最新行為規範主題國旗下講話稿(通用17篇)

最新行為規範主題國旗下講話稿 篇1

各位老師,各位同學:

最新行為規範主題國旗下講話稿(通用17篇)

大家早上好!在這個播種的季節裏,我們準備好了希望的種子,就可以夢想着碩果累累的金秋了。我們黃小的秋天也正孕育在這個美麗的春天裏。

新的學期開始了,我們看到剛剛鑽出地面,伸着懶腰的小草,也就想起了我們自己,從自由温馨的假期走過來,伸個長長的懶腰,就整裝待發了。

整理好書包,排列好路隊,見到老師問聲好,見到同學問聲早。你是黃小的國小生,你當然是文明禮貌的好學生!

掛上微笑,撿起淘氣的孩子為您製造的垃圾,抱着備了好幾遍的課堂材料,走向您的學生。您是黃小的老師,您當然是最優秀的老師!

今天,我們又站在了新學期的起跑線上,新的一年開啟了新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能夠成為現實,在這裏,提出幾點希望:

首先,希望大家每天一定吃了早飯再到校,這是我們能夠好好學習、好好工作的基本保證。

其次,希望大家一定講究衞生,多喝開水,保證身體健康,這是我們能夠成就黃小,成就自己的本錢。

親愛的同事們,可愛的同學們,我們走進了黃小,黃小就是我們的家,我們會像愛我們的家那樣來愛黃小,黃小的每一員就是我們的兄弟姐妹,我們會像愛我們的兄弟姐妹那樣來愛我們黃小的每一員。不是嗎?

我們驕傲,因為我們是黃小人!黃小驕傲,因為黃小有我們!如果你是黃小的鮮花,你一定不要忘記黃小這片沃土會讓你更加嬌豔。當花瓣離開花朵,只能悄然枯萎!如果你是黃小的綠葉,你就是在做一件更偉大的事業!你讓鮮花越奪目,鮮花就會讓你越蒼翠!你成就了你的班級,你成就了你的小組,你成就了黃小!你就成就了你自己!

您熠熠生輝的光環離開了您的集體,只能是花瓶裏的鮮花,一枝獨秀不是春,相信我們黃小會迎來滿園的春色!

為了黃小金色的秋天,我們,加油!

最新行為規範主題國旗下講話稿 篇2

各位老師、同學大家早上好!

今天國期下講話的主題是:重温行為規範,爭做文明學生。

現實生活中,有些同學在公交車上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴髒話,公共場合大聲喧譁,尤其是在我們校園裏,大家可以聽聽課間的喧譁聲;看看有些同學不規範的課間活動(比如追逐、打鬧);大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所裏經常可見的紙屑、塑料包裝袋,難道這些是我們國小生該有的行為習慣嗎?……我不否認,在很多人眼裏,甚至是在我們有些同學的家長眼裏,認為這些行為習慣微不足道。可是這些不良習慣卻真實地反映出部分同學的精神風貌,折射出其道德素質的低下。正是與我們國家所倡導的“從規範行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為”的精神文明建設要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實上,良好的習慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎。習慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。良好的習慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養和文化內涵的表現。“行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會現實也告訴我們,良好的行為習慣,可使人終生受益;沾染上不良習慣會在青少年時期就埋下隱患。國小這個階段,正是學生行為習慣、道德情操、思想品格形成的重要時期,在此時期,文明行為的練習與養成是至關重要的。

文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環境整潔做起,努力養成良好習慣、爭做文明學生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿足的答卷。我相信,大家一定能做到。

今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

最新行為規範主題國旗下講話稿 篇3

各位教職工、同學們:上午好!

沒有最好,只有更好。回顧一個半月來同學們的常規表現,就像今天天氣陽光普照,也有點冷。作為一名國中生,我們不僅應該知規範,守規範,而且敢於有夢,勇於追夢。我今天講話有兩個關鍵詞:規範和方向,希望能和大家共勉。

我國旗下講話的第一個主題:規範,讓龍都中學更美好!

進入國中,我們同學知道了《龍都中學在校學生一日常規制度》,它是我們養成良好習慣的動力,是催生團結、和諧之風的動力,更是促進個人進步的重要途徑。

現在,我請大家頭頂蒼天,捫心自問,反思一下自己:你的服裝、髮型是否符合中學生的特點,;是否將自行車擺放到指定地點,主動擺放整齊,是否將手機、隨身聽、遊戲玩具帶進校園;是否升旗儀式、集合、站隊,做到快、靜、齊、;升國旗、奏國歌時是否肅立,行注目禮,認真聆聽教育;重大集會是否服從老師安排,按秩序進、退場,遵守集會禮儀;是否積極參加大課間鍛鍊,大課間鍛鍊前不要上廁所;練習時是否達到了規定的目標;做眼保健操時是否安靜、專注;陽光活動是否動作迅速,無故缺席,遲到、早退;預備鈴聲響後,是否提前進入教室,準備好上課用品,靜候上課;上課是否坐姿端正,專心聽講,積極思考,積極發言,認真做好筆記;自習課是否大聲喧譁、隨便下座,自覺保持教室安靜;進多媒體教室是否穿鞋套,不得隨意亂拋鞋套;課間教學樓內是否輕聲慢步,不竄班,不追逐打鬧,大聲喧譁、吼叫;遇到師長是否主動問好,文明舉止;午休時間,能否做到保持安靜;就餐前是否自覺排隊進入餐廳在指定位置就餐,學生在就餐過程中,是否始終做到三個“靜、淨、敬”;值日同學是否在每天按規定時間和要求完成包乾區、教室的清掃工作;是否做到衞生區內無死角、黑板、講台、牆壁、地面、門、窗、電教設施乾淨、無灰塵、無刻痕;是否有良好的衞生習慣,保持好校園、樓道、教室的衞生;是否不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,是否往窗户扔雜物;是否嚴禁將早餐、零食帶入校園;是否愛護學校公物,節約用水,節約用電,離開教室需及時開閉電扇、電燈;是否上學、放學時時提醒自己,安全第一,是否能剋制自己少上網,少看電視;能否鞭策自己不抄作業,不補作業;能否做到預習、聽課、複習、作業、總結五個學習關鍵。

