廣播稿800字(精選11篇)

廣播稿800字 篇1

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿着一條河流逆勇而上。

廣播稿800字(精選11篇)

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立着一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

理想,包含着我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後,才漸漸地明白:“理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話説:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動着我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!

廣播稿800字 篇2

很開心又可以坐在這裏通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播並非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

人生如白駒過隙。昨天路過曾經就讀的國小,突然間覺得時間過的好快,那個撫育我成長的母校卻在欄杆的阻隔下變得那麼的遙遠。體育老師出現在我模糊的視線中——模糊的身影,模糊的記憶。曾經那麼熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生。“流水落花春去也,天上人間”,時過境遷,一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河,河水清澈見底,冰涼晶透。我喜歡拉着好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水,因為它的透明和清澈,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂美好的時光。

每個人都擁有自己豐富的內心世界,正所謂“人生不如意,十之八-九”,遠離親人和家鄉踏上求學之路,我們大家偶爾都會有孤獨和失落的時候。正如李煜<虞美人> 中寫的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的無奈、淒涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調節情緒、展現學子的青春風采為主要內容,我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣裏,始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友,非常樂意與大家一起互動和交流。

當您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時候;當你搖着一曳小舟駛入漫無邊際的大海,找不準方向的時候;當你在月下漫步,孤獨無助的時候,請寫一封信給我們,無論您是極為活潑開朗的外向型性格,還是封閉內斂性格極為自卑的內向型性格。我們期盼着您的稿件和傾訴,我們並不介意你隱姓埋名,我們只希望,希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站,把我當成你們最貼心的朋友

廣播稿800字 篇3

(音樂《童年》……)

合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員蔣怡萌,我是播音員佟昕。

甲:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,

乙:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強;

甲:奔騰不息的黃河是她的血脈,

乙:巍峨屹立的泰山是她的脊樑,

合:這就是我們的祖國——中國!

甲:金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日,讓我們共同舉杯,祝願母親——我們親愛的祖國繁榮富強,祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

(音樂《今天是你的生日》……)

乙:她曾經是那麼瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、豐滿;

甲:她曾經是那麼多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂觀;

乙:她曾經被三座大山壓得喘不過氣,而今卻揚眉吐氣,挺直了腰桿。

甲:如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿着共和國前進的足跡去尋找答案。

乙:答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證,這裏曾展開過怎樣壯烈的畫卷;

甲:高聳的紀念塔可以作證,英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。

乙:是他們的熱血澆灌了這片土地,我們的生活中才能鮮花開遍。

甲:答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀,藴含着多少勞動創造的熱汗;

甲:那一尊尊閃光的獎盃,記載着多少艱苦奮鬥的體驗。

乙:社會主義開闢了通向幸福的道路,勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

甲:答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出瞭解放的喜悦,《春天的故事》唱響了改革的詩篇。

乙:《走進新時代》唱出了必勝的信心,國歌、隊歌表達了我們的心願。甲:祖國在歌聲中從昨天走到今天,我們在歌聲中大步向前!

乙:答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹,農村的新樓連成一片,學校上課用上了電腦,家庭的生活像密一樣甜。文明之風吹進千家萬户,愛的陽光灑滿人們心田。

甲:共和國走過輝煌的66年,前進的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長,新的事蹟展現在我們眼前。

(播放歌曲《國家》……)

乙:今年的祖國,又是一個嶄新的面貌。

甲:我們迎來了祖國66華誕。

乙:回顧過去,1949,一位偉人揮動着巨臂,一聲宣告,驅散了神州五千年的陰霾;

甲:1978,一位巨人以超人的膽識,審時度勢,將塵封的國門向世界洞開!

乙:1997,她迎來了紫荊花的清香,

甲:1999,她又增添了水蓮花的芬芳!

乙:走過世紀的風雨,萬里長城像巨龍在雲中穿梭,

甲:跨過歲月的長河,珠穆朗瑪峯像雄鷹傲立世界最高坡。

乙:我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大,

甲:我們的人民從沒有像今天這樣鬥志昂揚!

