感恩母親廣播稿 篇1
甲：老師們，
乙：同學們，
合：大家早上好。
甲：我是主持人成穎。
乙：我是主持人連敏。
甲：今天是5月17日，星期四。紅領巾廣播站又和大家見面啦！
乙：五月，勞動者的季節。五月，感恩母親的季節！
甲：母親節前後，我們的同學彷彿一下子長大了，懂事了，為母親做了很多事，讓我們敬愛的母親享受到做母親的幸福。下面請聽《我為媽媽做家務》。
今天是5月13日，是一年一度的母親節。
許多小朋友都買東西送給自己的媽媽，而我選擇和爸爸一起為媽媽做家務。
今天到做飯的時候，不是媽媽燒菜煮飯，而是我和爸爸做。我煮飯，爸爸燒菜。今天中午，全家人吃得非常開心。吃完飯後，爸爸帶我們逛街，還給媽媽買一件漂亮的衣服。媽媽喜歡小動物，爸爸又帶我們去動物園看了一會兒小白免。
回家後，還要燒菜煮飯，仍然是爸爸燒菜我煮飯。今天是母親節，就讓每天為我們操勞的好媽媽歇一歇吧。
乙：下面請聽《給媽媽一個驚喜》。
明天是母親節，我和弟弟決定給媽媽一個驚喜。
我和弟弟搶着做家務，又把作業寫完。媽媽看到了，開心地笑了。媽媽笑得很開心，她臉上的皺紋展開了，像一朵美麗的菊花。
我的弟弟想制一張賀卡送給媽媽。我們在媽媽睡午覺的時候把賀卡做好了。第二天，我和弟弟起得很早。起來的時候，我們沒有把媽媽驚醒，我炒了幾個菜，這幾下菜都是媽媽最愛吃的。我又煮了飯，飯煮好後，我和弟弟又準備把家裏的髒衣服洗乾淨。
媽媽醒來後，看見桌上的飯菜，很奇怪，便把我叫了過去。我對媽媽説：“媽媽，今天是母親節，家裏的活我和弟弟來幹，桌子上的飯菜您先吃，我和弟弟過一會兒再來吃。”説完，我和弟弟又出去洗衣服。一直到洗完衣服，我和弟弟才進屋吃飯。吃完飯，我們又把碗洗乾淨，把地掃乾淨。
下午，我拿出賀卡送給媽媽，媽媽打開看完後，把我們倆抱在了懷裏。
今天是母親節，媽媽説她過得最快樂。
甲：下面請聽《今天是母親節》。
母親節快到了，我們電腦老師劉倍蕾老師讓我們用電腦在家校路路通上給媽媽發一條祝福語。
我的祝福語是：“媽媽，謝謝您！謝謝您這麼多年照顧我，養育我，祝您母親節快樂！”
晚上，我回家還要準備一份禮物送給媽媽，但現在我不會告訴她，我要給她一個驚喜，讓她快樂地度過一個難忘的節日。
母親節，是媽媽最幸福的節日。我們作為她們的孩子，應該為她準備一份禮物，即使不貴重，媽媽也會感到很高興。她們萬萬沒有想到自己的兒女會送禮物給她們，而且還會當着她們面説一聲，媽媽，母親節快樂！
這是多麼快樂的節日呀！我在這裏向所有的母親説一聲，媽媽，母親節快樂！
乙：同學們，讓我們記住這個月的活動主題：我是媽媽小幫手，在家做個好孩子，為母親做一些力所能及的家務勞動，聽媽媽的話，按時完成家庭作業，讓媽媽少操心，能多睡一個安穩覺；同學們，讓我們繼續為班級增光添彩，愛勞動，愛學習，講衞生，講文明，尊敬師長，團結同學，在校做個人人誇讚的好學生！
甲：各位同學，紅領巾廣播站又要和你説下週四再見了。在這裏祝你做個懂事、孝順的好孩子！讓我們一起對母親説一聲：
合：媽媽，謝謝您！
乙：今天的廣播到此結束。
合：謝謝你的收聽，再見！
感恩母親廣播稿 篇2
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同學們。
甲乙合：大家中午好！今天的小百花廣播由我們來主持。
甲：我是主持人 。
乙：我是主持人。
甲：李曙恆你知道三月份有哪些節日嗎？
乙：有國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志願者服務日、國際婦女節、保護母親河、中國植樹節......
