3分鐘國旗下領導講話稿 篇1
各位同學、各位老師：
本週三，我們葉聖陶實驗國小根據期初計劃將召開第26屆國小生田徑運動會。到時全校師生將全員參與本次運動會。這是本週我校師生教學活動中的大事，為了把這一次運動會辦得更好，真正體現舉辦運動會的目的，體現團結、文明的團隊精神，體現友誼、拼搏的競技精神，今天我乘國旗下講話之機，向全體同學作如下倡議：
第一，全體同學無論是參賽的運動員，還是沒有參賽項目的觀眾，都要發揚團結有力的團隊精神。在奧運會上，當我國的跨欄運動員劉翔進入最後決賽時，十三億中國人民通過電視觀看劉翔的一舉一動，當劉翔最後獲得奧運冠軍時，全中國人民和劉翔一起分享奪冠的快樂，一起品嚐世界冠軍的滋味，一起為中國而驕傲。
本次運動會我們是以班為單位計算總分成績的。因此在學校的賽場上，運動員是代表各班參加比賽的，各班的觀眾要按照學校指定的區域就座要發揚團隊精神，在競賽規則許可的情況下，要組織拉拉隊，服務隊，為本班參賽的運動員加油，為本班參賽的運動員服務。運動員的成績就是班級的成績，運動員的榮譽，就是班級的榮譽，運動員的歡樂就是班級的歡樂。
第二，全體同學無論是參賽的運動員，還是沒有參賽項目的觀眾，都要發揚文明禮貌的精神風尚。全體運動員無論勝負都要尊重每一位為運動會工作的裁判員，都要禮貌對待自己的每一位競賽對手。全體觀眾無論運動員的成績好壞，都要為運動員的拼搏精神喝彩，每一位運動員無論成績好壞，只要能堅持跑到終點，完成比賽任務就是勝利者。冠軍只有一個，但勝利者卻不止一個，勝利是屬於堅持到底、完成比賽任務的每一個運動員。
全體觀眾在觀看比賽為運動員加油的同時,要愛護學校的一花一草,要保持校園環境的整潔。越是大型的活動，越是能反映人的素質，反映團隊的素質。素質高的團隊，既是熱情的拉拉隊，又是文明的觀眾，在觀看過程產生的紙屑、果殼、水瓶等生活垃圾都要投放到指定的垃圾箱中，高素質的團隊，既是運動員的服務隊，又是校園綠化的保護隊。運動會結束以後，還要評出精神文明班，哪個班級坐過的地方最整潔，綠化還那樣完好無損，這是評選主要的條件之一。
第三，全體參賽的運動員，要賽出成績，賽出風格，是運動會就要講成績，正像奧運會那樣，講究“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。我們的運動會也是這樣，要求運動員在比賽時全神貫注，要求運動員在比賽時充分發揮平時訓練的水平，克服大賽帶來的心理障礙，比出成績，比出水平，但更要比出風格、比出友誼。我們是校級運動會，所有的競爭都是友誼的競爭，是友好的競爭，當出現一點爭執時，要講風格，講友誼，講謙讓，講精神風貌。
總之，我們的運動會，要開出團結，開出文明，開出友誼，也開出拼搏精神來，最後預祝26屆運動會圓滿成功。
3分鐘國旗下領導講話稿 篇2
老師們，同學們：早上好!
寬容精神是做人必備的美德，不僅對今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內涵。同時，在一個促進多元文化發展、鼓勵民主對話的新世紀，寬容已從我們身邊走向世界。
人能具有寬容精神是不容易的，首先要從看得見摸得着瑣事做起。
當人們遇到矛盾的時候，往往找別人的毛病，推卸自己的責任。一個騎車者撞了一個人，雙方就開始了脣槍舌戰：你眼睛長哪了，不看車亂跑!你會不會騎車，往人身上撞!老師批評一個學生，這個學生首先想到如何為自己辯護。老師表揚一個學生，其他學生就會説出被表揚者的許多缺點。誰都不從自己這裏找責任，誰都不從別人那裏找長處。如此這般，何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經歷了磨難之後才明白這個道理。
現在的青少年什麼東西都有，就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什麼東西都有，什麼都來的太容易，才使青少年缺少了許多隻有在磨難中才能懂得的道理。因為人需要在逆境中經歷不同的鍛鍊，如慾望得不到滿足;在困難中別人沒有提供幫助;他人做錯了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾在這些情況下，是反省自己還是責怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態，平和的心態需要從內修自己開始。青少年爭強好鬥之心較重。同學之間可以因為一點小事，就爭得臉紅脖子粗;自己做錯了事，不着重檢查自己，而非常在意別人批評的態度;兩個好朋友一個進步受表揚了，另一個不首先為對方高興，而是產生嫉妒;與人交往時，別人話説急躁一點就受不了;如果自己佔理了，絕不能輕易饒過對方。
沒有寬容，一點小事都能引起爭端，就像在公共汽車上誰踩了誰一腳，也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務中，非得引發世界大戰不可。有個同學課間時接來一杯水，突然後面另一同學猛地一撞，熱水澆在了一位坐着的女同學的脖子上，隨着一聲尖叫。就開始了互相的爭吵和責備：真夠損的，想把我燙死!不是我，是他把水撞到你那兒的。我腦門後面也沒長眼睛。賴得着我嗎?爭論永遠無法分出對錯，越是互不相讓，越使矛盾尖鋭，結果每個人都氣鼓鼓的。一節課後，他們