不要以為這些都不重要。細節決定一切,規範可能影響一生。中國還有句古話,積千累萬,不如有個好習慣。我們龍中學生只有不斷地規範自己,改變自己不合理的行為,才能養成受益終身的好的習慣,在今後的學習生活、工作上都起到很大的作用。因此我呼籲同學們要做一個知規範、懂規範、愛規範、守規範的人,讓龍都中學明天更美好!

同學們,一個學生在學校不僅要做一個規範的人,而且學習要有方向。方向能使你更堅定、更堅強、更堅守。轉眼間開學已有一個半月了,本週我們將迎來“月考”,我認為方向比努力重要;能力比知識重要;健康比成績重要;情商比智商重要。

我國旗下講話的第二個主題:方向,就在我們心中!

我們早已習慣家長和老師對我們“成績”的期待和監督。但是幾乎沒有人關心我們的“方向”,也就是目標。中國家庭教育協會對我校八年級學生學習現狀的調查資料表明,80%以上的同學,沒有目標或者目標不明確,大部分同學只是處於做一天和尚撞一天鐘的狀態。這是教育的一個最大的失敗。“一個人一輩子的貢獻不會比他所能想到的更遠、更多。”如果沒有目標,目標不明確,目標不可行,幾乎註定不可能有太大的成就。

所以,同學們必須為自己確立一些目標,非常明確的知道自己存在哪些問題,怎麼去改變,怎樣一步一步往前走。沒有方向,沒有目標,就像上了一輛出租車,不知道要到哪裏,肯定被駕駛員當作神經病。

目標會帶給你方向,會讓你很快找到努力的重點,以及自己缺陷,可以儘快彌補自身的不足。

有了方向就要鍥而不捨地去追求。人生就像大海,大海中那一個閃閃發亮的燈塔,它指明瞭人生道路上的正確的方向,指明瞭成功的彼岸。有了它,你不會在人生的航向中,孤獨寂寞,有了它,你會變得自信,變得沉穩。有了它,你做任何事都會快樂,因為你會想:“我有一個前進的方向在心中,而且我會很快的去實現它。”在我們實現目標前進中,可不是一個很簡單的事,你要不離不棄地去做,不能隨意改變想法,改變航向。也許你現在還不夠勤奮;也許你現在還有點自卑;也許你常規做得不夠規範到位;也許你現在身上還有一些小毛病;也許你的前進的道路上佈滿荊棘;我希望大家做到且行且勉勵,也請大家相信,我們每一位老師,是你們的師長,是你們的親人,是你們的朋友,無論何時何地都會為你們搭好台,鋪好路,做你們堅強的後盾。

有了方向,還要有份自信。要想戰勝別人,你得先戰勝自己。往往阻礙你前進的,不是別人,而是自己。你得相信自己,你得告訴自己:我能行。只有帶上自信,擁有信念,才能把每一次成功與失敗,當作一塊墊腳石。

同學們,作為一名學生,我們首要任務就是學習,這是最基本的要求。新學期希望之門已經開啟,目標在召手,方向在延伸,夢想在召喚。只要你腦子裏有了奮鬥目標,你就不要怕,沿着前進的方向,咬定青山不放鬆,目標就能實現。你的能量超乎你想象!因為:方向就在我們的心中!

謝謝大家!

最新行為規範主題國旗下講話稿 篇4

老師們,同學們:大家好!

今天,我國旗下講話的主題是《行為規範點滴起》。

做為一個文明的國小生,在校內、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關係!請!謝謝!......”這些聲音時時在校園內響起,而且經常能看到同學們互幫互助的身影...... 這些現象難道不值得繼續發揚,成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊,一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內,樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講髒話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

聯想到剛剛結束的國慶、中秋長假,大家集中出遊,本是一件愉快的事情,但許多人的不文明現象,給美好的假期抹上了一層陰影,有的人隨地亂扔垃圾,在長假裏,最辛苦的是清潔工人,每天要彎腰上百次,清理許多垃圾,有的人在高速公路上互不相讓,造成交通事故,還有的人不遵守秩序,插隊、起鬨、甚至逃票等等,這些現象造成的根本原因就是大家的文明素質缺失,這也給我們敲響了警鐘。

對我們國小生而言,做好文明禮儀更要從生活中的點滴做起,從學生日常行為規範做起:着裝得體、不求時尚;説話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衞生,不扔紙屑等等

同學們,我們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從我們現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!希望同學們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。 我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的温暖。謝謝大家!篇三:國旗下講話 行為規範常在我心

最新行為規範主題國旗下講話稿 篇5

各位老師,各位同學:

大家早上好!在這個播種的季節裏,我們準備好了希望的種子,就可以夢想着碩果累累的金秋了。我們黃小的秋天也正孕育在這個美麗的春天裏。

新的學期開始了,我們看到剛剛鑽出地面,伸着懶腰的小草,也就想起了我們自己,從自由温馨的假期走過來,伸個長長的懶腰,就整裝待發了。

整理好書包,排列好路隊,見到老師問聲好,見到同學問聲早。你是黃小的國小生,你當然是文明禮貌的好學生!

