初級中學國旗下講話(精選22篇)

初級中學國旗下講話 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

初級中學國旗下講話(精選22篇)

大家早上好,今天我演講的題目是《好習慣 益終生》。

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來説吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的國小生,共同創造輝煌的未來!

謝謝大家!

初級中學國旗下講話 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:學雷鋒從小事做起

3月,是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。

一提起雷鋒,中國人可以説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

同學們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是“三八”婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

初級中學國旗下講話 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

古人説:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話説出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至於“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人説,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

初級中學國旗下講話 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下演講的題目就是《國歌——伴我們成長》。

藍天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展着一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫着豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新,激勵着每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裏,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悦的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望着在這新的一天升起的國旗,聽着在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳國小的莘莘學子,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光,懷着一顆虔誠的心,伴着迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

初級中學國旗下講話 篇5

老師們、同學們:

在這開學伊始清風颯爽的金秋時節,讓我首先代表學校領導和全體教工對剛入學的960餘名新高一同學,表示熱烈的歡迎! 老師們、同學們,今年我校會考招生和大學聯考上線均獲得了優秀業績,全市會考前十名的同學到二中就有六名,我校公助生線482分,二中收費生線468分,北辰線431分,三個線均居市區同類學校之首。我校大學聯考更是成績喜人,李昕同學以666分的高分獲市區理科狀元,考入了令人神往的清華大學,劉明同學以文科611分的高分考入了北京大學,車珊同學以641的總分考入了中國科技大學。邢蓓、譚海粟考入了中國人民大學。另有三名同學分別獲得了保定市區英語、語文、物理大學聯考單科狀元。去年我校上省專線256名,位居市區第一,今年上大本線的人數猛增到259人,上大專線的人數共782人,又在市區遙遙領先,我們的辦學效益相當於五個某同類兄弟中學的總和,可以説,保定二中為保定市人民做出了了不起的貢獻。如此輝煌的成果是來之不易的,她是我校廣大教育工作者辛勤耕耘的結果。同學們,我提議,讓我們以熱烈的掌聲對老師們表示衷心的祝賀和誠摯的謝意!

老師們,同學們,成績只能説明我們的過去,並不能代表我們的未來,我們應該百尺竿頭再進一步,開創更輝煌的明天。為此,希望老師們認真總結成功的經驗,找出前進道路上的不足,瞄準教科研的前沿信息,不斷提高自己的教學水平和管理能力,使穩定、發展的保定二中再放異彩。

同學們在慶祝勝利的同時,更應該冷靜認請自己面對的形勢,在以下五代上方面做出不懈的努力。

一、首先是高三的同學們,你們年級的老師們已經充滿了必勝的信心,你們怎麼辦?應該清醒的認識到,近幾年大學聯考雖有擴招,得難度並沒怎麼減小,新的難度有兩個方面,一是考試題型變化大,能力考察因素在增強,學科交叉題目有顯露,高科技內容和術語在滲透,為此,要求同學們在猛攻基本科目、基本內容的同時,還要擠時間博覽羣書,時間緊,讀不細,粗粗瀏覽也得看,讀什麼?讀名著,讀科普讀物,讀高科技信息,還得增強理化實驗能力。在這點上,高一、二同學也要早下手,閒時準備,忙時用。另一個難度是高中熱有增無減,河北省大學聯考人數仍呈現逐年增加的態勢,97年全省考生人數是14萬,98年是17萬,99年是19、8萬,今年是23萬,明年會更多,而河北省最近幾年大學聯考正式錄取人數都增幅很小。所以要求高三的同學們,一定要立足一個“難”字,樹立一個“拼”字,橫下一條心,苦幹它一年,寧可掉下幾斤肉,也要爭取幸福的成功。為創建最佳學習環境,在緊張學習之餘,還要注意班級形象建設,嚴格按校規校紀辦事,對於高三同學最嚴重的違紀是什麼?就是課上説話,影響他人奮鬥,如有發現,年級立即報請學校給予及時處理,僅還有一年,時間太緊了,一定要排除各種干擾,直達勝利的彼岸!

二、新高一的同學們,你們進了二中,又登上了人生之路的新台階,但並不等於有了到大學的把握,你要想三年後拿到燦燦發光的大學錄取通知書,必須在三年的高中生活中付出艱辛的努力。“良好的開端是成功的一半”,從入學第一天開始,就要一切從嚴,全面抓緊,千萬不要以為三年的時光是漫長的,不,那只是一瞬間。一入學就要按二中的規矩辦事,嚴明守紀,尊師敬長,刻苦學習,不斷進取,全面提高自身素質。入學成績好的,要有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄和雄心。入學成績差些的,要有比別人付出更大努力的準備和後來居上的勇氣。下來我還將單獨為新高一開會,提出具體要求和希望。

三、高二的同學們,在老師們的耐心教育和嚴格管理下,你們一個來的高中生活是健康的,隊伍穩定,風氣良好,但和兄弟學校相比,優勢還不太明顯,希望你們莫失良機,繼續奮鬥,爭取更明顯的進步。

