講政治守紀律講話 篇1
嚴明政治紀律和政治規矩、加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置，這是在第xx屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上就推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭提出了一項明確要求。
一、對講政治、守紀律、守規矩專題教育活動怎能麼看
欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩。紀律和規矩都是規範社會運行的行動指南和準則。作為一個擁有8000多萬黨員的世界最大執政黨，我們黨在90多年的艱難求索中，許多行之有效的規矩，無不是一代又一代共產黨人通過探索、試錯和創新的結晶，無不是奮鬥智慧、經驗得失的積澱，有些規矩，還是付出慘重代價後痛定思痛總結形成的。無論是血雨腥風的革命戰爭歲月，還是激情澎湃的改革發展年代，黨員是否講紀律守規矩，直接關乎黨的事業的興衰成敗。黨的xx大到中央紀委五次全會，中央把講政治守紀律守規矩提到更加重要的位置。此次，省、市、縣及審計局黨組、局機關黨支部再次把講政治守紀律守規矩放到了各項工作的重中之重位置。我自己認為，黨員幹部要自覺講政治守紀律守規矩，是每個黨員幹部必須具備的基本素質，這就對照三面鏡子常照常循，不可疲憊，不可懈怠。
講政治要常照黨章之鏡。強調，沒有規矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。可見，黨員幹部講政治，根本在於要經常對照黨章，經常打開心扉審視自己的一言一行，經常問問自己黨性有沒有、純不純、強不強，做到經常學習、查擺不足、考問靈魂。要檢驗一下是否牢固樹立了羣眾路線依然是我們制勝法寶的理念，在經濟建設和社會管理方面是否從羣眾最關心、最現實的問題做起，在始終堅持發展不動搖的同時，是否解決了發展中的矛盾和問題，妥善協調了發展經濟、造福百姓、維護穩定三者之間的關係，真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。
守紀律要常照作風之鏡。紀律是高壓線，碰不得，紀律面前沒有特殊二字。對黨員幹部而言，守紀律關鍵要常照作風之鏡，就要以趕考的心態，照好三嚴三實這面作風之鏡，看看是不是達標合格，是不是練就了一身嚴氣、嚴勁、嚴風，是不是做到了謀事要實、創業要實、做人要實。黨員幹部常照作風之鏡，就必須不忘我是誰、為了誰、依靠誰的黨性宗旨，時刻把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，始終以一名共產黨員的公僕情懷、求實作風、奮鬥精神、道德情操對待事業、帶動羣眾。
守規矩要常照廉潔之鏡。規矩是管理、約束、規範人們行為的尺度、標準和保障，須得時時不忘、時時遵守。面對黨內生活新常態，每一個黨員幹部都要懂得，與其他人相比，做黨員、當幹部就必須遵守更多的規矩、接受更嚴的約束。黨員幹部守規矩，一定要把好金錢、美色和名利關，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，正確選擇個人愛好，牢記自己的身份和職責，要有心無物慾，即是秋空霽海;坐擁琴書，便成石室丹丘。的境界。黨員幹部如果沒有健康的人生情趣、生活慾望，就不可能廉潔自律;沒有一流的人品作底子，從政就會栽跟頭欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩。黨員幹部講政治守紀律守規矩，才能有權不任性，始終對黨紀國法心存敬畏。黨員幹部只有自覺把這三面鏡作為防火牆、殺毒軟件，照個一覽無餘，照個水落石出，在靈魂深處明理，在實際行動落實，才能做一名忠誠、乾淨、擔當的好乾部。
二、今後工作怎麼幹
如何守紀律講規矩，一針見血地提出了五個必須：必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實於黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該彙報的彙報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
通過學習和總結，自己將從以下兩個方面去做工作。
一是要帶着責任做工作。責任感是一個人的思想素質、精神境界、職業道德的綜合反映。責任感雖然無形無狀、難觸難摸，但是力量巨大，影響深遠。一個人有顧責任感，就有積極主動的態度，深入紮實的作風、認真負責的精神;就有不甘落後的志氣、百折不撓的勇氣和奮力開拓的鋭氣;就會有信心、有決心、有恆心;就可以出思路、出辦法、出成績。就大多數人的工作而言，絕大部分是平凡、具體、瑣碎的，看似簡單位和容易，而把認為簡單的事情年復一年地都做好，就是不簡單;把認為容易的事一件一件地落實好，就是不容易。這就需要責任感，有責任感的人受人尊重、招人欣賞、讓人放心。
二是要帶着激情做工作。激情是吹動船帆的風，無風船就不能行駛;激情是工作的動力，沒有動力，工作就難以有起色。如同靈感可以催生不朽的藝術，激情能夠創造不凡的業績。如果缺乏激情，疲沓懶散，很可能一事無成。因此，我們在日常工作中雖然感到很辛苦，但是有辛苦就會有收穫，特別是一個人能夠在自己有限的人生中，有好的環境和條件，做一點具體的事情，同時自己也相應地得到提高，也許這不是辛苦而是幸運了。再説，如果大家都能同心同德、盡心盡力，把工作開展得有板有眼、有聲有色，讓人有目共睹，有口皆碑，從這一角度看，也許又不僅僅是幸運，而是一種幸福。
三、今後自己怎麼辦
沒有規矩不成方圓。沒有嚴的決心和嚴的舉措，黨的建設就會失去嚴肅性、沒有約束力。落實從嚴治黨要求，就是要以黨的紀律作為剛性約束，把守紀律講規矩作為對自己黨性的重要考驗，更是對黨忠誠度的重要檢驗。自己守紀律講規矩要做到以下幾點:
一是始終與黨中央保持高度一致，決不允許有令不行、有禁不止。對中央、省委和市委、縣委以及審計局的決策部署和要求，必須高度負責、雷厲風行，堅決貫徹落實，決不能打折扣、搞變通。戰鬥力強不強，關鍵在人心。我將進一步加強黨性修養，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，形成從思想上、工作上的強大合力，使自己的各項工作上台階、上水平。
二是切實增強大局意識、責任意識、為民意識，決不拉幫結派、結黨營私。多次強調，黨員幹部要嚴守政治紀律和政治規矩，我將時刻對照檢查、自我反思，嚴格遵守黨內生活準則，正確處理同志關係、人際交往，對黨紀國法始終保持敬畏之心，決不搞團團夥夥、幫幫派派。
三是嚴格執行四個服從原則，決不濫用權力、獨斷專行。個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級、全黨服從中央，這是我們黨最基本的紀律。做為一名黨員，我將牢固樹立正確的權力觀，正確對待權力，依法行使權力，自覺接受監督，嚴格按程序、按規矩、按集體意志辦事，決不將個人意志凌駕於集體之上。
四是在黨信黨、在黨愛黨、自覺忠誠於黨，決不信謠傳謠、詆譭組織，這是黨員最基本的素養。在大是大非面前自己要做到旗幟鮮明、立場堅定。對詆譭黨的形象、損害黨的利益的言行，自己將要擦亮眼睛、明辨是非，理直氣壯與其進行鬥爭。
講政治守紀律講話 篇2
為進一步貫徹落實中央、省、市、縣有關決策部署，切實解決好黨員幹部理想信念不堅定、紀律規矩意識淡化等問題，根據縣委黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組辦公室通知精神和局機關黨支部的安排，我認真學習了在xx屆中央紀委五次全會上的重要講話，焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥等同志的先進事蹟等，圍繞講政治、守紀律、守規矩教育活動，我談談個人對活動怎麼看、工作怎麼幹、自己怎麼辦的三點認識，請大家批評指正。
活動怎麼看——把講政治、守紀律、守規矩作為一名合格黨員幹部的基本要求。講政治包括政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑑別力和政治敏鋭性等方面。黨的紀律是多方面的，但政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律，遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的重要基礎。嚴明黨的紀律，首要的就是嚴明政治紀律。因此，作為一名黨員幹部，必須把講政治、守紀律作為做事和做人的基本要求。一要保持正確的政治方向;二要站穩堅定的政治立場;三要牢牢把握鮮明的政治觀點;四是嚴格遵守政治紀律;五要有高度的政治鑑別力和政治敏鋭性。黨的規矩包括：黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規矩;黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;國家法律是黨員、幹部必須遵守的規矩;黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。要做到五個必須。一是必須堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央和縣委、局黨組保持高度一致，聽從黨中央指揮，不陽奉陰違、自行其是，不對黨中央的大政方針説三道四，不公開發表同中央精神相違背的言論。二是必須自覺維護黨的團結，不在黨內拉小圈子，團結一切忠實於黨的同志，團結大多數。三是必須遵循組織程序，決不擅作主張、我行我素，重大問題該請示的請示，該彙報的彙報，不超越權限辦事，不能先斬後奏。四是必須服從組織決定，不跟組織討價還價，不違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對抗組織。五是必須管好自己的手和口，不謀取私利。
工作怎麼幹——圍繞中心，服務大局，依法審計，發揮審計監督作用。作為國家審計機關，我們應主動適應新常態下的審計工作，充分發揮國家利益捍衞者、經濟發展安全員、公共資金守護者、權力運行緊箍咒、反腐敗利劍和深化改革催化劑的作用，為推動完善國家治理和實現可持續發展作出積極貢獻。當前，按照局黨組確定的20xx年工作任務，緊緊圍繞縣委、縣政府推進二次創業、再造一個的戰略部署，突出抓質量、抓重點、抓特色，以促進深化改革、科學發展、依法行政、廉政建設、履職盡責、風險防控為目標，以縣級公共財政和部門預算執行審計、領導幹部經濟責任審計和政府投資項目竣工結算審核監督為主線，重點抓好重大決策部署落實、重要部門崗位、重點資金項目的審計監督等;進一步加強黨風廉政建設、審計隊伍建設，依法履行審計職責，嚴格審計程序，不斷創新審計方法，提高審計質量和效率，為建設法治政府、廉潔政府、儉樸政府提供有力支持，促進我縣經濟持續健康發展。
