關於環保的廣播稿(精選13篇)

關於環保的廣播稿 篇1

一、開播詞(音樂:蟲兒飛)

採擷一縷陽光。留住一絲清風,

夢想在這裏飛揚,心靈在這裏交織,

現在是新曹農場學校校園廣播時間!

我是來自五年級(1)班的

今天是20xx年5月14日星期三,農曆四月十六

很高興和大家一起分享這段美好的時光

(音樂)兩秒

首先為你播送的是六年級二班郭佳同學的稿件。

也許很多人覺得,及時地球的環境真的惡化了,對自己的影響還是很小的,畢竟地球的空間那麼大,即使發生污染事件,與自己的距離也是很遙遠的,真的是這樣嗎?當然不是,環境的污染無時無刻不在傷害你,特別是隨着社會與科技的不斷髮展,污染的滲透已經達到前所未有的嚴重程度。在我們的飲用水中就有可能殘留着眾多的化學物質,在我們的周圍,輻射越來越多,而他們對於我們身體的影響,現在我們還不得而知,我們呼吸的空氣質量已大不如前。所以,我們要呼籲大家保護自然,減少污染。

(音樂)兩秒

三年級一班的夏磊和三年級二班的夏靜茹同學共同關注的是安全問題。

安全無小事,可在現實生活中,大家又有幾個人能時間記在心中呢。

看,那一串串驚人的死亡數字。

聽,那一片片絕望的呼救聲。

一個個安全事件,連續頻發於人們的身邊。權威資料顯示,

唯有我們中小學生,據這些時間的前沿,我們是祖國的希望和未來,我們是世紀的接班人。

因此,我們要遠離危險,下課不要追逐打鬧,那些看似幼稚的追逐打鬧,實則有很多安全隱患。總言而知,安全意識牢記心間。讓安全像耳朵時刻提醒自己,讓安全像眼睛時刻與我陪伴。生命最弱,只有一次,安全意識永不放棄。

(音樂)兩秒

今天,我們一起欣賞歌曲《祖國在我心窩裏》

關於環保的廣播稿 篇2

甲:敬愛的老師,親愛的同學們!

合:大家下午好!廣播站又如約的和大家見面了!

甲:我是

乙:我是

合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環境特別節目!

甲:送走了温和日麗的陽春三月,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的三中校園,花兒爭豔,春色滿園,處處洋溢着生機與活力。

乙:你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才嗎?

甲:誰不想在一個優美乾淨的環境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裏讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養,增長着知識。

乙:校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。可如今,在我們的校園裏,還時常散落着同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏羣魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。校園是我家,愛護靠大家,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

甲:作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 用心呵護我們的校園, 相信收穫的一定是滿園芬芳, 還等什麼?趕快行動起來吧!

關於環保的廣播稿 篇3

曾幾何時,“明月鬆間照,清泉石上流 ”的詩句常在耳邊迴響。曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。

曾幾何時,偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹。”指引着幾代人蔘與環保,美化環境。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經説過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕於困境。這句話説得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留後路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。

曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭塗炭。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等於保護我們自己。

曾幾何時,戰爭的爆發,使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,儘管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀,可那裏依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環保的重要前提。

“我環保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。就在我們享受着現代科技給我們帶來的方便與滿足時,洪水氾濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報告,這猶如一個晴天霹靂,給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經歷嚴峻的考驗,保護環境,保護環境,每個人都在思考這個問題。有人問:“我能做什麼?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這麼簡單嗎?對,就這麼簡單!請記住:你與我,是浪花裏的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶湧的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、複印紙、公文紙的時候,我們做到環保了嗎?歷史和現實告訴我們:一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是一時的、而是永恆的話題。

參與環保,從我做起,就要從思想上崇尚環保,以參與環保為榮、破壞生態為恥,拋棄“家大業大,破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰於蟻穴,”有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕着堅固的根基。參與環保,從我做起,就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中,我們是創業者,奮鬥者,而不是享樂者,逍遙者,我們要捨得吃大苦、耐大勞,把保護環境當成戰勝困難的助推器,把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。創新是發展的動力,發展才是硬道理。每個人都來獻計獻策,圍繞生產和管理的薄弱環節,進行技術革新和技術創造。參與環保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡説得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,卧薪嚐膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的城中人,都應抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環保的途徑。現在,我驚喜地發現,長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;複印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了…… 現在我也終於明白:參與環保,我的責任。一切,都是那麼的值得!瀏陽市教育局局長陳耀文説過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恆,你我就是成功者,你我就是偉人。

是啊,我是浪花裏的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!