甲：停。看來你知道的還真不少啊！
乙：那當然了！
甲：那你知道今天是什麼日子嗎？
乙：知道啊，三月八日嘛，國際婦女節！
甲：説對了！同學們，今天就是三八婦女節，首先讓我們向全體的女老師們送上節日的祝賀，祝你們節日愉快！身體健康！閤家幸福！
乙：同學們，你們知道婦女節是怎麼來的？為什麼把她定在3月8日這一天嗎？我來告訴你們。1920年3月8日，美國芝加哥市的女工為了反對資產階級壓迫、剝削、和歧視，爭取自由平等，舉行了大罷工和示威遊行。這一斗爭得到了美國廣大勞動婦女的支持和熱烈響應。1920年，一些國家的先進婦女在丹麥首都哥本哈根舉行第二次國際社會主義者婦女代表大會。大會根據主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議，為了加強世界勞動婦女的團結和支持婦女爭取自由平等的鬥爭，規定每年的3月8日為國際婦女節。聯合國從1975年國際婦女開始慶祝國際婦女節，從此“三八”節就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而鬥爭的偉大節日。
甲：説起婦女節啊我們自然而然地想到了我們親愛的媽媽。平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出着。 “慈母手中線，遊子身上衣”，母愛永遠是個温暖的話題。
乙：是啊，母愛，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白髮。
甲：母愛是世界上最偉大的愛，在成長的路上，你們接受了太多的關愛，作為孩子，你們想過如何愛媽媽嗎？當你們接受着無私的關愛時你曾為她做過些什麼？
乙：三八國際婦女節，你們是否也想借此機會向媽媽做點什麼呢？其實，即使是你做的只是一件小事或有一點小進步都將是媽媽們最喜愛的禮物。我們這裏有幾個“感恩方案”可以供隊員們參考，當然，你也可以根據情況自己設計有真情、真意、感人或有創意的實施方案。
甲：瞭解媽媽對我的愛。問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷着我的時候“我”有沒有“調皮”；回憶媽媽做出的最讓自己感動的事情。
乙：瞭解媽媽的艱辛。聽媽媽講我成長的故事；聽媽媽講她的工作、她的故事。
甲：我對媽媽的愛。想想我對媽媽做過些什麼？想想還有哪些方面做得不夠，以後有什麼打算？
乙：真情回饋、温情行動。親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔一點家務吧；
甲：可敬的母親，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！給媽媽做一張畫着自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
乙：媽媽，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎？
甲：今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧！
乙：告訴媽媽你很愛她，你懂得她的愛更會經常用行動回報她的愛。
甲：在這美好的日子裏我們應該好好地讚美一下生我們、養我們的媽媽。下面請欣賞四（3）班姚宇星和張詩宜的佳作《感恩家書》。
（播報《感恩家書》）
甲：兩篇《感恩家書》使我感觸很深，我懂得了一個道理：現在生活條件好了，我們就像温室裏的花朵一樣，過着錦衣玉食的日子，可是我們都有一個共同的缺點，就是不懂得去愛別人，從未去體會一下父母、老師的良苦用心。為此我建議大家，讓我們一起從身邊小事做起，從力所能及的事做起，學會如何去愛別人，去回報媽媽的養育之恩，老師的教育之恩吧。
乙：三八婦女節這天，你用真情、用行動在回報母親，但真正的關愛並不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒媽媽的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！下面為大家獻上一首歌《媽媽的吻》。
（播放《媽媽的吻》）
甲：一首動聽的《媽媽的吻》滿載一位母親對兒女濃濃的愛，下面我們要講的是一個故事，題目是《愛，藏起一半》
乙：大島先生有一種特殊的教育方式，那就是：愛，藏起一半。大島先生有一輛漂亮的豐田小汽車，每逢節假日常常帶上全家人外出遊玩。可是，大島每天上班總是一個人駕車獨往，絕不讓10歲的兒子順道搭車上學。一天，兒子的氣管炎又犯了，走路也有點困難，他央求爸爸送他一程，"不行！"大島斬釘截鐵地回答，兒子只好揹着大書包沿着大街慢慢地向學校走去。當他艱難地在十字路口，正欲走上高高的天橋時，突然發現爸爸正站在天橋底下等着他。大島見了兒子什麼也沒説，只是掏出手帕擦去兒子的淚痕，然後一手拉着兒子，一手提着兒子的大書包緩緩地跨上一級級台階。"孩子，不要怪爸爸，你現在是學生；不能坐車上學，將來你長大有出息了，一定能買輛比爸爸這輛更好的轎車。"大島的眼圈有些發紅。
甲：大島先生這種特殊的育兒方式，不是丟失另一半愛，而是愛得更深沉、更科學，這才是父母應有的真正的愛。
乙：韓非雲：慈母有敗子。意即做母親的過分慈愛，子女不會成器。誠然，疼愛自己的子女是父母的"天性"，也是應盡的責任，但得有個"度"。眼下，生活水平提高了，給孩子吃穿講究一點，也在情理之中，但切不可好過了頭。現在有些父母，對孩子的愛缺乏理智，愛得太過火，孩子飯來張口、衣來伸手不説，對孩子提出的要求無論是否合理，一律應允。有的甚至上學送，放學接，晚上挑燈伴讀到深夜。
甲：一次山東某國小在"三八"婦女節來臨之前，為了讓學生親身感受父母養育孩子的艱辛，培養他們吃苦耐勞的精神，開展了"負重感母恩"的活動，但有的家長卻悄悄地給孩子的負重包裏裝入了海綿，令人啼笑皆非。其實，過分溺愛的結果，往往事與願違。然而在一些發達國家，家長卻能自覺地進行"富門寒教"。在美國，家長讓孩子們從小"自找苦吃"，學會獨立生存的能力；在瑞士，從小就培養孩子自食其力的精神，十六七歲的姑娘國中一畢業就給人家當傭人；在德國，法律規定孩子到14歲在家裏要承擔一些義務。古人云："自古英雄多磨難，從來紈絝少偉男"。為了培養聰慧、勤勉、堅強的下一代，我們不妨學學大島先生，儘可藏起一半愛。