怎麼怎麼辦——強化責任、注重服務、適應新常態下審計工作。作為一名審計部門的工作人員，應進一步強化責任意識，紮實做好審計業務工作，為審計事業做出個人的貢獻。首先要講政治守規矩，切實維護審計事業發展大局。要自覺維護縣委和局黨組的決策部署，樹立堅定的政治意識;維護班子團結，做好與被審計單位的溝通協調，審計組、審計人員做到平等、和睦相處，弘揚正能量;堅持民主集中制;不隨意議論、散佈審計工作。其次要嚴守紀律，講原則，守底線。要切實落實黨風廉政建設責任，做好風險防控措施;嚴格遵守中央八項規定、省市縣十項規定和審計八不準紀律;嚴守黨的保密紀律;嚴守機關工作紀律;嚴格公務接待、個人操辦婚喪喜慶事宜相關規定;審慎交友，不以審計謀私利，自覺維護審計和個人的良好形象。再次要加強學習，踏實工作。要不斷加強審計法規和業務知識學習，提高業務技能，收集和學習各部門法規和業務，在幹中學，學中幹，並不斷思考和總結，實現科學審計。要創新工作思路，增強工作效率，逐步實現公共資金、國有資產、國有資源審計監督視野全覆蓋，提高審計結果運用和整改落實的有效性。紮實做好走基層工作。在聯繫和銀鈴守護工作中，嚴格按照縣委組織部的相關要求和局黨組的安排，與村、社區、聯繫服務對象保持溝通與聯繫，瞭解他們的需求，制定工作計劃，切實為他們辦實事，辦好事。
講政治守紀律講話 篇3
講政治、守紀律、守規矩專題教育活動的開展十分有必要和及時，通過這個活動可以清除長期以來形成的不良思想，純潔我們的隊伍，達到治病救人的目的。思想政治建設是我們黨建設的靈魂，是管根本、管方向、管長遠的基礎性工作，貫穿於黨的建設始終，要落實從嚴管黨治黨的部署，思想政治建設首當其衝，目前，黨員幹部中有的信念動搖、自由散漫;有的貪圖享樂、精神不振;有的缺乏擔當、為官不為;有的不謀幹事、專心謀人。究其原因，就是思想上出了問題，必須從思想上進行整頓、教育，因此，開展講政治、守紀律、守規矩專題教育活動可以純潔黨員幹部的思想，糾正不良的和錯誤的思想，有利於統一全體黨員幹部的思想，集中精力去幹事、創業。
講政治就是講黨性，就是要樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，保持先進的政治信仰和良好的行為操守。尤其是在大是大非面前，保持高度的政治敏鋭性和正確的政治鑑別能力，做到方向明確，立場堅定，始終與局黨組保持高度一致，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想文化的侵蝕，增強事業心和責任感，形成朝氣蓬勃、樂觀向上、積極工作的良好風尚。具體而言就是在工作中要堅決貫徹局黨組的決定，認真完成領導交辦的任務，切實樹立審計質量意識，確保審計質量和效果。
講紀律就是要在遵守規章制度方面做表率。嚴格遵守各項規章制度，時時刻刻用規章制度約束自己的言行。要求別人做到的自己首先做到，禁止別人做的自己堅決不做。同時，自覺接受黨內監督、羣眾監督、使自己處於全方位、公開、透明的監督之下。具體而言就是在工作中，要加強鍛鍊，提高工作能力和工作效率，遵紀守法、樹立良好形象，保持振奮的精神和良好的作風。要增強主動意識，面對工作中出現的一些新情況、新問題要以積極主動的姿態瞭解分析，尋找解決問題的方法、辦法，要增強創新意識，在觀念、內容、方式方法和機制等方面的摒棄滯後觀念、陳舊方法的束縛，創造性的開展工作。
規矩是要求人們共同遵守的辦事規程和行為準則，既包括黨紀國法、規章制度，又包括道德規範、行為禮儀。它是社會有序運轉、人們和諧共處的必然要求，是一種約束，更是一種保障。指出：各項制度制定了，就要立説立行、嚴格執行，不能説在嘴上，掛在牆上，寫在紙上，把制度當‘稻草人’擺設，而應落實在實際行動上，體現在具體工作中。強有力執行的規矩，才是規矩;嚴格執行的制度，才是制度。守規矩要靠自覺，這是黨員幹部最起碼的行為準則。對自己要求嚴一些，標準高一些，是一種擔當，自覺按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，就是守規矩的具體體現。
(一)思想方面
一是要樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，堅持原則，大事大非面前認清形勢，堅定立場。
二是要堅決抵制四風，增強事業心和責任感，形成朝氣蓬勃、樂觀向上、積極工作的良好風尚。
(二)工作方面
一是嚴以律已、守規矩。要嚴格遵守黨紀國法、規章制度、道德規範、行為禮儀，守規矩，堅決杜絕自由散慢，用嚴格遵守紀律保障工作的順利進行。
二是加強學習、提高能力。主要是要通過加強對政策法律、法規，業務理論知識，不斷提高自身素質，不斷提高工作水平和工作能力。
三是開闊視野、提高政治素養。主要是多關心國際、國內大事，多讀書看報，不斷提升自己和政治素養，為審計事業的進步和發展做出自己的貢獻。
四是虛心學習、積極請教。在工作中要虛心向其他同志學習，學習他們好的工作方法和工作思路，積極請教，無論是新同志還是老同志，只要他們會而自己不懂的問題都要積極請教，及時弄懂，以利於自己將工作完成好。
講政治守紀律講話 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自3年級3班，我叫李玉。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂着我們美麗的校園，鮮豔的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這麼美麗的校園裏，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的牆壁上那一串串的腳印，操場上乾枯的果皮，灰濛濛的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裏，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。
謝謝大家!
講政治守紀律講話 篇5
各位老師、同學們：
大家好!召開這麼大規模的學生紀律整頓大會，是為了加強常規管理，為了優化同學們在校學習環境，也是為了更加嚴格的要求和約束同學們的言行舉止。因為，在我們學校超過95%的學生都是寄宿生，在此，就寄宿生管理的相關問題做個發言。
通過實踐證明，我們學校的寄宿生管理工作是成功的，通過同學們的努力也取得過一定的成績，在職教基地的寄宿生工作這一塊來説，我們學校是處於領先地位的，在此要感謝在座的各位老師和同學們，是大家的共同努力才會有這樣的成績。在寄宿生管理工作方面，學校是給予了很大的支持和投入的。從宿舍的建設，寢室財產的維修到寄宿生管理老師人數的安排都是相當巨大的。這一切都體現了學校對寄宿生同學的重視和關心。
今天的會議，前面的老師做了很重要的講話，也宣佈了本學期一部分的學生處分決定。其實我們這樣做是為了打造一個更適合學習和生活的環境，希望同學們更加健康、更加文明、更加快樂的成長。 其實，做為寄宿生還是有很多優勢的，我大致羅列一下：
1、學習時間多(路途不遠，不必在求學的路上浪費過多的時間)
2、集體生活有利於培養集體榮譽感、培養競爭意識
3、集中學習集中管理有利於營造更好的學習氛圍
4、基本上是全天候的老師輔導(不管是生活還是學習方面)
5、學習和生活有規律，在學校和老師的管理下加強了自我約束。
這些都是我們寄宿生的優勢。但是我們要辯證的看待這些問題，寄宿生過多也是把雙刃劍，人數過多，管理難度就會越大。正所謂有人的地方就會有矛盾，這麼多同學生活在同一個區域裏，必然會產生一些這樣那樣的矛盾，這就要看同學們自身怎麼處理、怎麼看待這些矛盾。在同學們的生活和學習中會產生很多摩擦，其實處理好了，不但不會影響集體利益，更加不會影響同學之間的感情。(回顧2起學生違紀事件)古人云：化干戈為玉帛。俗語説的好：大事化小小事化了。
在這裏我借這個機會，想對同學們提出幾點要求和建議。 首先是幾點建議：
1、 不管是從國小到國中，還是由國中到高中，每個人的學習環境、生活環境都在改變，本身都需要有個適應過程，但是這個過程不能太久，一個教育專家説的好：只有人來適應環境的改變，環境是不會來適應人的改變的。所以我們必須儘快適應寄宿生活，要不然寄宿求學就變得沒有意義了。
2、 晚自習的學習效率是決定寄宿求學成敗的關鍵，同學們比走讀的同學在學習時間上是有絕對優勢的，而且晚自習有專職老師值班，如果遇到學習上的困難可以利用在晚自習的期間及時解決。但是，同學們捫心自問，晚自習期間浪費了多少時間?玩手機，聽歌，發呆，講話，做各種與學習無關的事情的同學大有其在。
3、 不能過多的依賴老師。老師不是萬能的，很多事情對於現在的同學們來説是可以做好的，照顧好自己的生活，照顧好自己的飲食起居，完成好自己的學習任務，老師只能給予同學們在生活和學習上的幫助和解決同學們的困難，而不是給同學們當保姆，真的遇到過一些讓人啼笑皆非的同學的求助。(舉例)
4、 要休息好。這個休息是指，同學們一定要嚴格按照學校安排的作息時間來安排好自己的學習和生活，遵守學校的規章制度。作息時間的安排是科學的，是有它的道理的，要不然不會整個社會、整個教育系統都是按照這樣的作息時間來安排的。特別的晚就寢以後，我們同學之中有很多夜貓子，晚上不睡，白天沒精神，試問這樣的同學，他能把學習搞好嗎? 其次，幾點要求：這些都是老生常談的問題了，但是在這裏還是有必要再次提醒同學們:
1、 嚴格遵守作息時間。早晨按時起牀，打掃衞生，上課不遲到不早退，晚自習不得無故缺席遲到，就寢後立即關燈睡覺。
2、 晚自習嚴格遵守學校的管理制度，服從老師管理，嚴格要求自己。
3、 安全問題，處理好於同學、老師之間的關係，不要動不動就打打殺殺的，這樣是解決不了問題的。
4、 在寢室期間，遵守寄宿區的相關規定，做好內務衞生，保證寢室乾淨整潔，於同學之間友好相處，尊敬寄宿管理老師。 最後，送同學們一句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”個人的修養、素質都是從很小的事情和細節體現的。我要説，任何嚴格的規定都是為了我們同一個目標，那就是希望在座的各位學子能更好的生活、學習、實現心中的理想。謝謝大家!