掛上微笑,撿起淘氣的孩子為您製造的垃圾,抱着備了好幾遍的課堂材料,走向您的學生。您是黃小的老師,您當然是最優秀的老師!

今天,我們又站在了新學期的起跑線上,新的一年開啟了新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能夠成為現實,在這裏,提出幾點希望:

首先,希望大家每天一定吃了早飯再到校,這是我們能夠好好學習、好好工作的基本保證。

其次,希望大家一定講究衞生,多喝開水,保證身體健康,這是我們能夠成就黃小,成就自己的本錢。

親愛的同事們,可愛的同學們,我們走進了黃小,黃小就是我們的家,我們會像愛我們的家那樣來愛黃小,黃小的每一員就是我們的兄弟姐妹,我們會像愛我們的兄弟姐妹那樣來愛我們黃小的每一員。不是嗎?

我們驕傲,因為我們是黃小人!黃小驕傲,因為黃小有我們!如果你是黃小的鮮花,你一定不要忘記黃小這片沃土會讓你更加嬌豔。當花瓣離開花朵,只能悄然枯萎!如果你是黃小的綠葉,你就是在做一件更偉大的事業!你讓鮮花越奪目,鮮花就會讓你越蒼翠!你成就了你的班級,你成就了你的小組,你成就了黃小!你就成就了你自己!

您熠熠生輝的光環離開了您的集體,只能是花瓶裏的鮮花,一枝獨秀不是春,相信我們黃小會迎來滿園的春色!

為了黃小金色的秋天,我們,加油!

最新行為規範主題國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!

我是九(6)班的王瑩,我今天講話的題目是《帶着感動出發》 時光匆匆走過兩年,還記得當年剛入校的那羣孩童嗎?如今已成長為青澀的少年,在時間的洗禮中向着他們人生中的第一個重大的轉折點奮起努力。

兩年來,我們所有人在學習的道路上都取得了長足的進步,這得感謝學校給予的良好的學習環境,其中也不乏各科老師對我們孜孜不倦的教誨,還有生活老師給我們無微不至的關懷——

俗話説“滴水之恩,當湧泉相報”,學校和老師對我們的關愛和付出,感激之情我們已無法用言語表達。如今我們已九年級了,我相信考出令家長和老師驕傲的成績,才是最好的回報方式。馬上就是期會考試了,在這裏我們有如下幾點建議,希望可以讓同學們在緊張的學習之餘找到更加適合自己的學習方法,考出更好的成績:

一、課前預習,抓好重點。七年級到九年級,學業越來越繁重,課程免不了十分緊張,在漸漸加深的知識和越來越快的上課進度中,課前預習是提高聽課效率的好辦法。從預習中我們可以抓住難點、重點,以便於在課堂上能夠更好的接受與理解知識。

二、總結錯誤,汲取經驗。錯誤就像失敗,學會總結才能真正走到成功的彼岸。經驗是累積起來的,比如我們可以將錯誤的題目用不同顏色的筆記在本子上,並寫下錯誤的原因,這樣既方便複習也便於理解題目。

三、好文好鑽,鍥而不捨。只要功夫深,鐵杵磨成針。首先我們要願意花時間與經歷在這些問題上面,充分運用自己的才能與理解,真正的“鑽”到題目裏面,將其琢磨透徹。其次我們還要發揚“不恥下問”的精神,堅決不能遺留問題,不懂就問,否則問題就會越積越多,最終成為我們背不動的包袱,影響學習的進度。

四、自主思考,及時複習。複習可以加深我們對一天課程的理解,防止遺忘。它就像種一棵樹,不光要把根基紮實地埋進泥土裏,還要記得給它澆水施肥。少了後者樹很快就會枯死。所以對於新接受的知識,複習了總結了,才是真正學到手了。

作為一名陽光下的國中生,我們還應學會調整心態,以輕鬆平常的心態去迎接人生的一次又一次考驗,生活就是這樣,不僅有春日融融,也有嚴酷的寒冬,人生在世,不可能春風得意,事事順心,我們作為朝氣蓬勃的青少年,美好的明天在迎接我們,等着我們去努力、創造實現自己的理想,這一次小小的考驗又算得了什麼呢。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,不經歷風雨怎能見彩虹,只要我們盡力了,一切就順其自然。坦然面對,更重要的是調整心態、厲兵秣馬,自信地面對下一次考驗的到來。

同學們,我們是多麼幸福啊,學校裏有關心我們,教給我們知識和做人道理的敬愛的老師們,家中有愛護我們,對我們照顧得無微不至的父母,正是他們無私的奉獻為我們鋪墊出美好的人生之路,我們要懂得珍惜、學會感恩,讓我們帶着感動出發。

希望同學們做學習的主人,充分發揮複習中的主動性、創造性、思考性,提高複習效率。祝同學們期會考試取得好成績。 我的講話完畢,謝謝大家!

