講衞生從我做起演講稿(精選20篇)

講衞生從我做起演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

講衞生從我做起演講稿(精選20篇)

大家好!

我是xx班的,很高興能站在這裏發言。今天我演講的主題是“講究衞生,從我做起”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養,增長着知識。

校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響着社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園裏,還有散落着同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表xx班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議:

1、請不要亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的人。

2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

4、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜裏的垃圾;做一個講衞生的人。

5、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衞生的“綠色衞士”,做文明的國小生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

我的發言完畢,謝謝大家!護理演講稿關於生命的演講稿關於生活的演講稿

講衞生從我做起演講稿 篇2

大家好:

很高興在這裏可以講話,今天我發言的主題是:保護環境。

對於大家來説,保護環境這句話應該耳朵聽着都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心,但是我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衞士。

但是同學們,有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對於我們來説肯定是一個龐大的數目,難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多麼的大?如果説每一個人每一天都要用上一雙筷子,那麼我國就要花費十四億多雙筷子,全球就會有五十一雙筷子要花費,這要砍多少棵樹?

在學校裏我們經常會發現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園裏,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們瞭解塑料是怎樣溶解的,那麼他就一定會知道溶解銷燬一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因為如果多用塑料袋的話…,不説你也知道了!

在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼籲世界,呼籲每一個人!保護環境吧!

講衞生從我做起演講稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自xx班的,我這次給大家帶來的演講主題是“講衞生從我做起”。

藍藍的天空,明朗的太陽,紅旗飄蕩在半空,這真是個漂亮的景色。是啊,從這裏往上看,確實是不錯的景色,讓本來在緊張的我,情緒都不禁放鬆了下來。是啊,這樣乾淨美好的景色,總是讓人感到心曠神怡。但是,同學們,知道我為什麼要選這樣一個主題嗎?剛剛我所説的,不過是我們從這裏仰望天空的景色!為什麼我要仰望天空來看到美景?因為在我們的大地上,在我們學校的這片土地上,有太多同學們製造的垃圾和廢品!如果僅僅是如此,那還算不上什麼。但是在這樣的情況下,在我們產生了如此之多的垃圾的情況下!為什麼還有這麼多的同學,將這些污染環境的垃圾亂扔!隨意的丟在操場的角落裏,花壇的草叢裏,甚至是低樓層的屋檐上?我們製造了它們,但是有些同學,去不知道管理好它們!讓它們肆意亂竄!污染了我們的校園,破壞了我們的環境!真正弄髒了這所學校的,不是在角落中成堆的垃圾,而是在我們當中那些亂丟垃圾的同學們!

我知道,作為一個也時常在生活中製造垃圾的學生,我沒什麼資格將自己置身事外。但是同學們,我們既然因為我們的貪嘴製造出了垃圾,我們就應該對它們負責,對我們的校園負責,對我們的行為負責!還記的那天,大風吹起,不少的樹葉都捲上了天空。但是隨之飛揚的,確是五顏六色的垃圾袋!這個場景實在是讓人難以忍受。我們不僅弄髒了校園的地面,甚至連這裏的天空,都被我們污染!

同學們!讓我們看看吧!我們為了自己一時的方便,隨手一丟,給這裏造成的不僅僅是一掃把就能解決的問題了!你一丟、我一丟,場面早已經失控,我們校園過往的美麗,也被我們親手抹殺!我不期待我們能將這些垃圾全部處理掉,因為有些垃圾已經處於非常危險的地方。但是我呼籲大家!管理好自己,看看我們身邊的母校!這是我們現在生活的地方,是我們未來自豪的地方!我們不能讓她變成髒兮兮的模樣!我們必須改正自己亂流垃圾的形象!不要等別人,不要等機會!就在現在,就在這裏,就從我開始!

我的演講結束,謝謝大家!

講衞生從我做起演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我叫某某,來自九年級(6)班,我非常感謝大家給了我這個上台演講的機會,言歸正傳,我今天的演講主題是:“講文明講衞生,從我做起”。

本來這個主題根本就用不着説的,因為講文明講衞生是我們身為一名學生應該有的本質,但是我近期發現學校內的大家根本沒有這方面的意識,捫心自問一下,這兩點你們都做到了嗎?好像只有極少數非常自律的同學做到了吧,我不知道為什麼這兩點對你們來説那麼難,最讓我想不通的是,為什麼這樣的人不會遭到大家的譴責的批評,反正是視而不見,或者是跟着一起效仿,我不知道你們吧老師教的東西都扔哪去了,是不是都已經還給老師了,我也不知道你們把國中生行為規範守則在心裏放在你什麼位置,可能在有些人眼裏它根本就是不存在的,你們就那麼不想成為一名人見人愛,被家長被老師讚揚,被同學們喜歡的對象嗎?

首先讓我們來聊聊文明,你們覺得文明是什麼?在學校裏講文明是一件非常簡單的事情,不會隨地吐痰、不會亂扔垃圾、不會亂説髒話、不會損害學校的一草一木、不會打架鬥毆、不會欺壓同學等等,有些人是不是在心裏想着:“完了,我全有做過。”我不知道你們的爸爸媽媽是怎麼教你們的,反正我的家教就是十分的嚴格,要是我做出了不文明的行為,不准我吃飯,面壁思過,就這樣才讓我知道的講文明的意義,現在有的同學一言不合就罵人,關鍵是他罵人還帶上別人的父母,實在是可惡至極,正所謂打人不打臉,罵人不罵爹孃,這點道理都不懂嗎?你這樣挑釁別人,最後結果是什麼,兩個人在學校打架鬥毆,你得到什麼好處了嗎?

再來讓我們談談講衞生,你們覺得自己足夠講衞生嗎?學校是人口密集的地方,如果我們不講衞生,極其容易為細菌的滋生創造有利的環境,導致病毒性感冒的發生,一個傳染兩,一下子整個班都會感冒,這樣的事情你們真的一點也不擔心,不要問我怎麼知道的。

1、教室裏的垃圾桶都要溢出來,都沒人願意抬着去學校的垃圾場倒一下,大家都不想走那麼遠,就因為天氣太冷了。

2、女生寢室我不知道,現在冬天,很多男生在寢室能做到一週不洗澡,也就期間換兩身衣服,然後週末回到家再洗澡,這麼同學,我是真的佩服你們啊,你都不知道自己身上都有味道了嗎?