乙：今天的小百花廣播到此結束，謝謝收聽！
感恩母親廣播稿 篇3
音樂(水邊的阿地麗娜)
主持;a敬愛的老師們，
b親愛的同學們，
(合)大家中午好。
b:在這滿目碧綠的春季，
a：在這播種希望的季節，
b:滕頭國小紅領巾廣播站又和大家見面了。
a我是主持人：
b我是主持人：
a冬天已經過去，春天已經來臨。
b、燦爛的陽光温暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚
a：明天，是3月8號，是第97個國際三八婦女節。
b：神聖的母愛，有時是悲壯，震撼人心的。有時是細膩，潤物無聲的。
a：博大而莊嚴的母愛歷來被古今中外的文人學者們所讚美、稱頌。
b：今天的紅領巾廣播，我們為大家安排的是“感恩母親，回報母愛”系列一：“感謝您，母親”感恩故事演講會。
a：首先我們有請六年級的傅玉婷為我們帶來的故事演講《母親，您是我一生的感動》
b：“成功的時候，誰都是朋友，但只有母親——她是困難中的伴侶” 母愛讓我們學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人着想。下面請欣賞：五年級的陳瑩姍的帶來的故事：我的母親。
a：血濃於水，情莫過於親。母愛如涓涓細流般無聲無息，滋潤着乾涸的心。母愛如浩瀚天空般無邊無垠，温暖着冰凍的情。讓我們從今天起學會感恩吧!相信：人間自有真情在，宜將寸心報春暉。請聽故事演講《母愛無垠》有請四年級的竺佳欣。
b：我們往往認為母愛是理所當然的，其實，等到女兒也做母親的時候，才真正領悟到母愛的無私和偉大。我們欣喜地看到：年輕的媽媽們已接過“母愛接力棒”，將惟知奉獻、不求回報的真情傳遞給女兒的女兒……請聽故事《母親和女兒》。演講者六年級周雯靜。
a：我們大多數人的母親只是在平凡崗位上默默無聞工作着的普通女性，她們有一顆自尊、自信、自立、自強的心，她們一輩的勤勞讓這個世界變得更加完整美麗!讓我們再來品位崇高的母愛吧，請欣賞五年級的陳瑩為我們帶來的《我偉大的母親》。
b：當你孤單無助的時候，總有一種“愛”的擁抱，讓你不再孤獨;當你失去前進方向的時候，總有一股“温暖”的牽引，讓你不再迷茫。當春天的蓓蕾綻開了第一枚嬌嫩的花瓣。願天下的母親都能聽見那最幸福的聲音——那就是：花開的聲音。請欣賞故事《花開的聲音》，有請四年級的張鵬鑫。
a：“一個好母親是一座學校。”母愛讓我們學會去愛一切的人，一切的事――愛自己的民族，愛自己的祖國母親。願炎黃子孫的滾滾親情猶如那滾滾長江、黃河般萬古不息。最後我們有請五年級的張潔川為我們帶來《我心中的母親》。
結束語：
a：送上一聲：“祝福您，媽媽”，祝願您節日快樂，幸福、平安!
b：道一聲“感謝您，媽媽”，讓心靈傳遞那人世間最純、最美的訊息
a：讓我們懷着一顆感恩的心去愛這個世界，愛每一個人，
b：相信我們的人生將被渲染地更加生動和美麗!
a：最後請欣賞歌曲：《感恩的心》。播放歌曲
a：今天的紅領巾廣播站到此結束
b：感謝您的收聽，再見!
感恩母親廣播稿 篇4
a：給你的天空劃一道絢麗的亮色
b：給你的世界奏一曲動聽的歡歌
a：伸出你的手伸出我的手，讓我們相會在廣播中
b：傳播校園內外新聞，抒發學子心聲，豐富課餘生活
a：敬愛的老師 ：
b：親愛的同學們：
ab：大家下午好!
a：我是主播---
b：我是主播----
a：敬愛的老師們。
b：親愛的同學們。
ab合：大家早上好!今天的紅領巾廣播是我們主持。
a：我是主持人王#。
b：我是主持人杜# 。
a：你知道三月份有哪些節日嗎?
b：有國際海豹日、全國愛耳日、誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志願者服務日、國際婦女節、保護母親河、中國植樹節......
a：停。看來你知道的還真不少啊 。
b：那當然了!那麼今天就來談談國際婦女節吧。
a： 3月8日是國際勞動婦女節又稱三八節、婦女節、三八國際婦女節,是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。一個世紀以來，各國婦女為爭取自身的權利做出了不懈的努力。
1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議，反對非人道的工作環境，12小時工作制和低薪，遊行者被警察圍攻並趕散，兩年以後，又是在三月，這些婦女組織了第一個工會。1908年3月8日,1500名婦女在紐約市遊行，要求縮短工作時間，提高勞動報酬，享有選舉權，禁止使用童工，她們提出的口號是"麪包和玫瑰"，麪包象徵經濟保障,玫瑰象徵較好的生活質量。
a：其實在這美好的日子裏我們應該好好地讚美一下生我們、養我們的好媽媽。下面請《感謝母親》。
b：媽媽，您是我最好的老師!
深夜，您仍在耀眼光芒的燈光下，陪伴着我做功課!
我遇到難題時，是您耐心十足地為我解答。
我取得優異的成績時，是您用那滿意的微笑給予我表揚。
我撒謊時，是您嚴肅地批評我，教導我，使我改掉壞毛病。
我驕傲時，是您告戒我驕傲不堪設想的嚴重後果，並經常給我講理：“驕傲自大遲早會讓自己栽跟頭。”
我玩得忘了時間，把學習拋棄在一邊時，是您及時提醒我學習的重要，要我好好分配時間。
我在半路“跌倒”時，是您用慈祥的目光望着我，讓我勇敢地站起來，踢開絆腳石……
b：媽媽，您是我準時的的鬧鐘!
當我聞到那一陣陣撲鼻而來的香味時，
當我看到媽媽在廚房裏忙碌着的身影時，
當我聽到媽媽 “太陽曬屁股了” 這催醒曲時，
我的反應速度非常快，骨碌的起牀了……
a :媽媽，您是我的好朋友!
我一旦遇到難過的事時，
您就給我排憂，使我成了個“陽光女孩”!
只要一放假，您就不禁地帶我去游泳。
變成了個天真無邪的小孩子，
與我們捉迷藏，嘻嘻哈哈，
同我們一起合夥出計…
b :媽媽，您是一個好媽媽!
