2022高中生自我介紹 篇1
大家好,高中將要和大家一起學習.我感到很興奮.大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫呂輕侯,我是個17歲的男孩.為什麼叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西,呵呵。
要向大家做開學自我介紹,其實我也很為難.因為我自己都不是很瞭解自己.在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的.可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.
人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以後將要成為一個怎樣的人, 主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以後的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
2022高中生自我介紹 篇2
本人姓名，現任某幼兒園園長，本科畢業。1994年參加工作，任教工作期間曾獲得何種獎項，1997年任幼兒園園長。在任職期間本人能夠做到堅持以身作則、事必躬親、以誠相待。能夠緊緊團結園領導一班人，帶領全園教職員工，着眼於教育改革與發展的大局，以一切為了孩子為宗旨，與時俱進，開拓創新，在改善辦園條件、師資隊伍建設、提高幼兒素質、深化家園聯繫等諸多方面的工作進行了積極的探索與不懈地努力，取得了令人矚目的成效，得到了教育主管部門的充分肯定。
多年的工作經驗讓我懂得幼兒園園長就是幼兒園管理工作的中心角色，負有最重的責任，對外代表幼兒園的形象;對內負責幼兒園各項行政工作，對諸種管理要素有決定權與支配權。一個幼兒園園長的治園新觀念、治園藝術，是讓幼兒園能在新的理論層出不窮，競爭尖鋭激烈的形勢下，立於不敗之地的關鍵所在。下面就簡單介紹一下本人在管理方面簡單粗淺的做法：
一、用人的藝術
幼兒園園長是一個幼兒園的領導者與管理者，所以在思想上我樹立了一個全新的人才觀念。我不僅具有識才的慧眼，愛才的熱心，舉才的膽略，用才的氣度，同時我還能做到在用人上人盡其才。
1、營造有利於造就人才、發現人才、人盡其才的氛圍
我堅持以人為本的原則。在實際管理工作中，我努力營造一個有利於造就人才、人盡其才的氛圍。在迎接各種驗收活動中，我藉機大膽探索，逐步完善了符合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制、評價機制和分配機制等，用機制影響、約束教職工的教育教學行為。着重抓了不能不抓的事，注重抓了讓能幹事的人去做事，從深層次上解決調動教職工積極性的問題讓全體教職工真正做到了愛於園、敬於業、樂於教。實踐證明，這些機制的運行有利於教學和管理人才的脱穎而出，並做到人盡其才。
2、把握公平用人、用其所長、避其所短的原則
金無足赤，人無完人。我辯證地去看待每一個教職員工，即要看其主流。要用人所長，避其所短。我園教師特別熱愛自己的崗位，事業心強，辦事兢兢業業、精益求精;有的幼教工作經驗豐富，專業知識精深，教學能力強;有的點子多，開拓性強，有的較強的管理能力等等。我注意提高用人的互補度、認可度。例如：在開學初分工時，我從她們的年齡、性格、特長來進行合理互補組合，使有限的人力，通過優化組合，實現了1+1gt;2，充分發揮了所有人的所長。合理的安排使得大家事業上同心、工作上同步、共同出謀劃策。
用人不公是最大的不公、人才的浪費是最大的浪費，在用人方面我力求做到公平公正，一視同仁，努力讓想幹事的人有平台，願幹事的人有動力，會幹事的人有位置，能幹事的人有發展，幹成事的人有奔頭。我努力為教職工提供積極發揮作用的舞台和施展才華的機會，努力做到人盡其才，各得其所。
二、管理的藝術
有句話説得好：管人要管心，管心要知心，知心要關心，關心要真心 。根據我園全是女性的特點，在實際管理工作中，力求做到寬嚴結合，剛柔相濟。我努力探索了制度管理與情感管理相結合的管理模式，即：硬管理和軟管理。
1、制度執行硬管理
硬管理是制定嚴格的規章制度，實行嚴格的管理和考核，使幼兒園的一切工作有要求、有標準、有規範、有約束，以此保證幼兒園的管理有章、有理、有力。在工作中，我注重工作的前瞻性和具體化。在狠抓班子建設，確立班子主心骨的地位和作用;力求在全園產生巨大的凝聚力和向心力。並建立健全各項制度，研究設計了一系列管理制度、各崗位人員職責及日常考評細則，致使幼兒園的各項工作趨於規範化，制度化，科學化，充分調動了全體教職工的積極性、主動性、創造性。根據園實際，充分發揮廣大教職員工的主力軍作用，不斷開創工作新局面在教學管理中找準發展思路，尋求創新開拓。多年來我始終堅持以讓一幼的孩子都開心，讓一幼的家長都放心，讓一幼的教師都舒心為宗旨，真誠服務於社會，充分體現了以人為本的教育理念，受到社會各界的好評。