3、留長指甲,這件事我必須説一下,我不知道從什麼時候開始,我們學校開始流行留長指甲了,有的只留一個大拇指,有的全留着,指甲縫裏黑不溜秋的也不知道是什麼東西,你們不覺得噁心嗎?

同學們,我們真的應該做出改變了。

讓我們用心去帶動自己身邊的人講文明講衞生,讓我們用熱情來傳遞講文明講衞生的理念,讓我們用行動去肩負去講文明講衞生的重任。講文明講衞生時候我們每個學子義不容辭的責任,從我做起,讓我們行動起來吧。

我的演講就此結束,謝謝大家!

講衞生從我做起演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委,你們好!

今天我要演講的主題是《打造文明某某 共創美好家園》。

每每説到各類演講,總是要離不開一個詞:“從我做起”。拒絕污染,從我做起;改進作風,從我做起;尊老愛幼,從我做起太多太多不勝枚舉的例子。也許在座的各位領導和評委都要發笑,這個詞我們從國小聽到現在,已經聽出老繭啦,為何要講這麼一個老掉牙的話題?是的,我今天依然還是想説一説這個“從我做起”,捫心自問,我們真的做到了嗎?

我住四樓,從窗口望去不遠處,有一個垃圾桶。每天晚上將近12點的時候,就會準時地響起環衞工人清掃垃圾的聲音。剛開始我很疑惑,不就是將垃圾倒入環衞車嗎?為什麼總是會有鏟子摩擦水泥地的聲音呢?後來才知道,原來,每天都有很多人為了貪圖方便,將垃圾堆放在桶的周圍。於是,環衞工人不得不動用了鏟子。

我認識一個朋友,有一次我們一行人從麗水回龍泉。因為臨近晚飯時分,大家買了燒餅一路吃着。途經水閣工業區的時候,他開始往車窗外扔包裝袋。副駕駛座上,他的同事猶猶豫豫要不要扔的時候他説了句:“扔吧扔吧,反正已經出了創衞的主城區。”我坐在後面,有一種第一次認識這個人的感覺。事實上,作為創衞勸導員,他本人已經在某某的街上巡查了好幾天。為什麼換了一個身份,自己又成了垃圾製造者?

創建衞生城市、創建文明城區,從來不是一兩個人的事情。當我們口口聲聲説“從我做起”的時候,當我們天天把創衞當成口頭禪掛在嘴邊的時候,是否真正地都將其內化成為了每一天的具體行動?什麼是一個城市的形象?不僅僅是那奼紫嫣紅的花園,不僅僅是那繁榮熱鬧的商鋪,也不僅僅是那遊人如織的景區,更是那乾淨整齊的街道、那淳樸善良的人民和根植於每個人心中的文化素養和人文底藴。

當許多人憂愁於早上出門是否要帶口罩;當空氣淨化器越來越多地出現在普通家庭中;當享受大自然的擁抱變成一種奢望,作為某某人,我們已經足夠幸運,我們每天可以沐浴着最明媚的陽光,我們每天可以感受着最清新的花草香,我們的周圍到處是一片綠色的海洋。一條條大道四通八達,一幢幢高樓鱗次櫛比,一座座城市地標拔地而起,某某散發出嶄新城市面貌的同時,依舊保持着它古樸而又幹淨的形象。這是美麗的大自然賦予某某最好的禮物,也是某某最本色的一張城市名片。

但是我們也經常會遺憾地看到不和諧一幕:路上接到的宣傳單走到下一個路口就隨意地丟棄;環顧左右沒有交警,便迅速地闖過紅燈;遊玩公園後,留下滿地狼籍,又或者,因為不信任,丟給前來問路的遊客一個冷漠的白眼。在 “雙創”背景下,每個人都應該反思,作為城市的一員,我們能做些什麼?

文明不在一朝一夕,創衞也不僅僅是口號。清潔工人晨沐朝露,與旭日同上崗,我們也有責任隨時撿起地上掉落的垃圾;政府為塑造美麗某某大力宣傳,我們也有義務對每一個前來觀光的遊客熱忱相待;創衞工作者們每天穿梭於大街小巷,我們也應該共同奏響創衞先鋒的凱歌。古印度有句諺語:播種行為,收穫習慣。當愛護這個城市的行為已經自然地成為每個人的一種習慣,相信文明之花,自然會盛開在某某的角角落落。

去改變吧!真正地踐行“從我做起”,在公交車上的給老人孩子讓個座,在人多的時候自覺地排個隊,在圖書館看書的時候輕聲細語,在夜深人靜的時候不要打擾鄰居休息也許我們能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始於積土,滔滔江河源於細流。每個市民一小步,文明某某一大步。

迅速行動起來吧,積極響應區委區政府的號召,用愛心去關注周圍的變化,用熱情去傳播雙創的理念,用行動去肩負雙創的重任。做某某人,愛某某城!打造文明某某,共創美好家園!我們堅信,在每一個某某人的共同努力下,家鄉的風景會更美,某某的明天會更好!

