範文一：令人驕傲的男子50米
現在秋高氣爽，空氣清鮮，再過一會兒就是三年級男子50米跑步，各班主任已帶好參賽者進入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽。“砰”的一聲槍響了，運動員們有的像離弦的箭，風似地衝了出去。看!(一)班張豐瑞快速地搖擺着。(三)班尹治清加大步子，一直處於第一的位置。終點處裁判也瞪大了雙眼，想看看誰拿第一。
這時，張豐瑞和尹治清同時加快步子，兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了，尹治清卻彷彿注入了力量，手擺得越來越有勁，還有3米……2米…………1米，到了!尹治清終於贏了第一，(3)班班主任，年輕漂亮的周老師是一陣歡呼，觀眾也忍不住了，衝上來把他舉起來來了。
範文二：令人遺憾的女子100米
下面是女子100米跑步比賽，各位運動員一個個摩拳擦掌，都想得第一。“預備——開始”裁判舉起了烏黑的發令槍“砰”這響聲響徹整個操場。六名運動員像一隻只劍魚快速地衝向前方。三班的孫韻欣甩開大步，拼命地跑着;六班的運動員也不甘勢弱，小臉憋得通紅。這兩個運動員一前一後，看不出哪個是冠軍。現在離終點越來越近，孫韻欣好像堅持不住了，速度也慢了不少。結果冠軍讓六班的小個拿了。唉，真遺憾!
範文三：為你吶喊
到一千五百米賽跑運動員，我們為你吶喊，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開似輕鬆的腳步其實邁的艱難。我們為你吶喊，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼，因為我們看到那液體來不及蒸發，滾落下來，又被濺起。我們並不期待什麼，你已經是我們的英雄。
範文四：將信心進行到底
颯颯的秋風為你送來爽朗的氣息。朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自己——將信心進行到底。看台上你一雙雙期待的目光替你吧奮鬥的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。朋友，在你挑戰自我，挑戰極限的時候，告訴自己——將信心進行到底。無論成功與否，請微笑着跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自己——將信心進行到底。
範文五：激動人心的邊面接力賽
最後一個項目是接力賽，也是最容易得分的一項，賽前各班都在十分認真地練習，看!這班在練習接棒，另一班又在練習伸棒。突然，廣播裏響起了聲音：“各位班主任，三年級接力賽馬上開始，請做好準備。”
我們剛剛排好隊伍，裁判手中的槍響了。這時操場可熱鬧了，加油聲，吶喊聲此起彼伏，在賽場上的同學們更是不用説，老師幫忙指揮，形成了一幅動人的畫面。最後6班得了第一，7班得了第二。可惜，7班和6班就相差幾步。
生命在於運動，運動在於拼搏，拼搏會給我們帶來力量，本次播報到此結束，再見!
範文六：運動的風采
美麗的花環是用荊棘編成的。 不畏艱難，堅持不懈，鬥志激昂、羣策羣力， 但我們始終堅信“友誼第一，比賽第二”。我們會積極拼搏，賽出成績，賽出風格，用蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來!挑戰運動極限，演繹健康風采!互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峯!
範文七：精彩的舞台
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞台，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，我們心中的信念只有一個：在這精彩的舞台上——拼搏!
範文八：為你們自豪
踏着春天的氣息，邁着輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這裏就是展示自我的舞台。我們嚮往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更痴迷於你們的速度激情。
來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次衝刺，都叩動着我們的心絃;你的每一次跨越，都吸引着我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你們吶喊，我們為你們自豪，我們為你瘋狂。
範文九：成功屬於你們
每一份辛勞都有一份收穫，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。
我們有着大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有着春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日裏的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。
運動場上的健兒，掌聲屬於你們，鮮花屬於你們，成功也是屬於你們!
範文十：為運動歡呼
運動是神奇的也是神聖的，我們為運動而歡呼!
人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利並不遙遠。抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兑現。
灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
冬季校園運動會廣播稿2019校園運動會廣播稿（2） | 返回目錄我只想，在你的理想和希望裏
為你增添一點鼓勵
我只想，在你沮喪和疲憊時
能給你一些力量和勇氣
我只想，化作一方素馨的手帕
為你拭去額角的汗滴
我只想對你説：你絕不是失敗者——
勝負以不在重要
重要的是勇敢的參與!