講政治守紀律講話 篇6
老師們，同學們：
早上好！
今天我講話的題目是“守紀律，講規範，創和諧平安校園”。
每週一的早晨，不論是熱天還是冷天，只要天不下雨，同學們都會排着整齊的隊伍，站在國旗下，舉行莊嚴的升國旗儀式。為什麼？答案只有四個字——-紀律、規矩。火車之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開兩條鐵軌；風箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情繫着手中的線；自然界有它自身的法則，人類社會也是如此，軍隊的戰鬥力來自於鐵的紀律，企業的競爭力來源於嚴格的規章制度，同樣，學校的生命力則來自於嚴格的校紀校規。同學們，雖然我們來自不同的家庭，有着不同的生活習慣，但走進學校，我們就是一個大家庭，遵守共同的校紀班規卻是我們每一個人都應該重視並牢記的。學校作為我們求知明理的神聖殿堂，自然需要鐵的紀律。作為每一位獨中學子，我們都應該懂得做人的基本道德，那就是要講文明，有禮貌，遵規範，守秩序，重修為，自覺維護學校形象，最終促使自己健康成長。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有着一些不文明行為，例如：校園內，花壇裏，樓梯上總能見到與我們綠樹成蔭、花團錦簇的美麗校園極不和諧的垃圾；有些同學吃完早餐，一次性碗筷不能夠放到食堂前面指定的地方，而是丟在其它位置，甚至是亂丟；更有甚者從教室、寢室窗户向外仍飲料瓶、方便盒等廢品；課前課後，總能看到樓道里，走廊上學生瘋打的身影；走路、上下樓梯，有些學生你推我搡；有些學生髒話連篇；甚至還有極少數同學抽煙酗酒、打架鬥毆、翻牆外出上網、故意損壞學校公共財物等。以上所列舉的這些不文明現象，違反了學校的規定，影響了學校聲譽，是構建和諧平安校園的絆腳石。作為新時代的中學生，我們應該懂得嚴格要求自己，我們要經常性地思考：我在做什麼？我做得怎麼樣？我要做怎樣的人？我希望同學們能夠成為“三有”之人。
一、做一個文明的人。做文明之人，就要學會用文明語，做文明事，再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德，“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是最容易做到的事，也是生活中最重要的事，它比的智慧，最精明的頭腦，深的學問都重要。文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
二、做一個守規的人。俗話説得好“沒有規矩，不成方圓”。在學校裏，《守則》《規範》就是我們日常行為的“規矩”。它不僅約束規範我們的行為，也為我們的健康成長提供了有力的思想保證。從身邊的一點一滴做起，是成才的關鍵，如果説通向成功的是一條高速公路，那麼守則規範就好比是我們最有力的交通規則，它能保證我們始終向着目的地筆直行駛。
三、做一個有良好習慣的人。良好的行為習慣是做人的起點，它將影響我們的一生。如果你的行為習慣不文明，有亂丟亂扔、髒話脱口而出，無節制地追跑、打鬥、與社會上不三不四的人廝混等，你就會遭到大家的唾棄，被社會逐步淘汰。
同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重他人，明確是非，才能有正確的道德觀念和道德行為，才能成為優秀的中學生。我相信，只要我們師生共同努力，我們的校園一定會處處綻放平安和諧之花。
講政治守紀律講話 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自4班的劉玉瑩，我今天演講的題目是《遵守紀律》。我們作為學生，遵守紀律是我們應該要做的事情，也是我們必須要做到的事情，但在我們的校園裏，違反紀律的情況時有發生，所以我利用這一次演講的機會，做一個以遵守紀律為主題的演講，希望同學們在聽完我的演講之後，能夠做到遵守學校的紀律，做一個遵守紀律的好學生。
早在我們上幼兒園的時候，老師就應該跟我們説過了要遵守紀律。現在我們已經成為了一名國小生，跟幼兒園時候的自己相比應該是會懂事很多的。但幼兒園的時候我們能夠做到的事情，現在卻做不到了。我們應該要養成一個遵守紀律的習慣，不應該每一次上課的時候都需要老師來強調紀律的問題，我們應該要控制好自己的行為，在上課的時候不要做出一些違反紀律的事情。在上課的時候吵鬧不僅會影響到自己的學習，也會影響到旁邊的同學，所以是不應該這樣去做的。
那麼遵守紀律應該要怎麼做呢?我想問問同學們，請同學們大聲的來回答我這個問題。同學們説的其實大部分都是對的，上課的時候不説話、不吵鬧，不遲到等都是遵守紀律的好行為。但我也知道，同學們知道應該要怎麼去遵守紀律，但知道答案的同學又有多少能夠肯定的説自己沒有做過違反紀律的事情呢?光知道怎樣做才是遵守紀律但又不去做到的話又有什麼用處呢?我們只是不想去做罷了，並不是不能夠做到的，只要我們能夠下定決心去做的話，是一定能夠做到的。
老師時常跟我們説讓我們要遵守學校的紀律、遵守課堂的紀律，就是希望我們能夠做到，而不是光知道不去做。在我們的同學中間，肯定是有能夠做到遵守紀律的同學的，我們應該要向她學習，同樣的年紀，別人能夠做到的我們卻不能夠做到，那就應該要從自己的身上去找問題了。所以我希望在我今天的演講結束之後，存在於我們學校裏面的不遵守紀律的問題能夠得到改善，同學們都能夠成為一個遵守紀律的好學生。這樣不僅能夠讓我們的學院、我們的學校、我們的班級變得更加的美好，也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應該行動起來，改變自己，讓自己成為一個更好的人。
謝謝大家!