最新行為規範主題國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們:

大家好!

我國曆史上有一個“頭懸樑、錐刺股”的故事,可能很多同學都沒有聽説過: 戰國時洛陽有一個叫蘇秦的人,雖然出生於貧窮人家,卻胸懷遠大志向。他跟着當時著名的鬼谷子先生學習多年,眼看着自己的同學龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。於是蘇秦也告別了老師,下山後幾年時間,遊歷了很多國家,想説服這些國家的國王重用自己。但由於他才疏學淺,沒有一個國家留下他,最後只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家裏。回到家後,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術、不務正業,只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,蘇秦知道自己這麼多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因為自己的學識不夠,讀書不夠,於是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學習,蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時,把頭髮用繩子紮起來,懸吊在屋樑上,如果自己一打瞌睡,頭髮就把自己揪醒。夜深的時候,如果自己實在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸樑,錐刺股”的由來。 這個故事激勵着很多青年學子發憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運。

世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,有一句歌詞就這樣唱到:“把握生命裏的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。被譽為“世界雜交水稻之父”的科學家袁隆平,經過多少年田間地頭奔波的艱辛,嘗試過千百次試驗的失敗,終於培育出了優良的雜交水稻品種,多養活了世界上億萬人口;著名數學家陳景潤,為了攀登數學高峯,摘取數學王冠上的明珠,證明“歌德巴赫猜想”,成年累月關在房間裏計算、證明,幾年下來,光是演算的草稿紙就裝了幾大麻袋,要好幾個人才挑得完。他成天苦思冪想,走路時撞在了電杆上,竟然對電杆説“對不起”。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,幾年的頑強拼搏,陳景潤終於發表了世界著名的“陳氏定理”,為中國數學爭了光。那些站在奧運冠軍的高高領獎台上的運動員,哪一個沒有經過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

本學期開學以來,學校在加強教學研究,提高教學質量上採取了一些新的措施。其中與同學們直接有關的,就是加強了月考、抽考檢測力度;自習課還給同學們輔導學習。全校老師為了提高同學們的學習成績,更多地培養同學們成才,

把時間抓得更緊了,對學習上的要求更嚴格了。這樣一來,有一些同學就覺得苦了,累了,受不了了。覺得老師要求太嚴,抓得太緊,作業太多,負擔太重等。我感覺同學們的學習負擔並不是太重了,而是一些同學刻苦努力的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮――學習上不能吃一點苦,怎麼能取得優異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今後怎麼能面對人生的困難和挫折呢?

如何學習才能取得較好的成效呢?

美國未來學家阿爾文·托夫勒説:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人。”聯合國教科文組織則把學會學習作為21世紀教育的四大支柱之一。可見,學會學習是何等的重要。

而要學會學習,首先要轉變學習觀念:變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。那種靠父母、老師壓着學習,靠形式逼着學習的效果是很不好的,時間長了,還會產生逆反心理。我們要想取得好成績,一定要樹立明確的學習目標,培養對學習濃厚的興趣,不等不靠,主動學習,才能取得良好的效果。 好的學習方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認真聽講,不僅僅是知道一道題的答案是什麼,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什麼要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時要注意對所學內容進行總結、比較、分類等,長此以往,你的學習能力就會逐漸增強,學習效率越來越高,負擔越來越小。長此以往,你就會發現你的努力取得了事半功倍的效果。

同學們,我們今天並不提倡不顧身體,加班加點,一味的靠時間加汗水來提高學習成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。要想取得優異的成績,就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。今天,你要想取得學習上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必須放棄你的懶惰思想。

同學們,從現在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收穫!

最新行為規範主題國旗下講話稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

夢想這個詞的含義我想大家都是不陌生的,作為七年級x班的數學課代表,很久以前我就想要成為一名數學家,並將這個目標當做我一直以來的夢想,因此我想在這裏聊一聊我的數學家夢想。

我將成為一名數學家當做自己的夢想是經過了一定的考慮的,首先便是源自我對數學這門科目的喜愛,從小我就喜歡數學,甚至為此而貢獻了自己的零花錢買一些數學習題做,因為我覺得自己不能夠僅僅滿足於當前階段的學習,一個平庸的人是無法成為一名優秀的數學家的,因此每個假期的時間我都會用來學習,因為我明白學無止境的道理,只有明白的知識越多才越能發現自身的不足。現在我便可以發現自身的優勢與不足,我在計算能力方面是比較優秀的,也正因為如此我才有着成為數學家的信心,但是不足的地方則是對空間圖形方面沒有什麼概念,這對以後幾何題型的解析是非常不好的,所以最近我就在思考應該如何解決這樣一個難題,如何解決擋在自己面前的一座“大山”。

