春季第四周國旗下的講話演講稿(通用16篇)

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇1

老師們、同學們:

春季第四周國旗下的講話演講稿(通用16篇)

大家上午好!

我是來自高一(19)班的侯~~,今天我演講的題目是《規範儀容儀表,展現青春風采》。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,讀書人歷來恪守“文質彬彬,而後君子”的古訓,中國人對自己的言行舉止和儀容儀表十分注重。作為新世紀的高中生,我們在日常生活中也應注重儀容儀表,養成良好的行為規範,展現出青春風采。

所謂青春,不只是衣着上的單一體現,更多的是整個人精神風貌的陽光向上。我們是朝氣蓬勃的一代,我們更是昂揚向上的一代。既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程,何必又要被道路上的那些風景而過多吸引。若只是去關注華麗的外表,遠方可能是一個永遠無法實現的美麗的夢。內在的美與外在的美的和諧統一,才是我們所要追求的。做一個有涵養的人,讓自己由內而外的光芒去影響周圍的人,憑藉自己的.才華表現自我,發展個性。

祖國的明天需要我們去撐起,祖國的未來需要我們去創新!從今天開始,從你我開始,規範個人儀容儀表,展現學生青春風采。整齊規範的儀容儀表能夠讓我們煥然一新,充滿活力。這不僅代表了我們的精神狀態,更讓我們的學習有了新的朝氣和動力。

我的演講到此結束,謝謝大家。

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇2

自然環境是人類生存、繁衍的物質基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提,否則就會給人類帶來災難。

我想大家都很喜歡在一個環境幽雅的地方生活吧!為了我們能在幽雅的地方生活。讓我們都行動起來。

1、在現代生活中,一次性用品越來越多,雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷,可是浪費了大量的能源和資源,製造了垃圾,造成了環境污染。所以,我們應該儘量多用可重複用的耐用品,少或不用一次性物品。

2、隨手關緊水籠頭可不是小事,我國是一個人口多的國家,如果大家都不關緊水籠頭,那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節約更多的水。

3、電給人類帶來了方便,可是發電是以重大的環境資源代價換來的。水電設施改變了江河的生態狀態,核電站會產生核廢料,火力發電要用大量的煤,煤會產生大量有害氣體和粉塵,危害人類身體健康。所以我們應該隨手關燈,白天儘量利用自然光;不用的家用電器應及時關掉,不要讓它處在待機狀態白白地耗電;儘量使用節能燈具,節約每一度電。

4、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養水源,調節氣候,為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們就應該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時勸阻。

5、我們要養成良好的習慣,不隨地亂丟垃圾,因為它會污染空氣,比如:“我們最愛吃的口香糖,吐在地上的殘膠很難清除。因此,我們大家要勸説吃口香糖的人,吃完後將殘膠用線包好,扔進垃圾桶,不要把殘膠吐在地上。

6、保護環境,不浪費每一粒糧食。節約糧食其實並不難,比如吃飯時吃多少,不扔剩飯菜,在飯館吃飯時點菜要適量,吃不完的要打包帶回家等。只要從我做起,人人節約糧食就會成為一種新的時尚。

7、丟棄一件還能用的’舊產品,不僅製造了垃圾,影響了環境。還意味着要購買一件新產品,而生產新產品是要消耗能源、資源,也會影響環境的。節儉是我國的傳統美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費。

保護環境,是我們每一人的責任和義務,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,我相信我們的環境會越來越好。

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇3

老師、同學們:

大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,在這樣的美好時光裏,我想先和同學們分享一段快樂的讀書時光,一起交流有關學習的名言名句,老師説前半句,你們答下半句,同學們願意嗎?響亮回答老師。南雁的學生真有自信,好樣的,對答遊戲開始。第一句:讀書破萬卷,下筆如有神;第二:書猶藥也,善讀之可以醫愚;第三:聰明在於勤奮,天才在於積累;第四:世上無難事,只要肯登攀;第五:一日無書,百事荒蕪;第六:任何成就都是刻苦勞動的結果;第七:讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹;第八句:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”;第九句:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”最後一句:為中華之崛起而讀書。感謝同學們精彩的回答。時間關係,先分享到這裏,老師不禁要豎起大拇指誇獎我們南雁的學生:你們真棒!今天老師要和同學們在鮮豔的五星紅旗下,一起談談怎樣做一名熱愛學習的小主人。

