小學生誠信廣播稿稿 篇1
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:下午好!
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
合:廣播又和大家見面啦!
1:你知道廉潔文化包含哪些方面嗎?
2:早就知道了,包括:正直公正、勤儉節約、誠信守法、清廉無私等等。
1:是的,今天我們為大家帶來的是有關誠信的話題——生命因誠信而美麗。
2:有人説,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
1:有人説,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
2:有人説,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……
1、2:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
1:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格;
2:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。
1:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,藴藏着一諾千金的豪氣。
2:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
1:誠信是一座橋,需要關愛和交流。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻後索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
2:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急着趕路而不小心踩着你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
1:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽:信任,容不下一絲的欺騙。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。
2:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
1、2:做誠信人,辦誠信事。願每個人的生命都因誠信而美麗!
1:誠信中的“信”是什麼意思?
2:請聽故事《曾子殺豬》
曾子又叫曾森,是孔子的學生,是一個十分誠信的人。有一天,曾子的妻子要到市場上買菜,這時,曾子的兒子啼哭不止,於是,曾子的妻子,就對孩子説:“孩子,不要哭,媽媽一會給你殺豬吃”。當妻子買菜回來的時候,卻看見曾子正在磨刀,很奇怪的問曾子:“你為什麼要磨刀呀?”曾子説:“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶,問道:“為什麼?”曾子説:“不是你説的嗎?”妻子才想起剛剛説過的話“那不是逗逗孩子,你怎麼當真了?”曾子十分嚴肅的對妻子説,做父母的應該為孩子做出榜樣,像你這樣言而無信,不就是等於在教孩子説謊嗎?曾子的妻子羞愧的低下了頭,擄起袖子和曾子一同把豬殺了。
1:我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。
2:是啊!同學們,讓我們在自己的心裏播種下一棵誠信的種子吧,並讓它能在陽光雨露下生根、發芽,茁壯成長!
1:再請聽故事《小列寧從花瓶中學會了誠信》
列寧是俄國十月革命的領導人,是第一個社會主義國家的創始人。他從小性格開朗,活潑好動,經常弄壞家裏的東西。列寧8歲的時候,母親帶他到姑媽家中做客。活潑好動的小列寧不留神把姑媽家的一隻小花瓶打碎了,但是誰也沒有看見。姑媽聽見了問他們,他們都説不是自己打破的。列寧回到家,心裏很難受,就把事情的經過告訴了自己的母親,母親讓列寧給姑媽寫一封承認錯誤的信,列寧寄出去以後,姑媽來信,誇列寧主動承認錯誤是好孩子。” 小列寧得到原諒後,十分高興,又像以前一樣過着快樂的日子。他還悄悄地對媽媽説:“做誠實的人真好,不用受良心的譴責。”媽媽看着兒子會心的笑了。
2:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續欺騙着自己欺騙着他人,希望大家聽完這個故事後,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
1:本次紅領巾廣播到此結束!感謝大家收聽!
2:祝願大家天天有個好心情!咱們下次再見!Goodbye!
國小生誠信廣播稿稿 篇2
親愛的同學們大家下午好!
我們又一次在電台裏和大家見面了,我是主持人,我是主持人,今天我們為大家帶來的是有關誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。
甲:有人説,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
乙:有人説,生命因拚搏而美麗,因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;
甲:有人説,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
乙:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格;
甲:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,藴藏着一諾千金的豪氣。
乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻後索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急着趕路而不小心踩着你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。
乙:誠信是人生折射出的一道神聖的光環,像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
合:做誠信人,辦誠信事。願每個人的生命都因誠信而美麗!
乙:下面請聽故事《找回誠信》
甲:那是一件我親身經歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。
媽媽買回了一隻漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家裏玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。正在這時,“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心裏十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……
我打開門,假裝哭着説:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望着我,似乎在説:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關好了門,氣憤地説:“死貓,這麼不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有説不出的疼,畢竟小貓和
生活一年多了,平時我多喜歡它啊!
吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心裏一直惦記着外面的小貓,終於忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊説。我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音,那聲音悽慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽説:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”
媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗乾淨。
我用懇求的語氣對媽媽説:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸着我,語重心長地對我説:“孩子,你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱着小貓,輕輕地説:“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續欺騙着自己欺騙着他人,希望大家聽完這個故事後,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
合:本次播音到此結束,主持人再次祝願大家天天有個好心情,歡迎下次收聽,同學們再見!
國小生誠信廣播稿稿 篇3
親愛的同學們大家中午好!今天我們一起來欣賞《 一份有自己聲音的幸福 》。
作家朵拉有一句至理名言:第一個孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發了我,我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,你可以選擇其滴落的方式,但它的聲音你別無選擇。
人打一落地,便是一個生命個體,有自己必須經歷的人生,有自己的理想抱負,更有着對幸福不同的詮釋。假如,真的只有當幸福失去後才知道幸福的可貴,那麼還有誰有勇氣去追尋幸福呢?