您自己生病時
卻惦記着我的學習，
而當我生病時
您卻忘了自己是病人，
把我照料得無微不至……
a :媽媽，我的成績裏
凝聚着您的心血和汗水，
跳動出您一直以來為我的勞累……
b :媽媽，這麼多年來
您做的一切都是為了我美好的未來，
您辛苦了!
您坐下吧，
讓我給您捶捶背，
讓我給您倒杯暖茶，
讓我送您珍貴的禮物，
讓我送您優美的小詩，
讓我以優異的成績來報答您……。
播放歌曲(媽媽的吻)
a：時間過得真快，轉眼又到説再見的時候了。
b：親愛的同學們，我們衷心地祝願：“雛鷹”廣播能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
a：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的年華。
b：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
a：再見!
感恩母親廣播稿 篇5
五月的第二個星期天，那美麗的母親節，然面對於每一個愛着媽媽的孩子來説，每一天都是母親節，讓我們用最温柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你！”
尊敬各位老師、親愛的同學們，大家中午好！
今天“心情的風鈴欄目”為大家帶來的作文是《感恩母親》。請欣賞……
甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在飢餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜！
一個女人，無論她是美麗的還是醜陋的，無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉野村婦，只要她是一位母親，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號！任何一個人的生命都來自母親，母親是我們生命的載體，是我們永久的無邊無際的港灣。一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，無怨無悔。這是作為母性最原始最偉大的人格體現。她們承擔着繁衍後代的巨大重任，推動着整個人類歷史的發展。
一個母親不但要承受生育的苦痛，還要擔負養育後代的艱辛。我們每一個人，從科學家、名人到凡夫俗子，那一個不是在母愛深深下成長。我們的每一個起步，每一此奔跑，每一點進步都滲透着母親的淚和血汗。
所謂“兒行千里母擔憂！母行千里兒不愁”“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”，這都是母親慈愛的寫照。母親的囑託和牽掛伴隨我們長夜苦讀，伴隨我們人生的漫漫征途。無論我們取得了多大的成就，創造了多少的業績，在母親的面前都是微不足道的，無論我們做什麼都不能和母親的博愛相提並論。
甲：小明是一名三年級的學生，以前跟你一樣，也十分怕寫作文，後來是語文老師給講的一個故事啟發了他，使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的：全國著名教師魏書生新接的一個國中班集體中，有一個學生説他不會寫作文，魏老師就問他：“會不會寫一句話？”他説：“這個行。”魏老師説，那你的作文就寫一句話吧。於是這位學生的第一篇作文只有一句話：“今天開學了。”到第二次作文的時候，魏老師對這位同學説：“這次作文能不能寫兩句話？”那位同學爽快地答應了。就這樣，從一句話作文開始，再到兩句話、三句話這位同學終於學會了作文。
母親是山麓、是源泉，我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長河！母親是深海，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花！母親是大地，我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽！母親是高遠深隧的天幕，我們兒女則是天幕呵護下的星星和五彩的霞！母親是不朽的太陽，給了我們所有温暖的陽光！母親是長鞭，教會我們識別是非醜惡！母親是一切，是母親給了我們一切！沒有母親就沒有我們，就沒有我們的一切。因此，我們都應感恩母親，感恩母愛。
孔子言：“天不生仲尼，萬古如長夜。”孔子的故事，留給後人更多的是孔子對母親顏氏的感激。孔子母親顏氏，30歲出頭就白了鬢髮，為了孔子上學日夜操勞。儘管家境貧寒，孔母非常重視對孔子的教育。母親顏氏教孔子識字，7歲時將他送到晏平仲的私塾學習，後來又將他送到外祖父顏襄那裏，隨外祖父學習多年。在母恩浩蕩的關懷下，造就了一代聖人。孔子24歲時，母親與世長辭。孔子十分傷感，將母親與父親合葬後，服喪三年，時時感念母恩，不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞，就不會有歷史上偉大的思想家、文學家，也就不會給我們後人留下這麼豐厚的文化遺產。
如果我們能有所成就，那是因為有深深的母愛相攜，如果我們能平安幸福的生活，那就是母親的期望。一個母親為兒女付出所有，不圖任何回報。也許，我們將來會在商場廝殺；也許，我們將來會在職場上拼搏；無論在那，母親纖長的絲始終牽掛着我們。無論我們走了多遠，永遠也走不出母親愛的心房，母愛的眼簾。
高山感恩於土壤，方能成其雄偉；大海感恩於細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！
我們的母親，為我們操勞一生，有的已經白髮蒼蒼，有的病痛纏身，有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時都是一直在為自己的事情忙碌，老説沒有時間，母親節是屬於每位母親的節日。
我們不能做很多的事情，但我們可以對母親説：“媽媽，我愛您！媽媽，謝謝您！媽媽，祝您節日快樂，福壽安康！”
在此，祝天下所有的母親倖福健康而快樂！今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽！
感恩母親廣播稿 篇6
乙：母親節是個充滿人間温情的節日，這一天，家裏的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。這一天，美國人都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