今天是第四周的星期一,從開學幾周的學習來看,同學們的學習、紀律等秩序還算比較良好,但是仍然存在着一些不良現象,表現在:1、上課的預備鈴響了,樓梯間、走廊、操場上還有不少同學好象沒有聽到鈴聲,仍然在自由活動着,沒有及時進入教室,待上課鈴響後才急匆匆跑進教室,結果需要過好幾分鐘才能安靜下來進入學習狀態;2、上課鈴響後,一些班級的同學不能迅速安靜下來,沒有準備好學習用品,待老師進入教室後才慌亂地找課本、學習資料;3、課堂上,雖然絕大多數同學都在認真學習,但看出來一部分同學不注意講究學習效率,學習效果並不是很好;4、有些同學還把零食、玩具等東西帶進教室,不僅干擾了自己的學習活動,也影響着他人的學習,乃至影響整個班級的學習風氣,有些同學還因在玩的.過程中鬧矛盾,給老師添麻煩。老師可不喜歡這樣的現象,希望大家能改正。

同學們,有個問題請大家如實地回答我:你們感覺到學習是一件快樂的事情嗎?反響不大,説明有些同學對待學習還是不夠感興趣。孔子云“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,講的是學習要有興趣,就能享受到快樂。在同學們當中,有的同學是“樂學”;有的同學是“隨意”,甚至有的同學還存在“厭學”,由於學習態度的不同,我們的學習結果也大不一樣。樂學的同學能多一份快樂的心情;樂學的同學能多一雙發現的眼睛;樂學的同學能多一份創造的激情。當你讀着牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發現了萬有引力的故事時,你一定會有感慨,原來生活中就閃爍着科學的光輝;當思考着一道數學題並能用不同的方法解答出來時,那一刻,你是不是油然而生一種成就感?當你精心地製作出一個模型時,同學們對你投來羨慕的神情時,這一刻你的心情是否特別自豪?原來學習是件愉快的事情!因此,樂學的同學能享受着學習,會收穫着快樂!

同學們如何做到快樂學習,享受學習呢?下面老師簡單地和你們談談五個習慣,如果你養成了以下五個好習慣,那麼你就能享受到學習的快樂:

第一:課前預習的好習慣。預習,就是上課前的自學。也就是在老師講課前,自己先獨立地學習新課內容,使自己對新課有初步理解和掌握的過程。在預習時可以在書上作記號,還可以提出自己不理解的問題。課前預習可以讓同學們在課堂上變得更自信,也可以在預習中摸索出一些自學方法。

第二、上課專心聽講、積極思考問題、主動發言、勤做筆記的好習慣。

南宋哲學家、教育家朱熹提出讀書要心到、眼到、口到,其中心到就是指專心聽講。要取得好成績,必須利用好課堂上的四十分鐘,提高聽課效率。只有專心聽講的同學,才會真正走進課堂。

第三、認真完成作業的好習慣。作業是檢查學習效果、加深理解記憶、提高思維能力的有效手段。獨立思考、認真書寫、理解提高是對待作業的正確態度。

第四、及時複習的好習慣。俗話説:“複習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”複習是課堂的延續,及時有效的複習可以加深對知識的理解和掌握。

第五,養成考試中認真審題、仔細答題、用心檢查的好習慣。許多同學往往粗心大意,考試中不審題,馬虎答題,試卷做好後不檢查,所以成績不理想。

同學們,從今天起,堅持做好五個好習慣,那麼你就是一名快樂學習的小主人。現代社會是學習型競爭型社會!我們應該樹立終身學習的觀念!如果我們今天懂得了學習,那麼我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子,它會在你心中生根、發芽、長葉、開花,最終結出甜美的果實!同學們,從今天開始,行動起來吧!相信今天有多少付出,明天就一定能有多少收穫!願每一位同學在學習上不斷取得進步,每天都快樂地學習,做一名快樂熱愛學習的小主人!

講話完畢,謝謝大家!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇4

尊敬的家長:

你們好!首先,歡迎各位能在百忙中抽空參加本次家長半日開放活動,您的到來不僅體現了您對您孩子的關心,同時也體現了您對我們工作的理解和支持,謝謝大家!

