安全在心中國旗下國小生講話稿（精選20篇）

安全在心中國旗下國小生講話稿（精選20篇）

當生命陽光照向你時你便是世界上最富有人你擁有世界上最珍貴東西——生命當有人“哇哇”地哭着降臨到這個美麗繽紛世界就意味着這個世界又多了生靈世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上和親人難捨難分時世間瞬間又少了獨特聲音人一生來也匆匆去也匆匆來去之間應當把握生命珍愛生命讓有限生命活得更精彩

安全是珍愛生命前提如果不注重安全意識視安全隱患而不顧對安全問題措施不及防範不嚴把生命當兒戲那麼造成後果則不堪設想：交通事故猛如虎狼;火災頻頻吞噬了多少生命財產;食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時有發生據統計全國每年有近1.6萬中學生非正常死亡因交通事故食物中毒溺水等死亡平均每一天就有40多人一樁樁血腥報道令人膽戰心驚一幕幕慘劇目不忍睹只忽視了安全問題個鮮活生命有如鮮花在瞬間凋零帶給社會、家庭、親人是悲痛欲絕身心和難以抹去傷口當你穿梭在車水馬龍馬路上是否意識到紅綠燈作用而自覺遵守交通規則當你在學校擁擠樓道上行走飛奔時你是否學會了讓一讓做到了上下樓梯靠右行當你在球場上打球時你是否明白如何保護當你幸福地沉醉在新春煙花爆竹中時你是否瞭解燃放煙花爆竹危險把自身安全擺在第一位對於中學生而言多一份自律就多了一份安全籌碼;多一份警醒就擁有了一張通往安全綠卡

對於每一個人來説安全都是如此重要：它是通往你成功彼岸獨木橋僅有在確保安全前提下你才能抵達成功彼岸去感受成功喜悦;它又是培育幸福樂土僅有在安全這片沃土培育下幸福之花才能隨時綻放在你生命旅程擁有了安全雖然不可能擁有一切但安全就必須一切在人類旅程中健康是前提物質是基礎精神是源泉而安全則是堡壘讓生命狀態時刻堅持安全與平衡讓生存環境時刻充滿寧靜與和諧堡壘了安全再健康軀體也在劫難逃再豐厚物質也會變得一文不值再豐沛精神源泉也如無本之木

安全是社會和諧樂章她讓生命之歌如此美妙讓珍愛生命關注安全共建和諧學校讓安全伴隨着每一個人讓生命之花開更加絢麗多彩!

安——全，在脣齒的開合之間，是一個很輕易的説出來，卻又很沉重的一個詞。這個詞，從我們呱呱墜地的那一天開始，耳邊不知重複了幾千遍幾萬遍。“孩子，繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊!”這是父親在我騎車上學時身後的叮嚀。

我們已步入高科技的社會，在此同時，人們的安全意識也應重視起來。在生活中，我們應當時時處處注意安全，儘量避免不必要的危險。

在上學途中，我們有的同學邊走邊看，對路邊的花草着迷，並且與同學在馬路上追逐打鬧，卻全然不顧周圍飛馳的車輛。是否因為快要遲到而將自行車或電瓶車騎得飛快，或者是為了逞英雄，在路上騎英雄車，與此同時，不知你們有沒有想到危險的來臨呢

很快，放學了，應當早點回家，不要再成羣結隊地出去玩，有的很晚才回家。回家時，應靠右邊，別像一個英雄一樣獨自走在馬路中央，到時候，吃虧的可是自我。當然，不能騎飛車，英雄車，也不能與同學並排騎車，這樣就像一條道路封鎖線，並且是移動的，使得後面的車輛卻不能通行。

世上沒有做錯了事就吃的後悔藥，也沒有讓時間倒回去的時空穿梭機，這都是人們的幻想。僅有注意安全，關愛生命，才能儘量讓自我做過的事不後悔。生命僅有一次，也是唯一的一次，注意安全，將自我的生命變得多姿多彩。否則，害的不只你一個，還有別人以及你的家人。所以我們應當時時處處注意安全。

在大地震時，大地震的危險振動期大約僅有一分鐘。強裂地震發生時，在家中的人可暫躲較堅實的傢俱如牀、桌下頭、或躲在跨度小、剛度強的小開間的室內暫避，如廚房、衞生間等處。主震後應迅速撤離户外，撤離時要注意保護頭部，可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關掉煤氣，切斷電源。

安全這個平凡的字眼，可它卻又是千萬生命的起源，安全乃是重中之重的事物，沒有安全，就算你將來是萬億富翁，也是幻想。讓我們把安全時時刻刻地圍繞着自我!把安全帶回家，讓歡樂伴隨你我他。

在大地震時，大地震的危險振動期大約僅有一分鐘。強裂地震發生時，在家中的人可暫躲較堅實的傢俱如牀、桌下頭、或躲在跨度小、剛度強的小開間的室內暫避，如廚房、衞生間等處。主震後應迅速撤離户外，撤離時要注意保護頭部，可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關掉煤氣，切斷電源。

安全這個平凡的字眼，可它卻又是千萬生命的起源，安全乃是重中之重的事物，沒有安全，就算你將來是萬億富翁，也是幻想。讓我們把安全時時刻刻地圍繞着自我!把安全帶回家，讓歡樂伴隨你我他。