甲：母親的偉大，能感動不同國度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大，母愛，賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那裏學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人着想，可是我們又曾為媽媽做過什麼呢？
乙：在這裏，大隊部向全體同學發出以下倡議：
甲：送給媽媽一張賀卡，來表達自己對母親的愛。
乙：回家後幫母親做些力所能及的家務，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
甲：給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。
乙：我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
甲：對啊，世界上最無私的愛莫過於母愛。讓我們把想對母親説的話在母親節那天説出來吧！
乙：雖然母親節已經過去了，但只要我們心存對母親的感恩之情，那麼天天都可以是母親節。
音樂《中華小故事》
甲：父母賜予了我們生命。我們從呱呱落地到成長為今天的你，父母犧牲了多少的時間和心血，花費了多少的精力和財力。
乙：父母對我們的恩情深厚而無私，孝敬父母是我們做人起碼的道德。感恩父母，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。
甲：我們每一個人都是在父母的悉心關懷、百般愛護和辛苦撫養下慢慢長大的。
乙：父母的親子之愛是無私、偉大的。他們可以為子女付出一切，也甘願付出一切。
甲：東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典範。黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的牀和枕頭，以便讓父親早一點入睡；寒冷的冬夜，他先鑽進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩後才讓父親睡下；冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。
乙：我們敬愛的朱德元帥那篇回憶母親的文章—《母親的回憶》，他説：“我愛我的母親，特別是她勤勞的一生，很多事情是值得我永遠回憶的”，為了報答母親的深恩，他不僅使母親生活上得到照顧，而且使母親看到自己的兒子為了民族的解放事業而進行英勇的鬥爭，使母親在精神上得到了莫大的安慰。曾經讀到這樣一個真實的故事：一個兒子因為母親病重，急於回家探親。由於當時正值春運高峯，買不到票，兒子就騎着摩托車帶着妻子回家探望母親。兒子騎車4500裏，4天3夜跨越4省，歷經艱辛，終於趕到家只求見母親一面。
甲：殷殷孝子情，拳拳赤子心，他們做人的真情孝心，實在太令人感動了！
乙：哪個父母不望子成龍、望女成鳳呢？作為有孝心的子女應學會學習，學會處事，學會做人，不負父母的願望，實現父母的期望，這是最重要的孝行。以培養自己良好的行為習慣，學習為樂、刻苦為樂發展自己的特長，讓自己的父母得到欣慰，讓父母以你為驕傲，這就是我們孝敬父母的最大實際行動。
音樂《優秀作文選播》
甲：上週我們為大家播送了寶虹國小几篇優秀作文，今天我們將繼續為大家帶來更多的優秀作文。
乙：首先播送二（2）班同學的作文
感恩母親廣播稿 篇7
音樂《開篇曲》
【甲】尊敬的老師、親愛的同學
【乙】你們好！紅領巾廣播開始啦！
【甲】我是三（2）向日葵中隊的劉鈺婕。
【乙】我是三（2）向日葵中隊的季海波。
【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《中華小故事》、《優秀作文選播》、《do re mi點歌台》等欄目。下面請聽詳細內容：
音樂《校園芳草地》
【甲】迎着五月的微風，母親節來到了，今天將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。本期紅領巾小廣播的主題是感恩母親。
【乙】五月，勞動的季節；五月，感恩母親的季節！
【甲】5月8日是我們母親的節日———母親節。首先讓我們來了解一下母親節的由來吧！
【乙】母親節起源於希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現代意義上的母親節起源於美國，由安娜發起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。1905年在母親去世後，她悲痛欲絕。兩年後，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節成為一個法定節日。安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
【甲】1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的'花。母親節從此流傳開來。
【乙】母親節是個充滿人間温情的節日，這一天，家裏的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。這一天，美國人都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
【甲】母親的偉大，能感動不同國度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大，母愛，賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那裏學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人着想，可是我們又曾為媽媽做過什麼呢？
【乙】在這裏，大隊部向全體同學發出以下倡議：
【甲】送給媽媽一張賀卡，來表達自己對母親的愛。
【乙】回家後幫母親做些力所能及的家務，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
【甲】給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。
【乙】我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
【甲】對啊，世界上最無私的愛莫過於母愛。讓我們把想對母親説的話在母親節那天説出來吧！
【乙】雖然母親節已經過去了，但只要我們心存對母親的感恩之情，那麼天天都可以是母親節。