我覺得自己可以嘗試畫畫,興趣都是多方面發展的,或許其中也有着一部分的聯繫吧,如果我能夠將畫畫練習得比較好,那麼我在思考問題的時候就可以在腦海之中建立一個模型,然後在這個基礎上進行解析。在學習上遇到不會的問題我會選擇詢問老師,因為老師也是知道我的夢想並加以支持的,因此我覺得自己也不能夠辜負老師的期待,或者説等到我學有所成的時候,我一定會不斷加深自己的積累,用自己的方式來回報老師對我在學習上面的幫助。

當然,我也不會因為自己的夢想是成為一名數學家而荒廢其他科目的學習,畢竟過於偏科的話也會影響到自己以後的發展,我現階段的目標是將來能夠考上xx大學,這所學校彙集着全國最為專業的理科人才,我覺得我應該憑藉自己的努力考入這所學校,因此我得要加強一下其他科目的學習了,不然我可實現不了自己的夢想,想到什麼方法我都會選擇去嘗試,因此我希望自己能夠儘快實現自己的夢想。

其實關於夢想的話題還有很多,但是我始終堅持着自己的決定,以自己的夢想為重點,思考中途可能遇到的障礙並確定目標,然後想辦法解決問題,通過自身努力實現這些目標,最終實現自己的夢想,我覺得我是可以實現的,因為我從未動搖過自己的追求與信念。

謝謝大家!

最新行為規範主題國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:上午好

我今天要講的題目是《美與勞動同在》。

世界上什麼最光榮?這是馬克思的女兒向爸爸提出來的問題。馬克思回答説:“勞動最光榮。”

為什麼説勞動最光榮呢?我們想一想吧,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車子,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室裏學習,哪一樣不是用辛勤的勞動創造出來的?是勞動創造了社會財富,勞動創造了幸福,勞動創造了社會的和諧美。所以説,勞動最光榮。

熱愛勞動是我國人民的傳統美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動,而且教育子女到農村上“勞動大學”。周恩來工作非常繁忙,還以普通勞動者的身份參加勞動。在共和國的旗幟下,讓我們看到了企業家的奮鬥、科學家的心血、教育家的敬業、藝術家的探索,以及無數普通勞動者的熱血。

同學們,我們也應該是美的創造者。我們的教室、校園都很美麗。學校為我們的學習、生活提供了很優越的環境。這麼好的環境就需要我們用勞動去維護。就需要我們每位同學都能按時、盡心盡力地做好值日生工作,我們的勞動成果還要勇於接受別人的檢查。平時請同學們隨時彎彎腰,看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶,養成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣,

同學們,希望你們能從今天起承擔一至兩項經常性的勞動任務,做到:自己的事情自己做,學校的事情積極做,家裏的事情自覺做,從小養成熱愛勞動的習慣,在勞動中培養熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大成為一位自食其力的勞動者。

最新行為規範主題國旗下講話稿 篇10

説句心裏話,我也想成功

“失敗是成功之母。”

——題記

失敗乃兵家常事,人人都説失敗後就是成功的喜悦,而經歷一次又一次失敗的我,似乎看不到成功的影子,好像離我越來越遠。説句心裏話,我也想成功!

40名,班裏有些人能夠簡便拿到的名次,為何我拿不到?正當我努力奮鬥時,它總是對我搖頭;當我有充分進前40時,它總是給予我嘲笑,讓我差那可惡的1。5分。一次次的失敗讓我漸漸失去了信心。難道。我無法成功麼?我常常這樣想……

這此我退步了幾十名,我再一次被失利所籠罩,原本能夠拿到的分數卻丟了,如果加上就能夠了……我再次想:我無法成功麼?那星期我需要班主任的談話,這才能是我重獲信心,可是卻沒有任何人找我。我一向期盼着,盼着班主任的責備聲。否則我無法振作,我已失敗了太久…太久…

當我不抱期望時,他把我叫到了辦公室,找我談話。他跟我講:“__,教師明白你很自責,但這並不是辦法。你想成功,並不是你沒有那個本事,而是你對自我太放鬆,沒有動力。並不是成功拋棄了你,而是你將成功拒之門外!”我默默的聽着,用自我的淚水來沖刷失敗的陰影。我牢記着這句話:並不是成功拋棄了你,而是你將成功拒之門外!我第一次感覺成功離我很近,觸手可及。

之後一段時間,教師接二連三的找我談話,鼓舞我,給予我信心與動力。我振作了,也應了那句話:失敗是成功之母。我此刻在每次小考中都取得了好成績,我又將目標刻在了腦海裏:前40名!

眨眼間,月考到了,我滿懷信心的走進了考場,認真的答卷。而這次,我開門迎接了成功先生。真的,説句心裏話,我想成功,也將會成功!

最新行為規範主題國旗下講話稿 篇11

各位老師、同學們:

大家早上好!