父母賦予了我們生命，大自然賜給我們完美的世界，這世界也因生命的存在而更加精彩，珍愛生命是安全生產永恆的話題。

生命有多寶貴，安全就有多重要，那些發生在我們身邊的由於忽視安全所造成的一幕幕悲慘場面而令人震撼，日常發生的每一次安全事故令人觸目驚心，我們不難想象，會有多少個家庭會所以家破人亡。這些血的事實，血的教訓不得不令我們深思，是什麼原因造成這一齊又一齊的安全事故，這些講了千遍萬遍的《安全規程》，怎樣還會重蹈覆轍，讓本該避免的杯具再次發生呢是安全職責的淡漠是安全意識的不足沒有將安全真正放在心上沒有遵守安全制度沒有從根本上樹立安全第一的思想安全教育沒有真正觸及到他們的靈魂許多員工，只是被動地理解安全知識教育，被動地學習一些文件、計劃，被動的記錄每次安全活動的資料，總認為安全管理工作是領導的事，只要自我注意一點就行，將居安思危、警鐘長鳴的安全警句拋之腦後，根本不去想發生事故的根本所在，安全工作來不得半點馬虎，強化安全無小事，小事當大事，確保不出事的安全工作做理念，牢固樹立如履薄冰、如臨深淵的危機感和壓力感，時刻繃緊安全弦。

安全是一切工作的基礎，基礎把不好，其他工作無從談起，作為一名員工，首先要從本職工作出發，幹一行，愛一行，專一行，精一行，從提高業務素質入手，勤學苦練，進取參加本工種的各項技術培訓，熟記操作規程，克服精力不集中，幹活毛糙的現象，努力打牢安全基礎，構築安全防線，讓安全永記心中。

安全職責，重於泰山

，生命對於我們來説僅有一次，我們沒有理由不珍愛自我的生命，作為企業中的一員，我們應當牢牢掌握安全知識，生產技術，提高安全意識，為了企業的健康發展，為了家人的幸福平安，我們要時刻牢記，安全為我，我為安全，安全職責，重於泰山。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是七(16)班的顧本昊。今天，我在國旗下演講的題目是堅持不懈，一切皆有可能。

瑩瑩月光，我掬一捧最清的;落落餘暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我撿一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要採擷這世間最重要的堅持。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。堅持是春蠶化繭為蝶，堅持是雄鷹搏擊長空，堅持是松柏傲然挺立於懸崖峭壁之上。

她還未來得及看一眼繽紛的世界，就失去光明;她還未來得及聽一聽美妙的音樂，就失去了聲音。她想過放棄，有過退縮。可是堅持的信念一直在她的心中鼓勵着她。失去雙目，她就用稚嫩的手指當做眼睛，在老師的幫助下，學會了閲讀。她就像一隻海綿，吮吸着知識的甘霖。如湧的文字從她的筆尖傾瀉，文學史上一顆耀眼的明珠《假如給我三天光明》誕生了。誰説她的世界一片黑暗?堅持就像一顆顆璀璨的繁星，點亮了那片沉寂的夜空，給她注入了活力與快樂。她就是海倫凱勒。

悠揚的樂曲像皎潔的月光般緩緩流淌在大廳內，靈巧的手指在琴鍵上飛舞，伴隨着波瀾起伏的音韻他的身體正陶醉地律動着，他完全沉浸在那令人如痴如醉的旋律裏了。只可惜，他再也不能聽見。即便是這樣，他也從未停止過對音樂的熱愛和追求。命運殘忍地捂住他的耳朵，可他還有眼睛和手指。他將一根木棍的一端頂在鋼琴的鋼板上，一端咬在口中，通過震動的木棍，將鋼琴的聲音由顱骨傳遞到聽覺聲音，一首不朽的樂曲《第九交響曲》誕生了!那波瀾起伏的樂曲既有一條波濤洶湧的長河奔流如海的激盪，也有着娟娟細流的幽靜，他最終成為命運的主人，取得勝利的輝煌!堅持就像一串串美妙的音符，補全了他本殘缺不全的'人生樂章。他就是貝多芬。

漫漫人生，只要心頭懸掛着那盞名曰堅持的明燈，再坎坷的路，我們也終會到達勝利的彼岸。

生命本是奇蹟，只要堅持，你就會創造奇蹟。水堅持，河流才會一路逶迤，永不停息;雨堅持，才自九天抖落;山堅持，才以沉穩的風度為歲月作見證。堅持，我們才會擁有真正而無悔的人生。

老師們、同學們：大家早上好!

