第一週紅領巾廣播稿(精選3篇)

第一週紅領巾廣播稿 篇1

a:隨着這歡快的開始曲,紅領巾廣播站又和大家見面了,我是主持人a

第一週紅領巾廣播稿(精選3篇)

b:我是主持人b

a:本週是新學期的第一週,帶着新年的希望,懷着對春天的嚮往,讓我們攜起手來迎接美好的20xx

b:站在新的起跑線上,同學們都心情激動、滿懷豪情

a:一年之計在於春,在這裏,我們紅領巾廣播站祝願大家在新學期裏學習有更大的進步

b:説起新學期第一週,不得不説説開學典禮那天的升旗儀式。

a:是呀,新學期開學典禮的主題就是:做好每件小事,將來成就大事

b:古往今來,科學家們的偉大發明都是在做好身邊小事的基礎上創造出來的,正是在做小事的過程中不斷積累了做大事的意志和能力

a:是啊,就像我校的樊采薇同學,正是因為她平時的細心觀察,認真研究才會有那麼多、那麼優秀的發明作品。

b:嗯,樊采薇同學還被評為江蘇省美德少年呢,讓我們大家都向她好好學習吧,

a:如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?

b:親愛的同學們,在青青校園中,當你漫步於校園中,與朋友談天説地時,你是否注意到地上的一張廢紙,一片落葉或一個果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起,扔入垃圾箱內呢?也許你會説,我沒有。的確,小的事情經常會被我們忽略,堅持做好每件小事就不那麼容易了,

a:可是假如我們每個人都做到隨手撿起校園內的雜物,我們的校園環境肯定是幽美整潔!

b:嗯,為了我們美麗的校園,就讓我們從小事做起吧,隊員們,就讓我們用“做好每件小事,將來成就大事”共勉吧。

a:接下來我再來聊聊文明禮儀方面的話題吧。

b:好的,我們中華民族悠悠幾千希望同學們能夠以自己的實際行動踐行“做好每件小事,將來成就大事。

a:時間真快,這一期的紅領巾廣播又要和大家説再見了。

同學們,請記住我們廣播站主持人的服務準則:傳授知識,播撒歡樂

本期紅領巾廣播到此結束,同學們再見。

第一週紅領巾廣播稿 篇2

甲:敬愛的教師們

乙:親愛的同學們

合:大家上午好!

甲:我是主持人——崔宇辰

乙:我是主持人——張宵曼

甲:當燦爛的陽光温暖整個學校,胸前的紅領巾正迎風飄揚

乙:讓我為你採擷一縷陽光,讓金色和紅色印染輝煌

甲:我激動,我們再次在紅領巾廣播相遇

乙:我高興,我們又一次相聚在這完美的時刻

甲:同學們,四月是個春暖花開的季節,可你明白四月是個什麼月嗎?告訴你吧,四月是全國愛國衞生日。因為衞生工作關係到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衞生工作,堅持良好的正確的衞生習慣,促進健康成長。

乙:對,四月是全國愛國衞生日,我們都要講究衞生,預防疾病。

甲:同學們,你們明白四月有哪些節日嗎?可能你還不明白,那就讓我們一齊來分享吧。

乙:4月1日是國際愚人節,這個節日也許是大家比較期待的。在這一天,大家能夠和自我的朋友逗逗樂,開開玩笑,撒個小謊,有時會到達意想不到的效果呦。看着自我的朋友或同學被自我騙得團團轉的同時,自我也要細心不要上當哦。怎樣樣,這必須會是一個心境不錯的節日。

甲:4月2日是國際兒童圖書日。這是一個和丹麥兒童文學作家安徒生有關的節日。傳説在這一天,安徒生會在讀書的小朋友的閲讀中重生呢!為了激勵孩子們從小讀書,國際兒童讀物聯盟設定了這樣一個安徒生的生日作為國際兒童讀書日,很有意義吧!