甲:祖國天空,將掠過雛鷹展翅的身影,祖國騰飛的歷史,將留下雛鷹飛翔的痕跡。

乙:我們是新世紀的雛鷹,佇立於世紀的轉折點上,佇立於嶄新的起跑線上。

甲:我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

乙:我們驕傲,因為我們是新世紀的接班人;我們自豪,因為我們是祖國大家庭的一員。

甲:我們興奮,因為祖國正走向繁榮與富強;我們高歌,因為祖國已走向世界。

乙:我們是新世紀的雛鷹。

廣播稿800字 篇4

合:各位老師、同學們,大家好!

甲:少先隊廣播站又和大家見面啦!我是主持人(孔信果)。

乙:我是支持人(於亞偉)。

甲:(於亞偉),你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

乙:那太簡單了,聽好了:書是人類進步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

甲:你還挺不錯啊!

乙:當然啦!

甲:咱們言歸正傳吧!

乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。

甲:下面請聽由少先隊大隊部向大家發出的讀書倡議書。

乙:倡議書

親愛的老師們,同學們:

書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們白米中心國小師生堅定的信念和永恆的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發展,融入深厚的歷史文化積澱。我倡議,我們白米中心國小的全體師生親近書籍,與大師對話;閲讀經典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。

甲:我校的書香校園計劃為我們創設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

乙:一、讀!好自己手中的書 。許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閲讀,古人曾説過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課後,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

甲:二、分享大家喜愛的書 。我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換着看,分享大家喜愛的書。

乙:三、珍愛每一本書 。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

甲:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

乙:書是知識的海洋,信息的倉庫,經驗的總彙,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學,在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學生的成長,學校的發展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側,居高聲自遠!

甲:相信不久,咱們學校會在老師和學生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴着大家一起成長。

乙:本期少先隊廣播到此結束,再見!

甲:再見!

廣播稿800字 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是六(2)班的,今天我廣播的題目是《關愛環境、從我做起》。

綠色是什麼的象徵?綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢着濃厚的藝術氛圍。看,美觀大方的教學樓;寬敞的過道兩旁是令人心情舒暢的花壇,曲折曲折的長廊意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐豔,綠意盎然,形成了四季長青園林環境;文化名牌出現在過道上、走廊裏、花壇裏,欄杆上立着温馨的提示牌。這一切,你感受到我們學校的綠色和美麗嗎?

學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?你有過為我們 XX縣第二國小建成優美的"學園、樂園、花園"提一個建議,出一個點子嗎?不要把它想象成很大的事情,環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有剋制,而不是高聲喧譁;你就已經在做着環保衞士應該做的事情了。

同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衞士。

廣播稿800字 篇6

《青年—責任—愛心》

a:在這個跳動青春節拍的時代裏,

在這個鳥語花香、鶯歌燕舞的季節裏,

春姑娘邁着輕盈的步伐叩開了青春的大門,

年輕的我們春風滿面、輕裝上陣走向成功的大道。

b:青春是藍色的,那是天空的顏色。

年輕的我們總是積極的,有着無限的遐想與期待;

青春是綠色的,那是生命的顏色。

年輕的我們像破土而出的嫩芽,有着無限的活力和激情;

c:青春的我們是紫色的,那是成熟的顏色。

年輕的我們像是紫藤蘿,鏗鏘有力、生生不息、永不言棄,有着自己的夢想和選擇; d:青春是灰色的,那是烏雲的顏色。

青春雖然陽光燦爛,但不免烏雲籠罩,有着人生路上的坎坷與挫折; 年輕的我們像一隻只的雛鷹,幼嫩不成熟,有着百折不撓的勇氣和決心;

a:十七八歲,活力四射的年齡,我們就像初升的太陽,永遠閃耀着活力的光芒,散發着青春的氣息;

b:十七八歲,肩負使命的年齡,我們是祖國精心培育下的花朵,時刻擔負着國家興衰的重任,堅守着祖國的利益和榮譽;

a、b:朝氣蓬勃,熱情洋溢的我們,用裝滿愛的心扉,扛着責任的稚嫩的肩膀,創造着一個又一個的奇蹟。

合:不會忘記,王家嶺煤礦透水事件;