2、素質影響軟管理
再嚴的管理，也只能解決必須乾的問題，很難解決願意幹、主動乾的問題，一個管理者很難用制度來完全約束教師的教育教學行為。因此，嚴格的制度雖然很有必要，但它在幼兒園管理中發揮的作用是有限的。軟管理，即通過我們管理者的個人品質、學識才幹、能力、人格魅力和工作作風來影響羣眾，在人們心中產生一種信服力，從而發自內心的相信你，願意聽從你的一切指令。
3、嚴格與温情調和，充分體現以人為本的管理理念
幾年來，我依據園本文化，為全園教職工制定合理的、有情感的制度：首先，處於關心教職工身體健康的角度，組織全園教師進行免費體檢;幼兒園教師訂報刊費用給予80%報銷;子女參加大學聯考、會考的教師給了一天的休假;孕婦檢查身體也給了休假。針對幼兒園教師全天離不開教室的工作特點，有的教員怕影響幼兒園的工作，結婚以後一次也沒給外地的父母過生日，針對這種情況我大膽地推行了一年給三天父母生日假制度，為幼兒教師們的工作與家庭生活的安排提供了極大的便利。
4、公關意識
作為一名幼兒園管理者的我，從不封閉自己，我經常與社會接觸。還記得，當年我剛來園一幼只有八個教學班，而且還揹負了很多外債，但我並沒有被這些困難所擊倒，為了幼教事業的生存與發展，我想方設法憑着自己特有的協調能力，四處奔波、多方籌措資金，由於我善於與外界交往，贏得了社會上各方面的支持，縣委縣政府投入了360萬元對操場、新教學樓等設施進行整體改造，現已有12個教學班，同時還鋪設了塑膠操場，開闢了幼兒生活體驗館、美術室、電子琴室、舞蹈室、寢室;添置10台鋼琴;購置10台投影機和15台電腦;建立了電子備課室和網站，基本實現信息化、數字化。重新改造了廚房，更新了樓道走廊班級的牆飾內容。硬件建設有了突破性的進展，有效地促使我園的軟件環境的進一步提升。同時，在資金有限的情況下，我還發動全園教職工艱苦創業，自己動手美化校園，帶領教職工在業餘時間利用廢舊材料繪製了許多形象生動、富有教育意義的壁畫來裝飾校園，並自制了大量的教玩具、區域活動材料等等，開闢了種植園地、動物飼養等用於教育教學。幾年來，我不遺餘力地帶領廣大教職工，努力創設完善的教學、辦公條件和優美的園容園貌。目前，安圖一幼己成為環境幽雅、設備完善、功能齊全，集學園、花園、樂園為一體的培養幼兒健康成長的場所。
5、精於溝通
溝通是管理中一個非常重要的環節和必不可少的基礎工作，是人際交往的核心。作為管理者能否合理運用溝通，將直接影響其自身的管理質量和水平。
A、與幼兒溝通蹲下身
教師擁有愛和信任的眼光，哪怕是僅僅投向幼兒的一瞥，幼小的心靈也會感光顯影，映出美麗的圖像。 親其師，則信其道。這些道理我們每個人都懂，但真正做到的不是太多。作為園長的我只有很好地與幼兒溝通交流，才會真正地走入幼兒的內心世界、瞭解幼兒的真正需要，才能夠為教育的開展奠定良好的基礎。
為了促進幼兒的發展，我總是力求與幼兒在同一平面、同一高度去對待每一件事，從心理上真正接納幼兒是平等生命個體的觀念。平時，我利用幼兒在操場自由活動時間，融於幼兒之中，與幼兒平等相處， 蹲下來講話，抱起來交流，牽着手教育成為了我的執着追求。
幼兒吃飯時，我坐到幼兒的身邊，聽聽幼兒的聲音，掃除了幼兒害怕園長的心理，幼兒總願意跟我敞開心扉，大膽地表現自己，及時向我反映一些看法，這正是我收集信息的一條重要的渠道，從而將以幼兒為本的理念落到實處。
B、與教師溝通零距離
我不僅帶領教師貫徹執行上級的方針、政策;又肩負着上級領導者與教師之間的協調者，積極採納教師的合理意見，不斷完善各項管理制度，必要的時候及時向上級反映教師的要求，提高教師工作的積極性與主動性，起到一個上下溝通的橋樑與紐帶作用。
零距離的溝通從心靈開始。傾聽是生命與生命之間的交流，是心與心的交流，是我與教師建立良好關係的一個重要方面。作為管理者，我和老師們之間只是分工不同，在人格和義務上是平等的。我注意傾聽教師的聲音，拉近與教師的距離，重視教師的意見和建議，採納有價值的建議，使教師真正成為管理的主體、幼兒園的主人。因為我的傾聽，教師願意向我吐露真言;因為我的傾聽使教師感受到自身的價值，感受到民主管理的真正涵義;因為我的傾聽增強了教師對我的信任感和集體的凝聚力。
C、與社會溝通贏得支持
幼兒園組織是一個開放的動態系統，幼兒園的發展離不開家長特別是社會的支持與幫助。但是，幼兒園直接面對的是不同學歷、不同職業、不同觀點的眾多家長，我都能應及時與家長進行積極的溝通，瞭解家長的內心需求，幫助家長樹立正確的教育觀，適時調節家長工作的內容與方法，不斷改進家長工作。