幾千年前,執弓揮劍縱橫沙場的將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福;儒家學者孟子認為 “ 與民同樂 ” 便幸福;幾百年前,在黑暗禮教中成長的哥白尼認為追尋真理便是一種幸福,著名數學家、物理學家安培認為忘我工作,取得成功便是一種幸福; … 對於幸福的詮釋,不同的時代,不同的歷史條件,甚至於不同的人有着炯然不同的體會。
春天以花朵的形式過去了,夏天以枝葉的形式過去了,秋天以果實的形式過去了,冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福,也會如春夏秋冬般呈現不同的形式,而後以不同的形式隨着我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬於自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福。
有一首歌這麼唱着: “ 平平淡淡才是真 ……” 這便流露出了一種幸福感 —— 平淡的生活,這對於一些人來講,這不算什麼,這能算幸福嗎?但對於一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過着平淡生活的人,卻渴望着另一種幸福 —— 轟轟烈烈、刺激 …… 其實一個人如果願意時常保有尋覓幸福的心,那麼在事物的變遷之中,不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見幸福,那幸福原不在事物,而在於心靈、感覺乃至眼睛,因而每一個人的幸福都有各自的詮釋,你不必擔心你的幸福比別人的少一些。
因為,你的幸福有着自你心靈深處發出的聲音,你能聽得到嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音,你聽,多美妙啊!
接下來請大家欣賞一首好聽的歌曲。
國小生誠信廣播稿稿 篇4
現在的地球,沙漠化非常嚴重,植被日益破壞,綠色大量減少,怎麼回事?原來,這是因為人們大量砍伐樹木,這不但使鳥兒沒有家,還造成了崩塌、洪水等。如果再這樣下去,天空會變成灰色,地球上就會出現一大-片一大-片的樹樁,植物和動物大量死去,大氣、河流被污染了。因為風沙沒有樹木的阻擋,無情地吹着;雨無息地下着,人們淹死的,摔死的不計其數;還有,火山爆發,人們被吞食;氧氣全無,人們被.......讓人不敢再往下想。因此,我們要保護花草樹木,種植花草,培育樹木,讓樹木為我們吐出氧氣,防風固沙、吸收粉塵、減弱噪音、殺死細菌....讓花草樹木和人類成為好朋友吧
國小生誠信廣播稿稿 篇5
男:早晨的空氣多麼清爽,琅琅的讀書聲多麼動聽!
女:在這心靈的廣場上旋律快樂追逐,在這碧藍的心湖裏歌聲悠悠起伏!
男:和諧校園的樂章終將奏響。
合:歡迎收聽紅領巾廣播之聲。
我是主持人湯民
我是主持人李璐
同學們,在校園裏,你們是否經常看到這樣的情景:
樓梯上,有些同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裏,有些同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……
每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
男:同學們,我們的生命是最寶貴的。
女:我們的生命也是脆弱的。
男:生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;
女:健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
男:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
女:下面,讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧!
在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"
男:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
女:不準騎摩托車,不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。 不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。
男:上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。
課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。
女:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
男:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
女:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
男:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衞生的食品。
女:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,
男:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。
女:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。聽了《國小生安全守則》,小朋友們,我想你們也都學會了吧。
男:今天,我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!
校園生活安 全教育歌
生活道路不簡單,安全時刻記心間。
女:地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
男:不講粗言和穢語,團結愉快易進取。
室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。
女:小心開水和電器,消防設施要愛惜。
室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。
男:貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人誇。
女:亂扔垃圾不衞生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。
男:同學處處守紀律,文明之星屬於你。
這首歌謠真好啊!
女:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
男:時間過的真快啊。在這裏,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位四小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
女:最後,讓我們伴隨着輕鬆優美的音樂結束我們今天的播音。
合:同學們,讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!
國小生誠信廣播稿稿 篇6
陽光體育放飛我們陽光般的心靈,譜寫着一曲七彩陽光旋律。讓我們在陽光下生活,在陽光下成長。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”。下課了,同學們排着整齊的隊伍,一步步踏在翠綠色的操場上。廣播裏傳來優美的《校園多美好》,頓時,同學們各個精神抖擻,伴着動感的音樂旋律,兩兩結對,翩翩起舞。同學們有時像一隻只蝴蝶,有時像一隻只翱翔在天空的雛鷹。放眼望去,操場似乎就是一個超級大舞台,同學們輕盈的舞步、熟練優美的動作、配上自信的笑容,構成了一副流動的畫。
看,我們各個昂首挺胸、精神飽滿,遠遠望去,還真是壯觀呀!樂曲並不是很長,但同學們彷彿沉浸在音樂的海洋中,而音樂似乎也陶醉在同學們的舞蹈中了。在優美的旋律、和諧的節拍中,女同學落落大方、舞姿優美;男同學彬彬有禮、動作舒展,形成了在陽光下校園裏的一道亮麗的景觀。
精彩的陽光體育——校園集體舞,不僅鍛鍊了我們的身體,豐富了我們的課餘時間,還讓我們增強了團體意識,我喜歡讓我們快樂、健康成長的陽光體育。
陽光般的校園;陽光般的生活,我們是一羣在陽光下成長的少年,光體育伴隨你、我、他。
國小生誠信廣播稿稿 篇7
敬愛的老師們,親愛的同學們,中午好!本期紅領巾廣播由我們五(4)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是:安全教育。
小朋友,我問你,自我保護可知道?
隨你問,隨你考,安全保護有八條。
最關鍵,不碰插座不玩電,
過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。
星期天,去郊遊,小河邊上不能走。
任宗康坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。
你的家,住高樓,不爬陽台翻筋斗。
煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,
水果刀,大人用,等我長大才能動。
家裏人,都不在,誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。
同學們,在校園裏,你們是否經常看到這樣的情景:
樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裏,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……
每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
趙詣: 同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。下面進入“小白鴿”欄目,讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧!
國小生誠信廣播稿稿 篇8
甲:通過上面這篇文章,我們知道了要做誠實的孩子。那麼,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?
