保護環境有關的國旗下的講話稿(精選20篇)

保護環境有關的國旗下的講話稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

保護環境有關的國旗下的講話稿(精選20篇)

大家好!今天我在演講的題目是:保護環境,從我做起。

我們時時提倡保護環境,可是,真正能做到的人又有多少呢?其實做到保護環境講文明再簡單不過了,撿起馬路邊的垃圾,推開盲道上的障礙物等等,都是文明的表現。但是,又有誰不嫌麻煩呢?當我們隨手丟掉零食的包裝袋時,你有沒有想過,這會使我們的家園——地球媽媽痛苦不堪,會讓道路變得骯髒不已。這樣做,不僅害了別人,也害了你自己。

文明很小很小,但是隻要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心裏萌發。

雖然我們對環境逐漸重視,但為了自己那一丁點兒利益而破壞環境的人仍然屢見不鮮,他們肆意砍伐樹木,處處都有他們那可惡的身影。

保護環境有關的國旗下的講話稿 篇2

在日本,每人每年大約喝掉七十個鋁罐裝的飲料,在美國,則是一百四十罐;把一個鋁罐資源回收再利用,所需的電力可以用來看電視三個小時,而且,製作一個鋁罐所需的電力,可以供洗衣機使用半個月。愛地球動物會議的作者瑪麗露在「麪包鼠的隨身杯」裏舉出了驚人的數據,這些數字正值得隨處可得罐裝飲料的中國台灣引以為戒。

作者在書中提到德國是一個沒有罐裝飲料自動販賣機的國家,學生通常會隨身帶着水壺,裏面可以裝草茶,也可以裝咖啡。而使用水壺就不需要每次都付錢,自然也不會製造垃圾,因此我們是否也必須改變想法,把「隨身攜帶水壺」當成理所當然的事情。

解決鐵鋁罐帶來環保問題的辦法,就是不買罐裝飲料來喝,而且每天帶水壺,把隨身水壺當成很「酷」的事就好了,這樣就可以既不浪費錢,也不浪費能源,更不會造成污染,真是一舉數得。

事實上,為了發電,我們破壞了叢林,建造水力發電用的水壩,或將砍下的樹當作火力發電的燃料,如果我們能夠少生產鐵鋁罐,不製造空罐,就不需要用這些電,也不會有隨處可見鐵鋁罐的髒亂,叢林將可以回覆過去美麗的樣貌。

保護環境有關的國旗下的講話稿 篇3

各位同學們:

人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴於我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什麼呢?

保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染着手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

保護環境有關的國旗下的講話稿 篇4

老師們、同學們:

上午好!

今天國旗下講話的主題是:善待地球,保護環境。

每年的4月22日是世界地球日,這是一個專門為世界環境保護而設立的節日,旨在提高民眾對於現有環境問題的意識,並動員民眾參與到環保運動中,通過綠色低碳生活,改善地球的整體環境。現今,地球日的慶祝活動已發展至全球192個國家,每年有超過10億人蔘與其中,使其成為世界上最大的民間環保節日。而1970年活動的組織者丹尼斯海斯也被人們稱為地球日之父。

大家都知道,地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。隨着科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。城市温室效應致使南北極冰川融化,引起海平面上升,許多沿海城市面臨着被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失,使大片土地沙漠化;工廠排放的`工業廢水污染了水質,造成農業減產、大量魚蝦死亡;空氣中的塵埃、車輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大。此外,嚴重的環境污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、沙塵暴、酸雨、泥石流、蟲害、酷暑、森林大火、地震、海嘯等等自然災害,給人類造成的危害觸目驚心!

同學們,保護環境,人人有責。小行為事關大環保。作為一名學生,應該有強烈的環保意識。那麼我們應該怎麼做呢?

首先,在家裏,我們要爭做環保的帶頭者。一起參與到節約用水、用電的行動中,不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋,不亂扔廢電池,垃圾不亂到,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭乾淨又環保。

其次,在學校裏,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾,請你隨手撿起它。每天洗手時,請你及時擰緊滴水龍頭。每天用餐時,請你吃乾淨飯盒裏的飯菜。每天做室外操或者上體育課時,請你及時關閉電源,以免浪費。

最後,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們瞭解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動他人,讓更多的人加入到環保的行列中。

親愛的同學們,我們腳下只有一個地球,頭頂只有一片藍天,這是我們賴以生存的唯一空間。我們要珍惜它、保護它。保護環境,就是保護我們人類的未來!愛護地球,就是保護我們自己!讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,讓天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。

謝謝大家!