不會忘記,舉國上下共救生靈的那一幕;

不會忘記,高度讚揚青年人抗災救難的那一幕。

c:是90後帶給救援隊伍堅持堅持再堅持的搶險的勇氣;

d:是90後帶給災區人民堅定堅定再堅定的活下去的決心。

他們發自肺腑的言語是受災人民堅強的動力,是營救人員希望的延續。

c、d:90後,雖然有稚嫩的肩膀,柔軟的雙手,不成熟的語言。但是,我們是所有人的開心果,讓生命延續下去。

合:不會忘記,來自西南地區的求救信號;

不會忘記,臉色臘黃的母親喂寶寶喝水的感人畫面;

不會忘記,90後的我們奉獻愛心、傳遞愛心的那一刻。僅有的捐款物資,沉痛的吶喊。把災區人民傷痛的心融化了。

那不幸的痛隨時在提醒着他們要活下去、堅強的活下去,活的要比現在更好。 a:不會忘記,在一次又一次災難中站起來的祖國;

b:不會忘記,通往玉樹的那條綠色的生命之路,周而復始,載着對災區的牽掛,對災區的責任,融入玉樹之中;

c:不會忘記,温總理聲嘶力竭的呼喊:"我們要竭盡全力去營救同胞,只要有一絲希望,就要盡百倍努力!"70多歲的老人啊!一夜之間,蒼老了許多,兩鬢之間似乎更顯斑白,身形似乎更顯疲憊;

d:不會忘記,90後的我們在獻血車前排起了長長的隊伍,到處都系滿了黃絲帶,那是我們虔誠的祈禱......

合:大愛無疆,人間永恆。

我們萬眾一心、眾志成城,點燃祝福的蠟燭,祝福祖國、祝福民族。

大災大難我們生死不離,我們堅強到底,愛是我們的傳奇,彩虹會在風雨後升起! 無論發生什麼,祥雲火輪的光芒會照亮世界的每一個角落;

無論發生什麼,2019世博會的號角會如期吹響;

無論發生什麼,神舟飛行還將敍寫中華民族的輝煌;

無論發生什麼,中國的聲音會響徹四方!

我們是一羣鬥志昂揚、與時俱進的青年;

我們擔負着中華民族的神聖使命;

我們必將美德薪火相傳,必將彰顯人性光輝;

我們必將責任、愛心銘記於心,創造奇蹟,開創美好未來!

我們是新一代的校園廣播人,我們用自己的辛勤勞動和美好青春點亮了象牙塔裏那來來去去年輕的眼神。我們有年輕的熱情,更有年輕的執着。在廣播站這個團結的大家庭裏,我們揮灑激情,激揚青春!

我們用熱情為我們的校園增添一道亮麗的風景線、用嗓音為我們的青春架起一座溝通的橋樑!

我們是一個充滿活力與熱情的團隊,我們是一個團結與友愛的團隊,讓我們相親相愛、團結一心,再創四中新的輝煌,共同成為祖國的脊樑。我們永遠是一家人!

廣播稿800字 篇7

(開場曲《追風少年》吳奇隆)(讀稿伴奏《天空之城》)

陳:敬愛的老師周:親愛的同學們

合:大家,中午好!

陳:伴隨着熟悉的音樂,我們的校園之聲廣播又如約而至。

周:我是主持人——周x

陳:我是主持人——陳,今天的活動由我們倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。

周:剛過完5.1國際勞動節,馬上迎來的就是我們的5.4青年節,這是一個很有意義的日子。

陳:是啊!五四青年節,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源於中國一九一九年反帝愛國的“五四運動”。1939年,陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央政府政務院正式宣佈五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志願和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

周:下面請欣賞歌曲《我的中國心》(播放《明天會更好》)

陳:5月4日下午,北京3000多名學生在天安門前集會遊行,他們高呼:“還我青島、外爭主權,內除國賊”等口號,呼籲各界人士行動起來,反對帝國主義的侵略行徑,保衞中國的領土和主權。這一運動得到工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等人的職務,並指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。五四愛國運動至此勝利的告一段落。

(播放《心願》)