幾年來，我們通過家長會向家長介紹辦園理念、辦園宗旨，讓幼兒家長主動配合教育。通過親子活動、節日活動、半日觀摩活動，向家長展示幼兒的素質教育成果，贏得家長對保教工作的認可。通過園長熱線電話，融洽了家園關係。
在全體教職工的齊心協力下，幼兒園已形成團結和諧的教師團隊、鮮明的辦學特色、完善的軟硬件設施和優美的育人環境。連連獲得各種獎項。
2022高中生自我介紹 篇3
丁先生，上午好!
我叫，來自湖南，20xx年畢業於湖南大學人力資源專業，本科畢業後我繼續讀研，20xx年畢業於華中師範大學社會學專業，我是一個活潑開朗、心思細膩的女孩，我在校學習成績優異，每年都拿甲等獎學金，我也參加了學校很多社團，培養自己的興趣愛好，豐富自己的業餘生活。在工作這一塊，我的目標是人力資源職位，我在校就有意識地進行了一些積累，為工作打基礎，在校我是班長，和輔導員一起管理班級的同學，我在學院也有職務，也參與一些管理工作，在讀本科和碩士期間，我都有去一些公司實習，雖然，目前我的工作經驗還不足，對這個崗位需要的技能還掌握得很少，但我願意一點點學起，希望能有機會加入貴公司這個平台。
求職者在自我介紹環節一定要抓住重點，不要囉嗦，面試自我介紹的重點包括姓名、教育背景、性格、特長、工作態度和工作經驗。另外，求職者在自我介紹時要放鬆心情，避免因為緊張而造成大腦空白的情況。
2022高中生自我介紹 篇4
我是醫學院臨牀醫學系的一名即將畢業的本科生。
四年大學的臨牀理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，一年的臨牀實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。
尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨牀各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，並且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今後工作生活中的知本。
豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在國小、國中、高中，一直到大學各階段中，我曾任班長，學習委員等，成功地組織了無數次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優秀班集體，本人也多次贏得了優秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關係、處理好日常工作中遇到的問題。
自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立於不敗之地。
通過五年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員，我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙願。
2022高中生自我介紹 篇5
我的名字叫，今年27歲，畢業於XX學校會計專業，在過去的5年中一直就職於XX公司，從事過出納、結算會計等工作，對財務管理流程及納税申報工作有相當豐富的經驗，熟練掌握各種財務軟件，對工作充滿熱情，一直堅持專業知識的學習，並打算在今年內一次性通過會計中級考試。
在校期間，學習成績優秀，大一通過全國計算機等級考試(二級C語言)，大二通過大學英語六級考試，同年，獲得全國大學生英語競賽三等獎，大三，自學ACCA(英國特許公認會計師)，現為第二階段考生，大四，開始對金融投資很感興趣，報名了6月的CFA(Chartered Financial Analyst)考試。
在過去的4年中一直就職於某某公司，從事過出納、結算會計等工作，對財務管理流程及納税申報工作有相當豐富的經驗，熟練掌握各種財務軟件，對工作充滿熱情，一直堅持專業知識的學習，已經在今年通過會計中級考試。我的性格比較外向，思想活躍，樂於接受一切挑戰，大學期間曾擔任系學生會主席，正是在那個時候培養了我強烈的責任心、執行力和領導力。
關於社會實踐方面，本人於20__年9月—10月在天津工業大學財務處結算中心實習，實習中表現突出，得到領導的好評;另外，從20__年9月—20xx年7月，本人一直在學校財會信息中心勤工儉學，參與實驗室組建工作，和日常的網絡維護工作。
我對會計行業很感興趣，一直期望從事相關工作，我相信，以我的能力，一定能勝任這份工作，可以按照公司發展的要求來發展自己，有較強的團隊意識。期盼着貴單位能給我一個學習的機會，讓我成為其中的一份子，貢獻自己所長。謝謝!