每一個家長都希望自己的孩子長大以後能有出息,望子成龍,望女成鳳,我們老師也一樣,一切為了孩子,為了一切的孩子,我們盡職盡責,讓孩子在幼兒園裏快樂地學本領、長知識。幼兒園説來輕鬆,看來簡單,有的家長也許會以為孩子在幼兒園就是玩玩的,其實幼兒園教育是非常重要的,它將為孩子的一生打下基礎,是孩子一生髮展的奠基階段。

在這些日子裏,通過大家的共同努力,孩子們在各方面都有了提高。主要體現在:飯前知道洗手,飯後知道漱口,午睡時會自己穿衣服,自己疊衣服穿鞋子,有了一定的生活自理能力,在此,還希望個別家長能放手,要相信自己的孩子,多給他們一個鍛鍊的機會,從小培養孩子獨立生活的能力,不要讓孩子養成“飯來張口,衣來伸手”的惰性。我班的高舒義小朋友,他的家長就很注重這方面的培養,孩子就得放手,孩子摔了一交,家長用鼓勵的方法,讓他自己站起來,培養他的自信、自立,自強。因此,這位小朋友在各方面都不錯,尤其在用餐時,從不浪費一粒米飯,有時候我們發現米飯涼了,讓他別吃了,可是他給予我們的回答是:媽媽説過的,“粒粒皆辛苦”!孩子從小有這方面的意識,我想離不開家庭教育。在此,我要感謝這位家長,通過孩子的表現,使我們也有了提高。不過,在坐的還有許多家長,他們對孩子的'教育又是別有風味,各有千秋,在這由於時間的關係,我就不一一表揚了。

我想,在坐的家長今天來這裏不是為了看一次活動,更重要是想了解孩子最近學些什麼? 是吧?現在我就從以下幾個方面來簡單的介紹一下:

一、成長檔案起作用。

孩子成長通過多種途徑得以發展,他們的發展與學校、家庭、社區以及自己的努力是有很大的密切關係。為了體現孩子的成長足跡,我們把每個主題所學習的內容都放在了成長檔案裏,然後在一個主題結束後,把孩子所學的情況反饋與家長。在這,我要表揚一些家長,比如:謝徐軒、高舒義、許嘉慧、張俊、蔡正傑等一些小朋友的家長,他們每次能留心注意孩子的發展,並把自己想説的話都寫在了孩子的成長檔案上,有鼓勵孩子的話語,有對我們老師幫助的好建議,在這,我要感謝你們對我們工作的支持!

二、家園互動有成效。

孩子是希望,因此,在家園互動這一環節中,我們配合得很好!主要體現在:我們每次發回去的聯繫條,你們都能認真地看,並給予我們工作上很大的幫助。就如上次的來説吧,我們的主題活動是《春天來了》,有很多家長為孩子提供了春天的自然物,有小金魚、小泥鰍,還有各種各樣的花盆,各種.種子等,有你們的大力支持與配合,才讓我們的教學活動搞得那麼有聲有色,孩子在各方面都有了提高。另外,我在這對家長説聲不好意思,由於大家平時溝通的機會比較少,因此對有些孩子在家的情況還不夠了解,每星期三早上是我們與你們交流的時間,希望家長能和我們多溝通,多反饋。

三、安全教育緊抓牢。

人常説,健康、安全放首位,這話不錯!安全教育在我們工作中是常抓不懈,每次活動都把安全放在嘴邊,比如:滑滑時不要推,不要搶,一個一個從樓梯上爬上去,再一個一個滑下來;上下樓梯時,不推也不擠;不玩火、不玩電、不玩水、不爬窗户等,另外通過各種形式加以反覆、強調,如:利用晨間談話、看一些有關這方面知識的電視、圖書,網上搜集一些相關的材料,孩子們通過這方面的途徑,都有了初步的安全自我保護意識。

孩子的健康是每個家長最大的心願,春天是個傳染病最旺盛的季節,紅眼病、腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期間的爆發期,因此,家長們平時都留意觀察一下自己的孩子,萬一自己的孩子出現這種症狀,能及時與老師取得聯繫,及早治療,能在醫生和老師的建議下進行隔離。我相信,在坐的家長一定能做到這一點的。因為的宗旨就是“一切為孩子,為了孩子的一切。”

四、工作要循序漸進。

我們的工作之所以有那麼多的成效,那是離不開在坐的每一位家長,從孩子們參加興趣小組活動已經體現出來了,我希望,在我們今後的活動中,家長們能一如既往,繼續發揚下去,因此,下面還需家長配合好我們以下工作:

1、前些我們向了《元宵節快樂》《學做解放軍》《我愛我家》《春天來了》這幾個主題活動,接下來我將向幼兒開展《比一比》《熱鬧的馬路》《瓶》《過節了》《夏天到》《學做小主人和小客人》這些主題活動,希望家長能根據我們的聯繫條繼續支持我們!