關於環保的廣播稿 篇4

開場音樂:《少年先鋒隊隊歌》

A: 敬愛的輔導員老師

B: 親愛的少先隊員們

A: 當燦爛的陽光温暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

B: 讓我為你採擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染。

合:今天是20xx年x月x日, 紅領巾廣播站開始廣播了!

A : 我是中隊的

B: 我是中隊的

合:大家好!今天的主題是《爭做環保小衞士》。

A:同學們,環境保護是一個永恆的話題。當我們從電視、報紙上看到那一望無垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時,我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!放眼世界,地球及人類正被各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球!保護我們的生存環境,是我們每一個公民的神聖職責,作為少先隊員的我們更是義不容辭。

B:記得一位先哲這樣説過:我們不是從祖先那裏繼承了地球,而是從子孫那裏借用了地球。

A:你想給未來的地球留下什麼?

B:我想留下一個生命的春天。

A:我想留下一片永恆的綠洲。

合:那就讓我們牽起手做環保的衞士,讓我們肩並肩做綠色的使者。

B:是啊,還有什麼比綠色更好?綠,是藍天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類最豐厚的禮物,因為綠中孕育着生命,繁衍着未來。

A:同學們,我們應該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然賜於我們的一切。

B:保護我們的地球,是功在當代,利在千秋的大事。為了保護我們的地球,作為少先隊員,我們人人都要爭當環保小衞士。

A: 當你擰開水龍頭打水仗的時候,當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候,你可知道,你已經犯了一個很大的錯誤!那就是浪費水資源!

B:水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是渴了的時候想到喝水,而對於水本身的關心很少甚至從未有過。

A:水,是生命之源,是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什麼文明和發展。當前,由於世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨着嚴重的水危機。

B:中國是一個水資源緊缺的國家,儘管水資源總儲量達2。81萬億立方米,居世界第六位,但中國養活着世界1/4的人口,人均水資源佔有量不足世界人均佔水量的1/4,被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測,中國人口將在2030年達到16億的高峯,再加上日益嚴重的水污染,到那時,中國將成為嚴重缺水的國家。

A:側耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在歎息水污染像一種持久的頑疾折磨着大大小小的河流、湖泊、水庫水環境的惡化直接威脅着人們的身體健康。為了呼籲人類關注水污染,節約水資源,聯合國將每年的3月22日定為世界水日,呼喚着地球兒女要珍惜每一滴水。

B:聯合國有關機構經過多年的調查,得出這樣的結論:每衝一次馬桶所用的水,相當於發展中國家人均日用水量;夏天衝個涼水澡所用的水,相當於缺水國家幾十個人的日用水量;當水龍頭沒有擰緊,一個晚上流失的水,相當於非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水總量!由此可見,節約用水是多麼的重要。

A:水資源是人類的共同財富,我們每個人都應該提高對水資源的認識,自覺養成節約用水的良好習慣。同學們,做一名環保小衞士吧!從身邊的小事做起,隨時注意擰緊水龍頭,做清潔時節約用水,在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做鬥爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水,保護水資源

B:我們生活在大自然中,大自然就是我們生命的搖籃。我們消費的食品來自自然,呼吸的空氣來自自然。自然哺育了我們,自然支撐着我們。然而,當我們盡情享受着自然帶給我們的快樂時,卻也在有意無意地破壞着它。

A:讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現象:西北地區肆虐的沙塵暴讓我們心有餘悸;亂砍樹木,捕殺動物,很多國家級保護動物在貪慾的驅使下被人送進了嘴巴;污水不經處理就直接排入了河流大海;走進公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景;每天有成千上萬噸的垃圾從生活小區裏被運走。

B:大家有沒有想過:當有一天我們需要戴着防毒面具生活的時候,當地球上的水源岌岌可危的時候,我們人類的一切建設和創造將化為烏有。我們到哪兒再找一個地球?我們需要實際行動!讓我們從自己做起,從創建優美的校園環境做起,從關注與解決身邊的環境問題做起,養護一片綠,愛惜一粒米,撿起一片紙,節約一滴水,少用一度電,爭做一名環保小衞士。

A:相信在大家的共同努力下,我們能生活在如畫的環境中,地球的子子孫孫能看見藍天白雲和清澈河流。隊員們,讓我們行動起來吧!