保護環境有關的國旗下的講話稿 篇5

不管你是誰,在哪裏,從事哪種職業,都離不開水。它是生命的源泉,我們每時每刻都需要它。然而隨着世界人口增長和經濟的快速發展,地球的水資源儲備正走向枯竭。

如果目前的情況不能予以改善,到2050年全球就會有70億人面臨缺水的危險。那時的全球人口總數預計會達到93億。許多大城市都會處於嚴重缺水的境況,北京、上海、天津也在此列。可是,地球表面70%都被水覆蓋。生活在地球的人們又怎麼會缺水?事實上,地球水資源的97.5%都是鹹水——海水。要將海水加工為飲用或灌溉水需要大量的資金。除此之外,將近90%的淡水都以冰雪的形式存在於極地或高山之巔,人類難以涉足之處。儘管如此,浪費水的情況仍然每天都在發生。未關的水龍頭、時間過長的洗浴、甚至打水仗嬉戲,這些都浪費了寶貴的飲用水資源。面對這些情況,作為東昇人,我們要珍惜水資源,保護生命線,否則,最後一滴水就是我們的眼淚。對於我國,人口眾多的國情造成了人均水資源擁有量不足世界平均水平四分之一的狀況。沒有水對我們來説十分可怕。因此我們都應該有強烈的保護水資源意識,並且從我們身邊的小事做起,從我做起。

保護環境有關的國旗下的講話稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

走進我們育林學校的校園,每個人都能感受到她的潔淨和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線。可是近來我們的小樹在哭泣,小花在落淚,牆面在憤怒!因為在我們的校園裏,有個別同學在亂扔垃圾,攀折樹枝,塗鴉牆壁;老師和同學們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,並希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒裏,確保地面的乾淨。

四、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的衞士。 各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

保護環境有關的國旗下的講話稿 篇7

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《救救地球母親》。

地球是我們賴以生存的家園,她給了我們生命,又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源,她像母親一樣無私地奉獻着自己。而我們,地球的孩子,本應該像侍奉自己的母親那樣善待地球。可事實是,越來越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋着地球母親:大則排污放毒,亂砍濫伐;小則浪費水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習慣迷住了人們的雙眼。

這些行為使我們的地球母親傷痕累累:黃河時常斷流,羅布泊已經乾涸,沙漠日漸擴大,渤海即將變成死海,臭氧層空洞越來越大,全球氣候變暖……我們走出家門,再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空,再也找不到湛藍的色彩;我們俯視小河,跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——動物們,也因此受到牽連,輕則死亡,重則滅絕。

世界文學大師雨果説:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”如今,大自然已經為我們敲響了警鐘!人為地破壞環境,無異於自掘墳墓。面對一次次泥石流,你們不感到恐慌嗎?面對各種動植物死亡的慘狀,你們不感到內疚嗎?面對各種資源的枯竭,你們不感到擔憂嗎?“但存方寸地,留與子孫耕”,古人尚且明白這個道理,何況已掌握現代科學文化知識的我們呢!

地球是我們唯一的家園,離開了她,我們別無去處。為了自己,也為了子孫後代,讓我們立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥吧!愛護身邊每一棵綠樹,珍惜頭頂那一片藍天,善待大地上的每一條河流,讓地球母親更好地造福於子孫後代吧!

人人行動起來,保護綠色家園。

謝謝大家。

保護環境有關的國旗下的講話稿 篇8

同學們,你對我們生活的城市——蘇州有多少了解呢?今天我就要説一説我們美麗的蘇州。

蘇州是我國重要的歷史文化名城、著名的風景旅遊城市,也是中國首批優秀旅遊城市。蘇州位於長江三角洲中部,東鄰中國最大的工業、金融和貿易中心上海,南接浙江,西抱太湖,北依長江。蘇州氣候温和,土地肥沃,物產豐富,自古以來被譽為“人間天堂”。

他是一個千年古城,始建於公元前520xx年,距今已有2500多年的歷史,目前仍坐落在春秋時代的原址上,基本保持着“水陸並行、河街相臨”的雙棋盤格局和“小橋、流水、人家”的古樸風貌。境內文物古蹟有539處,其中國家級34處、省級101處。中國唯一保存最完整的水城門——盤門就坐落在蘇州古城南面的盤門風景區。