講衞生從我做起演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天的天氣可真不錯啊,太陽光照在臉上十分的温暖,既然天氣這麼好,那麼我們也不能閒着沒事做,所以就讓我來給大家説一説和文明衞生有關的話題吧。首先,我先來一個自我介紹,我是來自某某班的一名學生,當咱們班聽到學校要組織講文明講衞生的演講活動後,大家都在挑選着合適的人選,而我,就是經過大家共同的選舉才有了這次站在講台上的機會,所以我可得為自己的班級爭口氣,所以接下來要是我在演講的時候有什麼表現不好的地方,請大家多多諒解一下,這可是我第一次在這麼多人的面前演講呢。

這次演講的主題是“講文明講衞生,從我做起”。文明、衞生這兩個詞相信大家都沒少聽過,無論是老師在平日的講課啊又或者是街上、電視上的宣傳,都無時無刻不在告訴我們講文明講衞生的重要性,我們人類之所以能與其它物種區分開來,就是因為我們有着自己的文明,有着不一樣的生活體系,所以我們不再像野蠻的動物一樣,我們可以區分什麼是好,什麼是壞。在生活中,為了能讓人與人的相處更和諧一點,我們都講究文明禮貌,也唯有講文明懂禮貌的人才會贏得我們的信任與偏愛,那些不講文明的人就會被孤立開來,在社會中是這樣,在學校裏同樣如此,要是我們身邊的哪位同學每天都是説着髒話,一點禮貌都不具備的話,那他肯定不會受到老師和同學們的歡迎。

除了要講文明外,衞生也是我們這些學生所應該關注的重點問題,在平日裏我們可能不太會關注環境問題,也比較少聽到外界討論環境的問題,但是大家可知道現在的地球已經受到了嚴重污染了麼,大片的森林樹木被砍伐,河流中飄滿了污穢物……這一切離我們並不算遠,甚至可能就在你的身邊就發生過類似的事情,雖然我們沒有太多的能力去撼動別人的利益,但我們可以從小事情做起啊,例如不亂丟垃圾、不破壞綠化等等,別看這些事情都很小,但要是每個人都能做到且做好,那麼我們的整體社會環境將提升許多個檔次,所以同學們都趕快行動起來吧,只要人人都以自己為表率,做好這些小事情並把這種精神傳遞給更多的人,那麼你就是一名不擇不扣的小英雄!

謝謝大家!

講衞生從我做起演講稿 篇7

某某的山某某的水,某某的風光惹人醉,金城飛雪從天降,鳳山無雨彩虹飛,九龍廣場人如織,外灘夜色美如畫。某某歷經數十載的風雨歷程,從泥濘和坎坷中走來,正抖落一身的風霜,微笑着,毅然前行……羣山在綿亙中訴説着它的偉岸,江河在奔騰中書寫着它的恢宏,藍天在寧靜中袒露着它的曠遠,而歲月就在悄然中見證着它的歷史。

在改革開放的號角下,某某人民正沐浴着精神文明的春風,正經歷着20多年的鉅變,正流盈着不斷髮展兩個文明的火熱氣息。在這兒,激情與浪漫在衝撞,心願與憧憬在熱動。不必走遍中華大地,身居某某,就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業園區正勃然興起;不久前還是泥濘滿布的碎石路,現在已是黑化大道;不久前還是魚塘菜地的護城河畔,今天一座現代化的文體廣場已經崛起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人羣;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧。

然而,當我們再仔細打量這座城市時,我們就不難發現,她確實還缺少些什麼——漂亮的街道後面,還有太多的污垢;時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習……

如果説以前“不乾不淨、吃了沒病”可以司空見慣,馬路擺攤、佔道經營可以習以為常,亂扔亂倒,亂貼亂掛,可以歸結為經濟的不發達。但現在已經進入21世紀,在經濟社會快速發展的今天,衞生與健康,良好的人居環境和生產生活環境,已經成為社會發展的重要標誌之一。隨着經濟發展和工業化、城鎮化進程的加快,新的影響社會環境和人民健康的衞生問題會越來越多,社會“大衞生”問題將更加突出。創建衞生城作為一種有效的載體,對於提高市民的衞生習慣和公共衞生意識,推動文明的健康生活方式,都可以發揮不可替代的作用,它已經遠遠超過了一般衞生範疇,不僅僅是改善城市環境和預防消除疾病,更是全面實現小康社會的有力“助推器”。

人無德不立,國無德不興,天行健,君子以自強不息。

為了市民的健康,倡導健康衞生的生活方式;為了給廣大市民營造一個乾淨、整齊、舒適、優美的生活和工作環境,我縣縣委縣府站在推進城市化的戰略高度,發出了創建省級衞生縣城的號召,黨政班子一本經,四家領導一條心,打響了轟轟烈烈的創衞總體戰。

未來的日子裏,我們將看到的變化有:---幾十條小街小巷改造,城市建設由表及裏。改造後的街道路面平整,不再有污水溢流;---長期困擾我縣的垃圾清運系統將發生極大改觀。目前我縣正在實行垃圾袋裝化,15個垃圾中轉站、6個地埋式垃圾庫的建成,將使露天堆放中轉垃圾讓周邊羣眾苦不堪言的狀況根本改觀;---公共衞生達到一個新的水平。有關部門將對小飲食店、小米粉店提出明確的衞生標準,改變其髒亂差的狀況。---市容市貌將隨着城市管理水平的提升不斷改觀。目前我縣正在大力清除小廣告等城市“牛皮癬”,整治佔道經營和馬路市場,清理衞生死角,整治非法營運三輪車,並在着手建立長效管理機制。如此等等……

“花香蝶自來”,城市的環境衞生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集人才,使他們樂於在某某工作、生活;就會得到更多投資者和創業者的青睞,從而促進招商引資,促進我縣改革開放和經濟建設。

講衞生從我做起演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好。

此時此刻,我能夠有機會站在這裏參加競崗演説,深感榮幸,無論大家對我作出怎樣的評價,最終對我作出怎樣的結論,我都將衷心感謝各位領導和同仁對我的厚愛、信任與支持。

我十五年前走進軍營,先後在坦克、通信、電子對抗等野戰部隊工作過,期間利用課餘時間參加了全國高等自學考試,考取了法律專業本科學歷,後來又在首都經貿大學拿下了經濟管理學專業研究生學歷。從一名普通逐漸成長為一名共和國的軍官。某某年8月從部隊轉業分配到我所工作。回顧這段寶貴的人生經歷,我學會了組織與協調,學會了關愛與支持,學會了傾心盡力與盡職盡責。