B:地球是我們居住的地方,作為地球的小主人,我們應該從身邊小事做起,從我做起,從現在做起,用我們的小行動,保護大地球,美化我們共有的家園。只要每個人都重視環保,相信我們的家園會更美麗,地球的明天會更美好。

A:同學們,為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,為了保護我們的大自然,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀、家園綠樹藍天,讓我們行動起來 ,人人爭當環保小衞士,一起加入呼喚綠色的行列 保護我們綠色家園吧!

A :每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

B: 每一次的離別,都意味着下一次更清新的歸來。

合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。

A : 我是———

B : 我是————

合: 下期節目不見不散!

關於環保的廣播稿 篇5

齊:同學們好!伴隨着輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

甲:大家好,我是主持人

乙:我是

齊:今天,讓我們一起走進“環保小世界”。

甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞着的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。

乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和後代人安全而宜人的家園。

甲:但是,由於長期以來人們對環境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。

乙:是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染 和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,並採取了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。

甲:環境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環境保護。

乙:你説得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們高中生,也要注意環保!

甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。

乙:讓我們一起走進環保小世界!

甲:我們所説的“環保”,是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

乙:我國環境保護的三大政策是

1、預防為主;

2、誰污染,誰治理;

3、強化環境管理。

甲:污染是環境污染的簡稱,指由於某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。

乙:全球十大環境問題指:

1、全球氣候變暖

2、臭氧層的耗損與破壞

3、物多樣性減少

4、酸雨蔓延

5、森林鋭減

6、土地荒漠化

7、氣污染

8、水污染

9、海洋污染

10、危險性廢物越境轉移

甲:環境的十大威脅指:

1、土壤遭到破壞

2、氣候變化和能源浪費

3、生物的多樣性減少

4、森林面積減少

5、淡水資源受到威脅

6、化學污染

7、混亂的城市化

8、海洋的過渡開發和沿海地帶被污染

9、空氣污染

10、極地臭氧層空洞

乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。

甲:“温室效應”的形成,與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發,將熱氣滯留在大氣中,就形成“温室效應”。

乙:同學們可別以為現在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“温室效應”的危害可大呢!“温室效應”會使全球氣象變異,產生災難性乾旱和洪澇,並使南北極冰山融化,導致海平面上升。

甲:環保,其實它並不空洞。我們也可以為環保盡力。想當好一名“環保小衞士”嗎?請聽以下建議:

乙:在上廁所時節水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁後當然不可以一按了事。這裏提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便後全放,小便後則放一半的水。

乙:衞生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最後一次循環就是製成衞生紙。不要購買原木漿製造的衞生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衞生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產生較多的污水,所以最好買白淨無味的衞生紙。

甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱裏,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。

乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。

甲: 使用可再充電的電池。

乙: 在我們的日常生活中,有許多小事都對環境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們後代手中借來的!因比,我們有義務從現在開始,保護環境,捍衞我們共同的家園!

甲:拯救地球,一起動手,保護環境,從我做起 !讓我們一起把環保進行到底!

關於環保的廣播稿 篇6

音樂……

合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿着綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉着,舞動着。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鑽出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹在居民的小區裏,在同學們的校園裏,在爸爸媽媽工廠的圍欄裏,在機關的大院裏·····綠樹在城市裏,城市在樹林裏。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐着濃濃的尾氣,綠樹過濾着有毒的氣體,淨化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

音樂……

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調温器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。

乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣製造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器······

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田

,·····人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪裏會有動物,植物。沒有這些生物,哪裏還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時地改善着我們生活的環境,我們每時每刻都在享受着綠樹給我們送來的温馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環境,就是保護我們人類自己。

乙:讓我們青少年行動起來,積極響應祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、鬱鬱葱葱的綠色世界,用我們勤勞的雙手創建一個更加美好的家園。

音樂……

甲:接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……

乙:下面請欣賞……

甲:親愛的同學們,我們衷心地祝願:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

乙:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。

合:再見!