四、穩定、文明、健康的校園環境是營造良好教學氛圍的重要保障。有目共睹,我校硬件建設已發生了歷史的鉅變,一個壯美的保定二中已展現在了我們面前。為此,我今天特別強調,人人都要加強修養,提高文明意識,嚴格規範自己,增強科學管理、規範管理和精細管理的自覺性,要象愛護自己眼睛一樣愛護我們的校園環境,不説髒話,不做不文明的事,不亂扔漬紙果皮,不亂寫亂畫,不隨意折損花草樹木,在校內不騎自行車。在衞生環境上,各班要做到早、中晚“三掃三拖”。讓整個校園潔淨無瑕。還要注意,由於我校操場離居民區較近,除正式體育課外,校內禁止踢足球,以防止出現意外傷害事故。由於我校班級較多,連補習班共44個班,體育活動必須有計劃的按序進行,所以要求各班一律不要自帶籃、足球進校,我校是國家級體育傳統校,學校有充足的器材供同學使用,不必自帶。這要做為一條紀律規定下來。另外,我校後面正在動工建設新的綜合科技大樓,為了施工安全,要求同學們不要到施工場地周圍活動。

五、師生們歷來都非常熱愛自己的二中,特別是已畢業的校友們都為自己曾是二中人而感到自豪,為此我利用今天開學典禮之機,再次向同學們重申一下咱們現時代暫擬的“二中人”的五條標準:

1.要做一個文明的人。懂文明,講禮貌,學會關心,關心他人,關心社會,關心環境。

2.要做個現代人。講民主,講法制,懂規矩。

3.要做箇中國人。要愛家、愛校、愛國家。

4.要做個社會主義的人。擁護和接受共產黨的領導。

5.要做個體魄健壯、勤奮好學、知識淵博、積極進取,會競爭、會創造的社會主義接班人。

老師們、同學們,二中風光無限好,在新的常年裏,讓我們人人爭做合格的’二中人“,以更加嶄新的姿態建設二中,發展二中,創造更優異的成績,向祖國向人民獻禮!

最後,我提議,讓我們以熱烈的掌聲,祝福即將奔向各大學的二中校友們一路順風,前途無量!

初級中學國旗下講話 篇6

老師們,同學們:

上午好!

今日我國旗下講話是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今日便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得温暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

有人説,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悦。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

初級中學國旗下講話 篇7

各位老師,各位同學:

大家早上好,沐浴着三月的陽光,滋潤着三月的小雨,聆聽着三月的小鳥啁啾,呼吸着三月的泥土氣息。我們感受着明媚的春光帶給我們的温暖和清新,我們在三月感悟一切新生的力量,三月,我們忘不了雷鋒這個平凡和崇高的名字,三月,我們應該感謝含辛茹苦,生我們養我們的母親,三月,我們種下一片綠色,一片希望。三月,我們期盼文明之花開遍校園,用一句禮貌的問候,給老師,給同學帶來春風般的温暖,彎腰從地上揀起一片紙屑,給美麗的校園帶來一片我文明的春色,我們每一個同學,每一個老師,都要用自己的實際行動,播撒文明的種子,説文明哈,做文明事。

有這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩説:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想説,“我希望快樂”於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,你們的學習、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?告訴你一個快樂的祕決:伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人,因為助人是快樂之本。

三月是向雷鋒同志學習的日子,三月是美化我們環境的日子,三月是善待他人、講求誠信的日子,這一切都是大家再熟悉不過的,“3·5”、“3·12”、“3·15”這些特殊的日子,時刻告訴我們要想着他人,想着去幫助別人,在看到別人快樂的同時,他自己也快樂,這樣的人生才無悔。

處在困境中的人,處在傷心中的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,那麼,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。

在我們生活中,我們都喜歡別人關心的感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候,我們幫助別人也等於幫助自己。

那麼幫助別人,是否就是要幹一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。

同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的。比如,看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮着的電燈,隨手將其關掉,這是關愛我們的學校;看到地面髒了或有一片紙屑,我們動手打掃一下或彎腰檢起,這是關愛我們的環境;看到同學不舒服了,去問問有什麼需要幫忙的,看到別人正在學習或休息,我們不能吵鬧、要保持安靜,這是關愛我們的同窗……這些都是一些小事,我們完全可以做到,何樂而不為呢?

同學們,三月是文明禮貌月。三月裏,我們要讓語言如春風吹過耳畔一樣,讓人感覺温暖舒暢。三月,從我們的口中決不吐出髒話,我們雖不能出口成章,但也要盡力説出文明,説出高貴,説出典雅,説出不俗。我們要讓自己的語言像春風春雨一樣充滿希望,温暖人心。三月裏,我們要讓舉止如陽光照耀大地一樣,讓人感覺高貴不凡。三月,我們的舉止一定是落落大方的。我們要時時注意自己的一舉一動,要盡力顯出自己的瀟灑不俗,優雅莊重。我們要笑得高貴,走的得體。但文明並不只體現在語言舉止上。語言舉止無論多麼超凡脱俗,沒有一顆文明、善良的心,也不會是高貴的,也不會贏來眾人的讚揚。所以我們要讓心靈文明善良。同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活中的一部分,把關愛放到我們所做的每一件事中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關愛他人,用自己的誠心去温暖社會,用自己的奉獻去美化環境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。

初級中學國旗下講話 篇8

各位尊敬的老師、同學們:

大家好。今天我獻詞的題目是:共度古爾邦,常記民族情。

本週五開始,我們將迎來少數民族特有的節日---古爾邦節。讓我們祝我校的少數民族師生節日快樂!當我們在分享節日帶來的歡樂時,我們更應該珍惜民族團結之情,民族團結是讓這片土地騰飛的基礎,是一筆寶貴財富 。千百年來,新疆各族人民,同呼吸共命運,心連心,共同創造了悠久的歷史和燦爛的文化,共同開發、建設和保衞了美麗的新疆。漢族同胞們越來越瞭解少數民族的習俗並與他們一起弘揚中華民族文化,而少數民族同胞們更是與漢族朋友們一起分享民族文化的樂趣,我們互相都在用自己的真情與行動澆灌着民族團結的花朵,讓它開的更嬌豔。

同學們,你聽到了嗎?是民族團結之歌在佈滿朝霞的天際迴響;你看到了嗎?是民族團結之旗在清晨第一縷風中飄揚;你感受到了嗎?是民族團結之情在我們的心中激盪。

當五星紅旗冉冉升起,各族兒女攜手齊心,我們站在一起,團結在一起,與偉大的祖國站在一起!