2、為了提高孩子的自理能力,大約在4月底,我們小班組開展“穿衣服比賽”。希望家長平時能督促孩子,也為參加“市比賽”做好準備(注:按時間規定的,要求還未定,大概是以時間、還有穿得整齊來定的,到時候會提醒各位家長的)

以上是我們在這些日子裏來的學工作情況,在這我做了一個簡單的介紹,如果有什麼好的建議,請你們把它們寫在我們發的意見反饋表上,我們一定會改進!謝謝!

最後,祝大家身體健康!家庭幸福快樂!平平安安!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇5

各位老師、同學們:

大家早上好!

曾經讀過這樣一個小故事:一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之餘,他問榕樹究竟發生了什麼事,榕樹説它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,説他自己不能像槐樹一樣,渾身散發着芳香。最後,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什麼在如此消沉的環境中仍能昂首挺立着?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,於是,我也就很快樂啊!”

在李開復老師《做最好的自己》一書裏有一段話讓我至今記憶猶新。“每個人都是一棵樹。你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會最富有,但你可以最充實;你也許不會最順利,但你可以最樂觀……我所謂的‘做最好的自己’,強調的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。

也許昨天的你經常會拖拉作業,也許昨天的你會亂丟垃圾,也許昨天的你會不守紀律,也許昨天的你吃飯總是挑三揀四……如果今天的你準時完成作業,上課認真聽講,講文明懂禮貌,樂於助人,成了光盤達人……這樣的你,就是一個超越自己的你,今天的你比昨天更好。有這樣的勁頭,老師相信,明天的你會更好,最終做到最好的你!

是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,因為一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,因為小小的青草,也能見證大地的春天。相信自己:不是不能,而是不為!

你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會讓這個世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。

西方有句諺語:you have to be first, best ordifferent.你只能是最好的,或是與眾不同的。世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。珍惜你所擁有的吧!把給予你的一切都變成財富,做最好的你,還等什麼?是顆星星,就盡情的閃光吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇6

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天我們國旗下演講的題目是:“今天,你鍛鍊了嗎?”讓我們先來聽幾組數字:

全國第二次國民體質檢測結果顯示:學生超重和肥胖成為一個突出問題,7歲到18歲的中國小生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%,肥胖率比去年增長了2.7個百分點;

全國大、中、國小生視力不良率居高不下。與去年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;

青少年肺活量水平繼續下降。與去年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人羣。

近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。

為此,國家體委從去年四月開始,在全國範圍內開展了陽光體育運動。今年,又發出了全國學生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間裏,全國學生將堅持每天長跑。 作為一名國小生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子。

對於我們來説,堅持體育鍛煉應該做到。認真做好每天的間操,動作整齊、到位。有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛鍊的目的,久而久之,還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。因此,鍛鍊身體從認認真真做好間操開始。

堅持體育鍛煉,我們還要上好學校開展的體育、舞蹈、武術、健美操等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。

作為國小生,我們還應該做到:週六、週日及假期,自覺堅持體育鍛煉。

讓我們大家一起努力,做個思想陽光、體態健美的國小生! 每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子!

謝謝大家!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇7

尊敬的各位老師親愛的同學們:大家早上好!

今天我演講的題目是《奏響綠色的旋律》。

春天到了,帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮。在過兩天就是3 月1 2 日,是我國的“植樹節”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衞士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

同學們,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,一起來美化綠化我們的校園。除次之外我們同學更要爭做綠色發展”小喇叭”.在我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們匯聚在國旗下,靜靜回眸剛剛走過的20~~年,共同迎來了20~~年的到來。在此,我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福,願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中揚帆,在幸福中啟航。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。同學們,少年是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節,心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收穫一種行為;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年裏,從最基本的'做人開始,在自己青春年少的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一種律己的行為,播種一個自省的習慣,播種一份責任感。真正做到與日俱進,勤學多思,修身成人。

20~~,是新的開始,是新的未來。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”!願我們珍惜時光,策馬揚鞭,持之以恆,鍥而不捨,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,以不懈的追求創造新的業績,奉獻給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——吳中國小更加温馨!更加輝煌!

最後再次祝全體師生新的一年裏身體健康、工作快樂、學習進步、天天幸福!

