“運動無界限，在運動會的賽場上，我們會為運動員的激情所震撼，會不由自主地從心裏為那些奮力拼搏在賽道上的運動員加油吶喊，不管他來自哪個班，哪個系院，馳騁在跑道上的他們都是英雄。”來自藝術系的常天嬌激動地向筆者説道。筆者走進像常天嬌這樣一羣觀眾中，感受着運動會所帶給他們的震撼與喜悦。通過走訪，筆者發現有着像常天嬌這樣感受的學生比比皆是，“參加運動會，我從心底感到喜悦和新奇。運動現場留給我最深的印象就是一個系的同學更加團結了，以前大家都是以班為單位，現在在運動場上大家以整個系的姿態出現，一起加油助威，更加凝聚了系裏、班裏的力量。作為運動會的一名參與者，我雖無法像運動員一樣在運動場上為系、為學校爭光，但作為系裏的一份子，學生會的一員，我為大家服務，為運動員加油吶喊，為運動會的成功舉辦做出自己的努力，這對我而言已經足夠了。”來自土木系的大一新生楊變向筆者娓娓道來。
在處處滿溢着激情的運動會現場，除了大一新生，大二、大三的學生也都聞訊前來觀看這一體育盛會。國際教育學院韓高翔告訴筆者，他第一次參加學校的運動會時覺得非常激動，畢竟大學的運動會與高中完全不同，在運動會場能夠覺得放鬆，能夠徹底地發泄，運動員拼盡全力地奔跑，觀眾拼盡全力地吶喊，有種歇斯底里的暢快，所以大二的他又趕到現場。“大三了，很多激情已隨着時間的消逝而打磨殆盡，唯有運動會，能喚起我心底裏那份感動，每一次看到運動健兒們奮力拼搏在賽道上，大一時的種種情景仍歷歷在目，觀眾席上的學生們奮力嘶喊，場下的幕後工作者們辛勤地奔波在賽場周邊，這一切的一切讓我既激動又興奮，面對生活、學習我又充滿了幹勁，今年的我已是連續三年觀看運動會了，如果明年還有時間，我一定還會準時參加。”來自藝術系大三的學生徐珍珍笑着説。
“機電系，加油!”“柯美國，加油!”激情灑落在賽場的角角落落，喜悦洋溢在觀眾們的臉龐上，賽場上的呼喊聲，鑼鼓喧天的敲打聲，歡快的樂曲聲，這些聲音來自他們——觀眾席上像xxx一樣的同學們。他們雖不像賽道上奮勇拼搏的運動員那樣為系院爭取着榮譽，但是他們卻用心與運動員們一起奔跑在跑道上。他們用聲音在吶喊，用自己的方式為運動會的成功舉辦貢獻自己那份微薄的力量。
奮勇拼搏只為那最後的勝利
烈日下，在紅白相間的跑道上，在觀眾為之興奮吶喊的叫聲中，他們像英雄一樣以一種拼搏奮進的姿態，馳騁在賽道上，他們用自己的汗水與堅強的意志實現了身體與精神融合一體的理念，奏響了青春的樂章，書寫了人生的輝煌，他們就是運動場上的明星們——運動員，他們在田徑運動賽場上表現出來的勇往直前、堅韌不拔的精神感染着在場的每一個人。
“土木系加油!土木系加油!”伴隨着一浪高過一浪的加油聲，一個在跑道上如風般奔跑的身影率先衝過了終點線，一百米長的距離他僅用了11秒49就完成了，他就是本屆校運動會男子一百米短跑冠軍——土木工程系0914511班的xxx。除此之外，xxx還有另一項光輝頭銜——男子跳遠冠軍。“在跑道上，你追我趕，為最後的勝利而奮勇衝刺的感覺、努力拼搏的時刻令我終身難忘。這兩次的經歷使我更相信‘愛拼才會贏’”，xxx如是説。來自生化系的彭達已經連續三年參加校運會了，三年運動生涯，讓他養成了堅韌不服輸的性格。“馳騁在跑道上，就想要做第一個衝過終點的那個人。常年的體育運動比賽對我的影響很深，我時刻感受到做任何事情都不要因為一時的失敗而退縮，不管多苦多累，我都會朝着自己的目標一直堅持下去，只因相信‘付出終有回報’。