頭二十分鐘用來交代卡爾和愛麗的默片,從兩人的相遇到愛麗的離去,蒙太奇的敍事手段為之後愛麗的離去增添哭點;之後老卡爾的屋子在無數的氦氣球的牽引下最終飛起來,這個場景很自然低讓人為老卡爾的成功而感動落淚;之後老卡爾決定放棄飛屋裏面那些屬於他和愛麗記憶的傢俱。

而這一類的迪士尼閤家歡自然是離不開簡便的笑聲,文字很難顯示把它們都寫出來,各位看官就自我在影片中自我笑個飽吧(*^__^*)嘻嘻……而這部電影的成功和卓越之處就是很好地把握笑點和淚點的結合和節奏,觀眾能夠按照導演原本的設想那樣,咔咔笑完後立刻又能變回那種多愁善感的狀態,在你為老卡爾心酸的時候你又能很快地破涕而笑。節奏的把握讓影片的100分鐘過得無比充實。

在那裏我也異常欣賞皮克斯的劇本小組,竟然如此大膽地以一個又孤僻又怪脾氣的糟老頭來做主角,在此刻動不動就拿青春無敵的美少年或者奇形怪狀的外星生物或者地球動物作為第一主角的商業影片潮流中,顯得是那麼的難能可貴!

醫學生自我鑑定要怎麼寫 篇18

在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰,我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,務必提前做好準備,給自己充電。

當然,鍛鍊自我的方法有很多,我們能夠出去實習,也能夠在上課之餘做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們務必力主創新,獨樹一幟,不説是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展,才能更好的為泰州作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會,在校大學生自主創業也成為大學生髮展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但能夠鍛鍊自我,磨練意志,積累經驗,同時還能夠透過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順着這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!

為此,我們打算建立一個便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發展!

這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你願意,沒有什麼不能夠,相信自己----路是自己走出來的!

二、創業背景:

1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發出來,使得一部分大學生寧願花錢也不願意自己動手做一些事情,有些時候急於需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。

2、一部分大學生為了鍛鍊自己,增加實踐經驗,不惜耗掉了自己課餘之外的所有時間來參加學校裏的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之餘便幻想的期望自己能夠擁有“分身術”。

三、創業目的:

1、眾所周知,在大學校園裏,潛力遠比知識更重要,這就需要一個平台來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而增加潛力。學校裏面的社團和學生會對我們來説已經沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創業來為自己鋪路。

2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來能夠減輕父母的負擔,二來也能夠向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能帶給的勤工助學崗位是十分有限的。這就使得我們只有透過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

四、經營項目及資料:

1、經營資料:主要是幫忙一些沒時間或不願意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需,作為他們的一個“幫手”來認真努力完成他們所要求完成的事情。

2、主要項目:

代辦PARTY策劃:根據所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風格等方面),進行生日聚會,同學聚餐,男女約會等項目的策劃,並按時按要求完成任務;

代寫文字方案:能夠替那些有想法但無法用文字表達的需求者寫些文字方案,包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應用文體;

代取物品:代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物,並且代保管(保管另外收取費用);

代溝通交流:大學猶如小社會,同學、朋友間很容易鬧些彆扭及不愉快,但是由於自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就能夠代替需要者,作為中介人進行幫忙溝通交流,使得原本不暢的關係得以調解;

代出點子:吸取各方優良經驗,為一些在生活,學習,感情上遇到困難的求助者帶給有建設性的點子,從而為需求者排憂解難。

五、經營原則:

1、真實原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等。“顧客是上帝”在那裏不再是空洞的説教,而是一種真實的感受;

2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠;

3、科學性原則:保證為求助者所帶給的策劃,方案科學可靠,真正做到切實可用。

六、服務羣體:

1、學習工作繁忙,無暇動腦的人羣;

2、時間緊迫,求助無門的人羣;

3、力主創新,個人潛力單一的人羣。

七、市場分析:

1、在大學的校園內外,至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上,我們處於一個相對的優勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨着一個大的問題。在必須程度上,很多同學會存在戒備的心理,所以一個創新的有説服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外,大學本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來説都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑理解的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質量、真正有效的“點子,先着手樹立一個良好的形象,以便更快打開市場。

八、經營策略:

1、人力上:集納高思維、有獨特創新思想的人才進入;同時,人員務必要有吃苦耐勞的精神。在此基礎上採取有秩序的管理模式;

2、宣傳上:開業期間可在資金允許的基礎上,發放超多的宣傳單,先吸引羣眾眼球,打入寢室內部做宣傳;

3、經營上:為了彌補資金上的缺乏,可同時在店內附上打印複印業務,不僅僅能夠增加收入,還能夠在必須程度上增加知名度,讓前來打印複印的同學瞭解本店的業務範圍,擴大宣傳面;

4、策略上:開業期間可採取五折優惠、免費服務等業務;

5店面上:店面需設在引人矚目的地方,店面設計上需新穎獨特,體現智慧形象;

6、設備上:需要兩台電腦、打印機、複印機、電話、桌椅、及微小辦公用品。

九、經費來源及分配:

1、來源:起初,採取入股制,自備電腦等大件物品;打印機、複印機能夠先購二手的以節省資金。

2、分配:

月基本工資分配標準:每月月底將淨剩收入的百分之八十按入股金額的比例發放給員工;

2)每月提成分配標準:按個人理解項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業績分為甲、乙、丙三個等級,從而分配提成。

十、收費標準:

代辦PARTY策劃:按策劃的難易程度收費,基本費為5元,然後按難度稍作調整,其餘按顧客滿意度自行付費;

代寫文字方案:按字數要求付費,基本費為2元,然後按難度稍作調整;

代取物品:按路途遙遠程度及物品重量收取費用,基本費為2元,然後按難度稍作調整,且代保管,保管另外收取費用,平均1元/天;

代溝通交流:根據最終調節程度及顧客滿意度收取費用,基本費2元,且第一次調解失敗,可免費進行第二次調節,直至顧客滿意;

代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費;

十一、預想問題及解決辦法:

在服務過程中,可能會出現顧客因不滿意而要求賠償的事宜,為此,我們務必堅持“顧客是上帝”的原則,儘量滿足顧客合理要求;

在服務過程中,也可能出現這樣的狀況,因為本店的失職,導致延誤顧客需求項目的進行,這時,我們務必向顧客道歉,並免去收取費用,且承諾下次免費為該顧客服務一次;

醫學生自我鑑定要怎麼寫 篇19

為了提高自己的個人價值和技術水平,我於20xx年以優異的成績考取了深圳大學成人教育學院,得以重温上學的感覺,然而春去秋來,寒暑交替,不知不覺三年的成人大學已經走到了終點,回首這三年的經歷,雖然坎坷,但收穫也是可觀的,在這將要再次離開校園的時刻作個自我鑑定,給自己這三年的成長作個總結。能夠再次進入大學理解成人教育,對於我們這個羣體有着更深刻的好處,都抱着必須的目的和期望的,我也不例外,所以自從入學以來,我就以極其用心的心態和端正的態度來對待每一節課,我也明白這種邊工作邊學習的過程是一個自我挑戰的過程,同時也是自我提高、自我突破的過程。所以才有我此刻的在學習潛力、專業技能、政治思想和自我認識上都有了極大的提高。

學習,相對來説是個枯燥的過程,但我在參加成人大學聯考前就已經重拾了學習的樂趣,那種挑燈夜戰的學習已經不是一種煎熬,取而代之的是種莫大的成就感,所以在這三年的學習中,每次下班之後上課的路上,我是以一種期盼的情緒來到校園,學習效率自然而然很高,所以這三年的成績也是相當優秀的。在這三年的學習中我並沒死板地去理解所有知識,而是針對我當前的工作而有選取的學習,畢竟已經進入社會,並對自己的人生方向和職業規劃有了必須的認識,這種有方向的學習往往能夠給自己帶來前所未有的見識和理解,所以我的專業技能也有了相當大的提高。

