2022披甲逆行榮光而歸個人學習心得 篇1
敬愛的最美逆行者“白衣戰士們”：
你們好!
20__年，迎接我們的是一個不平凡的春節。一場來勢洶洶的疫情，改變了很多人的生活。
大家都人心惶惶，想盡可能的不接觸其他人，面對這種形勢，是你們，身披白色“鎧甲”毅然逆行而上。"我自願參加醫療救援團隊"“我執行過抗擊非典，經歷過實戰考驗，我申請加入防控疫情隊伍…”一句句鏗鏘話語道出了你們的責任與擔當，一封封主動請纓的請戰書，字裏行間寫滿醫者仁心。你們義無反顧奔赴疫情戰場：疫情不等人，要爭分奪秒與它賽跑;84歲的中國工程院院士鍾南山披掛上陣，衝到疫情第一線;一名又一名來自全國各地的醫務工作者在志願書上簽名，請求加入抗擊疫情的隊伍;一支又一支醫療隊伍緊急馳援武漢…危難時刻，“舍小家為大家”，不平凡的選擇，盡顯醫者本色。你們的勇氣與擔當，令人肅然起敬;那一個個身穿防護服的身影，自帶光環，温暖人心。你們是白衣天使，更是白衣戰士!
果斷逆行、無畏奔赴的背後是鋼鐵般的信念和堅如磐石的初心。你們心懷大愛，奮戰一線，這是一場與死神的博弈。“明知山有虎，偏向虎山行”，懷揣一顆赤誠心，你們放棄與家人團聚共度春節的時光，無懼被感染的風險，衝鋒抗戰的疫情防控第一線，不計報酬，不畏生死，不講條件，為打贏這場“沒有硝煙的戰爭”，殫精竭慮、無怨無悔。
看到網上的一幅幅圖片，我不禁淚目：摘掉口罩，鼻樑已磨破，臉頰上的勒痕清晰可見;脱掉防護服，汗水早已濕透衣背;年幼的孩子隔着欄杆看望幾天沒回家的護士媽媽…是你們堅守一線、默默守護，以“以我之學，盡我全力，造福眾生”的醫者仁心，全力以赴，正因你們的無私，更多患者才得以及時確診，治癒病例才得以持續增加。
沒有人生來就是英雄，但總有人用平凡的付出成就偉大。
以疫情為令，白衣“逆行者”挺身而出、迎難而上，手挽手、肩並肩築起了一道堅不可摧的生命防線，讓我們看到了病毒陰霾後的曙光。我相信，“逆行”不是一場孤獨的跋涉，越來越多的人會在你們的鼓舞下參與到抗疫戰爭中來，中華民族齊心協力，定會匯聚成打贏這場疫情防控阻擊戰的中國力量!
很遺憾，作為一名20__年即將參加大學聯考的學生，我無法向你們一樣為祖國衝鋒陷陣，但你們的逆行精神深深打動了我，讓我明白：為眾人抱薪者，必為人民所銘記。今後我一定會把你們作為榜樣，為國效力!白衣戰士們，因為你們，我們不怕。因為你們，我們相信勝利的曙光終將來臨。
願此去平安，凱旋歸來!
此致
敬禮
2022披甲逆行榮光而歸個人學習心得 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是三(2)班的姜某某。今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學習》。
每天早晨,我們迎着朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室裏，老師的聲音就像一縷縷陽光温暖着我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學時，我們還是一個個認字不多的學生，後來，老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閲讀。好的課外書，好比一把閃閃發光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。讀書，讓我們瞭解到中國曾經的輝煌和屈辱，瞭解了埃及神祕的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風花草香。”當百花齊放，百鳥爭春,在這書的海洋裏，我尋找神祕。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經説過：“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識淵博，書是我們永遠的老師!
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《祕密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強…….我們在讀書中快樂的成長，我們在學習中不斷的前進。
通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表，班裏的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。
書，打開了我們心靈的窗户，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
今後我還會讀更多、更好的書，我相信同學們的選擇會和我一樣，因為讀書是快樂的!
謝謝大家!
2022披甲逆行榮光而歸個人學習心得 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自七(2) 班的白雅迪。今天我演講的題目是――我們如何更好的學習。
學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收穫，少付出少收穫，多付出多收穫，不勞必定無獲!要想取得理想的成績，勤奮至關重要!只有勤奮學習，才能成就美好人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。
一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間要多出很多倍”。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對於我們中學生來説，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。
那麼，什麼是勤奮呢?