我的講話完畢,謝謝大家!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇9

各位老師、各位同學:

早上好!今天我講話的題目是:“把握青春,努力奮鬥”。

世界上有千萬種擁有,但是有一種擁有最珍貴。你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨着悠悠歲月的流逝,無數個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發現自己不再擁有,他不是地位,也不是金錢,而是魂麗的青春。冰心曾説過:“成功的花,人們只驚羨於它現時的明豔。然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這也提醒我們:唯有奮鬥才能擁有一個無悔的青春。

生命總在挫折和磨難中成長;思想總在徘徊和失意中成熟;意志總在殘酷和無情中堅強。生活不拍艱難,不怕險阻怕的是沒有堅定的信念,苦難時能在淚珠之中尋找堅強的路,跌倒時能重新揚起不屈的頭,看着遠方,既然我們心中充滿理想,就不應懼怕路上的艱辛,更不要把理想只藏在心靈的錦盒之中。

如果我們是一條小船,那命運就是掀起那驚濤駭浪,冷酷無情的大海,我們要同大海搏擊、同大海較量。我們應揚起希望的風帆,在茫茫的大海之中追求生命最温暖的避風港。

同學們,即使我們百般不順心、萬事不如意,我們可以有一千種理由埋怨、苦悶,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為我們畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握。我相信,憑着健壯的體魄,我們可以撐起一方蔚藍的天空;憑着旺盛的精力,我們可以開肯出一片神奇的土地。前方的土地廣闊無垠,需要我們去開拓、去創新。我們必須用“力爭上游”,“永不言棄”的態度對待它,直到登上夢想的巔峯。我的講話完了,謝謝!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:《生命在於運動》。

“生命在於運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運動的好處非常多,沒有運動也就沒有了生命,運動能夠帶給我們活力,帶給我們快樂;運動,還賦予我們勇敢,我們力量,磨練我們的意志。運動能減少我們身上多餘的脂肪,強壯我們的肌肉,增強身體的抵抗力,運動還能使我們學習精力充沛,精神充足。

近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。少年強則國家強。我們是國家的未來,民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠,我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰與困難。作為一名國小生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子。

堅持體育鍛煉,我們要上好學校開展的體育、舞蹈等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。

對於我們來説,堅持體育鍛煉還應該做到:認真做好每天的課間操,動作整齊、到位。有的同學做操時動作不到位,胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,這樣,不但起不到鍛鍊的目的,久而久之,還養成了做事不認真的壞習慣。因此,鍛鍊身體應該從認認真真做好課間操開始。適合我們鍛鍊的項目還很多,可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等,同學們可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。也可以在節假日時,與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。

我校開展的陽光體育大課間運動,按照相關規定,保證學生平均每個學習日有1小時體育鍛煉時間,鼓勵學生走向操場,走到陽光下,就是為了加強同學們的身體素質。同學們要利用課外活動的時間,根據學校的計劃,結合自身實際情況,合理安排時間,參加體育活動或比賽,多鍛鍊身體,多運動,並且要持之以恆,才會有健康的體魄,才會有充沛的精力投身到緊張的學習中去。

在這萬物復甦的季節裏,我們將於4月中旬迎來我校的春季運動會。相信同學們都非常的興奮、激動。欣喜的看到,大家都已行動起來了,課間和課外都能看到同學們訓練的身影,有的蹦有的跳,有的轉有的跑,大家在老師的指導下,正進行着緊張有序的訓練。在鍛鍊的同時同學們一定要科學運動,注意安全。

下週我校就要進行第28屆運動會了,在此期間,我們同樣也不能忽視安全的重要性。參加項目的同學們注意身上不要帶有小刀、鉛筆、鑰匙等堅硬鋒利的物品;戴眼鏡的同學在做墊上運動時,記得要把眼鏡摘下來;在進行投擲類項目時,同學們一定要記得遠離危險區。另外,在跑的項目中膝關節、踝關節容易損傷,投擲項目中腰、肩部及手指手腕容易受損,那麼,同學們就要有針對性的做好賽前準備活動,預防安全事故的發生。 同學們,你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經説過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂;讓我們堅信:我陽光,我運動、我健康、我快樂;最後,希望同學們積極參加運動會的各項項目。讓我們校園的春天因為我們的身影而更加豐富多彩,因為我們的運動而更加生機勃勃!

謝謝大家!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇11

同學們:

3月12日是我國的植樹節。為什麼要規定這個節日呢?因為春季是植樹造林的好季節,花草樹木和人類生活息息相關,植樹造林是綠化祖國,美化環境的一件大事。

植樹造林能調節氣候,保持水土,防止和減輕旱澇、風沙等自然災害。我國曆史上曾是個森林資源豐富的國家,遼闊的國土上遍佈着茂密的森林。但是由於歷史上無數次的戰爭,歷代封建統治者大興土木亂砍亂伐,由於農業的發展和人口增長而發生的大規模毀林開荒,加上帝國主義的掠奪等原因,我國的森林面積大大縮小了。到全國解放時,我國的森林覆蓋(森林面積佔土地面積的百分比)只8%左右。森林的破壞給自然和人類帶來了嚴重後果。例如,黃河中游地區,由於樹木稀少,荒山荒地喪失截留雨水能力,土壤侵蝕嚴重,河牀不斷淤塞增高,經常氾濫成災,解放前的2500多年裏,黃河決口1500多次。黃河每年輸往下游的泥沙約16億噸。黃河流域、長江流域,每年至少有600萬畝以上的沃土被衝進大海。由於缺乏足夠的森林來調節氣候,也使得旱災不斷髮生。據統計,清明268年間,就有201次旱災發生。