蘇州是一個園林之城。市內古典園林是世界文化藝術的瑰寶,集中體現了東方造園藝術的精華。現保存完好的古典園林有60餘處,中國四大名園中,就有拙政園、留園兩個。拙政園、留園、環秀山莊、網師園、獅子林、藝圃、耦園、滄浪亭、退思園9個古典園林已被聯合國教科文組織列入《世界遺產名錄》。

蘇州是吳文化的發祥地。歷史上文壇賢能輩出,繪畫、書法、篆刻、詩文流派紛呈。評彈、崑曲、蘇劇被譽為蘇州文化的“三朵花”,崑曲是“人類口述和非物質遺產代表作”;蘇繡、玉雕、泥塑、宋錦和木刻等精湛工藝品享譽海內外;古寺、古塔、古橋等古典建築具有極高的歷史地位。

蘇州是江南水鄉古鎮的典範,其中頗具代表性的有崑山的周莊、錦溪,吳中的木瀆、甪直,吳江的同裏。這些古鎮完整地、大量地保留着明、清兩代的古宅,保持着原有的古樸風貌、水鄉特色、民俗風情和田園風光,有很高的文物價值、社會人文研究價值和歷代建築藝術價值。

在蘇州,不僅可以領略吳文化的博大精深,體驗一步一景的奇妙幽情,還可以盡情享受太湖美麗的山水風光和水鄉古鎮獨有的淳樸民風。生活在蘇州的我們可要好好珍惜現在的美好生活。

保護環境有關的國旗下的講話稿 篇9

親愛的老師們、同學們:

大家好,我是來自高一(11)班的陶子寅,今天我將討論的主題是環保。上週四是我國第37個植樹節,它就是為環保而設立的節日。在我看來,環保,就是環與保,環,即循環節約;保,即保持改善。環對付的是浪費,保處理的是污染,這兩項,我國的問題仍十分嚴重。

比如説,我國每年紙的生產量和消耗量都佔全球的1/4,每年消耗約0.4億噸紙,相當於8億棵樹,每棵樹的樹齡約為20xx年,在這20xx年裏,因形成層細胞分裂活動快慢的週期變化,樹才形成了20個年輪,最終變成50千克的紙。此外,水、電、化石燃料的消耗也很驚人。

最近的一部紀錄片《穹頂之下》一定有許多人看了,也肯定有了自己的反思。那如今南京的霧霾怎麼樣了呢,晚上大家可以出樓眺望一下天際,泛着淡淡的紅,,當然,那不是晚霞,而是霾在作怪,短波長藍紫光能更易被大氣層散射,而在晴朗天氣下一般會散射到外太空中的長波紅光,會因霾的存在大部分被反射回地面,因此天空呈現紅色。而霧霾產生的主要原因還是化石燃料的過度燃燒。除此之外,還有許多環境問題,如垃圾過多、氣候變暖、水土流失等等。

對於這些問題,我們可以做些什麼呢?其實我們可以做的有很多,以下是我自己的一些建議:

1.節約用紙,每學期末,將不再用的本子的剩餘空白頁撕下當草稿紙,套書的書皮如不破爛,也可用於下學期的新書。

2.廢物利用,平時使用後的紙包裝,報刊,塑料瓶等物都堆放在一處,連同無用的課本試卷,一起送去廢品回收站。

3.春節期間減少煙花爆竹的燃放,外出時勸父母儘量不開車,短距離可以步行或騎車,長距離可以選擇公共交通。

4.積極參與環保活動,愛護花草樹木,有機會的話自己種幾棵樹。

相信只要每一個人都能將環保記在心裏,落實在行動上,我們的環境會更加美好。從今天開始,大家共同努力。

保護環境有關的國旗下的講話稿 篇10

週六,為了調查環境保護現狀,我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學。

我們來到學校內,遠遠地看見很多人在釣魚,我就想着湖水必須很清澈,可靠近一看,並不是我想象的那樣。當我親眼看見那被污染的湖水後,十分吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容。只見水面上漂浮着樹枝、商標、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細觀察在雜物中還有一條一尺長的已經死了的魚。沿着湖邊觀察,發現岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。

再想想清明上河園的小河,河水清澈見底,河中魚兒歡樂的遊着,好象在向遊人訴説着自我的幸福。同在一個城市,清明上河園的小河比河南大學的湖美多了,這是為什麼呢很明顯,河南大學的湖受到了污染,而清明上河園的河呢,不但沒有受到污染,還得到了人們的悉心呵護。

為了我們能在一個清新、美麗的環境裏生存,我們應當從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧!保護環境,就是保護我們的家園!