乙:我覺得想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:
1、要做到表裏如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律, 無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。
2、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇於承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢於承擔責任。
3、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
播放音樂
甲:那麼,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
甲:第一、要善於自我反省。中國古代有位叫曾子的學者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現,幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有複習?自覺進行反省,能不斷髮現自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利於自己的進步。
第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學會關心他人、理解他人,遇事設身處地為他人着想,體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。當與他人發生矛盾衝突時,要先想想自己有什麼地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。
國小生誠信廣播稿稿 篇9
主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學們:早上好!
主持人乙:今天的紅領巾廣播由我們四(3)中隊主辦。
主持人甲:我是主持人(洪夢琪)。
主持人乙:我是主持人(殷金啟)。
主持人甲:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。
主持人乙:他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;
主持人甲:他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。
主持人乙:他永遠年輕,因為他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。
主持人甲:同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道他的英名!他的名字叫——雷鋒。
主持人乙:雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放後,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊裏,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
主持人甲:雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事蹟説不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”
主持人乙:是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。有一次,雷鋒因肚子疼到團部衞生連開了點藥回來,見本溪路國小的大樓正在施工,便推着小車跑得飛快幫着運磚,,一口氣推了十幾車,臉上的汗珠子直淌,衣服全濕透了,一連幹了好幾個小時。
主持人甲:在一次出差換車時,雷鋒發現一個揹着小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。
主持人乙:雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。後來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。
主持人甲:人們因此留傳着這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那裏的義務勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道:
主持人乙:我活着,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
主持人甲:一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。
主持人乙:一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。
主持人甲:青春是美好的,可是真正的青春,只屬於永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
主持人乙:對待同志要像春天般的温暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
主持人甲:誰要是遊戲人生,他就一事無成。
主持人乙:45年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
主持人甲:啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!
主持人乙:請聽歌曲《接過雷蜂的槍》
主持人甲:同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:
人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的學習、生活中,做出一翻不平凡的成績吧!
四(3)班
年月日
國小生誠信廣播稿稿 篇10
甲:通過上面這篇文章,我們知道了要做誠實的孩子。那麼,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?
乙:我覺得想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:
1、要做到表裏如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律, 無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。
2、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇於承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢於承擔責任。
3、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
播放音樂
甲:那麼,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
甲:第一、要善於自我反省。中國古代有位叫曾子的學者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現,幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有複習?自覺進行反省,能不斷髮現自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利於自己的進步。
第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學會關心他人、理解他人,遇事設身處地為他人着想,體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。當與他人發生矛盾衝突時,要先想想自己有什麼地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。
國小生誠信廣播稿稿 篇11
主持人:
甲:用心傳遞,側耳傾聽!
乙:快樂廣播,全心為您!【國小119防火安全宣傳廣播稿】
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家中午好
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:哇!又是一個美好的今天,
乙:又是充實的一週,
甲:讓心情明朗起來,
乙:讓笑容甜美起來。
合:紅領巾廣播站又如期與您相約在週三的午間。
甲:本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:校園直通車、消防知識站和每週一歌。希望大家能喜歡。
一、校園直通車:本週五就要進行運動會了,夥伴們準備好了嗎?期待週五,期待我們與動員們的表現。同時大家要記得保持會場衞生哦。
二、消防知識你知我知
甲:,你知道昨天是什麼日子嗎?
乙:11月9日,當然知道,那一天是全國的“消防宣傳日”。
甲:如果你想知道更多這方面的知識,趕快到我們的消防知識站來坐坐吧。 乙:11月9日的號數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前後,正值風乾物燥,火災多發的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,於1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
甲:同學們,安全重於泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教育教學工作的正常進行。
乙:火災無情,一旦發生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脱險。
(一)、平房起火如何脱險 睡覺時被煙嗆醒,應迅速下牀俯身衝出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,並隨手把你通過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。3、千萬不要趴在牀下、桌下或鑽到壁櫥裏躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
甲:(二)、教學樓起火時如何脱險 現代教學樓由於樓層逐漸增高,結構越來越複雜,學生密度大,一旦樓房着火,應當按以下方法逃生:當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時着火方位。如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨後用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,並將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。並採用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。
乙:當樓內房間被火圍困時怎麼辦 樓房發生火災後,能衝出火場就要衝出火場,能轉移就要設法轉移。
甲:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區裏噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住户的玻璃打碎了。正當户主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把户主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。
乙:所以,國小生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。儘管學校時時都對大家進行了“安全教育”,可有些同學一句也聽不進,幹了許多危險的事。上學違反交通規則,在公路上追打、嬉戲;爬欄杆走捷徑先不説,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他説,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?
甲:同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發展的今天,是安全捍衞着我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
乙:聽完了消防安全知識,讓我們放鬆一下心情。
甲:為你送上一首歌。請欣賞歌曲《蝴蝶飛呀》。這首歌曲充滿了愛和希望,讓我們的夢想跟着它一起飛翔吧!
乙:乘着歌聲的翅膀,我們就要和大家説再見了。
甲:這裏有你的心聲,這裏有我們成長的足跡,這裏有大家的關懷。
乙:同學們,短短的15分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節目我們再見!