周:1919年5月4日,北京的青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的遊行,最後發展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動表現了中國人民保衞民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標誌着中國新民主主義革命的開始。1949年政務院正式宣佈每年的5月4日為"中國青年節"。

陳:紀念五四運動,弘揚五四傳統,就是要把五四精神注入到今天的社會主義現代化建設事業中,使之發揚光大。

紀念五四運動,弘揚五四傳統,就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。實現國家富強,使中華民族屹立於世界民族之林。

紀念五四運動,弘揚五四傳統,就是要奮發圖強,艱苦奮鬥,出色完成我們肩負着歷史所賦於我們的神聖使命。

周:因為當時那場震驚中外的五四運動,匯合了一代青年、一個民族的思索,一個民族的吶喊和人們的激情。我們將在以後的學習工作中,利用有利時機,抓住新的機遇,研究新的情況,創造新成就。看現在我們面臨着社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨着率先基本實現社會主義現代,這些艱鉅而榮耀的任務。回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,在這充滿希望和令人嚮往的新時代中的我們:有許多光榮而又艱鉅的任務等待着我們去創造,去奮鬥。

陳:“五四”的歷史經驗告訴我們:只有不甘落後,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!(播放《我相信》)

周:時間過的真快,一轉眼就要和大家説再見了,今天的節目希望大家能夠喜歡!祝大家節日快樂!

陳:最後讓我們在《紅旗頌》的歌聲中結束今天的節目吧!

廣播稿800字 篇8

無畏年少青春,迎風瀟灑前行

如果青春是醺人慾醉的海風,那麼自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入雲的高聳,那麼拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,那麼堅強就是這旋律奏響的最強音!

回眸往昔,風流江山如畫。撫摸着鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀到來,這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞台。

乘着好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恆,隨着青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不願意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,我們是90後! 我們是90後!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難,會遍佈荊棘,會時刻挑戰我們的自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤裏,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數學奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫90後創業輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峯,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!

我們是90後,我們是勇於拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生髮明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數十年如一日,持之以恆。同學們,古之成大事者,都是有大恆心的人,自強不息,艱苦奮鬥,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業精於勤,荒於嬉;形成於思,毀於隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續遠行!

我們是90後!我們是堅強的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學的同學深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90後面對天災,面對苦難的堅強精神!親愛的同學們,社會教會我們堅強,民族期盼我們堅強,未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅強成長;堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進!以堅強制船,我們將御使長風,無畏前行!

堅持夢想歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的鬥志,書寫熱血的青春!

廣播稿800字 篇9

各位同學,大家中午好!

甲:迎着五月的微風,母親節的前夕,紅領巾廣播站又和大家見面了。

乙:今天大家也許發覺我們的開頭語有點特殊吧!

甲:沒有啊!我一點也沒感覺到。

乙:,特殊就特殊在“母親節的前夕”這句話。

甲:哦,我明白了 5月12日是我們母親的節日---母親節。

乙:是啊,再過1天就是母親節了。世界上最無私、最偉大的愛就是母愛。平日裏我們可能沒有時間關心和問候,甚至有時在自己心情不好時,衝着媽媽發脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會安慰你,鼓勵你。

甲:是母親給了我們温情和呵護,是母親給了我們偉大無私的愛,是母親教給了我們做人的道理。但是,我們的成長卻見證着母親青春的流逝,母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯着我們的未來,當我們擁抱輝煌的時候,母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。

甲:相信同學們現在都知道母親節的由來吧!讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

乙:五月,陽光和煦,空氣中飄溢着康乃馨的香氣,那是温馨的母親節輕輕地向我們走來。

甲:有一種親情叫感動,有一種愛流淌在我們每個人心中,有一種情感撫慰着我們心靈,一直伴着我們走向成熟的濃重。那份親情,那份愛,那份感情,匯聚成一泓最美的伴着我們成長的湖水。

乙:讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

甲:對啊,世界上最無私的愛莫過於母愛。讓我們把想對母親説的話在母親節那天説出來吧!

向媽媽道一聲温馨的祝福。

對媽媽説一聲:媽媽!您辛苦了!