講政治守紀律講話 篇8
在xx屆中紀委五次全會上強調，“要嚴明政治紀律和政治規矩、加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。”“講規矩是對黨員、幹部黨性的重要考驗，是對黨員、幹部對黨忠誠度的重要檢驗。人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束，國家法律是黨員、幹部必須遵守的規矩。
作為一名黨員幹部，能不能守紀律、講規矩，是檢驗黨員、幹部的試金石。只有從思想上、行動上嚴格踐行，才會不走岔路、少走彎路。也只有每名黨員、幹部都做到守紀律講規矩的踐行者，才能永葆黨員幹部隊伍的為民務實清廉。作為一名地税機關黨員幹部，我的體會是：要從三個方面做守紀律講規矩的踐行者。首先，要在政治上守紀律講規矩，當明白人。遵守黨的政治紀律和政治規矩，是黨員的基本義務。毛澤東曾指出:不講政治，就等於沒有靈魂。講政治是對領導幹部第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟。今天，在黨要管黨、從嚴治黨、依規治黨的大背景下，同樣需要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，以此嚴格約束自己的言行，明確政治方向、堅定政治立場、擔負政治責任，自覺地在思想上、政治上、行動上與以為的黨中央保持高度一致。
作為地税機關一名黨員幹部，講政治紀律，守政治規矩。一要與市局黨組保持高度一致。三大紀律第一條就是“一切行動聽指揮”。“步調一致才能得勝利”。“家有千口，主事一人”，市局黨組就是全市地税系統的領導核心，就是主事之人。作為千口之一，要自覺做到聽黨組招呼、講政治規矩、守規章制度，令行禁止，政令暢通，決不能歪曲和變通，合意的就執行，不合意的就不執行，甚至搞“上有政策，下有對策”。二要嚴格遵循組織程序。工作中嚴格按程序、按規矩辦事，該請示請示，該彙報彙報，該溝通溝通，不隨心所欲，亂了章法。百年修得同船渡，大家在一起共事，何止是百年能夠修來的一種緣分，要倍加珍惜共事之緣，尊重領導和同事，襟懷坦白、光明磊落，堅守正道、弘揚正氣。
講政治守紀律講話 篇9
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！我是xx班的，今天我國旗下講話的主題是《讓紀律變成自律》。
一説到紀律，有的同學可能就會聯想到孫悟空頭上的緊箍咒，孫悟空七十二變，神通廣大，卻被唐僧管得服服帖帖的，原因就是因為唐僧會念緊箍咒。也許還有同學會替孫悟空抱不平，如果沒有緊箍咒，唐僧一定拿他沒辦法，那他該是多麼自由啊，但大家想過沒有，失去了孫悟空，取經的千古大業也就不可能完成，所以別小看了這緊箍咒，它實在是取經大業的重要保證啊！
大家懷揣着父母的囑託，親人的希望，聚集到二中，雖然沒有取經的任務，但我們有一個共同而且神聖目標，那就是更好更快的成長、成才，在會考中能一鳴驚人，升入理想的學校。為了實現這個目標，我們必須有一個重要的保證，那就是紀律！
什麼是紀律？讓我們看看《現代漢語詞典》中的解釋。紀律：為了維護集體利益並保證工作的正常進行而定的，它與健康生活具有一致性。從學校的角度來説，紀律就是為了維護學校教育教學工作正常進行而制定的要求每個學生都遵守的規章、條文，它是校園生活中具有強制性的行為規則。俗話説：“沒有規矩，不成方圓”，同樣，“沒有紀律，不成校園，沒有紀律，也教不出好的學生”，這是一個放之四海而皆準的道路。
我們先談談外國的學校紀律。在美國，學生吸煙初犯被罰星期六上學，再犯將三天不能上學，三次，將罰五天不能上學，四次，將罰十天不能上學，並建議開除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯，在美國任何學生不能購買飲用酒等違禁品，違者開除。再説英國，在英國一個學生幾次違反課堂紀律，影響教師上課，學校有權將其停課，由家長帶回教育，直到改正。韓國的法律對教師體罰學生的棍棒的精細有明確的規定。而在我國，學校紀律沒有這麼嚴格。
同學們，新的學期剛剛開始，我們校園風氣的變化是令人可喜的：早晨，無論是走讀還是住宿的學生都能準時進入班級，認真早讀；走在校園裏，你會感到學校環境比過去更好了；在運動場，放眼看到的是迅速奔跑的身影，是快速集合的隊伍……好的方面還不止這些，還有不少。
同學們，和諧的環境、良好的秩序是我們學習的保障，而這既不是天上掉下來的，也不是班主任罵出來的，而是要靠我們自覺自律，合力去創造的，只有越來越多的同學認識到違反學校的規章制度是一件令人羞愧的事情，那麼整體環境的真正改善才會成為現實，而的受益者也正是在場的諸位。為了讓同學們將遵守紀律內化為自覺的行動，變他律為自律，我在這裏再次重申學校關於規範自身行為的有關規定：
一、嚴格遵守學校進出校門的時間規定，出入校門時間規定有四類：只進不出、不進不出、可進可出、只出不進，每一類都已規定了相關的時間段，要求同學門嚴格遵守，不得隨意進出校門。
二、中午飯後不準到籃球場打球，不準在校園裏遊蕩，一律回宿舍或教室午休。
三、學校禮堂不組織開展活動時，不得隨意上禮堂二樓，不得隨意躲在禮堂二樓的樓梯間。
四、晚上9：40後，所有同學不準在籃球場和運動場上活動，包括不準打籃球，一律要回宿舍睡覺或回家。
五、珍愛生命，遠離香煙。本學期我校將開展“珍愛生命，遠離香煙”的主題活動，要求全體師生共同遵守公共場所禁止吸煙的規定，發現有學生吸煙行為，學校將進行行政記過處理。請同學們自覺從自身做起，主動參與禁煙，讓看到其他人吸煙，請對其進行友好的提醒和勸戒。
讀過《西遊記》的同學也應該都知道，剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的，但當他日益將取經視作自己的自覺目標時，頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。同學們，當你也日益的將紀律變成一種自律的時候，學校就是你求知成人的真正樂園了。
同學們，讓我們在以後的日子裏，每天都有改變，每週都有提升，每月都有收穫，為了自己，為了他人，為了校園，為了社會，自律克己，遵紀守法，養成良好的文明習慣，讓個人的素質前進一步，讓民族的素質前進一大步。
創建優良學風，從我做起！
我的講話完畢，謝謝大家！
講政治守紀律講話 篇10
俗話説,沒有規矩,不成方圓。講規矩守紀律,是對黨員民警黨性的重要考驗,是對人民公僕對黨和人民忠誠度的重要檢驗。這表明,作為監獄人民警察是否遵守紀律,已經被放到了黨性、忠誠這兩個終極座標上來觀照。目前監獄開展的紀律作風集中教育整訓活動，也表明,監獄黨委對紀律作風的強調已經提升到一個新的高度。
作為一名人民公僕、一名監獄人民警察,離開了紀律的約束,工作就會偏離方向,就很難避免出這樣和那樣的問題,犯這樣和那樣的錯誤。通過此次整訓活動，強調並學習了各項紀律,這就讓我們廣大民警幹部明白哪些事可為,哪些事不可為。時刻在頭頂高懸起紀律作風這把戒尺 , 做到心不逾矩，行不出格，才能使我們切實擔負起監獄保安全謀發展的重任。
講紀律就要懂紀律。就是要學懂黨的紀律,學懂政治紀律,學懂執法的紀律,始終做到嚴格按黨紀國法辦事,任何時候都不能越“雷池”,而此次教育整訓活動就劃出了紀律的紅線。具體來説,《黨章》是紀律,黨規黨紀是紀律,中央八項規定是紀律, “六條禁令”是紀律，“七不準”是紀律，“四個一律”也是紀律,等等。只有懂得紀律,才能守住紀律。我們要懂得紀律,就必須在教育整訓活動以及日常紀律學習中下功夫,無論是上級各部門要求的大規矩,還是個人工作生活方面的小要求,都要爛熟於心,學懂吃透。
講紀律就要守紀律。學懂紀律是接受洗滌的過程,守紀律是規範自己的行為。紀律的生命力在於執行,若僅僅把紀律貼在牆上當擺設、做樣子、不落實 ,紀律就成了“稻草人”。全體民警都不能搞形式走過場,要堅持知行合一、言行一致、表裏如一,做到不論職務大小,做人做事必須守紀律,按照紀律辦事。守紀律,就是要做到要求的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”。全體民警要把守紀律當作一種責任, 切實管好自己,堅決克服僥倖心理、從眾心態和特權思想，時刻保持頭腦清醒,讓紀律入腦入心,始終將紀律要求內化於心外化於行。
今年，我監以紀律作風集中教育整訓活動為契機，將會保持整訓力度持續一整年不放鬆，讓紀律作風建設更加深入推進，使我們廣大民警心有所畏、言有所戒、行有所止，真正做到紀律在我心中。
講政治守紀律講話 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
金秋送爽，丹桂飄香，在這收穫的季節，我們迎來了新的學期，首先我們對所有同學的到來，表示熱烈的歡迎。 過去的一年，在全體師生的共同努力下，我校的衞生工作取得了可喜的成績。但成績只能代表過去，新學期，新起點，新任務，新希望，在今後的日子裏我們任重而道遠!在此，就學校衞生工作，我向同學們提一些要求：
一、遵規守紀，完善自我
俗話説，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名國小生，要嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，嚴格遵守學校及班級的各項規章制度。學校是一個大集體，班級是一個小集體。班裏有人幹了壞事，有的同學不守紀，扣了班級分，整個班級的榮譽都會受到影響。班級裏有同學獲得了榮譽，那麼全班同學都會感到光榮。 在學校裏，見到老師説一句：老師好，這是尊重老師的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，勤奮學習，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學説一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、拾金不昧、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的大多數同學都做得很好。但有個別同學滿口髒話粗話、不跟老師打招呼，不經別人同意隨便拿別人的東西，在校園裏追逐打鬧，大聲喧譁等，這都是一些不文明的表現。所以本期，要求全體同學必須做到：
“四個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止以大欺小、打架鬥毆;禁止罵人，説髒話、粗話;禁止小偷小摸等不道德行為。)
“四個不”(不趴欄杆、不亂串班級、不亂塗亂畫、不追逐打鬧。)
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水龍頭、隨手撿起廢紙和雜物)
同學們，我們要從小事做起，希望我們能嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的好習慣，同時也請全體同學互相監督，共同營造良好的學習環境，共創和諧校園。
二、講衞生，養成良好習慣
老師們，同學們，校園是我們共同的家，環境衞生靠大家。為了進一步提升我校校園環境衞生質量，講究衞生，減少疾病的發生，打造優美的學習環境，養成良好的衞生習慣，我提以下幾點要求：
一是要養成良好的個人衞生習慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等，不亂到剩菜剩飯。
二是自覺保持公共衞生。要求大家每天做好校園清潔衞生，教室堅持每天打掃，桌椅擺放整齊，地面、牆壁、門窗乾淨無灰塵;嚴禁在廁所隨地大小便;清潔區要保持整潔，做到無雜草、無果皮紙屑、無衞生死角。
三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。
四是各班衞生委員每天堅持對教室和清潔區進行衞生督察，學校不定時對各班衞生進行抽查，按照我校衞生檢查評比細則對各班進行打分排名，每兩週評比一次，優秀班級將頒發衞生流動紅旗。
學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，校園環境衞生工作的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同學們，讓我們行動起來吧，從自身做起，養成良好的紀律和衞生習慣，共同打造我們優美潔淨的校園!