兩年多來,我深深地感受到我們北京市動物衞生監督所領導和同志們勇於創新、敢於超前、樂於爭先的工作作風,在“團結、奮進、開拓、創新”的文化氛圍中受益匪淺,使我更加熱愛獸醫工作這一職業,樹立了為首都獸醫事業奮鬥終身的人生目標。今天,我在領導和同志們的鼓勵下,參加這次競崗演説,我競爭的崗位是航空運輸檢疫監督科副科長職位2

競爭這一職位,我認為自己有以下優勢:

一是具有過硬的政治素質。在部隊期間,經常參加政治理論學習,養成了我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的瞭解,有較高的思想政治覺悟。尤其是到所裏工作後,我更加註重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏鋭性。

二是具有嚴明的組織紀律性和吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。受黨組織培養教育多年,尤其是十多年的軍旅生活經歷,培養了我“服從命令聽指揮”,具有較強的執行力,培養了我“流血流汗不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰鬥、特別能奉獻”的良好品質。我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不苟,幹一行,愛一行,專一行,努力把工作做得最好。

三是法規政策觀念強,處事穩重,廉潔自律,要求嚴格,有較強的團結協作精神。我在日常生活中能不斷加強個人修養和黨性鍛鍊,嚴格自律,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條;信奉做人正派、誠實的宗旨,尊敬領導,團結同志。能夠很好地與人團結共事。

四是具有雷厲風行、求真務實的工作作風。工作中我養成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。

五是具有較強的業務水平。我到所裏後,在較短的時間裏,很快實現了兩個轉變,從部隊到地方,由軍官變職工,我謙虛好學,不恥下問,系統學習了相關業務知識和法律法規,對動物衞生檢疫監督工作有了深入瞭解、業務水平和執法能力均有明顯提升,經我具體承辦的兩起獸藥行政處罰案卷分別在06、某某年被北京市、農業部評為優秀案卷;先後在國家級和省級專業期刊發表專業性論文3篇;具備了獨擋一面的能力。

六是有較強的管理能力。我在野戰部隊從事機關生活服務中心的日常管理和思想工作七年之久。在我的任期內,我所在生活服務中心曾多次參加大型軍事演習和應急戰備等急難險重保障任務,被集團軍連續二年評為“服務標兵先進單位”,我還帶隊參加過集團軍專業大比武,獲得了第三名,本人也榮立了三等功,最重要的使我積累了豐富的管理經驗。

最後,我還有虛心好學、開拓進取的創新意識。我在日常工作中勤奮好學、勇於實踐,有開拓精神、熱情高、幹勁足,具有高昂鬥志。加上我多年來多崗位、多部門工作的經歷,使我能夠很快適應航空運輸檢疫監督科副科長2這一全新崗位。

假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位。以位促為”,我堅信“勤能補拙”,只要有一份敬業的精神和勤奮的動力,我相信自己能很快勝任這一角色。

第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重科長的核心地位,維護科長的威信,多請示彙報,團結協作,做到:主動不越位,服從不偏位,服務不欠位,補台不拆台。

第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強法律法規、業務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,用科學發展觀不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

第三、紮實工作,鋭意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦幹,紮實工作,又注重在工作實踐中摸索新經驗、探索新路子,始終保持積極向上的工作姿態,身先士卒,率先垂範發揮骨幹作用,盡心盡力將全科的整體工作推向新台階。

我深知航空運輸檢疫監督科所承擔的職能是首都機場國內航線發運和到達動物及動物產品檢疫監督管理工作,此項工作涉及點多、面廣、線長又是首都北京的一個形象窗口,更代表着我所的門面和形象,特別是08奧運盛會召開在即,把好首都機場國內航線進出京檢疫關,確保進京動物及動物產品無疫安全尤其是奧運專供品的安全,是一種歷史責任、更是一項政治任務。我將與全科同志並肩作戰,以學習貫徹黨的xx大報告精神為契機,以保障奧運、貫徹執行新《動物防疫法》、緊緊圍繞我所推行"一個模式"、提升"兩個水平"、整合"三種資源"、健全"四種制度"、完善"五種體系"、搭建首都動物及動物產品無疫安全技術保障平台的總體工作思路,求真務實,開拓創新,勇於進取,全力推動我所建設又好又快地發展,努力為首都動物衞生事業貢獻力量。

不管此次競爭的結果如何,我都將努力工作,虛心向周圍的同志學習,在工作實踐中進一步磨鍊,從而使自己政治上更加成熟,理想信念更加堅定。請組織信任我的適應能力和可塑性,不管做什麼,我都將竭盡全力。

謝謝大家!

講衞生從我做起演講稿 篇9

春天是萬物生長的季節,,因此細菌、病毒也不例外,它們也在加速生長繁殖,由於氣候變化無常,呼冷呼熱,春天就成了疾病多發的季節。但是同學們也不要過於擔心害怕,只要我們平時做到以下幾點,就可以很好的預防疾病。

1、多參加體育鍛煉就可以很好的預防,身體強壯了病毒就無機可乘。

2、我們的教室、家裏要經常開窗户通風,以保持空氣清新,流通。

3、平時要少去人多擁擠的地方,尤其是通風不暢的公共場院所。

4、我們要注意個人衞生,勤洗手,勤剪指甲。

5、不能偏食,多吃蔬菜,水果,多喝水。

6、根據氣候變化增減衣物,避免着涼。

7、保證充足的睡眠,不能過於疲勞,因為疲勞會使我們的免疫力下降。

講衞生從我做起演講稿 篇10

校園是我們學習的場所,校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,然而我們的校園裏常常出現一些不好的現象。例如:剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會見到一些廢紙及食品袋;學生用筆隨意在牆壁上、課桌上或廁所牆面上寫話;還有些同學在課間跑到花壇裏追逐打鬧;甚至課間或放學後同學之間鬧矛盾,説髒話等等,這些都是很不文明的行為。

我想,我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,希望同學們做到以下幾點:

01

牢記學校的校訓、校風、學風,注重個人修養。嚴格遵守社會公德,遵守校紀校規。講文明、講禮貌、講衞生;説文明話,辦文明事,做文明人,以實際行動來踐行一個合格國小生的良好形象。

02

講究文明禮儀,處處禮貌待人。尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;遵守並維護公共秩序,待人接物講禮儀;校內校外一個樣,不講髒話、粗話,使用文明語言,養成良好的文明行為習慣。

03

爭做文明人。樹立“以講衞生為榮,不講衞生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,不攀折花草樹木,不踐踏草坪,不大聲喧譁,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學放學路上遵守交通規則,不玩耍,不亂穿馬路。

04

特別是夏季來臨,要講究個人衞生,自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每週認真整理和清洗自己的書包,養成良好的生活習慣。

同學們,讓我們從今天開始,管住我們的口,不説髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,不折斷學校的花草樹木;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講究衞生,讓文明之花開遍整個校園,讓好習慣之風吹遍校園的每個角落!