植樹造林能給人們提供木材、果品、油料,多種工業原材料和藥材等,它對於發展社會生產,推動祖國四化建設具有重要意義。

植樹造林還能美化環境,淨化空氣,消除噪音,有益於人們身心健康。樹木好比一部“製氧機”,綠色植物在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣,供人呼吸。樹木又像一架“吸塵器”,樹葉可以擋住空氣中大量的灰塵,據統計,每公頃松林每年可吸收粉塵36噸,每公頃雲杉,每年可吸收32噸粉塵。有的樹木還是一架“吸毒器”,像苦楝、銀杏等能吸收空氣中的二氧化硫。因而廣種樹木可以保持清新的空氣。樹木又是一台“消音器”,可以減低噪音,為人民提供安靜的環境。所以,一個單位,一座城市,在屋邊廊前、路旁河畔,植樹、栽草、種花,對於美化人們的工作、學習、生活的環境,陶治人們的情操,也是一件具有重要意義的大事。

正因為如此,1979年2月23日,全國五屆人大六次會議上通過了《關於全民義務植樹運動的決議》,規定每年3月12日為我國的植樹節。

同學們,我們要積極行動起來,為綠化祖國出一份力。我們要抓住春天這個植樹的好季節,在校園內外、房前屋後、山坡路邊、江河湖畔,種植多種花草樹木。種好、管好林木,要澆水、除草,還要勸阻損害樹木的行為。到了冬天,要為小樹洗“石灰”澡,保護小樹過冬。為使祖國河山一片葱綠,為美化我們的生活,我們應積極投入植樹造林活動中去。

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇12

親愛的同學們:

早上好!你們知道這個周是什麼日子嗎?對!這個周是第十屆全國推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。普通話是全國通用的語言,它以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範。1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動。今年推普周的時間是9月10日—9月16日,今年推普周的主題是:“普通話是我們的校園語言”。

我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言並存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞彙,語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,就以我們學校為例,有很多來自南方廣東、福建、浙江的同學,如果他們講家鄉話,那麼從小生長在湖南長沙的孩子們聽起來恐怕跟聽外語沒什麼區別;而同樣生活在湖南的周遍地區,方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。 《論語·述而》載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。”可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。

歷史的車輪滾滾向前,隨着新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界彷彿變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在長沙這樣一個省會城市,一個文明城市,講普通話,寫規範字就顯得更為重要,尤其是我們國小生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學校,老師們很高興的看到了同學們主動的使用普通話,普通話已經成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進家庭,成為家庭語言,在家裏講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學們,你們願意試試嗎? 推廣普通話還包括寫規範字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規範意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規範寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力認真對待每一次作業,筆記,練習希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規範字”爭綠色作業,使普通話從校園走向校外,為實現語言文字規範化,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇13

親愛的同學們:

大家好!

在過去的一年中,我們學校的許多同學經過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的學期裏,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,一定會大有進步,大有作為,同學們,相信自己,也預祝你們都能取得成功! 在新學期裏我希望大家做到“五個心”:

一是收心。從暑假的以玩為主,轉變為以學為主。

二是決心。新學期有新開始,尤其對於六年級的同學。

三是恆心。在學習上要下功夫,持之以恆,取得新的成績。

四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。注意校內、校外和家中安全。

同學們,理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕鬆活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕鬆與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習。我們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收穫;耕耘的日子是寂寞的,卻是一個痛苦的並快樂的進程,希望同學們在本學期遠離浮躁,親近生活,親近書本,認真學習,做一名追求進步、超越自我的優秀學生。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。同學們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創造千萬個偉大的奇蹟!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇14

老師們,同學們:大家好!