同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，並時刻以法律為準繩，規範自己的言行，監督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。

同學們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和讚揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發生。

有些現象我們學校也曾發生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到幾塊錢，大到幾百塊、手機、MP3等等。還有的同學很衝動，為了一點小事，大打出手，總之小小的年紀，就已經有了許多劣跡。

還有一些同學與社會上的一些青年交往密切，時常出入網吧、電子遊戲廳、酒吧、歌舞廳等場所，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業，甚至犯罪。因此我們要儘量禁止去這些營業性場所，來儘量減少直至完全避免犯罪現象的發生，同時在上網時一定要注意交友安全。

藉此機會，我特別向大家提出幾點希望：

1、養成良好的行為習慣，認真履行《中國小生一日常規》和《中國小生守則》，用校紀班規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什麼可以做，什麼不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊

因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能説一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員，性質會發生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。

同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 任何醜惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和-諧校園。

我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是——感念師恩。九月，沒有嬌豔的鮮花，沒有嫩綠的樹葉，但卻因為有教師節而顯得格外美麗。

同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心觀察的學生，你就會發現，學校的晨曦中，教室裏和你一起打掃衞生的還有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校裏，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關愛的手;華燈初上，最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給我們，體現出了一種偉大的情懷。 同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩;放學了，向老師招招手，説上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

同學們，不要再把這些歸結於是無謂的小事，不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，何況是那些以同學們的成長和發展為己任的老師呢?

讓我們，把教室打掃得更加乾淨;讓我們，在校園裏不再亂丟亂扔;讓我們，不再違規使用手機、MP3;讓我們，按照學校要求着裝;讓我們，不經約請不進教師辦公室;讓我們，認真地完成每次作業;讓我們，認真應試，仔細答題，牢守考場紀律……

我想這一切的一切就是一種感恩，同時也是我們對老師諄諄教導、辛勤教育的最好回報。

同學們，讓我們感念師恩，從點滴做起，從現在做起!

謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學們：早上好!

今天我在國旗下演講的題目是《保護地球》

大家是否知道，每年都有一個“地球日”，這個日子在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第42個地球日。茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。氣象學家曾做過這樣的比喻：如果把一隻青蛙扔進一鍋滾燙的水中，它會立刻拼命從水裏跳出來逃生;而如果把青蛙放進一鍋冷水中，然後慢慢加熱鍋裏的水，青蛙可能就會一直呆在水裏直到最終被燙死。在一個又一個全球變暖的新證據面前，人類是否也會面臨像青蛙一樣的命運呢?我們曲靖剛剛進入初夏，氣温竟高達30攝氏度，又將面臨缺水的危機!同學們，從我做起，從現在做起，每個人把每一天都當做是地球日，我們應該心繫全球，着眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，多選擇公共交通;買東西時，不要層層包裝，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關燈……這些看似點滴的小事，在你我的努力下，將會有驚人的效應。

請同學們大聲跟我説：保護地球從小事做起!

我的演講結束了，謝謝大家!

尊敬的老師們，可愛的同學們：

大家好!

今天，我給大家簡單介紹一下我們國小生春季疾病和預防。大家都知道，春天是萬物生長的季節，因此細菌、病毒也不例外，它們加速繁殖，再由於氣候變化無常，忽冷忽熱，也使春天成為了一個疾病好發的季節，對我們的國小生來説，春天容易患二大類疾病：一類是傳染性疾病(主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等)，另一類是過敏性疾病(譬如有菜麻疹，過敏性鼻炎，嚴重的甚至發生支氣管哮喘)，但是，小朋友也不要過於擔心，害怕，只要我們在平時能做到下面幾點，這些疾病還是可以預防的。

1、我們在平時學習之餘，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。

2、我們的教室、家裏要經常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通。

3、平時要儘量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。

4、我們要注意個人衞生，勤洗手，勤剪指甲。

5、根據氣候變化注意增減衣服，避免着涼。

6、不能偏食，平時要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

7、家裏的生活用品，和衣服、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬)

8、 一定要保證充足的睡眠，不能過於疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

9、學校要嚴格執行晨、午檢制度，並做好相關記錄。發現發熱及出疹學生必須要求其立即離校就醫，注意追訪就診及病情發展情況，並嚴格要求其在家隔離治療至該病的隔離期滿。密切注意病例班級內有無續發病例，如有續發，及時報告，同時採取相應的預防性措施。患病學生必須持學校/幼兒園所屬地段保健科出具的復課證明方可返校上課。

另外，對於過敏體質的小朋友來講，因為自然界中的過敏源有很多很多：如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少户外活動，特別是公園裏，鮮花房，家裏不養貓、狗等小動物，不用地毯，外出戴口罩等。

同學們，健康的身體是我們快樂學習的基本保證，要有一個健康的體魄，講究衞生是最基本的，也是每個人都能做到時刻做到的，只要大家時刻謹記，並身體力行，那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。

最後，希望同學們都能養成良好的衞生習慣，讓疾病遠離我們每一個人，去健康地生活學習!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是新聞傳播學院電編二班的王欣月。今天我演講的題目是《我是九零後》

九零後這個詞在現在似乎成為了一個受人爭議的話題;有人説九零後是不負責任的一代，也有人説，90後是自由開放的一代，但我聽到受人爭議最多的便是90後的愛國情節，有人甚至斷言，中國將會毀在我們這一代人手裏!所以，今天，我不談90後是怎樣戀愛的，也不談90後是怎樣立志的，就來談90後是怎樣愛國的，90後又應該怎樣愛國?