同時，在學習或其他事情上也會對自己要求更嚴格，希望自己做任何事情都要做的比別人更好。我喜歡用‘相信自己’這四個來激勵自我，相信自己的執着，相信自己的努力，相信奮鬥後的回報。”本着對跨欄的熱愛，大三的他已經連續參加了兩屆校運會。今天，他終於第一個衝到了終點，用自己的執着和努力贏得了男子110米欄冠軍，贏得了人們對他的喝彩。她越跑越快!她在全力衝刺!她第一個衝過了終點!她成為校運動會女子百米賽跑的三連冠!來自生物與化學工程學院的李佩佩在今年運動會上不負眾望地在女子百米賽跑中第三次奪冠。身着黃色短袖，白色運動短褲，扎一馬尾辮的李佩佩看起來格外陽光、她的健談、自信、活潑也毫不遜色於她在跑道上的成績。愛好運動的她經常跑步、打籃球，還很喜歡關注一些體育信息，於是成了同學眼中的運動達人。“在大一時報名參加比賽是一種激動與好奇的心態，在賽場上憑着一股衝勁跑完了賽程。之後連續三年報名參賽更多的是抱着重在參與，鍛鍊自己的目的，所以心態較為平和。”她這樣説道。今年是她大學的最後一年，為了使大學生活不留遺憾，她決定在百米賽道上再拼一次，給自己在大學運動場上畫下一個圓滿的句號。
有着xxx一樣收穫的運動員還有很多，他們在運動中收穫了快樂，在運動中鍛鍊了意志，獲得了成功，他們用自己的實際行動告訴我們：人生就像一場賽跑，所有的人都在同一個起跑線上，但是卻不是所有的人都能夠到達終點。在這個跑道上，人們奮勇爭先，你追我趕，拼搏的過程或許是痛苦的，但只要堅持住，最終勝利會向我們招手。
大學生運動會廣播稿大學生廣播稿（2） | 返回目錄“運動無界限，在運動會的賽場上，我們會為運動員的激情所震撼，會不由自主地從心裏為那些奮力拼搏在賽道上的運動員加油吶喊，不管他來自哪個班，哪個系院，馳騁在跑道上的他們都是英雄。”來自藝術系的常天嬌激動地向筆者説道。筆者走進像常天嬌這樣一羣觀眾中，感受着運動會所帶給他們的震撼與喜悦。通過走訪，筆者發現有着像常天嬌這樣感受的學生比比皆是，“參加運動會，我從心底感到喜悦和新奇。運動現場留給我最深的印象就是一個系的同學更加團結了，以前大家都是以班為單位，現在在運動場上大家以整個系的姿態出現，一起加油助威，更加凝聚了系裏、班裏的力量。作為運動會的一名參與者，我雖無法像運動員一樣在運動場上為系、為學校爭光，但作為系裏的一份子，學生會的一員，我為大家服務，為運動員加油吶喊，為運動會的成功舉辦做出自己的努力，這對我而言已經足夠了。”來自土木系的大一新生楊變向筆者娓娓道來。
在處處滿溢着激情的運動會現場，除了大一新生，大二、大三的學生也都聞訊前來觀看這一體育盛會。國際教育學院韓高翔告訴筆者，他第一次參加學校的運動會時覺得非常激動，畢竟大學的運動會與高中完全不同，在運動會場能夠覺得放鬆，能夠徹底地發泄，運動員拼盡全力地奔跑，觀眾拼盡全力地吶喊，有種歇斯底里的暢快，所以大二的他又趕到現場。“大三了，很多激情已隨着時間的消逝而打磨殆盡，唯有運動會，能喚起我心底裏那份感動，每一次看到運動健兒們奮力拼搏在賽道上，大一時的種種情景仍歷歷在目，觀眾席上的學生們奮力嘶喊，場下的幕後工作者們辛勤地奔波在賽場周邊，這一切的一切讓我既激動又興奮，面對生活、學習我又充滿了幹勁，今年的我已是連續三年觀看運動會了，如果明年還有時間，我一定還會準時參加。”來自藝術系大三的學生徐珍珍笑着説。