首先，勤奮就是目標明確，合理高效地利用時間。優秀學生為什麼能夠一步一個腳印的走好學習的每一步，其根本就在於：他們有強烈的進取心、明確的目標，詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心，所以他們能抗拒誘惑，因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習，因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮，因為勤奮，所以才能把握成功。
其次，勤奮就是不怕困難，持之以恆。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣。霍金年青時就生患絕症，先是全身癱瘓，繼而喪失語言能力，權威醫生斷言他的生命最多能維持兩年，但是霍金沒有被嚇倒，他克服一切常人所無法想象的困難，堅持不懈，刻苦鑽研，終於成為舉世矚目的科學家。我想，霍金之所以取得這樣的成績，是因為他沒有把困難誇大，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些權威醫生的預言，也創造了科學界的神話，所以，只要我們正視學習中的困難，堅持不懈，我們也會到達成功的彼岸。
有人説“優秀的人與普通的人的最大區別就是是否有效率。效率是一種能力，也是一種習慣。怎樣才是好的學習習慣呢?
我認為：首先我們要習慣於請教老師或與同學切磋，這是提高水平的好方法，但你的問題一定要在三思之後再去問，這樣才能解決你真正的問題。
其次，就是要提高上課的效率。當然，不是説整個聽課和學習時間，神經都繃得緊緊的，而是要緊跟老師的思路，抓住知識要點。
最後一點就是學習興趣問題，在這一點上我只想問大家一個問題：我們的爸爸媽媽難道很願意背井離鄉外出打工嗎?不，但他們又不得不外出掙錢養家餬口，竭盡全力來提高我們的生活水平。作為學生的我們同樣也不得不學，因為只有這樣才能提高我們的學習水平。
同學們，業精於勤，荒於嬉。學業的精深造詣來源於勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恆，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恆，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔! 預祝大家在今後的學習中取得好的成績!
我的演講到此結束,謝謝大家!
2022披甲逆行榮光而歸個人學習心得 篇4
《致敬英雄奉獻青春》紀錄片讓更多海外觀眾瞭解到，武漢人民為了保護中國其他地區和全世界的人民，在過去一段時間裏做出的巨大犧牲。
這部紀錄片不僅讓國際受眾更全面地瞭解“中國抗疫”過程，在疫情蔓延至全球的當下，它還為“全球抗疫”提供了寶貴經驗。
近來，全國人民都在關心新疫情的發展狀況。由於疫情的多變，我們的心也隨之跌宕起伏。但我們始終堅信我們一定可以戰勝這次病魔。
勝利貴在堅持，要想取得成功，就需堅持不懈地努力，一次次的跌倒並不可怕，只要我們有站起來的勇氣，那麼就一定可以成功。
持續數週的疫情時刻揪着全國人民的心，但我們堅信我們會成功。面對疫情，白衣天使不顧個人安危、勇往直前，始終堅守在自己的崗位，他們用雙手拯救數萬生命，用無私鋪就光明大道。國家最新佈署了一系列措施，頒佈條例，鼓舞人民，將防禦戰做到做好。
總理不遠千里到武漢觀察疫情，關心百姓，鼓舞全國人民。習總書記向奮戰在疫情防控工作一線的全國廣大醫務工作者表示衷心的感謝，向在疫情中失去親人的家庭致以親切的問候。
我們始終堅信，我們不是一人在作戰，背後是億萬人民的支持和鼓勵，黨和人民始終是我們堅強的後盾。
面對新型冠狀病毒肺炎疫情加快蔓延的惡劣形勢，我們必須加強黨中央統一領導，各級黨委和政府要增強“四個意識”、堅定“四個堅信”、做到“兩個維持”，深刻認識新型冠狀病毒感染的嚴重性和危害性。廣大人民羣眾一定要相信科學，做好隔離，不聚眾，勤洗手，戴口罩，勤通風。
“陽光總在風雨後”，只要我們攜手共進，就一定能共渡難關。
2022披甲逆行榮光而歸個人學習心得 篇5
一場疫情，悄無聲息的蔓延中國大地，在這個舉國歡慶的節日中爆發。冷清空曠的街道，惶惶不安的眼神，“負重前行”的醫者，謠言四起的網絡，雷厲風行的手腕，日益堅定的信念……短短几個月的時間，身為大學生的我們見到了疫情的可怕，羣眾的力量，國家的強大。
沒有人是預言家，但是歷史總會給我們提供經驗教訓。正如這次思政大課中強調的，身為大學生的我們，要做到胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德。這“四大”也正是一位有志青年的崇高追求。
此次“大考”結束後，我們將迎來嶄新的篇章，我們切實的感受到中國特色社會主義制度的優勢完全可以轉化為治理效能，我們切實的感受到這個國家和人民多麼值得被愛。未來一定是美好的，也一定是值得我們期待的。