關於環保的廣播稿 篇7

21世紀,多麼美好的字眼。科學家將它幻想成科學技術高度發達的時代;作家將它描繪成無限美好的人間仙境。總之,它在人們的腦海中,總是那麼一幅美好景象。

可是,我卻擔心21世紀會是另一番面貌:

人類近百年來使用的燃料一直是煤炭、煤氣、石油、天然氣這些燃料燃燒時會排放出大量的二氧化碳和其它有毒氣體,嚴重地污染大氣層。儘管現在許多國家都在大力發展污染極少的核能源,但仍有許多國家,那一根根高大的煙囱還在毫無顧忌地噴吐黑煙。難怪一位科學家預測,到了20xx年,大氣層中的二氧化碳將增加一倍。要是不引起足夠的重視,恐怕到那時,人們都得戴着防毒面具,揹着氧氣瓶上街了。而且,二氧化碳的增加所帶來的温室效應也越來越嚴重了。地球的温度每年都在不斷升高,地球兩極的冰山逐年在融化,使得海平面不斷上升,科學家們預測:到了21世紀,地球上許多沿海城市就會面臨着被海水淹沒的危險啊,沒想到煙囱給人類帶來如此巨大的災難! 那麼,有沒有對付的辦法呢?

有,樹木!它能淨化空氣,還能起光合作用,將二氧化碳轉變成氧氣。但是,地球上的許多森林裏不再有歡快的小鳥那動聽的叫聲了,只有嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹倒下時發出的憤恨的怒吼。人類似乎越來越不懂得生態平衡的重要。每天都有大片的森林從地球上消失,而沙漠卻以瘋狂的速度不斷擴大。樹木能吸收大量的水分,能固土,還能抵擋風沙。可是森林被砍,山洪一暴發,江河兩岸的沙土就被衝入水中,不僅污染水源,江河也會水滿為患啊。沒有樹木這個綠色長城,一切地方都要變成沙漠的!它還不足以引起我們的警惕嗎? 人類能創造世界,可是也在加劇地破壞這個世界。何況,人口無節制地增長,飢餓般地索求,都在加劇地球的負載。因此,我總感到,我們賴以生存的地球已經被折騰得筋疲力盡、滿目瘡痍了。同學們,21世紀的地球不應該是這樣的呀!人類啊,快從自我毀滅中覺醒過來,救救我們的地球吧!

關於環保的廣播稿 篇8

也許我們中的一位或幾位,昨晚就品嚐過鮮嫩香脆的青蛙肉,今早還回味着細嫩清甜的小河魚。可是你知道嗎?我們這是在無情地破壞環境!

當我們學校的中餐不再用白色的飯盒,不再用一次性的木筷,當我們的家庭不再用各色的塑料袋;當春雨綿綿時,我們在荒坡上栽下一棵小樹,植上一株小草你知道嗎?我們正在悄悄地保護環境!

環保就是這樣,我們在不經意間破壞了它,又在不經意間保護了它!

你可能會把嘴輕輕地一撇,説:環保,遠着呢,真是杞人憂天!如果讓我聽到這話,那將是多麼心痛啊!

你知道嗎?人類賴以生存的地球此時正發出痛苦的呻吟!全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣;全世界的森林正以每年1700萬公頃的速度從地球上消失。1990年以來,每天有50到150種動植物從地球上滅絕。最近幾十年以來,我國砍伐了百分之七十的天然林,森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。地球環境已嚴重惡化:南極的臭氧空洞、全球的氣候變曖、98年的特大洪災、北京連年的沙塵暴、我國每年2460平方公里的土地被沙化,這都是大自然對人類破壞環境的懲罰。

短短五十年的時間,這一切就都離我們遠去。家鄉再也看不到猴子、老虎、雄鷹的身影,再也沒有河龜、小魚的悠閒自在,僅存的幾棵古樹都成了保護的文物。

人類改造世界的美夢已蒙上了一層陰影。同學們,你們細心地傾聽,人類的母親地球在哭泣,它在為我們越來越孤獨的人類哭泣,我們的心能不為之顫抖嗎!?

長出一棵古樹要歷經上百年的時間,砍倒它只需半小時的功夫;進化一個物種,需要上百萬年、甚至上億萬年,滅絕一個物種只要短短的幾天或幾年。

環保離我們還遠嗎?不遠!不遠啊!它就在我們的身邊,就在我們的一舉手,一投足,一個意念之間。

管住我們的嘴吧,別再肆意吞食我們的朋友;管住我們的手吧,別再隨意砍倒百年的古樹;管住我們的腳吧,別再任意踐踏青青的綠草!

讓我們栽下一棵樹吧,用手把家鄉的創傷温柔地撫平!讓我們種上一棵草吧,用心把人類共有的地球輕輕地呵護!

謝謝大家!