“機電系，加油！”“柯美國，加油！”激情灑落在賽場的角角落落，喜悦洋溢在觀眾們的臉龐上，賽場上的呼喊聲，鑼鼓喧天的敲打聲，歡快的樂曲聲，這些聲音來自他們——觀眾席上像xxx一樣的同學們。他們雖不像賽道上奮勇拼搏的運動員那樣為系院爭取着榮譽，但是他們卻用心與運動員們一起奔跑在跑道上。他們用聲音在吶喊，用自己的方式為運動會的成功舉辦貢獻自己那份微薄的力量。
奮勇拼搏只為那最後的勝利
烈日下，在紅白相間的跑道上，在觀眾為之興奮吶喊的叫聲中，他們像英雄一樣以一種拼搏奮進的姿態，馳騁在賽道上，他們用自己的汗水與堅強的意志實現了身體與精神融合一體的理念，奏響了青春的樂章，書寫了人生的輝煌，他們就是運動場上的明星們——運動員，他們在田徑運動賽場上表現出來的勇往直前、堅韌不拔的精神感染着在場的每一個人。
“土木系加油！土木系加油！”伴隨着一浪高過一浪的加油聲，一個在跑道上如風般奔跑的身影率先衝過了終點線，一百米長的距離他僅用了11秒49就完成了，他就是本屆校運動會男子一百米短跑冠軍——土木工程系0914511班的顧宋磊。除此之外，顧宋磊還有另一項光輝頭銜——男子跳遠冠軍。“在跑道上，你追我趕，為最後的勝利而奮勇衝刺的感覺、努力拼搏的時刻令我終身難忘。這兩次的經歷使我更相信‘愛拼才會贏’”，顧宋磊如是説。來自生化系的彭達已經連續三年參加校運會了，三年運動生涯，讓他養成了堅韌不服輸的性格。“馳騁在跑道上，就想要做第一個衝過終點的那個人。常年的體育運動比賽對我的影響很深，我時刻感受到做任何事情都不要因為一時的失敗而退縮，不管多苦多累，我都會朝着自己的目標一直堅持下去，只因相信‘付出終有回報’。同時，在學習或其他事情上也會對自己要求更嚴格，希望自己做任何事情都要做的比別人更好。我喜歡用‘相信自己’這四個來激勵自我，相信自己的執着，相信自己的努力，相信奮鬥後的回報。”本着對跨欄的熱愛，大三的他已經連續參加了兩屆校運會。今天，他終於第一個衝到了終點，用自己的執着和努力贏得了男子110米欄冠軍，贏得了人們對他的喝彩。她越跑越快！她在全力衝刺！她第一個衝過了終點！她成為校運動會女子百米賽跑的三連冠！來自生物與化學工程學院的李佩佩在今年運動會上不負眾望地在女子百米賽跑中第三次奪冠。身着黃色短袖，白色運動短褲，扎一馬尾辮的李佩佩看起來格外陽光、她的健談、自信、活潑也毫不遜色於她在跑道上的成績。愛好運動的她經常跑步、打籃球，還很喜歡關注一些體育信息，於是成了同學眼中的運動達人。“在大一時報名參加比賽是一種激動與好奇的心態，在賽場上憑着一股衝勁跑完了賽程。之後連續三年報名參賽更多的是抱着重在參與，鍛鍊自己的目的，所以心態較為平和。”她這樣説道。今年是她大學的最後一年，為了使大學生活不留遺憾，她決定在百米賽道上再拼一次，給自己在大學運動場上畫下一個圓滿的句號。
有着xxx一樣收穫的運動員還有很多，他們在運動中收穫了快樂，在運動中鍛鍊了意志，獲得了成功，他們用自己的實際行動告訴我們：人生就像一場賽跑，所有的人都在同一個起跑線上，但是卻不是所有的人都能夠到達終點。在這個跑道上，人們奮勇爭先，你追我趕，拼搏的過程或許是痛苦的，但只要堅持住，最終勝利會向我們招手。
大學生軍訓廣播稿範文大學生廣播稿（3） | 返回目錄大學生軍訓廣播稿範文一：
今天，我以一個軍人的態度開始了為期十天的軍訓，今天軍訓的主要內容是清理衞生區、整理內容、拉歌、練習提放凳子。