平靜了許多，那位女同學對剛才吵架的男同學説：我沒事了，衣服幹了，脖子也不疼了，説不定還得謝謝你們倆，給我做了一次頸部輕鬆治療。那兩個同學一楞，然後相對一笑，一個説：對不起，我太莽撞了。另一個也説：不，是我太莽撞了。
苛刻會把簡單的事情變的複雜，而寬容則可以把複雜的事情簡單化。我們沒有意識到，在生活中的很多時候，我們其實是在做得不償失的事，使本來十分簡單的事情變的複雜，然後再用複雜的辦法去解決，結果越來越複雜。世界上的事情也是如此，本來可以通過談判解決的矛盾，非用針尖對麥芒的方法以武力對待，結果問題就越發難以解決。
包容一切的寬廣胸襟，能溶解所有的殘冰敗雪，使萬物煥發新的生機每個生命都在以不同的方式表達自己。存在的獨特性、多樣性便構成了大千世界、萬般人生。
3分鐘國旗下領導講話稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的寒假，我們又回到了美麗的校園，開始了緊張而又快樂的校園生活;這是開學的第一週，今天我們在這裏舉行莊嚴的升旗儀式。國旗、國歌是國家的象徵和標誌。我國憲法明確規定，中華人民共和國國旗是五星紅旗、國歌是《義勇軍進行曲》。尊重、愛護國旗，學唱、傳唱國歌，規範、普及升掛國旗、奏唱國歌禮儀，對於激發愛國報國情感、培育和踐行社會主義核心價值觀，具有重要意義。當前，在新疆發揮國旗國歌的國家認同符號作用，深入開展愛國主義教育，是培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚新疆精神的重要舉措，也是貫徹落實自治區“去極端化”“打擊的一手要硬、教育疏導的一手也要硬”和推進法治新疆建設的具體措施，是實現新疆社會穩定和長治久安總目標的現實需要。
從這學期開始，我們小營盤中心國小的全體師生在每週一的升旗儀式上會用自己的實際行動來表達自己對祖國的熱愛。首先，全體學生將統一穿着校服，佩戴紅領巾，展現一個小營盤中心國小少先隊員的英姿。其次，全體教職工統一穿工裝。出旗和升國旗的時候，所有的老師和同學面向國旗保持立正姿勢行注目禮或行隊禮。唱國歌的時候，大家要力求做到準確、整體、熟練、聲音洪亮。同時，我們將大力開展愛國主義實踐活動，積極營造濃厚的文化氛圍。
同學們!在新世紀裏，愛國可以説以成為我們這個時代的最強音，所以你們要做的是，熱愛祖國的前提就是要從讀書開始，也要樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。就讓我們勤奮學習，去報效祖國，因為少年強則國強，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
3分鐘國旗下領導講話稿 篇4
各位老師，全體同學
大家好!
新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。在此，我代表學校祝老師們工作順利，事業有成，身體健康，虎年大吉!祝同學們學習進步，健康快樂成長!回顧剛剛過去的一個學期，我們為同學們的勤奮學習、鋭意進取而倍感欣慰，我們為老師們的無私奉獻、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協力、共同努力，學校的聲譽在不斷提高，教學質量在不斷提升。我們全體師生將以飽滿的熱情滿懷信心的迎接新學期的開始。
老師、同學們，良好的開端是成功的一半，在此，我向同學們提出幾點希望：
一、希望同學們嚴於律已，遵守學校各項規章制度。每位同學的一言一行展現的就是蘇橋國小學生的精神風貌。我相信，如果每個同學都能爭當“愛心寶貝”，那麼我校的教育教學和學校秩序一定會有更大的改觀。畢業班的同學們!這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，即將告別國小生活，真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們一定是最棒的!爭取用你們完美的表現，為你們的國小生活畫上一個完美的句號!
二、希望同學們養成良好的學習習慣，敢於置難問疑，充分發揮你們的閃光點，讓我們的課堂更有生趣，為我們蘇橋國小再添新成績!
三、希望同學們積極參加班級和學校組織的各項活動，充分展示你們的才能，使自己德、智、體、美、勞得到全面發展
我們蘇橋國小具有優良的傳統，良好的校風、學風和教風，這一切都是我們全體師生共同創造的，新的學期讓我們播下理想、播下道德、播下智慧，、播下友愛，我們師生共同努力，收穫希望、收穫習慣、收穫成績、收穫快樂。積跬步，行千里，以實際行動發揚我們的好傳統，好學風，讓我們在蘇橋國小這個大家庭中健康茁壯地成長。
祝願蘇橋國小的明天更美好，祝福全體師生虎年龍再創輝煌，謝謝大家!