國小生誠信廣播稿稿 篇12
女:伴隨着校歌廣播開始。
男:繽紛的春天,快樂的你我。
女:在這春暖花開的季節裏,紅領巾廣播站又和大家見面了。
男:敬愛的老師們,
女:親愛的同學們。
男:大家好!本期節目由我們六(3)中隊主辦。
女:我是主持人張曉麗。
男:我是主持人董鑫。
女:本期節目的主題是:好習慣益終生
男:今天我們為大家準備的節目有《新聞快車》、《教你養成好習慣》、
《弟子規記心間》、《佳文共賞》、《童心童語》和《你點我播》六個欄目。
一、《新聞快車》
男:首先請關注《新聞快車》。
女:4月14日我班小記者聶蓓捷和張翼採訪了沈校長,沈校長説:本週同學們都在為下週五的運動會做準備,練習團體操;軍樂隊的同學也在抓緊時間訓練;老師們每天下午同學們放學後還要練習太極扇。老師們和同學們都辛苦了。
男:沈校長提醒同學們:各班執勤人員下課時記得帶上執勤牌到衞生區檢查檢查,看到髒東西要主動撿起來。另外提醒同學們不論什麼時候,不論在哪,看到地上有髒東西都要撿起來,這樣我們的校園就會成為一個乾淨、美麗、和諧的校園。
二、《教你養成好習慣》
女:在開學初姚校長曾給我們提出過一個要求你還記得嗎?
男:當然記得,姚校長要求同學們做到“課前預習,課後複習”。
女:經過這一個多月你是否養成“課前預習,課後複習”的習慣了呢?
男:我嘛,當然養成了,我一直堅持“課前預習,課後複習。”
女:那你有哪些收穫呢?
男:我的收穫有很多,我感覺現在無論語文數學還是英語,學習起來都好像變得簡單了。
女:看來,你的收穫可真不少,你一定要堅持下去,一個好習慣可是會影響你一生的。
男:是啊!世界著名心理學家威廉.詹姆士説過:
播下一個行動,收穫一種習慣;
播下一種習慣,收穫一種性格;
播下一種性格,收穫一種命運!
女:可見,好的習慣是十分重要的,它可以讓人的一生髮生重大變化。滿身惡習的人,是成不了大氣候的,惟有有好習慣的人,才能實現自己的遠大目標。
男: 每個人都想有一個好的習慣,但如何才可以有一個好的習慣呢?
女: 第一、堅持。至少堅持21天就可以讓你培養一個永久不變的好習慣了。時間如果太短則不能根植到你的大腦內,形成長久的習慣。
男:第 二、一次只培養一個好習慣。要想有一個好的習慣,就要集中於改變這一個習慣。一次如果想改掉多個習慣,勢必會分散你的精力,並使你最終放棄。
女:第三、把要培養的習慣轉變為明確的目標。比如“每天跑步”是一個明確的目標嗎?當然不是了,它只是一個目標,但卻不是明確的目標。每天跑步,什麼時間跑,跑多長時間,這些都不明確,怎麼可能實現呢?如果改為每天早晨6:30用10分鐘跑800米,這樣這個目標就明朗化,並且具備可執行性了!
男:第四、將目標公佈於眾,至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監督你,還能夠無形中產生壓力(壓力就是動力嘛)。當然,你也可以讓他們一起來培養習慣。
女:第五、做總結。每天、每週、每月總結一下目標的執行情況,一定要認真客觀的分析,不要總找藉口,優缺點都要總結出來,優點有助於提高你的自信心,缺點有助於你加以改進。
男:第六、獎勵。在目標執行過程中給自己適當的獎勵是很必要的。
三、《弟子規》記心間
女:剛才我們為大家介紹了怎樣養成好習慣地方法,那麼我們應該養成那些好習慣呢?
男:這個呀,我們學校的柱子文化《弟子規》就是最好的答案。
女:我們從弟子規中摘錄了幾句,和大家分享一下。
男:父母呼應勿緩父母命行勿懶。
女:在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要藉故拖延,或者懶得去做。
男:晨必盥兼漱口便溺回輒淨手
女:每天早上起牀必須先洗臉,然後刷牙瀨口,解完大小便以後把手洗乾淨,這樣才是講究衞生的好孩子。
男:事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略
女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出錯,遇到該辦的事情不要怕困難,而猶豫 退縮,也不要輕率隨便而敷衍了事。
男:鬥鬧場絕勿近邪僻事絕勿問
女:容易發生打鬥的場所,我們不要靠近逗留;對於邪惡怪僻的事情,不必好奇的去追問
男:非聖書屏勿視蔽聰明壞心志
女:如果不是傳輸聖賢道理的書籍,一概摒除一旁不要理它,因為書裏面不正當的事理會矇蔽我們 的聰明智慧,會敗壞我們純正的志向。
四、《佳文共賞》
男:我們班的敦佩森同學就養成了愛看書的好習慣,你看他只要一有空就會捧着書看,他寫的作文也經常在各大報刊刊登,3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日報刊登,下滿請同學們欣賞:
女:熱鬧的集市
今天是星期六,早上一起牀,媽媽就帶我去趕集。集市可真熱鬧,叫賣聲,討價聲, 歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動聽的樂曲。
看菜框裏那一把把的青菜多新鮮,水靈靈的彷彿要掉出水來了,案台上擺滿了紅豔豔的西紅柿,透紫發黑的茄子,紅色的蘿蔔,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下,像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悦目。
不遠處,炸油條的油鍋吱吱直響,新鮮的豆漿在空氣中瀰漫,餛飩冒出的熱氣直衝雲天……使人饞涎欲滴。
“海鮮便宜囉……”市場西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈,我擠過去一看,原來是在搶着買螃蟹啊。我也生怕自己落後了,便趁機鼓動媽媽買了一些。我最愛吃螃蟹了,想着這些螃蟹等會兒就要成為我的美味佳餚了,我的口水不知不覺的流了出來。
集市好熱鬧!我喜歡集市。
五、《童心童語》
男:下面讓我們走進《童心童語》欄目。
女:請欣賞一年級小同學的詩朗誦。
張素慧:大家好,我是一(1)班的 張素慧,我為大家朗誦的題目是《小鳥》。
六、《你點我播》
男:時間過得真快,又到了《你點我播》節目時間了,今天我們為大家準備的歌曲是《稍息 立正 站好》。
女:同學們,又到説再見的時候了
男:我們六三中隊衷心地祝願大家:都能養成好習慣。
女:謝謝大家的收聽,我們下週同一時間再見。
男:再見。
國小生誠信廣播稿稿 篇13
陳:首先,讓我們進入雛鷹看校園小欄目
張:對了,Aie,你知道10月25日那天在我們愛德雙語國小開展了一個什麼隆重的活動呢?