同學們,我們在四中這個大家庭裏生活、發展,更應該珍惜各民族同學之情,互幫互助、團結友愛、共同進步,為學校爭光。

本週高二的同學們將迎來第一次月考,期待大家考出滿意的成績,最後祝全體老師同學們古爾邦節快樂。

初級中學國旗下講話 篇9

老師們、同學們 :

自1999年11月1日施行《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》至今已一年有餘。一年來的實踐已證明,未成年人的基本素質好壞,將會直接影響到未成年人的健康成長,未成年人犯罪的勢頭能否得到有效遏止,更會直接影響到社會的穩定。

我國有近四億未成年人,佔全國總人口的三分之一,這是一個處在特殊年齡階段,具有特殊生理、心理特徵的龐大羣體。由於未成年人缺乏社會責任感,認識不到違法犯罪行為的危害性,更不懂違法犯罪行為應當承擔的法律責任,以致為了一點小事,容易衝動,不計後果,對自己的前途和他人的生命健康漠然不顧,釀成大錯犯下嚴重疇。直到被判處重弄時才如夢初醒,追悔莫及。為了避免此類悲劇重演,我們必須加強對未成年人的預防犯罪教育。而預防未成年人犯罪的關鍵在於未成年人對犯罪的自我防範。對犯罪的自我防範是指個人為減法被侵害可能性,進行自我保護而採取的和種措施和方法。這就要求我們做到以下幾個方面:

1、在日常生活、學習和工作中處處遵守國家法律、法規及社會公共規範。從小養成良好的習慣。時時對自己加強自我監督,自我修養,自我調節,自我完善,自覺掏各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。

2、自尊、自律、自強是一種積極的人生態度,也是未成年人進行自我防範和贏得社會保護的途徑。所以做為學生要樹立自尊、自律、自強的意識。

3、增強辨別是非和自我保護能力。首先要勤奮學習,掌握必要的文化、科學、法律知識。蕨還要向社會學習,在社會實踐中增長才幹,提高素質,增加社會經驗。再次,還要努力鍛鍊身體,因為健康、強壯的體魄有助於未成年人在受到暴力侵害時及時逃脱或進行正當防衞。

4、做到知法、懂法、學法、用法。只有這樣才能使未成年人自身的僉權益得到保護和恢復。尤其應指出的是,由於未成年人還沒有達到獨立處理各種社會社會性事件的能力。在遇到各種突發事件時,要沉着冷靜,把握當時情況保護自己。如,反抗、哀求、逃跑。在特殊情況下都能起到有效的保護作用。如在學校發現有同學或與自己關係不錯的受到非法侵害時,應當及時向學校或者其他監護人報告,在學校附近遇到突發事件,應向附近求援或拔打110報警電話等,晝避免正面衝突。學校教師要在自己的能力範圍內及時有效地罅不法侵害或者採取積極措施防止傷害。

老師們、同學們:

預防未成年人犯罪是一項複雜艱鉅而又崇高神聖的宏偉工程,是一件功在當代,利未來的千秋偉業,是關係到國家存亡的大事。學校是未成年人活動的主要場所,教師是預防未成年人犯罪的重要力量。讓我們認真履行預防未成年人犯罪教育的神聖職責,為優化育人環境,培育社會主義新人而共同努力吧。

初級中學國旗下講話 篇10

現在,我們的生活十分美好。可你,是否想過,現在的幸福生活來的?這可是戰士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。這個代價太大了!今天,讓我們來顧過去的點點滴滴吧!

在抗日戰爭史文章中,我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰場。一個個滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰士們。萬山叢中,青紗帳裏,中國共產黨領導的敵後抗日遊擊健兒到處逞英豪;雁翎隊、敵後武工隊、鐵道游擊隊,地道戰、地雷戰、麻雀戰……使驕狂一時的日本侵略者陷入到敵後人民戰爭的汪洋大海。我還看到了19路軍組織的“敢死隊”出發前接受長官的指示。接着,“一、二八”的戰火首先在閘北燃燒。一個個19路軍沉着應戰。我還看到抗戰1月27日午後,日軍準備開火的消息使住在北四川路一帶的上海居民紛紛湧向租界避難。最後,蔡延鍇軍長臨前線指揮……

“淞滬會戰”中“八百壯士”的忠貞獎章,“血戰台兒莊”的殺敵大刀,“武漢會戰”中斃敵3000餘人的萬家嶺大捷中繳獲的戰利品……抗戰初期,國民黨數百萬軍隊對日軍進攻進行了正面作戰,給日軍以沉重打擊,粉碎了日本軍國主義者“速戰速決”的美夢。