音樂《中華小故事》
【甲】父母賜予了我們生命。我們從呱呱落地到成長為今天的你，父母犧牲了多少的時間和心血，花費了多少的精力和財力。
【乙】父母對我們的恩情深厚而無私，孝敬父母是我們做人起碼的道德。感恩父母，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。
【甲】我們每一個人都是在父母的悉心關懷、百般愛護和辛苦撫養下慢慢長大的。
【乙】父母的親子之愛是無私、偉大的。他們可以為子女付出一切，也甘願付出一切。
【甲】東漢時的黃香，是歷史上公認的孝親的典範。黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的牀和枕頭，以便讓父親早一點入睡；寒冷的冬夜，他先鑽進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩後才讓父親睡下；冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。
【乙】我們敬愛的朱德元帥那篇回憶母親的文章《母親的回憶》，他説：我愛我的母親，特別是她勤勞的一生，很多事情是值得我永遠回憶的，為了報答母親的深恩，他不僅使母親生活上得到照顧，而且使母親看到自
己的兒子為了民族的解放事業而進行英勇的鬥爭，使母親在精神上得到了莫大的安慰。曾經讀到這樣一個真實的故事：一個兒子因為母親病重，急於回家探親。由於當時正值春運高峯，買不到票，兒子就騎着摩托車帶着妻子回家探望母親。兒子騎車4500裏，4天3夜跨越4省，歷經艱辛，終於趕到家只求見母親一面。
【甲】殷殷孝子情，拳拳赤子心，他們做人的真情孝心，實在太令人感動了！
【乙】哪個父母不望子成龍、望女成鳳呢？作為有孝心的子女應學會學習，學會處事，學會做人，不負父母的願望，實現父母的期望，這是最重要的孝行。以培養自己良好的行為習慣，學習為樂、刻苦為樂發展自己的特長，讓自己的父母得到欣慰，讓父母以你為驕傲，這就是我們孝敬父母的最大實際行動。
音樂《優秀作文選播》
【甲】上週我們為大家播送了寶虹國小几篇優秀作文，今天我們將繼續為大家帶來更多的優秀作文。
【乙】首先播送二（2）班同學的作文
接下來播送四（2）徐薇同學的作文《我愛你，秋天》
最後播送五（1）班張高陽同學的作文《如果我是魔法師》
音樂《do re mi點歌台》
【甲】母親是一座高山，藴藏着萬物，哺育我們成長，強壯我們的身心；
【乙】母親是一曲動人的歌，帶着我們雲遊四方，用她那優美的曲調，頌吟着祖國的歷史；
【甲】母親是一縷春風，吹生着世界萬物，盈盈的步履間，帶來了勃勃的生機；
【乙】母親是絲絲春雨，滋潤着大地萬物。
【甲】母親是一棵大樹，庇護着我們茁壯成長；
【乙】母親是一艘大船，載着我們駛向大海。
【甲】啊！母親。我愛你，你是我心中永遠的摯愛。
【乙】時間過得真快，又要和大家説再見了。祝你做個懂事、孝順的孩子，讓我們一起對母親説：媽媽，謝謝您，祝您節日快樂！
【甲】讓我們一起唱響《燭光裏的媽媽》，用甜美的歌聲去感恩母親。我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。節目最後請記住我們，我是本期播音員劉鈺婕。
【乙】我是本期播音員季海波。
感恩母親廣播稿 篇8
甲：尊敬的老師，親愛的同學們，紅領巾廣播站現在開始廣播，我是主持人( )
我是主持人( )。
乙：同學們，五月份已經悄悄地走進我們，五月份，有一個特殊的日子，你知道是什麼嗎?
甲：當然知道，是母親節。
乙：對，五月的第二個星期天就是母親節。
甲：是母親給予我們生命，我們感激;是母親使我們茁壯成長，我們感激;是母親給予我們教育，讓我們獲取知識和力量，我們感激;是母親堅定我們信念，讓我們戰勝困難，我們更應感激。
乙：有一個人，她永遠佔據在你心最脆弱的地方，她願用自己的一生去愛你，這個人，就是母親;有一種愛，它任你無私的享受，卻不求你任何的回報，這種愛，叫“母愛”!
甲：記憶又翻開那一頁。那天早晨，我揹着書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，説：“晶晶，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎麼會下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發着高燒打着點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室裏呆呆地坐着，又急又餓，望着窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風夾着大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎着向我艱難地走來。
“晶晶，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊説邊脱下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭髮，臉上，身上都被雨水淋透了。望着“落湯雞”似的媽媽，望着她那青白着的臉，我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動着我，教我好好做人，好好讀書……
乙：比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是媽媽的胸懷，在我生命的長河中，媽媽傾注了所有的愛，正是這份濃濃的愛，讓我幸福，讓我快樂，讓我健康成長。在母親節到來之際，我也要為媽媽獻上一份愛，祝全天下的媽媽永遠健康，永遠幸福。
甲：繽紛的春天，
乙：繽紛的你我
甲：當燦爛的晨曦温暖着整個校園，
乙：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
甲：留住一絲清風放飛希望。
乙：播撒一份真情回報母愛。
甲：讓所有的夢想在春天裏展翅高飛。
乙：讓所有的愛心在血脈裏盡情流淌。
男：付出一份真誠，打造愛的世界。
女：帶走一片笑容，快樂與我們同行。
紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽，我們明天見。
感恩母親廣播稿 篇9
A：天，沒有母親的愛廣闊；
B：地，沒有母親的愛包容；
A：太陽，沒有母親的愛温暖；
B：雲朵，沒有母親的愛潔白；
A：花朵，沒有母親的愛燦爛。
B：雖然母親節已經過了，但是對母親的愛不一天兩天的在這裏還是跟我一起輕輕道一聲 媽媽 我愛你