2022高中生自我介紹 篇6
各位領導：
你們好!
我叫，畢業於x大學酒店管理專業。我是一個工作認真負責、積極主動、善於團隊工作的人;思維嚴謹;擁有豐富的酒店管理工作經驗，任職期間組織過各項大型接待、美食節活動，管理宴會銷售及組織大型宴會是本人工作強項之一。具有高酒店餐飲領域的全面管理能力、協調能力、運作能力和創新能力;有高酒店籌建直至酒店正常運作之良好開拓經驗;熟悉各類酒店系統管理軟件的運用。對餐飲財務管理和成本監控有較強的工作能力!能根據企業的實際情況，統籌制定實用有效的餐飲管理和內部控制制度，從而使企業管理走向制度化、規範化和現代化。
在將近三年的大學生活中，我積極進取，注重自身修養，心態平和，待人熱情，能堅持自己的理想、信念。我所具備的良好人際溝通能力、良好的服務意識、對待工作的專注和熱誠是我的優勢。我不僅學好了旅遊與酒店管理專業的專業課程，在實踐方面也有一定的瞭解，曾利用節假休息期間多次實習。我雖平凡但不會平庸!
相信您伯樂的慧眼，相信我的實力，我有做好這份工作需要具備的極強的責任心和一顆為顧客真誠服務的心，我也有從基層做起的決心，我願意同貴酒店共同發展、進步。“給我一個舞台，送你一台好戲”這是我的承諾，也是我的決心。最後，祝願貴酒店蒸蒸日上，祝願您事事順心!
2022高中生自我介紹 篇7
我叫張，今年12歲，在江蘇省高郵市北海國小五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌着一雙大眼睛。
我喜歡音樂，個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裏美滋滋的。
我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我個性喜歡和別人打賭。輸了，嘟着嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學説身上有200元錢，我想:“誰會有這麼多錢呀，分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我説：“我是騙人的”.這時，我笑着高呼：“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
2022高中生自我介紹 篇8
我叫，，年齡xx歲。於今年6月份畢業於xx大學新聞出版學院，專業為市場營銷，我以前做過保險銷售和貨代銷售，所以對銷售有一定的經驗。此外，我在新華書店門市工作過，對服務好顧客有一定的心得。我的英語基礎良好，已獲得了大學英語四級證書，六級也有400分，也在外貿公司實習過。我奉行態度決定一切的原則，我相信只要踏踏實實的做好每一個細節，服務好客户，通過自己的不懈努力，一定會擁有出色的工作業績。請考官給我一個試崗的機會，我有信心做好該崗位工作，願服從貴公司的安排，隨時能夠就任崗位，並在貴公司做長期發展的準備，因為是貴公司給了我這樣一個機會。
2022高中生自我介紹 篇9
尊敬的各位考官：
您好!