保護環境有關的國旗下的講話稿 篇11

勤儉節約,杜絕浪費,是中華民族的傳統美德。今年暑假以來,黨中央、國務院對加快建設節約型社會作出了重要部署,全社會積極響應,迅速行動起來,形成了開展資源節約活動的熱潮。各級少先隊組織也積極響應號召,迅速行動起來,圍繞建設節約型社會這一主題,廣泛開展了“李四光中隊”、“地球村”等形式多樣的“四個一”節約資源活動。這“四個一”就是指節約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”。第五次全國少代會期間,少先隊員代表又向全國少年兒童發出了倡議。我們的每位少先隊員和全體同學,也都要響應號召,從我做起,從現在做起,從小事做起。這些事並不難做,關鍵是要做有心人:如同學發現無人用水,但水龍頭開着,就主動關好;喝水時喝多少開多少,不要開了一杯,結果就把喝了半杯的水隨手倒掉了,更不要用開水潑來潑去。如果見到教室裏同學都出去了,就要把點燈關掉,陽光明媚更是如此。作業本要做到雙面使用,做作業時要認真,力求不做錯,不要一直擦,甚至把一張張紙撕下扔掉。吃飯時要節約糧食,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,當然,節約糧食不是指吃飯時少吃些,而是要吃多少盛多少,不浪費糧食,同時要少吃零食,養成勤儉節約的生活方式。除了自己勤儉節約,同學們還要努力爭當建設節約型社會的宣傳員、監督員。向父母、街坊、社會積極宣傳節約資源、倡導健康生活方式和科學消費的好處、做法。同學們,行動起來吧!爭取獲得“環保章”、“節約章”,爭做建設節約型社會的小主人。

保護環境有關的國旗下的講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是:愛護森林,人人有責!大約在30億年前,地球上就已經出現了植物。所以説,樹其實是早於人類誕生於這個世界的。

從樹木誕生的那一刻開始,它就一直照顧着地球上所有的生物。它防風固沙,保持水土,為其他的植物提供了良好的生存環境,綠色樹葉能進行光合作用,吸收空氣裏的二氧化碳,樹能為其他動物包括我們人類提供呼吸所需的氧氣,還能減小地球的温室效應,樹木的蒸騰作用,可以向大氣中提供大量的水蒸氣,保持空氣的濕潤。

很多國家包括我們中國,早就把樹木的保護列為了國家的重要政策之一。因為全世界過量二氧化碳排放導致的氣候變化,目前已經極大地威脅到地球上人類的生存。而樹,正是二氧化碳的最大剋星。

全世界人民早就開始了行動,保護每一棵樹已經成為了每個人肩上的責任。因為我們都知道,假如沒有了樹木,地球就失去了重要的氧氣來源,假如沒有了樹木,水土就會流失,土壤就會沙漠化,土地將不能再播種植物,人類將沒有食物。如果沒有樹木,鳥兒就沒有了家園,動物就沒有了棲息之地,它們就會瀕臨滅亡。如果沒有了樹木,大量紫外線將傷害我們的皮膚,地球温度會越來越高,人就不能居住,人類將面臨失去家園的危機。

同學們,你們要知道一直以來其實是樹在保護着我們,是它在照顧着我們人類。面對我們的守護者,難道我們不應該尊敬它,愛護它,照顧它嗎?

同學們,我國是一個森林覆蓋率偏低的國家,但是我國木材的砍伐量,卻非常的高。所以我們更應該珍惜綠色生命。作為一名株外的學子,我們應該做些什麼呢?在校園中,我們要保護草坪,愛護植被,不要去踩踏它們,生活中,我們不僅要節約紙張,少用一次性筷子,更要多多植樹,綠化環境。我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓它們像我們一樣生機勃勃地成長,不斷改善着地球環境。

3月12日是植樹節,是大樹們的節日。我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做愛護樹木,綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園,城市將更加美麗,我們的天空會更加湛藍!