關於環保的廣播稿 篇9

齊:同學們好!伴隨着輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

甲:大家好,我是主持人-----

乙:我是-----

齊:今天,讓我們一起走進“環保小世界”。

甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞着的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。

乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和後代人安全而宜人的家園。

甲:但是,由於長期以來人們對環境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。

乙:是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染 和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,並採取了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。

甲:環境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環境保護。

乙:你説得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們高中生,也要注意環保!

甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。

乙:讓我們一起走進環保小世界!

甲:我們所説的“環保”,是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

乙:我國環境保護的三大政策是

1、預防為主;2、誰污染,誰治理;3、強化環境管理。

甲:污染是環境污染的簡稱,指由於某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。

乙:全球十大環境問題指:

1、全球氣候變暖 2、臭氧層的耗損與破壞 3、物多樣性減少 4、酸雨蔓延 5、森林鋭減 6、土地荒漠化 7、氣污染 8、水污染

9、海洋污染 10、危險性廢物越境轉移

甲:環境的十大威脅指:

1、土壤遭到破壞 2、氣候變化和能源浪費 3、生物的多樣性減少 4、森林面積減少 5、淡水資源受到威脅 6、化學污染 7、混亂的城市化 8、海洋的過渡開發和沿海地帶被污染 9、空氣污染 10、極地臭氧層空洞

乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。

甲:“温室效應”的形成,與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發,將熱氣滯留在大氣中,就形成“温室效應”。

乙:同學們可別以為現在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“温室效應”的危害可大呢!“温室效應”會使全球氣象變異,產生災難性乾旱和洪澇,並使南北極冰山融化,導致海平面上升。

甲:環保,其實它並不空洞。我們也可以為環保盡力。想當好一名“環保小衞士”嗎?請聽以下建議:

乙:在上廁所時節水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁後當然不可以一按了事。這裏提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便後全放,小便後則放一半的水。

乙:衞生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最後一次循環就是製成衞生紙。不要購買原木漿製造的衞生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衞生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產生較多的污水,所以最好買白淨無味的衞生紙。

甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱裏,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。

乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。

甲: 使用可再充電的電池。

乙: 在我們的日常生活中,有許多小事都對環境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們後代手中借來的!因比,我們有義務從現在開始,保護環境,捍衞我們共同的家園!

甲:拯救地球,一起動手,保護環境,從我做起 !讓我們一起把環保進行到底!

齊:本期節目到此結束,願同學們的環保意識永駐心間!

關於環保的廣播稿 篇10

親愛的同學們:

你們聽過鳥兒的哭泣嗎?聽過地球媽媽的哭泣嗎?相信你們和我一樣,一定聽到了。

當人類無止境的把工業三廢隨意的進行排放時,地球媽媽哭了。她哭着説:那一團團廢氣、煙塵,那一股股污水、廢渣,就像一羣羣癌細胞張牙舞爪的向她撲去,侵襲着她身體的健康,人類甚至還把臭氧層面紗撕了兩個大洞,使紫外線無情的灼傷她的皮膚。

當森林植被被盲目、無情的砍伐時,小鳥哭了,它哭泣着説:它好想有個家。地球媽媽哭了,哭泣着説:她的身體越來越來虛弱,紅潤的變得蠟黃,明亮的眼睛變得呆板無光。洪水、冰雹、狂風、沙漠等妖魔也趁此機會興風作浪,在她的臉上刻下了無數道深深的皺紋。她越來越疲乏,越來越感到力不從心,可是人類還在不斷的增加人口,減少耕地面積。估計到了2050年,人類吃飯都會成為大問題。

親愛的同學們,請想一想洪水氾濫成災的悲劇吧!想一想二氧化碳過多造成的温室效應吧!想想自古就有八水繞長安的西安已成為歷史!想想鳥兒傷心的哭泣:我想有個家。我想,這不但是小鳥的吶喊,這也是人類的吶喊。人類更需要一個環境優美的家。

親愛的同學們,我們的衣、食、住、行無不依賴於大自然的恩賜。大氣、森林、湖海、草原無不是我們人類賴以生存的基本條件,破壞了自然環境,就等於自毀家園,製造飢餓。

親愛的同學們,趕快行動起來吧!從你做起,從我做起,轉告你身邊的每一個人,讓我們攜起手來,從一點一滴的環保行為做起,多種一棵樹,不亂丟垃圾讓地球媽媽早日重現青春光彩,讓人類生活得更加幸福、美好吧!謝謝大家!