最後，我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、茁壯成長，也祝願各位老師工作順利!身體健康!萬事如意!和諧幸福!
我的講話完了，謝謝大家!
講政治守紀律講話 篇12
尊敬的各位領導、各位企業家、各位專家：
大家上午好!
首先我要祝賀這次中國經濟·高質量發展高峯論壇圓滿成功，我們兩會剛剛閉幕不久，我個人領會今年的兩會對於經濟工作談的很全面，一個重要的主題就是要爭取穩中求進、高質量發展。我想借這個機會簡單的談三個觀點。第一個觀點，關於當前經濟形勢怎麼判斷?第二，究竟什麼是經濟高質量發展?第三，怎樣才能實現經濟的高質量發展?
當前經濟形勢怎麼判斷?
總理在他的報告當中對當前國際國內的經濟形勢做了很全面、很深刻的判斷，從去年12月份開的經濟工作會議和總理的政府工作報告，我始終是把今年的經濟形勢概括成為三句話，這三句話其中兩句李總理在報告當中也反覆地做了強調。第一句話：穩中有變;第二句話：穩中有優;第三句話是中國的經濟雖然有很多的困難，但是有希望。
所謂穩中有變，最近看世界經濟形勢應該説有比較大的變化，過去我們只是説歐洲的經濟變數比較多，脱歐的問題也拖累歐洲的經濟，現在從美國最近的貨幣政策的會議來看，可能世界經濟到現在已經到了頂點，出現了回調。當然對於美國的貨幣政策我現在從網上來看有許多人分析的不一定正確，或者説我個人認為不一定正確，好象各派唱主調對中國如何如何的好，剛才會議方的致辭也強調了我們既不能對中國和當前的經濟情況做過分樂觀的估計，也不要做太悲觀的估計，這個説法我非常贊同的。
美國的貨幣政策第三階段採取了停止加息，縮表也停止，人們總結了這一階段的主要目的是什麼?割韭菜，哪一些國家出現了較大的困難，它就去抄它的股市、房市的底，收購它的一些公司。所以我認為現在對於世界經濟形勢的估計我們不能過分樂觀，我們對於美國的動作要高度警惕，中國不能讓他們割韭菜，這是對世界經濟的看法。
中國今年的經濟增長目標定在6%到6.5%，比去年降了一些，説明我們還是高度預期了我們經濟當中的一些困難，最近看到一些數字還是有令人高興的地方，表示我們民間投資顯然這兩個月活躍一點，增長的比較快一點，這是有利的方面。中國的經濟雖然有很多困難，但是韌性是比較強的，他的韌性第一個是中國的市場化，13.9億人口這麼大的市場，美國也沒有辦法;第二、中國外匯儲備世界第一，美國也想在金融方面來做中國的指望不會很大，也沒有辦法;第三、中國的產業非常齊全，世界上像中國這樣產業齊全的國家，我看沒有幾個，產業齊全了，我們的經濟發展空間也比較大，市場化空間大，所以中國今年爭取穩中求進，完成6%到6.5%的發展目標我還是信心滿滿，不會有什麼問題。這是對於經濟形勢我簡單地做這麼一個判斷。
什麼是經濟高質量發展?
第二高質量發展，我剛才説了兩會穩中求進，高質量發展應該是我們今年經濟工作的一個主題。什麼是高質量發展呢?我覺得我們做經濟工作的應該有一個正確的認識和判斷。所謂高質量發展，我個人認為首先第一點它是決定我們的生產力水平的製造業的發展，這其中主要有四個方面：一是機械、二是電子、三是IT、四是AI。這些產業實實在在的發展代表了當前世界發展方向，也代表了第四次工業革命的一個基本的方向，所以我們應該在這個方面下力氣做好這個工作。
最近中央對AI的發展做了很好的部署，我感到非常的高興，也非常地鼓舞人心，我們一定要在這樣一些製造業方面好好去抓工作，去落實，這是第一點。
第二點，所謂高質量的發展必須在堅持供給側結構性改革的目標上，這個目標就是要提高全要素生產力的水平，什麼是全要素生產力?就是你的要素的增長低於產出的增長，換句話説產出的增長比要素的增長要高，高的那一部分由什麼東西決定呢?有科技的進步和現代管理水平的提高，所以説我們的企業家們應該在科技進步和管理水平上面下工夫，爭取我們全要素生產力能夠真正的提高，而不是簡單的要素提高、GDP提高，我們在這個方面已經走了很長一段路了，這段路已經走不下去了，所以我們一定要在高質量發展這個方面下功夫。
怎樣實現高質量發展?
那麼怎樣才能實現高質量發展?我認為有幾點需要注意的。第一，黨中央提出來的五大發展理念，創新、協調、綠色、開放、共享，這五大發展理念是實現高質量發展的前提。我們要真正地在高質量發展方面做一些努力，不能忘記這個前提，一定要堅持五大發展理念。
第二、創新和工匠精神是高質量發展的原動力，如果我們不下力氣創新，我們關鍵的核心技術還在人家的手上，你想説我實現高質量發展根本不可能。我們中興的教訓，每一個企業家，每一個經濟工作者都應該記住，不能簡單地、一味地去依靠別人，核心的技術一定要自己掌握，一定要創新，在管理上一定要提高我們的管理水平，我們的產品質量要精益求精，要高，不要什麼東西一説起來就是美國的好、日本的好、韓國的好、法國的好，我們要有許多的產品爭取我們自己的好，我們比他們更好，這才是真正的高質量。我們現在確實有許多的產品在老百姓的心目當中信譽不高，吃的東西、用的東西信譽不高，我們要勇於改變這樣一種狀況。
第三，要實現高質量發展，我們要開拓市場，我們國內13.9億人口，可以説是一個大的市場，世界級的市場我們也要開拓，“一帶一路”戰略有各種各樣的不同聲音，我是一直認為這個戰略是必須堅持的。美國想把我們的世界市場儘量的擠壓，我們還不通過一些方式拓展我們的市場，一個14億人口的國家，這麼大的經濟體量怎麼在這個世界上生存，這是一個大問題，所以説我們要開拓市場，不僅要開拓國內市場，還要開拓國際的市場。
最後一點，我覺得目前中國人應該有一些抓手，首先重要的抓手就是鄉村振興戰略，鄉村振興戰略我們現在有許多不同的理解，在這個當中怎麼像韓國、日本學習是值得我們思考的，不要説一搞城市化就都是都市圈、大城市，這個是不行的，所以鄉村振興戰略很值得我們在提高中國的經濟質量方面做一個抓手給抓好。
以上就是我一些不成熟的觀點，供大家參考，謝謝各位。
講政治守紀律講話 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
中國是歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。荀子説過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀對個人來説，是思想道德水平和文化修養的外在表現;對國家來説，是社會文明程度和道德風尚的反映。而遵規守紀，則是養成良好文明習慣的基礎，是我們順利完成學業、提高自身綜合素質的重要保障。
我校的校園常規十項檢查提出了明確具體的紀律要求，是同學們在校學習生活的標準紀律規範，是保障良好教育教學秩序的重要基礎。在此，我向全體同學發出倡議：模範遵守十項檢查提出的紀律要求，養成良好文明習慣。
1、積極參加升旗儀式，在儀式過程中保持安靜，升國旗時應肅立、行注目禮，認真聆聽老師或同學的發言，必要時鼓掌表示尊敬或謝意;
2、認真參加集會活動。班會課時將書本文具收到桌洞中，保持課桌整潔，安靜、認真地聆聽老師或同學發言;
3、按照學校和班主任老師的要求按時進離校，生病或有事要嚴格履行請假手續，回校後要及時銷假;
4、注重個人儀表行為，着裝整潔、大方、得體，符合中學生身份，在規定時間內按學校要求成套穿着校服，言行規範、舉止文明;
5、以班級為單位認真出好每一期黑板報，宣傳社會熱點、學校時事，展現班級同學的良好精神風貌;
6、住校同學嚴格遵守宿舍管理要求，認真打掃宿舍衞生，整理好個人學習生活用品，按要求使用水電設備，營造安全、衞生、温馨的生活環境;
7、認真做好班級日常衞生和週一掃除工作，養成良好個人衞生習慣，保持教室乾淨、整潔，為同學們的學習提供良好環境;
8、認真參加眼保健操和跑操，養成良好用眼衞生習慣，積極參加體育鍛練，促進形成健康體魄，為提高學業水平和自身綜合素質打下健康基礎;
9、愛護公物，放學後及時關閉教室的門窗和燈、扇、機、儀，愛護消防栓、水電暖管線等公共設施，節約使用水電，構建和諧校園環境;
10、認真上好自習課，保持安靜自習，認真做好預習、複習工作，努力提高自習課效率。
同學們，自由是相對的，是有條件的。鳥兒在空中飛翔，魚兒在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開水，那麼它們不僅得不到自由，還會很快死掉。世上沒有不受約束的自由，紀律限制自由，又保護自由。讓我們共同攜手，嚴格遵守學校各項紀律和規章制度，爭做文明--人，在校園中自由地學習和生活，享受成長的快樂。
謝謝大家!