首先，我們來解釋一下90後這個詞，狹義的説，他指的是90年以後出生的人，廣義的説，就是現剛剛接觸社會的一個年輕羣體。那麼，這便賦予了90後一個時代使命，時刻引領着這個社會上最時尚，最前衞的潮流。所以，90後的愛國情節便關係到了我們的國家我們的民族的發展與存亡。

如果説90後是不愛國的，那分子猖獗時期，家樂福門前的“愛國青年們”又不會同意;如果説90後是愛國的，但就我們自身對於這個觀念還很模糊。所以，90後根本就不懂什麼是愛國，90後的愛國完全是在媒體與長輩的灌輸中成長起來的，從來就沒有獨立思考過愛國這個詞的含義。什麼是愛國?愛國不是我們聽到美國支持，就想要奮不顧身的衝上中美戰場;也不是我們整日鼓吹自己我國家富強而聽不得一點反對的意見;更不是我們只有好好學習，才能為祖國的發展貢獻力量。。。。。。我要告訴你們：凡是這樣説的人，充其量是個熱血青年，這些人根本就不理解愛國的含義!他們只知道，這是一個褒義詞，用在自己身上是件光榮的事。可愛國，遠遠不是我們想象的那麼簡單!

愛國作為一種思想，是一個人對一片土地的愛，希望這片土地繁花葉茂;愛國作為一種情感，是對那片孕育了自己的土地的一種依戀與感恩;愛國作為一種氣結，是一個人永遠尊重自己愛的國家，永遠祈禱自己的同胞幸福安康。。。。。。愛國，就要讓我們的國家發展，而不是整日盲目自大，閉目塞聽;愛國就要時刻了解，思考我們國家的現狀，而不是隻知道跟着媒體亂跑。所以，那些專家學者或是長輩們，你們不要埋怨90後愛國意識的淡薄，是你們只教會了90後如何不讓自己的國家受辱，如何擁護我們國家的政權，如何認識自己國家的強大，而沒有教會90後怎樣讓自己的國家持續發展，怎樣正確看待世界發展的進程，怎樣獨立思考當今中國的優點與缺點等等。

那麼，90後應該怎樣愛國?首先，就是正確的理解愛國，取締戰爭與獻身對愛國主義的佔據地位，不要總把愛國想成紅色的，一定要以一種平靜的心態去愛自己的祖國，這就好比我們愛一個人，不是一定有海誓山盟的才叫愛情，相依相伴，執手偕老才是真正的愛。其次，不要把愛國與盡忠於一個政權聯繫到一起，現在的我們絕不提倡岳飛式的愛國情節，因為，國與政權根本就不屬一體，凡把愛國與盡忠於一個政權強加於一體的，永遠是對人性中真理與自由的大肆滅殺，是十世紀以後就不被人們認同的思想了。第三，愛國不意味着一定要犧牲自己，如果連自己的正當欲求都不能滿足的話，那這樣的國家也不值得我們去愛，所以，學會愛國，一定要先學會愛自己，珍惜自己的生命和時光，不去做任何對自己來説無意義的犧牲;第四，也是最重要的一點，那就是，我們需要開放我們的思想，更加大膽的去對一切思想，理論質疑，不是前人説對就是對的，更不是新聞媒體説的就一定對，要我們自己説對才是真理，這便需要我們擺脱初入社會的種種誘惑，安下心來讀書，用我們的思考能力重新審視什麼是真理，什麼是謬論。

同學們!90後作為這個社會上一股最年輕的力量，決定着時代的命運，也決定着這個國家的發展，90後，需要的就是突破各種思想的束縛，重新認識這個世界，從而順應時代的發展，超越前人;我們要正確認識我們國家的發展，不因盲目愛國而沾沾自喜，而是不斷檢查自己國家的弊端，不斷向國外的先進之處學習，從而使自己的國家在世界競爭大潮之中處於不敗之地!我想，這才是90後應有的愛國的方式。

也許，你會説我的言辭過激，，也許，我的文章不和所謂的主流，但我知道，作為90後，我有一顆愛國之心!我希望我的祖國益強大，我希望我的國民永遠幸福安康!

謝謝大家!

每年回老家過年都要在火塘邊烤疙兜柴火，那份屬於父親温馨的教誨，如温暖的火苗又悄然浮現在我眼前。

小時候，父親告訴我，疙兜柴，就是樹的根部，粗糙，厚重，盤根錯節，似一個個形狀獨特的藝術品。村裏人上山砍柴，把樹疙兜一起摳出來，揹回家，堆在屋檐口、腳樓下，陰乾，天冷了，便搬出來燒。疙兜柴火經燒，放一個大疙兜在火塘裏，一家人烤火不用添加柴便能度過幾個寒冷的夜晚。疙兜柴在村裏和苞谷、稻子、犁耙、鐮刀一樣，是村民生產生活必備的東西，有了它能便能省很多柴，這也是它獲得人們鍾情的原因。父親説做人做事就應該像疙兜柴一樣實實在在，沒有浮華。

山裏冬季寒氣重，濕氣也重，家家户户都燒疙兜柴。用於炊煮、取暖、除濕、燻烤，燒一堆熊熊燃燒的疙兜柴有時表示對遠方客人的歡迎，山高路遠，行路難，烤烤火，温暖一下身子。疙兜柴火邊是一家人休息、聚會、納鞋底、上鞋面、繡鞋墊的地方。老人、男人、女人、孩童看見哪家在燒疙兜柴火，便相互串門，圍攏，坐下來，看着火塘裏跳躍的火焰，彷彿一下子都找到了着落，談論着山裏山外的趣事、莊稼的生長。山裏人從頭一年霜降開始，到次年春分，桐子花開過，天氣回暖這一段時間，都是在燃燒的疙兜柴火邊度過的。