上週我和林__、李__、袁__、曲__等四位老師值周,這四位老師在值週期間工作認真,課間巡查到位,盡職盡責的完成了值周任務,在此,我非常感謝你們,同時上週是安全教育周在大家的共同努力下,安全周各事項完成良好,學校各方面總體不錯,學習風氣較濃,衞生習慣比較好。這具體表現在以下幾個方面:

1、學生早、午讀期間,各班同學都能夠很快的進入學習狀態,同學們比較自覺地坐在本班教室裏讀書、看書等。尤其是三年級,學生做到有老師和沒老師在一個樣,學生學習氛圍比較濃厚。早讀時各班帶讀員都很認真負責的帶領本班同學讀書,早、午讀時間各班老師、班主任都很準時進班,工作認真負責。

2、學校衞生狀況良好.在各個時間段,各班值日生每天能夠將教室、衞生包乾區打掃的及時乾淨。

3、各班放學路隊整體狀況良好,放學時老師們都能夠帶領學生排隊出校門。

4、上週四教育局體育教研員到我校觀摩大自然快樂操表演,同學們和老師表現不錯,得到好評。下午我們舉行了全校性的消防逃生演練,演練情況不錯,各班都能夠按照逃生演練方案有序進行。同時我們還請了校園民警為我們上法制教育課,以提高大家的安全防範意識和急救能力。

當然,在這些好現象的背後,還存在一些令人不滿意的地方:

1、有些學生時有亂扔垃圾的現象。

2、早上、中午有些學生到校比較早,有少數同學過馬路不走斑馬線。

3、部分班級早操踏步不夠整齊,部分學生做操動作不到位,缺少朝氣。

4、在課間,學生在教室、走廊追逐打鬧現象多,大聲喧譁現象嚴重。

5、週四學校六年級發生一起學生用剪刀剪傷同學事件。

針對以上問題我向全體同學們提出以下建議,希望同學們遵照執行:

1、按照學校的作息時間上、放學,在路上要注意交通安全,過馬路要走人行橫道線, 尤其放學時要按照學校要求整齊排隊出校門,並按照黃線行走,過馬路時走斑馬線,不要在中途跳到馬路上玩耍、打鬧。避免交通事故的發生。

2、放學時有部分家長站在馬路對面接學生,有些學生看到家長就直接橫穿馬路跑過去,這是萬萬要不得,是極易發生交通事故的,在此提醒同學們即使家長在馬路對面接你,你也要按照交通規則的要求在保證安全的情況下從斑馬線過馬路。

3、同學們要養成良好的個人衞生習慣,要有集體觀念,不亂丟垃圾,講文明、懂禮貌,做一個有素質學生。

4、學生一律不準在樓梯間,走廊或教室內追逐打鬧、大聲喧譁,我們的學校是圍型建築,在奔跑過程中極易發生碰撞事故,希望同學們高度重視。也請各班班主任、值周老師和安全小衞士加強課餘時間段的管理。

5、針對六年級同學用剪刀剪傷同學一事,這是一件很惡劣的行為,在這裏特別提醒全體同學要引以為戒,在學校不做過格的事情,遵守學校各項規定,同學與同學之間互相幫助,做一個文明、守紀的好學生。

最新行為規範主題國旗下講話稿 篇12

同學們,非常高興和大家一起來談這樣一個話題,這個話題我們似乎耳聞過,或許達數次之多,但我們為何反覆來談?此時來談,不會是多餘吧。我想,此時來談,尤其在期末來臨之際至關重要。

學會學習,我們都做到了嗎?

我可以直言,少數學生是做到了,但絕大多數的學生沒有做到。“做了”和“做到位”是兩種截然不同的行為結果。做了只是在敷衍,沒有將應該做好的事情做好,做完善、圓滿、完美;相反,“做到位”完全達到了讓人不需要“擔憂、費心、甚至是怒火”的效果,而是讓人感到心情愉悦、佩服、讚歎、喜愛。

在這裏,我們得向六(1)班的__學習,根據班主任的反映,張盼盼在她學習的每一天,真正做到了學會學習,她的學習完全做到了“學會學習”。她的智慧與能力也在每天的學習中得到了進步與提高。一個人的智慧從何而來,是從腳踏實地的學習而來、點點滴滴的積累而來、堅持不懈的磨鍊而來。

腳踏實地的學習就是需要沉穩、踏實的學習態度。

點點滴滴的積累就是需要耐心、細心的學習行為。

堅持不懈的磨鍊就是需要恆心、不變的學習追求。

我想__同學,就是在六個365天每一天的踏實、不變學習中,得到了進步和發展。如何學習、如何學會學習,張老師其實已經把答案告訴給了大家。學習,需要沉得住心;學習,需要耐得住心;學習,需要不變的人生追求。學會學習,需要做到學會全面學習、學會自覺學習、學會向人請教、謙虛學習。像盼盼這樣的學生,如果長期堅持,必出成果,必出精彩。所以,我想在此告誡張盼盼,學會學習至關重要,望你一如既往,不辜負老師、家長、同學對你的期望;我想告誡所有準備向張盼盼同學靠攏的同學,你們要努力、努力再努力;我還想告誡平時不注意學習的同學們,你們要改過――奮進――堅持。下面,通過幾個實例,細緻明確接下來的學習要求。

1. 在活動中提高自己的學習能力。

最近,學校舉辦的活動比較多。例如,第六屆讀書節活動,這是一次自我學習、自我鍛鍊、自我展示的良好時機。教導處對各班下達了比賽任務,我們發現很多同學都在積極準備接下來的個人誦讀比賽和古詩文的筆試比賽,如何提高個人的成績?我想同學們要學會“讀背――理解――寫記”相結合,光會讀背還不夠,你還要逐字逐句的理解、想透;做到“會讀背、理解”了還是不夠,要繼續深層次地往下走,大家需要“會寫”,會完整、正確的寫出來。具體的方法,我們的語文老師比張老師跟有發言權,你不妨下了課,好好請教一番,定能收穫頗多。當你一切準備充分的情況下,同學們的比賽成績一定可觀、累積的知識會不知自覺地厚實起來,同學們的學習能力也會隨之提高,何樂不為?