當金色的秋天如約而至的時候,我們迎來了新學年,同時也迎來了一週很有好處的日子:即9月11日至17日“全國第20屆推廣普通話宣傳週”,簡稱“推普周”。本屆推普周的主題是:大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。

在我國使用“普通話”有悠久的歷史。漢族又叫華夏族。華,是衣冠華美之意;夏,是重視禮儀之意。重視禮儀,在語言裏的表現,就是説雅言,即説當時中央政府推行的的通用語言。夏朝的通用語言叫夏言,所以,《詩經》中的“大雅”、“小雅”也可叫“大夏”、“小夏”。據《論語》記載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。”翻譯一下,它的大致意思是,孔子教學時都使用“普通話”,在吟誦詩書和行禮時,全部都是採用“普通話”。可見遠在兩千多年前,偉大的思想家、教育家孔子就摒棄了山東魯國的方言,在教學和“公務活動”中能夠自覺的使用東周時代的普通話。

在近代以來語言文字的使用與愛國主義教育緊緊相連。法國作家都德在他的小説《最後一課》中説:“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”近代日本侵華,在佔領中國台灣和東北後,強行推行日語,首先從語言上奴化中國人。這些史實説明:語言是一個民族,一個國家的象徵,尊重和正確使用國語是愛國主義的具體體現。正因為這樣,我國頒佈的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要資料。而《中華人民共和國國家通用語言文字法》又第一次以法律的形式確定普通話作為國家通用語言。這標誌着普通話推廣走上了法治化軌道。因此,使用規範的國家通用語言文字,是每個公民應履行的義務。

本學期,校園要以推普周為開端,開展“説好普通話,寫好規範字”系列活動,主要有:

1.在班級文化檢查中,把説普通話,寫規範字,作為檢查資料之一;

2.在師生中掀起説普通話,寫規範字自查自糾、互查互糾活動;

3.邀請部分師生召開座談會,開展問卷調查,瞭解師生對説普通話,也規範字的認識;

4.營造以“紅色、白色、徽色、綠色”四色文化為主調,以“説普通話、寫規範字”為載體的校園文化氛圍;

5.舉行“慶祝十九大,寫好規範字”的書法大賽;

6.舉行普通話經典詩文誦讀大賽;

7.全校動員用心爭創宣城市語言文字規範化示範校園。

“説好普通話,寫好規範字”,與我們的素質同在,與我們的形象相伴,與我們的禮貌同行。它是一個人素質的最直觀的名片。語言和文字是我們每位師生最值得重視的一項外包裝。説普通話,寫規範字,是國家語言文字發展的必然,是中華歷史厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的義務和職責。

老師們,同學們,讓我們從身邊做起,從自己做起,講“普通話”做禮貌使者,寫“規範字”交綠色作業,使普通話從校園走向校外,自覺規範“説普通話寫規範字用禮貌語做禮貌人”行為,為校園早日成功爭創市級語言文字規範化示範校園做出自己的貢獻!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

鮮豔的五星紅旗在學校上空迎風飄揚,這是新的一週學習生活的開始,卻也是高三同學最後一次參加母校的升旗儀式。因為再過二十七天,高三同學就要奔赴大學聯考的戰場,接受人生中重要轉折的洗禮。日後,大家雖然會有無數次機會仰望國旗的時刻,但這在美麗校園中伸展十八歲的自信,蓄勢人生第二次起飛的情與景,卻是終生唯一且永遠無法複製的。

還記得初來二中時,懵懵懂懂,不知不覺中一千多個日子轉瞬即逝,不知不覺中,母校舊貌換新顏,紅磚鋪滿了操場,北樓換上了新的門窗,籃球場重新修葺,綠茵甬路變了模樣,白樺樹迎風傲立,食宿樓即將落成,此刻,你再看不到紙屑紛飛,再聽不到污言穢語,到處是書聲朗朗,到處是勤奮好強。濃厚的校風如春風化雨,潤物無聲,悄無聲息的引導學子們奮勇前行。

此刻,多想在校園中漫步,欣賞美麗的風景,感受怡人的春色,但更艱鉅的任務等着我,六月七號,神聖而期待的日子等着我。我不敢懈怠,因為在我身上承載着太多的牽掛與希望,多少苦累默默忍受,多少委屈藏進心房,我深知唯有努力才能成功,唯有忍受住黑暗的寂寞才能見到黎明的曙光。

在這裏,我要對大家説三句話:

第一,感恩永存我心。

沒有陽光,就沒有日子的温暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登,我感恩於父母,給了我生命,撫養我長大, 感恩於老師,授予我知識,教誨我成人;感恩於同學,給予我關愛,教會我付出;感恩於挫折,促使我成長,教會我自強。