相信自己
凜冽的寒風不曾催跨你的意志，只會為你吶喊助威。
強大的對手不會削弱你的信心，只會為你加油打氣。
漫長的比賽不敢消磨你的勇氣，只會為你高奏凱歌。
相信自己，在你身後是老師的鼓勵，同學的喝彩。
相信自己，在你眼前是勝利的終點，輝煌得獎台。
拼搏吧!展現活力的青春。
衝鋒吧!迸發激情的年華。
永遠相信自己，
勝利屬於你。
致全體運動員
金秋，寒風瑟瑟;
運動員，奮力拼搏。
器宇軒昂，
英姿颯爽，
一圈圈的跑道上，
留下你們辛勤的汗水;
一輪輪的比賽，
透出你們的信心和希望。
在如浪如濤的歡呼聲中，
在如火如荼的運動會上，
你們努力，
我們拼搏，
共同築起金色的夢想。
驕傲
花朵是大地的驕傲
白鴿是長空的驕傲
星星是夜幕的驕傲
你們——運動員
就是賽場上的驕傲
挑戰極限，奮力拼搏
你們不只是運動場上的驕傲
更是我們的驕傲
相信自己
望着起跑前你緊張的身影
望着你在風中吹亂的秀髮
我猜到
你一定在擔心比賽的結果
此時此刻
我只想對你説——
試試就能行，爭爭就能贏
相信自己
向着勝利的彼岸衝擊
我相信
等待你的會是雨後彩虹的美麗……
致運動員
是你們
讓健兒們無憂往前
是你們
讓同學們放心吶喊
潔淨的場地
良好的秩序
是你們的汗水
是你們火熱的心
將這一切實現
校園運動會致運動員的廣播稿2019校園運動會廣播稿（3） | 返回目錄篇一：超越——致跳高運動員
在陽光的照耀下，
跳高的比賽場地格外輝煌，
運動健兒們，
用那矯鍵的身軀，
衝刺着一個又一個的高度。
沒有嘗試，
怎會知道自己是否為強者，
超越自己，
也許會創造一番新天地!
運動健兒們加油吧，
去創造一份份奇奇蹟，
去創造一份份驚喜!
篇二：跳高與人生目標
操場一角沙坑上，一根竹竿靜靜的恆在兩個木架子上。距竹竿七八米的西南角，一個運動員深邃的眼光注視着竹竿，右腳輕輕地往後一蹬，開始助跑，漸漸地速度在加快，在離竹竿約兩步的地方，他左腳用力一蹬，隨即右腳向上一抬，繼而整個人越過竹竿，輕鬆着地，竹竿依然靜靜的躺在木架子上，他成功了，這個高度只是他跳的最低高度，就象是他人生路上樹立的第一個目標，以後還有更高的目標等着他去實現，他還能這麼輕鬆就實現了嗎?
竹竿慢慢地往上抬高，運動員一次又一次地越過了。竹竿每抬高一次，運動員付出的汗水就要多一分，是的，人生路上，哪有平坦的道路，你想多一分成功，你就得多復出一份汗水。
篇三：致跳高運動員
一根竹竿，決定了你的命運。
是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。
柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。
篇四：致跳高運動員
左手遮不住汗水
右手遮不住太陽
滿場的眼睛
是滿場的渴望。
跨出的腳踩在雲層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕
威猛如鷹
歡樂揚起了臂膀
沉浸在反覆輪迴的場面中
汗水淌過，
淚水泡過
在太陽下發出光芒。
篇五：致跳高運動員
一根竹竿，決定了你的命運，是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。所有的精彩都在你挑起的那一刻，我將永遠銘記在心。
願把鼓動紮成一束清水，滿懷微笑地遞到你面前;願讓熱情燃燒成一片鮮花，獻給你，道一聲：“辛苦啦!運動員!”
無論你成功與否，剎那屬於你，而你，一定屬於永恆。
校園運動會廣播稿例文2019校園運動會廣播稿（4） | 返回目錄奔向無盡
400米是一段怎樣的賽程?一次又一次的越過同樣的圓弧，同樣的吶喊，究竟何處才是真正的盡頭?一次又一次的質問着自己，懷疑着自己，究竟是該咬緊牙關，還是忍痛放棄?鳳凰涅磐，浴火重生;青銅寶劍，千錘百煉。400米，是人生的縮影，或許充滿着迷茫與憂傷，或許充滿着艱難與磨難，但我相信，跨越了困苦，才能得到蜕變，堅持到底，才會迎來燦爛的朝霞。
人生——無盡的跑道，伸向遠方，我們也將堅定的奔向遠方。
不知是誰
不知是誰
閃電般從跑道上飛過
衝向終點;
不知是誰
劃出一道漂亮的拋物線
遠遠飄落;
不知是誰
從平地高高躍起
飛過橫杆;
不知是誰
奮力拋出希望的種子
飛向遠方;
不論是誰
都展示了我們
當代小學生的風采
運動員——最美的人
你是賽場的宏兒，用力與美的動感詮釋生命的活力。
你是時代的動力，用乾瘦而強勁的身軀撐起賽場的脊樑。
你是自然的代表，用天然而純正的力度張揚青春的光華。
運動健將們啊!你是我們的驕傲!
不斷超越自己是你們的座右銘;為班級爭取榮譽是你們的動力;……
奔跑吧!運動健兒!
飛越阻礙的荊棘，掃除困難的叢林。
加油吧!運動健兒!
白雲為你的奮鬥而羞愧退縮，陽光因你的活力而播灑大地。