關於環保的廣播稿 篇11

喜歡讀書的人一定看過《鹽湖城的海鷗》這篇文章,當然,我也不例外,文中描寫了這樣一個情景:當大批蝗蟲要吞食累累果實時,海鷗們如利箭般飛來,猛撲狠吃,把近百萬只蝗蟲全部消滅乾淨。多麼扣人心絃的戰鬥,多麼另人神往的場面啊!當你看到書上插圖中,海鷗捕食蝗蟲的情景時,一定會很開心,很興奮,單開心過後,你可能會有幾多苦澀,幾分麻木。因為,我們不僅沒見過海鷗,就連麻雀也難以見到了。

在現實生活中,那種和諧温馨的自然美離我們越來越遠了。耳聞目睹的倒是揹着鳥槍的閒人使鳥類棲息處大片森林被伐、被毀的新聞;是伊拉克破科威特的油管,造成石油橫溢,成千上萬只海鷗死於淺海灘的慘景;是公款吃喝者,有錢大腕宰殺珍禽的醜聞;是化肥、農藥和工業三廢污染環境,造成了飛鳥絕跡,花木凋零的後果。

的確,我們很不幸,被大自然遺棄了。我很少見到燕子、麻雀,從未見過大雁、喜鵲,更不要説什麼百靈,斑鳩了。偶爾見畫眉,八哥,卻是玩鳥者的籠中物,大多是無精打采的呆物,全無我想象中的那份靈氣。花草呢,是人家涼台上少得可憐的盆花,全無大自然中的野性美。

我從心眼裏喜愛鳥語花香的意境:花草侍奉鳥兒,鳥兒呵護花草。可人類卻有意、無意地破壞了這份和諧與統一,於是就遭到了大自然的懲罰。像文中所説到的蝗蟲,如果沒有海鷗的捕食,試問一下,人類又有什麼辦法呢? 文章最後説,鹽湖城的人十分感激海鷗,建了一座海鷗紀念碑。這可以説是一個偉大的舉動,因為,這不僅是對海鷗的讚歌,它的更大意義在於時刻提醒人們:愛護鳥類 人類的朋友。

不能再猶豫了,不能再讓鳥亡花凋的情況繼續下去了,人類完全有辦法,有能力讓大自然還鳥語,還我花香!

謝謝大家!

關於環保的廣播稿 篇12

近年來,隨着經濟的快速發展,經濟與環境的矛盾日益尖鋭,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇乾旱,環境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。

作為 21世紀的主人,每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起,“心繫全球,着眼身邊,立足校園”。

我們要從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養成節能環保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。

我國主要電力的生產方式依然是火力發電站,在生產電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產生的碳排放量依然相當可觀。火力發電站生產一度電大約需要花費 0.4千克標準煤和4升冷卻用水,相應產生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續點亮40小時,或保證一台冰箱運轉24小時。

在我們學校中仍有長明燈現象,學生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個人都應該養成良好的衞生習慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:

1、看到光線充足,能主動把教室裏燈關掉。

2、看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它能擰緊;

3、就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,儘量減少餐巾紙的使用; 生活垃圾要分類,便於回收利用。

4、 沒使用完的作業本可以用作草稿,紙張雙面儘量用,筆芯用完再換;

5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。

6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。

如果能做到以上這些 ,那你就是一名節約資源、踐行低碳生活的好學生……“低碳一族”正以自己生活細節的改變證明:氣候變化已經不再只是環保主義者、政府官員和專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。

讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。

關於環保的廣播稿 篇13

音樂……

合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿着綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉着,舞動着。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鑽出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹在居民的小區裏,在同學們的校園裏,在爸爸媽媽工廠的圍欄裏,在機關的大院裏·····綠樹在城市裏,城市在樹林裏。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐着濃濃的尾氣,綠樹過濾着有毒的氣體,淨化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

音樂……

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調温器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。

乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣製造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器······

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田

,·····人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪裏會有動物,植物。沒有這些生物,哪裏還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時地改善着我們生活的環境,我們每時每刻都在享受着綠樹給我們送來的温馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環境,就是保護我們人類自己。

乙:讓我們青少年行動起來,積極響應祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、鬱鬱葱葱的綠色世界,用我們勤勞的雙手創建一個更加美好的家園。

音樂……

甲:接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……

乙:下面請欣賞……

甲:親愛的同學們,我們衷心地祝願:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

乙:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。

合:再見!