我叫，是xx大學護理學院專業20xx屆畢業生。
我是個平凡的女孩，但不甘於平庸，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關係，有協調溝通方面的特長，並且有很強的責任心與使命感，現在，我即將畢業，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。
從大一開始，我就特別注重在認真學習好專業課的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課餘時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，並熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立於不敗之地。
通過努力的學習我獲得了獎學金，在學習的同時，我積極參加院校組織的各項活動，並在“莫負青春”全院演講比賽中獲三等獎。
在三年的學習生活中，我鋭意進取、樂於助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和讚譽。並在中日聯誼醫院實習期間獲得患者及家屬的高度好評。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。
儘管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”。我不乞求信任，只願有行動來謀求信任。
願貴醫院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意。
2022高中生自我介紹 篇10
大家好，我叫劉，來自營銷部.畢業於江淮學院英語專業。x月初來這裏實習，已有半月時間。
“秋盡江南草未凋”，這是對這裏最深的感受。
綠樹茵茵碧草連天，首先打動我的是這裏的美景，對於異地的陌生感就這樣被悄然淡化。然後是對未知的期待與不安…
帶着滿腹的疑惑與好奇來到部門實習，大家各司其職，忙的不亦樂乎。我覺得自己要學的還有很多。汪經理的聲音很好聽，親切的透徹的;這裏的氣氛也很融洽，暖暖的柔和的。
後來的日子裏，各部的培訓，劉主任細節的講解與展望，和新同事們徜徉於起伏的球場的暢快，我想我漸漸愛上了這個地方…
兩週的日子，從起初的倍感漫長到現在每日的飛逝，很快就要回合肥報到了，我想我會懷念這裏的日子，這裏的衣食無憂，這裏的山清水秀。
思維活躍的我，卻偶爾喜歡沉默;喜歡思考，靜靜地聽着時光從身邊流走;喜歡以自己的方式去思考這個世界，簡單地堅持地。喜歡看到美麗的事物，喜歡美好的日子，喜歡積極的人生，也喜歡共同奮鬥的你們。只要心是美麗的，你所看到的一切也將美麗。
期待與高爾夫與你們的攜手奮進!
2022高中生自我介紹 篇11
尊敬的領導：
您好!
我叫劉，是xx省xx市人，醫科大學醫學檢驗的系的學生，將於20xx年7月份畢業，並獲得學士學位。醫學檢驗是一門對動手能力要求較高的學科，所以，在校期間，除了醫學基礎課和專業課理論的學習，我們還被安排了大量的實驗課，其中臨牀檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學檢驗等專業課，他們的實驗課比理論課還要多，這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握，更重要的是使我們有了熟練的動手操作能力。我在隨後的xx市第一中心醫院檢驗科實習期間，很快就得到了代教老師的認可和信任，而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗，我也就更加積極主動地去做得更好，遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結束時已經熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作能力。
在學好專業知識的前提下，我對英語和計算機也有很大的興趣，並先後通過了大學生英語等級考試4級和六級，具備良好的聽説讀寫能力和專業英語能力，能夠查閲和翻譯相關的英語文獻，在計算機方面，已經通過全國計算機考試二級和三級，能熟練應用word、excel、powerpoint等常用軟件，也能運用網絡三劍客和photoshop軟件來進行平面設計和設計網頁及flash。
我是在農村長大的孩子，有着農民勤勞、樸素、善良的傳統作風，在校期間多次勤工儉學，分別給兩個給國中生和一個高中生做過英語家教，並使他們的英語成績都有了一定水平的提高。同時也做過一次保健品促銷和做過一次發傳單的工作。同時也積極參加學校組織的活動，去幼兒園為小朋友查過蟯蟲，參加過天津市百所高校大學生植樹活動以及參加過社區義診等活動。
最後我由衷的希望您能夠給我一次展現才華的機會，能讓我加入貴單位。當然了，剛剛跨出大學校門的我在工作經驗和社會閲歷方面顯得捉襟見肘，但我深信天道酬勤，我願意從最一點一滴做起，我相信經過加倍努力，並在工作中不斷學習，我相信一定能贏得您和大家的認可。
2022高中生自我介紹 篇12
尊敬的各位領導：
我是一位外表文靜，內心卻不失堅強的女孩子。朋友們都説我適合做護士，我也這麼認為，我喜歡這個行業，所以我義無返顧地選擇了她。
我只是護士雖然不是醫生，但她比醫生更貼近病人，需要更為豐富的知識和技術，這樣才是真正的“白衣天使”。
在學校學習的三年中，我已基本掌握所有的護理操作，具備紮實的理論知識，並在後來的見習、實習中積極入黨申請書範文鞏固，使自己的操作更為熟練，知識更為鞏固，讓理論聯繫實踐，讓自己更有經驗。
在學習的同時，我也不忘培養自己的其他興趣愛好，我參加學校的各種社團和活動，比如鍼灸推拿協會、校園文化藝術節等，使自己的針推技術和畫技長進不少，另外，在學生會宣傳部辦海報的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽説讀寫能力，也掌握了基本的計算機操作。
我有很強的責任心，有很強的集體榮譽感，吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關係，能夠認真對待生活，有熟練的護理技能與牢固的專業知識並能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。
我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那麼我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案!