陳:這麼重大的活動,大家都知道,是新教育活動啊!
張:是啊!我們學校的老師同學在那天為大家進行了30分鐘精彩才藝表演。有詩文誦讀,有英語小品,有音樂劇等,給各位領導、各位佳賓留下了一下美好的記憶。
陳:瞧,我們是多麼幸運,能在這樣優越的校園中學習生活着。相信我們的愛德雙語實驗國小在新教育活動的推動下會結出更豐碩的成果,身在其中的我們更能健康成長。
張:從本週起,我校主題班隊活動大檢閲開始啦!全校各中隊都傾其所能,積極準備着豐富多彩的主題內容。現在就讓我們稍作介紹。
陳:隨着社會的進步,我們的生活真是越來越富裕了。可養育我們的地球媽媽卻變得千瘡百孔、苦不堪言了。地球是我們的家,保護環境,刻不容緩!我們五(3)隊就在昨天成功開展了“只有一個地球”的環保主題隊會。
張:“非典”是多麼可怕。在那年那場沒有硝煙的抗非戰爭中,中國人民萬眾一心,眾志成城,在白衣天使的英勇抗擊下,“SARS”病毒終於被我們人類征服了。但我們絕不能麻痺大意,還是要防患於未然。五(1)中隊就為大家獻上了“抗擊‘非典’”的主題隊會。
陳:人的生命是寶貴的,生命又是脆弱的。五(2)中隊的“時時刻刻注意安全”的主題隊會讓同學們切身體會學會自我保護的重要性,更讓同學們掌握不少安全知識。張:還有一(1)中隊的“古詩大比拼”、一(2)中隊的“走進童話世界”定能讓一年級的小朋友大顯身手了。四(1)班的“與書擁抱”的主題隊會更會讓我們體驗到與書親密接觸的樂趣。
陳:讓我們祝願所有中隊在這次大檢閲中能有出色的表現。説了那麼多,接下來就讓我們輕鬆一下,聽一首歌
齊:下面讓我們進入雛鷹ABC小欄目
陳:今天我們學一些有關服裝的英文單詞,請同學們一起學 “jacket”,夾克衫(兩遍)
張:“coat”,大衣(兩遍)
陳:“blouse”女式襯衫(兩遍)
張:“dre”連衣裙(兩遍)
陳:“sweater”毛衣(兩遍)
張:“shirt”男式襯衫(兩遍)
陳:“skirt”短裙(兩遍)
張:“T-shirt”T恤衫(兩遍)
陳:同學們,你們學會了嗎?你們學得真認真!
張:接下來是好書推薦欄目
陳:今天我們要給大家推薦二本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閲讀的長篇小説。小説藝術地展示了一個國小畢業生的學校、家庭生活,成功地塑造了金玲、於胖兒、尚海、楊小麗等國小生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象,情節生動,情感真切,語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,並能給讀者以思考和啟迪。
張:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學中的經典之作相信同學們一定不會陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書。在去年舉辦的“感動共和國”的五十本書的一次投票評選活動中,此書名列第一。讓我們用心打開它,跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會文學的神奇、生命的偉大、奮鬥的熱情……
齊:聽完了好書介紹,讓我們一起走進雛鷹百科全書小欄目
張:一代教育大師陶行知先生一再告誡我們,身體是工作、生活的本錢,有了健康的身體才能有實現我們美好理想的可能。接下來,我們為大家介紹一些健康小知識(略)
齊:時間過得真快!“紅領巾”廣播又要與大家説“再見”了!歡迎大家下次繼續收聽。ounextweek。下週見!
國小生誠信廣播稿稿 篇14
彭: 敬愛的老師,親愛的同學們,
合:大家早上好!紅領巾廣播站開始廣播啦
趙:今天由我們四年級二班為大家廣播,我是主持人趙寶蘇
彭:我是主持人彭浩然
合:下面請聽:老師,您好
趙:在昨天與今天之間鋪設大道,
彭:在現實和理想之間架起金橋。
合:啊,教師的事業多麼崇高!
趙:古今中外,
哪個人的成長不浸透着教師的心血!
彭:地北天南,
哪一項創造不藴含着教師的辛勞!
合:每當看到時代在飛速地前進,
我心中就湧起感情的波濤:
老師,您好!
趙:用真理和智慧把人才塑造,
彭:讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
合:啊,教師的事業多麼美好!
趙:筆尖飛舞,
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;
彭:笑語盈盈,
那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。
合:每當看到鮮花在幸福地開放,
我就情不自禁地衷心祝願:
老師,您好!
下面請聽:老師,我想對您説……..