第二,不要輕言放棄

不知從何時起,身邊多了一聲聲歎息,有的怨天尤人,有的自暴自棄,難道最該奮進拼搏的日子就這樣在歎息與自暴自棄中走過麼?如果是這樣,那才是真正的悲哀。

一個人的悲哀不再於上帝,而在於自己,在於沒有對自己的接受和肯定。每個人都有不足,沒有人是天生完美的,殊不知,上帝關了你的一道門,定會為你打開一扇窗。希望,就在眼前。宇宙,如此之大,但沒有任何一個人,與你相同,相信自己是獨一無二的,自己有無數可能,不要輕言放棄。

第三 沒有什麼是不可能

Nothing is impossible,

“三模”已經遠去,這次的成敗已經不再重要,大學聯考前的二十七天該怎麼度過,才是需要你深思的,之前的任何一次成功與失敗都不足掛齒,它只是為大學聯考蓄積能量,最重要的是打好大學聯考這一仗。即使以前,你一次都沒有成功過,你也要堅信:這世界上沒有什麼是不可能的。

成功只有一個前提那就是—堅持!堅持的的確確是這個世界上最偉大的品質,同時,也是這個世界上最難做到得一件事。一個人只有找到真正激勵自己前進動力時,他才會堅持,這個激勵你的動力就是目標。我們的目標是本科,我們的結果就是本科,如果重本只有一個,為什麼不能是我.

同學們,命運給你一個比別人低的起點,是想讓你用你的一生去奮鬥出一個絕地反擊的故事,這個故事關乎獨立,關乎夢想,關乎勇氣,關乎堅忍,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點點人間疾苦。這個故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,這個故事是苦心人天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳!

最後,要對培養我三年的母校説:今天我因你而驕傲,明日你會因我而自豪,敬愛的老師,您辛苦了,您用苦淚澆注的花朵必定會在六月大放異彩,親愛的學弟學妹們,莫等閒,白了少年頭,空悲切!高三的兄弟姐妹們:蟾宮折桂,捨我其誰,讓我們以凌雲壯志決戰大學聯考霄漢,用勝海豪情勇躍六月龍門;我相信敢為人先的二會考生們定將妙筆生花,金榜題名!

謝謝!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇16

從前有個人在一天晚上夢到了一個神仙,這個神仙告訴他説,有大事要發生在他身上了,他會有機會得到很大的一筆財富,在社會上獲得卓越的地位,並且娶到一個漂亮的妻子。這個人一輩子都在等待着神仙的話變成事實,可是直到去世時什麼也沒等到。他窮困地度過了他的一生,孤獨地老死了。當他死後,他又看見了那個神仙,他對神仙説:“你不是説過我會得到很多金錢、擁有很高的社會地位,還能娶到一個漂亮的妻子嗎?可是我等了一輩子,怎麼什麼都沒有?”

神仙回答他:“我只説過要給你機會得到財富、一個受人尊重的社會地位和一個漂亮的妻子,可惜是你自己讓這些機會從你身邊溜走了。”這個人迷惑了,想了半天也沒弄懂神仙的意思,於是他請求神仙説得更清楚一些。神仙回答道:“你記得你曾經有一次想到一個好點子,可是你沒有行動,因為你怕失敗而不敢去嘗試嗎?”這個人點點頭。

神仙繼續説:“因為你沒有去行動,這個點子幾年以後被另外一個人想到了,那個人一點也不害怕地去做了,經過不斷地努力,他後來變成了全國最有錢的人。還有一次發生了大地震,城裏大半的房子都毀了,好幾千人被困在倒塌的房子裏。你家房子安然無恙,你有機會去幫忙拯救那些被困的人,可是你怕小偷會趁你不在家的時候,到你家裏去偷東西,你以這作為藉口,故意放棄了那些需要你幫助的人,而只是守着自己的房子。”這個人不好意思地點點頭。神仙説:“那是你去拯救幾百個人的好機會,而那個機會可以使你得到別人多大

的尊崇和榮耀啊!能得到別人的尊重不就等於擁有很高的地位了嗎?可惜你又錯過了。” 那個人聽完後後悔極了,可惜機會只有一次,後悔一點也沒用。

這雖然只是一個故事,但我們身邊這種故事其實每天都在發生着。上週六六年級的同學參加了畢業考試。考試結束後,有些同學笑容燦爛地走出考場,有些同學垂頭喪氣,還有的甚至流下了眼淚。畢業考試的機會只有一次,六年的學習時間也只有一次,笑容當然屬於珍惜機會,努力拼搏的人,眼淚又能幫你得到什麼呢?

親愛的同學們,23號我們一到五年級的同學就迎來了期末考試的時間了,相信聰明的同學一定會做好一切準備,珍惜屬於我們的也是唯一的一次機會。加油吧,同學們!