乙:4月5日是清明節。這個大家都明白,因為這一天要放假嘛。一般來説清明節放三天假,咱們都已經放過啦。

甲:4月7日是世界衞生日。這個節日是從1950年開始的。世界衞生組織是在1948年的這一天成立的,所以在這一天設定為世界衞生日,用來強調全世界人們的健康。

乙:4月22日是世界地球日。這個節日是從1970年設立的。這一天是我們要學會保護環境,保護我們賴以生存的地球的日子。有時候在這一天很多地方會自發的組織關燈一小時的活動,用來提醒大家節儉資源,保護我們的家園。

甲:此外,四月份還有很多節日,例如4月23日是世界法律日,4月25日是全國預防接種宣傳日,4月的第三個星期天被設立為世界兒童日,而4月的最終一個星期三則被設為祕書節。這麼多的節日,雖然僅有清明節是放假的,可是我們能夠利用這些節日增強我們的很多關於生活和學習的多方面意識,多多關注在這些日子裏相關組織舉辦了怎樣的活動,自我能夠如何參與,也是很有意思的一件事情。

乙:時間過得真快,這期的紅領巾廣播又要和大家説再見了,期望你們能喜歡我們的節目。我們衷心的祝願:紅領巾廣播能成為你的良師益友,願它能給你留下完美的回憶,伴隨你度過金色的童年。

甲:感激大家的收聽,本次播音到此結束,再見!

乙:再見!

第一週紅領巾廣播稿 篇3

親愛的同學們:

大家中午好!

紅領巾廣播現在開始,今天為您廣播的是六年級三班的( )( ),在我們愉快的的生活中父母給了我們無限的愛,正因為有了這些無限的愛,才使得我們能夠健康的成長,下面請聽《感恩父母》。

男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;

女生:白雲在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白雲對藍天的感恩;

男生:我們沐浴着父愛的陽光長大;

女生:我們滋潤着母親的真情成長;

合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;

男生:是他們讓我們體驗了生命;

女生:是他們讓我們茁壯地成長;

男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;

女生:母愛是人間最聖潔、最崇高、最無私的愛;

男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。他能消融冰川、淨化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人間。

女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐豔、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠。無論你走到哪裏,他都伴你延伸、暢遊。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,保你一路走好。

女生:母愛是一池明澈的山泉,潔淨而碧澈。無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護你一生平安。

男生:父愛是一座高高的山。無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風擋雨,令你心安神怡。

女生:母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。

男生:父愛是永恆的,不管風雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;

女生:母愛是質樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;

男生:父愛是執著的,不管命運如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。

女生:母愛是堅強的,不管生活多麼困苦,她總是默默承受、決不退縮。

男生:父愛像一輪永遠不落的太陽,驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷;

女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;

合:願天下父母,別忘了留一份愛給自己。願天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝願天下父母健康快樂!

女:同學們,行動起來吧,讓我們做一個感恩父母、感恩老師、感恩社會的人,讓我們的生活充滿温馨。

男:本次廣播到此結束,謝謝大家!再會!

201x年4月19日

4月紅領巾廣播稿

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:大家上午好!紅領巾廣播站又和大家見面了!~

甲:今天是4月20日,星期五!我是主持人

乙:我是主持人。

甲:今天,我們想和大家聊一個老話題,那就是“禮儀和文明”。

首先讓我們為大家講述一個事例: 新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:不文明行為也是國恥。

以上事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時間,教室裏、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。其實,每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序,有着良好學習環境的校園。我們自己也一定能做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

乙:有了健康才有一切,下面請和我一起關注《健康你我他》

甲:預防流感

流行性感冒簡稱流感,是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感病毒通過流感病人咳嗽、打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給其他人,傳染性強,傳播迅速,人們普遍容易感染。

乙:預防措施:

1.搞好教室內外環境衞生,經常開窗通風,教室用濕式掃除。保持室內空氣新鮮。

2.儘量避免去人多擁擠、空氣污濁的場所。

3.加強個人衞生,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。在打噴嚏或咳嗽時不要直面對人,要用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫傳染他人。

4.注意防寒保暖,隨氣候變化增減衣服。

5.加強營養,多吃蔬菜、水果,多喝白開水。

6.加強體育鍛煉,增強體質。注意勞逸結合,保證睡眠充足。

6.出現感冒症狀要及時就診。

7.班主任老師要加強晨檢工作,對發熱超過38.5度,有咳嗽等症狀的學生勸其回家治療,待痊癒後方可返校 。