講衞生從我做起演講稿 篇11

校園是我家,衞生靠大家

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是六年級的李凱文。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衞生靠大家》。

清晨,當我們輕輕推開教室的窗户,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳,這是春風送來的泥土清香。吮吸着這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學校接近300名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會説,不就是一點垃圾而已嗎?有那麼嚴重嗎?我説:有!有許多同學會把吃完的食品袋、果皮等隨手亂扔,想這樣就可以眼不見心不煩。如果照那樣的話,日積月累,碎屑就會像一堵牆一樣把我們圍得密不透風。那後果將不堪設想。

老師曾説過這樣一句話:校園是我家,衞生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,淨化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把牆壁上的污跡擦乾淨,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……。

到那時,走進校園,你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前鬱鬱葱葱的樹木,乾淨整潔的地面……漫步在校園裏這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。同學們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦淨每一扇窗户,用我們的雙手,用我們的行動,共同創建我們學校綠色的校園。

春天已悄悄地來到了校園,同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衞生靠大家!

謝謝大家!

國小生怎樣注意飲食衞生

我們日常生活中要注意飲食衞生,否則就會傳染疾病,

危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,我們要注意:

1.養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這幹

那,接觸各種各樣的東西,會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗淨雙手,才能減少“病從口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗淨。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾

染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如

果不清洗乾淨,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。

3.不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其

中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經驗的人很難辨別清楚,

只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。

4.不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,就會味道變

酸、變苦;散發出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

5.堅決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為不

法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環境衞生沒有經過有關部門的檢查,食品也沒有合格證,所以同學們要堅決

和這些食品説再見,以防病從口入。

小 學 生 衞 生 公 約

國小生,講文明,衞生公約要記清。

勤剪指甲常洗澡,個人衞生要講究。

課桌書包常整理,飯前便後要洗手。

不扔垃圾不吐痰,果皮紙屑入箱中。

小攤食物不亂買,過期食品莫食用。

衞生工具擺放好,開窗通風空氣新。

值日掃除要徹底,窗台牆角無污物。

桌凳牆壁保潔淨,黑板玻璃亮閃閃。

按時取水不浪費,掃拖消毒永保持。

整潔校園人人愛,優美環境大家建。

講衞生從我做起演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們,如果有人問你:你講衞生嗎?你一定會自豪地説:當然啦!那你在日常生活中又是怎樣做的呢?我説如果你能做到:管住我的口,不隨地吐痰;管住我的手,不亂扔垃圾;管住我的腳,不踐踏花草。就是一個好公民的真實寫照!我們是社會的小公民又能做些什麼呢?我認為,應該從自身做起,從小事做起!

俗話説:美化家園,人人有責!學校是我們共同的家園,社會也是我們生活的大家庭。但令人遺憾的是,不和諧音符也時常出來搗亂。在上學路上,有的同學邊走邊吃水果,果皮成了他形影不離的蹤跡;有的同學把餐巾紙、包裝袋隨地亂扔,飲料瓶四處亂滾,猶如天女散花;有的同學幾天不洗澡,髒衣服幾天不換,襪子的氣味可以招來蒼蠅開會;有的同學課間不洗手就拿着帶來的食品吃;有的同學課間就跑到操場上玩泥土;有的同學的課桌抽屜裏裝滿了紙屑包裝袋,有的同學清晨上學時,是個乾淨漂亮的孩子,可傍晚放學時確成了一個蓬頭垢面,衣着不整的邋遢孩子。

我希望同學們都要對照自己,看一看做得怎樣?比一比誰講衞生,誰最整潔。當你每天準備出門上學時,請照照鏡子;瞧瞧臉蛋;剪剪指甲;梳梳頭髮。讓污垢從小臉蛋上銷聲匿跡,讓細菌從指甲縫中落荒而逃,讓稻草式的髮型和你説拜拜!

我們都向往美好的生活,但是如果沒有一個良好的衞生習慣,還怎麼優化衞生環境?人們所到之處,只要那裏的衞生搞的好人們都會讚美那裏的人們和那個地方,那裏的衞生搞的不好,人們就會批評。一個城市、一個單位也一樣。只要你的衞生搞的好,人們就會表揚和讚美你,人們走到哪裏就會把你宣傳到哪裏,表揚到哪裏。看那裏的人多文明,多麼的乾淨,要是能在這工作多好。給人們一種好感和嚮往感。要是你的衞生搞的不好,就會給人一種離心感,人們一會也不願多待,人們就會説要是住在這裏就會少活好多年。衞生是一個城市,一個單位的窗口,看他的衞生就能看出這個城市、這個單位的文明程度和向上精神,就能看出那裏的人的精神面貌和工作幹勁。

講衞生要從我做起。要人人重視公共衞生,愛護公共衞生,保護公共設施。從小事做起從一滴一點做起,小到一根小木棒、一講衞生從我做起片紙屑、一個包裝袋,一塊果皮斷,都不能順手丟、順手扔、順手拋,把它放到該放的地方去。要是人人都能做到的話,我們的校園就會變成一個美麗、可愛、順心、完美的工作、學習、生活場所。

同學們,葱蘢的校園裏,積澱着我們繼往開來的財富,平凡的生活中,閃爍着我們傳承文明的光輝。讓我們心繫未來,着眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,保持環境清潔,讓我們的學校變得更美!