A：親愛的聽眾朋友們：大家早上好！今天是20xx年5月10日。星期二，紅領巾廣播在為您播音，我是________中隊的主持人_________。
B：我是______中隊的_________，5月8日是母親節，雖然母親節過了，但是今天的節目卻是為母親節而做的，願意天下母親節日快樂！
A： 在英語中，母親就是Mother，由m o t h e r 六個字母組成，每個字母都有一個涵義，合在一起就深表達了母親的意義：
B：“M”（million百萬的，無數的）：母親給了我整個世界 ，“O”（old老的，上了年紀的）：您的頭上已經出現了白髮。
A：“T”（tears）：代表着母親為了我流了無數的淚水， “H”（heart內心心臟）：母親有着金子般高貴的心靈。
B：“E”（eyes）：您的眼睛閃着慈愛的光芒 ，“R”（right）：您是公正的，您不會欺騙我們。
這些字母放在一起，就組成了母親
A：接下來讓我們瞭解一下母親節的由來吧！
B：母親節起源於希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉，母親節流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天裏，出門在外的年輕人將回到家中，給母親帶上些小禮物。
A：現代意義上的母親節起源於美國，由安娜發起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。1905年在母親去世後，她悲痛欲絕。兩年後，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節成為一個法定節日。安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。
B：是母親給了我們温情和呵護，是母親教給我們做人的道理。但是，我們的成長卻見證着母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯着我們的未來，當我們擁抱輝煌的時候，母親卻在積累滄桑。
A： 做兒女的應該體恤父母，但孝順就是一味地、毫無原則地順從嗎？怎麼做，才是真正的孝順呢，讓我們來聽聽一個小故事。
B：孔子的學生 曾參，是一個非常孝順父母的人。有一次，曾參在田裏勞作，一不小心，把一個瓜的根挖斷了，他的父親是個性情急躁的人，一氣之下就拿起一根棒子，拼命地打他，口中還罵“打死你，看你以後會不會小心點！”父親的'棒子一次次地落下，痛得曾參無法忍受，幾乎昏了過去，可曾參仍然故意表現出一點都不疼不痛的樣子，他心裏想“我做錯了事，本來就該接受處罰，如果我不支撐一下，父親看見我倒下了，以為我被他打傷，心中一定會哀傷。”而父親看見曾參臉上表現出愉快的樣子，氣也消了不少，心裏想“還好剛才我沒有太用力，否則真的打傷了他，我可就要傷心難過了！”
A：孔子聽到這事，並沒有稱讚曾參的忍耐和孝順，而是説“當兒女的人，一定要有智慧，當父親用小棒子打你，只是輕輕地打，他是在提醒你、教訓你犯錯，當兒女的應當接受這種處罰。可是，如果父親拿了一根千斤重的棒子來打你時，就不應該接受了。
B：學生們聽完孔子説的話，都很好奇地問“這是為什麼呢？”
A：孔子就告訴他們兩個理由“你們想想看，天下哪有不愛子女的父母，父母處罰兒女只是一時的憤怒，並不是有心要打傷孩子，如果孩子被打傷了，他們就會很難過，這是第一個理由。第二個理由是，兒女也應該為父母的名聲着想，如果一個孩子，在父親的生氣下被打傷或打死了，在別人眼中就會責怪這個當父親的人。”所以，孔子認為曾參的這種做法，並不算是真正的孝順。 後來，孔子的教訓傳到曾參耳中，曾參知道自己的做法並不正確，就對孔子説：老師，以後我都會以你的話來當作原則，這樣才不會再做錯事。
B：曾參不但體諒父親的處罰，對於老師的教訓，也牢牢地記在心裏，其實，我們也常有不小心做錯事的時候，爸爸媽媽的處罰，我們也應該接受，但是，要像孔子説的，要有智慧地去接受處罰。每個同學都必須知道一件事，那就是“打在兒身，痛在娘心”，為了不讓父母難過，我們應該懂事、少做錯事，不要讓父母有處罰的時候！
A：母愛是一縷陽光，母愛是一泓清泉，我們要拿什麼來回贈我們的母親呢？
B：1、瞭解媽媽對我的愛
問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽懷孕的時候是不是很辛苦；回憶媽媽做出的最讓自己感動的事情。
A：2、瞭解媽媽的艱辛
聽媽媽講我們成長的故事；聽媽媽講她的工作、她的故事。
B：3、我對媽媽的愛
想想我對媽媽做過些什麼？想想還有哪些方面做得不夠，以後有什麼打算？
A：4、真情回饋、温情行動
親手為媽媽做一張賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。陪媽媽做一件她想做的事。告訴媽媽你很愛她：媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息，讓我分擔一點家務吧！也可以把想對媽媽説的話，或你與媽媽的故事寫出來寄給我們，與大家一起分享吧。
B：作為學生，當下要做的就是用優異的學習成績和健康向上的人格，回報父母！
A：而實際上，你的努力所帶來的成功，真正受益的並不是父母，而是你自己。而你的幸福，就是父母最大的幸福呀。
B：今天放學回家後，讓我們用真情、用行動回報母親，但真正的關愛並不只是一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得珍惜這難得的真情！最後為大家獻上一首動聽的歌曲《媽媽的吻》。（音樂）今天的播音就到這兒了。最後也祝願全體老師媽媽節日快樂！
感恩母親廣播稿 篇10
甲:有一種等待，無怨無悔；
乙：有一種愛，温暖終生。
甲：親愛的同學們，迎着五月的微風，在這母親節的前夕，紅領巾廣播站又和大家見面了。我是主持人
乙：我是主持人
甲：有一個日子，歲月裏只為母親而定，是母親節；
乙：有一朵花兒，五月裏只為母親而開，是康乃馨；
甲：有一種情感，生命裏為母親而感動，是兒女親情。
乙:親愛的同學們，你知道母親的生日嗎？你知道母親的愛好嗎？你知道母親最愛吃什麼嗎？相信面對這些問題，從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案.而我們中的大多數卻一問三不知.平日裏我們大概從來沒想過對母親表達關心，甚至心情不好時，還會衝着媽媽發脾氣，可她們從沒有過怨言，相反還會安慰你，鼓勵你。
