大學的時候學的是師範專業。
我的同學畢業後，多半被分到學校做了老師。他們告訴我，最為難的事是逮到學生上課時偷看我的書。沒收吧，好像不給老同學面子;不沒收吧，又擔心他們以後會更放肆。
有一次去蘇州出差，被一個同學知道了，説是班上的女生都喜歡看我的書，非要拖我去參加他們的班會課。盛情之下，只好遵命。
那堂班會課的主題是：和名作家零距離。我在台上，高一(4)班55個學生在台下。
第一個舉手的是個女生，問我説：“饒老師，我想知道你在寫作的時候有沒有遇到過什麼困難?你又是怎麼堅持下去的呢?”
我示意她坐下，並沒回答她，而是對大家説：“繼續問。”
第二個舉手的依然是個女生，她説：“我最想知道，你最喜歡你寫的哪一部作品中的哪一個人物?”
第三個問題，我請一個男生站起來，他很大方地承認：“我沒看過你的書。我想問你，這麼多人喜歡你寫的書，你是什麼感受?”
“這三個問題，我可以下課後回答你們。”我對大家説，“不如這堂課，我們來問點有意思的問題。比如你們可以問我，有沒有偷過錢?”
教室裏先安靜了一兩秒，緊接着一片譁然，反應快的已經帶頭嚷起來：“好吧，那你有沒有偷過錢呢?”
“偷過的。”我説，“7歲的時候，偷了我媽放在衣櫥裏的錢，去買泡泡糖。”
“結果呢?”“被打了啊。”
“那有沒有撒過謊?”“有。”我説，“而且不止一次。”
“舉個例吧。”
“好吧，有一次想買一本三毛的書，沒錢，然後跟我媽説我要去參加英語比賽，需要報名費。還有一次，是帶我妹妹去鄉下一個男生家玩，但是我告訴我媽的是去城裏閨密家，結果被我爸跟蹤了，好一通罵。”
“哈哈，有沒有逃過課呢?”“逃過，還逃了期末考試，為的是去看齊秦的演唱會。”
大家笑起來，都不相信。我補充説：“事實就是這樣，時間過去以後，你就會發現，有很多你當時覺得根本過不去的坎，到後來你會連‘坎’是什麼都不記得了。”
“這樣啊，那你有沒有做過令自己非常後悔的事?”“有。”
“有沒有傷過朋友的心?”“有。”
“有沒有被朋友傷過心?”“有。”
“有沒有還沒有實現的夢想?”“有。”
“有沒有事令你感到恐慌和不安?”“有。”
“有沒有對自己不滿過?”“有。”
…………
“有沒有最想對我們説的話?”
我轉過身，將黑板上班會課原來的主題擦掉，重新寫上這麼一行：“沒關係，我們都是這樣長大的。”
當我寫完最後一筆，台下響起了雷鳴般的掌聲。而我的同學，他們的班主任，竟然站在講台的一角不爭氣地抹起了眼淚。
不過50分鐘，他們均已和我熟絡，開始嘻嘻哈哈，説各自的趣事，下課時還與我勾肩搭背，沒大沒小地叫我老饒。沒完沒了的知了聲中，那場告別顯得親密、盛大而又愉快。我相信這堂課，在他們心中一定留下了深刻的印象。無論過去多久，相信總有一個人會提起：當年饒雪漫説過呢，這些沒什麼。原來，真是這樣呵。
是的，當你感覺人生沒那麼如意，當你對自己的表現沒那麼滿意，當你對你愛的人或自己感到失望，當你覺得自己再也堅持不下去的時候，請記得對自己説，沒關係，我們都是這樣長大的。
因為，這就是人生。
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有關開學的廣播稿2019開學的廣播稿（2） | 返回目錄大家好!經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷着新的希望迎來了20xx年仲夏。同學們，我們知道，夏末秋初是收穫的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收穫。
回顧上個學年，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲。
3、在學習方面，人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難
以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
4、六年級的同學要高度注意，本期是你們國小階段的最後一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合複習，因為你們不但要面臨畢業考試，有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。這裏特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學，你們已經給自己、給老師、給我們學校留下了遺憾，本期要吸取教訓，把遺憾化作動力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬於勤奮的人們!
同學們，讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天!
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回顧上個學年，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲。
3、在學習方面，人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難
以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
4、六年級的同學要高度注意，本期是你們國小階段的最後一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合複習，因為你們不但要面臨畢業考試，有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。這裏特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學，你們已經給自己、給老師、給我們學校留下了遺憾，本期要吸取教訓，把遺憾化作動力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬於勤奮的人們!
同學們，讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天!
我是高一三班的xxx，在這裏十分高興能夠代表高一年級發言。
空氣裏仍瀰漫着新春的氣息，我們帶着愉悦的心情，帶着蓬勃的朝氣又迎來了新的一學期。以往的成功與失敗就讓它隨着新學期的到來而埋藏在記憶之中吧。現在展現在你我眼前的又是嶄新的篇章，等待着我們用勤奮去書寫!未來的道路有千千萬萬條，但是現在我們所能走的只有一條，那就是走毛主席所説過的大道：好好學習，天天向上!