保護環境有關的國旗下的講話稿 篇13

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但是當你突然看到-場上飄來一張紙屑,草叢裏多了一些腳印,那麼,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此,今天老師要講的是《保護環境,人人有責》。

如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造-們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、-雨、洪水、泥石流等自然災害。正因為我們有這樣的認識,越來越多的人蔘與到愛綠、護綠的環保活動中。大家知道嗎?3月12日是植樹節,許多市民都積極地認養綠樹,為環保奉獻自己的一份力量。因此,作為國小生,作為城市的小主人,也要積極參與到環保行動中。

也許有些同學可能認為:環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環境保護,人人有責!作為一名當代國小生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衞生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那麼具體我們應該做些什麼呢?首先,在家裏,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,説服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白-污染,使自己的家庭乾淨又環保。

其次,在學校裏,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶裏有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是後面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外-或上體育課時,要及時地關閉電源、電腦,以免浪費。最後,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們瞭解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。

同學們,最後老師想説:破壞環境就等於毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,記住:保護環境,人人有責!

保護環境有關的國旗下的講話稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是:《保護環境,人人有責》。

當你過着無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那麼藍,河水那麼清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。所有的一切無不在提醒着我們:環境保護迫在眉睫!

身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裏學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗温馨,我們有窗明几淨的教室,高級的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標誌,也是學校學生整體素質的一個反映。

着眼於身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的乾淨整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室後櫥櫃的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環境。 我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環境,人人有責。

謝謝大家!

保護環境有關的國旗下的講話稿 篇15

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

鶯飛草長四月天,大地春濃煥新顏。時光匆匆,轉眼開學已經一個多月了,我們走進了明媚的四月。四月,是夢幻般的季節,和風在大地梭巡,新芽用它的綠意,展示着生命的氣象。百花齊放,生機盎然的校園裏迴盪着我們的歡聲笑語。在這美麗而充滿生機的校園中我們更應該珍惜大好時光,掌握科學的學習方法,提高學習效率,為自己的學習生活交上一份滿意的答卷。

同學們,從去年開始學校經過各種努力為大家爭取到了護士執業資格考試、口腔修復工以及藥品購銷員的報名機會,並開設了考前輔導班以及強化訓練,--年我校第一次組織學生參加口腔修復工和藥品購銷員考試,兩個專業的總體通過率達到了96%。--年第一次組織護理專業學生參加全國護士執業資格考試也取得了通過率為50%的可喜成績。--年的護士執業資格考試已經拉開了序幕,參加考試的同學們已經開始了緊張複習,希望所有的同學通過自身的努力取得理想的成績。

為了提高同學們提升學歷的迫切需求,我校於--年和培華學院聯辦大專,並組織學生參加成人大學聯考,現在已經有180名同學通過成人大學聯考進入了大專階段的學習。--年的成人大學聯考考前輔導剛剛開始,參加考試的同學們應該全身心的投入其中,珍惜學校為大家提供的這次提升學歷的機會,為自己今後的就業打下堅實的基礎。

同學們,學習能力將是一個人在未來社會中的核心競爭力。我真心希望所有的同學都加入到學習的行列,使我們的校園真正成為一個學習型校園,讓我們一起把握美好的青春時光,全面提高自身的綜合能力,成為真正的有用之才。

謝謝大家!

保護環境有關的國旗下的講話稿 篇16

各位同學們:

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,保護環境的演講稿,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衞生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,相信大家!

保護環境有關的國旗下的講話稿 篇17

老師們、同學們:

大家好!

20__年6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼籲人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日,而且每年的世界環境日還確立一個主題。

中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼籲人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發展。與傳統消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節儉、適度,是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。

眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。

大氣污染的超標,温室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障鋭減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

説到人類與環境的關係,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環境問題可以説就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由於無錫太湖水域大面積暴發藍藻,一夜之間,數百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己:工業污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業的過度開發,促使太湖水質的富營養化病症日益加重;加上無錫4月份平均氣温比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。

千里之行始於足下,實施綠色消費,保護生態環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源……那麼,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠……

拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創造我們的綠色未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境有關的國旗下的講話稿 篇18

河裏的魚兒,你們怎樣躺在水面上?果園的果樹,你們怎樣脱光了衣服?此刻才夏天啊!天上的小鳥,你們怎樣這麼瘦削?告訴我吧,你們到底怎樣了?