講衞生從我做起演講稿 篇13

各位領導、各位評委;大家好:

在決定參加這次職務競聘之前,我也曾度德量力,思慮再三,因為中國儒家的處世哲學就是不與世人爭,今天,我之所以參加這次中層領導崗位竟聘活動,是因為一方面,表明我對推行中層領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次演講,鍛鍊提高自己的能力、充分展現自己的才華,並藉此機會和大家交流,同時,準備讓人評價優劣長短,接受領導和大家對我的挑選。我相信,通過這次職務競聘,必將使我所下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端。

首先,簡單介紹一下自己的經歷。(簡介要簡明,突出優勢)

競聘本科副科長這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。我的第一個有利條件是:

一、我具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。

做為中層領導,必須先做好人。一個領導無能,最多是件次品,而一個品德不好的領導,則是危險品。

我在為人方面,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不善搞小動作,這麼多年來沒有和任何人當面紅過臉,從不背後搞過人。始終認為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"

在個人修養方面,認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的,而是經過不斷修練學習培養而來的。所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,常常讀下書、習下字畫,從不輕易讓一日閒過虛走。特別是進入二十一世紀之後,這世界變化又快又大,精神與物質常常處於碰撞之中,需要慎思,明辨和篤行,需要不斷學習和反省,這就是所謂的厚德載物。。總之,我努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人,

在工作作風方面,能吃苦耐勞,認真負責,行勝於言。別人不願做的事我願做,要求別人做到的事,自己首先做到。我從來就不會攬功諉過,假公濟私,爭名奪利……。領導佈置的工作總是盡力去做,從不無故推諉……沒説一名怨言……(舉例非典時等等……)

我第二個有利條件是:

我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關係的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。(舉例説明)

我第三個有利條件是:

具有熟悉科具體業務和具有一定的食品衞生專業知識。十幾年來從…………到…………從………到………都工作過,業務和人員都比較熟悉,而且都能輕鬆的應對自如。我在(專業對口嗎?寫一下)

第四個有利條件是:

具有較好文字綜合能力。(説明一下……)

誠然,金無足赤,人無完人,在肯定我的有利條件的同時,本人也非常清醒地認識到自己存在一些不足之處:

與領導、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹慎有餘,潑辣不夠。不過我有信心,在以後為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

對於我所競聘的職務崗位的認識和上崗後的設想。

一、首先,作為副職,必須瞭解正職的主要工作思路和目標,我理想概括為24個字"搞好服務,穩定大局、內強素質,外樹形象,開拓發展,自強不息"。

具體為以下幾點:

1、全面可靠地保障省人防辦通信的暢通無阻,為機關搞好服務。通信站的天職是服務,本質是服務,體現的價值也是服務。目前重點任務就是抓好話務、電台、環境衞生,指揮所指揮大廳和窗口服務質量和水平。

2、不斷開拓通信站的生存空間和發展空間,"發展是硬道理"通信站只有發展了,所做的貢獻大了,才能更本稿件版權屬於本站好體現通信站的生存價值和個人價值,同時才能更好解決目前站裏事少人多的局面。副科長目前的網站建設以及向地下指揮所要項目等都是為此目的而做的努力。

3、利用一切手段、渠道、機會加大培訓力度、提升人才培養層次,全面提高全體人同的綜合素質,以適應不斷更新的通信手段和通信站發展中所需的人才。

4、拓寬各種渠道,採取多種形式,調動各方面的積極性,增加收入,以滿足站裏工作以及全站人員不斷增長的物質文化需要。

5、建立和規範一系列規章制度,通過對財務、文檔統計、房屋租賃、考勤、執勤、設備維護、採購等一系列規章制度的建立和規範,使工作規範有序,做事有章可循。

6、協助科長建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制建立和健全各種管理制度。尺有所短、寸有所長,充分發揮各人的特長,從而使我本科人人有崗位、人人有事做,機構健全,崗人相宜,定位準確。

作為副手,一切都有要以科長的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。

二、擺正位置,做好配角、當好參謀。

副職的主要職責,對科裏的全面工作,要盡其所有,收集各種信

息供科長參考,向科長提供各種建議和主張,幫助科長順利作出決策,其次,要有統籌兼顧的思想,當好本科的協調人,使做出的決策能符合大多數人的意願。當科長注意外務活動時,自己要堅守內部事務,當科長轉向內部事務時,自己則承擔對處的交涉,彌補科長所不能的面面俱到,當科長因工作需要回避責任時,自己則要站出來承擔惡名,自覺維護科長手的形象。

總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補台不拆台。

三、天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團結,工作才能形成合力。平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協助副科長拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取羣眾意見,兼聽則明,偏聽則暗,做好領導和羣眾,羣眾和羣眾之間的協調人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關係,和諧的工作環境,一個"即有民主,又有高度集中,又有個人心情舒暢"的工作氛圍。

四、上崗後要以服務為目的,不以爭取為目的,我始終認為當領導就意味着要吃苦在前,享樂在後,只有奉獻,不能索取,不能有任何私心雜念,要想羣眾之所想,急羣眾之所急,公正廉明,經常和羣眾換位,想想羣眾的感受,事關羣眾個人切身利益問題上,多為羣眾爭取,儘量讓給羣眾。同時用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語》中就有"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"這句話就是告誡領導者必須培養正氣,以身示範。

我的座右銘就是:"律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人"。“成德踐履,達則兼濟天下,窮則獨善其身。”

最後,我決心,如果領導和大家選擇我擔當本科的副科長崗位,我將十分珍惜這個機會,用心、用情、用良心幹好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以後的崗位上盡心、盡力、盡職。總之,無論我竟聘結果如何,我都始終會"老老實實做人,紮紮實實做事。"“言必信,行必果。”

各位領導、各位評委,請相信我,投我一票!我將是一位合格的處長。謝謝大家!