講政治守紀律講話 篇14
我年齡比你們大，但我不想以長者對後輩那種態度去講話，我不想這樣，所以我想我們平等，就同學跟同學之間的交談好嗎?
我出生在一個音樂世家，所以我在我媽媽肚子裏頭的時候，我的胎教就聽我父親練琴。所以當我來到世界上看到的畫面就是爸爸練琴，我實際説話非常晚，所以大家覺得這個孩子他傻了吧，怎麼三歲還不會講話啊。但是我會拿兩根筷子，把我爸爸拉的所有的曲子，我能唱出來，一邊拿筷子來模仿他拉，所以我父母這點還不擔心，所以她的同學到家裏來玩的時候，一個保留節目，就把我擱在桌子上，站在那裏當舞台，給我兩根筷子，我很認真地唱我爸爸的曲子在演奏，大家就鬨堂大笑，這是我保留節目。當我到五歲的時候正式學琴了，因為我是我父親的長子，作為父親來講的話，他對長子的期望值是最高的，但是對父親來講的話，也是他最年輕的時候，第一次做爸爸，所以那種望子成龍，心過於切了。我小時候真的是沒少受苦，但我不怪他還感激他。五歲開始學提琴的時候，我爸爸説了，從明天開始你就正式學琴就不能再玩了，行拜師禮，就是煮兩碗麪兩個雞蛋，跪地上給我爸爸磕頭了，為什麼行拜師禮呢?父子之間可以撒嬌，兒子可以不聽爸爸的，爸爸也愛兒子，那就搞不起來了。所以我跟我父親在拉琴的關係上是師徒關係，而不是父子關係。我是一年365天，除了大年三十晚上和大年七年級不拉琴以外，其他所有時間都要練琴。而且更嚴重的是，我父親是這樣的，他望子成龍心太切，他對我所有的要求事不過三。
小孩拉琴就低了，抬起來，我抬起來，又忘了，過三回就體罰，我不提倡體罰，但是人潛在的能力有時候在高壓是會被激發出來的。所以我就是説，我就很自然地我就要去想辦法，做到他要求的所有事情不能要求三遍，一遍兩遍就要做到，同時我覺得他教育的某些方面也值得家長們可以借鑑，他在我拉琴的同時，不是光拉琴的，從小他要讓我學什麼呢?《古文觀止》，再讀中國的名篇，這些東西當時我是覺得真是太枯燥了，但後來我發現對我太有用了，有人都以為説盛老師肯定有外國護照了，他肯定到外面定居去了。我説沒有，我真的就在中國。為什麼呢?跟小時候的教育是分不開的。我懂外國的文化，但是中國的文化哺育了我，我的根就在中國的，再怎麼樣我也不能跑到外國去。特別在今天改革開放的時候，當我們向外國學習的時候，我覺得我們不能夠什麼都是外國的好，哪怕月亮都外國的圓，這個是不好的，應該重新反思，應該把我們五千年文明，那些好的東西，覺得人要去繼承它，要去發揚它，這是非常重要的。
因為我今天講的題目，叫作人生和遠行，所以我覺得我的生活真的是不斷地在遠行，到我十八歲的時候，一個偶然的機會，經過國家選派去前蘇聯莫斯科音樂學院進修。一個留學生的花費是多少你們知道嗎?一個國內的大學生需要十二個農民，面朝黃土頭頂烈日，辛勤勞作一年的收穫，十二個農民加在一塊來養活一個國內的大學生。可一個留學生需要國內的十二個大學生，來養活一個留學生，十二乘以十二是多少?太多了。所以説在莫斯科的時候，我現在講的時候我牢牢地記住這個了，所以那四年裏頭我覺得對我來講的話，學到了的不僅是提琴，在那裏頭，我的這種，一個人生的思想的一種，人生的一種思想的這種成熟，在國外的環境裏頭，有時候比國內更復雜，特別到了最後，我要回國了，我老師他就説“你是個天才，你是屬於世界的”也就是説你能不能夠不回去。後來我説俄羅斯有句諺語“做客雖然好，自己家裏更好。”因為對我來講，我需要的只是一個世界的音樂舞台，我的根是在中國，最終這個舞台幹什麼呢，我要去讓全世界瞭解今天的中國，瞭解今天中國的文化，瞭解今天中國輝煌的一面。
到1980年的時候，根據中澳文化協定，我的澳大利亞巡演，五個城市演十五場音樂會，那些華僑上來跟我握手，滿含眼淚。他們説盛先生啊，我們是祖祖輩輩在澳大利亞幾十年了，這是我最揚眉吐氣的一天了。我説怎麼了?他説那麼多外國人給咱們伴奏啊，你演奏的《梁祝》大家那麼歡迎，我揚眉吐氣啊，所以他們非常高興啊。
同學們你們都有自己的價值，有一天你們都會去實現自己的價值，可以成為非常優秀的人物，但永遠要記住：這個小我是一定要跟大我重疊在一個，用膠片來比喻的話，重疊在一個焦點上的。這是非常重要的!這就是什麼?這就是正能量!這就是實現中華夢的動力!
總而言之，我覺得一個人生來講的話，和遠行確實是有點關係的。因為你走出去，你就能開闊自己的眼界，你就能夠去了解世界，認識一個世界。所以最後我想講一句話，就是説為了中華民族的興盛，為了實現偉大的中國夢，好男兒志在四方。
講政治守紀律講話 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們大家好，我是**國小**班，今天我演講的題目是：禮儀伴我行
中華民族自古以來就以“文明古國”、“禮儀之邦”聞名於世，是一個注重品德教育、個人修養的民族。文明的社會，需要文明的我們。一個甜美的微笑，一種執着的追求，一次真誠的道歉，一種欣賞的眼光，匯成美德讚歌上一個個激動人心的音符。
同學們，禮議伴我行不能只出現在紙上、嘴上，更應該讓它體現在我們的生活與行動中。説到文明禮儀，我想到了爸爸媽媽前兩天吃晚飯時，談到的一個親眼目睹的事情，説的是一位老爺爺，罵罵咧咧地走到馬路中間，慢條斯理地掏出紙巾，不慌不忙地擦拭乾淨欄杆，然後從容不迫地翻了過去，馬路中間躺着兩團擦過欄杆的紙巾。當時聽的我都為這位老爺爺汗顏。我們講文明，樹新風，並非一定要有什麼了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養成文明的習慣，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們這些少年兒童應該從小處做起，成為文明的先鋒，禮儀的標兵。然而，我們接受着文明美德教育，少數人卻做出了有悖文明美德的行為。教室裏，一位同學向你請教問題，你卻用不屑的語氣説：“你真笨，怎麼這麼簡單的題也不會啊?”放學回到家，媽媽熱情地迎上來詢問：“今天在學校都學什麼了呀?”你卻不耐煩地回答：“不知道!問什麼呀，説了你也不懂。煩不煩啊?”這一言一行，無不表現出一種文明的缺失。作為學生，除了學習，學會做人更是重要的一課。文明禮貌是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更加美好。
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。禮儀伴我行，應當從身邊做起，從小事做起，引領文明風氣，爭做文明學生!我相信通過我們的共同努力，我們的祖國定像春天一樣充滿活力，充滿陽光，走向和諧，走向輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家。
講政治守紀律講話 篇16
同學們：
我們高二年級自入學以來，社會聲譽一直良好，一年多以來，學生的學習習慣、行為習慣有了很大的轉變，尤其是升入高二以來，打架鬥毆的現象少了，通宵上網的現象少了，抽煙喝酒的現象少了，講文明，懂禮貌的同學多了，熱愛集體，勇於負責的同學多了，認真學習，勤奮刻苦的同學多了，整個年級呈現出積極向上，健康發展的精神風貌，然而，仍然有一些不和諧的因素，發生在我們同學們中間。值得我們重視和反思。
學生紀律教育講話稿問題之一：打架鬥毆現象仍有發生。
問題之二、抽煙酗酒現象沒有得到完全控制。
問題之三、法律意識、集體觀念淡薄，小團體意識，幫派意識嚴重。不能正確處理同學之間的矛盾和糾紛。
問題之四、談戀愛，找對象。有的同學不顧個人尊嚴，校園內摟摟抱抱。嚴重影響校園形象，敗壞校園風氣
問題之五：使用手機現象屢禁不止。
問題之六：個別同學不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。肆意頂撞老師，上課睡覺
問題之七：有的住宿學生不遵守住宿紀律，有不少宿舍晚休時間通常在11點半以後。
問題之八、校園裏不文明現象還沒有得到徹底遏制。晚自習靜不下來，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級。語言不文明，口出髒話。行為不文明，隨手亂扔垃圾，破壞公物，進老師辦公室不打報告，不注意交通安全，校園裏騎自行車，或放學後騎自行車帶人橫衝直撞。還有的學生儀容儀表不符合中學生禮儀要求，留長髮，穿奇裝異服的等等，不一而舉
今天下午，我們在這裏觀看視頻，主要是對全體學生進行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心；同時希望廣大同學從中汲取教訓，引以為戒，培養自覺遵守校紀校規和國家法律的良好習慣，人人爭做文明、守紀的中學生
下面我對全體同學紀律上的幾點要求。
第一、嚴格遵守學校的各項規章制度。
俗話説，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風的環境中，必然受到良好學風的薰陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。
作為一名學生，要嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
今後對於同學之間打架事件，一律給予嚴重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。凡發現學生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，也就是説不戒煙就戒學。對於拉幫結派，內外勾結、糾集社會不法分子到學校參與的打架鬥毆的，凡是參與者一律勒令退學處理。對於違反學校管理規定，翻牆越院，上網吧，徹夜不歸的學生，將在全校亮相，並通報批評。對於不注意儀表，男生蓄長髮，女生戴首飾；男女生衣服不扣鈕釦，染髮，留長指甲，穿奇裝異服等嚴重影響中學生的形象的學生，將在全校通報批評。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛。