送給媽媽一份自制的節日小禮物。

為媽媽做一點力所能及的家務。

為媽媽洗腳。

乙:你還記得正在家中惦念我們的母親麼?

誰言寸草心,報得三江春暉。一個微笑,一句問候,一個擁抱……微乎其微的一件小事,對於母親卻是最甜美的甘露,因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。

下面,請聽《感恩的心》

甲:最後祝天底下所有的母親,母親節快樂!

乙:時間又是這樣匆匆的溜走,我們主宰不了時間但我們可以主宰我們的心情,讓我們在下週五不見不散。

甲:今天的紅領巾廣播站節目播音完畢,謝謝大家。

廣播稿800字 篇10

大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢

前人説得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿着一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立着一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

理想,包含着我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後,才漸漸地明白:“理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話説:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動着我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!

廣播稿800字 篇11

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學們,

合:大家中午好!紅領巾廣播站又和大家見面了。

甲:我是_____年級的______________。

乙:我是_____年級的______________。

甲:本次紅領巾廣播站為大家介紹一個世界各地的感恩節

乙:每逢11月的第四個星期四,美國人民便迎來了自己最重要的傳統民俗節日—— 感恩節。這個節日始於1621年。那年秋天,遠涉重洋來到美洲的英國移民,為了感謝上帝賜予的豐收,舉行了3天的狂歡活動。從此,這一習俗就沿續下來,並逐漸風行各地。1863年,美國總統林肯正式宣佈感恩節為國定假日。屆時,家家團聚,舉國同慶,其盛大、熱烈的情形,不亞於中國人過春節。

甲: 感恩節,記得吃烤火雞! 西方的感恩節為什麼吃烤禽呢?我們就要看聖經了。聖經舊約出埃及紀中,有這麼一段:摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中,沒吃的也沒喝的。以色列人大為不滿。開始抱怨。摩西就説,上帝聽見了他們的抱怨。會給他們吃的。 結果第二天就有大批的鵪鶉飛來,落在他們的營地上。摩西説,這就是上帝給你們吃的肉。於是他們歡快地大吃了一頓。這可能是猶太教最早的一次感恩節。

乙:以色列人用什麼烹調方式吃掉了這些鵪鶉,聖經沒有記載。但是我們一想就知道:一定是烤著吃的。因為他們當時正在沙漠,很缺水,不可能煮。也不可能蒸。而且他們也不會蒸。只有烤不要任何炊具。他們從埃及逃出來, 一定沒有帶笨重昂貴的鍋。那時候根本就沒有鋁和鐵。一般人用的陶罐很容易打碎,也不能帶著上路,所以他們一定是把鵪鶉烤了。這也是最好吃的一種作法。於是西方文化中有了這麼一個內容:禽類是上帝給人的救援和禮物。人們應該把它烤了吃。而且是在感恩節吃它們最為合適。

甲:美國人過“春節”了 。1941年,美國國會通過一項法令,把感恩節定在每年十一月的第四個星期四。 美國人過感恩節主要是家人團聚,然後是大家一起享受一頓豐盛的節日晚餐。家人不住在一個城市的都要在感恩節前回家團圓。跟中國人過春節差不多。

乙:新聞媒體報道説,感恩節假期也是美國航空公司最緊張的時候,飛機幾乎班班客滿,還常常會出現班機誤點等的情形。可是,為了和家人團聚,共度節日,人們大概也是心甘情願的。

甲:每逢感恩節,美國人家家户户都要吃火雞。火雞都已經成為感恩節的像徵了。另外他們通常還吃一些傳統的菜餚,例如西葫蘆、奶油洋葱、土豆泥、番瓜派等等。

乙:埃及人的“感恩節”。古埃及的收穫節是為了紀念他們的莊稼神Min而舉行的。他們的收穫季節是春天,所以這個節日在每年春天舉行。

甲:節日中,古埃及人首先舉行遊行,過後便是節日宴會。同時,音樂、舞會、體育競技等也是他們的慶祝項目。

乙:古埃及人在慶祝玉米收穫時,常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,這是為了欺騙他們認為存在於玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長的玉米會使這種精神發怒.

甲:本次播音到此結束,謝謝收聽,再見!