彭:老師,我想對您説,
您是藍天,我就是白雲
在您寬闊的胸懷暢遊
趙:老師,我想對您説
您是安全的港灣,
我就是一隻揚帆的小船
在您平靜的碧波里盪漾
彭:老師,我想對您説
您是一首動人的樂曲
我就是樂譜上流動的音符
在您充滿愛的旋律中跳躍
趙:老師,我想對您説
您是火紅的太陽
我就是土坡上剛萌芽的小苗
在您温暖的懷抱中成長
合:老師您多麼偉大
多麼親切
多麼慈祥
您用自己的一生培養了多少國家棟梁
本次播音到此結束,同學們再見。
國小生誠信廣播稿稿 篇15
給予的越多,收穫的越多;奮鬥的越多,收穫的越多。堅韌的毅力,堅定的信念,收穫閃光的金牌。。成功屬於誰?人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同於現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮鬥,在風雨中百折不撓勇往前進。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬於那些戰勝失敗,堅持不懈、勇於追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!
國小生誠信廣播稿稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!合肥一中校園廣播今天的內容是防震減災知識宣傳。
同學們不會忘記今天是5月12日,是汶川同胞遇難日,是我國, “防災減災日”,下面我給同學們介紹關於地震及應急逃生相關知識。
一、地震:由於地球不斷運動和變化,地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,逐漸積累了能量,在某些脆弱部位,巖層就容易突然破裂,引起斷裂、錯動,於是就引發了地震。地震由於相對“頻繁”,造成的危害也更大。
二、震中:地震一旦發生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓,總之,震時可根據建築物佈局和室內狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進行躲避,減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時就近躲避,震後迅速撤離到安全地方,這是應急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺震動到建築物被破壞時間很短,如果人身處平房,可以迅速跑到門外。如果身處樓房,千萬不要跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的傢俱下,或牆角處,亦可轉移到承重牆較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強,尤其是管道經過處理,具有較好的支撐力,抗震係數較大。暫避到洗手間等跨度小的地方,震後迅速撤離,以防強餘震。
在地震中,有人觀察到,不少無辜者並不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死,而是由於精神崩潰,失去生存的希望,亂喊、亂叫,在極度恐懼中"扼殺"了自己。這是因為,亂喊亂叫會加速新陳代謝,增加氧的消耗,使體力下降,耐受力降低;同時,大喊大叫,必定會吸入大量煙塵,易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態度是在任何惡劣的環境,始終要保持鎮靜,分析所處環境,尋找出路,等待救援。
三、當遠離危險區:如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四、如被埋壓:要保存體力,如果震後不幸被廢墟埋壓,要儘量保持冷靜,設法自救。無法脱險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。
國小生誠信廣播稿稿 篇17
男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人陳陽。
女:我是主持人張遠帆。
男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理髮師給他刮臉,一不小心,颳了一個小口子,師傅忙説:“對不起。”總理笑着寬慰他。事後,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
女:我們國小生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什麼或給予幫助時,要説“請”,別人幫助了自己時,要説“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要説“別客氣”或“沒關係”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動説:“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,説“您早”“你好”,分手時互相説“再見”。説話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以説髒話、粗話。
男:可是,有些同學是怎樣做的呢?在家裏,稍不如意,對長輩就任意發脾氣,在學校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學之間打架,罵人,説髒話的現象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。
女:學校辦公室是老師工作、學習和課餘休息的地方,學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應該先敲門,喊報告,經同意後再進入辦公室時,要輕手輕腳,避免發出響聲,影響他人。可是,我發現有小部分同學不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室,大聲喧譁,影響了老師辦公,這樣真是太不文明瞭。
男:由此可見,如果人不講禮貌,那麼,很容易使人對你產生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒教養,不願和你深交。重者則對你產生不滿或漸漸地由不滿變為怨恨,甚至發生衝突或發生意外。長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會認為你是個有修養的人,願意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業上便不難有成功的一日。
女:禮貌要怎樣培養呢?我們應該在日常生活中,加強學習,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養,見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩説話要説您……總之,我們要注意養成文明待人的好習慣。
因為不禮貌發生了許多壞事,而因為禮貌沒發生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。 別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是説我們中華民族是一個有禮節、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。
男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中國小生日常行為規範》,使同學們的日常行為真正規範起來。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!
男、女:我們本次廣播又要和大家説再見了,謝謝大家!
國小生誠信廣播稿稿 篇18
節約用水是每個公民應有的職責,如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會漏掉360噸水。長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭” 的。他們不但不愛惜水,而且任意浪費揮霍。比如:把煙頭、碎細廢物倒到廁所裏沖掉;為了接一些冷水,而白白地浪費掉很多水;停水期間,忘記關上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流淌着……
其實我國的水資源的人均佔有量並不豐富,地區分佈並不均勻,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的。
祖國淡水資源缺乏,我們應該要更加地去珍惜和節約它。據分析,每個家庭只要注意改掉浪費用水的壞習慣,就能節水70%左右。
節約用水,人人有責。只要大家都注意節約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和-諧;環境才會優美、舒適。
水是生命的泉源,是農業的命脈,是工業的血液。為了避免更多的水荒,請珍惜每一滴水!