遇到困難找老師，找學校、找班幹部。與其他同學發生矛盾，向老師反映，向學校報告，不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發生矛盾的同學。今後一經發現，作留校查看處理，情節嚴重的則勸其轉學或勒令退學。
第三、學會自我教育
人們常説，學生的教育主要是學校教育、社會教育和家庭教育。其實還有兩個教育沒有講到：環境教育和自我教育。如果講全應該是五種教育對學生髮生作用。在這五種教育中，我認為最為重要的是自我教育，只有自我教育是內因，其他的都是外因。
在每一個人的成長道路上，我們的每一次進步都取決於個人的反省，不是別人的教導。進步的水平取決於個人反省的程度，不是別人教導的程度。許多能人之所以非常出色，非常成功，並不因為他有一顆聰明的頭腦，有一個富裕的父親，而是因為他總是比別人善於反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發現自己發展的道路。他們的能就是他們的優秀，優秀背後的深處，是自我教育。
我們都已經是高中的學生，要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌裏有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，我希望同學們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
自我教育的方法是，經常反省自己的習慣好不好，自己的學習方法科學不科學，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣，是一生的習慣。我們現在需要自我教育，到大學需要，走入社會更需要。自我教育會讓我們任何一個人受益無窮。
我們今天講紀律整頓，這是學校教育。學校教育中的紀律帶有一定的強制性，因為學校是一個最講規範的地方，對學生的表現要求也就特別細緻，管理特別嚴格。但是，強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。我同時要特別提醒常常違反紀律的學生，任何無視紀律的行為都將遭受無情的處理。
同學們，無規矩不成方圓，無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。
人生一輩子，高中定乾坤。最後祝同學們都做遵守紀律的好學生，都做自我教育的好學生，祝同學們前途無量！
謝謝大家。
講政治守紀律講話 篇17
為進一步貫徹落實中央、省、市、縣有關決策部署，切實解決好黨員幹部理想信念不堅定、紀律規矩意識淡化等問題，根據縣委黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組辦公室通知精神和局機關黨支部的安排，我認真學習了在xx屆中央紀委五次全會上的重要講話，焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥等同志的先進事蹟等，圍繞講政治、守紀律、守規矩教育活動，我談談個人對活動怎麼看、工作怎麼幹、自己怎麼辦的三點認識，請大家批評指正。
活動怎麼看――把講政治、守紀律、守規矩作為一名合格黨員幹部的基本要求。講政治包括政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑑別力和政治敏鋭性等方面。黨的紀律是多方面的，但政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律，遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的重要基礎。嚴明黨的紀律，首要的就是嚴明政治紀律。因此，作為一名黨員幹部，必須把講政治、守紀律作為做事和做人的基本要求。一要保持正確的政治方向;二要站穩堅定的政治立場;三要牢牢把握鮮明的政治觀點;四是嚴格遵守政治紀律;五要有高度的政治鑑別力和政治敏鋭性。黨的規矩包括：黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規矩;黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;國家法律是黨員、幹部必須遵守的規矩;黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。要做到五個必須。一是必須堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央和縣委、局黨組保持高度一致，聽從黨中央指揮，不陽奉陰違、自行其是，不對黨中央的大政方針説三道四，不公開發表同中央精神相違背的言論。二是必須自覺維護黨的團結，不在黨內拉小圈子，團結一切忠實於黨的同志，團結大多數。三是必須遵循組織程序，決不擅作主張、我行我素，重大問題該請示的請示，該彙報的彙報，不超越權限辦事，不能先斬後奏。四是必須服從組織決定，不跟組織討價還價，不違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對抗組織。五是必須管好自己的手和口，不謀取私利。
工作怎麼幹――圍繞中心，服務大局，依法審計，發揮審計監督作用。作為國家審計機關，我們應主動適應新常態下的審計工作，充分發揮國家利益捍衞者、經濟發展安全員、公共資金守護者、權力運行緊箍咒、反腐敗利劍和深化改革催化劑的作用，為推動完善國家治理和實現可持續發展作出積極貢獻。當前，按照局黨組確定的20xx年工作任務，緊緊圍繞縣委、縣政府推進二次創業、再造一個的戰略部署，突出抓質量、抓重點、抓特色，以促進深化改革、科學發展、依法行政、廉政建設、履職盡責、風險防控為目標，以縣級公共財政和部門預算執行審計、領導幹部經濟責任審計和政府投資項目竣工結算審核監督為主線，重點抓好重大決策部署落實、重要部門崗位、重點資金項目的審計監督等;進一步加強黨風廉政建設、審計隊伍建設，依法履行審計職責，嚴格審計程序，不斷創新審計方法，提高審計質量和效率，為建設法治政府、廉潔政府、儉樸政府提供有力支持，促進我縣經濟持續健康發展。
怎麼怎麼辦――強化責任、注重服務、適應新常態下審計工作。作為一名審計部門的工作人員，應進一步強化責任意識，紮實做好審計業務工作，為審計事業做出個人的貢獻。首先要講政治守規矩，切實維護審計事業發展大局。要自覺維護縣委和局黨組的決策部署，樹立堅定的政治意識;維護班子團結，做好與被審計單位的溝通協調，審計組、審計人員做到平等、和睦相處，弘揚正能量;堅持民主集中制;不隨意議論、散佈審計工作。其次要嚴守紀律，講原則，守底線。要切實落實黨風廉政建設責任，做好風險防控措施;嚴格遵守中央八項規定、省市縣十項規定和審計八不準紀律;嚴守黨的保密紀律;嚴守機關工作紀律;嚴格公務接待、個人操辦婚喪喜慶事宜相關規定;審慎交友，不以審計謀私利，自覺維護審計和個人的良好形象。再次要加強學習，踏實工作。要不斷加強審計法規和業務知識學習，提高業務技能，收集和學習各部門法規和業務，在幹中學，學中幹，並不斷思考和總結，實現科學審計。要創新工作思路，增強工作效率，逐步實現公共資金、國有資產、國有資源審計監督視野全覆蓋，提高審計結果運用和整改落實的有效性。紮實做好走基層工作。在聯繫和銀鈴守護工作中，嚴格按照縣委組織部的相關要求和局黨組的安排，與村、社區、聯繫服務對象保持溝通與聯繫，瞭解他們的需求，制定工作計劃，切實為他們辦實事，辦好事。
講政治守紀律講話 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是七(*)班的，今天我演講的主題是《做一個新時代文明中學生》。
我們的校園，生機勃勃，樹木葱鬱，彷彿隨時等待前來探索的人;我們的校園，幽靜而温馨，也有明亮乾淨的學習環境;我們的校園，滿溢書香，到處是來自青春的活力。作為這樣校園的一員，作為青少年的一員，作為祖國未來與希望的一員，你難道不覺得我們的行為舉止更應與之相配嗎?為此，我們又應該怎麼做呢?
一、端莊你的儀表
我們是學生，穿着打扮應符合中學生的身份：不佩戴首飾;男生不留長髮，髮型不宜太成人化;外衣的拉鍊、釦子應拉上、扣上，坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點，穿戴整潔、樸素大方。
二、文明你的行為
比如：不在公共場所大聲喧譁;不吸煙、不喝酒;不隨地吐痰;不破壞公物;不私自出校門;不浪費水;隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶;男女同學之間正常、大方地交往;講究誠信;恰當使用文明用語;在公交車上主動讓座;見到師長、客人主動問好等等。這些雖然都是微不足道的小事，但是能從中看出你的品德
三、提升你的道德
一個有愛心的人值得受到尊重。愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人，我們希望我們學校的學生能夠有愛心、有責任心、會學習、會做人。每個人同時也要學會善待別人對你的關愛，不辜負關心愛護你的家長、老師，讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個好的印象!相信我們都可以做得到!