我、我的父母親以及父親的父母親等，都是在燃燒的疙兜柴火邊度過的。當我出生後不久，母親便把我抱到火塘，在燃燒的疙兜柴火邊，給我餵奶、洗澡，增加熱量。在疙兜柴火邊，我出了襁褓，長了乳牙，在老祖母的看護下在疙兜柴火邊摸爬滾打。待身子骨稍硬些，便掏疙兜柴火裏的紅苕、洋芋吃。接着開始唸書，夜裏在疙兜柴火邊就着一盞電燈寫字、做算術，聽父親講故事，我便入迷地瞪着那熊熊燃燒的疙兜柴火浮想聯翩，半天回不過神來。

清晨，村莊裏蒙着薄霜的小路向四面山岔拋撒出去。父親披着蓑衣，戴着斗笠，牽着牛，扛着犁耙，沿着彎彎的青石板路，消失在盡頭。心為炊煙所繫。傍晚，父親又牽着牛，扛着犁耙，一臉疲憊地往回趕，拖泥帶水的牛兒，喘着厚重的粗氣，冷風像鋼針一樣穿過父親單薄的肌膚，扎着骨頭。在村莊的上空，父親認得哪一縷炊煙是從自家屋頂升起的。牛拴進了牛欄，犁掛在屋檐口下，腳步聲在石階上響起。母親拉開門，父親一眼就看見屋裏炊煙的源頭，火塘裏疙兜柴火燃得正旺，飯菜的香氣飄了出來，找個凳坐下，先把腿腳上的泥水烤乾，麻木的雙手烤熱，直到熱力進入皮肉，進入肺腑，進入肝腸，進入骨髓，這才回過神來，全身的血液也流得快起來。父親舒一口長氣。母親將做好的飯菜端出來，放在火塘邊的小方桌上，一家人圍在一起。父親教育我們做人要勤勞，踏實，滴自己的汗吃自己的飯……

烤着火塘裏温暖的柴火，便想起父親的教誨，熊熊燃燒的疙兜柴火將我和山裏的孩子變得更温暖。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：緬懷先烈，繼承遺志。

再過三天，就是一年一度的清明節了，清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。

憶往昔，在血雨腥風的戰爭歲月裏，無數優秀兒女為了民族的解放事業，為了國家的和平統一，不惜拋頭顱、灑熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為我們創造了美好的生活和發展環境。

站在國旗下，我們的心情是沉重的，因為這鮮豔的五星紅旗是無數的為了祖國的解放事業，為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們用鮮血染紅的。戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為同學們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。大家要通過廣泛地瞭解先烈們的感人事蹟，來體會現在的幸福生活真是來之不易。

同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環境裏。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創造未來，創造美好的生活。

可是不少學生因為條件太好了，而不愛學習，整天只知道玩。有的同學一有空就看電視、上網玩遊戲，眼使近視了，也染上了不良習氣;有的同學現在不愛學習，覺得學習是很無聊的事，這樣下去，當我們長大以後，就是有愛父母、愛國家的心情，還沒有愛的能力啊，到那時後悔也來不及了。只有從現在開始，從點滴小事做起，好好規範自己的行為，珍惜美好時光，勤奮學習，積極向上，將來才有能力為建設祖國貢獻自己的智慧和力量。

同學們，英雄的'先烈們將永遠活在我們心中，昨天已經過去，今天，是大家實現先烈遺志，報答父母，為校爭光的時候了!讓我們銘記英雄先烈，人人爭做家長放心、老師滿意、社會稱讚的好學生。只有這樣我們才能無愧於偉大的先輩，無愧於祖國的未來。

我的講話完了，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《彎腰，撿起一片紙屑》。

同學們，你可曾注意過，丟落在腳邊的一片紙屑?同學們，你可曾注意過，丟落在走廊上的一個空瓶?同學們，你可曾注意過，丟落在操場上的一個包裝袋?

也許你會回答，可能見過吧，不過沒留意;也許你會回答，注意到了，怎麼啦?

可你是否做到：彎腰，撿起一片紙屑，丟進垃圾筒呢?

每當你在校園漫步，看見滿地的紙屑，想必你會眉頭皺起!可你卻不一定會想到，也許其中，就有一片紙屑是自己扔下了的，就是自己的隨手一丟，給校園添加了一份髒亂;你更不一定會想到，自己應該彎下腰，撿起這份髒亂。

同學們，其實我們每個人，何嘗不希望我們的校園乾淨，美麗!只是我們沒有意識到，打破自己希望的，其實就是我們自己那“隨意扔垃圾”的壞習慣。

在許多人眼中，“彎腰，撿起一片紙屑”是一件根本不值得去做的事，可這樣想，那就大錯特錯!

當你彎腰撿起一片紙屑時，就會發現一種未曾體驗的喜悦：原來我是那麼愛自己的校園;當你彎腰撿起一片紙屑時，從你身邊走過的同學也會彎下腰來，為校園的環境盡一份力。以後的日子裏，你會發現校園中出現許許多多彎腰的身影誰見到這番景象，不會不露出燦爛的微笑!