講衞生從我做起演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是七年級年級某某老師班裏的某某同學,我今天給大家帶來的演講題目是《講文明講衞生,從我做起》。

愛護環境,人人有責。同學們,這句話是我們從小一直聽到大的。父母在我們很小的時候就教育我們要愛乾淨,要講衞生;老師在課堂上經常教導我們的是要講文明,要愛護公共衞生;在大街小巷裏,我們隨處可見“愛護環境,講究文明”字樣的橫幅;在書本里,在電視媒體上,我們也經常可以看見關於“保護環境,創建文明城市”的宣傳。但是我們之間又有幾個同學是真的聽見去了,又有幾個同學真正把它做到了。如果我們真的把“講衞生,講文明”記在了心裏,那我們就該在實際生活中付出行動。

付出行動其實很簡單,就是從我們自身做起。

首先,講文明。文明的俠義很廣泛,它包括生態文明,社會文明,還有中國古代文明,現代文明等等,總之我們國家就是一個文明大國,而作為祖國花朵的我們,就應該把講文明這個好的思想貫徹下去,就應該把我們的文明風範展現出來。所以關於講文明這件事情,我們要從現在就做起,從我們自身做起,從我們日常的小事中就要做到。比如,在我們坐公交車的時候,看見有老奶奶站着,我們可以做到文明讓座。比如,我們在公共場所的時候,我們要注意不能大聲喧譁,不能因為自己的言行而影響到他人。比如,我們在平時的生活中,要做到不罵髒話,文明用語,禮貌待人,文明出行等等這些,我們都可以做到。所以講文明很簡單,難的是我們有心去做到它。

其次,講衞生。講衞生這個話題可能會伴隨着我們一生,因為我們的衞生習慣直接可能就會影響到我們的生活質量。如果你不講衞生,不愛乾淨,不僅你的身體會出現各種毛病,而且還會給大家的生活帶來困擾。如果你的身上總是環繞着一股臭味,你的垃圾也總是丟的滿地都是,那麼哪個同學又會喜歡你呢?大家可以想象一下,我們的身邊到處圍繞着蒼蠅,吃的都是也沾滿了細菌的時候,我們那時的生活該多麼的可怕。所以,講衞生,我們就要從我們自身做起,比如,每天的垃圾我們都要丟到垃圾桶裏。比如,在我們飯前飯後都要洗手。比如愛護大家的公共衞生,我們要做到不隨地吐痰,不亂丟垃圾等等這些,我們都要去做到,才能還給大家一個舒適又幹淨的生活環境。

所以,同學們,我們要講文明要講衞生,就從現在做起,從自身做起吧!讓我們一起做一個講衞生愛文明、有素質有道德的三好青年吧。

講衞生從我做起演講稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

一個良好的行為是促成一個文明、乾淨的社會非常重要的因素,而為了讓我們都可以生活在一個文明、衞生的環境中更是需要我們每一個人都嚴格的管理好自己,控制住自己的行為,養成較好的習慣,為社會做出更大的貢獻。

作為這個美好社會的一員,我們更是應該要為維護它的美好而付出自己的努力,去為這個社會的文明而付出自己的努力,為其建設貢獻出自己的力量。這個社會,身邊的環境都是我們賴以生存的地方,更是隻有我們每一個人都努力地去維護才能夠讓我們可以在一個文明而衞生的環境中生活,才可以讓自己的人生都有更不一樣的體驗與收穫。

我們都明白,要想將這個社會打造得更加的文明、衞生都是需要付出非常大的心血的,它不是靠某些人的努力就可以達成的,更是需要的是我們每一個人的努力,是需要每一個人都以自己的文明行為來促成的,所以更是需要我們每個人的齊心協力才能夠讓這個世界變得更加的文明。身為學生更是應該要從內心出發,明白文明社會的重要性,以自己的行動來為這個社會的文明與衞生付出自己的努力,同時促成這個社會的美好與和諧。

有人説僅僅靠我們的努力也是沒有辦法真正的改變這個社會,更沒有辦法讓這個社會變得無比的美好與和諧。我想説若是每一個人都能夠意識到文明的重要性,都從自己出發,管理好自己那不就可以真正的改變這個世界了嘛。雖然我們沒有辦法讓每一個人都做到講文明、講衞生,但是隻要有一個人這樣做就是可以影響身邊人,甚至是可以不斷地延伸下去,為這個社會的文明作出貢獻。

文明是一種行為,更是一種信念,是在人的內心深處要維護這個社會的信念,只有真正的以行動來喚醒這一股信念才能夠在所有的人的努力之下創造出更加文明且衞生的社會。文明對於一個社會,對於一座城市來説是很重要的,更是隻有文明的生活才能夠為我們帶來最為幸福與快樂的生活。讓我們攜手共進,努力為這個社會的衞生文明而努力,更是從自己得身邊小事開始,努力地為這個社會貢獻出自己的一份力量,如此才能夠真正的改善社會的環境,為這個社會營造一個文明而美好的環境與生活。

希望我們國中生能夠成為維護社會的中堅力量,時刻謹記講文明、講衞生,更是從身邊的小事着手,從心出發,去創造更加美好而幸福的生活!

講衞生從我做起演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

作為學生,我們最感恩的就是學校了。學校為我們的成長提供了一個大舞台:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅以及多媒體設施,這為我們提供了一個富有文化的學習環境。

明亮乾淨的圖書閲覽室為我們提供了一個知識的海洋游泳館;平坦美麗的大操場為我們提供了一個鍛鍊身體的好地方,電腦室為我們打開信息時代的大門,舞蹈室讓我們展示自己優美的身姿,還有多功能室等等,這些美麗的地方塑造我們美好的素質品德。

但也有一些不和諧的音符存在着美麗的校園中。在圖書館的閲覽室裏,有的同學在讀完書後,不知道要把書放回原處,更有甚者,撕書、偷拿書的現象;當操場向我們敞開它無私的懷抱時,一些不和諧的場景刺痛了我們:各種五彩紙屑,五顏六色的糖果紙,散落在瓜子殼的每個角落,口香糖等等亂認垃圾的現象,讓操場成為垃圾場。

同學們,請把手放在胸前,問自己,你們感恩學校了嗎?用自己良好的行為習慣感恩學校,還是現哪些不和諧的製造者?