四、陶冶你的情操
不買、看、傳不健康的書籍、音像製品，而要利用假期、課餘時間廣泛閲讀中外名著，多看有益書籍的影視作品，傳唱符合中學生年齡特徵的、內容健康的歌曲。同時，還應積極參加各種有意義的活動，如：學校秋季運動會、校園文化藝術節、學校舉辦的其它各項活動等，不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
同學們：讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個講文明、講禮貌的新時代文明中學生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。
我的講話完畢，謝謝大家!
講政治守紀律講話 篇19
今天是新學期的第一天，我們帶着對假期生活的美好記憶、懷着對新學期的憧憬和嚮往，又回到了熟悉、整潔的校園，跟老師、同學們一起學習、一起成長。這個學期，我們送走了六年級的哥哥姐姐，又迎來了一年級的弟弟妹妹，用掌聲歡迎一年級的弟弟妹妹們，歡迎你們來到我們下角國小這個團結温暖的大集體!
同學們新的學期，我們怎樣才能過得平安、快樂、充實、有意義呢?今天，我將圍繞“安全、紀律、衞生”這三個主題，跟同學們提三個方面的要求，請同學們“抬頭、挺胸、微笑”，認真聽，用心記：
一、注意安全
今天主要説一説防溺水安全、交通安全、防火用電安全。
1.防溺水安全。千萬不要單獨在河邊、水池邊、泥潭邊玩耍;沒有大人的保護，不要和夥伴們去河邊玩水;游泳應在有安全保障區的游泳區內進行。
2.遵守交通安全。上學放學要注意安全。不騎自行車，走路時要靠右走，橫穿馬路時要左顧右盼，看是否有車輛經過，不闖紅燈，不跨越護欄，不要三四個人在馬路上並排邊走邊玩耍。不僅自己要做到文明行路，也要提醒爸爸媽媽或者爺爺奶奶，要做文明行路的小模範。還要注意，儘量不要一個人到處走，不要跟陌生人講話，更不要喝陌生人給的飲料。
3.防火用電安全。不帶刀具等危險品進校園，不做危險遊戲，不做有可能危及自己及他人人身安全的行為。
齊讀：高高興興上學，平平安安回家!
二、遵守紀律
1.課間紀律。課間活動不要追逐、打鬧，應當在教室外看看遠方或綠樹，呼吸新鮮空氣，但不要遠離自己的教室，以免耽誤下面的課程。不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時精力集中、精神飽滿。
2.放學紀律。放學後要排隊出校門，同學們要自覺地在教室門前排好隊，在老師的帶領下到校門整隊。離開校門前，全班同學一起對老師説一聲：老師再見!
3. 在校紀律。大同學要關愛小同學，男同學要尊重女同學;分早餐、裝飲用水等要懂得排隊等候;上課、自習及午休時間懂得輕聲慢步，不打擾別人學習。課堂上要遵守紀律,善於思考,積極發言,努力學習,不講閒話不做小動作。
三、保護校園環境
我們都希望在文明、乾淨的校園裏學習，所以請同學們不要亂扔垃圾，不帶零食來學校，不在牆桌上亂寫亂畫，不亂吐痰，愛護花草樹木。在校園的任何一個地方看到垃圾，請同學們伸伸手，彎彎腰，把垃圾撿起來，放進垃圾桶，並提醒亂扔垃圾的同學改正壞習慣。
另外，請同學們儘快調整好作息時間，晚上9：00前要上牀休息、中午要午睡，保證一天10到11個小時的睡眠時間。
請大家注意上學時間：早上7：20以後到校，中午2:30以後到校。不可以提前在校門玩耍打鬧。總之，希望同學們按照《中國小生日常行為規範》來嚴格要求自己，講紀律、講公德、講秩序、講合作，做一個文明懂禮、有教養的孩子。時時處處都懂安全、講衞生、守紀律、講文明，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成健康生活、文明守紀的良好習慣。最後，祝同學們健健康康、快快樂樂地成長!
講政治守紀律講話 篇20
剛才，我跟大家一起聽了李主任對第x次月考的分析。看到那麼多的同學取得優異的成績，受到學校的嘉獎，我為他們感到高興，我想再一次借同學們的掌聲，祝賀獲獎的同學!
根據會議安排，下面由我跟大家談一談開學以來同學們的紀律表現情況。
“國有國法，家有家規，校有校紀”是同學們耳熟能詳的一句話，良好的紀律是每位同學在學校正常學習、愉快生活的保證，好的環境、好的秩序，必須靠嚴明的紀律，靠嚴格的規章制度來維持。作為中學生，必須遵守《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》，作為叫x中學生，必須嚴格遵守《叫x中學生常規管理手冊》，遵守學校的各種規章制度。開學以來，我們學校嚴格管理，嚴明紀律，教育教學秩序井然，校風學風班風良好。我們高興地看到，我們叫安國中的大部分學生能夠高度自覺，嚴格遵守校紀校規，同學們的主流是好的。然而，我們在校園中也耳聞目睹了一些違紀現象和不良行為，我們必須堅決制止，具體表現在：有的同學不注意儀表着裝，個別男同學留長頭髮，個別女同學留披肩發、燙髮，有的同學甚至染髮、留怪異的非主流的爆炸髮型，還有個別同學穿拖鞋、佩戴首飾、穿奇裝異服;有的同學抽煙成癮，甚至不惜躲在空氣污濁的廁所中過煙癮;有的同學厭學思想嚴重，隔三差五地遲到曠課;有的同學喜歡出言不遜、喜歡動手打人，甚至攜帶管制刀具總想跟人拼命;有的同學與人發生矛盾時，不懂向老師反映，不懂向學校報告，反而糾集其他同學製造打架鬥毆;有的同學拉幫結派、欺壓弱小，向其他同學勒索錢物;有的同學違反學校封閉管理規定，翻越圍牆或混出校門離開學校遊玩，甚至徹夜不歸;有的同學沉迷了網絡遊戲和上網聊天不能自撥;有的同學貪小便宜思想老是改不了，老是對樹上的芒果垂涎三尺，伺機下手而後快;有的同學違反學校規定偷偷帶手機進學校，甚至深夜半夜還打電話、接手機，讓宿舍的人不得安睡卻自不以為然;有的同學男女同學之間的交往超越同學界線，不思進取整日沉溺所謂的“愛情”;有的女同學不懂自愛，跟已輟學的男同學或社會上不三不四青年隨便交往;有的同學不理解老師的良苦用心，不聽老師或其他管理員的教育管理，甚至態度極為惡劣等等。這些都是違反學校紀律的現象，都是同學們當中存在的不良行為，都是影響同學們在學校生活、學習的歪風邪氣，我們必須正確認識這些現象和行為的危害性，堅決地加以改正和扼止。
一、對開展作風紀律整頓工作的必要性和重要性的認識。
加強道德建設是堅持黨風廉政建設“三項基本格局”的一項重要內容，是我們做好學校工作的重要保證。而開展作風紀律整頓是進一步加強作風建設的需要，也是建設學習型、效能型、廉政型、法制型學校的需要。正是基於這種認識，我積極參加組織的各項整頓工作。按照整頓作風的內容要求，認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實可行的整改措施，下大力氣抓好整改。
二、積極參加各項學習教育，認真作好團結的文章、發展的文章。
在方法上，通過四個結合即與“”理論學習相結合;與爭創一流業績、做人民滿意公僕相結合;與黨風廉政建設和檢查教育相結合;與組織收入、強化基礎管理、制度建設、信息化建設和徵管改革相結合。通過整頓作風全面解決思想作風、工作作風、紀律作風中存在的問題。
三、按照要求，推行“三過關”，實施“三舉措”，深刻查找自己工作中存在的問題。
對照縣局的要求，我對自己的問題進行認真的查找和梳理，發現自己在思想作風上存在因循守舊，求穩怕亂的思想，在工作作風上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題;在組織紀律方面存在執行制度不嚴，對違章的人和事處理不到位，怕丟選票，怕得罪人的問題。在廉潔從政方面存在接受請吃問題。存在上班期間不掛牌、不着裝現象。
四、整改工作情況
針對上述問題和現象，我進行了認真分析和研究，反覆對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓，明確了整改目標，整改工作立説力行，堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，我要承諾限時整改到位。對一時解決不了的問題，及時向單位職工解釋。前一個階段我採取的整改措施主要有：
1、認真自學在領導幹部學習重要思想培訓學習班上的講話，增強了創新的責任感和緊迫感，牢牢把握改革創新，與時俱進的時代精神，從而克服自己因循守舊，求穩怕亂的思想。
2、反覆學習在全省教育工作會議上的講話，把握重點，掌握實質，保持良好的精神狀態，有科學的態度、務實的精神和寧靜的心性。克服自己存在的教條主義和形式主義的問題。