彎腰，撿起一片紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作。可它體現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的熱愛，一份對生活的熱愛。

同學們，讓我們行動起來，彎腰，撿起一片紙屑;彎腰，拔掉一棵雜草;彎腰，擰緊一個滴水的龍頭;彎腰，放齊教室的一把掃帚;彎腰，扶正教室裏的一把歪椅;彎腰，彎出一個美麗整潔的校園!

同學們，彎腰，撿起的不僅僅是一片紙屑，而是拾起一片文明，拾起一種精神!

同學們，彎腰，撿起一片紙屑!讓我們用心創造美好校園，用好習慣成就美麗人生!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!我今天講話的題目是《父愛如山》。

文學作品中有關母愛的比父愛多得多，日常生活中媽媽也比爸爸更多的出現在我們的言談之中，就連昨天的父親節也是在母親節之後才有的，而且父親節也沒有母親節那樣隆重熱鬧。但是回想我們生命中走過的每一步，父親真的沒有母親給予我們的更多嗎? 也許當我們遇到困難和無助的時候更多的是投入母親那温暖而寬厚的懷抱，但身後父親那堅定自信甚至是嚴厲的目光才是我們重新踏上征程的動力。教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身，是希望和信心的後盾。當我們被學習的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時，是父親給我們以信心、勇氣和力量，使我們心頭的陰影煙消雲散。

如果説母愛似海，細膩而包容，那麼父愛如山，深沉而堅毅。作為家的脊樑，他時刻在用無聲無息的愛，為孩子們遮風擋雨，時刻在用無聲無息的愛，讓孩子們懂得堅強。 同學們，愛我們的父親吧!烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應該像它們一樣知恩感恩，用心中的愛回報父母呢?

父親節過去了，但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失。希望同學們能夠在以後的學習、生活中記得父親的養育之恩，並用一種感激的心態對待父親為我們所做的一切。帶上孝心上路，奮鬥才有動力。

今天距離期末考試僅有十二天，高二、高三的同學們，你們準備好了嗎?閉上眼睛問問自己每天的行為舉止是否得體，每天的學習是否刻苦，每天我們的所做所為對得起愛我們的父母嗎?問問自己今天是盡了百分之八十的力量還是盡了百分之百的力量，為了學習，為了家人，為了自己的青春，你達到瘋狂的狀態了嗎?同學們該拼命了。

親愛的老師們，同學們： 大家早上好!今天我演講的題目是：認真複習準備，迎接期會考試。

轉瞬間，半個學期悄然而逝，我們即將面臨期會考試。同學們應科學的制定自己的學習計劃，使複習工作有秩序的進行，達到事半功倍的效果。

孔子説過“學而時習之，不亦説乎?”意思是學了新知識，然後有計劃的按時去複習，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經學過的知識需要不斷地、重複的記憶，才能使知識在大腦裏留下深深地印痕。著名的橋樑專家茅以升記憶力超人，曾經有很多人向他詢問他的記憶祕訣，他回答説：説起來也簡單，就是重複!重複!再重複!學過的東西，只有反覆複習，才能牢固的記憶，並且能夠應用自如。由此可見，複習對每位同學都顯得尤為重要。因此，我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多温習一遍老師在課上講的重點積小步為大步，積小勝為大勝，鍥而不捨，才能使有限的時間變成無限的資源!

另外，我還要特別説明的是，考試也是對我們學生守信品格的一次考驗。在期會考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試，誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人!

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!期會考試在即，你準備好了嗎?請記住，接下來的時間由你來把握!

最後，祝同學們期會考試個個都能旗開得勝!

謝謝大家!

親愛的同學們，敬愛的老師們，早上好!今天我演講的主題是“誠信作業”。

中華民族歷來便以誠信作為優良的傳統美德，誠信之人，往往擁有人格的魅力。曾記否，曾子殺豬，商鞅變法?殺豬事小，可若沒有小事也應講誠信的品質，曾子，還會是那個縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾，變法還能成功?秦國還能一統天下嗎?

説這麼多，是不是有點太遙遠了?讓我們一起探討一些切合實際的。

身為一名學生，作業，就是體現我們誠信最好的證明。作業是學生們課後學習的證據，是學生們在課餘時間努力學習的重要提現。老師留的每一項作業，都體現了老師對我們無微不至的愛。所以，我們要認真對待每一份作業，不馬虎，不拖拉。

期末考試剛剛結束，同學們你們對於自己的成績還滿意嗎?你們對於自己的寒假做好計劃了嗎?難得盼到了放假，很多同學都想要從緊張的學習生活中放鬆一下，家長可能也為我們規劃好了各種豐富多彩的活動。但與此同時，為了不讓我們的學習徹底鬆懈甚至荒廢，老師們也為我們仔細規劃了假期中的學習計劃，佈置了詳盡的寒假作業。

作業是讓我們對所學過知識的複習和整理，和知識的檢測。由此可見，誠信作業對於我們課後複習是非常重要的。那我們怎麼誠信作業呢?