“抗日則生,不抗日則死,抗日救國,已成為每個同胞的神聖天職!”“平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實行抗戰,才是我們的出路。”“堅持抗戰,堅持持久戰,堅持統一戰線,最後勝利必然是中國的。”

中國共產黨,率先吹響抗戰的號角。1937年“七七事變”爆發。在中國共產黨的積極努力和推動下,國共兩黨拋棄恩怨再次走到一起,中華民族全面神聖抗戰從此以燎原之勢燃燒起來。

紀念抗日戰爭勝利70週年作文3篇國小作文-國中作文-高中作文-會考作文-大學聯考作文-節日作文及各類中國小生作文

這場在1945年9月3日贏得的戰爭勝利全然不同以往120xx年前的甲午戰爭。從1840年開始到抗日戰爭勝利的120xx年間,幾乎所有的大中小帝國主義國家都侵略過中國,而我們惟一贏得的,就是70年前的那場勝利。那是近120xx年來積貧積弱的中國第一次在一場生死存亡的民族戰爭中取得勝利,這場勝利改變了中華民族的歷史命運,喚醒了沉睡了幾個世紀的中國。

歷史學家陳寅恪曾説:“國可亡,史不可滅”,因為修史“系吾民族精神上生死一大事”。在20xx年抗日戰爭勝利70週年之際,我瞭解這段悲壯而可歌可泣的歷史,作為一名中國學生,無疑是責無旁貸,卻又是一件難以承載的任務。

同學們,戰士們就是這樣拋頭顱,灑熱血,用汗水和鮮血換來的新中國。讓我們勿忘國恥,好好學習,成為祖國的棟樑之才,將來振興中華!

革命戰士永垂不朽!

初級中學國旗下講話 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

上午好!我今日國旗下講話是《尋夢五千年》。

夸父逐日的故事,你知道嗎?那是對光明的探索;精衞填海的神話,你聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。

世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國家是誰?——中國;最早採用赤道座標的國家是誰?——中國;最早發明十進位制的國家是誰?——中國。我們有偉大的四大發明,我們有偉大數學家的祖沖之,我們有偉大的科學家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經驕傲的領先世界兩千年,我們曾經與世界保持水平兩百年,但是我們也曾經落後世界一個世紀。我們的四大發明成就了西方列強的堅船利炮,他們,用我們自己的發明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落後就要捱打,妄自尊大,固步自封,不思進取,必然會毀國辱邦。只有與時俱進,發展革新,發明創新,才能屹立天下,才能傲視羣雄。

於是我們低下驕傲的頭,我們卧薪嚐膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”了,我們的嫦娥一號奔月了,我們的神

六、神七發射成功了,我們的科技奧運實現了,就連外國人都種上我們中國的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國進步了,發展了,富強了,我們中華民族的偉大復興指日可待了。

科學技術是

第一生產力。當今世界各國綜合國力的競爭,其核心和關鍵在於知識創新和技術創新,以及高新技術產業化。科技創新越來越成為當今社會生產力的解放和發展的重要基礎與標誌,越來越決定着一個國家、一個民族的發展進程。如果不能創新,一個民族就難以興盛,難以屹立於世界民族之林。只有大力推進科技進步,發展高科技,實現高新技術產業化,搶佔當代先進生產力的制高點,才能代表先進社會生產力的發展要求,才能在國際競爭中立於不敗之地。

尋夢五千年,中國人探索、追尋科技的腳步從未停歇,中國人的發展觀、中國人的強國夢從未間斷。暴風雪可以阻斷歸程,但撲不滅強國的熱情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中華民族遇強越強,越挫越強。我們,新時代的青少年,我們的青春需要用知識來揮灑,我們的大腦需要用科技來武裝,我們的祖國、我們的民族需要我們成為棟樑。

同學們,朋友們,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人嚴密,科學使人深刻,凡有所學,皆成個性。學則明,明則通,通則變,變則強。

讓我們:

攜手同心擔道義

科技強國譜新篇

初級中學國旗下講話 篇12

老師們,同學們:

漫長的冬季即將逝去,温暖的春天悄然而至。師生相聚在一起又將開始新的教學和學習。雖然今天我們也許重複的是昨天的故事,也許經歷的又是一個個平凡忙碌的日子,可是每一次的重複賦予的內涵是不同的,因為每一天都是新的一天,孕育着新的希望。

我們將繼續踐行我們一以貫之的“創建特色學校、培養特色教師、培育特色學生”辦學目標,在育人過程中遵循“尊重學生、相信學生,關心學生、幫助學生”的育人原則,促進師生共同成長。適合學生髮展的學校就是好學校,促進學生進步的班級就是好班級,關心學生成長的老師就是好老師。

學校無小事,學校也無大事,讓師生們認真過好每一天,都是學校最大的事。

笛卡爾説:我思故我在,任金璧老師説:我在故我思,我願和老師們一起帶着思考的大腦重複每天平凡的工作,每天都會有新氣象。不做別人,做自己;不重複自己,要經常琢磨一點點小小的創新。用昨天的自己和今天的自己比,就是超越,教書育人,為人師表。因為永遠和學生在一起,心就永遠年輕。願我們的老師都有一顆年輕的心。

希望同學們做一個有責任感的人,用一雙清澈的眼睛,一顆純淨的心靈孝敬父母,感恩老師,團結同學,熱愛勞動,愛護公物,心懷目標,專注聽講,專心作業,認真反思。因為這是你應該且必須做的。你的老師首先是你的長者,所以一定要心懷感恩和無上的尊重。做一個文明人,説文明話,行文明事相由心生,同學們的所作所為一定是自己個人形象的集中反映。