有多少淚，流多少汗，有多少心酸，多少感歎。我們以一個軍人的態度去體會這其中的苦樂悲歡，用真情品味，用真心感受相信這是一段美好的回憶。
軍歌《團結就是力量》唱得好，是啊，團結才有力量，我們一個連隊在一起，要講團結才會有力量。相信我們六連團結起來，一定比鐵還硬，比鋼還強，是一個意志不倒，信念一致的集體，在這樣一個大家庭裏，我們要團結互助，樹立主人翁意識，努力為集體添光彩。
在這樣的活動中，我們不是一個人，而是一個連，甚至一個營一起行動，所以我們要有服從命令、聽指揮的意識，要學習美國西典軍校“沒有任何藉口”的精神，無論何時，都要聽從連長及副連長的安排，即使不情願，也要本着“服從”的原則執行。
軍訓固然是一個很累的活動，但這其中也有許多歡樂，讓我們一起，用汗水鋪就成長之路，在這個青春的年代裏，讓激情飛揚，夢想啟航。
大學生軍訓廣播稿範文二：
藍湛藍的天，落着細細的雨絲，濛濛的水霧相間，一抹抹綠色的紗影，堅定地站立着。
才是朦朧的雙眼，才是稚嫩的面頰， 才是瘦弱的身體，卻甘願迎接這生命不能承受之輕。
我們是9連6排的學員。
在正式軍訓之前，我們聽到了各種各樣對於軍訓的可怕的謠言，把我們嚇得不行。我們也曾經抱怨過，“時運不濟，命運多舛”， 剛經歷過腦細胞的大量死亡(考試)，又要開始肉體折磨。但當我們穿上那一身綠，霎時，榮譽感和責任感就像那鮮紅的肩章，神聖的印在我們心裏。為了這一身綠，不管環境多麼惡劣，軍訓多苦，我們都會選擇堅持。
教官對我們是嚴格的，他不斷糾正我們細節上的錯誤。比如説他會時刻提醒我們立正的時候要把中指緊貼褲縫，要抬頭平視前方。這樣才能體現一個軍人的真正的靈魂。
同時，教官對我們又是關心的。他會時刻注意我們的神情，如果有同學臉色不好，教官便馬上命力她休息。
這個穿着淺綠色軍裝的人，使我們對這綠，又有了更深刻的認識。
多麼美麗聖潔的綠啊!如果可以，多想永遠和你在一起!
從今天開始，我校07級的同學們將展開為期十天的軍訓，在這不同尋常的十天裏，我們華東師大廣播台將圍繞同學們的軍訓生活，製作和播出一系列軍訓特別節目，陪伴大家一同走過這必將另我們終身難忘的十天。
眾所周知，軍訓是大學生活中一項十分重要的活動，是每個大學生都必須經歷的。其實，説到軍訓，同學們想必都不陌生。國中、高中入學時，學校都會組織新生參加軍訓。現在回想起來，當時的點點滴滴都還歷歷在目。那些可愛的人，那些有趣的事，當時的辛苦與歡樂。都依然生動而清晰，一切都彷彿就發生在昨天似的。
然而，眼前的大學軍訓對於我們，卻又都是完全陌生的。面對這未知的挑戰，不知同學們此刻的心情如何呢?是對即將來臨的艱苦訓練懷有一點小小的恐懼，還是在忐忑不安中又躍躍欲試?我想，更可能是兩者都有吧。
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紋絲不動地挺直身子，站在空曠的操場上接受炎炎烈日的暴曬，間或伴着魔鬼教官的口令，重複枯燥乏味的立正、齊步走、跑步立定等動作，想必這就是大多數同學對於軍訓的印象吧，坦白説，這些內容的確是無趣並且折磨人的。也正是因為這樣，有些同學就會在心底產生對軍訓的不理解甚至牴觸的情緒。
想來也是，這僅僅十天的軍訓對個人的成長能產生多大的幫助呢?高温酷暑中的短期高強度訓練對青年的身體健康是利大還是弊大呢?簡單得不能再簡單的隊列操練，對於祖國的國防建設，又能起到多大的實際作用呢?
既然存有那麼多的疑問，我們為何還必須接受軍訓，軍訓的意義又究竟何在呢?