平時在學校，我們每天要認真把各科老師佈置的作業抄到記作業本上，每項作業都要認真、保質保量地完成。在作業有不會的時候，學會做出標記，去問同學和老師。那些學有餘力的同學也可以主動去幫助一些做作業有困難的同學。這樣我們整個班級就會更加好。

而對於寒假中的作業，則對我們的“誠信”提出了更高的要求。對於很大一部分同學來説，沒有了老師和家長的監督，意味着很大程度的自由。但是在享受自由的同時，我們也要培養一定的自律精神：每天的作業要靠自己獨立完成，遇到困難可以查書、複習筆記，也可以向同學請教。但是，一定不要直接拿過別人的答案就抄。沒有了自己鑽研學習的過程，你剛剛抄寫的題目只是耽誤了時間又浪費了精力，並沒有任何正面的收穫，得不償失。

隨着科技的發展，我們的作業形式也在逐漸脱離傳統的紙質印刷，轉向通過網絡佈置和上傳。那麼，在完成作業時，你是否一心一意，而不是藉着完成作業的名頭，打遊戲、聊微信?抑或是直接在網上搜索答案抄寫?這也是對於我們的“誠信”的一大考驗。希望我們每一位同學都能夠很好的經受住這項考驗。

孟子説：車無轅而不行，人無信則不立。誠實守信是中華民族的美德，也是每個公民的基本道德要求之一。作為一名中學生，自己的作業自己做，是檢驗我們誠信的一種方式，抄作業不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對我們創造優良班風和學風的一種褻瀆。你是願像一棵大樹一樣獨立的站立，還是要像藤蔓一樣去依靠他人生存?這是一種態度，更是一種責任。對自己負責，對老師負責，對父母家長負責。希望大家都能夠恪守誠信，只要我們足夠的努力，我們就一定可以創造屬於自己的成績。

日子，是温暖的風，吹過記憶的庭院，吹開了沉睡的花朵。有一天，那些花兒會化作春泥，和數不清的感動，夾帶着盈盈的温暖。

剛剛經歷了四分之一個九年級，我已經累了，冷了。每一天早早地就爬出温暖的被窩，半夜才能拖着疲憊的身軀“迴歸”;頻繁的周練痛快地打擊我滿是裂紋的心肝。媽媽看在眼裏，憐在心裏。

又是一個“滿載而歸”的作業之夜!晚自習後，我憂鬱地步出教室，冷風隨即就鑽入衣服內，凍得我的心也冷得皺縮起來。

回到家，好温暖，我得到了片刻的温暖，但一打開書包，翻出作業本，我頓感寒氣逼人，如刀如劍，刻鑿着我脆弱的神經。

“呃，”這個，這個，這個……我頂着濃濃睡意的攻擊，吃力地和題目鬥爭。我呆滯地讀着題目，腦中做着夢……

“唔?”我被人推醒了，是媽媽。她用充滿憐愛的眼神看着我，摸摸我的手，“呀，你很冷吧!”媽媽關切而焦急地詢問道，我有些吃驚地點點頭。“我給你泡點奶茶，你休息一會兒吧!”説着便轉身走進了廚房。我看了一眼桌上的鐘，已經是晚上12點了，媽媽竟然還沒睡，陪我到此刻……想着想着，一陣温暖像漣漪一樣從我的心中盪漾開來，一層又一層、一波又一波，將我寒冷的心包裹起來，細細地呵護。

我正眯着眼，撐着頭休息，漸漸有一股清悠醇厚的香味在鼻腔中瀰漫開來，忽而濃郁、忽而清淡，若有若無。我的身體便像這香氣一般放鬆下來，感覺無比閒適自在，一切勞累疲憊漸消。

媽媽端來奶茶，奶茶微微地冒着熱氣，我用雙手輕輕地握住，好温暖，像母愛一樣的温度、完美的温度，在我的身體裏擴散開來，不久，我的全身便都暖洋洋的了。

我把奶茶舉到脣邊，呼吸着滿溢着母愛的茶香，一仰脖，奶茶頃刻入肚，我渾身一顫，立即將所有的煩惱拋之於九霄雲外，媽媽明白我所需要的的一切。

日子是無聲的風，悄然地刮進了青春的天空，記憶的田野長滿了荒蕪的野草，經歷了許多，忘記了許多，卻依然會記得那感動的瞬間、温暖的時刻。

每個人都有媽媽，都有享受母愛的機會。我也有一位和藹可親、善解人意的媽媽。媽媽我想對你説，我愛你!

媽媽，在四年的國小生涯中，您總是不辭辛勞的來指導我。再忙，也要抽出時間檢查我的作業。這時，我想對滿臉疲勞的您説：“媽媽，您辛苦了!”

在我平常生活中，總有摔跤的時候。有一次，我騎腳踏車摔了一跤，痛得我“嗚嗚”大哭了一場，鮮血不斷地往外流。忙碌了一整天下班回來的您，又趕緊給我包紮好了。到了晚上，您把我哄睡了。突然，幾滴晶瑩的淚珠滾在了我臉上來，原先是在心痛我的傷口。我想説：“媽媽，我沒有什麼關係，您不要擔心”。

還有一回，我考試得了好成績，興高采烈地跑到家裏向您道喜，一見到您嘴角露出淡淡的微笑，我就收攏了，心境沒有剛才那樣激動、驕傲了，我在您鼓勵的目光中看出了下次還要努力的眼神。這時，我想對您説：“我不會讓您失望的，下次必須會更努力的”。

媽媽，您為我不停的操勞。我想對您説：“我永遠愛您!”