面對新的起點，我有如下三個建議供大家參考。
1、勇敢面對失敗，永遠不喪失自信心
學習沒有捷徑可走，唯有一步一個堅實的腳印才能為締造輝煌打下深厚根基。馬克思説過：人最大的幸福不是享受奮鬥的成果，而是為獲得成果的奮鬥過程。所謂馬有失蹄，人有失手，失敗了並不可怕，可怕的是沉浸於懊悔與逃避中久久不能自拔。允許你在失敗後傷心五分鐘，但是五分鐘之後你要回復自信的你，繼續勇敢地面對未知的挫折。天生我才必有用，千金散盡還復來。我們沒有理由對自己自暴自棄，不管你是班級中的第一名，還是班級中的最後一名，都是如此。必須要做到勝不驕，敗不餒。相信自己，總有一天面對失敗，不逃避的我們會奪得成功!
2、堅信一份耕耘，一份收穫。
不要荒廢光陰。時間永遠不屬於我們，我們只是時間的借用者。不要抱怨時間少，時間之神很公平，每個人每天都只有24小時。相信大家都知道魯迅先生的名言：時間像海綿，只要你擠，總是有的。沒有人不經過努力就會成功，唯有耕耘，才有收穫。
3、保持一顆對知識無限渴望的心
人的一生都在學習，但是現在是黃金時段，是吸收以及掌握知識最好的階段。吾生也有涯，而知也無涯。唯有對知識有着無限渴求的心才能領會到學習的真諦。花開堪折直須折,莫待無花空折枝 。
屏蔽去塵世的誘-惑，迴歸於書香之中吧。
總而言之，新學期一定要開好頭。萬事開頭難，良好的開端是成功的一半。優秀也是一種習慣!讓我們將國小生對待學習的熱情，中學生對待知識的渴求，高中生對待時間的高效，大學生對待思維的發散運用於課上，課下吧!
送大家一首小詩“茫茫闊東海，五彩精衞填。不知那日盡，無怨亦無悔。”對待學習，我們需要的正是精衞填海、夸父追日、愚公移山的這份執着。多年的風霜雨雪，多年的寒來暑往，將終會迎來美好的明天!人生的轉折點很多，把握好每個轉折點，離成功便不會太遠。最後，再次祝大家在新學年像喜羊羊般聰敏，灰太狼般執着，在學習上虎虎生威!
新學期開學的廣播稿開學的廣播稿（4） | 返回目錄一、開場白：
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學們!
男、女：大家中午好!
男：又是一年春風來。
女：又是一年桃花開。
男：我們又迎來了新的學期，又開始新的學習。在此，向同學們和老師們致以親切的問候和美好的祝願。
女：伴着這歡快的開場曲, 新溪之聲在新學期中又和大家見面了。這是新學期的第一期新溪之聲，希望大家能喜歡。我是今天的主持人，來自501中隊的孫偉。
男：我是來自604中隊的曹佳玲。
二、校園七彩樹
女：《校園七彩樹》，一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海，本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記、心靈感悟以及古今中外的優秀作品。
男：如果你願意將你的作文提供給我們，請一定記得寫清楚你的班級和姓名哦!因為學期結束，我們還將評選出熱心聽眾，謝謝你們的支持。把稿件投到中幢低樓隊室前的信箱裏。
女：下面請大家一起來聽聽三年級一同學的新學期、新打算。
同學們，寒假過去了，新的學期開始了，我打算在這個新的學期中，做到以下的幾點：
1.在一開始的學習時間裏，絕對不能夠鬆懈。好的開始是成功的一半。
2.在課堂上認認真真的學習，仔仔細細的聽清楚老師講的每一句話語，每一個詞組、弄懂每一道題目，融會貫通，在學習領域中暢遊。
3.做好各個學科的每一次作業，特別是回家作業。
4.多閲讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養，努力成為“閲讀之星”。
總之，我一定不會讓家長和老師失望，努力做一個最好、最自信的自己。做到尊敬師長、友愛同學、樂於助人。做一個文明懂事的好學生、好孩子。
a：相信聽了這位同學的新學期、新打算，同學們也在心裏打着自己的新學期算盤吧。
三、歡樂跳跳豆
女：歡樂跳跳豆，快樂無極限!
男：笑一笑，十年少。讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。
女：下面讓我們來輕鬆一下吧。
男：(奶奶和孫女)
奶奶看見孫女謝遼莎在地上到處爬,弄的衣服髒的要命,她生氣的對孫女道:“謝遼莎，看你的衣服把地板上的灰塵都擦乾淨了，你叫我對你説什麼好呢?”
謝遼莎：“奶奶，您應該對我説，謝謝”!
女：(怎麼老是你)
英語老師問一個學生，“how are you是什麼意思”
學生想how是怎麼，you 是你，於是回答“怎麼是你?”
老師生氣又問另一個同學：“how old are you ?是什麼意思?”
這個同學想了想説：“怎麼老是你。”
男：(京城的拳頭)
才從京城回來的兒子，説什麼都是京城的好。
一天晚上月色皎潔，兒子就説：“這個月亮有什麼好?京城的要比這個好得多哩!”
父親生氣他説：“天上月亮就是一個，有什麼好壞?”説完，就照着兒子的面孔一拳打過去。
兒子被打了一拳，一邊哭，一邊説：“誰希罕你這拳頭，京城的拳頭要比你這個好得多哩!”
四、《哆來咪點歌台》
女：傳遞你的心願，傳達你的心聲。
男：哆來咪點歌台，真情你我他。本學期的點歌欄目已開通，請同學們多多投稿送祝福。
女：快樂的時光總是短暫的，這一期的新溪之聲又將跟大家説再見了!最後，讓我們一起傾聽歌曲《讀書郎》相信自己，為自己加油!