2. 在複習中提高自己的學習能力。

臨近期末,又到複習的時候,我想大家要把時間、精力主要放在複習學習上,全面、系統的複習對提高自己的學習能力有一定幫助。(1)可以梳理整個學期,乃至以前所學的知識。(2)可以查漏補缺,亡羊補牢,把還不懂的知識從新温習,牢固掌握。(3)培養刻苦學習的精神;期末階段,時間緊、任務重,我們有大量的複習作業需要我們完成,所以説我們在整個複習階段中,確實培養了大家的意志力和刻苦學習的精神。

總而言之,學習要學會學習,這樣才會“更快、更高、更遠”地朝前發展。最後,讓我們永遠記住這樣八個字“學會學習、至關重要”。我的講話到此結束。

最新行為規範主題國旗下講話稿 篇13

各位高三的同學們,還有在場的九年級、高二的同學們,以及全體老師們:早上好!

今 天,離大學聯考僅剩十天。距離會考也只有二十天時間。這是高三的同學們參加的最後一次晨會。還有十天,你們即將踏上大學聯考的戰場。今天,我在這裏,代表全體教師,給各位奮戰在中大學聯考複習最後關頭的同學們加油、鼓勁、壯行。希望十天、二十天之後,大家能精神振作、信心百倍地走進考場。

回首20__年的初秋,大家第一次走進這個校園,可曾想到,今天我們會聚集在這裏,舉行這個儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證着我們的成長。我們將以一個什麼樣的姿態面對這片土地,踏上即將開始的征程。

我們僅剩十天,我們該如何度過?想聽聽我的建議嗎?

這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關鍵的十天。在這最後的時刻,不要去計較你以前曾經的揮霍和浪費,要為自己而打一場戰鬥。請拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最後的拼搏。

我知道,你們已經極度疲憊,身心都是如此。現在還有什麼能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會隨時倒下睡着也要隨時醒來戰鬥!拿出紙筆、丟下最後的心理障礙,去找你們的老師,從他們那裏汲取最後的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關愛;圈出你們能得分的、最後的考點,如作戰地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!

對於很多人來説,現在已經大局已定,等待着他們的,是大學聯考塵埃落定。現在,正是你們的機會,趁着別人喘息之際,你們已經又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!

你 們應該為自己驕傲,現在的你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對於你們來説,一生只有一次。儘管它依然會如流星般快速劃過,但是已經在夜空中綻放了最後的光芒。有沒有人記住並不重要,重要的是這十天將永遠銘刻在每一個奮鬥到最後的戰士心中,成為你們一生的回味!

丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時間,都要在備戰中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點上,那就是大學聯考!

在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時。你們生命中遭遇的戰鬥,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎麼樣?此刻,這才是你唯一的戰場。唯有經過這樣的洗禮,你才算是一個真正的中國學生——這是你們不可逃避的命運!

物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲。看一看你的周圍,想一想你曾經的同學,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經堅持到現在。

那就繼續你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個重重的驚歎號!!

你們不需要調試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰鬥——從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機會歎息,也沒有任何機會疲倦。

我們的信念是,不到最後決不放棄,到了最後也不能放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人,只有戰勝了自己,才有可能戰勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是大學聯考,這就是你們成人以後的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開始,而是從改變你們的態度開始!

不要再去關心能否考上,你們要做的,就是無休止的複習,複習,再複習!複習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。

在 此,我們也寄語所有的九年級考生們,你們也開始長大,要像你們的學長那樣,刻苦努力,爭分奪秒。二十天後我要看着你們自信滿滿地走進屬於你們的考場。還有全體的高二學生,你們走過了會考,現在也在見證着這一時刻。你們還有一年的時間,希望明年此時,你們能向自己交出一份滿意的答卷。

鐵打的營盤流水的兵,我們全體教師堅守在這裏,為你們送上最好的祝福,等待着你們的凱旋!

黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!

不管你曾經多少次跌倒在路上,不管你有多少次折斷過翅膀,相信此刻的你已經不再彷徨。同學們,讓我們超越這平凡的生活,堅持到底!讓你的生命怒放!!!

最新行為規範主題國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我叫黃俊琳。今天,我演講的題目是《我的班級,我的家》。

温暖的陽光靜靜地鋪灑在教室牆壁上,活潑可愛的同學們端坐在桌椅前,認真聽着老師的諄諄教導,這是一幅多麼和諧温馨的畫面,她就是我們六(2)班。

我愛我班,因為我們班上有許多負責的老師們。英語老師,認真批改我們的作業,耐心地為我們解答問題,在我們懂了之後,臉上總會露出欣慰的笑容;數學老師,上課幽默風趣,不一樣的教學方式,讓我們在快樂中學習;還有苦口婆心、兢兢業業的語文老師,活力十足的體育老師,帶領我們暢遊音樂王國、美術世界的音樂、美術老師,他們都會因為我們的快樂而快樂,因我們的煩惱而煩惱。您説,和這樣的老師們朝夕相處,我能不開心嗎?