別走開，音樂之後，馬上回來
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大學生軍訓的重要意義，首先在於它是履行法規的一種形式。
大學生接受國防教育，參加軍事訓練，學習軍事科學知識，是法定的公民義務。我國現行的《中華人民共和國兵役法》第43條規定：“高等院校的學生在就學期間，必須接受軍事訓練”。我國新頒佈的《中華人民共和國國防教育法》第15條規定：“高等學校，高級中學和相當於高級中學的學校應當將課堂教學與軍事訓練相結合，對學生進行國防教育。” 這些規定從法律的高度明確了高等學校學生在就讀期間接受軍事訓練，學習軍事科學知識的責任和義務。國家興亡，匹夫有責，自覺接受軍事訓練，努力學好軍事科學知識，正是青年學生履行保衞祖國的神聖義務的具體行動。大學生應自覺地承擔起這一光榮的職責。
大學生軍訓也是培養人才素質的重要措施。
當代大學生，尤其是獨生子女、來自大城市的同學，或多或少都有諸如：以自我為中心，缺乏吃苦耐勞的意志品質等這樣那樣的缺點與不足，而這不僅妨礙了個人的成才，也不利於社會的發展。通過軍事訓練，着重提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，發揚革命英雄主義和集體主義精神，增強國防觀念和組織性、紀律性。掌握基本的軍事知識和技能，為造就社會主義四化建設所需的各類人才，為把學生培養成為有理想有道德有紀律的社會主義新人打好基礎。
軍訓的重要意義還在於它是加強國防建設的需要。國防觀念是一個國家現代文明的標誌之一。它不僅是保衞國家利益的思想基礎，而且是增強民族向心力、凝聚力的強大精神力量。大學生接受國防教育，參加軍事訓練，學習軍事科學知識，有利於提高全民國防意識，振奮民族精神，也有利於加強國防後備力量建設。大學生是我國人口文化構成中，科學文化素質較高的羣體，抓好大學生軍事教育與訓練有利於國家重點儲備一大批既掌握一定的軍事科學理論和軍事技能，又精通現代科學技術知識的專業人才和後備軍官隊伍。這對於國家在未來高技術戰爭中奪取反侵略戰爭的勝利，有着特殊重要的意義。
可見，為期十天的軍訓雖然短暫，但意義卻是不小。在瞭解了軍訓對於個人乃至國家的重要意義後，你是否對我們面臨的軍訓有了新的認識呢?那就讓我們從現在開始就滿懷信心，咬緊牙關，去迎接即將來臨的挑戰吧。
大學生軍訓廣播稿大學生廣播稿（4） | 返回目錄範文一
今天，我以一個軍人的態度開始了為期十天的軍訓，今天軍訓的主要內容是清理衞生區、整理內容、拉歌、練習提放凳子。
有多少淚，流多少汗，有多少心酸，多少感歎。我們以一個軍人的態度去體會這其中的苦樂悲歡，用真情品味，用真心感受相信這是一段美好的回憶。
軍歌《團結就是力量》唱得好，是啊，團結才有力量，我們一個連隊在一起，要講團結才會有力量。相信我們六連團結起來，一定比鐵還硬，比鋼還強，是一個意志不倒，信念一致的集體，在這樣一個大家庭裏，我們要團結互助，樹立主人翁意識，努力為集體添光彩。
在這樣的活動中，我們不是一個人，而是一個連，甚至一個營一起行動，所以我們要有服從命令、聽指揮的意識，要學習美國西典軍校“沒有任何藉口”的精神，無論何時，都要聽從連長及副連長的安排，即使不情願，也要本着“服從”的原則執行。
軍訓固然是一個很累的活動，但這其中也有許多歡樂，讓我們一起，用汗水鋪就成長之路，在這個青春的年代裏，讓激情飛揚，夢想啟航。
範文二
今年的八月比往年任何一個八月都令人期待，因為要軍訓了，這是一次機會，一次向大家展示我們能力的機會。
人們都説我們是温室裏的花朵，嬌氣而經不起風雨，但我要説我們是待展翅飛翔的雄鷹，將要直衝雲霄，搏擊長空。
我們是初生的太陽，朝氣而有活力。
我們是風中的海鷗，勇敢而又堅強。
我們是峯頂的青松，堅韌而充滿希望。
我們不會哭泣，我們不會退縮，我們更不會放棄，陽光下我們要燦爛地笑，風雨中我們也要勇敢地飛翔。
讓我們為自己歌唱，讓我們高呼“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”讓我們共同把生命打造地輝煌燦爛!