國小生誠信廣播稿稿 篇19
大樹,是地球的主要動脈,如果沒有大樹,沙塵暴將光臨,如果沒有大樹,颱風也會光臨;如果沒有大樹……總之,大樹對我們非常重要,我們離不開大樹,地球更加離不開大樹。大樹,是建造森林的基礎,如果沒有大樹,就沒有森林,近幾年來,我們地球的森林已經被大火吞噬的寥寥無幾,火既是我們的朋友,又是我們的敵人。注意防火,就是在保護我們自己,保護可愛的小動物。
清明節的時候,人們給死去的家人燒紙錢,以此來祭祀和懷念死去的家人,可是,就在去年清明節,在汪家寨西山的一座小山上,就是因為燒紙錢,而把半座山山上的林木全燒光了,山上的大樹、小松鼠都一夜間都沒有了。如果人們把燒紙錢改為獻花,那麼,這座山上的林木就不會被燒掉一半了,那麼小松鼠們也不會沒有了。人類啊!快醒醒吧,不要再做出傷害大自然的事了。
還有,前不久,在汪家寨的矸石山上,因為有幾個小孩貪玩在山上放鞭炮,火花飄到乾草垛上,再加上當時風大,把火花吹燃了,於是,火就然燒了起來,從半山腰一直燒到山頂,從當天下午一直燒到第二天早上,火才被撲滅了。山上全都變成了焦碳,山上美麗的景色再也沒有了。
如果我們少在乾燥的地方玩火,不帶容易引起火災的物品上山,就不會發生火災,山上美麗的景色也不會毀之一旦,所以,防火很重要。我們一定要時時刻刻防火,從每一點一滴的小事做起,杜絕火災的發生。
國小生誠信廣播稿稿 篇20
進我們的校園,一排排樹直插雲霄,如同一位位學識淵博的老人,指引我們探索知識之奧祕。
前行,腳踩在層層乾淨的階梯上,聽那春末的和風温情地拂動綠樹的新芽;看着春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個恍惚迷離、令人如醉如痴的世界。
這聲,寧靜了我的心;這景,怡悦着我的情。此經此情,讓學習的疲憊在瞬間消失無痕。
學習、徜徉在這樣一個自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍天,俯看綠地?而我們的校園就是我們的家,是我們數千名同學共同的家園。
讓我們撿起一片紙;節約一滴水;珍惜一朵花;愛護一棵草;種植一棵樹……用自己的實際行動保護環境,美化校園,培養我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園,同時也是綠色我們的心靈。就讓我們為母校披上最華麗的綠裝.
國小生誠信廣播稿稿 篇21
(A)親愛的老師們、同學們:校園之聲廣播站又和大家見面了。
(A)今天的節目有:書海拾貝、科學論壇、幽默笑話、德育之窗,節目豐富多彩,可要聽仔細嘍!
一、好書推薦
(B)今天,我們為大家介紹什麼好書呢?
(A)你知道《伊索寓言》的來歷嗎?這可是一本很精彩的故事書哦,就請——為大家來講述一下吧!
(B)《伊索寓言》是一部寓言故事集。相傳伊索是公元前6世紀古希臘人,善於講動物故事。現存的《伊索寓言》,是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事,經後人彙集,統歸在伊索名下。《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理。這些小故事言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學也具有重大影響。作家,詩人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發和樂趣。許多故事真可以説是家喻户曉:龜兔賽跑,牧童作劇,狼來了,狐狸吃不着葡萄説葡萄酸。到幾千年後的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學的範本。也是世界上流傳最廣的經典作品之一。希望大家有時間可以讀一讀此書,它將對我們的學習生活有很大的啟示。
二、科學論壇
(A)這期“科學論壇”為您介紹的是《牙膏妙用》。
1、被滾水或火燒燙傷,在傷處抹上一些牙膏,有消腫止痛,防止感染的作用。
2、皮膚擦傷以後,在傷處抹上一些牙膏,有止血止痛的效果。
3、被蚊蟲蜇傷或咬傷,局部塗些牙膏可以消腫止痛,止癢。
4、面部生了汗斑,堅持用牙膏擦洗面部,每天早晚各一次,可漸漸消失。
5、患有腋臭者,可用牙膏加入烏洛托品粉擦腋臭處,每天兩次,可減輕臭味。
6、鼻腔和鼻外紅腫,腐爛,先用鹽水洗淨,再塗適量牙膏可消腫止痛。
7、腳癬患者每天洗腳後,在腳趾之間塗些牙膏,既可止痛又可止癢。
三、文明禮儀小故事
(A)接下來請聽文明禮儀小故事。
(B)我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻户曉,婦孺皆知。
(B)可以毫不誇張地説,生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
四、健康提示:秋季傳染病的預防
秋季是各類傳染病的高發季節,除了胃腸炎等常見疾病以外,流行性腮腺炎,水痘,細菌性痢疾,甲肝,乙型腦炎,手足口病等也會散播發病,如不能及時干預和控制,還會造成暴發流行,面對這些傳染病,如何建立一道安全的屏障呢?專家強調:預防非常關鍵。要養成良好的生活和衞生習慣,這才是一勞永逸的防病、抗病的祕訣。
那麼,如何預防這些疾病的傳播呢?
1、提前接種疫苗,在很大程度上可以保護易感人羣從而避免疾病發生。
2、保證室內通風換氣。
3、不要到人羣密集、密閉的地方活動,
6、家裏定期消毒。
7、保持良好身體狀態。
8、養成良好的衞生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
10、如果發現有發熱、頭暈、口乾、流汗、高燒不退等症狀,應立即戴上口罩到正規的醫院就醫。
秋季傳染病要從我做起,如果我們都養成人人講衞生、個個愛清潔的良好衞生習慣,就一定會遠離疾病,保持健康。
五、幽默笑話
(A)明天你醒來,枕邊躺着一隻蚊子,身邊有一封遺書:我奮鬥了一晚,你的臉皮厚得讓我無顏活在這世上!主啊,寬恕他吧!我是自殺的。
(B)抽象畫向美術教師交作業時,一位學生只交了一張白紙。老師問:"畫呢?"學生答:"這兒?"他指着白紙説。老師:"你畫的是什麼?"學生:"牛吃草。"老師:"草呢?"學生:"牛吃光了。"老師:"牛呢?"學生:"草吃光了,牛還站在那裏幹什麼?"讓我們在動聽的音樂聲中結束今天的廣播之音,敬請期待本週四校園之聲,再見。
國小生誠信廣播稿稿 篇22
乙:下面請聽五一班選送的《找回誠信)
甲:那是一件小作者親身經歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。
媽媽買回了一隻漂亮的花瓶,我十分喜歡。一天,我在家裏玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。正在這時,“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心裏十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……
我打開門,假裝哭着説:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵” 的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望着我,似乎在説:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關好了門,氣憤地説:“死貓,這麼不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有説不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時我多喜歡它啊!
吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心裏一直惦記着外面的小貓,終於忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊説。我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音,那聲音悽慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽説:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”
媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗乾淨。
我用懇求的語氣對媽媽説:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸着我,語重心長地對我説:“孩子,你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱着小貓,輕輕地説:“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續欺騙着自己欺騙着他人,希望大家聽完這個故事後,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
國小生誠信廣播稿稿 篇23
(合)紅領巾小廣播現在開始了!
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學們!
合:大家早上好!
女:我是六中隊的。
男:我是六中隊的。
女:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,開始豐富多彩的校園生活。本期小廣播的主要內容有:《校園快訊》、《詩歌朗誦》、《健康快車》。
男:首先請聽六(1)班小記者沈寧發來的一則校園新聞:
9月1日上午,迎着燦爛的朝霞,我們全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式。
在隆重的升旗儀式上,屠校長作了熱情洋溢的國旗下講話,鼓舞了在場的每一位隊員,真誠的話語感動着我們。校長對同學們寄予了深深的厚望,對同學們提出了新的希望和要求。願每一位同學都能養成良好的習慣,將來能實現美好的願望。祝老師、同學們在新學期取得新的進步!
女:九月,我們告別暑假重返校園;
男:九月,我們把歌聲獻給敬愛的老師們;
女:金秋十月,我們又將迎來祖國母親的70華誕。
男:在此我們要獻給祖國媽媽一首詩:請欣賞詩朗誦《祖國頌》
女:祖國,我們,在您的胸懷中生存了五千年,骨子裏便有了不變的中華魂。
男:祖國,我們,在您的肩上成長了五千年,性情中刻下了不變的“勤奮”。
女:當新世紀的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將託負起您明天的希望;我們的雙手將創造出您未來的輝煌。
合:祖國,我們定將令您永遠屹立在——世界的東方!
男:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬吧!
女:讓藍天白雲抒寫着我們的祝福,
男:讓山川田野盪漾着我們的深情!
女:同學們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心裏,時刻與祖國母親同命運,共呼吸。
男:作為一名國小生,我們怎樣用自己的行動為祖國增光添彩呢?
女:從身邊的小事做起,在好好學習,天天向上的同時,我們還要努力鍛鍊身體,增強體質,為將來貢獻祖國打下堅實的基礎。
男:下面我們進入《健康快車》,給大家介紹一下如何預防甲型H1N1流感。
女:甲型H1N1流感是一種病毒感染的傳染病,人感染後的臨牀早期症狀與流感類似,有發燒、咳嗽、疲勞、食慾不振等,還可能出現腹瀉或嘔吐等症狀。病情可迅速進展,突然高熱、肺炎,重者可以出現呼吸衰竭、多器官損傷,導致死亡。
男:那麼,我們國小生該如何預防甲型H1N1型流感呢?我覺得,我們應該做到以下幾點:
1、經常洗手,切斷傳播。
甲型H1N1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫傳播和物件接觸傳播。因此,我們要經常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏後;不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然後將紙巾丟進垃圾桶;
2、充足睡眠,恢復體力。
保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一。我們建議,每天保持30分鐘的午睡習慣。另外,夜裏的睡眠時間也應該充足,一般情況下,國小生要達到8—9小時的睡眠時間,低年級的孩子的睡眠時間則要達到9小時以上。
3、勤於鍛鍊,增強體質。
積極的堅持鍛鍊,既可以活躍思維,更可以增強體質。在學校裏,除認真做好“兩操”外,更要“堅持每天一根繩,跳出健康來。”當然,鍛鍊的方法有很多,但我們要選擇適合自己的方式,持之以恆,才能起到增強體質的效果。
4、均衡飲食,足夠營養。
充足的營養有助於我們抵抗病毒的侵害。但是,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習慣,這都是有害無益的,我們要改正這些不良習慣。
5、遠離病源,防微杜漸。
普通的流感疫苗對甲型H1N1型流感沒有明顯的效果,而且,目前也沒有針對性的疫苗。一旦互相傳染,將很快引起大流行。因此,我們要避免接觸流感樣症狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人羣擁擠場所;避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場所;如出現流感樣症狀(發熱,咳嗽,流涕等),應立即就醫(就醫時應戴口罩)。
女:健康是人類最寶貴的財富,我們要好好珍惜。甲型H1N1型流感並不可怕,只要我們切實做好預防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天!
男:下面播送一則通知:本週紅領巾值日崗抽查重點是“三不”行為規範檢查。另外,歡迎同學們踴躍向紅領巾小廣播投稿,來稿可直接交於五(5)班的楊老師或發至郵箱,郵箱地址。
女:時間過得真快,本期的紅領巾小廣播又要結束了,謝謝大家的收聽。
(合)我們下期再見!