有個故事説:能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一個是雄鷹,一個是蝸牛。改變一個人首先要改變他的期望,我希望同學們早日樹立遠大的人生目標,追求卓越,杜絕平庸,今天比昨天進步一點,讓我們的每一天都能成為追求完美的每一天,追求卓越的每一天,也必然會成為你將來成功的每一天。

老師們,同學們,20xx年學校將迎來自治區級示範高中的檢查評估,這是第四中學發展的關鍵時期,我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,齊心協力打造“四中”品牌,讓學校更有朝氣,讓教學更添智慧,讓師生更講道德,讓學校更具美感,讓教育更富創造。

最後祝老師們身體健康、生活幸福、工作愉快!同學們學習進步,快樂成長!

初級中學國旗下講話 篇13

在這陽光燦爛的十月,迎着秋天的徐徐微風,在中國少年先鋒隊建隊××週年之際,我們迎來了一年級××位新隊員,驕傲、自豪、光榮、激動。首先,讓我們以熱烈的掌聲向新隊員的加入表示衷心的祝賀!

少先隊,一所令人嚮往的大學校;少先隊員,一羣令人尊敬的哥哥姐姐。作為輔導員,我們盼望着,盼望着隊員們早日能在更廣闊的天地裏充分發揮自己的所長,能用自己的熱情和智慧為學校、為社會多做點貢獻。

隊員們都知道:先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈的功績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們,人民不會忘記他們,我們少年兒童更不會忘記他們。中國少年先鋒隊是少年兒童的羣眾性組織,是學習共產主義的學校。這個光榮的組織在黨的領導下,經歷了漫長的里程。今日,在這個隆重的儀式上,又有××位一年級的小同學光榮地加入了中國少年先鋒隊,為我們的組織增添了新鮮的血液。讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

隊員們,讓我們奮發學習,開拓進取錘鍊品德,鍛鍊自我,努力爭取做一個家庭的好孩子,做一個學校的好學生,做一個社區的好少年,做一個愛護環境的好天使,做一個新世紀合格的接班人。

少先隊員們,不管我們將來走到哪裏,不管我們從事什麼樣的工作,我們都是祖國的兒女,肩負着先烈們沒有完成的事業。只要祖國需要,我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切,即使沒有顯赫的名聲,沒有豐厚的報酬,我們也無怨無悔。讓我們不忘過去,接過先輩手中的旗,沿着先輩的足跡,為中華民族的振興而奮鬥!

初級中學國旗下講話 篇14

老師們、同學們:

大家早晨好,今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》。

著名心理學巨匠威廉?詹姆士説:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種

性格;播下一種性格,收穫一種命運。”正所謂觀念變,行動就變;行動變,習慣就變;習慣變,

性格就變;性格變,命運就變;命運變,人的一生就改變。

法國作家培根曾經説過“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好的習慣。”的確,行為習

慣像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動,習慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的

作品。

習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持

久性,會與人相隨一生。

對於我們中學生來説,遵守法律、法規和學校規章制度,尊敬老師、團結同學、良好的個人

衞生習慣、樂於助人、良好的學習習慣都會有助於我們的發展。

絕大多數同學來説,學習成績的好壞,雖然與智力因素有關,但與非智力因素的關係更加密切。而

在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習慣又佔有重要地位。甚至可以説,你養

成了什麼樣的習慣直接決定你的成功。請你儘快形成下面的這些好習慣:上課積極配合老師,不走

神;勤於動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什麼”;做每一件事,都力求完美;常與老

師、家長溝通;勇敢地説出自己的想法,特別是敢於把自己的目標公佈於眾;每天早晨起來後對自

己的一天做個計劃;每天晚上總結一下自己一天裏所做的事;經常反思自己所做的一切;等等。同

學們也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經具備。

在這裏,我需要和同學們指出的是,要養成好習慣,你得有堅韌的毅力。事實上,成功改掉壞

習慣和養成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質。其實堅韌本身是一種習慣,是一種高度的

自律。有了這種高度的自律,你才能養成好的習慣。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅

持中養成。

讓我們從現在做起,養成好習慣。昨天的習慣已經造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們

的明天。祝願我們所有的同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。

今天,我校將進行“自治區普通高中等級評估試評驗收工作”,希望同學們以飽滿的精神狀態

迎接上級領導對我校的驗收。謝謝大家!