在學習和工作之餘,我並沒有忘記我此刻的一切得益於誰,所以我有了更堅定的政治方向,更加熱愛我的祖國,熱愛人民,擁擠中國共產黨。在這段學習過程在,學習技能知識只是一個方面,重要的讓我認識了我此刻這班同學,同學們來自己各個行業,自我的價值觀和人生觀,還有對事物的認識都有相對的差別,他們的觀點給了我很大的啟發,讓我對自己有了新認識,也全面開啟我新的思維方式和處世態度,謝謝你們!三年校園生活雖然結束了,但進入社會學習空間卻更加廣闊了,我們學習的任務反而更加艱鉅了,在以後的生活和學習當中,我們只有把我們當前所學的知識應用於社會,再從社會學習更新知識,如此循環往復,我們才能不斷充實自己,昇華自己。

醫學生自我鑑定要怎麼寫 篇20

時光飛逝,轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的提高。現主要從這三個方面一一闡述。

學習方面。學長學姐常説,大二是彷徨的一年,細細想來,此話不假。大一時邁入大學校門,覺得什麼都是新鮮的,學習也不例外。新的學習方式,新的學習目標。不再是填鴨式的學習方式,不再是力爭優秀的學習目標。取而代之的是自由的學習方式,只要及格的學習目標。所以大一的學習不緊不鬆。大二就進入了全線崩潰的一年,上課也不認真聽講了,還時不時翹一兩節課,作業也不認真做了,實在催得急,“借鑑”他人的也覺得很正常了。結果可想而知,大二上學期較大一整個學年滑坡相當厲害,就像做直升飛機似的沿直線下滑。

所以進入大二下學期後,對學習就開始反思了。這個學期前兩個月是在反思與鬥爭中度過的,覺得長此以往,考研還是找工作都沒戲。所以五一過後,橫下一條心來,覺得再不能這樣下去了,端正了學習態度,態度決定一切。經過兩個月的學習,最終止住了這列高速下滑的列車,學習開始有了點起色,期末考試基本上説明了這一問題。

思想方面。都説是思想上進取要求提高,向黨組織靠攏,才要求入黨。而我自我覺得思想上並不是很提高,卻在很多因數的推動下,既也申請了入黨,並被批准為一名預備黨員。心中有些慚愧,也有些不安。入黨培訓時教師就説,加入中國共產黨,不僅僅是在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨,由此看來,我離一名真正的共產黨員不知還有多遠。可是,值得慶幸的是,我意識到了這一點,只要意識到了這一點,一切就為時未晚,我就還有期望。

預備黨員預備期是一年,一年時間足夠了,我期望經過這一年的時間,我在思想上能真正成熟起來,到預備期滿時,我能夠接近一名合格的黨員。

以上主要從政治上來講的,接下來我還想説説個人為人處世方面。一好友不久前説我有時像個小孩子。之後我一細想,他説的真的很正確,我在處理一些事情時不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我對我很失望,我有時相當反感我的某些做法,我何時才能成熟些呢,我以後會從這一方面努力的。

生活方面。一個偶然的機會,和同學去找兼職,既然開始了家教生涯。他給我帶來了一些好處,比如説經濟上更加獨立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也能夠説提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學校裏不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺點錢還真有點不容易。同時它還是把雙刃劍,它每週奪去了我十幾個小時的寶貴時間,還有就是由於錢是自我賺的,用起來大手大腳了些,沒有以前那樣節儉了。

總的來講,我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿期望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二,確有像白巖鬆所説的痛並歡樂着的味道,真的無比感激大二生活。

還沒正式開學,我卻已經開始迫不急待的想象大三會是什麼樣的一年,是在新生面前老氣橫秋的一年不,不是,是奮鬥的一年,是充滿我們完美期望的一年。