甲:在英語中，母親就是Mother，由mother六個字母組成，我們把每個字母都賦予了一個涵義，合在一起就是母親之於我們的意義:
“M”(million百萬的，無數的)：母親給了我整個世界
“O”(old老的，上了年紀的)：您的頭上已經出現了白髮
“T”(tears)：代表着母親為了我流了無數的淚水
“H”(heart內心心臟)：母親有着金子般高貴的心靈
“E”(eyes)：您的眼睛閃着慈愛的光芒
“R”(right)：您是公正的，您不會欺騙我們
這些字母放在一起，就組成了母親。
甲：五月的第二個星期日是一年一度的母親節。接下來讓我們瞭解一下母親節的由來吧！
丙：母親節起源於希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉，母親節流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天裏，出門在外的年輕人將回到家中，給母親帶上些小禮物。
丁：現代意義上的母親節起源於美國，由安娜發起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。1905年在母親去世後，她悲痛欲絕。兩年後，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節成為一個法定節日。安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。
丙：母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母愛總是默默穿行於平常小事之中，母親為我們做的一切都是愛的表現，
丁：粗心的人無視母愛的存在，也許是因為母愛太多、太熟悉、太平凡；也許是心被繁重的學業磨得結了繭；或是“如入芝蘭之室，久而不聞其香”。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味。其實，只要你細心體悟，母愛是無處不在、無時不在的，身邊的平常小事都閃爍着母愛的光輝。
甲：下面一位大姐姐的成長故事相信一定會觸動大家的心靈！請聽故事《媽媽的愛》。
媽媽的愛
小時候，嗷嗷待哺的我被包裹在襁褓裏，那時的記憶是模糊的，只是隱約看到有一個人總是在我的搖籃邊哼唱着輕輕的歌曲，伴我入眠。那時的我無法表達自己的思想，只知道難受了哭、舒服了笑，那個人總是在我哭的時候哄我，在我笑的時候説我漂亮可愛。我不知道她是誰，只知道她可以依靠，她的懷抱是最安全最温暖的港灣。
長大一點後，我開始學説話，我學會的第一個詞語就是：媽媽，當我叫出媽媽的時候，我看到她的笑容燦爛得像花兒一樣，原來她希望得到的是那麼少。漸漸的到了就學的年齡，媽媽牽着我的手送我去學校，在校門口我抱着媽媽的腿久久不肯讓她離去，她就像我的守護者，有她才會有安全感。
又大了一點，我學會了叛逆，媽媽的臂彎不再是我的避風港，我也如同所有的孩童一樣調皮貪玩，總是在不經意間就惹了許多麻煩，隨之而來的就是媽媽如同老婆婆似的絮絮叨叨。那時候，媽媽的叮嚀和嘮叨似乎是我最難以接受的聲音，她叫我往東，我就偏要向西，唯一的信念就是走自己的路，讓媽媽説去吧。
高中了，我的學業越來越忙，大學聯考帶給我的壓力也越來越大，每天總要複習到第二天的凌晨才能休息，媽媽總會給我準備各種各樣的小點心，讓我打起精神，她似乎比我更緊張忙碌。
很快，大學聯考結束了，我考上了理想的大學。有一天，看着媽媽在房間裏忙碌的背影時，才發現媽媽已經老了，烏黑的頭髮中出現了白色的發線，光潔的額頭上也佈滿了皺紋……而我，卻長大了。我想起了小時候總是惹媽媽生氣，我想起了上學後總是覺得媽媽的學識不如自己，我想起了媽媽臉上的無奈，想起了媽媽的千言萬語……
乙：聽着愛的故事，我感動了。同學們，你呢？此時此刻，我想大家一定有許多話想對媽媽説，請在歌曲《燭光裏媽媽》陪伴下寫下你對媽媽的祝福吧！
丙：是呀，每個兒女的生命中都有一個守護天使，她也許沒有多麼出眾的外表，也許沒有多麼淵博的學識，但她帶着一份熾熱的愛來到兒女身邊，給兒女最温暖的避風港。對她來説，似乎付出就是使命，似乎奉獻與得到沒有區別，那就是母愛！讓我們再來聽聽一段有關母親的真實故事吧！
丁：母親的姿勢
這是一個真實的故事。他們一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪裏。母親半夜起牀上廁所，突然聞到一股濃濃的煙味，便意識到家中出事了。等丈夫從夢中驚醒，樓下已是一片火海，兩個女兒、三個兒子以及兩位僱工都被困在大火中。孩子們被叫醒了，個個如受驚的小兔子，逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層，砸開它，就可以攀上後牆逃生。絕望之餘，父親帶着兩個僱工砸開天花板，並第一個搶先翻過牆頭。父親出去後，再也沒有回來，他只顧呼喚鄰居救火。高牆裏面，大火離母親和五個孩子越來越近了。五個孩子中，最高的也僅有1.54米，而圍牆有兩米多高。他們沒有一個人能單獨攀上去。幸運的是，牆頭上有一個僱工留了下來，他一手緊抓房頂橫樑，另一隻手伸向牆內的母親和五個孩子。“別怕，踩着媽媽的手，爬上去!”母親蹲在地上，抓牢大兒子的腳，大兒子用力一蹬，抓住僱工的手攀上了牆頭，翻身脱離了險境。用同樣的辦法，母親把二兒子和小兒子一一舉過了牆。
丙：此刻，火舌已舔到腳掌，母親奮力抓起二女兒。此時，她的力氣已用盡，渾身不停地顫抖。大女兒急中生智，協助媽媽把妹妹舉過了牆。火海中，僅剩母親和大女兒。大火已捲上了她們的身體，燒着了她們的衣服。大女兒哭着讓媽媽離開，但母親堅決地將女兒拉了過來，拼盡最後一口氣，將大女兒託過牆頭。當工人再次把手伸向母親的時候，她竟然連站立的力氣也耗盡了，轉眼間，便被大火吞沒了。牆外，五個孩子聲淚俱下地捶打着牆，大喊着“媽媽”，而牆內的母親再也聽不見了，永遠地閉上了眼睛。
消防人員趕到，20分鐘便將大火撲滅。人們進去尋找這位母親，看到了極為悲壯的一幕：母親跪在閣樓內的牆下，雙手向上高高舉起，保持着託舉的姿勢。這個故事就發生在深圳，人們將永遠銘記着這位英雄母親的名字——盧映雪。
乙：聽了這個感人的故事，你心中正在思考着什麼呢?今天回家之後用自己的.行動來感恩媽媽吧！回家後幫母親做些力所能及的家務，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳；親手做幾道媽媽喜歡吃的菜；給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。
甲：下面這首《白髮親孃》，獻給天下所有的母親:祝天下所有母親節日快樂!
丙：今天的紅領巾廣播到此結束，老師們同學們，再見！