初級中學國旗下講話 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我來自浙江金華,五年前隨父母來到泉州,光榮地成為鯉城區的一名國小生,我感到非常驕傲。雖然閩浙兩省相鄰,可是來泉州之前,我並不知道福建有個泉州,泉州有個鯉城。到此之後,我漸漸地發現,這裏原來是一座歷史悠久的古城,是一座多元文化的古城,是一座風景秀麗的名城。話説剛來泉州那年,我們才把家安頓好,父親便忙着帶我去領略鯉城的景觀,我們穿大街,走小巷,留下的是腳印,帶走的卻是美景。塗門街上的清靜寺,南俊巷裏的承天寺,城基路口的崇福寺,還有西街的開元寺,泮宮裏的文廟廣場,南門口的天后宮,鐘鼓樓下的禮拜堂……那些紅牆灰瓦的寺廟古剎讓我驚奇不已,那麼多精美石雕、木雕、神像,讓我真切地感受到古建築文化的燦爛和這座城市年代的久遠。特別是開元寺裏那對高聳的東西塔,簡直讓人過目不忘。當我們徜徉在長街深巷時,不由得吟誦起那副名聯:此地古稱佛國,滿街都是聖人。有時想想,自己每天身處這座千年古城,生活在遠近聞名的雙塔旁,是多麼幸福啊!來泉州學習生活,五年了,而在這短短的五年裏,我又發覺這座古城漸漸變成了新城,一座充滿青春活力的新城。啊,她變得越來越年輕,年輕得讓我都認不出來了,近幾年的市政建設和大規模的舊城改造,一個嶄新的鯉城正展現在我們眼前:那富有民族傳統特色的紅磚白石大樓,與長達千米的騎樓相互映襯,使長龍似的樓羣顯得更加壯觀;遍佈市區的公園錯落有致,中山公園,東湖公園,西湖公園,還有江濱公園和體育公園,真成了市民休閒的好去處;越來越好的城市衞生環境,使我們體會到迴歸大自然的韻味。寬闊平坦的道路兩旁,鑲嵌着圖案優美的花圃,構成一道道美麗的風景線。啊,生活在這花園般的城市裏,誰會不感到愉快和自豪呢?

在改革開放的熱潮中,鯉城敞開她寬廣的胸懷,迎接來自五洲四海的商賈,優秀的飲食文化也源源不斷地湧入這座古城。瞧,蘭州拉麪、重慶火鍋、北京烤鴨、中國台灣黑米竹筒飯、沙縣小吃,還有肯德基、麥當勞和必勝客,等等,等等。俗話説,民以食為天,只要你繞城一週,便可嚐遍大半個中國的美味佳餚,多愜意呀!當我們享受生活的美滿時,自然忘不了要感謝鯉城的領頭人和千千萬萬的勞動者,是他們傳承了文明,創建了新貌。

我愛鯉城,鯉城是我的

第二故鄉,她像母親一樣養育着我,激勵着我,我要努力學習,打好基礎,為將來建設古城奉獻聰明才智,為美化古城增光添彩。

謝謝各位!

初級中學國旗下講話 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我是七年級年級154班的張煜康,我國旗下講話是《我們要做自信的人》。

在面對困難,你是否退卻?在遭遇挫折時,你是否逃避?在迎接挑戰時,你是否膽怯?如果答案為“是”,請捫心自問:我的自信去哪兒啦?

記得愛默生曾説過“自信是成功的第一祕訣”。而許多人卻在自信的門前徘徊,時而不住發問:“自信是什麼”?詩仙李白説自信便是“天生我材必有用,千金散盡還復來。”他自豪“仰天大笑出門去,吾輩豈是蓬蒿人。”;偉大領袖毛澤東説“自信人生二百年,會當擊水三千里。”他驕傲“數風流人物,還看今朝。”而我認為,自信是相信自己的能力,不退縮,不逃避。自信,不是孤芳自賞,不是夜郎自大,也不是得意忘形,更不是毫無根據的自以為是和盲目樂觀;而是激勵自己奮發進取的心理素質,是以高昂鬥志,充滿幹勁迎接生活挑戰的一種樂觀情緒,是戰勝自己、告別自卑、擺脱煩惱的靈丹妙藥。

自信是成功的伴侶,是偉業的摯友,是戰勝困難的利劍,它可以讓我們到達理想的彼岸,可以讓我們摘取成功的果實!還記得他在少年時代,被老師們稱為弱智,多年後卻成為震驚世界的科學巨人,他在世界歷史上永久留下了“愛因斯坦”這個綻放光芒的名字。在自卑與自信的分界線上,他選擇了後者,取得了成功。

曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍,富麗華美的車帳,隨生雄心萬丈的自信“大丈夫當如此也”“彼可取而代也”。於是,漢高祖立千秋偉業,楚霸王成萬古英雄。詩人李白自信,才有了壯麗輝煌、千古流傳的詩篇,巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業,依然走上創作之路,終有了《人間喜劇》的鉅作,一代偉人毛澤東更自信,他跋山涉水,披荊斬棘,帶領人民取得革命勝利,當家作主,走向了幸福的大道......他們都成功了,因為他們都擁有自信!

自信是進取中折射出生命的靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下一塊靈活辯證的基石。

同學們,請大家牢記,不論你的處境如何,不論你身在何方,陽光定會照在自信的人身上!

初級中學國旗下講話 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!這天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。

藍天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展着一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫着豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新,激勵着每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裏,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悦的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不明白《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相貼合的,也是不就應的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望着在這新的一天升起的國旗,聽着在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳國小的莘莘學子,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光,懷着一顆虔誠的心,伴着迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

初級中學國旗下講話 篇18

老師們,同學們:

早上好!我今天講話的題目是《夢想成就人生,技能鑄就未來》。

作為職專生,我們有着更明確的職業目標,也有着更明確的職業方向。專業技能已成為我們中職生就業的理想敲門磚。在這個職業與職業層次分明,在這個知識專業化的時代,良好的專業技能已成為步入職場,做到“上崗”就能“頂崗”的金鑰匙。那麼,如何拿到這把“金鑰匙”呢?

首先,要持之以恆堅持技能訓練,注重細節。我們要滿懷熱情的投入到每一次的技能訓練,而且利用好老師為我們精心輔導的分分秒秒。老子曾説:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細”,實踐也告訴我們“細節決定成敗”。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡單的事做好了就不簡單了,把一件件小事做好了,日後必成大事!