原先是這樣啊!我也經常看見成羣的車輛噴出濃煙,吃完的零食袋子隨處可見。人們啊!你們就是這樣愛護你們自我的家園的嗎?花壇中立的宣傳標語被人們遺忘,忽視,清潔部門的忠告被人當做耳旁風,這樣做好嗎?

人類啊,地球母親的繁榮是你們所創,可是,她的衰弱也同樣是拜你們所賜,大家就不能愛惜一下地球嗎?一天少抽一支煙,少砍一棵樹,少用一張紙,一個人一月就能節儉至少5元錢,一噸多的資源,一年就是10噸,全世界60多億人,10噸的60億倍,這是多麼龐大的數字啊,是對地球多麼大的貢獻啊!

白色垃圾是環境污染主要罪魁禍首。少買一包零食,這應當是每個人都能做到的,吃完零食的袋子多走幾步路,扔到垃圾箱裏,既鍛鍊了身體又保護了環境,何樂而不為呢!多種幾棵樹,少砍幾棵樹,二氧化碳在空氣中的比例就會減少,空氣就會很清新,對環境,對人類都有利。

來到城市,工廠排出的廢氣讓人作嘔,排出的污水直接流入大海,造成魚類的大面積死亡,工廠雖然製造了效益,可是,那是以污染環境為代價的,這個代價太大了!少開一家不合格的工廠或是對污水廢氣進行正確的處理分解,並不是很難得事吧。此刻人們都喜歡開私家車,汽車尾氣真難聞!大家要像波蘭人學習,那兒的人僅有5000多萬,自行車卻有6000多萬輛。騎自行車上下班,開私家車出遠門,這樣既方便又環保,還能鍛鍊身體,不是很好嗎?

還有許許多多身邊的小事,比如:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,少用一張紙,少建一套房,少開一次車,多種樹等,都是保護環境的表現。拯救地球就是拯救人類未來,保護環境就是保護人類自我。為了鳥兒重返蔚藍的天空,為了魚兒能自由的翱遊,為了果樹能結出又大又豔的果實,為了各種生物,為了家園,為了明天,讓我們一齊來保護環境,拯救地球吧!地球的健康就拜託大家了,加油!

保護環境有關的國旗下的講話稿 篇19

有段時間,學校裏果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着……樓道間,就更不用説了,大家是有親身體驗的,掃完後,轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情景常讓我警言今日,學校就是個小社會,同學們在有管理制度的學校中都不能做到愛護環境,走出學校,進入社會這一大環境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了。

同學們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從此刻做起,從愛護學校環境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節儉,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一隻蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環境作為自我應盡的義務,用自我的實際行動保護環境,創立綠色學校。

為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的期望綿延下去,讓我們一齊行動起來吧!

保護環境有關的國旗下的講話稿 篇20

同學們:

你們好,迎着晨曦、踏着露珠、週末短暫的離別,今天我們又相聚在這美麗的綠茵場上,聆聽雄壯的國歌響徹雲霄,仰望鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。

今天我講話的題目是《校園是我家》。

一年中,我們四分之三的時間都是在校園裏度過的,校園就是我們的家,我們就是校園的小主人,和老師一起在這裏學習、生活、成長。所以,愛護校園環境,美化校園環境,是我們特殊教育學校每一個人義不容辭的責任和義務。

走進我們的校園,每個人都能感受到她的潔淨和美麗。當我們在綠草如茵的校園漫步時,會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室讀書時,會感到心情舒暢。但遺憾的是,在校園內有少許不和諧的現象充斥着我們的眼球。有個別的同學喜歡亂扔垃圾,喜歡在牆壁上亂塗亂畫。老師和同學們辛勤勞動的成果就這樣被破壞了,這些不文明行為與我們美麗潔淨的校園環境是極不相稱的。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環境。我們應該以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾籃裏。養成“熱愛勞動的好習慣”,每天早讀之前要對清潔區進行一小掃,教室每天放學要一大掃,確保地面的乾淨,校園無果皮紙屑。愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的小衞士。

各位老師、各位同學,讓我們行動起來,從點滴做起,愛護校園環境,使自己成為一名校園真正的小主人吧。