冬天，沒有夏的温暖與創造，沒有秋的愜意與涼爽。它帶給我們的是深深的寒冷與凜冽的寒風。因為冬天知道，人總會在温暖舒適中迷失方向，在艱難困苦中奮起，所以冬天特意把寒冷帶給我們。它大喊：孩子們，起來戰鬥吧!寒風會鞭策你們前進，而大雪會抬高你們的夢想。

這是冬天的大公無私，而我們又怎能對他視而不見呢?遙想古人，他們在寒冷環境中刻苦讀書，即使“天大寒，硯冰堅”卻依舊可“弗之怠”。屈原為了讀《詩經》，不論颳風下雨，天寒地凍，始終如一，經過整整三年，熟讀“風雅頌”，終成偉大詩人。當他手捧《詩經》，他的精神世界得到了滿足，縱使天寒地凍，寒風凜冽，又怎奈何得了他。晉代孫康映雪讀書，明代開國文臣宋濂為一個問題，冒嚴寒，奔百里，腳趾都被凍壞，卻終不改悔，終成一位大家。冬天裏，古人不曾停下步伐;冬天裏，古人依舊刻苦努力。

同學們，我只想説：古人尚且如此，何況我們。所以，同學們，請行動起來吧!被窩是青春的墳墓――不要再留戀早上那温暖的被窩，要知道我們的夢想不在那裏。請試着早起五分鐘，你會感受到很大的不同。同學們，請千萬不要吝嗇你們的嘴，上課積極和老師進行互動，這樣既可集中精力，又可防止犯困。《荀子》説：“無宿問”。何謂“無宿問”，就是問題不過夜，當天問題當天解決。所以，我們要積極邁動雙腿，多往辦公室和同學身邊跑，堅持下去你會受益匪淺。同學們，請珍惜你們的點滴時間，“尺壁非空，寸陰是金”《三國志》中有話曰：冬者歲之餘，夜者日之餘，陰雨者時之餘。”就是言時光寶貴，要珍惜“冬、夜、陰雨”這些看似無用的時間。

同學們，這個冬天怎樣度過，高三年級的學長們已向我們發出了號召。我只想説時間不可複製，請藏起你們的畏懼與懦弱，拿出與嚴寒作鬥爭的勇氣與力量，向冬天宣戰!

在這個冬天裏，努力了，結果就會不同。

敬愛的老師們，同學們：

大家早上好!今天我們演講的主題是説普通話 大家都知道，我國是一個多民族、多語種、多方言的國家，全國56個民族, 13多億人口，如果各地方言自成一體，那麼這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響着經濟的發展。為此，推廣普及普通話，有利於增進各民族、各地區的交流，維護國家統一，增強中華民族的凝聚力。

也許有人會説，一個字説錯了算什麼?那些不會説普通話的中國人不是照樣幹活，照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了，不信?我給您講件事：

會講普通話，購物可打折。香港電台曾經舉辦過一次普通話日，鼓勵港人説普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得九五折優惠。

通過這件事，可見普通話已經進入了社會生活的各個層面，説普通話已經逐步成為許多人的自覺行為。

現在普通話在國際上佔有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，還代表着中華民族的繁榮昌盛!

有句歌詞唱得好：“眾人划槳喲，開動大帆船”。推廣普通話，就像是劃大船，就讓我們都來為“普通話之舟”划槳吧!

淚，晶瑩剔透;淚，酸酸甜甜;淚，歡樂幸福……

我已然不記得，但我還明白，因為我感受過。時間過得太倉促，連我都快忘記了。奶奶早已入土為安，臨終前，她對我的一笑一顰我都記憶猶新。八十八歲的老人並不糊塗，在她的記憶裏仍有陌生人與親人的概念。—見到我，臉笑得猶如一朵花，見到陌生人，身體不由自主往後退。前幾年，奶奶還能勉強能夠下牀，但隨着年紀的增高，病痛的光顧，奶奶早已在牀上度過無數不眠之夜。不久，在學校的我收到奶奶去世的消息。當時的我，蒙了。對奶奶去世的消息，我仍無法理解。那麼好的人，那麼慈祥的老人，就這樣離開了她愛着的親人。我也聽説，奶奶臨終前，曾問過我：“孫女什麼時候放學?”我明白，那並不是老人胡亂説的一句話，那是一位奶奶對孫女的眷顧與不捨。因為更多的日子裏，爸媽常年在外，我的生活裏全然僅有她的身影。

而今，站在奶奶的墳前，我彷彿又看見了她熟悉的面龐。那樣安靜的態度，那樣慈祥的臉，那樣温和的神情……孤獨的墳墓前，已是一片淒涼景象。可敬的奶奶，可敬的外婆，可敬的母親，可敬的……但人死不能復生呀!一滴滴滾燙的淚已滑落進乾燥的土壤裏。奶奶能感受到嗎?那淚裏有孫女的完美祝福呀，天國裏的您必須會很幸福吧!

淚，晶瑩剔透;淚，酸酸甜甜;淚，歡樂幸福……縈繞在奶奶的愛裏，我歡樂幸福。奶奶縈繞在我思念的淚裏，也該歡樂幸福。