其次,把握機會,積極參加各項技能比賽。通過技能大賽的舞台,揮灑青春的力量,挑戰大腦的風暴,迎接心靈的洗禮,享受勝利的快樂。5月26日,我校將舉行“全區第八屆職業技能大賽”暨“我校第二屆師生技能大賽”。很多同學及老師積極報名參加。校級選拔後,優秀者可以參加市級,省級乃至國家級的技能大賽。今年4月,我校13級機電班的倪海濱同學獲省技能大賽一等獎,並參加“製冷與空調維修”項目的國家級比賽;12級計算機班的肖瑩同學獲省技能大賽一等獎,並參加“動畫片製作”項目的國家級比賽。從20xx年起,我省規定:獲國家級技能大賽三等獎及以上、省技能大賽一等獎的中等職業學校應屆畢業生,免於春季大學聯考技能和專業知識考試,根據“知識”部分中語文、數學和英語三科的考試成績,單獨劃線,由應用型本科高校擇優錄取到相關專業學習。技能大賽的證書在今後的升學的道路上,是非常有用的敲門磚,甚至是起決定作用的一份證書。學歷技能雙豐收,這時你就真正站上了人生的高峯,迎接一片大好而光明的前途!

最後,要堅定信念,不畏辛苦。請同學們記住,技能——唯有苦練!不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,就有了奮鬥的目標,就有了生活的動力,就有了成功的希望!別説“沒時間”,別説“不知道”,更別説“我不會”,讓我們把“沒時間”留給懶惰的人,把“不知道”留給不負責任的人,把“我不會”留給不求上進的人吧。

最後送大家一句話:一個人要實現自己的夢想,要具備兩個必不可少的條件:那就是勇氣和行動。希望大家以此為學習之路上的明燈,衝破暫時的黑暗,迎接璀璨的光明!同學們,努力吧!

我的講話完了,謝謝大家!

初級中學國旗下講話 篇19

20xx年10月7日,市三女中20xx學年第一學期第8周升旗儀式在五四樓前的大草坪舉行。本週升旗儀式圍繞“情志高雅,學識博雅,言行優雅”的主題展開,升旗班是高三(4)班,主持人是高三(4)班的羅依琳同學。

本週,學校已推出了《至雅》讀本,就如讀本所説——至雅,是市三人的理想:至,代表着不懈的追求;至,也代表着最高的境界。學校的新一屆學生會幹部們就瞭解、推崇乃至傳承市三雅文化進行了發言。

首先,由學生會主席,來自高二(5)班的馮嫻妮同學為我們講述了市三的優雅歷史。從創辦於1881年的聖瑪麗亞女校到如今的上海市第三女子中學,市三走過的悠久歷程正是市三人的驕傲。我們應像馮嫻妮同學所説的,用高雅的情志書寫學校的歷史。

在此之後,來自高二(1)班的張弘睿同學向我們介紹了市三獨有的優雅課程。這些課程給予了我們獨一無二的至雅教育,培養了我們優雅的學識與氣質,更是讓我們在課下時時保持一種優雅意識,因為只有將言行舉止的每一個細微做到盡善至雅,才能成為真正的優雅女性。

那麼,在平時的生活中,我們又該如何將優雅進行到底?高二(8)班學生會副主席顧燕婷就此展開了演講,以親身體會呼籲大家從身邊小事做起,注重生活細節,做端莊整潔的優雅女生。

升旗儀式的最後,學校對獲得九月環境評比優勝獎的班級進行了表彰,本次獲獎的有高一1、2、3、6班;高二1、4、6、8班;高三1、2、6、8班。整潔、美好的教室環境也是市三女生優雅的體現,這些班級在此方面表現優異,值得我們學習!

若我們能真正做到如同學們所説,那麼便離成為情志高雅,學識高雅,言行優雅的傑出女性也就更近一步了。讓我們將“雅”文化融入到今後生活的每一個點滴中來,做秀外慧中的優雅女生。

初級中學國旗下講話 篇20

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,今天我講話的題目是《尊敬長輩,做孝順兒女》。

有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們餵養,父親用深情把我們沐浴,在我們成長的路途中,每一步都飽含着父母的辛勞,父母對兒女的愛比天高、比海深。

《新三字經》裏有這樣一句話:“能温席,小黃香,愛父母,意深長。”小黃香九歲時,不幸喪母,小小年紀便懂得孝敬父親。夏天炎熱時,他就把父親睡的枕頭扇涼,放好帳子,讓父親能睡得舒服;寒冷的冬天,他就先睡在父親的牀蓆上,用體温把被子暖熱,再請父親睡到温暖的牀上。小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦博學,當時就有“天下無雙,江夏黃香”的讚譽。

孝敬父母是中華民族的傳統美德,而在當今這個文明的社會裏,很多同學似乎把這些全都忽視了。我們應學會孝敬父母,不管我們走到哪裏,都要記着爸爸媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的時候,多孝敬他們。

有句古語説得好:“百善孝為先”。親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母,尊敬長輩,歷來受到人們的稱讚。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還相信他還能愛其他人呢?當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心傾聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悦的,是父母,這輩子我們欠的最多的就是父母了。