在我看來,對學校最好的感恩方式是保護學校的公共設施,改掉那些壞習慣!當你用手把書整理好,你會看到一雙讚許的眼睛在鼓勵你!

當你彎腰撿地上的垃圾時,你會發現不遠處有更多的人像你一樣彎腰拾起一片美麗。

同學們,讓我們攜起手來,用自己良好的行為習慣來感恩學校,讓感恩的果實在同學的手中傳遞,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花,祝願我們自己一步步地邁向文明!

同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衞生靠大家!

講衞生從我做起演講稿 篇17

五月,是進入夏季的開始,四周的氛圍顯得悶熱不堪,加上梅雨季節時常不分晝夜狂下豪大雷雨釋放熱能的天氣交雜之下,環境不僅燥熱且濕黏,心情也是高低起伏,隨之浮躁不定,但能適時的調適,也能保持穩重的心境。

燥熱的氣候,容易滋生蚊蠅,導致環境與食物的不衞生,腸病毒傳染病傳播途徑持續擴展,更如雨後春筍一般的蔓延,面對這樣的傳染病,除了與被傳染的病人保持 適當的距離與加以防備隔離措施之外,個人的衞生習慣更是要注重。在學校,每逢如廁完畢和吃午飯前,抹肥皂將雙手用清水確實反覆搓揉,擺脱骯髒的病黴,是注重個人衞生的習慣之一;在家中,放學回家首要的事情是先勤加盥洗,再用鹽水漱口,有效保持口腔清潔和保健。總之,不論到哪裏,都要保持個人衞生,回家要盥洗和盥漱,換穿乾淨的衣物,才能防患未然受不必要的病毒折磨。

成為一個講究衞生的的國小生。

講衞生從我做起演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天站在這裏是要競選衞生監督員。我要當衞生監督員是因為:

一是我想鍛鍊自己的組織能力,能合理安排值日生的工作台;二是我一直想為班集體服務,卻找不到機會,我認為這是一個很好的機會。

我當衞生監督員有這樣的優勢:

一是我的人緣好,安排值日生保潔教室和包乾區時,他們會聽我的安排;二是我的成績好,寫作業比較快,有時間做好衞生監督員的工作;三是我做事還比較仔細,發現一點垃圾就能手腳麻利地清理掉。

如果我當上了衞生監督員,我會帶動值日生把教室和包乾區打掃得一塵不染;會阻止那些攀高爬低和用鉛筆在牆壁上畫畫的同學;如果看到有同學隨地亂扔紙屑,我會親切地説:“別再這樣做了。”然後把紙屑扔進垃圾桶,爭取把流動紅旗留在我們班。、

如果我沒有選上,也不會氣餒,會爭取下一次能被選上。

各位老師和同學,如果你們認為我能勝任衞生監督員的職位,就投我一票吧。

謝謝大家!

第一國小三(9)班 王楚晗

講衞生從我做起演講稿 篇19

尊敬的各位領導,同志們:

大家好,我叫黃某某,感謝衞生院給我這次競爭上崗的機會,我競聘的崗位是病區護士,我於7月畢業於北海市合浦衞生學校護理專業,畢業後一直從事臨牀護理工作至今。

本人蔘加工作三年來,堅持黨的路線、方針和政策,遵守醫院的各項規章制度,服從安排,積極參加醫院組織的活動,熱愛本職工作,本着以病人為中心的臨牀服務理念,發揚救死扶傷的精神,踏踏實實做好醫療護理工作,認真完成工作任務,關心體貼患者,態度熱情,本人於9月通過了執業護士考試,取得了執業護士證書。1月通過了母嬰保健技術考試,獲得了母嬰保健技術合格證。我能嚴格要求自己,自覺遵守院裏和科室的各項規章制度,團結同事,虛心學習,未發生任何醫療事故和差錯,無遲到,早退,曠工的違反工作制度現象。嚴格執行無菌操作,查對制度和交接班制度,嚴格按照醫療護理技術操作常規,做好每一次的治療和護理。

當然工作中仍有不足之處,如工作不夠細心,不夠主動等,在今後工作中一定努力提高自己的水平,換位思考別人的難處,端正態度,希望通過自己的努力得到廣泛的好評和認可。

今後,我要努力做到以下幾點:1.認真履行護士職責的義務,堅持以服務為核心,改善服務態度,一切以患者為中心。2.要與時俱進,加強自身的學習,不斷提高自身理論知識和技術水平。3.在工作中以熱情,誠懇,寬容,樹立好榜樣,保持一個平衡的心態。4.加強安全成產,把安全放在首位。5.在工作能力,思想素質方面得到進步,更好地為患者服務。

我的演講完畢,謝謝大家!

講衞生從我做起演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:你們好!

我叫某某某,來自於優秀的15班,現任衞生委員,很榮幸能夠站在這裏參加學生會的競選。今天我面臨一個非常有挑戰性的任務,那就是向在座的各位老師、代表成功的推銷我自己。

我今天要競選的部門是衞生部,儘管壓力很大,但我堅信人生只有在不斷挑戰自我、戰勝自我、超越自我中才能實現自我的價值,今天我站在這個舞台,證明自己有足夠的勇氣接受這個挑戰。我相信在老師、同學的幫助下,在自己的不懈努力下,我完全能夠勝任這項工作,也正是由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

在班級裏,我通過競選成功當選為衞生委員,我非常感謝老師、同學能夠給我這樣一個鍛鍊自我、服務班級的機會。

在學生會的工作中,我會積極參與學生會工作,加入學生會,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我有毅力,我有求真務實的態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使學生會工作更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!

有一句廣為流傳的諺語是這樣説的:是金子總會發光的,但我想説是:這個世界上不僅僅需要金子,同樣需要挖金子的人,今天,在座的各位就是挖金子的人。

最後,真誠的希望各位投我一票,記住我,來自高一15班的某某某。

謝謝!