我愛我班,因為我們班有許多可愛的同學。比如,學習刻苦的李志恆,熱愛勞動的鄭瑩瑩,工作負責的劉潔瑩,運動健將黃慶劍,活潑搞笑的楊豪等等。您説,在這樣一個人才濟濟的集體裏,我能不快樂嗎?

我愛我班,因為我們班是個團結的班級。我們認真學習,講文明,守紀律,勞動積極。我愛我班,因為我們班還是個積極上進的班級。雖然我們會面對不同的困難、失敗,但絕不氣餒,在學習上我們你追我趕,對於學校的各項考評和班級榮譽,我們都會竭力爭取,50顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯繫在一起。

當然,我們班還存在一些不足的地方,但我們堅信,在老師的教育和幫助下,在同學們的共同努力下,我們一定能克服缺點,一步步走向優秀。

下面請欣賞全體同學為我們帶來的詩歌朗誦《我愛我班》。

最新行為規範主題國旗下講話稿 篇15

同學們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足與缺點。俗話説人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足與缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確與別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

中國台灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!祝福大家!

最新行為規範主題國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自高一七班的李~~,很榮幸在新學期首位做國旗下的講話。

走進充滿綠意的美麗校園,我感覺校園變得更漂亮了;見到一張張熟悉而又充滿笑容的臉龐,我有些激動!沐浴着和煦柔美的春風,滿懷着新年新起點的希望,我們迎來了喜氣洋洋、揚帆啟航的新學期。

過去的一學期,是我們艱難彷徨而又不斷成長的一學期,我們出色地完成了從國中到高中的蜕變:學習方面,我們勇敢地探索前進,完成了高一上期各科的學業,豐富了自己的文化知識;行為習慣方面,我們沐浴着“責任教育”與《弟子規》的春風,良好的行為習慣進一步養成。我們向自己、向老師、向家人交出了一份滿意的答卷。

當雄渾的國歌奏響之時,當鮮豔的五星紅旗升起之際,新的學期、新的形勢、新的機遇、新的挑戰又展現在我們面前,我們又將怎樣描繪自己精彩的人生篇章呢?同學們又將做出怎樣的選擇呢?我以為,選擇勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

俗話説:良好的開端是成功的一半。一個好的.開始,就意味着我們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能翱翔雲霄。所以,希望同學們也能像鷹和樹一樣,樹立自己的目標,努力奮鬥、頑強拼搏,爭取體會一下“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。但人生非坦途,我們還應該有充分的思想準備,學習路途上一定困難重重,但只要我們抱着“天生我材必有用”的信心,堅守“吹盡黃沙始到金”的毅力,憑藉“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,我們一定能夠見到美麗的彩虹。

為此,我作為巴中學生的一員,特向全校同學們發出三點倡議,做好三個“開始”:

第一,從頭開始。古語説:輕諾則寡信。再多的計劃、再多的承諾都比不上立即行動。所以,我希望同學們從進教室的第一時刻開始,從開學的第一節課開始,從開學的第一天開始,從第一週開始,就付諸行動,只有行動才是最好的證明。

第二,從做好小事開始。古人云:天下大事皆成於細。不做好一件件小事,哪會有希望成就大事?所以,希望同學們都能把身邊小事做好,譬如不亂丟亂扔亂拋,食堂就餐自覺排隊,餐後將桌面清理乾淨,主動撿拾校園裏看到的垃圾紙屑,進出校門主動亮證。等等。

第三,從我開始。俗話説:臨淵羨魚,不如退而結網。只有全校每一位同學、每一個巴中人都嚴格要求自己,都嚴格從自身做好,同學們好的行為習慣、學校好的風氣才能更好的形成。我們不能只要求別人,只看別人,而讓自己成局外人。

同學們,趁着青春年少,讓我們一起發揚頑強拼搏,敢於競爭的精神,一步一個腳印堅定地走下去!因為我們明白:要成功,就得少一點浮躁,多一份實幹;少一份淺薄,多一份思考;少一分懶惰,多一份勤勞。展望未來,我看到一派明媚的春光!請記住:過去代表無法挽留,今日正需全力拼搏!

同學們,在新的學期,讓我們牢記學校守則立身的理念,攜手拼搏,努力創造,用我們勤勞的雙手共創美好明天!

我的講話完畢,謝謝!

最新行為規範主題國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是——《愛我校園,從我做起》

當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。可是近來,同學們,你們是否感受到: 牆面在憤怒,桌椅在哭泣,地板在抗議!因為在我們的校園裏,有個別同學亂丟早餐食品袋、飲料瓶等廢棄物;在課桌上亂刻亂畫„„這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的;你們會在家裏,在客廳、餐廳、房間亂刻亂畫亂丟垃圾嗎?

學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。四月份是我校的“環保教育月”,為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環境。今天,藉此機會我向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,讓我們共同做到以下幾點:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不隨便亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒裏,確保地面的乾淨。

四、愛護公共設施、不亂塗亂畫。

五、自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭,爭當“環保小衞士”。

來吧!同學們,讓我們從點滴做起,從現在做起,從學校做起,養成良好習慣,自動自覺,自我約束,愛護環境,共譜文明,做個愛校愛家愛國的小公民好公民!謝謝大家。

我的國旗下完畢,謝謝大家!