漢朝班超年過七十,遠在西域帶兵駐防。他給朝廷上書,希望能從遙遠的西域調回距離中土較近的地方駐防,有“臣不敢望到酒泉郡,但願生入玉門關”之句,原因是他老了,思鄉情切,為了能讓皇帝和朝廷體諒他,他給了一個理由,不是彼時的西域生活條件差——差也差不過蘇武留匈奴中十九年,以囚徒之身牧羊北海。他只説了一句:“蠻夷之俗,畏壯侮老”,就是説那時候文化落後的地區,其人行事,崇尚力量,他年紀大了,不中用了。皇上答應了他的請求,可見,尊重長輩,無論處於什麼地位的人,都是非常重視並且身體力行的。

感恩是應該是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”,更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶?在他們失落時奉上一番問候與安慰?是否為他們打掃過一間房?他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

孝敬父母不能等。有人説,等我有錢了,我要大把大把的塞給爸爸媽媽,讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時間了,帶着爸爸媽媽,游完國內,遊國外,讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個痛快!我説,那是不可能的,等待你把錢掙到手了,爸爸媽媽的牙還能啃得動青包米嗎?等你有時間了,想帶着爸爸媽媽去周遊世界,他們還能上得去飛機嗎?等你有……爸爸媽媽還……當我們靜下心來好好的想一想時,對爸爸媽媽的孝心,其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成的嗎?

上學了,認認真真上好每一堂課,與同學和睦相處每一天,爸媽會安心做好他們自己的工作;放學了,力所能及做點家務事,與爸媽聊個天,講個笑話;父親節的時候,你給爸做頓飯,送張自己做的小卡片,咱爸會樂得嘴都合不上的;母親節的時候,你給咱媽買一雙襪子,親自給咱媽穿上,幫她捶捶背,她眼睛裏也會含着淚的。天下第一情是父母之情啊,因為爸爸媽媽太容易滿足了!從你呱呱落地的那一刻起,你的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,為你撐起了一片愛的天空,或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!

感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的對媽媽説:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不願去做。試問:“你們的感恩在哪裏?”

同學們,人世間最難報的就是父母恩,願我們都能以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

我的講話完畢,謝謝大家!

初級中學國旗下講話 篇21

老師們、同學們:

新年好!

今天,我們莊嚴地站在國旗下,回望剛剛走過的___,展望已經開始的___。

首先,我對一年來辛勤工作在教育教學、總務後勤等各個崗位的全體教職員工表示衷心的感謝,向勤奮學習,鋭意進取的全體同學表示祝賀,祝賀你們在過去一年中取得的優異成績,向全體教職工和同學們表示新年的祝福!願大家20__年獲得更多的快樂與成就。

回首___年,我們全體師生同舟共濟,團結拼搏!這一年,我校在發展中求生存,在生存中獲得了更大的發展,無論是考試成績還是學生綜合素質都有了較大程度的提高,無論老師還是同學們都在各級各類競賽活動中獲得了優異成績。學校取得的每一項榮譽都凝結着全校師生的汗水。可以自豪地説,我校的教師隊伍,是一支特別能打硬仗的隊伍。大家兢兢業業,默默奉獻,憑藉嚴謹篤學的執教本色詮釋着教育這個神聖的職業。

同學們,韶光易逝,青春難再,高三的同學們即將進入大學聯考倒計時,不久,你們將告別朝夕相處的老師和同學,離開曾經熟悉的校園,開始自己新的人生征程。願你們珍惜高三這段美好的時光,只有經歷了“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,當回首往事時才能倍感欣慰和自豪。高二的同學們信息技術考試剛剛過去,大家又將快馬加鞭,奮力備考3月份的學業水平測試,一定程度上,學業水平測試的重要程度並不亞於大學聯考,所以,希望大家充分利用好這段寶貴的備考時間,爭取取得好成績,自信滿滿地走向高三。親愛的高一同學們,一學期下來,你們已經基本熟悉了高中生活,站在高中學習的起跑線上,大家要做的是珍惜,珍惜時間,珍惜與老師相處的日子,珍惜老師嘔心瀝血教給你的知識,要經常反問自己:課堂上,是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?自習時,是否因為自己意志薄弱而心不在焉?做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?週末,是否因為貪玩而無暇顧及書本?多一些反思就少一些遺憾,就多了一些成長,多了一份驕傲!

同學們,奮鬥期會考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又即將敲響。面對緊張的期末考試,我們只要有恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那麼,你們就能充滿自信地、捧着優異的成績奉獻給父母,老師,奉獻給虎虎生風的虎年!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,幻想明天。而一個有價值的人生應該是擁有無怨無悔的昨天,豐碩充盈的今天和充滿希望的明天,就把這句話當作新年寄語送給我們全體實驗高中人吧!

最後祝全體教職工身體健康,工作順利!祝全體同學學業有成,萬事如意!

謝謝大家!

初級中學國旗下講話 篇22

各位老師、同學:上午好!

今日,我講話的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衞能力》。

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衞能力。

青少年犯罪的主要原因:

從主體因素上看,

一是自我控制能力脆弱;

二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:

三是貪圖享受。從客觀因素上看,

一是家庭教育的誤區;

二是學校教育的失當;

三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;

五是法制教育相對滯後:

六是受社會經濟負面效應的影響。

對學生來説,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而剷除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衞能力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什麼是違法、什麼是犯罪,只有明白了什麼是違法,什麼是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。面對犯罪分子的威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的所屈服。

3、掌握防衞方法。

一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;

二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪裏,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;

二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、人員取得聯繫,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。

總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,這都寄希望於廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。